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責任的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-05 18:21:12 責任 我要投稿

關(guān)于責任的小學(xué)作文9篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的關(guān)于責任的小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于責任的小學(xué)作文9篇

關(guān)于責任的小學(xué)作文1

  小時(shí)候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責任,更不曉得自己有責任。隨著(zhù)年紀的增長(cháng),我認識了責任這個(gè)朋友。

  平常的生活中,經(jīng)常聽(tīng)到人們談起責任心,并以責任心來(lái)評價(jià)一個(gè)人。的確,責任心對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。

  事情發(fā)生在不久前,就在開(kāi)學(xué)的那一天。這天我來(lái)得比較晚,到達的時(shí)候教室已經(jīng)坐了不少同學(xué),我按排好座位入座,整理自己的東西。平常粗心的我突然發(fā)現桌椅歪了,便順勢把它給擺正。眼睛瞄了瞄,頭斜了一下,手又擺了一擺,一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料,這樣的一個(gè)小動(dòng)作竟也被老師發(fā)現了,并在班上稱(chēng)贊說(shuō),我的責任心強,意識到自己的責任。那時(shí)候的確有點(diǎn)不好意思,但現在回想起來(lái),的確,是我的責任心在起作用,我是對的,甚至直現在我還有一點(diǎn)光榮感。

  責任有大有小,責任的大小并不能衡量一個(gè)人的責任心如何。正如一個(gè)高中生,他不太可能負起一個(gè)國家領(lǐng)導的責任,但只要他勤于學(xué)習,規范自己的行為……我們就可以說(shuō)他是一個(gè)有責任心的人。

  還記得在一次班會(huì )課上,某同學(xué)提出了自己的意見(jiàn),他說(shuō)希望某些同學(xué)不要亂扔垃圾,因為他已經(jīng)一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學(xué)把垃圾撿起來(lái)了,還告訴同學(xué)們說(shuō)要保持教室的潔凈。聽(tīng)了他這番話(huà),有一種強烈的感覺(jué)高訴我:這位同學(xué)是一個(gè)很有責任心的人,他懂得對自己對班集體負責。

  的確,責任心,每個(gè)人都會(huì )有。我一直都牢記“國家興亡,我的責任”這樣一句話(huà),我覺(jué)得這話(huà)實(shí)在是太有道理了。

  即將步入成年,我要面對許許多多的責任,承擔更多的責任,對父母、對家庭、對集體……都有著(zhù)我的責任。對于這些責任,我愿意承擔,更樂(lè )意承擔。

關(guān)于責任的小學(xué)作文2

  曾幾何時(shí),自己已不再是那個(gè)頭挎雙肩包的孩童。曾幾何時(shí),長(cháng)大與成熟在潛移默化地改變著(zhù)身心。曾幾何時(shí),責任的藤條已無(wú)聲無(wú)息蔓上我的雙肩。于是,我明白,越長(cháng)大,越要承擔責任。

  小時(shí)候,我天真地以為責任只是一條街的距離。欣喜又好奇地從老爸手中接過(guò)一封鼓鼓囊囊的郵件:“小子,幫你爸一回,替我將這個(gè)信封送到郵遞箱里去”。郵箱與家僅有一街之隔,我卻像一位整裝待發(fā)的戰士,鄭重地將信封貼在胸前,生怕有人搶去似的,狐疑地瞅著(zhù)過(guò)往的行人,直到將信封投入郵箱,懸著(zhù)的心才落下來(lái),不禁為完成責任沾沾自喜起來(lái)。從那時(shí)起,我與責任的姻緣就開(kāi)始了。

  后來(lái),我覺(jué)得責任只是一張座位的寬度。身處于顛簸的公交車(chē)上,夾雜在形形色色的人群中,正暗自慶幸自己擁有一張座位,猛地發(fā)現身旁不遠處有一位手拄多節拐杖、臂掛菜籃的老人,回想起前不久老師在思品課上的品德教育——青少年應盡尊老愛(ài)幼的責任,不覺(jué)就起身讓座?粗(zhù)老人喜悅的神色,我也為自己小小的善舉而欣慰。從此,責任與我已密不可分了。

