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這就是我作文（精選25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的這就是我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這就是我作文 1
我叫萬(wàn)語(yǔ)誠，今年九歲，是武漢市前川第二小學(xué)四（3）班的學(xué)生。
別看我才九歲，我的身高已是一米四幾了。我圓圓的臉蛋，兩道彎彎的眉毛像一對彎彎的月牙兒；我的眼睛不大卻很有神，我的鼻子高而直，嘴巴不大也不小，我很滿(mǎn)意我現在的樣子。嘿嘿，大家可都是叫我小帥哥哦！
我屬馬，我覺(jué)得屬馬很適合我，因為我跑起來(lái)像馬一樣快！我很喜歡馬，因為馬給人一種積極向上的感覺(jué)，我希望自己做個(gè)蓬勃向上的人！我的愛(ài)好是看書(shū)，有時(shí)候看書(shū)入了迷，連吃飯都顧不上呢！有一次，媽媽買(mǎi)回了好多我喜歡吃的薯條和漢堡，我當時(shí)正在看《安徒生童話(huà)選》，被《賣(mài)火柴的小女孩》里的情節吸引住了。媽媽幾次喊我快去吃漢堡，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。當我讀到可憐的小女孩在寒冷的夜里凍死時(shí)，淚水模糊了我的'眼睛……不知為什么，那天吃的漢堡和薯條都沒(méi)有平時(shí)那么香……
長(cháng)大后，我立志當一名作家。我要用手中的筆描寫(xiě)出精美的作品，寫(xiě)祖國的大好河山、寫(xiě)我的爸爸媽媽、寫(xiě)我的學(xué)校，還有關(guān)心我的老師們。而我最想寫(xiě)的人，就是我的外婆。因為我從小到大都是外婆照顧著(zhù)，她無(wú)微不至的關(guān)心我、愛(ài)護我，我非常喜歡她！我現在要好好學(xué)習，為我的理想而努力！
我就是這樣的一個(gè)人，你愿意和我成為朋友嗎？
這就是我作文 2
我是一個(gè)活潑可愛(ài)、多才多藝的小女孩——高琪。
我有一雙大大的眼睛，像兩顆美麗迷人的黑珍珠，炯炯有神；一個(gè)俏皮小巧的鼻子，一張紅紅的、能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，顯得特別天真。還有一頭烏黑光亮的長(cháng)發(fā)，漂亮極了！
我非常愛(ài)看書(shū)，是一個(gè)地地道道的小書(shū)迷。每當剛買(mǎi)好新書(shū)里，我覺(jué)得心里癢癢的，像許許多多的小蟲(chóng)子在爬來(lái)爬去，總想把書(shū)一口所全看完�？磿�(shū)時(shí)，我完全投入在書(shū)的世界里。有時(shí)我會(huì )情不自禁地哈哈大笑，有時(shí)我會(huì )著(zhù)急地緊急眉頭，還有時(shí)我會(huì )傷心地淚如雨下，嘩嘩地流著(zhù)。
我還是一個(gè)多才多藝的小女孩兒。在語(yǔ)文課上，老師和同學(xué)們總能聽(tīng)到我聲情并茂地朗讀課文，響亮、精彩的回答�？吹轿移�、清秀的.字跡，干凈、整潔的課堂作業(yè)本。在舞蹈課上，我那嫻熟、到位的基本功，輕快優(yōu)美的舞姿，常常受到老師和小朋友的贊揚。
這就是我，你們喜歡我嗎？
這就是我作文 3
我今年十歲，扎了一條馬尾辮，有著(zhù)一雙大大的眼睛，不大也不小的嘴巴，鵝蛋形的臉，不粗也不細的眉毛，這就是我。
我的性格平靜，下課不愛(ài)到外面玩耍，只愛(ài)呆在教室里，同學(xué)叫我去，我也不是很想去。
我有三大愛(ài)好，我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了，我愛(ài)畫(huà)古代女子，不過(guò)有時(shí)紙張不夠，或時(shí)間不夠，我就畫(huà)些花或草或者樹(shù)；我的第二大愛(ài)好就是看書(shū)了，看書(shū)可好了，它可以豐富我的知識，可以讓我腦中有更多的好詞好句，還可以幫助我把作文寫(xiě)得精彩呢。有時(shí)如果書(shū)中的故事很有意思，我可能連吃飯都顧不上呢！我的.第三大愛(ài)好是玩彩泥，我一有空就會(huì )玩彩泥，它可好玩了，它讓我有了更豐富的想象力，還讓我的手變得更靈活。有一次，我用媽媽包餃子剩下的面團做了一塊西瓜，染上顏色，看起來(lái)真的很像西瓜，結果被老鼠咬了一口，你說(shuō)好不好笑？
我不像白雪公主那樣美麗，也不像喜羊羊那么聰明，可還是父母眼中的寶貝，所以我很高興。
看了這樣的我，你愿意和我做朋友嗎？
這就是我作文 4
一雙圓溜溜的眼睛，一個(gè)尖尖的瓜子臉，配上一個(gè)波波頭發(fā)型，湊成了活潑機靈的'我。
大家好，我叫樓柯雨，我是一個(gè)女孩子，學(xué)習不錯，寫(xiě)字也不錯，但有時(shí)候我會(huì )很粗心。我喜歡打羽毛球、喜歡游泳、轉呼啦圈。我喜歡吃山竹，水蜜桃、西瓜。
媽媽說(shuō)我天不怕、地不怕，是個(gè)假小子。這話(huà)說(shuō)得倒也不假。記得上次放暑假，我和爸爸還有弟弟一起來(lái)到奶奶家附近的水庫游泳。我和爸爸先跳到了水里，只有弟弟不敢下水，爸爸說(shuō)弟弟真是個(gè)膽小鬼，連游泳都不敢。我叫弟弟趕快下來(lái)，可弟弟就是不敢。過(guò)了一會(huì )兒，在我和爸爸的鼓勵下，弟弟終于慢慢地走下水了。我和弟弟一起玩水，不知不覺(jué)中，爸爸已經(jīng)又到了水庫中間，我和弟弟也一起慢慢游了過(guò)去。忽然，電閃雷鳴，天空下起了傾盆大雨，弟弟因為害怕雷聲，所以哭了起來(lái)，我趕緊帶著(zhù)弟弟游到了岸邊，爸爸也跟著(zhù)游了過(guò)來(lái)，我們回家了。一路上，我不停地安慰小弟弟，爸爸夸我還真有姐姐樣！
這就是我，一個(gè)勇敢的女孩。
這就是我作文 5
我叫梁若寒，今年八歲了，在珠江路小學(xué)三年2班讀書(shū)。
我長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的'大眼睛，鼻子很小，一笑的時(shí)候嘴巴兩邊還有兩個(gè)小酒窩。我個(gè)子長(cháng)得不高，還稍有點(diǎn)瘦，媽媽說(shuō)我很能吃，但就是干吃不胖，媽媽說(shuō)我長(cháng)得丑，真討厭。
