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沙漠里的蒲公英哲理故事作文

時(shí)間:2025-12-03 00:16:02 哲理作文 我要投稿

沙漠里的蒲公英哲理故事作文

  幼兒園傳染病應急預案

沙漠里的蒲公英哲理故事作文

  一、幼兒園建立傳染病應急預案。

  二、校園內一旦發(fā)生傳染病,馬上隔離,按“預案”程序根據傳染病分類(lèi)等級在規定時(shí)間內逐級上報。并將病人送往指定的地點(diǎn)。

  三、對環(huán)境進(jìn)行全面消毒。嚴重的請防疫部門(mén)進(jìn)行消毒。

  四、建立疫情報告登記及疫情跟蹤記錄表。觀(guān)察有無(wú)其他病例。

  五、發(fā)現漏報或不報現象,根據有關(guān)規定,給予相應處罰。

  幼兒園預防疾病制度

  一、貫徹“預防為主”方針,按年齡及季節完成防疫部門(mén)布置的預防接種工作,預防接種率達百分之百。

  二、新入園幼兒應在健康檢查卡上填好預防接種史,有專(zhuān)人登記備案。

  三、及時(shí)了解疫情,發(fā)現傳染病及時(shí)報告,做到早預防,早發(fā)現,早報告,早診斷,早治療,早隔離。

  四、在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場(chǎng)所。

  五、加強體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì),提高對疾病的抵抗力。

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