【精選】學(xué)生的責任作文匯總八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生的責任作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生的責任作文 篇1
為什么要做個(gè)有責任心的人呢?因為有責任心會(huì )讓別人尊重自己。今天我就通過(guò)一件事讓大家看看我是不是個(gè)有責任心的人。
星期五到了,老師吩咐說(shuō)教室要打掃得干干凈凈的。我和黃濤聽(tīng)見(jiàn)了就連忙分工,我掃地,擺桌子,黃濤拖地,擦桌子。過(guò)了好一會(huì )兒我們才把第四組打掃得干干凈凈的,跟新的一樣。雖然我們汗水直流但是沒(méi)關(guān)系。只要能完成老師交代的任務(wù)留多少汗都不要緊。
你們看我是不是個(gè)有責任心的人?
學(xué)生的責任作文 篇2
社會(huì )上的每一個(gè)人都有自己的責任,有輕有重,但對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必須要完成責任的。
有一位名人在《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(cháng),而且也過(guò)于奇特,因此不覺(jué)吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅使下,他通過(guò)小門(mén)的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來(lái),小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問(wèn)才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因為沖刷設備出了問(wèn)題,他沒(méi)有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計地想修復那個(gè)沖刷設備。而他的父母、老師當時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以說(shuō)這種負責精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習慣。
責任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。我想來(lái)想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責任都不知道是什么那我還去完成責任,何來(lái)責任一說(shuō).我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天,小鳥(niǎo)在飛,太陽(yáng)在照耀整個(gè)大地,云朵在撫摸著(zhù)天空,仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什么,是責任嗎?是我的責任嗎?
學(xué)生的責任作文 篇3
每個(gè)人都有他應當承擔的一份責任。當我們真正盡到了這份責任時(shí),我們才能真正體會(huì )到自己的責任。并且在這個(gè)過(guò)程中成長(cháng),成熟。
又是一個(gè)可愛(ài)的星期五,我邁著(zhù)愉快的小碎步回到了家中,想要好好休息一番。剛進(jìn)家門(mén),一股飯香瞬間襲來(lái),把饑腸轆轆的我饞的直流口水。走進(jìn)家一看,媽媽還和往常一樣忙里忙外,洗衣服、掃地、做飯,不同的是臉色微微發(fā)紅,動(dòng)作變慢,還老是咳嗽,原來(lái)媽媽是感冒了。望著(zhù)那疲勞消瘦的臉,想起了父母每天辛勞的工作,自己的好吃懶做,我愧疚極了,決定要好好犒勞一下他們。
星期六我一大早就起了床,開(kāi)始了我一天的家務(wù)之旅。首先,我把亂糟糟的被子疊了起來(lái),學(xué)著(zhù)媽媽的樣子疊成方塊狀,然后鋪好被單把枕頭放了上去,整整齊齊的,收拾完畢,我仿佛看見(jiàn)被單笑瞇瞇的,在對我說(shuō)謝謝。第二項任務(wù)是洗衣服,平常媽媽都是用洗衣機洗的,可是我不知道怎么用,就只好直接洗了。我把衣服浸泡在水里幾分鐘,等到完全浸沒(méi)時(shí),放入洗衣液,再用手來(lái)回揉搓。頓時(shí),水盆里充滿(mǎn)了泡沫,泡泡滿(mǎn)天飛,像一只只調皮的小精靈。最后,將衣服放入水中沖洗幾遍,干干凈凈的衣服就洗好啦?粗(zhù)自己親手完成的這兩項家務(wù)活,我的心里寬慰多了。接下來(lái)就差爸爸媽媽的早餐了。我從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋,把鍋洗干凈,倒進(jìn)一些油,把雞蛋打入到鍋里,然后來(lái)回翻個(gè),過(guò)個(gè)幾分鐘兩個(gè)煎蛋就做成了。我把預先溫好的牛奶和面包也從鍋里拿出,一頓美味的早餐做好了。
剛想把早餐端到爸爸媽媽的房間,卻發(fā)現他們已在身后微笑的看著(zhù)我,眼光中充滿(mǎn)了慈愛(ài):“昔日的小蔥頭也長(cháng)大了,能幫爸爸媽媽分擔家務(wù)了,我們真的很欣慰!蓖(zhù)爸爸媽媽已不再疲倦的面容,我明白了自己的責任:努力回報爸爸媽媽帶給我的一切,盡自己的所能去幫助他們,體諒他們。
這一次,讓我真真正正的明白了自己的責任。我相信,我會(huì )在這條責任之路上成長(cháng)許多,越走越好。
學(xué)生的責任作文 篇4
責任是什么?又給了我什么?又讓我感覺(jué)到什么?我一直尋找著(zhù)答案。
