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責任的作文

時(shí)間:2022-08-22 19:26:05 責任 我要投稿

【精華】責任的作文集錦6篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的責任的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】責任的作文集錦6篇

責任的作文 篇1

  正如材料中孫先生所言:“為我輩既以擔當中國改革發(fā)展為己任”。簡(jiǎn)短的一句話(huà),道出了每個(gè)人都應該具備的一種素質(zhì)——擔當。勇于擔當,是我們每個(gè)人的責任。

  “天下興亡,匹夫有責”。雖然現在是和平年代,但這句話(huà)依舊牢記于每個(gè)人的心里。想要成就一番事業(yè),就必須學(xué)會(huì )擔當。

  康德說(shuō):“既然我已經(jīng)站在了這條路上,那么任何事情都不能阻止我走下去!比松贰奥仿湫捱h兮”,如果已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向,就要勇于擔當起重任,不在失敗和困難面前畏縮不前,集中精力,成功之日定會(huì )到來(lái)。

  索爾仁尼琴說(shuō):“一句真話(huà),比整個(gè)世界都重要!彼或屩鸪鼍,流亡多年,但他一直擔當著(zhù)自己的重任,走在布滿(mǎn)荊棘的路上,最終,他贏(yíng)得了人民,“俄羅斯的良心”重歸故土。失敗者在困難面前只看到,“黑云壓城城欲摧”,而能成大事者看到的卻是“甲光向日金鱗開(kāi)”。只有敢于擔當,不懼挫折,人生才會(huì )出現彩虹。

  大丈夫應以天下為己任,在社會(huì )中,不同的角色有著(zhù)不同的責任,在責任面前,我們不能退縮,應當用全部精力勇敢擔起。

  保爾,這個(gè)奧斯特魯夫斯基筆下的人物,其實(shí)就是他的翻版。堅強的共產(chǎn)主義者,他面臨的困難仿佛高山,卻一直堅持著(zhù)與之搏斗。他把人類(lèi)的解放作為自己的責任,因救人被抓,因戰爭帶來(lái)痛苦,在嚴寒中工作,最后癱瘓在床,雙目失明。他克服了這一切,割斷了束縛生命的鐵環(huán),如同一個(gè)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后成功登上山頂的勇士。這就是保爾,一個(gè)為人類(lèi)的解放而奮斗的保爾,深深的印在了我們的心里。

  林則徐勇于擔當,終成一代民族英雄;巴爾扎克敢于擔當,在困境中成功;還有像吳菊萍、吳斌這樣的人,勇于擔當,終成最美。再看看現實(shí)中的許多人,沒(méi)有責任意識,不敢擔當,從而有了“瘦肉精”、“地溝油”、“毒饅頭”等食品。人們應該意識到擔當的重要性了。為自己,為社會(huì ),為國家,勇敢地擔當責任,不畏困難,邁向成功。

  歌德說(shuō):“責任就是對自己要求去做的事有一種愛(ài)”。我們應當勇于擔當,擔當是我們的責任。

責任的作文 篇2

  我不知道什么是責任,聽(tīng)過(guò)別人說(shuō),總是陳舊,對一切負責。

  明明知道這是已經(jīng)遲到了的一篇文章,因為甲型H1N1的危機已經(jīng)解除。

  負責是每個(gè)人都要做的,但是在感染了甲型HINI的人就是更需要做到的。因為他們的身上感染了病毒,并且是呼吸道傳染,不能任意的接觸他人。

  也許,在這里是對他們是不公平的,但是大部分人并沒(méi)有抱怨,而是自覺(jué)的做好了隔離工作。他們帶上了口罩,并且自動(dòng)的做好隔離工作,他們通知親友不要和和自己來(lái)往,很自己的自己在家隔離,并且定時(shí)去醫院檢查,或者住院隔離,從他們的這些行動(dòng)中,我們不難看到一種東西,叫做責任。

