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有關(guān)責任作文集錦七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的責任作文7篇,希望能夠幫助到大家。

責任作文 篇1
這是一個(gè)敏感的話(huà)題。
開(kāi)學(xué)以來(lái),我班收作業(yè)情況一向不佳,令人擔憂(yōu)。為此,班主任老師經(jīng)常為這一情況苦惱。對于收作業(yè)亂,慢,差這一現象,我相信絕不僅僅只有我們班存在,有些班級甚至更加嚴重。那么這一個(gè)可以說(shuō)是全中國通病的問(wèn)題,到底應該是誰(shuí)的責任呢?
這是老師的.責任嗎?被稱(chēng)為“重中之重”的數學(xué),自然成為了這一現象的重要例子,堪稱(chēng)“經(jīng)典”。數學(xué)老師可謂是工作態(tài)度認真負責,他要求數學(xué)作業(yè)早上7:10之前就要送過(guò)去,也就是早自習之前送去。這個(gè)要求的出發(fā)點(diǎn)自然是好的,便于老師能夠及時(shí)批改大家的作業(yè)并及時(shí)的進(jìn)行反饋,也不影響早讀。但是這卻與其它客觀(guān)條件相違背,比如學(xué)校規定最遲7點(diǎn)10分到校,對于萬(wàn)事能拖就拖的我們,踩點(diǎn)到校無(wú)疑成為一個(gè)絕佳的選擇,所以不得不佩服同學(xué)們如此準點(diǎn)的能力!我想,就算是交作業(yè)、收作業(yè)一秒鐘也不需要,7點(diǎn)10分前送過(guò)去的要求也一定是完不成的吧!同學(xué)們一方面急著(zhù)早讀,一方面急著(zhù)交作業(yè),出現混亂的情況也就不足為怪了。
責任作文 篇2
說(shuō)起責任感,這讓我們覺(jué)得有點(diǎn)陌生,我們從小到大都是在父母的養育中長(cháng)大,從不知道要獨立,只知道讓父母做。
說(shuō)起責任感,讓我想起一件事,那時(shí)候早上的時(shí)候,那時(shí)候下大霧,都看不清楚,突然我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)背影,那時(shí)我騎的很快,只想很快到學(xué)校,沒(méi)想到那個(gè)背影忽然走向中間,我沒(méi)來(lái)及剎車(chē),撞了那個(gè)背影,然后我趕緊下車(chē)。
看見(jiàn)那個(gè)背影竟然是一位老人,我不知道他為什么這么早就出來(lái)了,看見(jiàn)他滿(mǎn)臉皺紋,我趕緊問(wèn)他有沒(méi)有事,老爺爺很和藹的.對我說(shuō),沒(méi)事的小姑娘,爺爺沒(méi)事的,你只要把我送回家就行。
我把老爺爺送去了家,看見(jiàn)老爺爺的家很舊,沒(méi)什么東西,把他送到家之后,我趕去了學(xué)校。
幸好沒(méi)遲到,回到了家,我把這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)职终f(shuō)以后要多多去看看老爺爺,多買(mǎi)些東西給老爺爺,我爽快的答應。
媽媽說(shuō)我長(cháng)大了,有責任了,懂的幫助人了。
經(jīng)過(guò)這件事后,我懂得了一個(gè)道理,不是每個(gè)人都會(huì )有責任感,但知道幫助別人,為別人承擔任務(wù)就是一個(gè)有責任的人。
責任作文 篇3
當清晨的第一縷陽(yáng)光掠過(guò)地平線(xiàn),早已有人在茫茫的沙塵中忙碌,用粗糙的雙手,洗盡阡陌的風(fēng)霜;當驕陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,仍有數個(gè)疲憊的身影,用彎曲的脊梁,雕砌城市的風(fēng)骨;當月光斑駁蛙聲喧嚷,仍有若干燈下的躍動(dòng),用紅燭的風(fēng)骨,引領(lǐng)這個(gè)民族的未來(lái)。那些不知名的身影成為一個(gè)時(shí)代最美的風(fēng)景!
