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(優(yōu)選)責任的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的責任的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
責任的作文1
責任，是人類(lèi)生活中不可缺少的一種道德規范，是構建和諧社會(huì )的重要組成部分。因此，責任之心應該人人擁有。
一個(gè)人應該有正義的責任感。例如，一個(gè)班級，如果人人都沒(méi)有責任感，都不為自己的班集體做出貢獻，盡自己的一份力量，那么這個(gè)班集體必將會(huì )沒(méi)有光彩，永遠都不可能前進(jìn)。反之，這個(gè)集體必將會(huì )縮放光彩，不斷地向前邁進(jìn)。
因此，作為集體中的一員，我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻都要履行自己的諾言，承擔自己應該承擔的那份責任。
所以，我們應該在社會(huì )生活中將功補過(guò)交通規則，避免發(fā)生交通事故，為每一個(gè)人負責；在日常學(xué)習和工作中，應該努力發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，為班集體的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
通過(guò)以上說(shuō)明我們可以明白，履行責任是我們人類(lèi)社會(huì )生活中每個(gè)僉公民應該盡到的義務(wù)。一個(gè)國家，一個(gè)民族，只有講求信用，履行責任，才能使自己的'國家永垂不朽，永遠傲立于世界眾國之林。反之，如果國家中的每個(gè)公民都沒(méi)有責任感，那么這個(gè)民族，這個(gè)國家將不可能會(huì )經(jīng)得住歷史的考驗，最終只能湮滅于歷史發(fā)展的大潮之中。
責任的作文2
媽媽中等身材,微微有一些發(fā)胖，白皙的臉龐上有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，現在染成棕栗色，還卷了起來(lái)，真不知道媽媽為什么把好好的頭發(fā)弄成這樣?！
我的媽媽是個(gè)送奶工，每天走街串巷，爬高樓，把牛奶一份一份地送進(jìn)訂奶客戶(hù)的家里，沒(méi)有節假日，沒(méi)有禮拜天，一年三百六十五日，只有春節才能休息三四天。不管刮風(fēng)下雨，媽媽從來(lái)沒(méi)耽誤過(guò)訂奶戶(hù)喝上新鮮的牛奶。
記得有一天，下起了瓢潑大雨，媽媽送完奶回到家里才發(fā)現奶箱的一角剩下一袋牛奶，原來(lái)是漏送了一家新訂戶(hù)。于是媽媽騎上自行車(chē)冒雨把牛奶送到訂奶戶(hù)的家里。訂戶(hù)見(jiàn)媽媽頭發(fā)濕漉漉的直往下淌水，忙接過(guò)牛奶連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！……以后天氣不好就等第二天天好以后一塊送吧�！眿寢屝πφf(shuō)：“定好了的，應該這樣�！�
鄰居阿姨說(shuō)我的媽媽太傻了，不就一袋牛奶嗎？能掙幾個(gè)錢(qián)。白給她一百元錢(qián)，下這么大的雨，她都不去拿�？蓩寢寣ξ艺f(shuō)：“這不僅僅是一袋奶掙多少錢(qián)的'問(wèn)題，100元錢(qián)媽媽不會(huì )在乎，媽媽在乎的是這份責任，這份信譽(yù)。
我覺(jué)得媽媽是個(gè)負責任的好媽媽。我永遠愛(ài)她!