我喜歡彈鋼琴、唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳繩、跳皮筋。理想是長(cháng)大當一名醫生。我的優(yōu)點(diǎn)是：學(xué)習好，不搞小動(dòng)作。缺點(diǎn)是：寫(xiě)字不認真。
這就是我。
這就是我作文 6
我身材瘦小，耳朵很大，濃眉大眼。雪白的牙齒很小。
我有很多優(yōu)點(diǎn)，比如學(xué)習好，有創(chuàng )新，講誠信。有一次打球，天氣非常冷，我冷得直打哆嗦。我在心里暗暗地說(shuō)：“一定要堅持，千萬(wàn)別放棄�！弊詈笪医K于熬過(guò)去了。
我也有缺點(diǎn)。比如：愛(ài)搞小動(dòng)作、馬虎等等。有一次媽媽讓我去買(mǎi)醬，而我卻買(mǎi)成了辣醬。媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)小馬虎�！蔽蚁矚g看書(shū)，一次要睡覺(jué)了，我還在看書(shū)。媽媽說(shuō)：“別看了，快睡覺(jué)吧�！笨晌疫�在看。媽媽說(shuō)：“別看了，小心明天起不來(lái)�！蔽彝低档匕褧�(shū)藏起來(lái)，在被子里看�？囱�，看呀，最后不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。媽媽早上掀開(kāi)我的被子，看見(jiàn)書(shū)還在懷里抱著(zhù)。媽媽說(shuō)：“可真愛(ài)看書(shū)�！�
這就是我。
這就是我作文 7
我是荊州實(shí)驗小學(xué)的一名學(xué)生，性別女生，今年九歲，身高132厘米，體重25公斤。我，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，烏黑烏黑的，有一雙很大的眼睛，閃耀著(zhù)智慧的光芒，圓圓的臉蛋，甜甜地微笑著(zhù)，露出了不整齊的小牙齒，顯得更加可愛(ài)。別人說(shuō)我的小悄悄話(huà)，還說(shuō)我的鼻子是很小的，這就是我，一個(gè)三年級一班的小學(xué)生。
我，天生是個(gè)聰明的、活潑的、可愛(ài)的`小學(xué)生，人家都說(shuō)我很聰明、活潑，好動(dòng)，可我也有安靜的時(shí)候，那就是看書(shū)，比如說(shuō)：看《太陽(yáng)雨》、《有事大王》、《優(yōu)秀作文》、《365夜童話(huà)》、《唐詩(shī)三百首》等等書(shū)籍，我可以看好半天呢！可我最?lèi)?ài)看的還是《Herry故事》，看完后，我每天以Herry為榜樣，我的理想就是像Herryg一樣，考上哈佛大學(xué)呢！因為它是美國最好的大學(xué)。
我有很多優(yōu)點(diǎn)，比如不說(shuō)臟話(huà)呀，愛(ài)勞動(dòng)呀，愿意為班級做事呀等等，可我也有缺點(diǎn)，馬虎我全包了，我這兒有一個(gè)小故事呢，有一次，語(yǔ)文期中考試中的一題，明明是三畫(huà)，可我粗心填成了五畫(huà)，結果到手的97分變成了92分，就張老師都說(shuō)我：”竇嘉貝，你這五分丟得是不是很可惜”。
這就是我，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多多，缺點(diǎn)也不少的小朋友，你們愿意和我做朋友嗎？
這就是我作文 8
說(shuō)起我來(lái)呀，既沒(méi)有媽媽的文靜，也沒(méi)有爸爸的干練，我到底是一個(gè)是什么樣的人呢？下面聽(tīng)我給您慢慢道來(lái)。
我很喜歡看書(shū)。每當我拿到一本新書(shū)之后，特別是楊紅櫻寫(xiě)的`《笑貓日記》，一看到書(shū)里的內容我就愛(ài)不釋手，連吃飯、睡覺(jué)的時(shí)間都忘了，就算是上廁所的時(shí)候都拿著(zhù)一本書(shū)看，所以就算上完廁所了我還沉迷在書(shū)的內容中呢！
我還喜歡唱歌，經(jīng)常跟著(zhù)電腦上的音樂(lè )手舞足蹈的跟著(zhù)唱起來(lái)。我喜歡中國新聲代上張鈺琪唱得所有歌，幾乎所有張鈺琪唱得所有歌我都下載到了電腦上，只有有時(shí)間我就跟著(zhù)唱。
我還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是非常喜歡畫(huà)畫(huà)。家里的紙都推成山了我還閑紙不夠，每天都要畫(huà)上幾張，不然晚上睡不著(zhù)覺(jué)。我畫(huà)畫(huà)的速度還非�？�，一張美女圖用不了二十分鐘我就能畫(huà)完。
怎么樣，我就是這么一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，你們愿意和我交朋友嗎？
這就是我作文 9
小眼睛，圓鼻頭，還剃著(zhù)寸頭的帥氣男生是誰(shuí)？對，是我，我不算帥，只能說(shuō)有些帥氣。
我總是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的，有一個(gè)缺點(diǎn)就是偏科，我的理科可以在全校排上名次，而文科也同樣，倒數！最差的一次排到了全年級后100！但跨入初中校門(mén)的那一刻起，我就是一個(gè)目標：爭取學(xué)好現在以及未來(lái)的每一門(mén)學(xué)科，必需保持哪一門(mén)學(xué)科也不倒數，且爭取有名次，我還有一個(gè)缺點(diǎn)便是不能長(cháng)時(shí)期保持去做自己所制定的計劃。
這些缺點(diǎn)我需改正，但我優(yōu)點(diǎn)也并不少：熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校紀校規，在遇到困難的時(shí)候也并不會(huì )氣餒，勇敢的“擊敗”它。
我還會(huì )其他一些東西如IT，編程，體育與一些軍事方面的知識，其中我最擅長(cháng)體育：跑步，跳遠，打籃球等我都擅長(cháng)。在這其中我最喜歡籃球，籃球不僅能鍛煉身體，還能增加與朋友之間的默契，我喜歡與友切磋的.酣暢淋漓，喜歡激情似火的馳騁賽場(chǎng)。
我就是我，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)分明的我；我就是我，需要改進(jìn)的我；我就是我，不一樣的人間煙火。
