責任優(yōu)秀作文精選15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的責任優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

責任優(yōu)秀作文1
我們生活在一個(gè)喧鬧的城市里,每天都會(huì )經(jīng)歷許多的人和事。上班上學(xué)的路上,有警察為我們指揮交通,讓我們安全出行。上課的時(shí)候,有老師為我們講課,讓我們學(xué)會(huì )知識;丶矣懈改笧槲覀冏鲲埾匆,讓我們生活快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
無(wú)形之中一種神秘的力量讓我們快樂(lè )舒心的成長(cháng),這種力量,稱(chēng)為責任。
環(huán)衛工人保證城市干凈美麗是他們的責任,而我們的責任則是不要亂扔垃圾,為環(huán)衛工人減少負擔。
上課教學(xué)是老師的責任,而我們的責任則是認真聽(tīng)講,積極回答老師的問(wèn)題,認真完成老師布置的作業(yè)。
照顧我們生活起居是父母的責任,而我們的責任,則是聽(tīng)父母的話(huà),為父母做一些力所能及的事情。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們的責任越來(lái)越多,也越來(lái)越重。正是因為這一份責任,讓我們的生活有了動(dòng)力,變得多姿多彩。
我們負起我們的責任,才會(huì )成為有用的人,才會(huì )成功。
責任優(yōu)秀作文2
說(shuō)起責任,就讓我們來(lái)講講我們小學(xué)生的責任吧!對,我們小學(xué)生的責任就是好好學(xué)習,保護校園、班級和寢食的環(huán)境衛生,讓它們永遠發(fā)亮、永遠保持清潔。就讓我給大家講講吧!
記得有一次,我們照常吃好飯就來(lái)到了寢室,生活老師帶我們來(lái)到校園的各個(gè)地方去撿垃圾。我和我的朋友們和同寢室的人一起在寢室樓的周?chē)鷵炖,過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)身穿花衣服的小姑娘彎下腰將我身旁的白色塑料袋撿起,扔進(jìn)我的垃圾袋中,她自然的對我笑了笑,我也情不自禁的向她笑了笑。我雖然沒(méi)有正面向她道謝,但我從心里感謝她。這時(shí),我想:如果世界上的人都像她一樣愛(ài)護地球,那么這個(gè)世界將會(huì )多么美好!突然,我在地面上看到了一個(gè)口香糖,我覺(jué)得很臟,很惡心,便不去管它,可我又想起剛剛那個(gè)小女孩,又有點(diǎn)慚愧,便彎下腰來(lái),用指甲來(lái)扣它,在我不斷努力下,口香糖終于被我一點(diǎn)一點(diǎn)從地上扣進(jìn)垃圾袋里了。我堅信人人做到環(huán)保地球一定變得更加美好,更加干凈。
同學(xué)們,我為了子孫后代,為了世界環(huán)保,付出自己的綿薄之力吧!
責任優(yōu)秀作文3
今天爸爸7點(diǎn)多才回到家,我馬上請爸爸猜今天發(fā)生了什么不好的事,共10次機會(huì ),在第6次時(shí)爸爸猜中了:我的語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)(作業(yè)記錄本、語(yǔ)文1號ben、英語(yǔ)本、數學(xué)作業(yè)紙)都失蹤了。ィ荆撸迹
爸爸馬上讓我換衣服去學(xué)校找,路上,爸爸讓我回憶書(shū)和作業(yè)是否裝進(jìn)了書(shū)包?是否遺忘在桌肚子里了?并提醒我,以后放學(xué)要同時(shí)檢查書(shū)包好桌肚子。在路上,我覺(jué)得很困,甚至都睡著(zhù)了。
終于,我們在我的桌肚子里找到了語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)們,甚至我的鉛筆袋也在那里!
