留一點(diǎn)責任給自己作文（通用28篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的留一點(diǎn)責任給自己作文，歡迎大家分享。
留一點(diǎn)責任給自己作文 1
老師常教我們助人為樂(lè )，但，有多少人能做到，都不是行動(dòng)上的矮子嗎……
鏡頭一
狂風(fēng)無(wú)情的怒吼，雨像篩過(guò)似的，淅淅瀝瀝下個(gè)不停。那窗臺上“躲藏著(zhù)一株小苗，被微開(kāi)的一點(diǎn)窗戶(hù)嚇得直不起腰板”。恰巧，這一幕印入我的眼簾，頓時(shí)泛起憐愛(ài)之心。把那窗戶(hù)奮力一關(guān)，趕緊把小苗抬到屋中，“滴嗒滴嗒”還有水在滴……我端詳起它來(lái)，那暗淡似乎又重新染綠，幾顆水珠更像是淚水，我看到它感激的笑了。留一點(diǎn)責任給自己，我感到我是多么的幸福，多么的偉大，多么的快樂(lè )，多么的自豪。
鏡頭二
天陰得很，不知不覺(jué)又多了幾片云�！皣\……嘶嘶”一聲撕心裂肺的鳥(niǎo)叫聲在我心上劃過(guò)，一看，原來(lái)是院子中一只鳥(niǎo)的'翅膀摔傷。二話(huà)不說(shuō)，我拿上包扎布就往樓下奔，看到我來(lái)，它害怕的直踉蹌，我慢慢地接近它，輕輕扶起它受傷的翅膀，簡(jiǎn)單包扎了幾下，涂了點(diǎn)藥。鳥(niǎo)兒似乎明白我的好意，也安頓下來(lái)。我知道，放我家是不合適的，于是我就把它藏起，天天照顧它。終于有朝一日，它飛上了藍天，自由自在。愛(ài)它，就給它自由！留一點(diǎn)責任給自己，多么幸福，多么快樂(lè )！
鏡頭三
晴朗的天空中傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫，綠芽悄然探出頭。在公園漫步的我愉悅不已，隨手為她撿起一個(gè)氣球，卻得到許多聲“謝謝”。留一點(diǎn)責任給自己，多么美好！
我想我做到了助人為樂(lè )，做到了行動(dòng)上的巨人。留一點(diǎn)責任給自己，就能為自己增添一絲快樂(lè )。只要人人都獻出一點(diǎn)責任，世界將變成美好的人間……
留一點(diǎn)責任給自己作文 2
沉甸甸的書(shū)包，盛滿(mǎn)了童年的夢(mèng)想與希望。輕盈盈的步伐，踏出了青春的斗志與激情。
題記
正值青春大好時(shí)光，現在不像破殼欲出的小鷹一樣努力，待到何時(shí)？正值青春的我們應該做到自律：在獨自居處的時(shí)候，也能自覺(jué)嚴于律己，謹慎的對待自己的所思所行。從而使道義時(shí)時(shí)刻刻伴隨主體之身。
何時(shí)，我已不再扯著(zhù)父母的衣角，卻渴望獨立，渴望抖動(dòng)自己還未豐滿(mǎn)的羽翼去擁抱蔚藍的天空，用自己辛勤的汗水去灌溉已經(jīng)播種的夢(mèng)想的.種子。
何時(shí)，我已不再和鄰居小朋友一起，上樹(shù)下河，捉魚(yú)戲蝦，只是自己一個(gè)人倚望著(zhù)天空，反復想著(zhù)藏在心中的小秘密，用成長(cháng)的誓言將它們裝訂成一本厚厚的日記。
何時(shí)，我已不再撒嬌吵鬧，懂得父母的辛勞和難處。迫切想用手指抹去母親眼角的絲絲皺紋和拔去父親雙鬢的縷縷銀發(fā)，知道自己擁有愛(ài)的滋潤。何時(shí)，我已不再無(wú)理地搶奪別人的東西。自尊、自愛(ài)、團結、謙讓?zhuān)舜艘?jiàn)了面，抱以一個(gè)誠懇的微笑，一個(gè)禮貌的招手。
何時(shí)，我已不再只沉迷于動(dòng)畫(huà)片，去暢游書(shū)海，拓展視野，換個(gè)空間，我會(huì )去打開(kāi)電腦熒屏，登陸QQ聊天室，找朋友，尋知已……
在這寶貴的初中生活里，我們要惜時(shí)如金�？钙鹞覀兗缟系呢熑�，使勁地吮吸知識的甘霖，用揮汗如雨的青春，換光明璀璨的未來(lái)。
責任，讓我激起自己心中的欲望，揚起自己心中的烈火，留一點(diǎn)責任給自己，讓充實(shí)的生命富有琴棋書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞歌賦的滋養。
沉甸甸的書(shū)包盛滿(mǎn)了童年的夢(mèng)想與希望，輕盈的步伐踏出青春的斗志與活力，留一點(diǎn)責任給自己。
留一點(diǎn)責任給自己作文 3
曾經(jīng)的我們快樂(lè )，自由，沒(méi)有牽掛，可以肆無(wú)忌憚的玩耍、學(xué)習；可以理所應當的接受父母對我們無(wú)微不至的愛(ài)與關(guān)心，但是現在的我們要學(xué)會(huì )擔當，學(xué)會(huì )長(cháng)大。
到現在我還清晰的記得，自從我到菊潭學(xué)校后，與父母第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景：刻下了歲月痕跡的父親，慈祥和藹的母親，母親手里拎著(zhù)一個(gè)大袋子，站在大門(mén)口，向校園里張望，眼神中飽含著(zhù)思念與期望，同時(shí)又有些激動(dòng)。
母親看見(jiàn)我時(shí)急切地問(wèn)我：“在這還習慣嗎？”我遲疑了一會(huì )兒：“嗯，都挺好的”“錢(qián)還夠花嗎？……天冷了，要穿厚點(diǎn)�！彼种钢改貍�(gè)袋子說(shuō)：“這里面有衣服，冷了記得穿上呀！”、“在這要好好學(xué)，要聽(tīng)老師的話(huà)”、“有事記得給我打電話(huà)”、“還有就是，這里面還有些零食，餓了就吃點(diǎn)�！薄赣H，只是沉默不語(yǔ)，只是專(zhuān)注地看著(zhù)我，那里面滿(mǎn)是關(guān)切與深?lèi)?ài)，那樣認真，那樣溫柔�！瓭u漸地我眼眶有些濕潤。但我不能哭，我怕她看到會(huì )難過(guò)。
美好的時(shí)光總是那么的`短暫，我不得不與他們分離，我看著(zhù)他們遠去的背影，漸漸消失，我才意識到我的父母原來(lái)已不再年輕。
父母可以不惜代價(jià)幫助我們完成物質(zhì)上的需要，他們只是希望我們能夠好好學(xué)習，他們?yōu)槲覀兏冻瞿孛炊�，只是希望我們可以好好學(xué)習，就像呢首歌唱的一樣：“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(cháng)大后，才懂得你的不容易……”
我們長(cháng)大了要有擔當，要有責任，不能像小時(shí)候任性，漠然無(wú)知。我們要好好學(xué)習，報答他們，才能讓他們少一些負擔，少一些辛苦，少一些……這樣我們才能問(wèn)心無(wú)愧的去接受他們的愛(ài)，我們要堅強，要有上進(jìn)心，要努力讓自己承擔些許責任，讓自己真正長(cháng)大！
留一點(diǎn)責任給自己作文 4
父母將愛(ài)留給我們，老師將知識留給我們，朋友將友誼留給我們，太陽(yáng)將溫暖留給我們，花兒將花香留給我們……試問(wèn)，你自己該將什么留給自己呢？我想，留一點(diǎn)責任吧！
面對父母和老師，我常常想讀書(shū)只是一種義務(wù)嗎？不，這是一種責任，是回報父母和老師的責任。父母生我養我，供我上學(xué)。老師辛苦教學(xué)，用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”形容也不為過(guò)。即將面臨中考的我，好好學(xué)習，奮發(fā)向上，迎戰中考是我的責任，因為這是我目前能報答老師和父母的唯一途徑。
責任不僅體現在大事上，更體現在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上。初三學(xué)習生活分外緊張，每次晚自習放學(xué)早已是星月聊天的時(shí)間。我從教室里飛奔出來(lái)，一路小跑到地下室，撲向了我的自行車(chē)，地下室靜得可怕，連教學(xué)樓上的腳步聲都能聽(tīng)得一清二楚。突然聽(tīng)到一陣陣“砰砰……”的聲音，我轉頭一看，一輛輛自行車(chē)依次倒下，場(chǎng)面相當“壯觀(guān)”。原來(lái)是我剛才太著(zhù)急推車(chē)，不小心撞倒了旁邊的'一輛自行車(chē)，才導致了這場(chǎng)悲劇�！叭�，走上為計”的念頭出現在我的腦海。正想調轉車(chē)頭，“溜”的時(shí)候，我想起了“責任”兩個(gè)字，這些自行車(chē)都是我弄倒的，難道不應該由我扶起來(lái)嗎？如果我是被撞倒車(chē)的主人不是也會(huì )很憤怒嗎？于是我“安置”好自己的自行車(chē)后，彎下腰一輛輛地將自行車(chē)“扶好”，當我將自行車(chē)“物歸原地”時(shí)，同學(xué)們來(lái)了，他們將自己的自行車(chē)領(lǐng)了回去，似乎并未發(fā)現我剛才的“壯舉”，我深深地吸了一口氣，笑了笑安心地回了家。
每個(gè)人都應該留點(diǎn)責任給自己，只有這樣社會(huì )才不會(huì )出現類(lèi)似“小悅悅”的現象，社會(huì )才會(huì )和諧安定。
留一點(diǎn)責任給自己作文 5