這就是我作文 10
我叫戴健，今年十三歲，個(gè)子不算高，也不算矮，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽(tīng)話(huà)，長(cháng)輩們都夸我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。在以后的`日子里，我越來(lái)越感覺(jué)到我像是被一種模式固定住了，使我無(wú)法掙脫。
日復一日，年復一年，我一天天長(cháng)大。漸漸地，我開(kāi)始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車(chē)兜風(fēng)的隊伍里出現了我的身影。我不知不覺(jué)就成了兩個(gè)角色：在學(xué)校里，我很活躍，嬉笑怒罵無(wú)所顧忌；在家里，我大部分很聽(tīng)話(huà)，做事小心翼翼，但有時(shí)會(huì )偷懶一會(huì )兒。
十三歲很快就過(guò)去了，我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個(gè)角色也依然沒(méi)有變，依然是兩個(gè)面孔，一個(gè)沉穩，一個(gè)活躍，好動(dòng)，我都喜歡。
有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門(mén)，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個(gè)穩重的兒子。媽媽很高興，我覺(jué)連氣都不喘，以標準的姿勢站在媽媽的背后，我靈機一動(dòng)，說(shuō)：“媽?zhuān)以摶匦土暳��！甭飞�，我碰到幾位同學(xué)，我們一起走著(zhù)，時(shí)而高談活論，時(shí)而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶著(zhù)一些不安和嘆息的眼光：“現在的學(xué)生呀，真是……”我們毫不顧忌，向學(xué)習大步走去。
這就是我作文 11
有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動(dòng)；有一雙順風(fēng)耳能聽(tīng)見(jiàn)各種動(dòng)聽(tīng)的聲音；有一個(gè)高挺的鼻子讓人羨慕；有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說(shuō)會(huì )道；苗條的身材簡(jiǎn)直就是當模特的料。這可愛(ài)的臉蛋；這苗條的身材；這么漂亮的女孩是誰(shuí)��？��！原來(lái)這就是大名鼎鼎的才女劉安琪，美麗，可愛(ài)的我啦！
雖說(shuō)我長(cháng)得十分漂亮，天生麗質(zhì)，但是我很喜歡臭美。我經(jīng)常在周末等媽媽去上班后，跑到媽媽的房間，在衣柜里翻箱倒柜，把媽媽的漂亮衣服翻出來(lái)，穿到自己身上，再走到化妝鏡前拿著(zhù)媽媽的口紅，睫毛膏，眼影，項鏈，耳環(huán)……等首飾，化妝品涂到，戴到自己的臉上，再穿上媽媽?zhuān)保道迕椎母吒阽R子前走來(lái)走去，活像一個(gè)小模特。等媽媽回來(lái)，她看見(jiàn)我在這模樣，苦笑著(zhù)說(shuō)：“安琪，你真愛(ài)臭美啊，你這模樣，都可以上米蘭時(shí)裝周了，哈哈哈！我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，連忙跑到鏡子前，我看到我這模樣，笑著(zhù)說(shuō)：我們家跑來(lái)一只花貓！
有的`人就納悶了，我這么臭美，學(xué)習怎么就沒(méi)有耽誤呢，還是頂呱呱的。原因就在這：我雖然周末沒(méi)怎么搞學(xué)習，但是在上課時(shí)，我是很聽(tīng)得認真的，老師講的都保存到腦子里去了。這個(gè)學(xué)習辦法很好，學(xué)習或成績(jì)不好同學(xué)的可以試試看哦。
這，就是我，一個(gè)百分百鮮活的我，你們喜歡嗎？
這就是我作文 12
大家好！我叫韓思遠，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，圓圓的臉頰，小巧的鼻梁，一頭烏黑的頭發(fā)，每次我的朋友見(jiàn)到我，都想咬我一口。這，就是獨一無(wú)二的我。
我最喜歡沒(méi)事兒的時(shí)候讀一讀書(shū)，滑滑滑板。我的滑板技術(shù)超級棒，每次我和朋友們比賽滑板，都是我第一，每次我們都會(huì )灑下歡樂(lè )的笑聲。我贏(yíng)的'時(shí)候，總會(huì )記起當時(shí)我學(xué)滑板的經(jīng)歷。
那是一個(gè)炎熱的下午，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拿著(zhù)滑板來(lái)到了小區的小操場(chǎng)。我一腳踏上了滑板，小心翼翼地扶著(zhù)欄桿向前挪。然而，滑滑板并非那樣簡(jiǎn)單，我才沒(méi)走兩步，就摔到了地上。我咬了咬牙，又一下子跨到滑板上，然而，滑板就像調皮的小孩兒，左搖右晃地非要把我給晃下來(lái)。
就這樣一次又一次，我從下午三點(diǎn)練到了下午六點(diǎn)。每回我想放棄的時(shí)候，只要想著(zhù)“堅持就是勝利”，我就能坦然面對困難。最終我成功地學(xué)會(huì )了滑板。這，就是堅強樂(lè )觀(guān)的我。
我的第二個(gè)愛(ài)好就是閱讀。那一本本書(shū)，在我的眼中就成為了一個(gè)個(gè)巨大的寶藏。一沒(méi)事兒，我就忍不住拿起書(shū)如癡如醉地看了起來(lái)。一看入迷，我就全忘了時(shí)間，悠然自得地游弋在書(shū)海中。那里的內容，有時(shí)讓人黯然憂(yōu)傷；有時(shí)讓人快樂(lè )無(wú)比；有時(shí)讓人痛哭流涕；有時(shí)讓人驚異不已�？梢哉f(shuō)，書(shū)籍是我心靈的天窗，是我最寶貴的財富。這，就是喜愛(ài)閱讀的我。
大家聽(tīng)了我的自我介紹后，是否喜愛(ài)上了我這個(gè)可愛(ài)又好學(xué)的我呢？這，就是那個(gè)獨一無(wú)二的我。
這就是我作文 13
