我的責任作文600字（通用41篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我的責任作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的責任作文600字 篇1
我常�；叵氤跞_(kāi)學(xué)時(shí)的那次班會(huì )，那次永難忘記的班會(huì )。當全班同學(xué)都舉起右手選我當班長(cháng)的時(shí)候，我的心情至今無(wú)法形容。大家那種信任和鼓勵的眼神，讓我深深地感到肩上的擔子是那么沉、那么重……
事實(shí)比我想象中的還要糟。第二天早上，我剛到班上，就看到有幾個(gè)朋友在吃零食，我不讓他們吃，讓他們把零食收起來(lái)。幾個(gè)朋友一愣，氣鼓鼓地而又無(wú)可奈何地收起了零食。這時(shí)候，從背后傳來(lái)幾句冷嘲熱諷：“愛(ài)出風(fēng)頭!”“好管閑事!”我扭過(guò)頭來(lái)，心平氣和地說(shuō)：“這是我的責任!我作為班長(cháng)，這是我應承擔的責任!”他們不理解地笑了。我的心里，又酸又苦，不是個(gè)味兒。
從這以后，我常常聽(tīng)到這樣的議論聲，他們像存心跟我過(guò)不去似的，在我滿(mǎn)懷希望的時(shí)候，深深地刺進(jìn)了我的心底。我錯了嗎?不!我沒(méi)有錯!我是善意的，是真心的，是熱情的�！斑@是我的責任，盡好自己的責任，哪怕全世界的人都批評你，你也該有做人的標準!”我經(jīng)常這樣對自己說(shuō)。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我與同學(xué)們的關(guān)系日漸融洽了，往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個(gè)學(xué)期末，我們班被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”，我們捧著(zhù)獎狀，歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)，別提多高興了�！鞍嚅L(cháng)，這都是你任勞任怨、努力工作的結果”，同學(xué)們感激地對我說(shuō)，我微笑著(zhù)回答：“不求回報，這是我的責任，作為班長(cháng)應盡的責任�！彼麄兏吲d地叫道：“你這個(gè)班長(cháng)，我們選對了”。
“這是我的責任!”它伴著(zhù)我走過(guò)苦悶與歡樂(lè )，走過(guò)哭泣與微笑，它目睹了我的全部悲與喜，是我走向成功的有力見(jiàn)證。在未來(lái)的人生道路上，我還會(huì )記得這句話(huà)，這句永遠值得夸贊的話(huà)，堅守著(zhù)它，就像堅守著(zhù)我做人的原則。
同學(xué)們，在你遇到困難時(shí)，別忘了問(wèn)自己一聲：“你盡責了嗎?”
我的責任作文600字 篇2
責任是一顆渺小的種子，從小就播種在心中，面向太陽(yáng)、迎對風(fēng)雨，在歲月的歷程中生根發(fā)芽，成為一棵樹(shù)苗、一棵參天大樹(shù)。肩上承著(zhù)責任，枝頭開(kāi)著(zhù)笑語(yǔ)，艱辛與歡樂(lè )點(diǎn)綴人生。
在生活中，每個(gè)事物都扛負著(zhù)自己的責任。老師教學(xué)、烏鴉反哺、河水奔流，從古至今，一代代人承擔著(zhù)責任，看似普通至及卻又深入人心�；乜醋约�，何為責任？如何盡責？
顧炎武曾道：“天下興亡，匹夫有責�！边@名話(huà)引導無(wú)數仁人志士報效祖國。擁有一顆愛(ài)國之心是億萬(wàn)中華兒女的責任，更是我們中學(xué)生的責任，雖談不上為國捐軀，但卻可從身邊小事做起。莊嚴，是面向五星紅旗立正、吟唱國歌的那一刻；禮貌，是人與人交談、共處的不失典雅；共辱，是祖國受到危協(xié)、污辱時(shí)心中的憤懣不平。愛(ài)國、護國、敬國是我的責任。
步入初中校門(mén)的那一刻，便注定著(zhù)承擔學(xué)習的重任。望著(zhù)窗外陽(yáng)光明媚，再看教室里同學(xué)埋頭奮筆，臉上顯露努力、眸中透過(guò)奮斗。是啊，在這個(gè)美好的青春年華中，無(wú)人不奮斗，無(wú)人不拼搏，無(wú)人不想出類(lèi)拔萃。因為沒(méi)人想有兩袖空空的未來(lái)，只期望更好的明天。學(xué)習便成了我的責任，有承擔必有付出，那深夜挑燈、黎明晨讀、書(shū)山攀登、題海破浪，只為看到父母的笑容，得到師生的贊許，盡到自己的責任。如今，除了學(xué)習奮斗，無(wú)路可走，豆蔻年華成追憶，而今邁步從頭越！
當我降生到世上的那一刻，我便要承擔照顧父母的責任。兒時(shí)的呵護喂養成就青年時(shí)的健壯，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的心越加成熟，雖含著(zhù)青春的懵懂、稚嫩，卻不會(huì )忘記父母伴我成長(cháng)的陽(yáng)光�？粗�(zhù)父親鬢角滲出幾絲銀發(fā)、母親的皺紋層層疊加，我想，該到我承擔責任的時(shí)候了。生活中，褪下自私、驕躁，時(shí)刻念想著(zhù)父母，涮碗、拖地、燒飯盡力而為。一杯茶、一句話(huà)、一個(gè)笑容都是對父母的愛(ài)。