留一點(diǎn)責任給自己“國家興亡、匹夫有責�！币豢吹健柏熑巍眱勺�，我就想起了那些人。鄧稼先被稱(chēng)為“兩彈元勛”，榮譽(yù)背后，他付出了很多，甚至是他的一生。一次，井下信號檢測不到了，戈壁灘上常年風(fēng)沙呼嘯、氣溫在零下三十多攝氏度，大家紛紛勸導年邁的他先回去，他卻斬釘截鐵地只回應了一句：“我不能走！”“我不能走”這四個(gè)字堅定不移、深深烙在了每個(gè)人的心上。這，就是責任。聞一多，不僅是一名博學(xué)多識的學(xué)者，更是一名優(yōu)秀的民主戰士。當時(shí)警報迭起、形勢緊張，他，就在李公樸同志的追悼會(huì )上，拍案而起，怒罵特務(wù)，慷慨淋漓、動(dòng)人心魄。關(guān)鍵時(shí)刻，他不顧個(gè)人安危走在游行隊伍的最前面，昂首挺胸、毫無(wú)畏懼。這，也是責任。
魯迅，他棄醫從文，文明中外。他睿智犀利的文風(fēng)令人喪膽。你可知，在生活中他做任何事都一絲不茍�？纯此窃鯓影鼤�(shū)的'——“用細繩捆，那包得方方正正的，連一個(gè)角也不能歪一點(diǎn)或偏一點(diǎn)，而后拿著(zhù)剪刀，把捆書(shū)的那繩頭都剪得整整齊齊”。認真對待每件事，這，還是責任。我們學(xué)生，雖然現階還沒(méi)有能力做出多大的貢獻，但我們依然可以從身邊的小事做起，盡一份心、出一份力。還記得地上躺著(zhù)的那張歷經(jīng)滄桑、滿(mǎn)目瘡痍、面目全非的廢舊紙片，大家都不愿意觸碰它，仿佛跟它有上聯(lián)系或接觸，細菌就會(huì )爬滿(mǎn)全身，五臟六腑不復存在似的。我猶豫了片刻，快速將它撿起并送入了垃圾箱。撿起身邊的垃圾，這，就是我的責任。
責任，有大有小，或許肩上的“責任”有時(shí)會(huì )壓的我們踹不過(guò)氣、呼吸困難，但我們只有直面“責任”，勇?lián)柏熑巍�，才能體會(huì )“責任”之樂(lè )。
留一點(diǎn)責任給自己作文 6
我的鄰居家并不富裕，鄰居家的叔叔常年在外地打工，家里只有阿姨和一個(gè)小弟弟。
一個(gè)涼風(fēng)習習的夜晚，小弟弟敲了敲我們家的門(mén)。我開(kāi)了門(mén)，笑瞇瞇地問(wèn)道：“小弟弟，有什么事嗎？”小弟弟說(shuō)道：“我們家的燈壞了，能請你爸爸來(lái)修修嗎？”爸爸那天正好出差，我心想：我也懂一些關(guān)于電路的知識，沒(méi)準也可以幫幫忙。便說(shuō)道：“我爸爸今天出差，我去你們家修修看，也許能幫點(diǎn)忙�！�
我走進(jìn)了鄰居家，搬過(guò)來(lái)一張椅子，放在門(mén)旁的總電閘下面。阿姨吃驚地說(shuō)：“小朋友，怎么是你？”我一邊回答阿姨，一遍站上椅子，打開(kāi)總電閘的蓋子，將閘往上一推。電燈還是沒(méi)有亮。確認不是跳閘后，我又問(wèn)阿姨要了一把螺絲刀。我慢慢地把閘刀插座擰下來(lái)，之間保險絲架上的保險絲已經(jīng)燒成了兩截。原來(lái)是保險絲出了問(wèn)題呀！我向阿姨問(wèn)道：“阿姨，你家有沒(méi)有備用保險絲？”“沒(méi)有�！边@可怎么辦呀？突然，我想到了一個(gè)好辦法。我又問(wèn)道：“那您家里有沒(méi)有一些皮線(xiàn)？”“有，我拿給你�！苯又�(zhù)，我又問(wèn)阿姨要了一把小刀。我用小刀小心翼翼地截取了10厘米左右的皮線(xiàn)，然后用小刀緩緩地給這根皮線(xiàn)脫掉外衣，取出里面一根細細的電線(xiàn)。我把它放在保險絲架上，又把它擰緊。然后那螺絲刀，安裝上閘刀插座，再把總電閘的'蓋子蓋上。最后，把椅子搬回遠處，然后打開(kāi)開(kāi)關(guān)�！芭尽�，燈一下子亮了起來(lái)。阿姨和小弟弟向我連聲道謝，我擦擦頭上的汗，微笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝�！蔽蚁虬⒁毯托〉艿苤v解了如何送電的知識，然后開(kāi)心地回家了。
那時(shí)，我發(fā)現，留一點(diǎn)責任給自己，去幫助他人，是多么快樂(lè )！
留一點(diǎn)責任給自己作文 7
小時(shí)候的我，對“責任”這兩個(gè)字視而不見(jiàn)，直到現在才明白，“責任”兩字有多么重要。
一年級時(shí)我被評為值日小組長(cháng)，當了個(gè)小官，我別提有多高興啦，每天都早早地來(lái)到學(xué)校，又是拉又是趕，反正只要還有污點(diǎn)就讓值日生去重做。但興奮期過(guò)了，“責任”這兩個(gè)字早不知被我扔到哪兒去了，早上第一節課快要開(kāi)始時(shí)我才出現在學(xué)校，中午，我坐在位子上也不理那些垃圾了。所以我們的教室，早上怎么樣，晚上還是怎么樣。直到巡查老師給我們班扣了衛生分，班主任老師才氣急敗壞地罵我：“你留點(diǎn)責任心在心中好不好？“好�！蔽疫@樣回答，但在平時(shí)仍對責任兩字沒(méi)有引起重視。
直到我有了弟弟后——
我的書(shū)桌在那一段時(shí)間都很亂，媽媽總是因灑落一地的書(shū)而大發(fā)脾氣，說(shuō)我對自己的東西沒(méi)有責任心，我自然當作耳邊風(fēng)，仍輪七八糟地攤著(zhù)。我的弟弟就是個(gè)超級搗蛋鬼，沒(méi)幾天，我的書(shū)便遭殃了，語(yǔ)文書(shū)數學(xué)書(shū)被畫(huà)上了鬼畫(huà)符，英語(yǔ)書(shū)也被口水打濕了，紅樓夢(mèng)被撕破了，我真想大罵他一頓，但冷靜下來(lái)一想，如果我對那些書(shū)本有責任心的話(huà)還會(huì )有這種后果嗎？
從那天起我便對責任有了感覺(jué)，寫(xiě)字時(shí)我會(huì )想，我把對字的`責任留在心中了嗎？幾天后我的字漂亮了一點(diǎn)兒。我的字漂亮了一點(diǎn)，做作業(yè)時(shí)我會(huì )想，我把對每項作業(yè)的責任留在心中了嗎？一段時(shí)間后，我的錯誤率降低了……
“把責任留在心中”，給我帶來(lái)了不少益處，這時(shí)我才真正體會(huì )到“責任”的好處，那么你是否也同樣體會(huì )到了呢？
留一點(diǎn)責任給自己作文 8
大樹(shù)的責任在于凈化空氣；白云的責任在于使藍天不那么單調；道路的責任在于使人們行走。有了責任，我們的生活才會(huì )變得越來(lái)越美好。
去年夏令營(yíng)，我和彭星晨一起在郊外跋涉。山道崎嶇不平，走了一會(huì )，我們便格外疲憊。我們便倚著(zhù)一棵樹(shù)休息。我將一瓶水喝完，不假思索地將空瓶隨手一扔，瓶子顛簸著(zhù)滑下山去，不時(shí)發(fā)出與石頭碰撞的聲音。
彭星晨見(jiàn)狀，就像是發(fā)生了緊急狀況一般，連忙放下手中的食物，叫我一起下山拾起。我十分驚訝。最終我們不辭辛苦，重返山路，撿起了瓶子。
之后，我問(wèn)他為什么要這樣做。他認為我們有責任保護環(huán)節，有責任使我們的生活變得更好。我們要有責任。
是啊，當我們擁有責任去幫助別人，更是能體會(huì )出無(wú)窮的快樂(lè )。
有一次放學(xué)回家，我看見(jiàn)一名一年級的小學(xué)生摔倒了，他不禁發(fā)出痛苦的呻吟。我想：我才懶得管呢，又不關(guān)我的事。但是彭星晨的話(huà)語(yǔ)突然在我耳邊回響：我們要有責任。我不禁為剛才那一番想法感到慚愧。我連忙跑過(guò)去，拿出紙巾輕輕抹去他的眼淚，并幫他拍去身上的塵土。我輕聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你是最勇敢的�！边呎f(shuō)邊拉著(zhù)他的雙臂，小心翼翼地將他慢慢地扶起。
他終于站起來(lái)了，他靦腆地對我說(shuō)了聲“謝謝”，我從那雙炯炯有神的眼睛中看見(jiàn)了衷心的'感激，從他那稚嫩的嘴角旁不經(jīng)意露出的微笑中讀出了他對我的信任。同大多數孩子一樣，他蹦跳著(zhù)離開(kāi)了。
我終于能夠理解彭星晨當初為什么這么做了。他擁有一份責任，如今我也有了。我從中體會(huì )到了一種難以捉摸的快樂(lè )。當我在履行我的責任時(shí)，它就神不知鬼不覺(jué)地融入了我的心田。
回家路上，彭星晨的話(huà)仍舊在我耳邊回響，對呀，為了讓我們的生活更加完美，為了讓生活中處處充滿(mǎn)溫暖，為了讓那份快樂(lè )在每個(gè)人心中開(kāi)花結果，就讓我們留一點(diǎn)責任給自己吧！
留一點(diǎn)責任給自己作文 9
放學(xué)了，站在擁擠的公交車(chē)廂里，隨著(zhù)車(chē)的行駛而左搖右晃。我緊緊抓住扶手，不敢有絲毫分神。車(chē)站到了，我驚喜地發(fā)現身邊空出了一個(gè)座位，真是幸運眷顧，我連忙坐了下來(lái)。
又到了一個(gè)站，眾多上車(chē)的人中最引我注意的是一個(gè)老婦人，她顫巍巍地走上車(chē)，想要拉住什么卻被擠在人群中無(wú)處著(zhù)手。一個(gè)剎車(chē)，本就步履不穩的她一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)兒摔下去，引得周?chē)嗽寡圆粩唷粗?zhù)這樣一個(gè)年僅八旬的老太太這樣煎熬，一個(gè)念頭浮現在我腦海里：讓座？