我早到校十分鐘,躲在門(mén)后,盡量不讓老師看見(jiàn)我,過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了三個(gè)人,這不是學(xué)習委員嗎?她也早到校,她對那兩個(gè)人指指點(diǎn)點(diǎn),自己也忙碌起來(lái),一會(huì )兒擦黑板,一會(huì )兒擺好桌椅,我心中一驚,“她不做沒(méi)關(guān)系的,老師也不會(huì )怪她——哦,這就是責任心。
又是周日 ,一個(gè)模糊的身影出現在我的眼前,又是她——一個(gè)不知名的清潔工,無(wú)論寒冬酷暑,無(wú)論是閃電雷鳴,每天她都會(huì )奇跡般的出現在這里,見(jiàn)到有垃圾,立刻清掃掉,不管那地方有多臟,有多臭,有多不起眼,她總是絲毫不管——哦,這就是責任心。
我生病了,媽媽毫不猶豫地帶我去看醫生,醫生說(shuō):”這病打針吃藥是完全無(wú)效的,必須得動(dòng)手術(shù),第二天,手術(shù)中,醫護人員,沒(méi)有喝一口水,沒(méi)有停一秒,沒(méi)有喊一聲累集中所有精力在手術(shù)上,爭分奪秒,爭取最高效率——哦,這就是責任心。
以后,我也要有責任心,比如副班長(cháng)不能白當,老師說(shuō)什么,就做什么,比如什么事情自己必須,要自己獨立一個(gè)人完成。
責任心到底給了我什么,我想我已經(jīng)有了一個(gè)合適的答案。
學(xué)生的責任作文 篇5
初談責任,我只是以為,唯有犯了錯誤的人,才要負責任,因為做人要敢于擔當,要對自己所犯下的過(guò)錯承擔相應的責任。無(wú)論是有意還是無(wú)意。但是偏偏,我錯了。責任二字,意味著(zhù)要做好自己不得不去做的事情,和必須要承當的事情。
“春蠶到死絲方盡”春蠶結繭,是它生命結束之時(shí),依然堅持要吐出包裹蠶繭的絲。這僅僅是因為兩個(gè)字——責任。醫生的責任,是盡全力,給病人治;老師的責任,是把知識傳授給孩子……而我呢,我有自己的責任嗎?
作為家里的一員,我的責任有很多,作為班級中的一員,我的責任更多。在班級中,是一個(gè)英語(yǔ)課代表,英語(yǔ)成績(jì)是不錯的,但光要有拿得出手的成績(jì),也是不夠的,還要有一份責任心。下課后,該去拿已經(jīng)批改好的作業(yè),以方便同學(xué)們可以快速的訂正,當同學(xué)問(wèn)問(wèn)題時(shí),不能含糊著(zhù)就過(guò)了,要努力地讓自己提供的思路給同學(xué)做大的幫助……
作為一個(gè)學(xué)校學(xué)生,我的責任數不勝數,給予同學(xué)他們所需要的幫助……同時(shí),我還要學(xué)會(huì )管理好自己,努力讓自己的成績(jì)給自己的辛苦學(xué)習一份交代,給老師的滿(mǎn)滿(mǎn)期待一個(gè)答復,給爸媽一份安慰,讓他們知道他們的女兒,早再不是那個(gè)只知任性的孩子。這份成績(jì),還能給同學(xué)們帶去一份激勵,更加努力的去學(xué)習。有一份向上沖的力量。
我的責任是什么?苦苦的思索,幾天的冥想,我終于知道了,原來(lái)就是做好自己。做好每一件大事小事,不論自己想不想做,愿不愿做,都要去做一做。雖然有時(shí)我會(huì )為了我有太多的事情,背負了太多的責任而感到煩惱,不禁嘆氣,但是我依然不會(huì )放棄,因為我更享受我當付出了責任之后,我獲得的那一份快樂(lè )。
學(xué)生的責任作文 篇6
一個(gè)獲得成功的人必然具備某些條件。其中之意是責任感。
固然,聰明、才智、學(xué)識、機緣等等,都是促成一個(gè)人獲得成功的必要因素;但假如缺乏了責任感,他仍是不會(huì )獲得成功的。
一個(gè)沒(méi)有責任感的.人,在工作時(shí)一定不會(huì )認真,對他的工作是否有成績(jì)也不會(huì )喊細心地去檢討,也不愿去承擔這工作成敗的后果。他容易有推委的傾向,也比較懶惰和貪玩。他的聰明或許足可掩蓋他工作上的事物或不圓滿(mǎn)之處,在上級面前也很容易獲得通過(guò),甚至由于他的聰明圓滑,長(cháng)于應酬,還可獲得加薪或升級。但只因他缺少一種真正的責任感,日久天長(cháng),他的工作總難免因一再的疏漏而發(fā)生不良的后果。他由聰明圓滑而得來(lái)的信任也必不能維持久長(cháng)。
我們相信,一個(gè)人即使聰明才智差一點(diǎn),但假如他肯對工作負責,獲得成功得計會(huì )也必定比只有聰明才智而無(wú)責任感得人要多。
對工作需要有責任感,對學(xué)業(yè)亦然。特別是對自己真正有興趣,而打算做為終身事業(yè)的有關(guān)課程,更是要認真負責的去研讀。單是用功,并不一定是有責任感。用功有時(shí)是為了考試,為了名次,為了學(xué)位或虛榮;真正的責任感應該是為了自己求知。為學(xué)業(yè)能做到這一點(diǎn),學(xué)問(wèn)就變成樂(lè )趣了。
一個(gè)人的責任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表現出他的忠誠與負責。我們看一個(gè)人是否每天下班以前,把他的辦公桌整理清爽;師傅肯把掉在地上的字紙隨手撿起來(lái);是否守時(shí);當他有錯誤的時(shí)候,師傅勇于承認,立刻彌補;還是希圖狡賴(lài),委過(guò)別人,這不僅反映一個(gè)人的品德,也可預卜一個(gè)人的成敗。
當你一天工作完了之后,你是否習慣去檢討一下它的成敗得失呢?如果你有這項習慣,你就是一個(gè)負責的人了。因為惟有在檢討之后,你才可以發(fā)現錯誤或疏漏,才可及時(shí)去改正,或做下次工作的參考。事后的檢討是進(jìn)步的來(lái)源,它并不是要你去做無(wú)益的追悔,而是要你從中獲得可貴的經(jīng)驗。
對于工作,一時(shí)的熱忱容易,持久的熱忱困難。短暫的獲得成功容易,持續的獲得成功困難。必須時(shí)時(shí)求新,日日求進(jìn),避免自足自滿(mǎn)。能夠把工作視為與自己榮辱相關(guān),禍福與共,才是真正了解獲得成功之樂(lè )的人。
學(xué)生的責任作文 篇7
11月24日,姜老師給我們布置了一項特殊的作業(yè),那就是護蛋。要把蛋一天都隨身帶在身上,那可不是一件容易的事!