人生幾何，卻道路漫長(cháng)。肩扛責任，腳踏實(shí)地，方可行得更遠。
我的責任作文600字 篇3
那年暑假的一天，我與媽媽隨爸爸一起到金山農場(chǎng)值班。夜里十一點(diǎn)，“麥莎”臺風(fēng)如期而至，雨越下越大，風(fēng)越刮越急，爸爸和工人們都緊張地注視著(zhù)大棚，大棚里剛培育了一批蔬菜秧苗，這批苗是一家出口蔬菜廠(chǎng)的訂單，所以容不得有半點(diǎn)閃失！
突然，一個(gè)大棚上的薄膜不堪重負被風(fēng)吹爛了，薄膜在狂風(fēng)中搖曳著(zhù)，眼看著(zhù)上千盤(pán)郁郁蔥蔥的秧苗將被雨水沖壞，爸爸果斷地下達命令：“全體出動(dòng)，搶救秧苗！”
看見(jiàn)外面狂風(fēng)肆虐，暴雨如注，我一把拉住他：“爸，風(fēng)急雨大，不安全，別出去了�！薄斑@是大家的心血！我們要保證按時(shí)供苗，這是我們的責任！更是我這個(gè)領(lǐng)導的責任！”話(huà)音未落，他第一個(gè)沖進(jìn)了雨簾！
耳邊是狂風(fēng)響徹天地的吼叫聲，而眼前卻是令人震撼的一幕：電線(xiàn)已被臺風(fēng)刮斷，在汽車(chē)車(chē)燈的照射下，人們不管臺風(fēng)肆虐，不顧暴雨傾瀉，卷起褲腿，光著(zhù)腳丫，排成長(cháng)龍，一盤(pán)接一盤(pán)井然有序地轉移秧苗。雨水、泥水、汗水混在一起，從臉上滑落，他們儼然成了風(fēng)雨中的勇士！
真是一波未平，一波又起！這邊還沒(méi)搶救完畢，那邊又發(fā)現低處有一批秧苗浸在雨水中。而此時(shí)人們已經(jīng)在雨水中浸泡了一個(gè)多小時(shí)！大家渾身濕透，有的甚至已經(jīng)成了泥人！爸爸眼睛血紅，一臉疲憊，啞著(zhù)嗓子說(shuō)：“大家一定要保證訂單按時(shí)出貨！這是我們的責任！”
此時(shí)的我再也坐不住了，沖進(jìn)雨簾，跑到爸爸身邊說(shuō)：“爸，我也要加入你們的行列！”“這不是在鬧著(zhù)玩的！你還小，回去！”爸爸一臉嚴肅，“我已經(jīng)十五歲了！作為您的兒子，為您分憂(yōu)解難是我的責任！”我堅決地回答到。此時(shí)，我看見(jiàn)爸爸的眼睛里閃過(guò)一絲驚喜，一份欣慰……
凌晨四點(diǎn)，所有的秧苗都被我們轉移到了安全地帶。此時(shí)，臺風(fēng)也似乎被我們這群勇士打敗，灰溜溜地走了。今天，我才真正深切地體會(huì )到責任的意義！每個(gè)人都有自己的責任！正因為每個(gè)人都恪守著(zhù)自己的責任，社會(huì )才會(huì )穩定和諧的發(fā)展！十五歲，我明白了自己要做一個(gè)有責任的人……
我的責任作文600字 篇4
英國王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任�！�
這是我的責任，學(xué)會(huì )感恩，報答父母的養育之恩。當我赤裸裸地來(lái)到人世，從無(wú)知知道成熟長(cháng)大成人，每時(shí)每刻都在享受著(zhù)父母給予的愛(ài)。父母的愛(ài)奉獻和付出，讓我那頑皮固執的心為此承擔了一份歉疚與感動(dòng)。我每次考試考不好或心情不好時(shí)，回到家自己總會(huì )對父母亂發(fā)脾氣，我所能給的回報，只不過(guò)就是那無(wú)休止的埋怨。望著(zhù)自己母親頭上的發(fā)絲，那發(fā)絲已不是年輕時(shí)輕柔秀麗，現已為我操勞而多了些銀發(fā)絲，頓時(shí)顯得媽媽蒼老了許多。而父親已不是整天對我嘻嘻哈哈陪我散步談心的知己，也許他為我付出的比母親還多的多，現在看起來(lái)父親的臉上總是愁云密布。我如今羞愧于自己的遲鈍－明白的有些太晚，但是我還有時(shí)間去報答他們?yōu)槲腋冻龅膼?ài)，現在雖然認識到已晚，但自己未曾失去卻懂得了珍惜，懂得了感恩，也許一切還不太晚，也許我應當學(xué)會(huì )擔負起責任。
這是我的責任，哪怕現在學(xué)習，不讓父母失望，哪怕現在為父母擔起責任，不再讓父母勞累，現在唯一的就是讓父母不為我操心。也許父母的愛(ài)，不是能來(lái)讓時(shí)間衡量的，不是能用耀眼的金錢(qián)珠寶來(lái)交換的，他們對我的愛(ài)將是無(wú)私的，將是永遠不會(huì )磨滅的。他們的恩情也許這輩子我也還不起，但是我也要報答他們含辛茹苦把我養大的恩情，現在哪怕是一句問(wèn)候，都表達了自己最真的感情，只有這份情才不會(huì )被磨滅，才會(huì )值得一輩子擁有。
這就是我的責任，記住‘勿學(xué)忘恩藤，愿做反哺鴉�！灰谧约河猩晔チ擞H人而才去懂得珍惜。我們一定要承擔自己的責任，讓自己的人生無(wú)悔。
我的責任作文600字 篇5