可轉眼間我就否定了自己，怎么可能？好容易有個(gè)位置，還要讓給別人！又不是馬上就下車(chē)，真是天大的笑話(huà)！我靠在椅背上閉目養神起來(lái)。卻總有些心煩意亂，似乎有什么東西在躁動(dòng)。我控制不住自己，又回頭看了看老太太。她終于拉到了扶手，可單薄的身形還在搖搖晃晃。我定睛注視著(zhù)，耳邊不知為何一遍一遍地回想著(zhù)老師和父母的諄諄教誨：“作為小學(xué)生，尊敬老人，幫助老人，關(guān)愛(ài)老人，是你的義務(wù)，你的責任！”
突然，一個(gè)急剎車(chē)打斷了我的'思緒。我的身體不由自主地向前，可眼中卻分明看到，那位老太太再也站不穩了，直沖沖地向前倒去，電石火光間，我猛地起身，眼明手快地一把扶起老太太，徑直把她扶到座位邊：“奶奶，您坐�！薄鞍�，孩子，不用了不用了”我輕柔卻又堅定地答道：“奶奶，我沒(méi)事，這是我的責任�！�
老太太坐下了，一張布滿(mǎn)皺紋的臉笑得如同綻放的菊花。她攙著(zhù)我的手：“好孩子，謝謝，謝謝你��！”我也笑了，笑得甜美，笑得幸福。
我站在擁擠的公交車(chē)廂里，隨著(zhù)車(chē)的行駛而左搖右晃，一如往常�？晌倚睦镌僖膊皇切母庠�，而是充實(shí)與滿(mǎn)足。
朋友，幸福時(shí)，留一點(diǎn)責任給自己吧！你會(huì )發(fā)現，責任不是你所想的沉重，更有意料之外的喜悅。
留一點(diǎn)責任給自己作文 10
每個(gè)人的內心都蘊藏著(zhù)一股強大的力量，那就是責任。責任，這兩個(gè)字普普通通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但做起來(lái)卻很難。就像背著(zhù)一個(gè)沉重的包裹，你如果做到了對自己負責，對他人負責，就能如釋重負。我從一件小事中體會(huì )到了這一點(diǎn)。
大概是五年級的時(shí)候，我擔任著(zhù)一個(gè)小小的職務(wù)——組長(cháng)，而每天向組員“討”作業(yè)已經(jīng)成為了我的責任。這一天，他們都跑出去撒歡了，我總不可能把他們一個(gè)個(gè)都叫回來(lái)吧。正巧，課代表向我走了過(guò)來(lái)，我心里嘀咕著(zhù)：誰(shuí)叫他們都不在呢，沒(méi)收到作業(yè)，這可不關(guān)我的`事。想完，我就把我自己的作業(yè)往她那里一塞，她也沒(méi)有說(shuō)什么，收完各組作業(yè)，就奔向老師辦公室了。
可是，當我上語(yǔ)文課的時(shí)候，我不知為什么有一種忐忑不安的感覺(jué)。不過(guò)老師仍像往常一樣上課，沒(méi)察覺(jué)出有什么異樣。等下了課，我便跑下座位向他們要作業(yè)，可還是一無(wú)所獲，我也就不管了，隨他們去。
到了中午，我剛洗完勺子走到教室，語(yǔ)文課代表就氣喘吁吁地跑來(lái)，說(shuō)：“語(yǔ)文老師讓你去辦公室�！贝藭r(shí)，我的心情晴轉多云，多云轉陰。然后，我慢吞吞地走向老師辦公室，又小心翼翼地推開(kāi)門(mén)。原以為等待我的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，身子不免哆嗦了幾下。但老師見(jiàn)我來(lái)了，并沒(méi)有“破口大罵”，而是笑瞇瞇地讓我坐下。之后問(wèn)我我們組為什么只有我的作業(yè)，我心虛了，低下頭小聲說(shuō)道：“他們都出去玩了，而且課代表說(shuō)要交作業(yè)了，所以我……”還沒(méi)等我說(shuō)完，老師就說(shuō)：“不可以推卸責任呀，你既然身為組長(cháng)，你的任務(wù)就是收齊作業(yè)，你應該對這個(gè)工作負責�！薄班�，我會(huì )的�！蔽蚁蚶蠋熤刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。以后，我總是準時(shí)收齊作業(yè)交過(guò)去，再也沒(méi)有不負責任過(guò)，我覺(jué)得自己長(cháng)大了不少。
歌德說(shuō)過(guò)：“責任就是對自己去做的事情有一種愛(ài)�！蔽覀儜搹男○B成對工作負責，對他人負責的好習慣。請記住，留一點(diǎn)責任給自己。
留一點(diǎn)責任給自己作文 11
下午的陽(yáng)光格外明媚，猶如一片羽毛輕輕地覆蓋在我們臉上。我和身旁同行的幾位班級委員談笑風(fēng)生，在屬于我們的暖陽(yáng)中前往老師辦公室，去參加老師所說(shuō)的“小會(huì )議”。
“你說(shuō)這次會(huì )議會(huì )講什么內容呀？”“肯定是告訴我們做委員的責任和義務(wù)唄�！薄谖覀儑\嘰喳喳時(shí)，我突然聽(tīng)到了一陣不和諧的哭聲，立刻循著(zhù)聲音去尋找�！皠e浪費時(shí)間了�！蓖榈脑�(huà)語(yǔ)并沒(méi)有動(dòng)搖我的心。很快，我在操場(chǎng)的一角發(fā)現了這個(gè)默默哭泣著(zhù)的瘦弱身影，他只有一年級學(xué)生的模樣，伸直著(zhù)一條腿坐在地上，膝蓋處的褲子都磨破了，但他還是強忍著(zhù)痛感，努力地搖著(zhù)頭讓自己哭得不要太大聲。
見(jiàn)到他，我立刻三步并兩步?jīng)_上去，蹲在他面前，扶住他的肩，輕聲問(wèn)道：“小弟弟，是不是摔了一跤？”“嗯，我……我的腿好疼�！彼槠�(zhù)，埋下頭揉著(zhù)自己的大腿。我用手小心翼翼地擦去他稚嫩臉上的眼淚，然后用臂膀拖住他的后背，抬起他身體�！耙粭l腿能走嗎？我會(huì )帶你去醫務(wù)室的�！蔽易屗o緊靠住我的肩，注視著(zhù)他沒(méi)有摔傷啊那條腿緩緩立起來(lái)，自己也跟著(zhù)慢慢站起，好讓他有個(gè)倚靠。為了不讓過(guò)度傾斜的身子摔倒，我一直半蹲著(zhù)牢牢握住他纖瘦的雙臂，讓他得以一步一步蹣跚地走到醫務(wù)室�？粗�(zhù)他那略顯滑稽卻又十分堅強的姿勢，我心中的.一塊大石頭終于落下，他也不好意思地向我露出一個(gè)燦爛的微笑，那笑容很暖很暖，比那私自照到的陽(yáng)光更暖。
“叫你別亂跑�！钡任一氐嚼蠋熮k公室會(huì )議已經(jīng)進(jìn)行了一半，但我絲毫沒(méi)有感到羞愧，因為我用自己的責任去幫助他人，這比聆聽(tīng)會(huì )議更應該作為一名委員的義務(wù)，盡管我只是班級委員，但我的責任不應該只局限于班級內，他應該有更廣的范圍，去幫助更多人。
我們生活在這個(gè)社會(huì )中，多多少少都會(huì )擔任一些大或小的職責，但參加再多的會(huì )議和活動(dòng)都無(wú)法體會(huì )這份責任的真正含義。人生在世，本就由一份責任，我們要用自己的責任去為需要幫助的人撐起一片天，為這個(gè)社會(huì )貢獻更多！
留一點(diǎn)責任給自己作文 12
“責任”這兩個(gè)字，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通，但做起來(lái)卻很難。
每個(gè)人的內心都蘊藏著(zhù)一股強大的力量，那就是責任。你是否做到了對自己負責，對他人負責，對社會(huì )負責呢？
已經(jīng)記不清那是什么時(shí)候的事了，但那件事卻牢牢地印在我的腦海里，從不曾遺忘過(guò)。記得那天下午，天陰森森的，下著(zhù)雨，早就料想到要下雨了，可是偏偏沒(méi)有帶傘�？吹酵嗤瑢W(xué)都陸陸續續的走了，可我只能孤獨而焦急的地坐等著(zhù)父母來(lái)接�！澳阍趺催�不走呢？”我不由得吃了一驚。抬頭一看，原來(lái)是我的鄰居，比我大幾歲。她執意要騎車(chē)帶我回去，于是我就坐在后座上給她舉傘遮雨，艱難的踏上了歸途。
一路上我們倆有說(shuō)有笑，談?wù)摻裉彀嗉壚锇l(fā)生的一些瑣事。雨還在淅淅瀝瀝的下著(zhù)，坐在后座的我，視線(xiàn)被雨水打得模糊不清，密集的雨點(diǎn)使我渾身發(fā)抖。突然，只覺(jué)得自行車(chē)有些不聽(tīng)使喚，晃晃悠悠的，緊接著(zhù)，我被重重的摔倒在地上，頓時(shí)變成一只名副其實(shí)的落湯雞。
剛想起來(lái)看看到底發(fā)生了什么，鄰家姐姐卻一把拉住了我，示意我快走，可以看出，她的眼里滿(mǎn)是恐慌，可我還沒(méi)有弄清什么事呢，怎么能走？她著(zhù)急的看著(zhù)我，見(jiàn)我沒(méi)反應，便自己騎上自行車(chē)匆匆忙忙的走了。她一走，我才明白，原來(lái)她騎自行車(chē)撞了人——————在路邊躺著(zhù)一位年近花甲的老人，身邊是一灘白花花的豆腐腦。我走到他身邊，只聽(tīng)見(jiàn)他只是在嘴里念叨著(zhù)“疼，疼……”，我一時(shí)不知所措。還好，過(guò)了一會(huì )，周?chē)蹃?lái)了一群人，在互相之間、亂七八糟的說(shuō)著(zhù)些什么，其中，還有好心人撥打了120，正當我抬起頭想要對他們表達謝意的`時(shí)候，恰巧遇到了一道熟悉得不能再熟悉的目光——是父親！
