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責任作文400字

時(shí)間:2022-07-02 22:00:18 責任 我要投稿
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有關(guān)責任作文400字匯編五篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的責任作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)責任作文400字匯編五篇

責任作文400字 篇1

  去年當我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情接過(guò)一年級的時(shí)候,我就想過(guò)一定要和家長(cháng)好好配合,教孩子們怎樣學(xué)習,怎樣做人。幾次家長(cháng)會(huì )后我就發(fā)現一個(gè)問(wèn)題:在家里管孩子比較多的都是孩子的母親。這也許是中國幾千年來(lái)女性在家中相夫教子的傳統有關(guān)吧!

  班上有一個(gè)性格比較頑皮的孩子,叫邊鵬翔。通過(guò)互相了解得知她的母親為了他費了不少的'心。孩子除了個(gè)子是班里最高的之外,也非常聰明,主意比別的孩子也多。如果從小養成好習慣,長(cháng)大了一定會(huì )有一番作為的。事與愿違,去年的寒假卻傳來(lái)了噩耗:孩子的母親去世了!心痛之余,我便想起了孩子,沒(méi)有了母親,他的爸爸能否像媽媽一樣擔負起教育孩子的重任?

  然而,事實(shí)證明我的擔心是多余的。孩子的爸爸,這個(gè)整日忙于工作的父親除了每天檢查孩子的作業(yè),還給孩子制定了在家中的學(xué)習計劃,主動(dòng)與孩子交流談心,經(jīng)常給我打電話(huà)咨詢(xún)孩子在學(xué)校中的表現情況。

  他孜孜不倦的教育著(zhù)自己的孩子,這種負責任的態(tài)度,卻深深打動(dòng)了孩子的老師,作為孩子的班主任,我還能有什么擔心呢?

  父愛(ài)如山,父愛(ài)無(wú)言,讓這個(gè)天真的孩子默默感受無(wú)限的父愛(ài)吧!

責任作文400字 篇2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,秋高氣爽的早晨。小紅,小黃,點(diǎn)點(diǎn)興高采烈,蹦蹦跳跳的在小區里踢足球。小紅使勁的飛跑,猛一踢,足球高高飛起,小黃跳起來(lái)舉起胳膊要去手球,可是仍沒(méi)有防住,點(diǎn)點(diǎn)高喊道:“踢得好!毙〖t高興的蹦來(lái)蹦去,可是小黃則垂頭喪氣不想再踢了,小紅和點(diǎn)點(diǎn)急忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“別再生氣了,我讓你來(lái)踢球!毙↑S一下子破涕為笑。

  小黃憋足勁,抬起腳,狠狠一踢,球飛了出去,小黃正得意洋洋地欣賞自己的杰作,“哐啷”一聲巨響,3個(gè)小朋友不知所措,他們眺望遠方,看見(jiàn)一戶(hù)人家的玻璃窗戶(hù)被砸碎了。

  小黃抱上足球抓住點(diǎn)點(diǎn)和小紅的手,準備逃離現場(chǎng),小紅和點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“不要逃避責任,既然人家的東西是我們打壞的',我們就應該主動(dòng)承擔后果!

  終于,小黃被說(shuō)動(dòng)了,他們一起朝著(zhù)打碎玻璃的人家飛奔,雖然有些害怕,但是,還是鼓足勇氣,他們敲響了門(mén),門(mén)開(kāi)了,里面住著(zhù)一位孤獨的老人,他的頭發(fā)雪白雪白,雖然他看起來(lái)很蒼老,但他的心還在兒時(shí)的夏天里嬉戲奔跑,點(diǎn)點(diǎn),小紅,小黃都一一向老人道歉,老人慢慢的臉上露出了甜蜜的微笑,老人摸著(zhù)他們三個(gè)的頭,直夸他們好娃娃。

  我學(xué)到了,做任何事情都要勇于承擔。

責任作文400字 篇3

  在生活上,如果你沒(méi)責任心,那你的家就會(huì )亂七八糟;在學(xué)習上,如果你沒(méi)有責任心,那佻的成績(jì)就會(huì )直線(xiàn)下降;如果在工作上,你沒(méi)有責任心,那你就會(huì )面臨炒魷魚(yú)的危險。所以,在這個(gè)世界上,我們每個(gè)人都要有責任心。