那是一個(gè)金風(fēng)送爽、丹桂飄香的九月，新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我們初二（一）班就舉行了班干部選舉。由于同學(xué)們對我的信任，我被大家選為班長(cháng)。當時(shí)，我心情十分激動(dòng)，但激動(dòng)之后，想的更多的是，作為一班之長(cháng)，不僅要協(xié)助班主任老師做好工作，更要刻苦學(xué)習，關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，這是我的責任，不能辜負老師和同學(xué)對我的熱切希望。
十月的一天，班上小王家不幸遭受火災，無(wú)情的火魔，把小王家燒了個(gè)“片瓦不留”。小王的生活一下陷入了困境，整天愁眉緊鎖。當我得知這一情況后，首先告訴班主任老師，在征得老師同意后，我立即召開(kāi)班委會(huì )。會(huì )上，大家一致認為，大火無(wú)情人有情，一人有難，大家相幫，有錢(qián)捐錢(qián)，有物捐物。于是，我首先把爸爸給的20元零花錢(qián)，一套運動(dòng)服，一雙剛買(mǎi)的球鞋捐出來(lái)，在我的帶頭下，不少同學(xué)都捐了錢(qián)物。此外，我還以“班委會(huì )”的名義向全校師生發(fā)了“求援信”，希望全校師生伸出援助之手，給小王送上一片愛(ài)心。
意想不到的是，我這樣做竟招來(lái)一些同學(xué)的非議。什么“多管閑事”，什么“愛(ài)出風(fēng)頭”，……聽(tīng)了這些議論，我感到委屈，甚至想找個(gè)無(wú)人的地方去大哭一場(chǎng)，可轉而又想，不，我是班長(cháng)，這是我的責任，我不做，誰(shuí)做？以后的日子，我照樣“我行我素”，積極籌劃捐款捐物，為小王同學(xué)排優(yōu)解難。
小紅同學(xué)患重感冒，在家躺了好幾天，我就悄悄替她寫(xiě)課堂筆記。
冬天來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)怒吼著(zhù)，像一只發(fā)怒的獅子似的怒吼著(zhù)。小朱是走讀生，衣服單薄，嘴唇都凍紫了，我連忙去宿舍，拿了一件厚毛衣披在他身上……。
一次放晚學(xué)，突然傾盆大雨從天而降，就像天塌了一個(gè)窟窿一樣。小張沒(méi)帶雨具，我連忙把一把雨傘往他手中一塞，然后“忽”的奔人傾盆大雨之中。
時(shí)間如梭，不覺(jué)一學(xué)期將要結束，此時(shí)，我又聽(tīng)到同學(xué)們的議論：“班長(cháng)真不賴(lài)！”，“不愧是一班之長(cháng)！”等等。
聽(tīng)到這些贊揚，我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)驕矜之態(tài)，因為，作為班長(cháng)，這些是我應該做的，這是我的責任。
我的責任作文600字 篇6
責任，很重，讓你生出畏懼之感，渴望逃避，逃的遠遠的。
素養比賽前夕，章老師問(wèn)我們，有信心嗎？我想說(shuō)沒(méi)有，可還是把“沒(méi)”吞了回去，在老師面前，我難以啟齒，只能小聲吱叫：“有”比蒼蠅的聲音還小。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我不敢去面對那場(chǎng)百米沖，對那考試保持敬畏，恐懼的心態(tài)，那太可怕了。我看著(zhù)其他人，表情是麻木的，我害怕，我要逃，逃得很遠。
其實(shí)，不管準備得多么充分，對于我來(lái)說(shuō)永遠，永遠都沒(méi)準備好，晚上我不愿復習，卻復習了。我不想考，許是怕輸，但又不可否認，比賽中得到勝利，那是值得讓我們付出汗水的，那場(chǎng)考試不能輸，我們丟不起那個(gè)臉。明天，就要與朋友成為對手了，多么的、多么的，唉----
明天、明天，我下意識想去忘記，可這二字卻越發(fā)清晰了。我閉上眼去思索，這一路走來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨都闖過(guò)了，為何要在最后一刻逃避，放棄呢？
我猶豫了，糾結了，在逃與擔中徘徊。
這時(shí)，我看見(jiàn)一本本書(shū)，一套套練習，一張張考卷，曾淚灑過(guò)，曾有汗滴過(guò)，桌頭有許多空筆芯，手上的繭厚了些，往昔歷歷在目，我怎能做一名臨陣脫逃的逃兵呢？不能，我不是逃兵。
我緩緩合上眼，可我又看到了，看到了一個(gè)人在燈光底下奮筆疾書(shū)，草稿丟了滿(mǎn)地，一本本工具書(shū)堆在他一旁，時(shí)間已經(jīng)到晚上十點(diǎn)了，一幕幕涌上心頭。想著(zhù)想著(zhù)，鼻子酸了。
這一次素養，不僅僅是為了自己，更是為了學(xué)校而戰，這個(gè)責任不能逃避。
那場(chǎng)考試，面對它本就應無(wú)恐無(wú)懼，何必去退縮呢？人拿得起，放得下�；蛟S，我們永遠比上一屆差，無(wú)法像上一屆那樣為學(xué)校帶來(lái)莫大的榮耀，但我們有義務(wù)、有責任，去守住學(xué)長(cháng)們打下的“江山”保住學(xué)校的口碑。
再說(shuō)，伸脖子一刀，縮脖子也是一刀，面對那場(chǎng)注定逃不掉的考試，逃僅是一個(gè)泡沫，一碰就沒(méi)了。
………….