因為奉獻,他們車(chē)水馬龍嗅花香;因為承擔,他們雕梁畫(huà)棟賞煙霞;因為責任,他們杏壇桃李育芬芳。
中國是禮儀之邦,強烈的責任感更是中國文化的突出精神,人活于世,無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著(zhù)別人帶給你的舒適和方便,我們也有責任有義務(wù)實(shí)現我們的價(jià)值、充實(shí)我們的人生。你的一舉手一投足,體現的是國家的形象;你的一句話(huà)一個(gè)微笑,展現的是國家的素質(zhì);你的.一彎腰一抬頭,微觀(guān)地表達著(zhù)民族的希望。
對己負責,方顯智者風(fēng)范。人要學(xué)會(huì )對自己負責,才能對人生充滿(mǎn)敬意與感激,才能正視生命的價(jià)值,珍惜自己的人生,才能對社會(huì )和國家有所貢獻。對己負責,需要處變不驚的做事方針,更需要積極昂揚的人生態(tài)度。一如那個(gè)不忍朝廷奸臣當道,不甘統治者的庸碌無(wú)為的太白,縱然貴妃捧硯,御手調羹,也抵不過(guò)賜金放還后的一場(chǎng)大醉,靡靡唐音沒(méi)有浸酥他的鐵骨,李白不甘自己在泥淖中沉淪,他似一匹不羈的野馬,奮勇向前。一如那個(gè)對自己充滿(mǎn)尊重的才女張愛(ài)玲,縱然無(wú)人理解、無(wú)人接受,一篇《羊毛出在羊身上》點(diǎn)醒庸人、達觀(guān)地處事。人不應該被生活挫敗,而應直起身來(lái)傲視生活,用精神和毅力笑對人生,追尋生命的力量!
對別人負責,方顯達者氣節。對別人負責,并不是畏懼和怯懦,而是一種對他人的敬重和對社會(huì )的大愛(ài)。一個(gè)微笑可以化解內心的寒冷,一雙手能夠托起生命的重量,一句鼓勵能散發(fā)陽(yáng)光的力量。于是我們看到了白芳禮老人那環(huán)繞地球十八圈的車(chē)轍,我們聽(tīng)到了張平宜三尺講臺下朗朗的書(shū)聲,我們見(jiàn)證了楊善洲那三千畝林場(chǎng)的郁郁蒼蒼。
對國家負責,方顯英雄本色。偉大常?此七b遠虛渺,殊不知偉大就是有一個(gè)個(gè)平凡堆砌成的不平凡,偉大就在我們身邊。正如那個(gè)義務(wù)修鞋二十余年,無(wú)私地將積蓄都捐給張麗莉老師的孟廣斌所說(shuō):做人和做鞋一樣,每一針扎下去要直要正,拉出的線(xiàn)要直,人才能走得更遠。一句普通的話(huà)蘊含深意。一個(gè)人對民族的貢獻體現在踏實(shí)地做好分內工作、體現在關(guān)心需要幫助的人等等小事上,但是江河不辭小流,方顯其大,海不辭江河,故成其深,正能量的傳遞、善德善行的匯聚正是國家和民族巍然屹立的強大支柱。
責任是聶政為父報仇是那余音繞梁的廣陵散,是梁思成先生心懷國家的淚水,也是我們面對國旗的莊嚴的口號:為中華之崛起而奮斗!
點(diǎn)評:高中生作文往往能表現出感性思維與理性思維的均衡發(fā)展,優(yōu)秀作文更是如此,既有生動(dòng)的形象化表述,又有深度的挖掘和縱向的推展。這篇文章即是如此。作者很善于以形象表情達意,如開(kāi)篇類(lèi)似“蒙太奇”筆法的勾勒,再如文中的論據的使用,“我們聽(tīng)到了張平宜三尺講臺下朗朗的書(shū)聲,我們見(jiàn)證了楊善洲那三千畝林場(chǎng)的郁郁蒼蒼”,既勾勒了形象,又見(jiàn)到了精神。當然,文章在形象之外更有著(zhù)深刻的思考,將責任內化為道德力量、精神要素,入筆大氣,論證嚴謹,是一篇出色的議論文。
責任作文 篇4
擔當是夜行在風(fēng)雨中的航船前面屹立的燈塔,擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹(shù);擔當是洪水肆虐時(shí)那道堅固的堤壩。
擔當是接受并擔負責任,是偉岸人格的表現。
擔當家庭重擔的人,可以演繹精彩人生。家是人們避風(fēng)的港灣,是人們心靈的暖房。當災難來(lái)襲,家庭的重擔由誰(shuí)擔當?堅強少年洪戰輝一自己的經(jīng)歷,為人們講述了一段擔當與責任的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔。雖然生活艱辛,但在人生的道路上留下?tīng)N爛的人性之光。這位少年的`擔當,怎不令人欽佩?“感動(dòng)中國十大人物”便是對他的肯定!