二：老師呀，您真負責任
責任的作文3
下午四點(diǎn)半是放學(xué)的時(shí)間。
放學(xué)的鈴聲如期而至，帶走了原有的寂靜，將此地化為了一片嘈雜的大賣(mài)場(chǎng)。待屋中內的人收購到自己心愛(ài)之物時(shí)，便裝進(jìn)自己的箱囊，像遷徙的跳羚般一擁而去，留下的是被隊伍甩下或另有所圖的同學(xué)。
五點(diǎn)整。
班內的人基本走完。留下的是我，她和她的.組員李凱。由于組員的不過(guò)關(guān)，迫使她——小甜，只好留下來(lái)�？尚√鸩](méi)有同此而感到煩悶，反而面掛月亮般的笑容，極富耐心地指導著(zhù)她的組員。一會(huì )兒指向英語(yǔ)書(shū)，嚴肅地道：“這句不是這樣，應該是……”，一會(huì )兒則又舉起布滿(mǎn)五色線(xiàn)條的右手，不輕不重地落在組員的背上，懲罰組員的不認真……
快六點(diǎn)了。
此刻，窗外漸漸地少了太陽(yáng)的掩映，黑夜的影子卻在時(shí)間滴嗒下慢慢拉長(cháng)，月光在持續向樹(shù)的高處攀升，周?chē)磺酗@得朦朧又模糊。
“你們好了沒(méi)有？”耐不住性子的我開(kāi)口了�！翱炝丝炝�，你再稍等一會(huì )兒�！毙√鸾M員的聲音聽(tīng)起來(lái)勞累而又低沉。心里算著(zhù)時(shí)間，眼中注視著(zhù)他們，或站起身在一條走廊上來(lái)回走，以打發(fā)時(shí)光。
“走，回家�！甭曇衾餄M(mǎn)載歡樂(lè )與興奮的組員向我說(shuō)道，而小甜則發(fā)伸伸懶腰，一臉的喜悅比得到土地的農民還要高興。各自說(shuō)了自己的心聲后，收拾收拾書(shū)包，走了出去。
七點(diǎn)半。
行走于清冷的月下，空氣中還透著(zhù)點(diǎn)涼氣，我說(shuō)道：“你有一個(gè)這么負責同志組長(cháng)真好！”
“是啊——”李凱由衷的答道。
責任的作文4
你知道“繼母”是什么意思嗎？有許多人都認為后好對別人的孩子總是使用暴力，或者是當孩子做錯了事情的時(shí)候，總會(huì )雞蛋里挑骨頭。其實(shí)，有的后媽并不是我們所想的那樣，她們也不一定比我們好過(guò)多少。
那是發(fā)生在我朋友身上的一件事情。她以前有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，她可以說(shuō)是家庭中的大小姐，可是天有不測風(fēng)云，有一天，她媽媽和她爸爸離婚了。當時(shí)我的朋友用盡了各種辦法去撮合她們，但是他們根本就沒(méi)有把她的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，于是這樣的一個(gè)美好的家庭就這樣破碎了。
轉眼間又過(guò)去了一年，小藝（我朋友的名字）的爸爸又給她找了一個(gè)后媽。后媽進(jìn)門(mén)后，對她非常好，小藝總覺(jué)得后媽對她的好并不是人們所看到的那咱“好”，因為小藝一直對后媽沒(méi)有什么好的印象。她是那樣的漂亮，穿著(zhù)打扮是那樣的.光彩奪目。小藝以為她圖的其實(shí)是她家的財產(chǎn)，因此跟后媽的關(guān)系一直處得不好，她的學(xué)習成績(jì)也是一落千丈。
后來(lái)，她的后媽為了把她的學(xué)習成績(jì)給提上去，就每天晚上都給她輔導。但是小藝卻提出了輟學(xué)的想法。她后媽想盡了辦法都沒(méi)有用，最后竟然“撲通”一聲跪在了地上。小藝終于答應了重返校園。后媽每天也都起早貪黑，衣著(zhù)也從以前的“洋氣”一下子變成了破破爛爛。是的，時(shí)間能夠改變人們的想法，終于有一天，我的朋友被后媽的行為給打動(dòng)了……
她的后媽說(shuō)：“你永遠是我的女兒，照顧你是我的責任�！�
責任的作文5
生活中有許多感人的事，它們像一顆顆深藏在海底的珍珠，永遠藏在我們的心中！
周末晚上，爸爸工作回來(lái)，我決定幫爸爸洗腳！
在我年幼的時(shí)侯，爸爸不厭其煩地照顧我，還照顧著(zhù)我的家人。當我第一次走進(jìn)小學(xué)大門(mén)的那一天起，就是爸爸騎著(zhù)車(chē)每天風(fēng)里來(lái)雨里去的接送我上學(xué)�？梢�(jiàn)，爸爸對我的學(xué)習真是無(wú)比關(guān)心，他不論工作有多忙，有多累，總是牽掛著(zhù)我在學(xué)校里的表現，牽掛著(zhù)我的健康，我的成長(cháng)……所以我決定為爸爸洗一次腳！
我先接了半盆溫水，再拿來(lái)毛巾把它放到床邊，然后輕輕地揭開(kāi)了蓋在爸爸身上的被子，露出了他的雙腳，我把爸爸的雙腳慢慢地移進(jìn)盆子里，還時(shí)不時(shí)的問(wèn)著(zhù)：“爸爸盆里的水夠熱嗎？如果不夠熱，我再幫您加些熱水。用熱水泡腳對身體有好處呢！還有您的腳有哪兒不舒服？會(huì )疼嗎？那我給您揉一揉、搓一搓�！卑职治⑿χ�(zhù)說(shuō)：“哪里都不疼！”看著(zhù)爸爸變形的腳，還有那粗糙的皮膚，裂著(zhù)血紅的大口子，我的'心里隱隱作痛，想起小時(shí)候爸爸背我去上學(xué)，背我去看病，背我去看電影，背我上街買(mǎi)東西……眼淚止不住的一個(gè)勁兒往下流，然而，爸爸卻開(kāi)心地對我說(shuō)：“你是個(gè)懂孝道、有孝心的好孩子！爸爸感到非常幸福！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我卻不好意思起來(lái)，我很想告訴爸爸，我們中華民族從古至今，都把孝道放到品行之首，上到君主，下到百姓，無(wú)不把孝道放在首位。正所謂，百善孝為先，正是這個(gè)道理，所以，這就是女兒應該做的，我在心里默默的念著(zhù)，今后我要做的更多更好……
責任的作文6
在人生的旅途上，責任是熊熊燃燒在我們心中的火焰，它照亮了我們前進(jìn)的道路；是人生大海中的燈塔，照引著(zhù)心靈之舟的的金色航向；更是前進(jìn)中取之不盡，用之不竭的力量源泉。
責任是萬(wàn)里荒原中的一棵草，堅忍不拔，盡力長(cháng)出生命的風(fēng)采。
責任是茫茫人海中的一棵樹(shù)，托起風(fēng)霜，默默地增加自己的年輪。
責任是滾滾江河中的一滴水，震蕩污垢，歌唱出自己對大海的感情。
責任是浩瀚蒼穹中的一顆星，綴于天幕，追求著(zhù)對無(wú)盡宇宙的理解。
責任是萬(wàn)里晴空中的一只鷹，振翅翱翔，用心去尋找熱烈的太陽(yáng)。
責任是蕓蕓眾生中的`一條龍，力爭上游，誓要撐起屬于自己的晴空。
責任，是一朵燦爛無(wú)比的花，開(kāi)在每個(gè)人的心中；責任，是一道五彩絢麗的光，照進(jìn)每個(gè)人的心中；責任是一盞明亮的燈，指引每個(gè)人的人生道路。責任，在我們的心中，我們應當背負著(zhù)我們的責任！完成著(zhù)我們的責任！讓責任之花在我們心中綻放！綻放！綻放！
責任是石，敲出星星之火；責任是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；責任是燈，照亮夜行的路；責任是路，引你走向黎明。
責任的作文7
“徐風(fēng)行！回來(lái)掃地！徐風(fēng)行！”走廊上，一陣接一陣的怒吼聲傳來(lái)，讓人不禁捂緊了耳朵。唉，這是我們喚回徐風(fēng)行的聲音呢，別怪我們聲音大，這徐風(fēng)行真厚臉皮，我們幾個(gè)人頭擠在那兒喊得震耳欲聾，他居然狡猾地沖我們一笑，完全無(wú)視召喚，坐上大人的電瓶車(chē)，一溜煙兒跑了！更氣人的是，他居然在臨走時(shí)對我們扮了個(gè)鬼臉，逃了！任我們幾個(gè)叫破了嗓子也沒(méi)用，我氣急敗壞地回到課桌旁，在“逃走”這一欄上狠狠地寫(xiě)上：徐風(fēng)行。心想：“這個(gè)討厭的徐豬蹄！今天他走了，扣不了星，明天和鄭老師聯(lián)手，狠狠地罰他一筆！叫他再逃，哼！”