  長(cháng)大了,惶然間醒悟到,責任其實(shí)只是一句話(huà)的分量。面對一次又一次的失敗與挫折,每每拿著(zhù)不如人意的試卷垂頭喪氣地回到家中,該背的沒(méi)有背,該記的沒(méi)有記,能做的只有寫(xiě)著(zhù)沒(méi)完沒(méi)了的考試小結。望著(zhù)父母安慰的眼神,我暗下了決心,學(xué)習本身就是學(xué)生的責任,“給我一年時(shí)間,我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明自我”,這句話(huà),始終鼓舞著(zhù)我,披荊斬棘,櫛風(fēng)沐雨,勇敢地完成屬于我的責任。

  責任或許并不甜美,反而充滿(mǎn)苦澀與奮斗,我們也無(wú)法逃避責任,有肩就得挑擔子。我明白,越長(cháng)大,越要承擔責任。所以我會(huì )勇于去履行它,實(shí)現人生的輝煌。

關(guān)于責任的小學(xué)作文3

  “喂!瀟灑哥,你以為自己當了班長(cháng)很了不起嗎?整天一副了不起的樣子!”我的身后傳來(lái)了喬的挑釁聲,我的背后的竊竊私語(yǔ)的聲音一下子響了起來(lái),我的耳朵一紅,只覺(jué)得越走越別扭,手上要交給老師的作業(yè)本一下子重了許多,從教室到老師辦公室的路只有幾十米,可我這時(shí)卻覺(jué)得有幾千米長(cháng),兩旁吹來(lái)的微風(fēng)不知為何變得格外的寒冷、刺骨,我在心里一遍又一遍的想:“為什么?怎么會(huì )這樣?難道同學(xué)們連一點(diǎn)體諒都不會(huì )有嗎?”我的眼前一遍又一遍的放著(zhù)同學(xué)們的一次次的指責,我的心中好像打翻了五味瓶,一股酸楚的感覺(jué)油然而生。

  “報告!”我輕輕的推開(kāi)了辦公室的門(mén),老師一臉嚴肅,我的心頭不覺(jué)一顫,呆在門(mén)口不知所措,辦公室的冷氣加上老師冰冷的目光,我只覺(jué)得背后一冷,不覺(jué)打了個(gè)寒顫,“大班長(cháng),這些天有很多同學(xué)都說(shuō)你多管閑事,想出風(fēng)頭,我知道,當班長(cháng)是很辛苦,可我們不能驕傲,我知道你的學(xué)習好,有一點(diǎn)驕傲,可這樣同學(xué)們會(huì )不高興老師的安排的,如果你再這樣下去,老師只好讓別的同學(xué)來(lái)管理了!崩蠋熃o我下了最后通牒,我木然的把作業(yè)教到老師的桌子上,心里又是一陣酸楚,強忍著(zhù)不讓眼淚流出來(lái)。

  “同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期大家都表現的不錯,老師買(mǎi)了一些禮物,一些禮物是平分的,還有一個(gè)禮物是給這個(gè)學(xué)期同學(xué)們認為最優(yōu)秀的人的!崩蠋熢(huà)音剛落,就舉起了一片“小樹(shù)林”,沒(méi)想到大半都是推薦我的,最后,老師把一個(gè)鉛筆盒送給我,又問(wèn)我有什么話(huà)想對大家說(shuō),我的心頭突然一熱,說(shuō):“這是我的責任!”