看著(zhù)窗外，很黑，可我何必去怕呢？責任是逃不了的，我也不能逃！
我的責任作文600字 篇7
在我九歲的時(shí)候我就有一個(gè)妹妹，而爸爸給妹妹起了一個(gè)非常有哲學(xué)的一個(gè)名字。也許是爸爸對妹妹的期望吧！名字叫李天文�？赡苁羌易暹z傳吧。我的大伯，姑姑，爸爸都是先有兒子后有的女兒。并且我和我的其他三個(gè)哥哥都是比較內向。不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是妹妹不同，她們非常個(gè)個(gè)都是能說(shuō)會(huì )道。
在妹妹還沒(méi)出生前，那些大人都會(huì )問(wèn)我是想要小弟弟還是小妹妹，我總是支支吾吾的說(shuō)：“我想要一個(gè)小妹妹�！蹦切┤擞謫�(wèn)：“為什么想要小妹妹呀？”“因為我的其他三個(gè)哥哥都有小妹妹，就我沒(méi)有！”那些大人總是笑非笑的樣子�？赡苁抢咸鞝斅�(tīng)到了我們的對話(huà)。媽媽真的生下了一個(gè)女孩。我開(kāi)開(kāi)心心的。但是我沒(méi)想到這是厄運的開(kāi)始。
妹妹生出的時(shí)候，我當時(shí)在霍邱上農機小學(xué)，那是才上五年級，當時(shí)的學(xué)校是每?jì)蓚�(gè)星期的星期六回一次家，每一次回家，妹妹就會(huì )有不同的變化，第一次，妹妹才剛剛回扶著(zhù)墻走路。第二次，妹妹可以真正的走路了，并且還會(huì )說(shuō)一些話(huà)比如：“爸爸”“媽媽”，就不會(huì )喊“哥哥”。第三次，妹妹會(huì )說(shuō)“哥哥”了，都可以和鄰家的小孩出去玩了。每當到了暑假就是我的厄運，我幾乎每天都在家里帶妹妹，只有偶爾的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì )帶我們出去玩，我記得有一次，媽媽讓我在家里帶妹妹，她出去有點(diǎn)事。我非常生氣，說(shuō)：“為什么你每天都要出去有事，讓我在家帶妹妹，我都沒(méi)有了自由了！如果妹妹哭了還要找我的麻煩！帶妹妹又不是我的責任，我招誰(shuí)惹誰(shuí)了！”說(shuō)著(zhù)我往外面跑，跑到了我的好朋友陳成的家里。找到他后，我把我所以的事情都和他說(shuō)的一清二楚。他安慰我說(shuō)：“那可是你的妹妹，如果你不帶她，那誰(shuí)去帶她呢？”我想通了后，又跑回了家找媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有出去，而是在抱著(zhù)妹妹哄她睡覺(jué)呢！我跑到媽媽的面前，低著(zhù)頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)闳ッΠ�！妹妹還是讓我來(lái)帶吧！�！眿寢寚绤柕恼f(shuō)：“不用，你出去玩吧！”我聽(tīng)了之后便知道媽媽是生氣了，便說(shuō)：“帶妹妹是我的責任！”
我的責任作文600字 篇8
清晨、古寺、佛香。面對大唐百姓一張張虔誠的面龐，我滔滔不絕地傳誦佛法�；秀遍g，憶起西行孤旅——這是我的責任……
貞觀(guān)三年，各師所說(shuō)不一，各典不盡相同。我雖參禪數年，但是一直有疑問(wèn)縈繞心尖——真正的佛法究竟是什么？于是，決定抵達佛源天竺，以解迷惑。我踔厲風(fēng)發(fā)、輕車(chē)簡(jiǎn)從、棧山航海。我堅定地眺望遠方，堅信：“這是我的責任，我大唐圣僧的責任�！�
“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征”，玉門(mén)關(guān)跪別長(cháng)安，方知逾沙軼漠、九死一生。八百里莫賀延磧上，烈日炎炎、寒夜徹骨。飛沙走石、荒漠嶙峋。整整五日！五日斷水絕糧！我趴在命止于疲的馬兒旁，落淚無(wú)聲。抿抿干裂的唇，咽下苦澀的淚水，心灰意冷。真的太苦太累，走不動(dòng)了。
不！怎能倒下！前方是理想，背后是大唐。探求佛法真理，傳播發(fā)揚佛教，是僧人的至高責任！我肩負的是大唐佛教的希望，是大唐眾生的信仰！這是我的責任！一咬牙，撐膝起身邁向前方，耳畔隱約間似響起陣陣梵語(yǔ)。
