【熱門(mén)】責任作文匯編十篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的責任作文10篇，歡迎大家分享。

責任作文 篇1

　　責任是什么?

　　天上的月亮告訴我：“我的責任是在晚上為人們照亮道路�！�

　　星星陪在月亮旁邊不停地眨著(zhù)眼睛說(shuō)：“我的責任是讓人們在黑夜中也有希望和夢(mèng)想�！�

　　螢火蟲(chóng)飛過(guò)，說(shuō)：“我的責任是燈光裝飾黑夜，使其能擁有生機�！�

　　地上的花朵說(shuō)：“我的責任是要把這個(gè)世界打扮得更美麗�！�

　　花上的露珠悄悄地對花朵說(shuō)：“我的責任是盡可能滋潤你，讓你實(shí)現你的夢(mèng)想�！�

　　大地掩著(zhù)臉，笑笑：“我的責任啊是使你們都有所依靠，快快成長(cháng)�！�

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　　大自然的生物們都在競相說(shuō)著(zhù)自己的責任突然他們異口同聲地問(wèn)我：“你的責任是什么呀?”

　　我不懂，于是我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你的責任是什么�?”

　　媽媽看著(zhù)我，輕輕地說(shuō)：“媽媽的責任是把你照顧好，讓你長(cháng)成一個(gè)茁壯的人�！�

　　哥哥經(jīng)過(guò)，大聲地告訴我，他的責任是要好好學(xué)習，爭取考上好大學(xué)。

　　樓下的爺爺奶奶牽著(zhù)手，不好意思地說(shuō)：“我們的責任就是一直像這樣手牽著(zhù)手，慢慢地走下去�！�

　　清潔工拿著(zhù)掃把，急著(zhù)說(shuō)：“責任?我的責任就是給街道社區清潔衛生�！�

　　老師則堅定地說(shuō)：“我唯一的責任就是把學(xué)生教好�！�

　　老師的話(huà)引起了大家的共鳴，醫生說(shuō)他的責任是救死扶傷;警察說(shuō)他的責任是除暴安良;科學(xué)家說(shuō)他的責任是創(chuàng )造先進(jìn)技術(shù)，為國家做貢獻;作家說(shuō)……;司機說(shuō)……;售貨員說(shuō)……。猛地，他們看向我，問(wèn)：“那你的責任是什么呢?”

　　對啊，我的'責任是什么呢?

　　我要給花兒澆水;我要給魚(yú)兒喂食;我要教妹妹認識一閃一閃的星星;我要幫媽媽洗衣服;我要幫外婆捶捶背;我要獨自帶著(zhù)隔壁阿姨的小孩一起上學(xué);我還要給愛(ài)器的同桌講笑話(huà);我還要……

　　我要做的事情很多很多，這些都是我的責任嗎?如果是的話(huà)，那我的責任是會(huì )長(cháng)著(zhù)翅膀的，不斷在我的身邊環(huán)繞，給我最真實(shí)，最平凡的感動(dòng)。

責任作文 篇2

　　生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。

　　靜靜的，一個(gè)人，走著(zhù)，走著(zhù)。

　　或許，我從來(lái)就沒(méi)有擁有過(guò)，屬于自己的夏花秋葉。

　　看著(zhù)自己身后的腳印，茫茫然的，才發(fā)覺(jué)，自己已經(jīng)錯過(guò)了十七個(gè)圣誕節。這意味著(zhù)什么呢？時(shí)間任性地帶走了我的過(guò)去，消逝了我的稚氣，讓我在沒(méi)有陽(yáng)光的.樹(shù)下，獨自著(zhù)，看那紅塵，看那綠蔭。那有誰(shuí)，會(huì )和我仰望同一片藍天？

　　不禁哀嘆，人生一世，草木一秋。有多少人走到生命的盡頭，才發(fā)覺(jué)自己的庸庸無(wú)為，掩面痛哭。又有多少人，干盡壞事，卻一生風(fēng)風(fēng)光光，但最后還是逃不過(guò)宿命。他們后悔嗎？后悔又怎樣，最終還得獨自面對蒼桑世事。試問(wèn)，有多少人能做到泰戈爾所說(shuō)的“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”，這，太難了。