我，是一個(gè)文靜但又不失活力的女孩，我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道，我還喜歡一個(gè)人靜靜的發(fā)呆……我的名字叫——梁雅琦。
我喜歡吹葫蘆絲，它十分簡(jiǎn)單。我不知道為何喜歡它，只是知道吹出來(lái)的曲子都讓我感覺(jué)到心情舒暢，不知道大家聽(tīng)了以后會(huì )怎么樣，因為我的葫蘆絲已經(jīng)達到了八級（共十級）。從小我就喜歡左吹一個(gè)曲，右吹一個(gè)調的，所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過(guò)，他們都說(shuō)很棒，這便更增加了我的自信！
說(shuō)完葫蘆絲，該說(shuō)說(shuō)跆拳道了。說(shuō)起跆拳道，我很感謝我的教練，就拿其中的一節課來(lái)說(shuō)吧，我們在上課時(shí)教練十分嚴厲；但當我們做青蛙跳時(shí)，教練總是在一旁鼓勵我們。由于教練平時(shí)的嚴厲加之不斷的鼓勵，我的跆拳道達到了綠帶水平，同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了堅強、忍耐和禮儀！
除了葫蘆絲和跆拳道之外，我還喜歡鋼琴。小時(shí)候的.我，因為媽媽會(huì )彈電子琴，家里有一臺電子琴，這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時(shí)候的我，就會(huì )用右手彈旋律了，那時(shí)候因為小，所以大家都說(shuō)我是“自學(xué)成才”，到后來(lái)媽媽教不了我了，便給我報了鋼琴班，在老師的諄諄教導下，我用了一年半的時(shí)間使鋼琴達到了五級（共十級）。我喜歡在陽(yáng)光下彈琴，有一種人琴合一的感覺(jué)，讓彈琴的人和聽(tīng)琴的人都能夠賞心悅目；同時(shí)也會(huì )給我帶來(lái)一種自豪感，這可能就是因為我喜歡彈鋼琴的原因吧！
這，就是我！你們愿意和我交朋友嗎？
這就是我作文 14
我，和一般的人沒(méi)有什么兩樣，都是長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，不過(guò)，我的頭發(fā)有點(diǎn)黃，一對圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能說(shuō)會(huì )道的小嘴。
雖然，在人群中我不是容易找出來(lái)的那種，說(shuō)白了，也就是長(cháng)相一般，但，我的性格特點(diǎn)可和你們大有不同。
相信你們有一筆美妙的字，但，我的字像雞爪似的，也可以說(shuō)是連雞爪都不如。我很想把字寫(xiě)好，但我靜不下心來(lái)。求好，寫(xiě)字便慢了很多，而我求的是速度，而非質(zhì)量。老師幾番說(shuō)我寫(xiě)的字不美觀(guān)，我還是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像長(cháng)腳似的飛了起來(lái)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我的.速度又快了起來(lái)。哎，真希望能把字寫(xiě)好。
相信你們有一副好嗓子，唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調。沒(méi)辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時(shí)多練練嗓子，把歌唱好。聽(tīng)到人家唱出悅耳的歌曲，我心生羨慕之情!
相信你們有一個(gè)聰明的頭腦，但我的腦子一想問(wèn)題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個(gè)游戲該怎樣才能通過(guò)，它always 這么想，我的腦子為什么不集中精力去思考問(wèn)題，真希望它能集中注意力。
哎！為什么我會(huì )有這么多的缺點(diǎn)，而不是優(yōu)點(diǎn)多多呢？這就是一個(gè)“獨一無(wú)二”的我，這個(gè)我還得改正其不足，發(fā)揮其特長(cháng)，那才叫錦上添花。
這就是我作文 15
從鏡子里看眼前的女孩，中等偏上的個(gè)子，本來(lái)偏瘦的體型再穿上肥大的校服顯得更為瘦弱。她長(cháng)得并不出眾，臉上唯一的亮點(diǎn)就是那副眼鏡和帶滿(mǎn)“戒指”的牙齒……
她就是徐炫。
小時(shí)候，爸爸媽媽曾對她說(shuō)，他們之所以給她取名“炫”，是因為他們希望她長(cháng)大以后可以如同天上的星星一樣閃耀，成為他們的驕傲。
可是，“徐炫”她并不“炫”。
在學(xué)校開(kāi)展的許多比賽上，她只能站在人群中，羨慕的看著(zhù)臺上的人獲得一波又一波的掌聲；在競選班長(cháng)落榜時(shí)，她只能笑著(zhù)對著(zhù)好友祝賀，最后目送好友愉快的.離去；在運動(dòng)會(huì )上，她只能坐在看臺上拼命地叫喊，每時(shí)每刻心都被跑道上的運動(dòng)健兒所吸引，事后她也只能羨慕地看著(zhù)他們領(lǐng)獎……這一切的一切，都讓她難過(guò)，她開(kāi)始討厭“炫”字。
可是有一天，她不經(jīng)意間看到了這樣一句話(huà)：“蝴蝶飛不過(guò)滄海，鴨子飛得過(guò)彩虹�！碑敃r(shí)她并不懂這句話(huà)的意思，但她的內心和她說(shuō)：“徐炫，難道要這樣一直下去嗎？你是徐炫，所以你一定要‘炫’起來(lái)！”
她突然間覺(jué)悟了，她開(kāi)始學(xué)習繪畫(huà)，她喜歡看著(zhù)那些彩色的畫(huà)筆在紙上留下一道道和諧的痕跡。她再次擁有了一顆火熱的心。在合唱團里，她每節課都十分認真的聽(tīng)；在課后，她開(kāi)始了一項項體育計劃；作業(yè)時(shí)，她學(xué)會(huì )了復習功課的最佳方案。她變得有主見(jiàn)了，不再像一個(gè)跟屁蟲(chóng)似的在別人后面，她漸漸懂事了，知道只有努力才會(huì )成功，才會(huì )被別人認可。她又開(kāi)始喜歡“炫”這個(gè)神奇的字了。在別人議論她以前的默默無(wú)聞時(shí)，她會(huì )自嘲似的摸摸鼻子說(shuō)：“因為‘’徐”是慢慢地意思，所以我要慢慢地炫起來(lái)嘛！”