懷著(zhù)忐忑不安的心回到家，出乎我意料的是，家里還是一如既往的平靜。吃飯后，父親才放下碗筷，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“閨女，你終于長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了承擔責任。還有，我要告訴你的是，以后無(wú)論大事小事，都要看看自己做的，是否負起了自己的責任�！�
那個(gè)雨夜，我突然理解了責任的含義，也知道了以后該如何去做——留一點(diǎn)責任給自己。
留一點(diǎn)責任給自己作文 13
曾經(jīng)的我們快樂(lè )，自由，沒(méi)有牽掛，可以肆無(wú)忌憚的玩耍、學(xué)習；可以理所應當的接受父母對我們無(wú)微不至的愛(ài)與關(guān)心，但是現在的我們要學(xué)會(huì )擔當，學(xué)會(huì )長(cháng)大。
到現在我還清晰的記得，自從我到菊潭學(xué)校后，與父母第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景：刻下了歲月痕跡的父親，慈祥和藹的母親，母親手里拎著(zhù)一個(gè)大袋子，站在大門(mén)口，向校園里張望，眼神中飽含著(zhù)思念與期望，同時(shí)又有些激動(dòng)。
母親看見(jiàn)我時(shí)急切地問(wèn)我：“在這還習慣嗎？”我遲疑了一會(huì )兒：“嗯，都挺好的”“錢(qián)還夠花嗎？……天冷了，要穿厚點(diǎn)�！彼种钢改貍�(gè)袋子說(shuō)：“這里面有衣服，冷了記得穿上呀！”、“在這要好好學(xué)，要聽(tīng)老師的`話(huà)”、“有事記得給我打電話(huà)”、“還有就是，這里面還有些零食，餓了就吃點(diǎn)�！薄赣H，只是沉默不語(yǔ)，只是專(zhuān)注地看著(zhù)我，那里面滿(mǎn)是關(guān)切與深?lèi)?ài)，那樣認真，那樣溫柔�！瓭u漸地我眼眶有些濕潤。但我不能哭，我怕她看到會(huì )難過(guò)。
美好的時(shí)光總是那么的短暫，我不得不與他們分離，我看著(zhù)他們遠去的背影，漸漸消失，我才意識到我的父母原來(lái)已不再年輕。
父母可以不惜代價(jià)幫助我們完成物質(zhì)上的需要，他們只是希望我們能夠好好學(xué)習，他們?yōu)槲覀兏冻瞿孛炊�，只是希望我們可以好好學(xué)習，就像呢首歌唱的一樣：“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(cháng)大后，才懂得你的不容易……”
我們長(cháng)大了要有擔當，要有責任，不能像小時(shí)候任性，漠然無(wú)知。我們要好好學(xué)習，報答他們，才能讓他們少一些負擔，少一些辛苦，少一些……這樣我們才能問(wèn)心無(wú)愧的去接受他們的愛(ài)，我們要堅強，要有上進(jìn)心，要努力讓自己承擔些許責任，讓自己真正長(cháng)大！
留一點(diǎn)責任給自己作文 14
人生猶如一個(gè)競技場(chǎng)，從你踏上擂臺的那一秒起，便是不停的抗爭，無(wú)論是勝是負，都會(huì )遍體鱗傷，與其艱難抵抗，不如給自己留點(diǎn)時(shí)間偶爾停下來(lái)。
留下時(shí)間思考，人生是一個(gè)思考過(guò)程，沒(méi)有了思考，人就只會(huì )像機器一樣碌碌無(wú)為的工作著(zhù)。
有一位很著(zhù)名的學(xué)者，身邊有一批學(xué)生，其中有一位非常勤奮，每天早晨5點(diǎn)起床進(jìn)實(shí)驗室，中午在實(shí)驗室吃自帶的飯然后接著(zhù)干，到晚上10點(diǎn)才休息，眾學(xué)生羨慕他的精力，老師們都稱(chēng)贊他的勤奮，然而這位學(xué)者有些擔心。有一天，學(xué)者問(wèn)這位學(xué)生，“你每天幾點(diǎn)進(jìn)實(shí)驗室？”“早上5點(diǎn)�！薄爸形缧菹⒍嗑�？”“不到一個(gè)小時(shí)�！薄巴砩蠋c(diǎn)回宿舍？”“10點(diǎn)左右�！薄澳敲茨阌卸嗌贂r(shí)間用來(lái)思考？”學(xué)生無(wú)言以對。
留點(diǎn)時(shí)間去思考是成功的需要。子曾經(jīng)曰過(guò)：“學(xué)而不思則罔，只做不思考，只學(xué)不思考，永遠不會(huì )進(jìn)步，有所創(chuàng )新。
留下時(shí)間去積蓄力量為的是更好的`奮起。
很多年前周迅在影壇已經(jīng)小有名氣，原本可以繼續發(fā)展的她卻選擇了銷(xiāo)聲匿跡，幾年后她又憑借《李米的猜想》的精彩演出一舉奪得了亞洲影后等多個(gè)大獎，周迅的消失是為了讓自己更好地積蓄力量，與那些在影壇忙碌許久卻無(wú)任何作為的人相比，選擇停留更顯智慧。
留下時(shí)間去放松。激烈的競爭讓每個(gè)人都把自己變成了滿(mǎn)弓，時(shí)刻準備射出手中的箭，可結果往往不如所料，時(shí)刻的緊張慢慢消磨著(zhù)弓的彈性，直到有一天便再也無(wú)力彈出那只箭。每當這時(shí)我們?yōu)槭裁床煌Ｏ聛?lái)？為什么不看看綠樹(shù)紅花，聽(tīng)聽(tīng)山間鳥(niǎo)鳴，放松心情奮力一射呢？
偶爾停下來(lái)不是停滯不前，而是整裝待發(fā)；偶爾停一下不是逃避放棄而是積蓄力量；偶爾停一下，不是懶散懈怠，而是張弛有度，給自己留下一點(diǎn)時(shí)間去思考，去調整，去放松，未嘗不是一件好事呢？
留一點(diǎn)責任給自己作文 15
母親若是根，我們就是花朵，是她給予我們營(yíng)養，讓我們茁壯成長(cháng)�！}記
曾經(jīng)的我們快樂(lè )，自由，沒(méi)有牽掛，可以肆無(wú)忌憚的玩耍、學(xué)習；可以理所應當的接受母親對我們無(wú)微不至的愛(ài)與關(guān)心，但是現在的我們要學(xué)會(huì )擔當，學(xué)會(huì )長(cháng)大。
在菊潭的我們更能體會(huì )到母親對我們嘔心瀝血的關(guān)愛(ài)，呵護……在以前總感覺(jué)自己的母親很?chē)绤�，對我們不聞不�?wèn)的，而現在才知道自己每天晚上在被窩里，哭著(zhù)想著(zhù)的人是誰(shuí)，是誰(shuí)為了我們可以拼死拼活的掙錢(qián)，又是誰(shuí)在你傷心的時(shí)候給你鼓勵，在你失望的`時(shí)候給你希望……
是她——我敬愛(ài)的母親。
到現在我還清晰的記得，自從我升入菊潭以后，與她和父親第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景：刻下了歲月痕跡的父親，慈祥和藹的母親，她手里拎著(zhù)一個(gè)大袋子，站在大門(mén)口，向校園里張望，眼神中飽含著(zhù)思念與期望，同時(shí)又有些激動(dòng)。
那個(gè)時(shí)候她看見(jiàn)我時(shí)問(wèn)我：“在這還習慣嗎？”我遲疑了一會(huì )兒：“嗯，都挺好的”“錢(qián)還夠花嗎？”、“天冷了，要穿厚點(diǎn)�！彼种钢改貍�(gè)袋子說(shuō)：“這里面有衣服，冷了記得穿上呀！”、“在這要好好學(xué)，要聽(tīng)老師的話(huà)”、“有事記得給我打電話(huà)”、“還有就是，這里面還有些零食，餓了就吃點(diǎn)�！薄�(tīng)著(zhù)她說(shuō)話(huà)，看著(zhù)她的眼睛，我從呢里看到了關(guān)切與深?lèi)?ài)，那樣認真，那樣溫柔。漸漸地眼眶有些濕潤，但我不能哭，我怕，我怕她看到，多么希望在呢一刻定格，她那時(shí)的目光，我永遠記得。
美好的時(shí)光總是那么的短暫，我不得不與他們分離，我看著(zhù)他們遠去的背影，漸漸消失，我才意識到我的父母原來(lái)已不再年輕。
她對兒女的話(huà)語(yǔ)總是這些，他們可以不惜所有代價(jià)幫助我們完成物質(zhì)上的需要，他們只是希望我們能夠好好學(xué)習，他們?yōu)槲覀兏冻瞿孛炊�，只是希望我們可以好好學(xué)習，就像呢首歌唱的一樣：“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(cháng)大后，才懂得你的不容易……”
我們長(cháng)大了要有擔當，要有責任，不能像小時(shí)候任性，漠然無(wú)知；我們要好好學(xué)習，報答他們，才能讓他們少一些負擔，少一些辛苦；我們要堅強，要有上進(jìn)心，要努力讓自己承擔些許責任；這樣我們才能問(wèn)心無(wú)愧的去接受他們的愛(ài)，！
留一點(diǎn)責任給自己作文 16
成長(cháng)路上，我們經(jīng)歷著(zhù)成功的和風(fēng)，失敗的驟雨，我們勇往直前，卻總是忽略責任這道風(fēng)景。責任是樹(shù)，留一點(diǎn)責任給自己吧，你會(huì )發(fā)現，終有一天你會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。