天竺！我來(lái)了！在爛陀寺，我拜師戒賢大師，苦心孤詣、靜心參禪。體悟佛海精深博大、無(wú)邊無(wú)垠。而我潛心修學(xué)，也不過(guò)是管中窺豹、冰山一角。白駒過(guò)隙、匆匆十年。我曾勝辯小乘論師、無(wú)遮大會(huì )宣講大乘教義。曾舌戰群僧，晉升爛陀寺長(cháng)老。一時(shí)名聲大噪、德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，風(fēng)光無(wú)限。披荊斬棘再回大唐，似乎不再是首選。我動(dòng)搖了……
不！我是大唐圣僧。規整真正佛門(mén)經(jīng)典的釋義，向百姓傳播佛教，延續大唐佛教的未來(lái)，我責無(wú)旁貸。歸途遙遠、道阻且長(cháng)。我背負沉甸甸的佛經(jīng)，拖著(zhù)疲憊的身軀，雙眸卻越發(fā)的煥發(fā)生機、熠熠生輝。因為這，是我的責任！
香爐煙霧裊裊，朝圣者絡(luò )繹不絕。我靜坐打禪，嘴角微揚。幸好，我擔負了我的責任。
我的責任作文600字 篇9
“三角形的面積計算：底×高÷2……”數學(xué)老師正拿著(zhù)白色粉末筆在黑板上書(shū)寫(xiě)，卻聽(tīng)同桌座位上傳來(lái)“喀嚓喀嚓”的聲音，一扭頭，見(jiàn)同桌低著(zhù)頭，課桌抽屜里零食包裝袋著(zhù)�！昂冒�！上一次還和我爭論事情，竟然上課吃東西！”我有一種想管的沖動(dòng)，卻又怕同學(xué)們對我意見(jiàn)很大�！翱勺鳛榘嚅L(cháng)，怎么可以不管呢？雖然是新上任的，但至少也身為一班之長(cháng)，什么事都不管，班長(cháng)的威嚴怎么立起來(lái)？”想著(zhù)想著(zhù)，心里有了一種勇氣，不管正在上課的老師，很有底氣地對同桌說(shuō)到：“你上課吃零食，罰寫(xiě)說(shuō)明書(shū)！”
同桌突然抬起頭來(lái)，白白胖胖的臉漲紅了，仇恨地盯著(zhù)我。手中的“旺旺雪餅”跌落在褲子上，白色的餅屑撒在褲子上�！拔疑险n吃東西關(guān)你什么事？就是因為上次我給你的竟爭對手拉票？你這是公報私仇！”雖然同桌的聲音很小，但還是能清楚地聽(tīng)出不服和憤怒�！拔沂前嚅L(cháng)，維護課堂秩序是我的責任！”我對同桌說(shuō)完這句話(huà)，扭過(guò)頭去上課，不再理他。下課鈴響了，同桌如釋大赦一般，沖出了教室。我走出門(mén)去，經(jīng)過(guò)上課時(shí)這一履行職責的經(jīng)過(guò)，底氣足了，“我是班長(cháng)，維護班級秩序是我的責任！”幾位同學(xué)對我指指點(diǎn)點(diǎn)，大概是在議論我，我剛想發(fā)火：“干什么對我指指點(diǎn)點(diǎn)？”可一看到左臂別的兩道杠牌子，就不禁想到“維護班級秩序是我的責任！”我氣全消了，不在乎同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)，在班里爭取進(jìn)行每周一次“評論會(huì )”，不斷對自己的管理方式進(jìn)行改進(jìn)……
當“紀律紅旗”在學(xué)期末終于掛到我們班的墻上時(shí)，班主任要我在班會(huì )上談?wù)劯邢�，我站在講臺上，望著(zhù)下面，同學(xué)們一個(gè)個(gè)仰起頭看著(zhù)我，眼神里不再是不服，而是敬佩的神情。不知怎的，我沖口而出這一學(xué)期來(lái)經(jīng)常說(shuō)的話(huà)“維護班級秩序是我的責任！”講臺下傳來(lái)雷鳴般的掌聲……
我的責任作文600字 篇10
綠色的光顯現出斑駁的影，靜靜地等待西邊黑暗的蔓延。
“哎———”
嘆氣聲此起彼伏地從我口中傳出在我的耳邊形成循環(huán)，摻和著(zhù)簌簌的掃地聲。
豆大的汗珠順著(zhù)偷偷倚靠在墻角休息的我的臉頰流下，自認為是浪費時(shí)間的中隊活動(dòng)大掃除讓我厭惡。
“休息會(huì )兒吧！”
“那怎么行，這是我的責任！”
不遠處的對話(huà)引起了我注意，轉身相望，僅留下勤奮打掃的兩個(gè)身影，無(wú)意的對白扣打擊著(zhù)我的心。
這是我的責任！
淺笑中，早已陷入流年。
“新上映的電影看了嘛？男主可帥了！”
“沒(méi)有誒�！�
“也是哦，像你這種愛(ài)校愛(ài)國愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，似乎并不關(guān)注這些。哦，今天好像有數學(xué)考試，怪不得�！�
八卦的情緒充盈著(zhù)兩個(gè)女生上學(xué)的路。搬家后就和她認識了，兩個(gè)月，很好的朋友，因為順路，兩個(gè)月以來(lái)直同行。
心情過(guò)于愉悅，待我轉身后才發(fā)現她的掉隊，習慣性地駐足等待，已經(jīng)不是次兩次了。不遠處的她彎腰撿起與環(huán)境毫不違和的卻無(wú)人搭理的片垃圾，陽(yáng)光散謝在她揚起的嘴角，閃耀我的眼。
“你為什么定要把路上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧？”好奇的我在那刻問(wèn)出了埋藏在心底多時(shí)的問(wèn)題。
“這是我的責任！”悅耳的笑聲殘留著(zhù)堅定，在流年烙下痕跡。
這種感覺(jué)很奇妙，像是顆種子在我心中萌發(fā)，經(jīng)過(guò)歲月的滋潤慢慢成長(cháng)，根更是牢牢地拴入我的心。
心臟的跳動(dòng)牽扯的根系，浸潤血色植株緩緩開(kāi)了花，我似乎懂了，那些積淀在深處的秘密。
這是我的責任。
我默默拿起放在旁的掃帚，簌簌聲響演奏著(zhù)新的樂(lè )譜，我似乎找到了花的果實(shí)，緊緊牽住，不曾放手。
我的責任作文600字 篇11
叫醒清晨，這是司晨的責任；照亮黑暗，這是太陽(yáng)的責任；保衛祖國，這是邊疆戰士的責任。世間萬(wàn)物皆有責任，而生命也應責任而存在……
古往今來(lái)，許多仁人志士都做到了承擔責任�；厮輾v史，李冰父子堅守都江堰，守了一輩子；諸葛亮為先帝，鞠躬盡瘁，死而后已；陸游在臨死之時(shí)，依舊心系祖國……他們都是在生命即將殆盡的最后時(shí)刻，依舊盡著(zhù)對這個(gè)世界的責任。所以責任，不僅充斥著(zhù)我們的生活，而且讓我們的生命有了存在的意義。
那我的責任又是什么呢？是教書(shū)育人，亦或是保衛邊疆嗎？
我想不是。
努力學(xué)習，豐富自己，將來(lái)為社會(huì )做出貢獻，這，便是我的責任。
努力學(xué)習，是為了獲取更多的知識，為未來(lái)的一切選擇奠定堅實(shí)的基礎；豐富自己，更是為了讓自己變得充實(shí)，讓自己在以后的生活中更加自信，能夠堅定不移地做自己想做的事。而在這兩件事完成之后，我便可以如愿，發(fā)揮自己的所長(cháng)，為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么。所以，這便是我的責任。
這樣的責任，意味著(zhù)我不能再像孩童時(shí)期那樣任性，對待這個(gè)世界依舊無(wú)所忌憚。我要試著(zhù)長(cháng)大，像父母，像老師，像那遠在邊疆的戰士一樣，扛起肩頭的那份責任。即使淚水模糊了眼睛，也要堅定的走下去。因為這就是我的責任，我的使命。
正是因為有了這樣的責任感，使命感，讓我的生命變得堅韌，頑強。因為有了責任，我不會(huì )再為挫折困擾，因為那短暫的陰霾，只是陽(yáng)光從云翳中穿透出前的序曲。這種責任，讓我在生活中，變得更加努力、刻苦。困難無(wú)法撼動(dòng)我的腳步，我要像那狂風(fēng)暴雨中堅韌的小草，幾經(jīng)風(fēng)雨之后依舊能奮力向上生長(cháng)。而那不切實(shí)際的幻想，年少時(shí)的豪言壯志，終究也因責任而變得現實(shí)而真摯。就像那被打磨過(guò)的利刃，漸漸褪去銹色，顯露鋒芒。
我要像那些偉人一樣，將責任化作自己的一生，做一個(gè)有價(jià)值的人。我要背上行囊，帶著(zhù)這份責任，重新起航，并時(shí)刻銘記著(zhù)：
努力學(xué)習，豐富自己，將來(lái)為社會(huì )做出貢獻，這，便是我的責任……
我的責任作文600字 篇12
如果有人問(wèn)我“什么是責任？”我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“責任就是做好每一件小事�！�
記得初一的時(shí)候，老師任我為組長(cháng)，要我帶領(lǐng)我們小組去打掃學(xué)校的水泥路，并說(shuō)明天教育局要來(lái)檢查。要把路旁的樹(shù)葉、落下的樟樹(shù)種子、垃圾徹底打掃干凈。我感覺(jué)自己的責任重大。