　　獨自徘徊，看著(zhù)那不停息的流水，思緒萬(wàn)千。

　　曾幾何時(shí)，一位枯槁的詩(shī)人，站在滔滔的汨羅江邊，被發(fā)行吟，思之再三，最終選擇了懷石自沉；在那不久，又有位悲情英雄從垓下訣別，一路殺到了烏江江畔，面對煙鎖霧罩的江東故鄉，一聲悲嘆，然后優(yōu)雅揮刀，自刎而死。

　　這是怎樣的英雄氣概，怎樣的豪情壯志，在生與死的抉擇中，為了那一份忠貞，為了那一份只屬于自己的嘆息。留給后人的只是無(wú)盡的背影。

　　我不明白。

　　他們到底是為了什么？?jì)H僅只是為了自己那個(gè)無(wú)法挽救的結局而毅然舍去嗎？?jì)H僅只是為了讓后人看到他們用生命呼喚的真理嗎？其實(shí)，這并不全是。

　　生命之所以美好，因為它如夏花般絢麗，生命之所以短暫，因為它如秋葉般靜美�？捱^(guò)了，累過(guò)了，傷痕累累的歲月終被埋藏，那時(shí)的我們，何必在意呢？何必去追問(wèn)他們是為何而生而死，很多事是沒(méi)有理由的。正如夏花再燦爛也避不過(guò)終與秋葉一道落為泥土一般。沒(méi)有理由的，只是出于生命深處一種最初的責任感，一種生命的靜態(tài)。

　　生如夏花，死如秋葉。秋葉不是悲涼的代名詞，而是另一種歸根的責任。

　　摘一朵夏花，拾一片秋葉。

　　或許，在其間，我們會(huì )找到自己該走的路。

責任作文 篇3

　　作為一名學(xué)生，我們肩負著(zhù)祖國復興的責任，我們身上但這建設祖國、撫養家庭的責任、而在這些眾多責任中，優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì)又是最基礎、最實(shí)際的一樣。

　　曾經(jīng)，我們是家庭里父母眼中的寶貝，但轉眼華年，我們又將踏上養家之路，如今至而后，你所有的實(shí)現夢(mèng)想的基礎就只有成績(jì)優(yōu)異。

　　優(yōu)秀的成績(jì)使我們大家共同期望的，優(yōu)異的血液使我們大家為之奮斗的，因為這是我們的責任之一，責任的基礎。

　　不要讓三月的鶯歌鳥(niǎo)啼吸引了你學(xué)習的專(zhuān)心，不要讓三月的`春風(fēng)吹醉了你學(xué)習的恒心，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論條件如何，我們都要學(xué)習，爭取取得優(yōu)秀的成績(jì)。讓三月的激情帶動(dòng)你如火的斗志吧！

　　成績(jì)優(yōu)秀是我們回報祖國的方式，是感謝祖國、歌頌祖國的途徑，求一份真知，學(xué)一份特長(cháng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在報答祖國。

　　不要讓三月的春寒冰封你的斗志，不要讓三月的低溫速凍你的激情，無(wú)論何時(shí)，我們都要好好學(xué)習，天天向上。讓三月的春雨喚醒蟄伏的信念吧！

　　一切的一切，上至祖國下至家庭，我們都得取得優(yōu)異的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報他們。

　　只是因為，成績(jì)優(yōu)秀是當代青年義不容辭的責任！

責任作文 篇4

　　擔當是一種責任，擔當是一種態(tài)度�！�—題記

　　美國前總統華盛頓小的時(shí)候曾經(jīng)收到過(guò)一份禮物——是一把漂亮的小斧頭。有一次，華盛頓在于伙伴們玩耍的時(shí)候，他提出要試試這把斧頭的鋒利程度。于是，他用這把斧頭將父親最喜愛(ài)的一棵小櫻桃樹(shù)給砍斷了。第二天，父親知道了這件事，他大發(fā)雷霆要求肇事者自己站出來(lái)承擔責任。此時(shí)，盡管心里非常害怕，小華盛頓卻仍然站了出來(lái)，告訴了爸爸是自己砍斷小櫻桃樹(shù)的。老華盛頓盡管痛惜那棵小櫻桃樹(shù)，但他仍然非常的高興，因為他知道自己的兒子長(cháng)大了。