留一點(diǎn)責任給自己，因為勇于承擔責任是誠信的表現。
武漢市鄱陽(yáng)區有一座6層樓房，有一天，樓主收到了一封來(lái)自英國的函件。信中提醒樓主，該樓80年的設計年限已過(guò)，敬請注意。原來(lái)，這座樓房始建于1917年，設計者室英國一家建筑設計所。經(jīng)歷了80年，遠隔萬(wàn)里的設計單位居然仍然對自己的產(chǎn)品負責。這是什么精神？這種勇于負責的表現不正是我們追求的最可貴的品質(zhì)——誠信嗎？作為一名中學(xué)生，成長(cháng)路上，留一點(diǎn)責任給自己，就是涵養自己誠信的品格。
留一點(diǎn)責任給自己，因為責任也是一種是使命。
你知道精準的“北京時(shí)間”是怎樣測量出來(lái)的嗎？在陜西渭北高原上，一個(gè)普通的小縣城……蒲城，這里坐落著(zhù)中國科學(xué)院授時(shí)中心，九中隊的官兵就常年駐守在這里，為我們播報北京時(shí)間。這里每一天都會(huì )受到強烈的.電磁波影響，初到的戰士會(huì )吃不下飯，稍一活動(dòng)，就會(huì )嘔吐。每天昏昏欲睡，晚上想睡又格外清醒……面對這些常人難以想象和忍受的困難，官兵們卻始終像愛(ài)護自己的眼睛一樣忠誠的守衛著(zhù)北京時(shí)間，因為他們心中有責任，肩頭有使命，是責任心造就了他們神圣的使命感，一切苦難也就不在話(huà)下了。
留一點(diǎn)責任給自己，因為勇于承擔責任就會(huì )贏(yíng)得尊重。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)曾開(kāi)辦過(guò)銀行的外國人，破了產(chǎn)，流落街頭。就在人人都以鄙視的目光看著(zhù)他，認為他理所應當的逃避債務(wù)，逃避責任的時(shí)候，他卻當眾宣布，他會(huì )償還所有債務(wù)，雖然在法律上由于破產(chǎn)，他已經(jīng)沒(méi)有必要這樣做。過(guò)了三十年的艱苦生活后，他終于寄出最后一筆債務(wù)，他也為自己贏(yíng)得了全世界的尊重。
同學(xué)們，作為中學(xué)生，在成長(cháng)的路上，我們每走一步，都與責任同行。懂得給自己留一點(diǎn)責任，就像經(jīng)過(guò)修剪的小樹(shù)，我們可能會(huì )暫時(shí)旁逸斜出，但最終我們會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。風(fēng)雨過(guò)后，向彩虹揮舞枝條。
留一點(diǎn)責任給自己作文 17
從腦中，偶爾能翻到發(fā)黃的老照片，上面有老人慈祥的臉，被笑肌推開(kāi)的皺紋如散開(kāi)的水波。留一點(diǎn)責任給自己，多回去看看他們。
父母忙，于是把我留在了外婆家，讓我陪她，和她出去走走，我心說(shuō)好，陪她坐坐就是了。于是無(wú)言以對了幾乎一整天，終于外婆推開(kāi)了老舊的木門(mén)，響起腐朽的吱呀聲。我說(shuō)好，整整衣服隨她出去了。
關(guān)門(mén)的時(shí)候門(mén)壞了，實(shí)心的木舊得不行，讓人感受下一秒門(mén)里就能長(cháng)出芽來(lái)。我皺皺眉，外婆卻看懂我心思似的，說(shuō)罷了，就這樣。她撇下鎖不上的木門(mén)拉我離開(kāi)。第一個(gè)見(jiàn)到的是小賣(mài)部的老板，因為開(kāi)在巷里，所以無(wú)人光顧。經(jīng)過(guò)他時(shí)，外婆和我向他打了招呼，那老人平靜地坐在凳椅上，扇著(zhù)薄扇，對這天空一下一下地吐著(zhù)好看的.煙圈，然后側過(guò)頭對我們微笑，散開(kāi)了臉上的陰郁。
第二個(gè)也是老人，還沒(méi)到他家門(mén)口，就聽(tīng)到自行車(chē)上鏈的聲音，我與外婆相視而笑，看著(zhù)他打了招呼，老人手中拿著(zhù)鐵錘，地上放著(zhù)釘子，圓形的老花鏡泛黃了，門(mén)大敞，室內滿(mǎn)是自行車(chē)輪上多分皮味，他朝著(zhù)我們微笑，然后點(diǎn)頭，接著(zhù)還遇到了公園的老門(mén)衛、帶著(zhù)孫子的老爺爺……
他們所有人都與我相識不相知，那個(gè)老人以前會(huì )沖這丁點(diǎn)的我吐煙圈，每次我都要讓他送幾個(gè)給我帶回家；修車(chē)的他在每次幫我打氣時(shí)把我給的錢(qián)塞回到我的口袋……我們又回到外婆家的舊門(mén)錢(qián)，年老的她站在門(mén)口，與外婆相視而笑，外婆沒(méi)問(wèn)，他就說(shuō)是因為看到她家門(mén)沒(méi)鎖于是就在這里等著(zhù)。外婆看著(zhù)她手中的菜籃，怕這時(shí)候已晚，她卻搖頭說(shuō)有剩菜轉身離開(kāi)。
有多少年沒(méi)見(jiàn)了呢？居然忘記回來(lái)了，居然忘記他們都只有一個(gè)人，居然忘記了他們每天的期待。多少年，我沒(méi)有一次履行過(guò)自己的責任，婉如以往那般，再一次出現在他們的門(mén)前，我沒(méi)有盡應有責任，哪怕一次也好。
所以，多回去看看他們吧，留一點(diǎn)責任給自己，讓他們開(kāi)花，讓自己結果。
留一點(diǎn)責任給自己作文 18
責任這兩個(gè)字，說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻很難，我們不能時(shí)時(shí)刻刻對自己、最他人負責，但我們必須擁有責任。你知否真正的做到了對自己負責，對他人負責？
有一件事已經(jīng)過(guò)去了幾年來(lái)，但我卻從未忘記過(guò)。那時(shí)，學(xué)校讓六五年級的同學(xué)輪流打掃公共地區的衛生，我們班分了七個(gè)組，每組有是個(gè)同學(xué)，而我就是我們那個(gè)組隊小組長(cháng)，我經(jīng)常要去檢查他們打掃得是否干凈。有一天，我突然發(fā)現只有四個(gè)同學(xué)在那里打掃，我一問(wèn)，才知道原來(lái)是其余六個(gè)同學(xué)因為臨時(shí)有事沒(méi)來(lái)�？粗�(zhù)正埋頭苦干的四個(gè)同學(xué)，一種深深的責任感涌上了我的心頭，我拿起工具和他們一起打掃了起來(lái)，有了我的加入，我們打掃的進(jìn)度越來(lái)越快了。我也不知道我們打掃了多久，只記得打掃完后，我們已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗，但我卻得到了極大的滿(mǎn)足，回到教室，班主任老師也夸我是一個(gè)負責人的小組長(cháng)。我做到了一個(gè)小組長(cháng)應盡的職責，那四個(gè)同學(xué)也做到了他們應做的事，我們都對自己、對集體負責了。那時(shí)，我才明白，責任是多么的重要
責任二字不僅要針對他人，也要針對自己，我們不能把一切責任都推向別人，有些事情，別人可以幫你解決，有些事情，你只能自己做。對自己負責，說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，關(guān)鍵就在于你是否是一個(gè)對自己負責的人。在家里，我們可以幫助家人做一些力所能及的.事，培養自己的能力，這樣不僅是對自己負責的體現，也是對家庭負責的表現。在學(xué)習上，我們也要對自己負起責來(lái)，自欺欺人只會(huì )讓我們越變越差。不要去羨慕別人的好成績(jì)，每個(gè)人都成功背后都有一段艱辛的奮斗過(guò)程，只有對自己負起責來(lái)，我們才能成為被別人羨慕的人。
這個(gè)學(xué)期，英語(yǔ)老師叫我督促幾個(gè)課代表在我這里背英語(yǔ)課文，剛開(kāi)始，我覺(jué)得挺新奇、挺威風(fēng)的，可慢慢地，我發(fā)現只要是背課文，我就要很晚才能回家，于是，我開(kāi)始有些厭倦了，對課代表們也放松了些，后來(lái)，英語(yǔ)老師發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，就讓我對他們嚴格點(diǎn)。沒(méi)辦法，師命不敢違，我也只好照做了。漸漸地，我發(fā)現每當課代表們在我這里背課文時(shí)，我自己對課文的熟悉程度也深了，我的英語(yǔ)成績(jì)也越來(lái)越好了。所以，對他人負責，也是對自己負責的表現，這也對我們的學(xué)習、生活都是有百益而無(wú)一害的。
責任心應該是人人都有的，這也是我們的日常生活中不可或缺的。當你做到了對任何事情有抱有一顆責任心時(shí)，你會(huì )發(fā)現，對別人做出貢獻，總是有收獲的。如果你對他人負責了，他人一定會(huì )常懷感激之情，你也一定會(huì )有一種“別人需要我”的感覺(jué)；如果你對集體、對社會(huì )負責了，你會(huì )發(fā)現你對社會(huì )做出了貢獻，你并非是一個(gè)無(wú)用的人，或許你一時(shí)不會(huì )受到別人的夸獎，可那又有什么關(guān)系呢？有些事你做了，即使別人不知道，你也會(huì )很滿(mǎn)足的；如果你對自己負責了，那你一定會(huì )發(fā)現，你獲得了前所未有的自豪感，你也會(huì )很快樂(lè )，這個(gè)世界上，還有什么比快樂(lè )更重要的呢？所以，請一定要對自己負責。