一放學(xué)，我們手持掃帚、垃圾箱奔向我們的打掃區域，立刻開(kāi)始清掃行動(dòng)，我一邊指揮一邊勞動(dòng)，可垃圾之多出乎我的意料之外。特別是樟樹(shù)種子就像小球一樣在地上滴滴的轉，滾到溝里的要用鏟子鏟出來(lái)，急得我們團團轉。我們每個(gè)人干得汗流浹背，通過(guò)努力我們終于把我們的區域清掃得很干凈。
我們把工具拿回教室，背著(zhù)書(shū)包依次回家，當我走到校門(mén)口前，發(fā)現剛打掃的溝邊上還有許多雜草沒(méi)拔，正打算回教室叫同學(xué)拔草，卻發(fā)現學(xué)校里空無(wú)一人。我心想：“清掃馬路，那雜草也要拔啊，而且明天要檢查。不行，我身為組長(cháng)，老師對我很信任，我的責任還沒(méi)完成，還不能走�！庇谑俏冶銖澫卵�，又開(kāi)始扯草。我在溝里慢慢地走，一邊走一邊扯，同時(shí)檢查有沒(méi)有不干凈的地方。正當我扯到一半時(shí)，天空不作美，下起了雨，還要不要繼續干下去呢？我猶豫著(zhù)。不行，我的責任還沒(méi)完成，老師是那么信任我，我絕不能放棄。我邁出堅定的步伐，加快了扯草速度。雨水擊打著(zhù)泥土濺到我身上，褲腿已變成黃色，我依舊未停下腳步，雜草沾滿(mǎn)水珠，我竭盡全力，埋頭苦干，在黃昏時(shí)，我終于完成了任務(wù)，望著(zhù)干干凈凈的包干區，我滿(mǎn)心歡喜地回了家。
清掃包干區是一件非常小的事，在這次活動(dòng)中，我盡到了我的責任，贏(yíng)得了老師的表?yè)P。
我的責任，我擔當。
我的責任作文600字 篇13
在我家，有一個(gè)小男孩，別看他一臉的自信與天真就真是一個(gè)快樂(lè )的小皇帝。
這不，他的煩惱有來(lái)了�？此恰阏唛L(cháng)樂(lè )’的樣子，不用問(wèn)了，一定是期末成績(jì)出來(lái)了吧?算你聰明，答對了。是不是家長(cháng)對你的成績(jì)不滿(mǎn)意呢?你太有才了，真聰明。有誰(shuí)不滿(mǎn)意啊?那還有誰(shuí)啊，我爸大喊一聲，我媽?xiě)暥�，聞�(dòng)嵹s來(lái)的爺爺.奶奶對我的‘政績(jì)’也是越加的不滿(mǎn)。
說(shuō)到他，他認為他爸爸是最煩人的，不信你看，保證貨真價(jià)實(shí)，決無(wú)虛假。在英語(yǔ)考試結束后，成績(jì)一出來(lái)，我也只有‘聽(tīng)天尤命’。北風(fēng)呼嘯，帶來(lái)北極邊上最冷的風(fēng)，在我掏出試卷的一剎那間，一把把冰刀子直‘撮’心頭，烈火在他的心頭猛烈的竄上竄下，再看他爸爸，眉毛一搭，嘴邊一撇，滿(mǎn)臉被呼呼的北風(fēng)凍的發(fā)白的臉上，瞬間也是和北國冬天凍上的青蘋(píng)果一樣，兩眼轉了轉，目光可怕極了。在這嚴肅的時(shí)候他連大氣都不敢喘，被嚇愣了!他兩眼注視著(zhù)爸爸....被斥了一頓。要是不叫他爸爸看簽字是個(gè)問(wèn)題，想起那往日英語(yǔ)老師在講臺上辛勤耕耘，想起那抱著(zhù)作業(yè)本向辦公室判作業(yè)的情景，想起老師那‘不同往日’嗓子‘沙沙’的給我門(mén)上課.....當他含含呼呼說(shuō)要簽字的時(shí)候，仿佛一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏，父親還是那句話(huà)“早你干什么來(lái)的!”真的深刺痛他的心。想想父親為了自己的‘面子’而不去體會(huì )他。當然他的父親期望他考個(gè)好成績(jì)，在家長(cháng)會(huì )上出出風(fēng)頭，也許他的父親只有在成績(jì)好的情況下才會(huì )關(guān)心他，對他的了解只不過(guò)考軋了說(shuō)下次考試怎么怎么努力，在考試卷子上給露個(gè)臉。
他的責任好好學(xué)習，他的責任在考試中考個(gè)好成績(jì)，他的責任讓爸爸改變對他的看法....他就是我。
我的責任作文600字 篇14
進(jìn)入初中以來(lái)，我深深感受到了一種沉重的壓力，也許，那就是責任感了吧，對于自己負責的態(tài)度?!
也許是因為對手的改變，也許是因為學(xué)習的緊張，也許因為考試難度的增加，我沉默，我驚訝，我憤慨，我無(wú)言。心里的責任感在告訴自己，你要努力，你要加油，不然怎么對得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?
