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精選責任作文匯編5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的責任作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責任作文 篇1
我親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事，這件事讓我明白了什么叫責任、責任感。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的傍晚，老師讓我們留下補習，做完所有語(yǔ)文作業(yè)。我專(zhuān)心致志地做著(zhù)。同學(xué)三三兩兩地都離開(kāi)了，整個(gè)課室就剩我和老師兩人。時(shí)間一分一秒地逝去，天漸漸變黑、變暗，而埋頭于作業(yè)的我根本沒(méi)有發(fā)現。
許久，我終于做完作業(yè)，得到老師離開(kāi)的批準。我背上書(shū)包，疾步跑出教室，才發(fā)現雨大得很。雷聲隆隆，似乎在嘲笑我走不出去。翻遍整個(gè)書(shū)包，我沮喪的發(fā)現，自己果然沒(méi)帶傘，。我無(wú)助地蹲在跑道，望著(zhù)眼前的大雨，祈禱著(zhù)雨能下小點(diǎn)，好讓我能沖回家�？墒�，天公不作美，非但沒(méi)好轉，雨還越來(lái)越大了。像珠，像線(xiàn)，雷聲一下下敲擊著(zhù)我的心。
正在我失望至極的時(shí)候，一個(gè)身影出現在我面前，一雙溫暖的手托起我的頭，輕輕撫摸著(zhù)我的頭發(fā)。我著(zhù)實(shí)吃了一驚，竟是語(yǔ)文老師！巨大的狂喜將我包圍，驅散了我心中的害怕無(wú)助。她像個(gè)親切的大姐姐，安慰著(zhù)我，撐著(zhù)她唯一的傘，送我回家。
雨真大，一把傘遮不住兩個(gè)人。老師悄悄把傘往我這邊移。雨把她的頭發(fā)、衣服都淋濕了，她仍毫不在意，一個(gè)勁地問(wèn)我冷不冷，有沒(méi)淋濕……一股暖流涌遍我全身。我知道，那就是責任。能給人帶來(lái)溫暖的偉大責任。
到家了。老師微笑著(zhù)和我道別，然后匆匆離去。她瘦弱的身影越來(lái)越小，逐漸消失在雨簾中。她的形象卻那么高大。她的背后，閃著(zhù)金色的'光芒。
在那之前，我認為醫生的責任是救人；工人的責任是建設；老師的責任是教學(xué)……經(jīng)過(guò)那一次，我明白了，責任并不是那么簡(jiǎn)單。有種責任，并不是每個(gè)人都擁有，但那卻是最珍貴的。
那一件事，讓我徹底理解什么是責任。
責任作文 篇2
熊小弟，你和我去森林！不，熊曉梅，我不去！我想保護我們的家園。我們在森林里種了小樹(shù)，現在小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)成參天大樹(shù)了。那些人不知道為什么我們每天都要砍倒我們的小樹(shù)。如果沒(méi)有小樹(shù)，我們的家就會(huì )消失，所以熊曉梅，我不會(huì )出去，或者你不會(huì )去，陪我在這里保護我們的家！讓我們一起保護森林！哇！你好，熊小弟！太無(wú)聊了！��！熊小弟，我不理你。為了保護森林，你不要和我玩。我討厭你。我要走了。最好能忍受。我打算和熊一起玩。哼！再見(jiàn)。熊曉梅，不要！��！一方面，熊曉梅，另一方面，我應該選擇什么來(lái)保護我的祖國？不，我想保護我們的`家園。保護我們的家園就是保護熊曉梅。我想讓熊曉梅明白森林的重要性，讓她知道我在乎她。
吱，吱，吱。...(電鋸聲)它是電鋸斷裂時(shí)的聲音。那些人又在砍伐我們的樹(shù)木。今天我要給他們上一堂好課。我們熊也不是素食者。讓他們知道我們熊是好的。