關(guān)于責任的小學(xué)作文4

  社會(huì )上的每一個(gè)人都有自己的責任,有輕有重,但對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必須要完成責任的。

  有一位名人在《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(cháng),而且也過(guò)于奇特,因此不覺(jué)吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅使下,他通過(guò)小門(mén)的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來(lái),小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問(wèn)才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因為沖刷設備出了問(wèn)題,他沒(méi)有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計地想修復那個(gè)沖刷設備。而他的父母、老師當時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以說(shuō)這種負責精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習慣。

  責任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。我想來(lái)想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責任都不知道是什么那我還去完成責任,何來(lái)責任一說(shuō).我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天,小鳥(niǎo)在飛,太陽(yáng)在照耀整個(gè)大地,云朵在撫摸著(zhù)天空,仿佛什么事情也不用它操心似的可是……我突然明白了什么,是責任嗎?是我的責任嗎?

關(guān)于責任的小學(xué)作文5

  春來(lái)了,春風(fēng)將青色的柳枝搖綴,它明白,這是它的責任。夏近了,夏日將鮮紅的花朵照耀,它明白,這是它的責任。秋迫了,秋雨將枯黃的落葉洗刷,它明白,這是它的責任。冬臨了,冬雪將流淌的河流凍結,它明白,這是它的責任。

  朋友,你是否也意味到了我們有一份責任呢?

  愛(ài)的責任;從我們呱呱墜地到現在花季雨季的少年,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)著(zhù)。我愛(ài)著(zhù)自己的父母,愛(ài)著(zhù)自己的兄弟姐妹,愛(ài)著(zhù)自己的老師與朋友。我們生活的社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì )。

  奉獻的責任;白云奉獻給了藍天,江河奉獻給了大海,青草奉獻給大地,落花奉獻給鮮花那做為人類(lèi)的我們是否也應該有一份奉獻精神呢?

  你是否盡到了愛(ài)的責任呢?如果沒(méi)有那嗎就去履行自己的責任吧。

  是金子就要發(fā)一寸光。白芳禮為貧困學(xué)生發(fā)了光楊利偉為中國航天事業(yè)發(fā)了光,從飛為鄉村孩子們發(fā)了光或許我們做的遠不及他們,但只要你盡到了奉獻的責任,在社會(huì )上你為祖國發(fā)展做奉獻,在生活上,你為美滿(mǎn)幸福而奉獻,在家庭上你為家庭和睦而奉獻,我想這也足夠了吧。

  責任似一縷青風(fēng),它滋潤著(zhù)我們的心靈。責任如一池涼泉,它清新著(zhù)我們的心田。責任如一縷陽(yáng)光,它溫暖著(zhù)我們的內心。盡好自己的責任,讓快樂(lè )永遠伴著(zhù)你。記住,多一份責任感。

關(guān)于責任的小學(xué)作文6

  窗外,花兒散發(fā)著(zhù)誘人的香氣,伴隨著(zhù)人們入睡。盡管如此,天性好動(dòng)的我翻來(lái)覆去怎么也不能入眠,怎么才能熬過(guò)這漫長(cháng)的午睡呢?我摸著(zhù)下巴,苦苦沉思。

  咦,老師和其他班主任去干嘛了?難不成是去開(kāi)會(huì ),那我不就可以不用午睡了!我滿(mǎn)心歡喜,喉嚨底下喊著(zhù):“不用午睡嘍,可以玩嘍!”我拿出“武器”——小紙條,和小單眼神交流,盡管老師不在,還是不能太猖狂,萬(wàn)一老師來(lái)殺個(gè)回馬槍?zhuān)蔷蛯擂瘟,我在柜子里悄悄?xiě)著(zhù),寫(xiě)好了再把身子一彎,把手一伸,等待小單的接收,當紙條有了抽動(dòng),我就放開(kāi),這早已是我們的技巧,當我發(fā)現小單手動(dòng)了一點(diǎn)的時(shí)候,就接收了這紙條信號。