更氣人的.事兒來(lái)了！忻天杰本來(lái)代替沈園雯掃地，可他在那兒玩，根本不如沈園雯勤奮，他還稱(chēng)自己“半男半女”。連第三組都沒(méi)掃，就跑去下面搗亂，我去下面看時(shí)，發(fā)現他們把窨井蓋掀開(kāi)，把垃圾使勁往里邊掃啊掃，我簡(jiǎn)直要氣暈了！這幫男的，就是不務(wù)正業(yè)！同樣是男生，翁文樂(lè )卻兢兢業(yè)業(yè)地幫忻天杰掃，把教室打掃得干干凈凈，沒(méi)有一絲怨言，還干了搬椅子，排桌子等重活，我大筆一揮，毫不猶豫地給他加了15顆星，同時(shí)在“認真”里工工整整地寫(xiě)上他的名字，該獎！他實(shí)在太乖啦！
最后，我去王荷仙檢查了一下，又去老師辦公室交了名單，確認門(mén)窗OK以后，我終于能回家了！唉，當好干部真的有點(diǎn)累��！
責任的作文8
爸爸常對我說(shuō)：“一個(gè)人，要有責任心，要對自己的所作所為承擔責任！”我很疑惑，責任真的那么重要嗎？
有一次，我們玩扔石頭的游戲，看誰(shuí)扔得遠。我們在一處平坦的地方，準備好石頭，往遠處扔去。小曼先扔，她扔了過(guò)去。該我了，我用力一扔，比小曼扔得遠。正在我慶幸的時(shí)候，“嘩嚓”一聲，鄰居家的瓦碎了。原來(lái)，我把石頭扔到人家的房頂上了。
“那戶(hù)人很少在家里居住，打碎他家的瓦，他應該不會(huì )介意吧！”我心想�？墒�，萬(wàn)一他的`家具被雨水淋濕了、壞了怎么辦？爸爸不是讓我要有責任心嗎？
我回家后，告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“咱家還有多余的瓦可以賠給人家，但你不能白拿，得用錢(qián)來(lái)買(mǎi)！”
“我怎么會(huì )有錢(qián)？”我想。爸爸又說(shuō)：“我知道你沒(méi)錢(qián)，可你可以在家做家務(wù)掙錢(qián)��！”
于是，我開(kāi)始了做家務(wù)歷程。
我做了一個(gè)月，才做夠50元。誰(shuí)叫我不勤快，做一個(gè)月才湊夠數！
后來(lái)，爸爸幫那戶(hù)人家補好了房頂。我也真正懂得了什么叫責任。
一次偶然的機會(huì )，我在街上看到一位流浪的老奶奶。她跪在地上，雙手支撐著(zhù)身體，面色蒼白，頭發(fā)凌亂，衣服上補丁很多。面前擺著(zhù)一個(gè)破罐子。破罐子里顯然沒(méi)有幾塊錢(qián)，我走上前去，放下了幾元錢(qián)。她急忙道謝。這一刻，我想到了責任，老人的兒女沒(méi)有盡到贍養老人的責任和孝心。
只要每個(gè)人多一點(diǎn)責任心，世界將會(huì )變得更加和諧與溫馨！
責任的作文9
記得曾有說(shuō)過(guò)：“上帝給你一具肩膀，就是教你來(lái)挑擔子的�！�
朗朗乾坤，巍巍中華，在祖國廣袤的土地上，譜寫(xiě)出了一曲曲壯麗之歌。它廣泛的傳播在中華大地上，扎根于黃沙厚土中，它是平凡的，卻有一個(gè)萬(wàn)分崇高的名字——責任。
有一天，班主任生病了，聽(tīng)說(shuō)很?chē)乐�。她平時(shí)對我們要求很?chē)栏�，下了課還給同學(xué)們補課，非常辛苦。她今天應該不會(huì )來(lái)了吧，我們想�？焐险n了，我們看著(zhù)門(mén)口，想知道是哪一位老師來(lái)代課。上課了，隨著(zhù)清脆的鈴聲走進(jìn)來(lái)的，竟然還是嚴厲而又慈祥的班主任。