驕傲，驕傲，驕傲......(熊叫的聲音)��！熊曉梅，你別過(guò)來(lái)，這里有危險，熊快攔住熊曉梅！別過(guò)來(lái)。他們有槍。誰(shuí)相信呢？別瞎編了！(熊說(shuō))不要過(guò)來(lái)！(他們來(lái)了，熊曉梅被人抓住了，熊看了看就跑了。)
呼呼呼。...(人類(lèi)被嚇跑了)熊曉梅，你還好嗎？熊小弟，謝謝你！熊一看到那個(gè)人和槍就跑了。他不是英雄。熊小弟，你是英雄。我也知道如果沒(méi)有樹(shù)，我們就沒(méi)有家。熊小弟，從現在開(kāi)始讓我們一起保護我們的家吧！嗯，熊曉梅。嘿！熊小弟，我們在這里做個(gè)牌吧！好的，名字是“保護森林，承擔責任”
過(guò)了許多天，熊小弟向熊曉梅提議，熊曉梅欣然同意。
從那以后，熊曉梅和熊曉迪過(guò)著(zhù)幸福的生活。他們一起保護了他們的家園，并生下了許多小的胖熊娃娃。
責任作文 篇3
兒時(shí)，懵懂的小孩子第一次聽(tīng)到責任，好奇心驅使著(zhù)我總是不停的想：責任是什么？
我去問(wèn)媽媽?zhuān)熑问鞘裁�。媽媽說(shuō)，責任就是一個(gè)人做該做的事，不做不該做的事。
一轉眼，我已不再是懵懂、迷茫的小孩子，我長(cháng)大了，懂的多了�，F在想想，我與責任曾有過(guò)多次邂逅……
我曾和岳飛的責任有個(gè)邂逅。
一首《滿(mǎn)江紅》讓我想到了一個(gè)背刺“精忠報國”的英雄，在岳飛那魁梧的身上，我看到了責任的光芒。岳飛不顧主和派的迫害，不顧當時(shí)皇帝的軟弱無(wú)能，一心抗金。他帶著(zhù)自己組建的“岳家軍”，奔赴戰場(chǎng)，勇猛殺敵，收復了多座失陷的城池�？删驮谶@時(shí)，奸臣秦檜用令牌召回岳飛，派人在暗殺，導致岳飛在路上慘死風(fēng)波亭�？稍里w所擁有的一顆保家衛國的赤子之心，一片赤裸裸的愛(ài)國深情被牢記在心。
岳飛用生命詮釋了責任的意義：愛(ài)國愛(ài)民，精忠報國。
我也和藺相如的責任有個(gè)邂逅。
讀了藺相如的故事，我佩服藺相如的勇敢。面對暴君秦王的殘忍和驕橫，他遇事不亂，處之泰然。一副犀利的口齒，頗有諸葛亮舌戰群儒之風(fēng)。但他卻為了國家的安危，不顧自己的尊嚴，對廉頗敬而遠之。他不顧別人的失望，依舊堅持“先國家而后私仇”的原則，不與其相爭。而后感動(dòng)廉頗，造就了負荊請罪、將相和的佳話(huà)。
藺相如用尊嚴與包容詮釋了責任的意義：為國不為己，大公無(wú)私。
登岳陽(yáng)樓，我與范仲淹的責任有個(gè)邂逅。
岳陽(yáng)樓上，一個(gè)瘦骨嶙峋的`老者屹立于此。他的頭發(fā)早已花白，臉上的皺紋顯得格外清晰。一腔郁郁不得志的憤懣，化作兩行清淚，他悲痛地吟誦著(zhù)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的責任。
范仲淹詮釋了責任：“天下興亡，匹夫有責”。
還有杜甫的一心為民，孔子的誨人不倦，勾踐的忍辱負重……他們無(wú)不用自己的行為詮釋了責任的意義。
而這幾次與責任的邂逅，讓我更深的理解了什么是責任。原來(lái)，責任就是我們偉大祖先留給我們的優(yōu)秀品質(zhì)和傳統美德，它激勵著(zhù)我們不斷完善自己，體現生命的意義。
責任作文 篇4
“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任�！边@是一位王子說(shuō)過(guò)的話(huà)。