回家的路上,爸爸告訴我,雖然他一個(gè)人就能去幫我找作業(yè),但是遺忘了作業(yè),自己有責任去挽救,所以我必須要回學(xué)校。為了防止徹底睡著(zhù),我請爸爸放了英語(yǔ)碟,很快我們就回到了溫暖的家。
我用最高效率完成了作業(yè),最后還修飾了鐘表,所有的損失都挽救回來(lái)了!
今天的事應該寫(xiě)下來(lái)。
責任優(yōu)秀作文4
我非常喜歡意大利著(zhù)名作家亞米契斯的<<愛(ài)的教育>>一書(shū)中<<小抄寫(xiě)員>>這篇文章.這篇文章介紹了小敘利奧偷偷幫父親抄簽條,被父親誤解責罵,敘利奧在矛盾與痛苦中堅持了四個(gè)月,最終矛盾化解.贊揚了敘利奧從小體貼父母,為家庭排憂(yōu)解難的品質(zhì).
當我讀到小敘利奧幫父親抄簽條,卻被父親誤解責罵,而他,一生不響地收著(zhù)責備時(shí),我都替他委屈.但他為了看到一家人一起分享糖果時(shí)的快樂(lè )場(chǎng)面,忍氣吞聲的忍受了一切.大人都無(wú)法忍受的誤解和責備,在他的那顆幼小的心靈里竟能容忍一切!當我讀到敘利奧因心里牽掛著(zhù)父親,半夜十二點(diǎn)還在聽(tīng)著(zhù)父親工作的聲音時(shí),我被深深地感動(dòng)了.在日常生活里我沒(méi)有關(guān)心過(guò)父母工作的勞累和父母幾點(diǎn)休息,每天都只關(guān)心自己著(zhù)的事情.敘利奧的這份孝心,我沒(méi)有.
通過(guò)敘利奧我明白了;你愛(ài)著(zhù)別人,別人也愛(ài)著(zhù)你,這個(gè)人才是最幸福的.敘利奧 將自己的幸福與快樂(lè )建立在別人的幸福與快樂(lè )之上,別人幸福了,自己也就快樂(lè )了.這種高尚的品質(zhì)值得我學(xué)習.
責任優(yōu)秀作文5
做人都要有責任心,如果一個(gè)人不負責任,就得不到別人的信任?墒,我卻做過(guò)不負責任的事。
有一次,我借了一個(gè)朋友的書(shū),忘還了,過(guò)了很久,我倆都把這件事給忘了。有一天,那個(gè)朋友來(lái)我們家做客,我們玩了一會(huì )兒,不知道為什么,他突然想起了他借我的那一本書(shū),便叫我還。我找了很久,還是沒(méi)有找到他借我的那一本書(shū),突然,我發(fā)現了一本封面很像他借我的那一本書(shū)我暗暗自喜,以為發(fā)現了他借我的那一本書(shū),于是,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情拿起了那一本書(shū),可是,剛拿起那本書(shū)一看,發(fā)現不是他借我的那一本書(shū),害得我空歡喜一場(chǎng)。我只好對他說(shuō)沒(méi)找到,他說(shuō):“那你就找一本價(jià)格一樣,我喜歡看的書(shū)來(lái)賠償吧!蔽艺f(shuō):“好!北慵泵θフ視(shū)了,我拿了一本爆笑校園給他他就拿走了。
我以后一定要做一個(gè)負責任的人。
責任優(yōu)秀作文6
人生在世時(shí),不禁會(huì )問(wèn)一句:“我們生活的目的是什么?”許多回答都那么模糊,那么淺析,而你在思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,是否會(huì )在腦海中浮現出這樣一個(gè)詞:責任
“責任”又是什么?是不是會(huì )聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)?是不是會(huì )自己養活自己?是不是會(huì )教育好下一代?我們無(wú)從得知,盡管責任這個(gè)字眼那么熟悉,甚至有點(diǎn)兒令人震撼。
從小學(xué)的升華到初中,我漸漸的,倏忽間,好像有那么一點(diǎn)明白了:我在上課時(shí),總是那么認真的,細心地聽(tīng)老師講解課程,同學(xué)們休息時(shí),我也會(huì )把自己該完成的任務(wù)完成,平常我也會(huì )把自己不懂的問(wèn)題向老師請教,這就是對自己負責。
每次放學(xué)回到家中,我也多會(huì )做做家務(wù),弟弟有事不懂的題目我會(huì )耐心的給他講解,因為,我要對家庭,家人負責。長(cháng)大以后我還要對自己的孩子,家人負責,對工作,對社會(huì )負責。
我有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)懵懂,我不知道我現在的說(shuō)法是不是責任,或許這一些的一些都要等我們長(cháng)大后才會(huì )知曉吧,而我也并不著(zhù)急著(zhù)去追求答案,因為我相信那些會(huì )迷惑我們的問(wèn)題
就需要我們在成長(cháng)的蛻變中去解答吧。
或許,這也是一種所謂的“責任”吧。
責任優(yōu)秀作文7
許多的叔叔阿姨們,都有自己的工作崗位,在不同的崗位上,都肩負著(zhù)不同的責任。而我今天說(shuō)的,是一位鸚鵡爸爸的故事,看它身上肩負著(zhù)什么樣的責任?