是責任心讓老師來(lái)到課堂上給我們上課。微弱的聲音，滿(mǎn)是汗水的額頭，似乎想恢復往日那鏗鏘有力的話(huà)音……那一刻，我們明白了，什么叫責任。
早晨鬧鈴響了，爸爸早已去上班，媽媽在為我做早飯。吃過(guò)飯，我把碗一推就去上學(xué)了，媽媽在家里洗刷、打掃衛生……爸媽從早到晚忙碌著(zhù)，他們對我是這樣負責，是這樣無(wú)私奉獻。他們的.行動(dòng)告訴我，什么叫責任。
每一個(gè)人都有他的責任，都要挑起自己的擔子。作為一名中學(xué)生，我的責任就是刻苦學(xué)習和加強道德修養，我要為自己負責，在人生的道路上勇往直前。
在這蕓蕓眾生的大千世界里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己的責任而付出著(zhù)�，F在你，是否在為你的責任付出呢？
責任的作文10
小時(shí)候，還懵懵懂懂的我們一直都是在父母的庇護下成長(cháng)天真無(wú)邪。上學(xué)后的我們逐漸明白了我們每天的義務(wù)，然后從小學(xué)，到初中，再到高中，知道了我們肩上所背負的責任。成人后的我們就是去承擔起自己的責任。這是一個(gè)過(guò)程，讓我們長(cháng)大成人的一斷過(guò)程。
“責任”一個(gè)巖石般冷峻的字眼，責任感不會(huì )在我們將來(lái)走向社會(huì )的時(shí)候突然的冒出來(lái)。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃�？因為它最終帶給你的`是人類(lèi)的珍寶——“人格的偉大”，這樣的寶貴品質(zhì)我們只能在日常生活中日積月累出來(lái)。什么又是責任呢？責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務(wù)，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。責任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標作為學(xué)生：遵守學(xué)校紀律是我們的責任，認真完成學(xué)習任務(wù)也是我們的責任。作為子女：孝順父母使我們的責任。作為社會(huì )中的一員：我們要遵紀守法，保護環(huán)境，要做一個(gè)有修養，有內涵，有文化，有素質(zhì)的人�？傊�，責任來(lái)源與我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有做到了這些，我們才是真正的長(cháng)大了。林肯說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。
我們要做一個(gè)負責任的人，做一個(gè)將來(lái)會(huì )對社會(huì )有幫助的人。
責任的作文11
每個(gè)人聯(lián)系在一起就構成了社會(huì )，人與人之間，人與社會(huì )之間的系能穩定地維系，關(guān)以之下斷優(yōu)化，全面發(fā)展。依我看，最關(guān)鍵的還是離不開(kāi)“責任”二字。
甚至當我們呱呱墜地時(shí)就以經(jīng)開(kāi)始有責任感了。對父母，對社會(huì )上的所有，只有你負了責任，別人一定也在為你負責。
更好的完善自我，“吾日三省吾身”，這是自我責任；經(jīng)營(yíng)者出售價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品，誠實(shí)守信，這是對消費者負責任；包干雜志撰文真實(shí)，正確把握輿論的'導向，是對社會(huì )負責任；而我們人人保護綠化。保護生態(tài)，這是對全世界，全人類(lèi)負責任�？梢�(jiàn)責任涵蓋的范圍是廣泛而又多層次的。