她就是我，我就是徐炫。我不是白天鵝，但我以前是丑小鴨。
這就是我作文 16
那個(gè)男孩圓臉，濃眉，一雙眼睛不大卻很有神。鼻上還有一些黑頭，中等個(gè)子，長(cháng)得普通得不能再普通了�？善胀ǖ耐獗硐掠胁煌c他人的性格呢。
他活潑開(kāi)朗，喜愛(ài)與別人交友；性格開(kāi)朗，善于發(fā)言。課堂上的“快手”指的就是他，愛(ài)好十分廣泛——上到天文下到地理統統都略懂，略懂。不信？那就往下看——
書(shū)
說(shuō)到書(shū)，那可是他的寶貝。據其粗略估計約有三百本左右，并在每年至少十本的速度不斷上漲�？蛷d、臥室、書(shū)房，甚至廁所，只要他在的地方，就有書(shū)�！睹鞒切┦隆�、《哈利波特》和《丁丁歷險記》是他的珍寶�？上氤踔�，沒(méi)什么時(shí)間看了。那么下一個(gè)是——
棋
棋可算是他的“快樂(lè )寶貝”了。只要是棋，他都想插兩手，五子棋、跳棋一應懼全，就是沒(méi)有《哈Ⅰ》中的`巫師棋了（呵呵）。每天他都會(huì )“拖”著(zhù)爸爸、媽媽來(lái)下棋，“媽?zhuān)阄彝嫦挛遄悠灏�！”，“爸，我們�?lái)殺兩盤(pán)！”基本每天十遍。每每贏(yíng)了，他便會(huì )歡呼雀躍。一但輸了，他就會(huì )拖著(zhù)對手再戰一盤(pán)。屢戰屢敗，屢敗屢戰，真是勇氣可嘉呀！說(shuō)說(shuō)下一個(gè)吧——
撲克
這可是一種老游戲了，沒(méi)想到他這個(gè)“00”后竟愛(ài)打撲克�！岸返刂鳌�、“爭上游”不在話(huà)下。他爸爸不讓他玩，說(shuō)什么這會(huì )影響他的學(xué)習�？墒�，這是因為他要打不過(guò)兒子了。哈哈！不過(guò)5多了真會(huì )沉迷其中。談?wù)勛詈笠粋�(gè)，是——
游泳
這是他最?lèi)?ài)的運動(dòng)，可他三年前還不敢下水，怕隨時(shí)一個(gè)浪打來(lái)，把他拍入水底�？扇旰�，他竟象一條魚(yú)一樣，可以在水中自由的穿行，四種泳姿都學(xué)會(huì )了。在水里泡了一個(gè)月，也得了一個(gè)外號——胖頭魚(yú)。還真名副其實(shí)呀！
寫(xiě)完了作文，拿給老師“過(guò)目”，老師說(shuō)像我。像我？像我就是我！
這就是我作文 17
有你，就是我一生中最大的幸福�！}記
關(guān)于幸福，眾說(shuō)紛紜。對我來(lái)說(shuō)，名利的幸福來(lái)得太虛幻，物質(zhì)的幸福顯得太無(wú)味，付出的幸福，好像有幾分不甘。在這陽(yáng)光的日子里，朋友就是幸福的花兒，開(kāi)在我心上。
你還記得生病時(shí)是誰(shuí)打來(lái)無(wú)休止的電話(huà)？被誤解的時(shí)候誰(shuí)堅定地站在我身旁？誰(shuí)即使一天到晚抱怨卻還是死皮賴(lài)臉扯著(zhù)手不放？這些溫暖，讓我覺(jué)得好幸福。
我從未忘記，在小學(xué)的校園里，當秋天銀杏樹(shù)葉紛紛飄落，像翩飛的蝴蝶盈盈起舞，你和我跳躍在金黃的樹(shù)葉間，撿起一片片落葉，夾在童年的扉頁(yè)。你揚起笑臉，遞給我最好看的一片，故意撇撇嘴的神情，就是我的幸福。
我從未忘記，當初中的忙碌沖淡了我們的關(guān)系，不見(jiàn)面的距離似乎讓你越來(lái)越遠時(shí)我開(kāi)始不安。是你，告訴我不怕時(shí)間的洗滌。換了的發(fā)型，長(cháng)高了的個(gè)子，卻有一顆不變的心。你堅定的眼神，就是我的幸福。
我從未忘記，當我面臨初三時(shí)的恐懼，仿佛一條路永遠看不到盡頭。未來(lái)，好遙遠，讓我仿佛掉進(jìn)了深不見(jiàn)底的.漩渦，看不見(jiàn)出口。還是你，在我心慌意亂的時(shí)候陪在我身旁，不厭其煩像媽媽一樣安撫我的情緒。你的手緊緊握住我的手，臉上掛著(zhù)淡淡的疲憊和笑意，嘴輕輕蠕動(dòng)著(zhù)：“不怕，我陪你一起往前！”瘦高的身體仿佛要擔起壓在我心中的巨石。那一刻的陽(yáng)光，很美，照亮你的眼眸。在你的眼中，我找到了自己，讓我偷偷告訴你，你的陪伴，讓我很幸福。
一個(gè)人走在生活道路上是多么艱辛，我慶幸陪在我身邊的是你。
朋友，未來(lái)的路上，還有很多的幸福，讓我們一起去經(jīng)歷。你永遠是幸福的花兒，開(kāi)在我心上，向著(zhù)陽(yáng)光，那么燦爛。
這就是我作文 18
我是一個(gè)有理想、有抱負、幽默、愛(ài)好廣泛的一個(gè)男孩。
我從小就有一個(gè)理想，那就是考上清華大學(xué)。它可是無(wú)人不知無(wú)人不小的名校��！那里的人學(xué)習都非常優(yōu)異，所以進(jìn)入清華大學(xué)的第一道門(mén)檻就是學(xué)習成績(jì)必須優(yōu)異，因此我從小就努力學(xué)習，十幾次期末考試成績(jì)都特別優(yōu)異。俗話(huà)說(shuō)：理想是動(dòng)力的源泉，有了理想就有了動(dòng)力，這股力量將一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。知道它被實(shí)現。人們都說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。過(guò)了這個(gè)門(mén)檻，相比以后就輕松些了吧！但愿我在實(shí)現的過(guò)程中如鄭板橋的詩(shī)一樣：咬定青山不放松，立根原在破巖中。堅持不懈的實(shí)現我的理想。
我這個(gè)人還比較幽默，常常與同學(xué)們開(kāi)玩笑。有一次下課了，我們有三個(gè)一群，五個(gè)一伙的聚在一起閑聊了。從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)好話(huà)題。哎，你們說(shuō)老師最吸引你們的是什么？我好奇地問(wèn)。當然是頭發(fā)他們向心有靈犀似的，答案全部統一。不過(guò)我也是真么認為的。那它像什么呢？我的五指在空中一起一伏地擺動(dòng)著(zhù)，引來(lái)了他們的注意力。我知道，向那彎彎地烏絲線(xiàn)。一個(gè)人說(shuō)道。嗨，你們的想象力也太差了，不就跟那方便面一模一樣嗎？他們聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)我是個(gè)開(kāi)心果。