責任不是一個(gè)甜美的字眼，它有巖石般的冷峻，當你成為社會(huì )一份字時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，責任就是一份喻示著(zhù)你成年的禮物一樣。早已不知不覺(jué)地卸落在你的肩上。它就像一個(gè)你必須無(wú)時(shí)無(wú)刻去呵護的孩子，而它給予你的只有靈魂和肉體上的疼痛。這樣的它我們?yōu)槭裁葱枰池撃�？因為它將�?huì )給你帶來(lái)人類(lèi)中的'珍寶——人格的偉大。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)經(jīng)過(guò)多年艱苦的積蓄，開(kāi)辦了一家小銀行，但是有一次銀行被打劫了，于是他破產(chǎn)了。儲戶(hù)失去了存款，但是他帶者妻子和孩子準備靠自己的雙手去償還那天文數字般的存款，法律上他是沒(méi)有責任的。但是他卻這樣說(shuō)：“法律上我確實(shí)沒(méi)有責任但道義上，我有責任，所以我應該償還！”為了還錢(qián)他用了三十九年的時(shí)間，當他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)他輕嘆：“現在我終于無(wú)債一身輕了�！彼昧艘簧男量嗪秃顾瓿闪怂呢熑�，這個(gè)責任也是一種誠信。
責任的存在是上天留給人們的一種考驗，許多人通過(guò)不過(guò)這種考驗。選擇了逃避，有的人承受了，給自己帶上了王冠。逃避的人隨時(shí)間消失了，世界上仿佛沒(méi)有過(guò)他，承受的人也會(huì )消失，但是他們仍然活著(zhù)。精神讓我們不朽。
責任無(wú)所不在，當你向某人承諾做謀件事時(shí)，責任便像枷鎖一樣將你拷牢，責任往往和誠信并存。似乎是誠與信的結晶。
責任作文 篇5
責任，每個(gè)人都有責任，不管你是親年、中年，還是老年，都有自己的責任；不管你是教師、商人，還是政治家，不管你現在在從事什么工作，你都有自己的責任。
責任心，是每一個(gè)人都有的東西嗎？這個(gè)答案其實(shí)很明了，沒(méi)有，的確不是每一個(gè)人都有的東西，如果每一個(gè)人都有的話(huà)，那么這個(gè)世界就不會(huì )有那么多的食品安全問(wèn)題、環(huán)境污染問(wèn)題、交通安全問(wèn)題等......
食品安全問(wèn)題，如果每一個(gè)人都能做好自己的工作，為全體人民的身體，也為自己著(zhù)想，不以有利可圖為借口，不以我什么都不知道為借口，然后做好自己份內的`事，那么這個(gè)世界就不會(huì )出現那么多的食品安全問(wèn)題了吧。
環(huán)境污染問(wèn)題，希望你們在做污染環(huán)境的事的同時(shí)，要明白，你們和我們呼吸的是同一空氣，傷害我們的同時(shí)也是在傷害你們自己，環(huán)境是我們全部有生命的生物共同的環(huán)境，不是你們自己的，所以不要再做一些污染環(huán)境的事情了，我們現在環(huán)境污染已經(jīng)夠嚴重的了，你們還想要怎么辦？
交通安全問(wèn)題，這應該是我們最嚴重的問(wèn)題了，每一天因為交通安全的問(wèn)題而死的人不計其數，每一天都有發(fā)生，但我們?yōu)槭裁催�沒(méi)有解決這一問(wèn)題，這也是我最想不通的事情之一。如果我們每一個(gè)人的遵守交通規則的話(huà)，那現在會(huì )不會(huì )就不會(huì )有那么多的人死亡了。如果我們謹記交通規則的話(huà)，那么就不會(huì )有那么多的人失去自己的親人、朋友了。如果你們有在看這篇文章的話(huà)，那么你就要從現在開(kāi)始一定要，遵守，謹記交通規則，不然的話(huà)，稍不留意就會(huì )發(fā)生你無(wú)法挽回的事情了。
共同創(chuàng )造一個(gè)美好的世界，需要我們全世界人民共同努力，其唯一努力的目標，就是認識自己的責任，然后負好自己的責任就足夠了。
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