　　盡管華盛頓當時(shí)的心里非常害怕，但是他仍然敢于擔當責任，這樣的品格是他日后出人頭地，最后成為總統的一個(gè)重要原因。

　　知道自己的錯誤而敢于擔當責任已經(jīng)是非常不易，而知道別人的難處而幫其承擔責任更是難上加難。意大利作家德·亞米契斯在他所著(zhù)的《愛(ài)的教育》中就寫(xiě)到了這樣一段……“到了學(xué)校，我們班的.老師還沒(méi)來(lái)。三四個(gè)同學(xué)正拿科羅西來(lái)開(kāi)心取笑�？屏_西就是那個(gè)長(cháng)著(zhù)紅頭發(fā)，一只胳膊因殘廢而垂在胸前，媽媽以賣(mài)菜為生，爸爸入獄的孩子。他們用尺子戳他，朝他臉上扔栗子殼兒，模仿他自己的殘廢樣兒……科羅西此時(shí)已失去了理智，抄起一個(gè)墨水瓶就狠狠地朝弗朗蒂腦門(mén)上砸過(guò)去。弗朗蒂敏捷地跳到一旁，而墨水瓶正好打到了剛進(jìn)教室的老師的胸脯上……卡羅西猛然的站起來(lái)，語(yǔ)氣果斷地說(shuō)：‘是我！’……

　　卡羅西知道科羅西的難處以及他為什么要扔墨水瓶子，也知道站起來(lái)承認是會(huì )受到老師的處分，卻是仍然幫科羅西承擔了責任，并且最后還請求老師寬恕那幾個(gè)戲弄科羅西的同學(xué)，因此后文老師摸著(zhù)科羅西的頭說(shuō)：“你的心靈真美！”

　　擔當是一種責任，擔當是一種態(tài)度，擔當，更是一種精神。當你或別人犯錯誤的時(shí)候，勇敢地站上去吧，因為，敢于擔當的人，其心靈必然是美好的！

責任作文 篇5

　　責任是天生的，當你呱呱墜地時(shí)，你就背負著(zhù)責任，而責任則會(huì )一直伴隨著(zhù)你走到生命的盡頭。責任不是躲就能躲得掉的，它充斥著(zhù)世間的每個(gè)角落：作為學(xué)生，責任就是要認真學(xué)習，及時(shí)完成作業(yè)；作為醫生，責任就是醫治好每一個(gè)病人；作為掃地工，責任就是清掃大地，讓人們生活在一個(gè)一塵不染的環(huán)境中……責任雖艱辛，但我們卻要持之以恒地堅持著(zhù)。

　　責任有大有小，小到黃香溫席，孔融讓梨，大到“天下興亡，匹夫有責”“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”……責任是無(wú)形的，它看不見(jiàn)也摸不著(zhù)，但我們卻能真切地感受它的存在，感受到它帶給我們的壓力。

　　一年三百六十五天，每天都有各種各樣的事情等著(zhù)我們去做，每天都很匆忙，卻也很充實(shí)快樂(lè )。我們一天天長(cháng)大，責任也隨之變重，它有時(shí)壓得我們幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。有的人放棄了它，最終被湮滅在歷史的潮流中；有的`人接受了它并堅持下來(lái)，那些人的精神則被永遠地鐫刻在歷史的書(shū)卷上。

　　細細品味，責任也并非那般困難，不破壞花草，不亂丟垃圾，做到“紅燈停，綠燈行”，這些都是微不足道的小事，但也恰恰是責任所在。

　　做人要有責任感，不僅是人，世間萬(wàn)物都有自己的責任，我們應認真學(xué)習，努力工作，盡自己所能去承擔責任。責任不應該是嘴上說(shuō)的，它應該體現在行動(dòng)上，對自己負責，就是對別人負責。