這位鸚鵡爸爸,它日夜都保護著(zhù)家庭的安全。白天,它站在橫桿上為全家站崗,放哨,從不馬虎。由于鸚鵡媽媽比它年紀大,所以它時(shí)刻保護著(zhù)鸚鵡媽媽。就連晚上也不例外,站在橫桿上,只要一有動(dòng)靜,就撲扇著(zhù)翅膀,叫醒主人來(lái)幫忙。鸚鵡爸爸從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)小木屋睡覺(jué),一直堅守著(zhù)崗位。
從鸚鵡媽媽的孵化期到孵出小鸚鵡之后,鸚鵡爸爸的工作就更重了,每天要給鸚鵡媽媽送水,送飯。更苦的是把小鸚鵡和它媽媽的糞便要叼出去,扔到籠子外,有時(shí)卡在中間,它用嘴啄,直到掉外面。這樣天天如此,直到小鸚鵡自己能獨立為止。
鸚鵡爸爸很呵護鸚鵡媽媽?zhuān)W鵡媽媽睡覺(jué),它就在平臺守著(zhù);鸚鵡媽媽出去了,它就跟在后面;一不也不落下,害怕鸚鵡媽媽出事。鸚鵡爸爸一直無(wú)微不至的照顧鸚鵡媽媽?zhuān)W鵡媽媽真是幸福極了。
鸚鵡爸爸真是一個(gè)忠于職守的好父親。好丈夫!在平平常常的日子里,在平平常常的生活中,它盡到了一個(gè)好父親,好丈夫的責任。
責任優(yōu)秀作文8
一個(gè)有責任心的人,他的人生是五彩而愜意的,而一個(gè)沒(méi)有責任心的人,他的人生又會(huì )是怎樣的呢?
人生的方向盤(pán)是我們自己掌托的,如果我們沒(méi)有盡職盡責,那么這帆“船”會(huì )帶我們偏離軌道,墜入黑暗。對自己的人生負起責任的人則能準確地攀上成功的巔峰,坐上成功的寶座,如果你想渲染你的人生,那就請你將你人生的責任扛在肩頭向成功走吧,當然通往成功的道路必然會(huì )遭到風(fēng)吹雨打的折磨,但也因這樣,我們才知道成功已經(jīng)是一步之遙了。沒(méi)有責任心的人是懶惰的,但他能享受的也僅有一段時(shí)間,長(cháng)大后,來(lái)到水生火熱的社會(huì )肯定會(huì )被無(wú)情地淘汰,但若我們從小就讓成好的習慣,對人生負起責任,那么你的未來(lái)生活將是充滿(mǎn)了無(wú)盡的幸福,無(wú)盡的甜美。
認得一生其實(shí)是十分簡(jiǎn)短的,如果我們不抓緊時(shí)間負起責任,那么在我們晚年時(shí)你會(huì )悔恨交加,對自己少時(shí)不盡責任的那種態(tài)度恨之入骨,責任,它是一種品質(zhì),更是一種對自己人生的饋贈。
做一個(gè)有責任心的人,開(kāi)創(chuàng )自己的前途無(wú)量的未來(lái)吧!