當然，責任是相互的。只有主動(dòng)對別人負責任，別人與社會(huì )才會(huì )對你負責任。所以“我為人人，人人為我”正是這個(gè)道理。而一人不愿意盡自己應盡的責任，則社會(huì )的懲罰，諸多丞丞于私利，蠅營(yíng)狗茍之人在這方面以為我們提供了前車(chē)子鑒。
對與我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，從現在起就充分認識到責任之重大，以字至于從今天就盡起我們應盡的責任，樹(shù)立遠大的抱負，以是當務(wù)之急。
作為未來(lái)社會(huì )的建設者，社會(huì )賦予我們的責任會(huì )更重大。任重道遠。讓我們一起去迎接著(zhù)這新的挑戰吧！
責任的作文12
小時(shí)候，我總是想：小孩有什么責任呢？無(wú)非就是吃好、睡好、玩好，這就是我的責任吧。但是，現在的我終于明白了責任的意義，今天這篇作文我就在思考責任的意義到底是什么呢？
宇航員的責任
楊利偉——這個(gè)名字永遠會(huì )銘刻在航天歷史的光榮榜上，他是中國的驕傲。其實(shí)早在“神舟五號”發(fā)射前，楊利偉就習好了保險，上天已經(jīng)夠讓人心驚膽顫了，何況還是中國歷史上第一次上天呢！但是，楊利偉知道這就是他的責任，就算是死也要死在偉大的航天之路上，家人也會(huì )為他驕傲的，這就是他的責任。
老師的責任
有一次陳老師得了中耳炎，耳朵疼得歷害，耳朵里好像有一只蒼蠅似的，一直有響聲，可是她還是堅持來(lái)給我們上課，因為老師知道扣點(diǎn)工資沒(méi)什么，但是我們誤了學(xué)習可是大事��！所以，陳老師還是堅持給我們上課，最后實(shí)在不行了才去了醫院。也許，這也是她的'責任吧。
我的責任
我現在終于明白了責任的意義，在人生某個(gè)階段的責任是不一樣的，它像神一樣，讓我們完成一個(gè)任務(wù)再指引我們完成下一個(gè)任務(wù)。它是偉大的，所以我們應該履行好自己的責任，成為一個(gè)盡責的人！
責任的作文13
成長(cháng)是一首詩(shī)，一本日歷，伴隨著(zhù)我們走過(guò)春夏秋冬，成長(cháng)是調味料，其中酸甜苦辣皆有。在這過(guò)程中，我一天天成長(cháng)，一步步成熟，而每個(gè)成長(cháng)的片段都會(huì )成為我美好的回憶。
翻開(kāi)“成長(cháng)”這一首詩(shī)，我又一次想起小時(shí)候的'事，再一次知道自己身上的責任。
小時(shí)候，媽媽出去上班，我在家照顧弟弟�？墒堑艿芊浅Ｕ{皮，我總是讓著(zhù)他。記得那一次，他一手拿著(zhù)玩具，一手拿著(zhù)零食扔來(lái)扔去，如果看到新奇的東西，他會(huì )把零食散得滿(mǎn)地都是。我們把新奇的玩具藏到沙發(fā)底下，他會(huì )想方設法拿東西把它撬開(kāi)。我跟在他在后面收著(zhù)垃圾和玩具，儼然成了縮小版的媽媽。
再看另一頁(yè)，“慘了！”那是我又害怕又尷尬的情景。
那天我要背弟弟下樓，可是腳一踩空，我和弟弟從樓梯滾了下去，弟弟的頭擦傷了，而我的頭也擦傷了，我都不敢看弟弟一眼。我和弟弟慢慢地走上樓去，我拿了醫藥箱，給弟弟消毒，貼上創(chuàng )可貼。之后，我對著(zhù)鏡子給自己消毒，也貼了貼創(chuàng )可貼。
到了晚上，媽媽回來(lái)了，她看到我和弟弟頭上貼了創(chuàng )可貼，問(wèn)：“你們這是怎么了？”弟弟還小，說(shuō)話(huà)結結巴巴的，半天吐不出一個(gè)字�！拔覀儾恍⌒膹臉翘萆纤ち讼聛�(lái)�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。媽媽臉上露出了笑容，“以后下樓梯一定要小心�！眿寢層H切地說(shuō)，“你能幫弟弟處理好傷口，還能幫自己處理傷口，說(shuō)明了你已經(jīng)長(cháng)大了，也多了一份責任心�！�
成長(cháng)，在我們的生活中慢慢地積淀成了豐富多彩的日歷，匯成了意味深遠的詩(shī)。
責任的作文14
快樂(lè )的獲得
快樂(lè )也有不同的內容。
有獨處之樂(lè )，有社交之樂(lè )。有人說(shuō)“偉大的人孤獨自處，以免受制于俗人�！庇械娜藚s說(shuō)“宇宙是一些散亂的紙張，是愛(ài)把這些紙張串成了一冊書(shū)�！�
有生活之樂(lè )，也有事業(yè)之樂(lè )。有的人熱愛(ài)生命，患了絕癥還在頑強地或者，甚至說(shuō)我死都不怕，還怕活嗎？有的人熱愛(ài)事業(yè)，“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋�！�
有平淡之樂(lè )，也有輝煌之樂(lè )。有人信奉中庸之道，陶光養晦；有的人卻喜歡鋒芒畢露，飛黃騰達。
有愛(ài)的快樂(lè )，也有被愛(ài)的快樂(lè )。愛(ài)是一種朦朧的幸福。愛(ài)情如果達到婚姻的階段，就會(huì )出現轉折�！盎橐鍪且槐緯�(shū)，第一章寫(xiě)的是詩(shī)篇，其余則是平淡的散文�！�
有人想要說(shuō)：快樂(lè )就是自由，而自由就是為所欲為。但是，這是一句空話(huà)。為所欲為，就會(huì )到處碰壁，在社會(huì )上沒(méi)有立足之地�！叭嗣裰杂�，僅限于統治者所不過(guò)問(wèn)之行動(dòng)�！笨梢�(jiàn)，自由是有限度的。自由的.限制，在于行使自己的權利時(shí)不危及他人的權利，不凌駕于他人利益之上。這就又回到了權利的平衡這個(gè)前提。
責任的作文15
面對他人托付時(shí)，無(wú)論是工作還是感情，總是會(huì )感覺(jué)到有一份責任壓在自己身上。
這幾天審閱稿件的時(shí)候這種感覺(jué)更深，自己對于媒體相關(guān)的工作一直是懷著(zhù)有一些虔誠的心意在做，因為每一個(gè)媒體編輯都是一種把關(guān)人，所謂把關(guān)人的意義就是信息經(jīng)過(guò)自己的審查才能流向更多的信息接受者，也就是受眾。
同時(shí)媒體的內容也還有議程設置的功能，自己所編寫(xiě)的內容會(huì )影響受眾的思維方式和知識范圍�？梢哉f(shuō)，議程設置的功能在新媒體時(shí)代有了新的表現方式，但是并沒(méi)有完全失效。
因為這幾天接到的審稿工作是給國家級的媒體稿件來(lái)進(jìn)行審核和修改，如此看來(lái)自己的'責任就更加重大了。工作過(guò)程中自己可以說(shuō)是如履薄冰，小心翼翼查閱了各種資料，生怕出一點(diǎn)差錯。
現在網(wǎng)絡(luò )上錯誤的信息非常多，而且魚(yú)龍混雜，普通人根本沒(méi)有能力分辨。自己盡管無(wú)法去修改那些信息，但至少能夠做好手上的工作，盡力讓自己提供的信息都是真實(shí)、準確、有效的。
差之毫厘、謬以千里，如果在自己的環(huán)節上出了錯誤還是自己的無(wú)心導致的，那么帶來(lái)的影響也是不可估量的，更何況媒體內容在發(fā)布出去以后也不會(huì )輕易讓人修改了。
所以盡管不斷的查閱專(zhuān)業(yè)資料，有些辛苦，還有許多是外文資料，自己也沒(méi)有抱怨過(guò)關(guān)于這份兼職工作的什么內容。
無(wú)論如何，自己感受到那份沉甸甸的責任，會(huì )努力去完成這份委托。
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