  這種責任不僅僅是針對自己而言,更是對于別人而言的。

  而這些自覺(jué)的人們就做到了,他們負了責任,不僅是對于別人,他們不僅僅保護了別人的生命健康,而且也保護了自己的生命健康。

  相比一下,有些人,他們得了甲型HINI流感之后,并沒(méi)有很負責任,他們怕死,他們和往常一樣的出去,把疾病帶給更多的人,他們不隔離自己,不帶口罩,什么防御工作都不做。他們不會(huì )負責任,當自己染上疾病的時(shí)候,并不是想著(zhù)怎么將自己與別人分開(kāi),防止把自己的疾病傳染給別人,而是想盡量的多拖幾個(gè)人下水。

  他們和那些人相比是多么的渺小,根本都沒(méi)有盡到責任的人,又怎么去信任?

  其實(shí),真正的責任是什么,誰(shuí)都說(shuō)不清楚,因為這是一種難以令人理解的東西。

  有些人總是嘴上說(shuō)的好聽(tīng),他們說(shuō)我會(huì )負責,但是實(shí)際上不會(huì )。其實(shí),我可以毫不避忌的承認,有時(shí)候我也是這種人。

  其實(shí),責任這個(gè)詞,一直是很復雜的`,也許,每一項品德都是很復雜。因為他們總是說(shuō)道做不到。

  責任,又是什么呢?本來(lái)以為就是對一切事情都是抱有著(zhù)一種責任的態(tài)度,認為一切事情說(shuō)道就要做到,但是甲型HINI事件又讓我認識到了一種不同的責任。這種責任不僅僅是答應,而是一種自覺(jué)的保護。

  本來(lái)以為每個(gè)人都是自私的,但是甲型HINI總是讓人認識到一種新的東西。在這里,雖然病例不是很多,但是卻體現出了一種真正的人性,真正的責任,他們的所走所為都顯示出了這一切。

  責任總是這樣,總是行動(dòng),因為討厭口頭上的語(yǔ)言。他們總是這樣,落實(shí)于行動(dòng),這種真實(shí),太真實(shí),沒(méi)有虛假。

  而這就是責任嗎?什么又是責任呢,下面是我自己的理解:

  責任,衡量其它的不是真正的承諾,而是應下來(lái)而默默地自覺(jué)的付出。

責任的作文 篇3

  “我要變得更強!”我清楚地聽(tīng)到靈魂的吶喊,是發(fā)自?xún)刃牡目释?/p>

  一個(gè)人的責任,有許多許多,而要達成這些責任,需要的便是能力。

  一個(gè)人,如果沒(méi)有能力,怎么去養活自己,又怎么履行自己的責任?

  聽(tīng)了楊老師分享劉校長(cháng)的故事,我感受到我的力量的薄弱,就像一個(gè)手無(wú)縛雞之力的人站在一位令人敬佩的俠客面前,一種深深的無(wú)力感和挫敗感油然而生。的確,我現在就像一只沒(méi)有自己力量的寄生蟲(chóng),自己沒(méi)有能力,又怎樣去供養家人?也正是這一刻,我聽(tīng)到心底的渴望,它掙扎著(zhù),吶喊著(zhù):“我要變得更強!”我的心靈十分饑渴,盼望著(zhù)力量,盼望著(zhù)對責任的履行,盼望著(zhù)充實(shí)的未來(lái)和精彩的生活。這種渴望在心底燃燒,好像要將我過(guò)去的一件件錯事燒盡,讓我的心在火焰中覺(jué)醒。

  曾經(jīng)我的生活,是多么的頹廢與懶惰。我從沒(méi)想過(guò)責任與能力,也就從不將任何事放心上。甚至我的靈魂也是污濁的,慵懶的,令人厭惡的。我只能用深深的懺悔來(lái)洗刷它,彌補它。