  我們聊得不亦樂(lè )乎,漸漸地,紙條被寫(xiě)滿(mǎn),我們的聊天中斷了,看了看門(mén)口,老師還沒(méi)回來(lái),我只好跟小單口頭交流,“唉唉唉——你準備去哪里玩?星期六是不是要上課?”我們聲音降到最低,以免打草驚蛇。我們還玩起了橡皮,你彈一下,我彈一下,仿佛忘了班長(cháng)的存在,我們不時(shí)還制造出一些雜音,引起了班長(cháng)的注意,我們表面上樂(lè )開(kāi)了花,心里卻有點(diǎn)兒害怕,不過(guò)我們還是喜歡“探險”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪里來(lái)的彩虹。

  可一旦探險就被抓了正著(zhù),聽(tīng)著(zhù)老師的教誨,我們心中泛起一陣慚愧,如果當時(shí)不吵鬧,安心地睡一會(huì )兒,也不會(huì )造成這樣大的錯誤。

  午睡時(shí),我還想著(zhù)老師會(huì )不會(huì )發(fā)現,如果發(fā)現了會(huì )不會(huì )懲罰我,后來(lái)才記起老師教我們的那一句名言“若要人不知,除非己莫為”,心中還是那無(wú)法抹去的慚愧。

  午睡,對于我來(lái)說(shuō),真的那么難嗎?這紙條信號傳遞出來(lái)的分明是我的責任心和專(zhuān)注度!安心午睡,專(zhuān)注學(xué)習該是我做到的!

關(guān)于責任的小學(xué)作文7

  小時(shí)候,常常聽(tīng)爺爺說(shuō),人生路漫漫,每一個(gè)人都要承擔必須的責任。究竟責任就是什么呢?經(jīng)過(guò)歲月的洗滌,三年前,我親眼目睹了一位老伯伯與一碗茶的故事,我徹底明白了責任的含義。

  三年前的一個(gè)酷熱的下午,知了在樹(shù)上大開(kāi)演唱會(huì ),“吱吱吱”地吵個(gè)不停;鹄崩钡奶(yáng)炙烤著(zhù)大地。

  我頂著(zhù)烈陽(yáng),走在回家的路上。路邊前方有一個(gè)小攤子,圍得人頭涌涌,門(mén)庭若市。好奇心促使我走了過(guò)去,一瞧,原先就是一個(gè)賣(mài)茶的小攤。我正想走,一位衣衫破舊的'的老伯伯走了過(guò)來(lái),望著(zhù)賣(mài)茶阿姨手中的一碗碗茶,久久不肯轉移視線(xiàn),顯然,他的舉動(dòng)引起了阿姨的注意,阿姨放下手上的工作,走到老伯伯身邊說(shuō):“老先生,要碗茶嗎?”老伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖,卻推說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)!边@位阿姨就應就是一位善心人,她同情老伯伯,端起一碗茶,說(shuō):“不要緊,老先生,這碗茶我請您喝!崩喜(zhù)阿姨手中的一碗茶,遲疑著(zhù)。阿姨再把碗遞到老伯伯手中,老伯伯才用顫抖的雙手接住了茶,當老伯伯喝完茶后,他紅著(zhù)臉對阿姨說(shuō):“姑娘,這碗能送給我嗎?”阿姨詫異極了,他不解地望著(zhù)老伯伯!袄蠈(shí)更你說(shuō),我有肺結核!崩喜f(shuō),“對于別人,我的責任就就是為了不讓這病傳染給他人,而對于你呢,我的責任就就是讓這碗在你的攤子里消失,不毀壞你的名聲!彪S即,老頭子就轉身離開(kāi)了……

  望著(zhù)老伯伯的身影,阿姨的眼眶里蕩著(zhù)淚花,站在那兒許久,許久……

關(guān)于責任的小學(xué)作文8

  維克多弗蘭克曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn),而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題;只有以“負責”來(lái)答復生命。因此,“能夠負責”是人類(lèi)存在最重要的本質(zhì)。一個(gè)不懂負責任的人是一個(gè)懦夫,一個(gè)不懂負責任的社會(huì )是一個(gè)只會(huì )產(chǎn)生一堆廢物的社會(huì ),一個(gè)不懂負責任的民族是一個(gè)不能頂天立地的民族?梢(jiàn),責任這二個(gè)字,說(shuō)起來(lái)輕如鴻毛,實(shí)際上重比泰山。