請留一點(diǎn)責任給自己。
留一點(diǎn)責任給自己作文 19
如果問(wèn)問(wèn)身邊的人，在此生中，‘你最想留點(diǎn)什么給自己？’回答最多的可能是：“金錢(qián)，房屋，地位以及回報�！钡�，有一樣東西有許多人都會(huì )遺忘，那就是責任。
許多人都知道責任一詞的含義。古人曾這樣說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責�！逼渲小柏煛�，便有責任之意。而在現實(shí)生活中，真正能履行責任的人卻可謂少之又少。
現在的90后，00后，大都是由爺爺奶奶們一手帶大的。由于家人的過(guò)分溺愛(ài)，讓這兩個(gè)年代的孩子被貼上了“啃老族”“無(wú)用富二代”等讓人不堪的標簽。讓他們丟失了真正意義上的很可能決定他們一生的東西——責任。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我也是一個(gè)90后的城市孩子，我認為我自己就缺乏了責任這一美德。并且我始終認為城市里的孩子在履行責任方面沒(méi)有農村里的孩子做得好。為什么這么說(shuō)呢？我就舉一個(gè)生活中最常見(jiàn)的例子。洗襪子。比如說(shuō)：我踢了一天的足球，全身汗味。襪子也奇臭無(wú)比。但我簡(jiǎn)單的洗了澡換了行頭，把襪子往哪兒一扔，往屋里喊了一聲：“媽。幫我把我的襪子洗了。我還有事。出去一趟�！庇谑怯殖鋈ネ媪�。到頭來(lái)自己應該做的事情卻讓媽媽替自己給做了，并且連一句謝謝的話(huà)語(yǔ)也沒(méi)有，成天只知道上網(wǎng)。打游戲。吃肯德基。甚至連自己的房間也懶于打掃，收拾。而我的同桌一位來(lái)自農村的女孩，其父母在外打工，終日勞作，她每天都要自己做一日三餐，自己做飯，洗碗，洗衣，同時(shí)還要照顧好家里的弟弟妹妹，我問(wèn)她：“累嗎？”她淡然一笑：“習慣了�！泵看慰吹剿掖业刈哌M(jìn)教室或離開(kāi)教室時(shí)單薄的身影。我都會(huì )感到一陣羞愧與汗顏。還記得《小學(xué)生日常行為守則》嗎？如果沒(méi)記錯的話(huà)里面有一條叫“自己的事情自己做”吧？那么洗襪子，收拾房間算是自己的事情吧？算是一種最起碼的責任吧?可是我們?yōu)槭裁催B這么小的事兒都做不了呢？子曰：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！钡�'訓言，我們都做到了嗎？
大家都說(shuō)新時(shí)代的90后與00后是家里的小太陽(yáng)，小公主，小祖宗。被家人捧在手心里，放在心窩上。從小就躺在在蜜罐里被蜜汁浸著(zhù)長(cháng)大。這些話(huà)雖不盡然，卻能“管中窺豹，可見(jiàn)一斑�！�
最近在某雜志上看到過(guò)這樣一篇文章，寫(xiě)了一個(gè)農村男孩半工半讀撐起整個(gè)家的故事。其中有一句話(huà)是主人公對后來(lái)采訪(fǎng)的記者說(shuō)的：“我是一個(gè)男人，我有撐起整個(gè)家的責任�！边@句話(huà)足以讓我們感動(dòng)，足以讓我們感受到他那份沉甸甸的責任。
也許有人會(huì )問(wèn)，城市里的孩子到底怎么了?他們真的不如農村里的孩子嗎?沒(méi)有那么強的責任感嗎？這不一定，因為責任源于態(tài)度，源于內心。
我們不能奢求，我們一生就只擁有回報。我們也不能強求，我們一生就像君王那樣擔起國家興亡的責任。我們只需要擁有一顆有擔當的心。我們只需要留給自己一點(diǎn)點(diǎn)的責任。一點(diǎn)點(diǎn)的擔當�；蛟S生活喜怒無(wú)常，或許社會(huì )浮躁虛偽，或許人生苦悶短暫。只要我們有責任心，那么既是是平靜的小溪也會(huì )泛起美麗的浪花，使家庭更溫馨，社會(huì )更和諧。生活也因你而更加精彩。
我選擇為自己留一點(diǎn)責任，你呢？
留一點(diǎn)責任給自己作文 20
據報道，某市一富商傾家蕩產(chǎn)后人積極樂(lè )觀(guān)的生活著(zhù)，并在自家樓下開(kāi)了一家小店，一家人幸福和睦，當人們問(wèn)及他在失敗后為何還如此豁達時(shí)，他總會(huì )微笑著(zhù)答道：“責任�！�
責任這個(gè)簡(jiǎn)單而不平凡的字眼，被富商詮釋的淋漓盡致。富有時(shí)，責任在于公司，在社會(huì )，貧困時(shí)責任在于心，在家庭。責任使貧困變?yōu)楦挥�，使富有變�(yōu)槌鋵?shí)。而充實(shí)的，卻是生命。生命的每一個(gè)足跡都見(jiàn)證著(zhù)一份責任，一份份責任匯聚于生命的長(cháng)河，生命變得更加燦爛，輝煌。
從生命的始到生命的終，從呱呱落地到漠言而終，似是清閑，卻是有責。有人可能會(huì )問(wèn)：“在生命的兩極怎會(huì )有責任呢？”
責任生來(lái)就有，生命的每一部分都應該是充實(shí)的，責任是最好的填充物。它與生命交織相連，無(wú)論何時(shí)何地，責任依然存在。責任是落花滋養泥土，是樹(shù)木舍生化屋，是雄性螳螂孕育后代的犧牲。責任是一種性質(zhì)，是生命的標志，是一切從無(wú)到有的基礎。
責任也是有內外之分的。內在的責任在于己，與自己的生活密切相連。外在的責任則與環(huán)境、家庭、社會(huì )密切相連。但內在與外在的責任總是互相關(guān)聯(lián)的�？墒�，當內外責任相乘時(shí)，有人會(huì )因為壓力過(guò)大而放棄生命，也有人將這些責任化作前進(jìn)的動(dòng)力。但是，正是由于責任，使生活變得豐富多彩。
一個(gè)沒(méi)有責任的人，是很難立足于社會(huì )的。正如梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“一個(gè)人能承擔多大的責任，就能取得多大的成就�！睔v史上的'偉人，哪位是“白手起家”，光說(shuō)不做而獲得地位的？哪位的成就是從天上掉下的？墨子主動(dòng)承擔起“仁”的責任，千里勸楚莫攻宋；毛澤東主動(dòng)承擔起拯救國家的責任，踏遍千山萬(wàn)水為求救國奇路。這些能人力士，以責任為動(dòng)力，在責任中成長(cháng)。
責任沒(méi)有高低貴賤之分。每一份責任都是神圣的，不容玷污的，應受到尊重的。清潔是一份責任，照顧病人是一份責任，治理國家是一種責任，都是平等的，只是每個(gè)人所處角度不同時(shí)，觀(guān)看責任的感受不同，但不同的責任卻有共同的特征。
馬克思曾這樣說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有無(wú)權利的義務(wù)，也沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權利�！边@里的義務(wù)意味著(zhù)責任。由此可見(jiàn)，責任的承擔是有條件的。那么，怎樣才能承擔責任呢？首先，要對自己有信心。自己認為可以，那么無(wú)論你多差，經(jīng)過(guò)不懈努力與積累總會(huì )成功。第二，要不斷提升自身能力與品格。一個(gè)好的基礎與品性，總能在困境中學(xué)會(huì )堅強，在奮斗中找出突破口，在迷茫中找到出路，這樣，目標才更準確、堅定。第三，要對環(huán)境的變化有極強的適應力，無(wú)論環(huán)境如何改變，只要心堅定，就會(huì )成功。
人生須知責任的苦處，才能體會(huì )到負責任的樂(lè )趣。正是因為如此，生活變得充實(shí)。
留一點(diǎn)責任給自己作文 21
“責任”這兩個(gè)字，看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通，但行動(dòng)起來(lái)卻很難。所以，我想說(shuō)：留點(diǎn)責任給自己。
每個(gè)人的內心都蘊藏著(zhù)一股強大的力量，那就是責任。你是否做到了對自己負責，對他人負責、對社會(huì )負責……？
這應該是六年級時(shí)候的事了，至今印在我的腦海里。那時(shí)的我是班上清潔委員，每天都要檢查教室的衛生怎么樣，干不干凈。那天，我發(fā)現班里很臟，我去找值日的同學(xué)一問(wèn)究竟。原來(lái)，這個(gè)小組的人病了很多，就只剩下兩個(gè)人，而且這兩個(gè)人又在打掃公區。于是一種責任感堅持讓我打掃班里的衛生�？墒悄敲创蟮陌�，我要掃地、拖地、擦黑板……。雖說(shuō)這些容易，但我干了很長(cháng)時(shí)間，最終干完了這些活，這時(shí)的我已是大汗淋漓。這件事讓我明白了責任對一個(gè)人的重要性。