除此之外，我還有一個(gè)愛(ài)好——下象棋。你可不要小瞧我，我可是大名鼎鼎的棋神當然只是伙伴們給我起的綽號。我只是在我們這里下棋名列前茅的.，在我們這里，皮膚有一個(gè)規矩，輸了的要喝一瓶水，因此每次和我下棋的人都是滿(mǎn)肚而歸。當然我有很多絕招，在這里就不說(shuō)了，你們要是知道了，棋神豈不一點(diǎn)神秘感都沒(méi)有了，記住和我下棋的時(shí)候稍有不慎就會(huì )被我趁虛而入，你們可要當心��！
這就是我，一個(gè)有理想、有抱負、幽默、愛(ài)好廣泛的一個(gè)男孩。
這就是我作文 19
“HI！”我向著(zhù)鏡子中的那個(gè)女孩熱情的打著(zhù)招呼。
鏡子里的她：大大的眼睛，彎彎的眉毛，大大的鼻子，微笑時(shí)露出一對甜甜的.酒窩。長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。
她是誰(shuí)呢？她就是我呀！
我叫申明子。你千萬(wàn)不要以為我是一個(gè)少數民族的孩子，或是日本的。我是一個(gè)正宗的滿(mǎn)族人。
我是一個(gè)特別固執的小孩。一天下午，我和媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽一手提著(zhù)沉甸甸的菜籃，一手緊緊拉著(zhù)我往家走。我望著(zhù)媽媽已經(jīng)微微冒汗的額頭，心疼地說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)提籃!”媽媽邊走邊說(shuō)：“傻孩子，沉著(zhù)呢，你長(cháng)大了再幫媽媽吧�！蔽乙宦�(tīng)，馬上嘟起嘴不高興起來(lái)，大聲叫道：“不嘛，不嘛，我現在就要，就要……”便嚷邊去搶媽媽手里的籃子。媽媽見(jiàn)拗不過(guò)我，只好把籃子放在地上，說(shuō)：“好好好，讓你來(lái)，讓你來(lái)還不行嗎？：”我象打贏(yíng)了一場(chǎng)大勝仗。得意地去拿我的戰利品，哇，好重……我繼續用力，可使出吃奶的勁也沒(méi)能挪動(dòng)籃子，但我固執地不肯服輸……最后，媽媽提著(zhù)菜籃，我則緊緊抱著(zhù)從籃子里“搶”來(lái)的一顆大白菜，美滋滋地回家了。
我還是一個(gè)思維與眾不同的小孩。在課堂上，老師經(jīng)常提問(wèn)問(wèn)題，我的回答也經(jīng)常出乎老師意料。有一次，老師問(wèn)：“有沒(méi)有人知道7+6等于多少？”別的孩子都知道是13，只有我說(shuō)：“7+6等于1！”老師搖搖頭：“怎么可能是1呢？”我反駁說(shuō)：“就是1嗎！7點(diǎn)加6點(diǎn)等于13點(diǎn)，不就是下午1點(diǎn)嗎？”老師一想，也對，就讓我坐下了。其實(shí)，我也是在《腦筋急轉彎》上看到的。
這就是我。怎么樣，聽(tīng)了我對自己的介紹，你對我的印象如何呢？想和我做朋友嗎？我可是很想和你做朋友呀！
這就是我作文 20
話(huà)說(shuō)，我很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有個(gè)自我介紹了（我算算，一七得七，二七十四，三八婦女節，五一勞動(dòng)節。）哎呀呀，總之很長(cháng)時(shí)間啦，為了讓大伙重新攤開(kāi)我的“成長(cháng)歲月”，今天，我來(lái)個(gè)自我介紹：
話(huà)又說(shuō)回來(lái)，形容我的詞語(yǔ)有很多，如：平凡、詭秘、自戀、愛(ài)面子。哎，不要著(zhù)急嘛，聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
平凡：自從進(jìn)入初中后，我就像變了一個(gè)人似的，平凡的外貌、平凡的成績(jì)、在班里擁有者平凡的地位。但是，我從來(lái)都不抱怨，一個(gè)平凡普通的人，盡管有多抱怨，為人付出才是關(guān)鍵。我不是“門(mén)童”（以前當過(guò)啦），但是我也會(huì )看一下門(mén)鎖了沒(méi)有；我不是衛生委員，但是我也會(huì )適當的收拾一下。
詭秘：不要誤解啊，不是我個(gè)人灰常神秘，是我心情�！拔业男那�，就像一陣風(fēng)，忽來(lái)忽去的”。這句話(huà)使用來(lái)形容我的。高興的時(shí)候我會(huì )開(kāi)懷大笑，像個(gè)“瘋丫頭”。傷心地時(shí)候我會(huì )默默流淚，像個(gè)“哭淚人”。當別人情緒低落時(shí)，我會(huì )盡情安慰；當我情緒低落時(shí)，卻沒(méi)有的心靈的依靠。
自戀：和眾多或以小部分女同胞一樣，我也超自戀，喜歡要很“酷”，喜歡要很帥，臭美。我買(mǎi)衣服要求個(gè)性！把自己打扮的像個(gè)小明星一樣，一身名牌，從頭到尾也就差不多一兩千吧。我每天都會(huì )拿著(zhù)老爸的手機拍來(lái)拍去，連老媽都“令人作嘔”。
愛(ài)面子：說(shuō)起我的'這個(gè)“小毛病”來(lái)，那我可是無(wú)話(huà)不談納！我要面子要的非常狠。好歹我也是級部的“明星人物”，一出門(mén)那是無(wú)人不曉啊。當然，我也會(huì )很重視自己的各種態(tài)度。每當我被派去干“出人格”的事情時(shí)，我總會(huì )推辭，羞愧的離場(chǎng)。跟朋友們在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候，我也會(huì )讓他們注意點(diǎn)。小點(diǎn)聲啦，不要笑得太大啦啥的，但若叫別人看見(jiàn)了，那多丟人�。êπ撸�！
以上就是我個(gè)人的簡(jiǎn)介，如果你想跟我做朋友的話(huà)，我會(huì )很高興地接受你哦。
這就是我作文 21
我叫閔馨雨，是北關(guān)校三年級的一名學(xué)生。作為女孩，我的眼睛并不大，但是水汪汪的，里面裝著(zhù)一個(gè)大大的世界。我看到了春天的溫暖；夏天的炎熱；秋天的收獲；冬天的雪白�？吹搅丝萍嫉陌l(fā)展，祖國的強盛，社會(huì )的進(jìn)步。