責任優(yōu)秀作文9
人們常把童真的`孩子比喻成幼苗、花朵、小樹(shù)等,而老師就像辛勤的園丁一樣,用智慧、愛(ài)心和汗水澆灌、培育、呵護著(zhù)園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(cháng)。
我的阿姨就是一位人民教師,阿姨是教初三畢業(yè)班的,自然任務(wù)比較重,要忙著(zhù)準備中考?墒悄且荒晡腋绺缫彩歉呷,最關(guān)鍵的一年。哥哥說(shuō),別的同學(xué)家的媽媽都全心全意為自己的孩子復習功課,加強營(yíng)養,緩解壓力。只有阿姨沒(méi)有,阿姨讓哥哥去外婆家住,不要說(shuō)哥哥不高興,就連我也不太理解。
“孩子這時(shí)候最關(guān)鍵,你怎么能不陪在他身邊呢?”外婆問(wèn)阿姨。
“媽?zhuān)y道你也不理解我嗎?家里一個(gè)孩子有您照顧,可是學(xué)校里的畢業(yè)班上有好幾十個(gè)同學(xué),我能不對他們負責嗎?”阿姨說(shuō)。
“唉,只是孩子不能理解你!蓖馄艊@息道。
這是我無(wú)意中聽(tīng)到外婆與阿姨的對話(huà),我懂了。我將外婆與阿姨的對話(huà)告訴了哥哥,哥哥這才知道,媽媽在用實(shí)際行動(dòng)告訴他,做人要有責任心,要無(wú)私。哥哥向阿姨保證一定會(huì )好好復習,讓媽媽放心地去工作,并且哥哥做到了。
我相信,任何一位人民教師遇到和阿姨同樣的情況,一定也會(huì )像阿姨一樣。這些老師用實(shí)際行動(dòng)告訴自己的學(xué)生和子女,什么叫責任。
責任優(yōu)秀作文10
護士的責任是救死扶傷;醫生的責任是治病療傷;植樹(shù)工人的責任是造林植樹(shù);我的責任是……
那一次,我坐在公交車(chē)上,百無(wú)聊賴(lài)的看著(zhù)窗外。那一站上的人很多,我掃視了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已經(jīng)很老了,卻一直哄著(zhù)她那已經(jīng)上了中班的小孫子,一會(huì )兒抱,一會(huì )兒又變小把戲。
上了車(chē),已經(jīng)沒(méi)有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著(zhù)桿子,一手艱難地抱著(zhù)孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著(zhù)我坐公交,別人總會(huì )讓個(gè)座。想著(zhù),我起身,說(shuō):“您坐吧!笨粗(zhù)老奶奶把小孫子都得很開(kāi)心,我覺(jué)得,尊老,是我們的責任。
又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開(kāi)嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”
他的小臉一下子變得通紅,抿著(zhù)小嘴,擦干還沒(méi)落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開(kāi)了?粗(zhù)她和伙伴們玩得熱火朝天,我覺(jué)得,愛(ài)幼,是我們的責任。
沒(méi)上小學(xué),長(cháng)輩們便教育我們,要尊老愛(ài)幼,其實(shí),這不是對我們的期望,而是我們——21世紀的小主人的責任!
