以責任為話(huà)題的作文800字-小學(xué)五年級話(huà)題作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的以責任為話(huà)題的作文800字-小學(xué)五年級話(huà)題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我自認有太多太多的毛病。終于有一天,不負責任這個(gè)毛病,給我惹下了一個(gè)不大不小的禍。
我們班有九個(gè)學(xué)習小組,每一組選一個(gè)組長(cháng),而我,就是第九組的組長(cháng)。老師說(shuō):當上了組長(cháng),你就要對你的組員負責,看著(zhù)他們背書(shū),檢查他們的作業(yè)。于是,我開(kāi)始按著(zhù)老師的要求,一絲不茍地檢查組員們的作業(yè)和背書(shū)情況?墒呛髞(lái)我發(fā)現,我的.組員都很優(yōu)秀,于是我便放松了下來(lái)。每天,組員讓我檢查作業(yè),我看也不看就說(shuō):好了,檢查完了,你走吧。組員給我背書(shū)時(shí),他們只要給我背個(gè)開(kāi)頭,我就不耐煩地說(shuō):好啦好啦,你都會(huì )背了,很流利。然后直接拿著(zhù)紅筆,在他們的書(shū)上簽個(gè)過(guò)字,就把書(shū)扔給他們,自己出去玩兒了。
就這樣,我的組員一天比一天懶,有的不寫(xiě)作業(yè),有的不背書(shū),還有的干脆不聽(tīng)課。但是,在老師朝我們組長(cháng)了解組員情況的時(shí)候,我總是說(shuō)他們都很不錯。
可是,謊言總有被識破的那一天。
一天下午自習課,老師上抽查課,抽查課就是老師對本班學(xué)生的課文背誦情況和知識的積累進(jìn)行一次大抽查。突然老師叫道:劉悅欣,你站起來(lái),背一下第16課《與時(shí)間賽跑》要求背誦的那一個(gè)自然段。我心里暗暗叫苦:慘了!她是我們組的組員。哎呀,他沒(méi)背我就給他簽過(guò)了,怎么辦呀?我心里突突直跳。果然,劉悅欣支支吾吾了半天,也沒(méi)摳出一個(gè)字來(lái)。同學(xué)們都用懷疑的目光看著(zhù)她。老師也疑惑不解的問(wèn):怎么了?你把書(shū)拿上來(lái)我看看。劉悅欣面如土色,把語(yǔ)文書(shū)遞給老師。老師翻開(kāi)第16課一看,上面有一個(gè)大大的過(guò)字。老師皺著(zhù)眉,仔細地打量著(zhù)我們組的每個(gè)組員。之后,老師把我們組的同學(xué)都挑了一遍,誰(shuí)都不會(huì )背。老師問(wèn)他們這是怎么回事兒?其中一名同學(xué),就把事情的來(lái)龍去脈都告訴了老師。我心想:完了,白爍,接受懲罰吧!
老師聽(tīng)了之后果然生氣極了,大聲喝道:白爍。沒(méi)見(jiàn)到過(guò)你這么不負責任的班干部。以后這個(gè)小組長(cháng)你也別當了!
唉~這就是不負責任惹的禍呀!如果當時(shí)我沒(méi)有懶惰,認真履行自己的職責,我就不可能失去這么好的職位。
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