中秋節快到了，我又想起我非常愛(ài)吃的月餅，因為月餅軟軟的，我最?lèi)?ài)吃五仁雙黃月餅了，那里面的蛋黃甜甜的。去年中秋，爸爸買(mǎi)了一盒，我邊吃邊不住地抿嘴點(diǎn)頭，做出一副陶醉其中的樣子，把爸爸饞得都流口水了。
我 最討厭的功課是鋼琴，天天練鋼琴是我最愁的事，我的鋼琴學(xué)習兩年半了，可才考了一次4級，證書(shū)還沒(méi)發(fā)下來(lái)。我覺(jué)得鋼琴很枯燥，每天雖然只練習五十多分鐘， 可到最后的十幾分鐘，還是坐不住，感到渾身酸痛，每每這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽都在旁邊鼓勵我，告訴我鋼琴的種種好處，一想到他們努力讓我學(xué)到一技之長(cháng)，我又只 好忍著(zhù)性子，繼續練下去。我以后也會(huì )練的更好，努力在枯燥的鋼琴中尋找快樂(lè )。
我最喜歡的花是香水百合。有白色的、粉色的、桃紅色的，她們不但美麗馨香還是一種驅蚊花。炎炎的夏天，我身上總被蚊子咬出包來(lái)，可用了香水百合，被咬處神奇般地好了。
我最討厭的人是我表哥，他一到假期就來(lái)我家“陪我玩”。剛進(jìn)屋就脫掉衣服、甩掉外套，以百米沖刺的速度跑到電腦桌前，開(kāi)始了他的`電腦生涯。根本把陪我的初衷忘的一干二凈。我最喜歡和幽默的人在一起玩，我認為幽默的人都是很聰明的。我也想占些聰明。
都說(shuō)女孩子愛(ài)臭美，我也不例外。我最?lèi)?ài)穿連衣裙，媽媽給我買(mǎi)了一條里面是透風(fēng)布，外面是輕紗的連衣裙，我穿上它總愛(ài)原地轉圈，看著(zhù)鏡子里飛舞的裙擺，那真是美。
我最喜歡的人是媽媽?zhuān)乙恢卑褘寢尞斪鑫易钪牡呐笥�，有些傷心事、感人事、有趣事，總�?ài)和她說(shuō)，媽媽很耐心地聽(tīng)，細心地和我討論其中的道理。我想對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你”。
……
這就是我！
這就是我作文 22
那是一個(gè)有著(zhù)溫暖陽(yáng)光和甜美空氣的午后，我和琴初次邂逅。
它擺在透明的玻璃櫥窗里，陽(yáng)光落它滿(mǎn)身，折射在玻璃上，光暈模糊而柔軟，琴行中琴音裊裊，似是黑鍵與白鍵交織出的節奏，沒(méi)有浪的澎湃激昂，沒(méi)有月的平靜寂寥。琴音的節奏如同它本身一樣，優(yōu)雅端莊，起落間似粼粼波光流轉，聲勢并不浩大，但執著(zhù)，堅韌。
周遭的一切都停了下來(lái)，時(shí)光輕輕挪著(zhù)腳步，也怕驚動(dòng)了他。
毫無(wú)疑問(wèn)地，它成了我們家的一部分。在我作業(yè)和電視的兩點(diǎn)一線(xiàn)中，琴成了第三種生活，有它裝點(diǎn)的房間也變得高雅起來(lái)。
順利通過(guò)了樂(lè )理知識檢測，我便直奔琴行，沖曾聽(tīng)見(jiàn)的那首曲子去。艱澀難懂的旋律，復雜難記的強弱，都沒(méi)能阻擋熱愛(ài)的步伐，我的旋律與琴靠近，我的`節奏與琴合流。
但是，凡事總有高潮與低谷。隨著(zhù)我學(xué)的鋼琴曲越來(lái)越多，我對它的熱愛(ài)也逐漸變少，時(shí)間中，琴音強了又弱。
我不再試圖挑戰困難，而是與它們握手言和——和弦我用單音代替，強弱的表現，不再明顯，錯誤的音節不予理會(huì )，我開(kāi)始習慣性忽視掉鋼琴老師布置的作業(yè)，習慣性用初中的學(xué)業(yè)繁忙去敷衍不碰琴的緣由，習慣于在作業(yè)和電視間，兩點(diǎn)一線(xiàn)地徘徊……到后來(lái)，我徹底停了鋼琴課，原本每天必碰的琴，蓋上了厚厚的布簾，成了真正的裝飾品。
太陽(yáng)依舊東升西落，風(fēng)依舊吹了又停，除了某些時(shí)候，感覺(jué)缺了些什么，我的日子依舊如從前一樣。
直到那一天，我正匆匆從學(xué)校趕回家，斜陽(yáng)沐浴的街道上空，飄來(lái)斷斷續續的琴音——是我在琴行里聽(tīng)到過(guò)的那首曲子。
我怔住了。歲月轟隆駛過(guò)，卻又回到最初那日，微風(fēng)輕拂，搖動(dòng)了暖陽(yáng)，碎成一片片光影點(diǎn)在地上。因為與琴的相遇，空氣中也透著(zhù)甜。黑暗處，某樣我丟掉的東西正發(fā)著(zhù)光。
我忘了那日自己是懷著(zhù)怎樣的心情回家的，一路上，大腦里余音裊裊，心中有什么熟悉的東西呼之欲出。
是夜，我鬼使神差地打開(kāi)琴蓋，琴上的灰塵浮在空中，一股陳舊氣息撲來(lái)，指尖觸上琴鍵，彈起了那首我再熟悉不過(guò)的曲子。
心中冰凍的河流解封，生疏的音符逐漸找回原本的節奏，河流汩汩向前流，依舊是高貴優(yōu)雅，依舊是堅持執著(zhù)。
在我溫暖的節奏中，眼眶逐漸濕潤——心中熟悉的節奏，分明是堅持。
這就是我作文 23
在遠處，一座小房子里，傳出一段美妙的音樂(lè )聲，原來(lái)，是有人在拉小提琴。那個(gè)人長(cháng)得是這樣的：黑水晶似的眼晴鑲嵌在白白的、圓圓的臉上，有著(zhù)不高不矮、不胖不瘦的身材，這就是我。
我非常愛(ài)拉小提琴，因為在拉琴的同時(shí)，音符筋斗云會(huì )帶著(zhù)我飛到音樂(lè )王國，享受音樂(lè )的樂(lè )趣，慢慢地、慢慢地，我就非常愛(ài)拉小提琴了。
我非常的馬虎，錯過(guò)的題目還會(huì )再錯很多次，所以，爸爸媽媽對此非�？鄲�。我以后會(huì )改正馬馬虎虎的`不壞習慣，不會(huì )再讓父母為此苦惱了。
我非常愛(ài)看書(shū)。每當放假，我都會(huì )看完一本書(shū)，而且是專(zhuān)心看的，因此每次寫(xiě)作文才會(huì )一氣呵成，還會(huì )受到表?yè)P。怎么樣？歷害吧？
我還會(huì )寫(xiě)詩(shī)歌。每次出去游玩，都會(huì )寫(xiě)一首詩(shī)抒發(fā)情感，使我對游玩的地方印象更深了，我的詩(shī)也受到家人的稱(chēng)贊。
我還會(huì )書(shū)法，畫(huà)畫(huà)。
這就是我，一個(gè)多才多藝的我，怎么樣？你愿意跟我交朋友嗎？
這就是我作文 24
他們呼喊著(zhù)為中國人民謀幸福，從風(fēng)雨中走來(lái)。
——題記
天陰蒙了好久，終于還是憋不住向大地傾灑，夏秋季節的雨本不該如此酣暢，可此刻卻像要把下半年的雨一口氣吐完。我無(wú)由地心慌，伴著(zhù)雨聲入了眠......