于是,我做好了充分的準備工作。我先從冰箱里拿出了一只完好無(wú)損的蛋,給它取名為“蛋蛋”,再給它包上了三層保鮮膜、一層塑料袋,并把它放在外套的內側袋里。
第二天,我乘坐爸爸的專(zhuān)車(chē)把蛋護送到了學(xué)校。到了教室,我把書(shū)包放下,檢查一下蛋蛋有沒(méi)有破。我看一看,它還在我的口袋里睡覺(jué)呢。
“叮鈴鈴”,第一節課下課了。我想去上廁所,可又怕蛋壓破,我便一手捂著(zhù)裝有蛋的口袋,走著(zhù)來(lái)到衛生間。
第二節課是數學(xué)課,祁老師不允許我們上課把蛋拿出來(lái)玩。所以我在第一節下課就在塑料袋的外面加上了一條小毛巾。蛋還是安然無(wú)恙。
到了下午,我們要上一節體育課。我心想:完了完了!體育課可是要劇烈運動(dòng)的呀!為了不影響體育的跑步成績(jì),我給蛋蛋拿掉了一層小毛巾,又換上了幾張餐巾紙。準備工作做好了,我這才去排隊。在體育課上,我在跑步時(shí)摔了一跤,手上破了點(diǎn)皮,我想:這下糟了,蛋肯定破了。我懷著(zhù)焦急的心情拉開(kāi)了衣服!鞍!”我驚奇地叫到,頓時(shí)忘記了疼痛,那只雞蛋向被施過(guò)“堅硬”魔法一樣,居然沒(méi)碎,我驚訝極了。
這樣的狀況一直持續到下午放學(xué)。我回到家,把作業(yè)做完,墻上的掛鐘指向了6點(diǎn),我的護蛋行動(dòng)成功了!我高興得又蹦又跳。
在這次護蛋行動(dòng)中,我懂得了什么是責任。懂得了做任何事情都一定要有責任心,要把自己全部的熱情和精力都投入進(jìn)去,只有這樣,才能成功。最后,我想說(shuō):“成功來(lái)源我自己,我為我驕傲,我為我自豪。
學(xué)生的責任作文 篇8
老師,一直是學(xué)生們的燈塔,指向標,他們的責任是把同學(xué)們從無(wú)知的大海中引向知識的彼岸。學(xué)生,一直是老師們的希望和驕傲,他們的責任是在老師的指引下,駛出那片無(wú)知的大海,登上知識的峰頂。
讀過(guò)了《送東陽(yáng)馬生序》,才知道,寧濂處在那么貧困的境地之中,還能專(zhuān)心致志地學(xué)習,我們更有責任學(xué)好每一課,慎聽(tīng)老師的教誨,這是我們的責任,這是我們必須要做到的!
有些同學(xué)認為:什么責任,自己吃好喝好用好就行了,上學(xué)也就是多少學(xué)點(diǎn)知識,認識幾個(gè)同學(xué),找點(diǎn)樂(lè )子罷了。我們學(xué)的是陶淵明,我們不追求榮華富貴哈,真可笑,真可悲!好一個(gè)安貧樂(lè )道!試想一下,如果每個(gè)人對自己都不負責,那就沒(méi)有知識淵博的人才了,長(cháng)此以往,我們的國家就會(huì )衰落!那里,你們還怎么去安貧樂(lè )道呢?
對自己負責,我們的責任是:forChinaupstudy!我們必須擔起自己應該擔當的作為一個(gè)莘莘學(xué)子,應該擔當的責任。同學(xué)們,讓我們一起努力吧,為了我們共同的責任!
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