家庭構成社會(huì ),為社會(huì )勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個(gè)人不僅看到小我,更應著(zhù)眼大我,這不能不說(shuō)是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,散盡家財,投身教育,為了學(xué)生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮,他們堅信教育能改變社會(huì ),放棄錦衣玉食,固執地投入毫無(wú)商機可言的教育,為教育界做出楷模,擔當教育者樹(shù)人育德的重任。一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹(shù)仁學(xué)院脫穎而出,這是遠比金錢(qián)珍貴的。
擔當國家重擔的人,必將千古流芳。擔當國家之重擔者,一生擁天下蒼生入懷,以天下為己任。擔當國家之重擔,是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”、是顧炎武“天下興亡,匹夫有責”、是周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”、是溫家寶總理在中外記者招待會(huì )上引述“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?”。他們擔當國之重任,成為民族的脊梁。
每一位青年,作為家庭的一員,作為社會(huì )的一份子,作為國家的一個(gè)公民,準備好擔當了嗎?擔當起什么?
當每一位中華兒女都勇于擔當之時(shí),一個(gè)繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!
責任作文 篇5
花苞開(kāi)始絢爛地綻放,青春年華的歲月為我們打開(kāi)了人生不可缺少的使命——責任。
古人常以“天下興亡匹夫有責”為訓,才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉,而不能承擔責任的人是懦夫。
一個(gè)11歲的美國男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元在當時(shí)可謂是天文數字,足夠買(mǎi)下15只生蛋的母雞了。男孩雖驚慌,但還是把闖禍的事告訴了父親,并且主動(dòng)向父親認錯。見(jiàn)兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元交給男孩,并鄭重其事地告訴他:“這筆錢(qián)是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我!蹦泻①r了錢(qián)之后,便開(kāi)始艱苦地打工。終于,經(jīng)過(guò)半年的努力,他把這“天文數字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)的美國總統羅納德?里根。后來(lái),他回憶說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔過(guò)失,使我懂得了到底什么是責任!
承擔責任需要付出艱苦的勞動(dòng),但我們必須擔負起它。責任也不僅僅是要處理好自己身邊的事,更要處理好與人民和社會(huì )的利益息息相關(guān)的事。在社會(huì )中,人與人之間是緊密相聯(lián)的。愛(ài)別人,就是愛(ài)自己;對別人負責,就是對自己負責。當這種愛(ài)、這種責任延伸開(kāi)來(lái),就會(huì )變成一股惠及社會(huì )的強大力量。但在實(shí)際生活中還存在著(zhù)一些不負責任的人。
20xx年6月27日早上,上海市一棟13層在建商品房轟然倒塌,導致一名工人不幸身亡。后據專(zhuān)家猜測分析樓房倒塌的.原因可能是施工方偷工減料造成的。
這不僅給各位領(lǐng)導帶來(lái)反思,而且我們也要從中吸取教訓。這樣不負責任的事往往會(huì )在最后導致悲劇的發(fā)生。到那時(shí),這就不僅僅是“后悔”兩個(gè)字那么簡(jiǎn)單了。承擔責任需要一絲不茍的精神,擁有這種精神才能履行好責任。
責任雖然是一種無(wú)形的社會(huì )要求,就像空氣一樣無(wú)色無(wú)味。但是,它時(shí)時(shí)處處能從我們身邊的各種事情上體現出來(lái)。它離我們并不遙遠,張開(kāi)你的慧眼,其實(shí)它就在圍繞我們身邊。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上;責任,是不可解開(kāi)的鎖鏈,它緊扣在人們的心上;責任,是不可躲避的陽(yáng)光,它伴隨在人們的左右。我們和責任的關(guān)系就如同一架天平。責任的法碼越重,我們就越是要加倍努力承擔起那種無(wú)形的壓力。在天平的法碼上,我們不能讓責任一邊沉下。