“負責”二字不僅要用在自己身上，還要用在他人身上。對自己負責，說(shuō)易不易，說(shuō)難不難，只要你做到了，你就會(huì )體會(huì )到對自己負責的好處了。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我當了桌長(cháng)，我要對我的同桌負責。她的記憶力不夠好，我就嚴格要求她，在背單詞和課文時(shí)，要讓她一絲不茍的背下來(lái)，只要有一丁點(diǎn)兒小錯，我就要求她重背。這樣的.效果很好，她的默寫(xiě)成績(jì)從60、70分到了80、90分了�？吹剿倪M(jìn)步，我真的很快樂(lè )。
責任是人人都有的，也是我們每個(gè)人生活中不可缺少的，當你成為負責的人時(shí)。你會(huì )發(fā)現：對班級、對社會(huì )負責很滿(mǎn)足，對他人負責很快樂(lè )……
留一點(diǎn)責任給自己作文 22
“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦，故人不獨親其親，不獨子其子�！痹谶@個(gè)以公民為主人的社會(huì )中，人人都有責任去關(guān)心這個(gè)國家，這個(gè)社會(huì )，就如《禮記》中的《大道之行也》所說(shuō)的那樣，自己也不例外。
如果每個(gè)人都對社會(huì )盡到自己的責任，那么這個(gè)世界，社會(huì )就會(huì )太平。但是事實(shí)卻不是這樣的，大多數人當他有義務(wù)的時(shí)候，他會(huì )說(shuō)：“不關(guān)我的事�！彼詾榱藝�，為了社會(huì )，要留點(diǎn)責任給自己。
留點(diǎn)責任給自己，錢(qián)學(xué)森在美國時(shí)為了回國，為了使國家強大，他不屈不撓，把使國家強大，視為自己的責任。在回國后立即加入了航天工作，驗制出了“兩彈一星”，使中國的航天事業(yè)邁上了一個(gè)新臺階。他為了積貧積弱的祖國，盡到了中華兒女的責任。
盡自己的最大努力把自己應做的事做好，把自己的責任盡了�！洞蟮乐幸病氛f(shuō)到：“故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(cháng)，矜、寡、孤獨、廢疾者皆有所養，男有分、女有歸�！边@句話(huà)說(shuō)的是，每個(gè)人都應當盡自己最大的責任，社會(huì )上的任何事都和自己有關(guān)，不能置身事外。
留點(diǎn)責任給自己，少年時(shí)的周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)”。他正是把國家的.興旺當作自己的責任來(lái)讀書(shū)。他勇敢地承擔起了振興中華的責任。
盡自己的責任去幫祖國，“天下興亡、匹夫有責�！睘榱俗鎳呐d亡，為了社會(huì )的繁榮，人人都應當盡自己應有的責任，不喪權辱國，不做有損國格人格的事，自覺(jué)維護國家的尊嚴。就象《大道之行也》所說(shuō)如果人人都盡到了自己的責任，那么這個(gè)世界，社會(huì )難道還會(huì )不興盛嗎？
“天下興亡、匹夫有責”人人都有自己的責任，就象是人民的依法納稅一樣，既是無(wú)償的，又是強制性的，因此人人都必須要做到自己的義務(wù)，盡到自己的責任。
留點(diǎn)責任給自己，這樣每個(gè)人都會(huì )有花不完的精力去做事，留點(diǎn)責任給自己，當一個(gè)人在盡自己的責任時(shí)就會(huì )不屈不撓，不放棄，不懈去做盡到自己責任的這件事。
留點(diǎn)責任給自己，如果每個(gè)人都會(huì )去完成自己的義務(wù)、責任，那么《大道之行也》中的大同社會(huì )將會(huì )來(lái)臨，留點(diǎn)責任給自己。讓自己堅持不懈，不放棄的去做，去盡到自己的責任。
留一點(diǎn)責任給自己作文 23
每個(gè)人都有自己的責任：作為子女，孝敬父母是我們的責任；作為學(xué)生，認真學(xué)習是我們的責任；作為朋友，互助互諒是我們的責任……只要那份責任是我們的，縱使它重若泰山，我們也要義無(wú)反顧地擔起。
承擔自己的責任，會(huì )使一個(gè)人成長(cháng)。1920年，一個(gè)八歲的美國男孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠125美元，當時(shí)的125美元價(jià)值相當于125只母雞！面對這筆足以令同齡人嚇得哇哇大哭的巨款賠償，小男孩勇敢地承認了錯誤，并向父親借得125美元賠償鄰居。他省吃?xún)�用，用了一年的時(shí)間，攢夠了125美元還給父親。正是這承擔責任的勇毅之舉，讓他比同齡人更早地成長(cháng)，獨當一面，成為后來(lái)著(zhù)名的里根總統。
承擔自己的責任，能讓一個(gè)人流芳百世。在大連的一輛公交車(chē)上，一名司機行車(chē)途中突發(fā)心臟病。在生命的'最后一分鐘里，他把車(chē)開(kāi)到馬路邊停下，并用最后一絲力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘，再把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全下車(chē)，然后將發(fā)動(dòng)機熄火，確保了乘客的安全。做完了這些事，他便安詳地趴在方向盤(pán)上，停止了呼吸。這位叫黃志全的司機被整個(gè)大連所銘記。即使在生命的最后一刻，他仍然沒(méi)有丟開(kāi)自己的那份沉重的責任。他的精神已深深地融入了大連的靈魂，并被這座城市永遠銘記。
承擔自己的責任，甚至能給他人以生的希望。2008年的汶川大地震中，劉漢希望小學(xué)因毫發(fā)無(wú)傷而被稱(chēng)為“最牛希望小學(xué)”。正是因為當年的經(jīng)辦監理負責人對整個(gè)工程一絲不茍的態(tài)度，一步步緊追不舍地跟進(jìn)，給了十年后483名小學(xué)生逃生的希望。十年前的一點(diǎn)點(diǎn)負責，給“最牛希望小學(xué)”的師生帶來(lái)了平安。
面對形形色色的責任，我們無(wú)可逃避，不能推辭，唯有盡己所能地擔起責任，我們才能成長(cháng)，才能做出一點(diǎn)一滴的貢獻，才能擔起一份責任，喜迎更加美好的明天。
留一點(diǎn)責任給自己作文 24
一個(gè)木桶是由多塊木板緊緊圍在一起而成的，如果某塊木板破損，會(huì )影響到整個(gè)木桶的使用。一個(gè)集體，是由多個(gè)性格、實(shí)力不同的人在一起而成的，如果這個(gè)集體里面有一個(gè)或幾個(gè)不負責任的人，這些人就如同害群之馬一樣，影響到整個(gè)集體。我們的班集體也是這樣。
每到星期五，就輪到我和另外兩人打掃教室。一間教室由三個(gè)人打掃，在我們看來(lái)，工作量挺大。只要有人偷懶，我們肯定不能在上課前打掃完。雖說(shuō)得認真打掃，但“休息”比“工作”更有吸引力。我們三個(gè)人一開(kāi)始認真打掃。隨著(zhù)時(shí)鐘指針慢慢挪過(guò)，時(shí)間一分一秒地流逝，教室的地上還是臟的，黑板還是花的，桌子還是歪的，我們只能硬著(zhù)頭皮繼續打掃，但松懈了下來(lái)，動(dòng)作也減慢了。只想著(zhù)盡快完成自己的任務(wù)。有人還一邊擺桌子一邊轉過(guò)頭去與別人聊天。我原應提醒她，但我現在能完成自己的任務(wù)就不錯了，更別說(shuō)有閑心去管別人。因此，我埋頭掃地，完全沒(méi)有指正他人的心情。
終于，教室變得整潔多了。此時(shí)，上課鈴已經(jīng)響了，我們來(lái)不及細想，匆匆整理了一下堆著(zhù)掃帚的'角落，就回到了座位。我松了一口氣：總算打掃完了。
老師踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室，嚴厲地批評了我們、說(shuō)我們沒(méi)有掃走廊，檢查的老師扣了我們班的班風(fēng)分。我們倒吸一口冷氣，面面相覷：因為三個(gè)人的疏忽，使整個(gè)班都受到影響。因為我們的不負責，而影響到一個(gè)集體。
我們自然受到老師的斥責。但我也明白了，責任的重要性。
“責任”這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)真的非常簡(jiǎn)單。實(shí)際上責任兩字看似簡(jiǎn)單，但它對于做人做事，至關(guān)重要。在一個(gè)集體中，不負責任的人，他的下場(chǎng)只有一個(gè)——被集體所剔除。若想做一個(gè)值得他人信任的人，首先要負起自己的責任。
留一點(diǎn)責任給自己作文 25
我常�；叵氤醵_(kāi)學(xué)時(shí)的那次班會(huì )，那次永難忘記的班會(huì )。當全班同學(xué)都舉起右手，選我當班長(cháng)的時(shí)候，我的心情至今無(wú)法形容。大家那種信任和鼓勵的眼神，讓我深深地感到，肩上的擔子，是那么沉，那么重。