　　今天，你負責任了嗎？

責任作文 篇6

　　高考結果公布了，這位考生很沮喪：“我學(xué)的復習的都偏了，上帝不照顧我”！不識字的父親瞪了眼：“哼！上帝壓根就不知道你是誰(shuí)！”另一位考生也沒(méi)考好，唉聲嘆氣，說(shuō)自己學(xué)的復習的都偏了，許多下了功夫的沒(méi)考，考出來(lái)的有沒(méi)下過(guò)功夫。

　　他父親說(shuō)“這是上帝的意思，一共10個(gè)東西，你學(xué)會(huì )了9個(gè)，可人家正好考出來(lái)你沒(méi)學(xué)過(guò)的那一個(gè)；上帝要是照顧你，你學(xué)會(huì )一個(gè)，那9個(gè)都不會(huì )，人家正好考出學(xué)過(guò)的那一個(gè)。就這這么回事�！�

　　人們常常這樣，事情沒(méi)弄好，就推到上帝身上，這樣省事。按說(shuō)別人的責任，就得力直氣壯找那個(gè)人�？墒巧系鄄皇菍こ�別人，在這個(gè)特殊的主兒面前，人們常常沒(méi)脾氣，每聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)把上帝一狀告到法院。所以，在這個(gè)主兒面前，理直氣也不壯。

　　上面說(shuō)到的兩位考生，都把責任推向上帝，但其中至少向我們透出這樣的`信息和啟示：一是讓上帝認識你。人山人海，上帝又忙，對于某個(gè)人來(lái)說(shuō)，上帝常常是無(wú)暇顧及的，用那位家長(cháng)的話(huà)說(shuō)，就是“上帝壓根就不知道你是誰(shuí)”這個(gè)確實(shí)是個(gè)事兒，怎么辦？在蕓蕓眾生的橫隊中，你得努力往前跨，你跨的越靠前，上帝認識你的幾率越高，你如果你一輩子淹沒(méi)在最大的那一群中，在上帝眼中你永遠是個(gè)陌生人。

　　二是關(guān)于學(xué)的多少的問(wèn)題。學(xué)會(huì )9個(gè)可能考不上，而學(xué)會(huì )1個(gè)的可能考上了，這種事是有的但不多。

　　這給我們的啟示是：無(wú)論9個(gè)還是1個(gè)，起碼得去學(xué)，如果干脆不學(xué)，是干脆考不上的。再者按普通規律來(lái)說(shuō)，還是學(xué)的越多，考取得幾了越大。一張網(wǎng)有十各網(wǎng)眼，捕一只鳥(niǎo)只需一個(gè)網(wǎng)眼，單撐起一張只有一制眼的網(wǎng)，捕住鳥(niǎo)的幾幾乎為零。

責任作文 篇7

　　在成長(cháng)的道路上、擔當、責任是密不可分的�！柏熑稳缟健彼膫�(gè)字雖簡(jiǎn)潔，卻能理至易明的說(shuō)出人生的重中之重是什么。若是一個(gè)人連最起碼的“負責”都拋卻了，還有什么事業(yè)可言呢？人一生都在不斷地長(cháng)大，要逐漸擔當的部分也越來(lái)越多。簡(jiǎn)潔地說(shuō)，成長(cháng)意味著(zhù)擔當，擔當意味著(zhù)責任。

　　責任無(wú)處不在，做好自己應做的，就是責任。責任不僅是我們做人應該具有的品質(zhì)，責任也能提升人的境界，讓社會(huì )變得更加和諧。

　　雖然我們處于國家轉型時(shí)期，中國實(shí)行計劃生育，由此誕生了“獨生子女”這個(gè)特有名詞。這就意味著(zhù)家里人的希望全部寄托在你身上，你雖然是在溫室中長(cháng)大的花朵，但也注定了在長(cháng)大以后你將擔當所有的'家庭負擔。很多獨生子女也這樣抱怨：“我的學(xué)習好苦，家里人的希望全部寄托在我身上，我肩上的擔子壓的我喘不過(guò)氣了�！钡�是我們也聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà)：“你得到的與你付出的是同等的�！彼�以，不要認為這是不公平的。從現在開(kāi)始，從自身做起，努力學(xué)習，開(kāi)拓進(jìn)取，長(cháng)大后，做一個(gè)對社會(huì )的有用之才。