  不知大家知不知道這樣一個(gè)感人的故事,一名公交車(chē)司機行車(chē)途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:把車(chē)緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車(chē);將發(fā)動(dòng)機熄火,確保了車(chē)和乘客、行人的安全,他做完了這三件事,安詳地趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。一個(gè)普通的名字,一個(gè)普通的工人,卻帶來(lái)這樣大的震撼力,源于那份高度的責任心,為了讓乘客安全,他把自己的生死暫放一邊,完成了自己的職責,他安詳地離去。這是一個(gè)盡職的工人,這更是一個(gè)偉大的靈魂。

  也許你可以嘲笑莫泊桑的作品《項鏈》中女主角的貪慕虛榮,可以嘲笑她的愚蠢,但是,你絕對不能對她的責任感有半點(diǎn)懷疑與猜測。作為一個(gè)中下層階級的婦女,她得知自己遺失了那串珍珠項鏈后,沒(méi)有一絲逃避責任的意思,不曾想過(guò)要以假換真魚(yú)目混珠,她毅然地選擇放棄一切,用自己的雙手,扛起沉重的負擔,堅強地面對自己的責任,她在我的心目中,是一位巨人,一位勇于直面自己責任的巨人。

  每一個(gè)人生來(lái)就伴有自己許多的責任,只有把自己的責任履行好,我們的人生才是有厚度和有深度的人生。

關(guān)于責任的小學(xué)作文9

  有時(shí)要親身經(jīng)歷一些事,才能明白一些道理!懊靼滓晃荒凶訚h應該做的事是什么”就是在一件事之后我才知道。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。我與幾個(gè)好朋友約好一起去廣場(chǎng)踢足球。踢了一會(huì )兒球后,我就說(shuō):“你們踢球的技術(shù)真是差,就你們這樣還算踢球,踢磚頭還差不多,就讓我來(lái)為你們表演高手踢球吧!蔽业囊粋(gè)好朋友小明說(shuō):“好啊,你踢呀,我們看你如何把鞋子踢飛!贝蠹叶即笮ζ饋(lái)。我說(shuō):“好,等一下有你們哭的時(shí)候!闭f(shuō)完,我就把球放在地上,用手穩了一下,向后退了幾步,彎下腰,隨時(shí)準備沖上去踢球。我知道,如果我踢不好,小明他們會(huì )笑話(huà)我。所以,我一直在找自己踢球的最佳狀態(tài)。我感覺(jué)我的心跳如飛機一樣快,汗水如噴泉似地流。突然,我沖上前去,一腳把球踢飛,可球踢偏了,把一個(gè)屋子的玻璃踢碎了。我們全都傻了,他們見(jiàn)勢不對,立刻扭頭就跑,而且跑得比兔子還快。我見(jiàn)他們跑了,我也跟著(zhù)跑,還時(shí)不時(shí)往后看,看那家屋子的主人來(lái)追我們沒(méi)有。

  回到家中,我立刻沖進(jìn)房間,躲在被子里,我一直在回想剛才所發(fā)生的事情。我一直盯著(zhù)門(mén),害怕那屋主找上門(mén)來(lái),怕爸爸媽媽知道了這件事罵我。我的心全部都是恐懼。晚上,我躺在床上,想著(zhù)今天發(fā)生的事。我想:我應該賠錢(qián)給那位屋主,因為是我犯得錯。如果屋主要打我,不怕,因為我本身就有錯。

  第二天,我找到了那位屋主,我把事情的來(lái)龍去脈告訴屋主,并向他道歉和賠錢(qián)。屋主對我說(shuō):“小朋友,你就是個(gè)男子漢,因為男子漢的責任是承擔錯誤,今天你做到了這點(diǎn)!

  自從這件事之后,我終于明白了男子漢真正應該做的事就是要勇于承擔錯誤!

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