事實(shí)比我想像中的還要糟。第二天早上，我剛到班級就看到有幾個(gè)好朋友在吃零食，不知在什么的驅使下，我便跑過(guò)去說(shuō)：“你們怎么能在學(xué)校吃零食��？快收起來(lái)！”幾個(gè)朋友一愣，便氣鼓鼓地而又無(wú)可奈何地收起了零食，有一個(gè)好朋友紅著(zhù)臉說(shuō)：“小欣，咱們可是好朋友，你可別告訴老師��！”“我不會(huì )把這件事告訴老師的。不過(guò)，下不為例！”我堅定地說(shuō)。這時(shí)候，從背后傳來(lái)幾句冷嘲熱諷：“愛(ài)出風(fēng)頭！”“好管閑事！”我扭過(guò)頭來(lái)，心平氣和地說(shuō)：“這是我的責任！作為班長(cháng)，應承擔的責任！”他們不理解地笑了，我的心里，又酸又苦，不是個(gè)味兒。
從這以后，我常常聽(tīng)到這樣的議論聲，他們像存心跟我過(guò)意不去似的，在我滿(mǎn)懷希望的時(shí)候，深深地刺進(jìn)了我的心底。我在操聲上，一圈一圈地跑，一個(gè)人獨處的日子，漫長(cháng)而又難熬。沒(méi)有贊揚，沒(méi)有夸獎，那一個(gè)個(gè)莫名其妙的眼神，一聲聲漫不經(jīng)心的議論，卻能給我帶來(lái)一次次莫大的震撼！我錯了嗎？不！沒(méi)有錯！我是善意的，是真誠的，是熱情的�！斑@是我的責任，盡好自己的責任，哪怕全世界都批評你，你也該有做人的標準！”這經(jīng)常這樣對自己說(shuō)。
伴隨著(zhù)這樣的鼓勵，我不知走過(guò)了多少個(gè)漫漫長(cháng)日。運動(dòng)會(huì )上，到處都有我為運動(dòng)員們吶喊助威、送水送茶的影子；大掃除的`時(shí)候，我依舊要等到教室被清理得一塵不染時(shí)才宣布“解散”；遇到難題時(shí)，同學(xué)人最?lèi)?ài)問(wèn)我，因為我總能不大厭其煩地幫他們解答；遇到困難時(shí)，他們總喜歡親熱地喊我一聲：“嘿，班長(cháng)，來(lái)一下！”
我們的關(guān)系，日益融洽了，往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個(gè)學(xué)期末，我們班被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”，我們捧著(zhù)獎狀，歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)，別提多高興了�！鞍嚅L(cháng)，你這么任勞任怨就不求回報嗎？”同學(xué)們感激地問(wèn)道。我微笑著(zhù)說(shuō)：“不求回報，這是我的責任，作為班長(cháng)應盡的責任�！彼麄兏吲d地叫道：“這個(gè)班長(cháng)，我們選對羅！”
“這是我的責任！”它伴著(zhù)我走過(guò)苦悶與歡樂(lè )，走過(guò)哭泣與微笑，它目睹了我的全部悲與喜，是我走向成功的見(jiàn)證，有力的見(jiàn)證。在未來(lái)的人生道路上，我還會(huì )記得這句話(huà)，這句永遠值得夸贊的話(huà)，堅守著(zhù)它，就像堅守著(zhù)我做人的原則，在遇到困難時(shí)，別忘了問(wèn)自己一聲：“你盡責了嗎？”
留一點(diǎn)責任給自己作文 26
時(shí)光飛逝，15年就這樣與我擦肩而過(guò)，這15年當中，我仔細想了想犯下的錯多于我表現好的時(shí)候，再仔細想想，我不務(wù)正業(yè)，卻犯下太多荒謬、幼稚的低級錯誤。
在前段時(shí)間，有一天晚自習過(guò)后，我漫不經(jīng)心地收拾了幾本書(shū)就回家去了。剛一進(jìn)家門(mén)媽媽就愁起個(gè)臉去睡覺(jué)了，這讓我很不舒服，心中一股無(wú)名火就生氣來(lái)了，心里想：切！我也懶得管了。放了書(shū)包就去上網(wǎng)，上網(wǎng)之后剛準備去洗澡，爸爸就喝得醉醺醺地回來(lái)了，走路都東倒西歪，他一進(jìn)門(mén)就把我攔到問(wèn)我為什么這么晚才去洗澡，我違心地給他說(shuō)趕不上車(chē)回來(lái)晚了，他一直把到我的`肩，問(wèn)我今天有什么事沒(méi)有，我卻說(shuō)沒(méi)有，他一拳打在我胸上，胸口頓時(shí)感覺(jué)很痛，他又說(shuō)真的沒(méi)有什么了嗎？我才不情愿地把考試成績(jì)告訴他，他又一拳揮到我胸上說(shuō)：“你為什么不早點(diǎn)告訴我，非要我逼你，你才說(shuō)，你要想想，你這樣多不孝，每次考試都讓你媽生氣�！蔽衣�(tīng)了之后，心里很不高興，真想一氣之下就離家出走算了。后來(lái)爸爸又在那兒說(shuō)：“你如果把你媽氣死了，我看你怎么辦，你媽媽現在得了很多病，家里的經(jīng)濟來(lái)源全靠你媽?zhuān)氵@么不爭氣，萬(wàn)一哪天你媽被你氣死了，這種事傳了出去，你以后怎么找工作�！蔽衣�(tīng)了之后，心里一陣心酸，回想了一下，我對我的家庭、我的爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)一點(diǎn)也不負責任，經(jīng)常與爸爸媽媽發(fā)生矛盾，對爸爸媽媽不理不睬。想到這里我心里真的很內疚，覺(jué)得對不起爸爸媽媽。從那時(shí)起我決定要好好對自己的父母，自己的什么鐵哥們，我現在覺(jué)得都比不上父母對我的關(guān)心、關(guān)懷。
我要做一個(gè)對家庭、父母負責任的人，因為父母給與了我們一切，我們應該心存感恩之心，就算自己的父母對我們再不好，那也是我們的親生父母，不為什么，只因為他們給了我們生命、養育了我們。
留一點(diǎn)責任給自己作文 27
一個(gè)人價(jià)值就在于體現自己的責任�！}記
你一身盔甲，令所有對手潰不成軍。你用自己的肩膀挑起了整個(gè)國家的責任。你個(gè)人置榮辱安危于度外，不顧個(gè)人得失。堅持抗戰到底，率領(lǐng)軍隊，英勇頑強的抵抗外敵。你用你的一生抒寫(xiě)了責任二字。一玉口中國，一瓦頂成家。你一心裝滿(mǎn)國。國家的每一寸土地都有你的足跡。你為責任而努力，你因責任而名留青史。你率領(lǐng)“岳家軍”為收復山河而努力著(zhù)。使敵軍發(fā)出“撼山易，撼岳家軍難”的哀嘆。責任在無(wú)形中被你演繹的淋漓盡致。然而，你擋得住前面的撕殺，卻經(jīng)不起背后的謀殺。你在”莫須有“的罪名下含冤而死。你雖被殺死，但你精忠報國的業(yè)績(jì)是不可磨滅的。正是你，表達了被壓迫民族的骨氣，你堅持崇高的民族氣節，在處境艱難的條件下，是你，是你堅持抗金的正義斗爭。是你保住了南宋的半壁江山�！眽阎攫嚥秃斎�，笑談渴飲匈奴血。待從來(lái)，收拾舊河山，朝天闕”。我們因你的責任記住了這個(gè)名字——岳飛。你的一生是責任的一生，你用一生抒寫(xiě)了責任的'意義�！皬澒鲬鹱瞿袃�，夢(mèng)里曾經(jīng)與畫(huà)眉。幾度思歸還把酒，拂云堆上祝明妃。你因責任二字，用自己柔弱的肩膀撐起了一片天地。你女扮男裝，替夫從軍。毅然走上了投軍的道路。寬大的戰袍包裹這你瘦弱的身軀。艱苦的生活，荒涼的環(huán)境，卻磨滅不了你堅強的毅力，你征戰與殺場(chǎng)，屢立戰功。只為盡到自己的責任。征戰回朝，你拒絕了可汗的賞賜，拒絕了高官厚祿，拒絕了榮華富貴。而你，卻選擇了回家陪伴父母只為做到子女的責任。你的一生是責任的演繹，為后人留下了責任的意義。責任，一個(gè)令人深思的詞匯…
留一點(diǎn)責任給自己作文 28
今天第三節課，期中考試后首節歷史課。課堂上，老師有兩則消息要告訴我們，一個(gè)好消息，一個(gè)壞消息。
好消息是本次考試，我班歷史單科成績(jì)名列年級第二。聽(tīng)到這個(gè)消息，班級中頓時(shí)傳出一陣陣鼓掌聲與歡呼聲，我驕傲極了。卻沒(méi)忘記老師說(shuō)還有一個(gè)壞消息。幾秒鐘歡呼平息了，老師繼續說(shuō)：“這次咱們班歷史成績(jì)平均分74.2分，這次年級第一的平均分是81分�！彼查g激動(dòng)的心情少了一半，心中剛燃起的小火苗消失了。74.2比81，什么概念？被第一甩下六分多！盡管排名靠前了，然而成績(jì)仍有很大差距！老師接著(zhù)說(shuō)：“年級第三的均分74，咱班就比他們高了0.2分，幾乎沒(méi)有差距！”我瞬間如被澆了一盆冷水，從頭冷到腳！0.2分！幾乎被忽略的.差距！剛剛的自豪消失殆盡，只余陣陣失落。
面對這個(gè)成績(jì)，老師說(shuō)這是我們每個(gè)人的責任。我心中沮喪之余開(kāi)始思考，我的89分，的確高于班級平均分，可我自身沒(méi)有問(wèn)題嗎？本次卷紙上問(wèn)題百出，或深或淺的漏洞。這是我不認真嗎？不，是知識掌握不扎實(shí)，是復習不到位！也許一個(gè)錯誤，班級分數落后不至于太多，可是人人出點(diǎn)錯誤，對于班級而言就是巨大的損失！
74.2分，這是每個(gè)人的責任。我們任何一分的丟失關(guān)乎的不只是個(gè)人，也是大家的。當我們每個(gè)人都努力時(shí)，班級才能進(jìn)步最快！所以從今天起，我要努力，更要帶動(dòng)身邊的同學(xué)，共同擔起屬于集體，也屬于自己的責任。
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