我們都有一條路,任重而道遠。這條路上,已站滿(mǎn)了各式各樣的人。讓我們帶上責任,一步一個(gè)腳印地走在這條通往遠方的道路上……
責任作文 篇6
做為男人就應挑起家庭生活的重任這是男人的責任,作為女人要把家打理的井井有條這是女人的責任,這樣這個(gè)家庭就具備了和諧的條件。以前總以為將脫下的臟衣服扔給媽媽?zhuān)缓蟠┥蠇寢屜锤蓛舻囊路,沒(méi)錢(qián)了開(kāi)口要就有人給,這是很正常的事,但直到有一天自己覺(jué)得媽媽在洗衣服時(shí)彎腰不是那么的利索了,父親走路時(shí)腰也不是那么的筆直了,自己的心忽然隱隱作痛,我問(wèn)自己我對這個(gè)家做了什么呢,我用自己的青春蠶食著(zhù)父母的身體,我卻一無(wú)所知,有時(shí)還用自己所謂的長(cháng)大去創(chuàng )傷他們的心。我開(kāi)始思考我就應為自己的家,為父母做點(diǎn)什么呢,我就應努力的學(xué)習盡快的從父母那里接過(guò)這個(gè)家庭生活的擔子,這是自己一個(gè)男人務(wù)必承擔的責任。
總以為自己已經(jīng)長(cháng)大,對父母的嘮叨置之不理,甚至有時(shí)頂撞他們說(shuō):“我已經(jīng)長(cháng)大了,我的事我自己來(lái)決定,不用你們管!钡钡接幸惶煳颐靼琢藘蓚(gè)字“責任”,我明白自己以前的任性,以前以為離開(kāi)父母在大學(xué)獨立自由的的生活,自己掌管自己,這些根本不是自己長(cháng)大的標志,而只是自己還幼稚的表現。正正的長(cháng)大是你明白自己對你的家庭、對整個(gè)社會(huì )的責任是什么。
我們處在社會(huì )中,我們就有對這個(gè)社會(huì )的責任。我們每個(gè)人都曾被剛剛過(guò)去的不同尋常的冬天感動(dòng)過(guò)吧!突如其來(lái)的暴風(fēng)雪讓我國南方陷入了五十年不遇的冰雪大災難中,但我們在這場(chǎng)災難中沒(méi)看到哀嚎,感覺(jué)到的卻是南方傳來(lái)的`一股股暖流。我們的主席,我們的總理都曾親赴抗擊暴風(fēng)雪前線(xiàn)指導抗災,我們的人民子弟兵不分晝夜的搶修公路、電路設施,我們的電工技術(shù)人員攀上幾十米高的冰凍電線(xiàn)塔架上搶修電路……。當記者采訪(fǎng)將我們的人民子弟兵時(shí),他們說(shuō):“這是我們的責任”,多么簡(jiǎn)單的回答,但卻是那么的有力———責任。在感動(dòng)的同時(shí),我明白我此刻雖然不能像抗擊暴風(fēng)雪前線(xiàn)的英雄們那樣,但我就應做的就是努力學(xué)習,為建設我們的完美祖國出力,這就是我的責任,我對于社會(huì )的責任。
責任使我長(cháng)大,我的家庭,我所處的社會(huì ),需要我有這份責任心,帶著(zhù)這份責任心我就應努力的奮斗。
責任作文 篇7
有一天,秀蘭帶來(lái)了一本漫畫(huà)書(shū),李明看了覺(jué)得很有趣,就把漫畫(huà)書(shū)借過(guò)來(lái),明天還給秀蘭。
放學(xué)了,李明邊在路上行走,邊看漫畫(huà)書(shū),不小心跌倒了,書(shū)掉臭水溝里了,李明爬起來(lái),把書(shū)撈上來(lái)一看,書(shū)變黑了,李明撿起書(shū),往家門(mén)口跑,把書(shū)扔了下去,直奔房間。
第二天,秀蘭向李明要回,李明說(shuō):“我沒(méi)借你什么書(shū)呀!毙闾m非常生氣,從此秀蘭再也不借李明東西了。
星期天,陳雪出去玩,正好路過(guò)李明的家門(mén),看見(jiàn)李明有一本書(shū)扔在桂花樹(shù)旁,陳雪跑過(guò)去仔細地看了一看,“呀,這不是秀蘭的.漫畫(huà)書(shū)嗎?”陳雪說(shuō)。于是陳雪馬上跑到了秀蘭的家門(mén)口,著(zhù)急地拍著(zhù)門(mén),連聲喊著(zhù):“秀蘭,秀蘭,快開(kāi)門(mén)!毙闾m說(shuō):“來(lái)了,來(lái)了!毙闾m開(kāi)了門(mén),陳雪對秀蘭說(shuō):“秀蘭,我在李明的家門(mén)口撿到了你的漫畫(huà)書(shū),李明如果是個(gè)有責任心的人,他因該來(lái)向你道歉!
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