  我在回家的路上,看到一對情人邊走邊吃著(zhù)冰棍,吃完了,把垃圾隨手一扔,一個(gè)殘疾人拄著(zhù)拐杖,依在樹(shù)旁,看見(jiàn)那邊有垃圾,便一瘸一拐的走到路邊,吃力的彎下腰,撿了起來(lái),然后又一瘸一拐地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,又繼續依在樹(shù)旁等人,看到這兒,我的心里涌上了幾句話(huà):那對情人真討厭,那們殘疾老人真有責任心,如果我們都向他學(xué)習,那我們的`家園就會(huì )變得多么美麗,多么整潔啊!那對情人會(huì )遭到譴責的。

  五年級的開(kāi)學(xué)第一天,老師選我當語(yǔ)文課代表,我興奮極了?墒堑诙煸缟侠蠋熥屛沂兆鳂I(yè),然后再檢查一下,最后再交給老師,我一進(jìn)貪快,沒(méi)檢查邊遠就交給老師了,老師查到后,讓我和那個(gè)組長(cháng)去她辦公室,我們膽戰心驚地來(lái)到辦公室,老師先是罵了他一通,然后再皺起眉頭對我說(shuō):你做事要有點(diǎn)責任心,好不好?下不為例,回去寫(xiě)一篇檢討吧!我委屈地回到教室。這件事后,讓我明白了做事一定要有責任心。

  這兩件事,使我終生難忘,讓我明白了:做任何事一定得有責任心。

責任作文400字 篇4

  責任心是金。一個(gè)人有了責任心,他的生活就會(huì )像金子一樣發(fā)光。

  責任心是火。一個(gè)人有了責任心,他的生活就會(huì )像火炬一樣光明。

  責任心是山。一個(gè)人有了責任心。他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動(dòng)。

  責任心能讓我們富有愛(ài)心。德國著(zhù)名詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“責任就是對自己要求去做的`事情有一種愛(ài)!币驗檫@種愛(ài),所以責任本身就成了生命意義的一種現實(shí)。就能從中獲得心靈的滿(mǎn)足。試想:一個(gè)在生活中隨波逐流的人怎么會(huì )堅定地負起生活中的責任呢?而一個(gè)沒(méi)有責任心的人又怎么會(huì )愛(ài)他人,愛(ài)事業(yè),愛(ài)社會(huì )呢?要是有責任心的人,他都能做到。給你們舉個(gè)例子吧:

  一名公交車(chē)司機行車(chē)途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車(chē)緩緩的停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全的下車(chē);將發(fā)動(dòng)機熄火,確保了車(chē)和乘客,行人的安全。他做完了這三件事,安詳的趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。

  黃志全是個(gè)勇者,他讓我們懂得:責任心是促進(jìn)我們每個(gè)人進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力。愿我們所有人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝!

  讓我們努力做一個(gè)有責任心的人,去收獲金色的人生!

責任作文400字 篇5

  責任心是一個(gè)人具備的最起碼的品質(zhì),也是一個(gè)人立足于社會(huì )和取得事業(yè)成功的必要條件之一,那么該如何培養孩子的責任心呢?

  首先,培養孩子做家務(wù)的習慣。家務(wù)也是人生和生活中重要的一部分,如果孩子從小就逃避家務(wù)勞動(dòng),不僅長(cháng)大后生活自理能力很差,而且對家庭的責任感也不強。

  其次,讓孩子學(xué)會(huì )為自己的行為負責。只有孩子學(xué)會(huì )了對自己的行為負責,才會(huì )對父母負責,對家庭負責,對社會(huì )負責。

  第三,讓孩子自己做主。不少家長(cháng)總喜歡充當孩子的保護傘,或是讓孩子在自己的安排下行事。其實(shí),這種教育方式不利于培養孩子的責任心,遇事讓孩子自己開(kāi)動(dòng)腦筋,三思而后行。孩子獨立完成一件事,才會(huì )主動(dòng)承擔起責任。

  第四,培養孩子的愛(ài)心。孝敬父母、關(guān)心他人、同情弱小等,都可以培養孩子的'愛(ài)心。有了愛(ài)心,才會(huì )有責任心,有了責任心,才會(huì )做好每一件事。

  第五,給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。父母是孩子學(xué)習和摹仿的對象,也是孩子人生中的第一任老師,你的一言一行,一舉一動(dòng),都潛移默化地影響著(zhù)孩子,所以家長(cháng)一定要以身作則,言傳身教,做好孩子的表率。

  責任心,從來(lái)都不是與生俱來(lái)的,完全靠家長(cháng)和老師培養,而三至六周歲,正是一個(gè)孩子責任感形成的重要階段,錯過(guò)了這一時(shí)期,以后就很難再重塑,因此家長(cháng)要抓住這一契機,給予孩子正確的引導。

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