　　責任的重要正是因為它的細致入微，在我們生活的每個(gè)角落。針對我們這個(gè)年齡段的孩子來(lái)講，正是是人生中重要的成長(cháng)過(guò)程。那么責任對于我們來(lái)說(shuō)是什么呢？今天不僅僅是你在作為學(xué)生時(shí)，要求你好好學(xué)習，盡到一個(gè)學(xué)生應有的義務(wù)。在家庭中，我們也要充當好兒女的角色，替父母分憂(yōu)。對于社會(huì )我們也是一個(gè)文明的公民，有著(zhù)為我們所處的環(huán)境盡一份義務(wù)的職責，哪怕?lián)炱鸬叵乱黄�小紙屑，以老者為尊，給他們讓座等等這些不足一提的小事，也是我們應盡的一份道德禮遇的責任。

　　身為21世紀國家建設的棟梁，我們的成長(cháng)，不僅僅是一個(gè)普通的名詞，它意味著(zhù)心靈，道德的成熟。同樣它還意味著(zhù)我們要勇于擔當，擔當責任，在其位，謀其職。請同學(xué)們能夠真正下定決心，說(shuō)出：“我成長(cháng)，我擔當！”

責任作文 篇8

　　總有那么一份深情，如春水蕩漾，如秋水流長(cháng)。

　　——題記

　　對于現在的年齡段，人們向往友情，而有的人，向往所謂的“愛(ài)情”，但，從來(lái)沒(méi)有人注意到---你身邊無(wú)形的親情。

　　親人就在我們身邊，未曾遠離。父母在我們身邊，照顧我們，給我們提供好的物質(zhì)生活。因為平凡，因為普通，我們卻常常忘卻。

　　父母上班辛苦，你可曾知道？你可能只會(huì )享受，那是他們用心血帶給你的快樂(lè )。你有沒(méi)有細心的關(guān)注過(guò)，他們的手上，不曾幾時(shí)，也已有了不少的老繭和水泡，他們的手摸起來(lái)很粗糙，但他們看你很快樂(lè )，好像一天的累都可“揮手告別”。其實(shí)他們很累，面對我們，臉上總是掛著(zhù)笑容，他們的苦與累，只是未曾展現在我們的面前。

　　親情，絕大部分的人都有，它很普通，可越是普通，越是平凡，卻讓人們覺(jué)得理所應當。他們其實(shí)可以不對我們這么好的，但他們傾注全部的“愛(ài)”給我們。

　　古往今來(lái)，“孝”一直在傳承，我們學(xué)過(guò)由李密所寫(xiě)的《陳情表》，李密身體�；技膊�，自己出生沒(méi)多久，父親離世，四歲時(shí)，母親改嫁。自己孤苦無(wú)依，祖母收養才得以至今日，他與祖母相依為命。

　　不說(shuō)太長(cháng)久，“孝”就在我們身邊啊，回到家后給父母洗腳，很簡(jiǎn)單，很平凡，是“孝”。在校內勤奮讀書(shū)，努力學(xué)習，用以?xún)?yōu)異的成績(jì)給他們一份“無(wú)價(jià)的禮物”，這是“孝”。在家中不頂撞父母，與父母和諧相處，這是“孝”。孝就在我們身邊，這同樣也是我們身上必須肩負起的責任。

　　在校內，努力學(xué)習，不要浪費該學(xué)習的一分鐘，珍惜時(shí)間，合理規劃。這樣，你的才華才足以配得上你的任性，用你成長(cháng)的速度去追趕父母老去的.速度，用你，用我，用我們，最好的青春年華，向前，為了對自己負責任，對生命負責任，對身邊的人負責任。