  能力是完成責任的根本。楊老師講的故事,深深的觸動(dòng)了我。眼前一幅幅畫(huà)面勾勒出來(lái):家人躺在病床上,我卻沒(méi)有能力去救他,只能眼睜睜地看著(zhù),心如滴血也無(wú)濟于事。最后,家人離開(kāi)了,我的心,也死去了。如果這樣,我還不如早一步離去,但我不能,我要用我所有的才能與智慧,去提升我的能力。我決不能讓這樣的事情在我的眼前發(fā)生。

  可是不管怎樣,我還是在心中發(fā)現了那根深蒂固的自卑。我心中的無(wú)力讓我感到恐懼。我的生活,決不能頹惰下去。我的生命,也決不能如此平庸而無(wú)能,這不是我想要的。

  現在,我雖沒(méi)有能力。但是一定可以履行我最基本,也是我最初始的責任。好好學(xué)習,提高我的能力,并用全身心的投入來(lái)完成更高的責任。

  我相信我會(huì )改變我的態(tài)度;我相信我可以提高我的能力。我要通過(guò)改變自己,來(lái)改變世界,讓自己有挽回自己最?lèi)?ài)的人的能力。

  上天決定我的智慧和性格,但它決定不了我的能力和態(tài)度。沒(méi)有什么是改變不了的。只有改變,才是最大的力量。

  我要讓我的生活更精彩。我的能力,決定我的命運,我的命運決定我的未來(lái)。

  我的能力是獨一無(wú)二的。我的心靈在成長(cháng),在覺(jué)醒,也在崛起,一株小苗在心中種下、成長(cháng),奮發(fā)圖強,用全部力量去發(fā)芽成長(cháng),清楚明白地聽(tīng)到它的吶喊:“我要變得更強!”

責任的作文 篇4

  說(shuō)起負責任,我倒想起一件事;想起那件事,我就會(huì )滿(mǎn)腔怒火,心里就跟刀割一樣心痛。

  就在十月二十一日,在東平二路發(fā)生了件搶劫案。那時(shí),我正和媽媽逛街?匆(jiàn)一個(gè)黑布蒙著(zhù)臉的歹徒正在搶劫一個(gè)大概20歲姐姐的包。站在旁邊觀(guān)看的人也不去幫忙,眼睜睜地看著(zhù)歹徒和那個(gè)姐姐搶奪。店里的老板也不趕快報警,卻站在旁邊睜眼說(shuō)瞎話(huà),“這個(gè)女的也不給他一腳!笨墒,我剛要報警手機突然沒(méi)電了,我去哪個(gè)店里要打電話(huà),老板不讓我打,說(shuō):“這個(gè)電話(huà)誰(shuí)都不可以打的!碑敃r(shí)氣得我火冒三丈,我恨不得馬上沖上去打死那個(gè)歹徒。但我力氣小,去了只會(huì )吃虧。等我剛決定要上去的時(shí)候,那個(gè)歹徒一刀砍破了大姐姐的后腦勺。那個(gè)歹徒跑了。那些人眼睜睜地看著(zhù)那個(gè)大姐姐的頭被砍破流血過(guò)多而身亡,他們只會(huì )抱著(zhù)頭跑,一邊跑一邊叫:“死人了!死人了!”。

  目睹這一切,我心痛了。讓我不解:如今,為什么沒(méi)有一個(gè)人有正義感,責任感。為什么那些人見(jiàn)惡不除,見(jiàn)死不救?真讓人心痛!責任在哪里?

責任的作文 篇5

  太陽(yáng)的責任是照亮大地,風(fēng)兒的責任是吹綠小草,大樹(shù)的責任是創(chuàng )造綠蔭……世上每一種生物都有自己的責任。我的責任是什么呢?