教師的責任是培養人才;鐵匠的責任是鍛鋼煉鐵;我的責任是尊老愛(ài)幼。
責任優(yōu)秀作文11
責任,并不是輕飄飄的兩個(gè)字,是我們每個(gè)人在成長(cháng)中都要肩負的。
課上,老師讓我們以“氣球”為主題,來(lái)創(chuàng )編一次活動(dòng)。
分好了組,我們定了組長(cháng),領(lǐng)了氣球,就開(kāi)始了我們的策劃。組員們面對著(zhù)這樣一個(gè)大難題,開(kāi)始束手無(wú)策了。我們的組長(cháng)偶然間想到了一個(gè)小品。但我一聽(tīng),總覺(jué)得不對勁兒,所以,我表示反駁。
但轉眼間,時(shí)間過(guò)去了,來(lái)到了展示的環(huán)節?吹搅艘唤M組的退縮,我們也有些氣餒了,輪到我們時(shí),組長(cháng)領(lǐng)著(zhù)幾個(gè)男生上了臺。不知為什么,等他們站好時(shí),組長(cháng)卻溜下來(lái)了,臺上的同學(xué)讓他上臺,沒(méi)想到他后怕了,不負組長(cháng)的責任,臨時(shí)當了個(gè)“逃兵”。
結果,臺上的同學(xué)見(jiàn)組長(cháng)不演了,也相繼跑下了臺。只見(jiàn)組長(cháng)的臉紅到了耳根,指著(zhù)他的同桌說(shuō):“他才是我們組真正的組長(cháng)!”
我看呆了,組長(cháng)竟然能夠臨陣脫逃,真是太不負責任了!
通過(guò)這次活動(dòng),我知道了,我們一定要負有責任心,再加上整個(gè)小組團結一致,結果無(wú)論怎樣,都比我們這次的表現要強得多,當然,也只有這樣,我們才能有機會(huì )獲得成功!
責任優(yōu)秀作文12
太陽(yáng)的責任是照耀大地,大海的責任是容納百川,大地的責任是養活動(dòng)植物……而我們的責任呢?我們的責任又是什么呢? 因為我們沒(méi)經(jīng)歷世道的蒼涼,因而我們沒(méi)有像魯迅那樣憂(yōu)國憂(yōu)民的責任;因為我們沒(méi)有踏入社會(huì ),因而我們沒(méi)有養家糊口的責任;因為我們沒(méi)有足夠的力量,因而我們沒(méi)有保家衛國的責任……那我們的責任究竟是什么呢? 在去學(xué)校的路旁,我看見(jiàn)了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了,原來(lái)我們的責任并不是做一番驚人的大事,它就在我們身邊,那就是孝敬父母。 經(jīng)過(guò)小學(xué)時(shí),我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲:我愛(ài)祖國,我愛(ài)人民……我突然明白了,原來(lái)我們的責任是愛(ài)祖國,愛(ài)人民。這,就夠了。在學(xué)校里,我聽(tīng)到了一句話(huà):“我的書(shū)背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來(lái)我們的責任是那么的重大:刻苦學(xué)習,為以后的建設祖國鋪出一條閃著(zhù)光輝的道路。 原來(lái)我們的責任是那么的貼近生活,滲透在我們生活的每一個(gè)細節。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責任,讓責任在我們的心中成長(cháng)為一顆大樹(shù),讓它結出甜甜的果實(shí)……在你努力完成你的責任的同時(shí),你會(huì )體驗到巨大的快樂(lè )和成就感。不信,你就盡力去做吧!
責任優(yōu)秀作文13
我覺(jué)得有責任心是對國家、集體、社會(huì )、家庭、班級、自己、他人負責,或者照顧別人。
比如我說(shuō)的老師,每天都叫我新的知識,讓我們的學(xué)習進(jìn)步這是一種責任。比如說(shuō)我的爸爸媽媽?zhuān)刻焱砩隙驾o導我的作業(yè)。 這也是一種責任。比如說(shuō)我自己,每天吃飯后,我都幫家長(cháng)掃地,這也是一種責任。
有一次,姑姑、弟弟、和我一起去中心花園玩兒。我的責任就是照顧好弟弟,我們來(lái)到了中心花園,我和弟弟一起玩兒沙子。弟弟從這邊兒跑到那邊兒,我急忙跑過(guò)去對弟弟說(shuō):“你不要再跑了,要不然就會(huì )摔倒了!彼苈(tīng)話(huà),很快就不跑了。姑姑說(shuō):“我要去超市買(mǎi)一袋鹽,你們就在這里等我!钡艿芾^續和我玩兒,過(guò)了一會(huì )兒弟弟就鬧著(zhù)要回家了,我對弟弟說(shuō):“姑姑馬上就回來(lái)了!笨墒,弟弟不聽(tīng),我又對弟弟說(shuō):“姑姑回來(lái)我們就回家!钡艿芙K于安靜下來(lái)了,過(guò)了一會(huì )兒,姑姑回來(lái)了,我們就回家了。
我能幫姑姑照顧弟弟了,不過(guò)我相信以后我做別的事情會(huì )做的更好!