　　其實(shí)我們身上的責任也有很多，比如作為學(xué)生，尊重老師，見(jiàn)到老師問(wèn)好，對老師有禮貌，上課認真聽(tīng)講，不浪費他們辛勤付出的勞動(dòng)成果，用成績(jì)，感恩回報。

　　在家中，我們要孝敬父母，尊重父母，回報父母。

　　在社會(huì )上，為人處世，不與別人發(fā)生矛盾，愛(ài)護公物，善待他人，這是對別人的責任。

　　無(wú)形中注定著(zhù)我們有著(zhù)不可推卸的責任，它看不見(jiàn)卻又摸不到，可它確實(shí)存在，因為它常駐我們心中，時(shí)刻牢記。

　　下一刻，請讓我們無(wú)形的責任化成溫暖人心的行動(dòng)。

責任作文 篇9

　　夜，靜極了，華麗的都市被黑夜籠罩著(zhù)。城市里，汽車(chē)排出的尾氣讓人們厭惡無(wú)比。寂寞的紅綠燈像以往一樣默默的工作著(zhù)。

　　一位戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的學(xué)生踩進(jìn)水洼，濺起水的聲音打破了了小巷的寧靜，那個(gè)學(xué)生迅速掏出紙巾，擦好自己的鞋后，看了看離自己兩米開(kāi)外的垃圾桶，做出投籃的姿勢扔了過(guò)去，沒(méi)進(jìn)，他搖了搖頭，沒(méi)趣的走開(kāi)。

　　霎時(shí)，我覺(jué)得他愧對于胸前的紅領(lǐng)巾，而且紅領(lǐng)巾頓時(shí)黯然失色，我的'腦海里清晰的顯現了一個(gè)詞---責任。

　　我走上前，彎腰撿起那團紙巾，扔進(jìn)垃圾桶，一個(gè)轉身，我吃了一驚：旁邊有大片的垃圾，我腦海里顯示的畫(huà)面是人們把垃圾和果皮當籃球向桶里投的樣子。

　　良好的行為習慣也是一種責任，難道他們一點(diǎn)責任感都沒(méi)了嗎？難道投進(jìn)垃圾的快樂(lè )感比城市的衛生更為重要嗎？ 我面對這個(gè)場(chǎng)景陷入了沉思，我不明白垃圾桶近在咫尺，為什么要用扔的方式呢？其實(shí)他們內心里，城市的概念或許已經(jīng)由家園變成游樂(lè )園了。

　　人們遺忘了許多的東西可以認領(lǐng)，那讓生存的城市變美的責任又有誰(shuí)愿意認領(lǐng)呢？

責任作文 篇10

　　責任心就是對個(gè)人、家人、集體有一種責任感。力所能及的事情，要盡可能地去做。比如說(shuō)：爸爸媽媽去單位工作，就是有責任心；老師為我們講課，就是有責任心；我們?yōu)榘嗬锬脰|西，也是有責任心。

　　開(kāi)學(xué)初，爸爸媽媽讓我負責家里的衛生打掃，我高興極了。高興得又蹦又跳，手舞足蹈，好像被一只無(wú)形的手牽制著(zhù)，無(wú)法停下。

　　下午放學(xué)回家，我一做完作業(yè)就認真地干了起來(lái)。掃地時(shí)，我一手拿著(zhù)簸箕，一手拿著(zhù)掃把，兩樣物體似乎失去了它們原有的重量，在我手中被輕快地操縱著(zhù)。拖地時(shí)，我兩手拿著(zhù)拖把，大汗淋漓地拖著(zhù)，拖著(zhù)，頭上的汗珠一滴一滴落到地上來(lái)。

　　看著(zhù)我身后一片片干凈發(fā)亮的地板，我欣慰地笑了，感到無(wú)比的幸福，心里像抹了蜜一樣甜。因為，被我打掃過(guò)的'家簡(jiǎn)直就是 “世外桃源”。爸爸媽媽看著(zhù)我的勞動(dòng)成果，眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“旸旸，你真棒！”我頓時(shí)感到爸爸媽媽承認了我的長(cháng)大，也就是說(shuō)，我是一個(gè)有責任心的孩子。