這就是我精選作文

　　我，一個(gè)普普通通的女孩。我的朋友這樣評價(jià)我：超愛(ài)玩，超愛(ài)看書(shū)，超愛(ài)做題。下面我就介紹一下我的三個(gè)“超愛(ài)”吧！

　　第一，超愛(ài)玩。小學(xué)時(shí)我在班上是佼佼者，但是我的同學(xué)都不太明白，這么貪玩的人，成績(jì)怎么會(huì )這么好？其實(shí)我是這樣想的：學(xué)習就應該快樂(lè )學(xué)習，整天拼命學(xué)習，給自己那么多壓力干嗎？每次我上課都會(huì )認真聽(tīng)講，然后迅速完成作業(yè)（當然是保質(zhì)保量的），就出去散步，玩耍了。不過(guò)現在上初中，我可做不到那么悠閑了。有一次，老師布置課堂作業(yè)，因為經(jīng)常做題，我很快就完成了作業(yè)，我把作業(yè)拿給老師批改，同學(xué)們馬上驚訝了，“哇！”“她神速��！”同學(xué)們的聲音傳來(lái)。很奇怪嗎？我想。后來(lái)受我影響，全班作業(yè)速度都提高了，是又快又好哦！當然，他們這樣做是因為我們班的老規矩，完成老師布置的所有任務(wù)后，就能復習課文，做其它學(xué)科的作業(yè)，看課外書(shū)籍。

　　第二，超愛(ài)看書(shū)。學(xué)習好就是玩出來(lái)的嗎？當然不可能，我之所以能輕松奪取“第一”的位置，是因為我上課認真聽(tīng)講，愛(ài)看課外書(shū)。每次我看見(jiàn)同學(xué)拿著(zhù)一本吸引我的書(shū)時(shí)，我會(huì )馬上把它借來(lái)，一路飛奔到座位，快速坐下，同時(shí)翻開(kāi)書(shū)，仔細地認真品讀。有一次，我看書(shū)看得入了迷，仿佛身臨其境，其它的一切都不存在。這時(shí)，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)，把桌子一拍，大聲一喊。我一下驚醒了�！澳愀墒裁囱�？拍什么拍？吼什么吼？沒(méi)看見(jiàn)我在看書(shū)嗎？”我很生氣，大聲說(shuō)，所有人都朝我這兒望來(lái)�！安皇堑�，我喊你十遍了，你是書(shū)迷，也不能怎樣迷吧！那么大聲你的聽(tīng)不見(jiàn)？”“嗯——，你喊了的嗎？怎么可能？”我搖搖頭�！皩Σ黄鸢�，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，干什么？”……你們說(shuō)，我是不是一個(gè)書(shū)迷呢？

　　第三，超愛(ài)做題。我喜歡數學(xué)，每次遇到難題，我絕不會(huì )就此放棄，只要有時(shí)間，我就回去“鉆”。后來(lái)，難題就被我克服，迎刃而解了！有一次周末，我在題海中遨游，正高興呢！這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)了，“蘭兒，走吧！去譚欽文家�！薄案墒裁�？我要做題呢！”“你不是和譚欽文玩得最好嗎？到底去不去？”想到譚欽文，我只好依依不舍地走了，不過(guò)回家后，我又立馬奔向奧數書(shū)了！

　　看到了這樣的我，你們喜歡嗎？

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