責任優(yōu)秀作文14
我覺(jué)得責任心是對家庭、班級、國家……有一種責任感,或照顧別人。比如說(shuō)我的爸爸媽媽?zhuān)麄儙椭覍W(xué)習,這就是一種責任心的表現。再比如說(shuō)我們的老師,她教給我們很多的知識,每天都如此,這也是一種責任心的表現。下面,我給大家介紹介紹我的責任心吧!
有一次,我和媽媽還有一些同事出去玩。一個(gè)阿姨帶著(zhù)比我小的一個(gè)小妹妹來(lái)玩,我唯一的任務(wù)就是照顧這個(gè)小妹妹。我們來(lái)到了一個(gè)櫻桃樹(shù)林,我要帶著(zhù)妹妹一起摘櫻桃。妹妹跑來(lái)跑去,我就對他說(shuō):“來(lái),咱們來(lái)摘櫻桃!”小妹妹一搖一晃的走過(guò)了,我怕她摔倒,就跑過(guò)去攙扶著(zhù)她慢慢走過(guò)來(lái),“看,一個(gè)又大又紅的櫻桃!”我很有風(fēng)趣地說(shuō)道。妹妹張開(kāi)小嘴,哈哈地笑起來(lái)。出樹(shù)林的路上,我就得有點(diǎn)陡,就把妹妹抱起來(lái),抱出樹(shù)林。我在路上無(wú)微不至的照顧她,直到把她送回家為止?,我對這個(gè)妹妹多好啊,我有責任心吧!
我雖然有責任心,但是,我還可以做得更好。我要在班級上有責任心,我要在家庭上有責任心……我還可以做得更好!
責任優(yōu)秀作文15
在成長(cháng)的道路上,你會(huì )遇到許多困難。既然有困難,責任也就來(lái)。人人都是這樣,我也不例外。記得那時(shí)在三年前的一個(gè)晚上……
那是雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。在密密的雨簾中,街上行人稀少。剛剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的我的意揚揚,在路上肆無(wú)忌憚地騎著(zhù)。突然,在一個(gè)小弄堂的轉彎處,出現了一個(gè)老大爺。我清楚地記得當時(shí)他手里拎著(zhù)一袋豆腐,在我轉彎的一剎那,豆腐立刻被老大爺壓成了豆腐腦。那一秒,我的腦海中浮現出了一幕幕可怕的場(chǎng)面。
我看了看四周沒(méi)有車(chē)輛,沒(méi)有行人,正所謂“神不知鬼不覺(jué)”,我自己完全可以騎車(chē)逃逸?墒俏覜](méi)有,因為在我的心中一直存著(zhù)一句話(huà):每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,關(guān)鍵是犯錯之后,是否能及時(shí)改正,是否能夠用自己應有的責任心去承擔一切責任。我攙扶著(zhù)老大爺,送到了附近的衛生院,并撥通媽媽的電話(huà),幸運的是,老大爺沒(méi)什么大礙。
世界應為有了責任而美好。責任在我們的生活中發(fā)揮著(zhù)不可低估的作用。自己要人人都奉獻出一份責任心,我們的社會(huì )更能求得和諧發(fā)展。