凌晨四點(diǎn)，我被一陣急促的警報吵醒。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，外面的呼聲和窗戶(hù)被風(fēng)雨擊打聲就直白地將這場(chǎng)災難撕開(kāi)在我面前。一出房間，發(fā)現父親和爺爺奶奶早已經(jīng)起來(lái)。電視上的一級警報和各種泥石流與猖獗的風(fēng)雨聲混著(zhù)，我不自覺(jué)地手抖，“鄭州暴雨”成了家鄉的名字，狂奔進(jìn)雨里的黨員成了父親�！皠e擔心，在家待好�！边@是父親離開(kāi)前匆匆留下的`話(huà)。
上新街一家賓館發(fā)生了泥石流，稀泥從房間噴涌而出，附近的居民必須全部撤離。我的外公外婆此刻就在那十步之遠的居民樓里。當我撥通電話(huà)時(shí)，他們卻絲毫不慌，說(shuō)房子牢固，大家都是瞎擔心。此時(shí)的下新街已經(jīng)涌入了洪流，不一會(huì )兒就半人深了。水位還一直在上漲。我十分無(wú)措，只能寄希望于天命。就在此時(shí)，外面正好來(lái)了位人社局的工作者，詢(xún)問(wèn)情況，我掛了電話(huà)向那位叔叔說(shuō)明了情況，他笑著(zhù)拍了拍我的肩：“別擔心，小姑娘，我和同事聯(lián)系，他們會(huì )將他們安全轉移出來(lái)的�！笔昼姾�，外婆打來(lái)電話(huà)告知我他們已經(jīng)安全撤離，懸著(zhù)的心才堪堪放下。恰逢此時(shí)，那位叔叔從外面回來(lái)和爺爺交談，需要我們家暫時(shí)收留一些撤離的人，對面人社局人數已經(jīng)緊張了。離開(kāi)前他向我笑，眼神堅定又給人力量。他的雙眼告訴我，有他們在，就一定會(huì )把這場(chǎng)災難扛過(guò)去。
上午五點(diǎn)半，公路被沖垮，而在危險來(lái)臨之前就已經(jīng)有人沖在前方了。表叔徹夜未歸守在那里，還有許多人......那些平凡的人此刻成了最不平凡的英雄，行于深淵，用他們的職責為我們換來(lái)天光乍破。
我在茫茫暗夜里看見(jiàn)了光。沖進(jìn)風(fēng)雨的父親，拼命在一線(xiàn)救人;徹夜未歸的叔叔，安排趕修公路;“棄”下兩個(gè)吃奶的小孩，趕在前線(xiàn)發(fā)放物資的嬸嬸......他們都回到了工作單位，為抗災盡自己一份綿薄之力，他們?yōu)槿罕妿?lái)了光。我慶幸我有這樣一群偉大而又平凡的親人。奶奶也在廚房包起了餃子。我更幸運在此刻，我們也能盡一份力，散發(fā)了一點(diǎn)微弱的光。而永遠逆行的英雄依舊在風(fēng)雨中，為這座小城撐起一把傘。雖不足以與自然抗衡，卻也能讓人民有一個(gè)避風(fēng)港。
天亮了，對面的人社局燈火通明。餃子煮熟了，物資也搬上了人社局。我們的心在這一次，將永遠炙熱。
以愛(ài)之名奏起的主旋律響徹了整個(gè)小城。這就是我的節奏，這就是中國共產(chǎn)黨員的節奏。
這就是我作文 25
我是一個(gè)小小男子漢，我有著(zhù)方中帶圓的臉蛋，大大的眼睛，小小的鼻子，扁扁的小嘴。
媽媽說(shuō)，我是一個(gè)愛(ài)護妹妹的男孩，因為我已經(jīng)會(huì )保護我的妹妹了。比如說(shuō)，妹妹想從梯子爬到上下床的上鋪去，我就會(huì )在妹妹爬上去的梯子底端做好接著(zhù)的動(dòng)作，以防妹妹掉下來(lái)。媽媽說(shuō)，我有水果一類(lèi)好吃的東西，都會(huì )先給爺爺奶奶、外公外婆送去。我的確是這樣的一個(gè)孩子。
我還會(huì )安排時(shí)間。我把周一至周五的時(shí)間歸為一類(lèi)，把周末的`時(shí)間歸為另一類(lèi)。周一至周五，我先把作業(yè)做完，然后自行去上感興趣的課外課堂。周末，像今天這樣，我早上起床，先刷牙洗臉，然后跑步、吃早餐，再洗澡、學(xué)習。這些時(shí)間都是我自己安排的。我喜歡看書(shū)、下圍棋、養小動(dòng)物、和妹妹玩游戲。我什么書(shū)都愛(ài)看，如《哈利波特》、《故宮怪獸談》、《米小圈上學(xué)記》、《植物大戰僵尸之成語(yǔ)漫畫(huà)》……哦！不能往下數了，因為太多啦。
這，就是我——一個(gè)二年級的小學(xué)生。
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