  “責任”這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單,但誰(shuí)能體會(huì )到它的真正的涵義呢?我現在明白了,我現在才真正的懂了……

  學(xué)習是人一般的出路,只有學(xué)習好,才能考上名牌大學(xué),找到好的工作。而我現在,學(xué)習成績(jì)不理想、上課走神,我更加體會(huì )到了學(xué)習的重要。我明白了——學(xué)習是我的責任。

  家里生活水平一般,爸爸每天從早忙到晚,晚上還要給我檢查作業(yè);媽媽自己營(yíng)業(yè),每天幾乎沒(méi)有時(shí)間管理家務(wù)。我明白了——幫助爸爸媽媽操持家務(wù)也是我的責任。

  爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間,妹妹每天跟著(zhù)爺爺奶奶,受不到教育,懂得的事情比別人少,知識不豐富,整天又哭又鬧。我明白了——教導妹妹是我的責任。

  ……

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我已經(jīng)長(cháng)大了,是大孩子了,我要掌握法律知識,增強自我保護意識;多讀書(shū),拓展視野,陶冶情操;平時(shí)多與同學(xué)交流,坦露心扉……這么多的責任壓著(zhù)我,我都要喘不過(guò)氣來(lái)了。但我明白,要以積極的心態(tài)去面對,去克服,所以,我知道理解是我的責任。

  在以后的生活里,我要加倍珍惜寶貴的一分一秒,努力承擔起屬于我的這些責任,去換回更多人的快樂(lè )。相信我吧!

責任的作文 篇6

  責任

  責任,有時(shí)候看起來(lái)是一種負擔,但你只要嘗過(guò)盡責的滋味,你會(huì )發(fā)現它像蜜一樣甜。

  昨天,媽媽由于洗澡著(zhù)涼患了重感冒,又是發(fā)燒,又是咳嗽,服侍媽媽的重擔自然就落到我的肩上。

  今天早晨,天還沒(méi)亮我就早早起床,先把昨天的剩飯熱熱,作為自己的早飯,然后給媽媽做了一碗容易消化的“流食”——雞蛋湯。但媽媽一直覺(jué)得嘴里發(fā)苦,沒(méi)胃口,吃了幾口就不吃了?粗(zhù)媽媽痛苦的表情,我心里難過(guò)極了,我該怎么辦呢?對!先治病要緊,書(shū)上說(shuō)姜湯可以治感冒。想到這,我立刻跑到從廚房將生姜洗凈,準備切成薄片。

  可不知為何,今天我家的菜刀好像“吃錯了藥”,平時(shí)對媽媽百依百順,可現在,它卻一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話(huà),東倒西歪。在我竭力操縱下,總算是切好了一些奇形怪狀的姜片,厚一片,薄一片,有的還像平地隆起了丘陵,外形難看極了。我把它們放進(jìn)鍋里,又加入了一些蔥白和蔥須,同姜片加上水開(kāi)始熬姜湯。

  不一大會(huì )兒姜湯就熬好了。我盛出一碗,學(xué)著(zhù)護士喂病號的樣子,一勺一勺喂給媽媽喝。這是,我發(fā)現媽媽的眼睛里滿(mǎn)含著(zhù)淚,我連忙安慰媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)皇墙?jīng)常說(shuō)生病時(shí)要保持良好的心情,病才能好得快嗎?”我邊說(shuō)邊扶媽媽躺下,用棉被將媽媽捂得嚴嚴實(shí)實(shí)。

  過(guò)了好大一會(huì )兒,媽媽大汗淋漓,直嚷著(zhù)熱。我則用老中醫的聲調說(shuō)道:“發(fā)發(fā)汗,驅走病毒,感冒不治自愈也!”

  在我的精心照料下,晚上,媽媽的感冒基本都好啦!第二天一大早,媽媽精神抖擻起了床,吃過(guò)早餐,便高高興興地騎車(chē)上班去了。

  臨走前,媽媽把我摟在懷里,對著(zhù)我的臉蛋親了又親。這一刻,雖然生理上有點(diǎn)累,但我心中感到幸福極了,那是作為兒子擔當了責任后的幸福自豪感!

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