一個(gè)不盡人意的成績(jì)，一次考試的失利，就意味著(zhù)又一次內心的煎熬。
不知為什么，上了初三，感覺(jué)比以前還要認真，比以前還要努力，可，一切都是事與愿違，就如同上天在和我開(kāi)玩笑、 往常在班上考前三名的我、、這次竟然考了第四名，這真是史無(wú)前例呀。真郁悶，真無(wú)奈。感覺(jué)自己一下子掉進(jìn)了深淵，無(wú)法自拔。
好想再讓自己像以前那樣，哪個(gè)對成績(jì)充滿(mǎn)憧憬與想象的女孩，那個(gè)不達目的，不會(huì )退縮的人，可，我卻發(fā)現，現在的心中多了一份膽怯，少了一份自信，面對成績(jì)，我好象少了好多興趣，我不再像以前那樣渴求，不知道我為什么會(huì )變成這樣，以前那張快樂(lè )的臉也漸漸散去了往日的光芒，真的不知道這是為什么，難道我真的墮落了，我總是認為自己的自制力還可以，現在發(fā)現，好想高估自己了，沒(méi)有想象中的堅強，實(shí)我真么還很稚嫩，很渺小。
為只要自己快樂(lè )，要自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧就好�，F在我才知道，我有多自私，有多自傲，我有多無(wú)知，我有多幼稚，我有多么讓人可恨，我有太多的愚昧，有太多的幻想，在我身上有太多錯。
我真的錯了，不應該去幻想了，不應該做夢(mèng)了，應該面對現實(shí)，現實(shí)就是現實(shí)，生活就是生活，我們只有努力，才能改變現實(shí)，才能面對生活，只有努力，我們才能成功，生活才會(huì )有陽(yáng)光。
我的責任作文600字 篇15
今天，已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，回想起之前的兩個(gè)月的暑假，本來(lái)還是平淡無(wú)味的，可是后來(lái)，卻發(fā)生了一件意義非凡的事。讓我明白了我的責任。
暑假轉眼間過(guò)了一大半，我依舊在為平淡的生活而發(fā)愁，認為自己把時(shí)間浪費了，毫無(wú)意義。就在開(kāi)學(xué)的前一星期，我的生活發(fā)生了改變。那幾天，爸爸媽媽已經(jīng)開(kāi)始上班了，誰(shuí)也沒(méi)有時(shí)間照顧我。一天晚上，媽媽說(shuō)她腿疼，就一小塊地方，當時(shí)我沒(méi)有在意，可第二天早晨，那一小塊就已經(jīng)腫成了一大塊，連走路都受影響。我十分自責，后悔沒(méi)有重視起來(lái)，結果媽媽又要吃藥又要輸液。
那些天，我扶著(zhù)媽媽到醫院輸液，拿藥，有相當中醫的老爺查詢(xún)偏方，每天都到樓下拔一些野菜搗碎給媽媽敷上，還監督媽媽每天的飲食和用藥。漸漸的，我感覺(jué)自己好像變成了一個(gè)大人，我似乎成了家庭的支柱，于是，我的心中便產(chǎn)生了一種莫名的責任感和自豪感。
媽媽生病的日子，爸爸也上班了，我擔起了家里所有的家務(wù)活，在以前，收拾屋子好像是父母對我的“壓迫”，而現在，就感覺(jué)這是我的責任，是義不容辭的。他不像我以前簡(jiǎn)單的為媽媽做家務(wù)，而是為整個(gè)家而努力。每次給媽媽搗野菜的時(shí)候，我都感覺(jué)自己是家里的頂梁柱，能為爸爸分憂(yōu)，為媽媽解難。越來(lái)越能擔當得起照顧家庭的責任。
通過(guò)這件事，我明白自己已經(jīng)長(cháng)大，不能躲在爸爸媽媽的庇護和呵護之下，應該擺脫對父母的依賴(lài)，主動(dòng)擔當起自己應該擔當的責任。為自己，為父母，為家庭獻上自己的綿薄之力。即使是掃掃地，刷刷碗，也是對自己能力的肯定。
我雖然不是大人，但我的責任平凡而偉大，為父母分憂(yōu)解難，為自己的學(xué)習成績(jì)而努力，這都是我義不容辭的責任。
我的責任作文600字 篇16
你可能會(huì )問(wèn)：“什么是責任?”“責任”這個(gè)詞，不諳世事的我們或許會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)陌生，其實(shí)責任伴隨著(zhù)每個(gè)人的一生。只不過(guò)不同的人，有著(zhù)不同的責任。
洪水淹沒(méi)了城鎮和村莊，抗洪官兵團結一心，奔走在抗洪第一線(xiàn)。在湍急的洪水中，戰士們用血肉之軀組成一道不屈的長(cháng)城，與洪水抗爭。幾天幾夜過(guò)去了，他們在洪魔的肆虐中起起伏伏，仍然沒(méi)有退卻，最后洪魔敗下陣來(lái)。戰士們用自己的生命保護著(zhù)成千上萬(wàn)人民群眾的生命。
“非典”時(shí)期，sars病毒危害著(zhù)人民的生命。冒著(zhù)隨時(shí)會(huì )感染的威脅，白衣天使們絲毫沒(méi)有害怕，更沒(méi)有退卻，一心想著(zhù)治病救人，甚至賠上自己的性命，他們也在所不辭。
老師們面對他們的學(xué)生，無(wú)私無(wú)愧，要把自己所有的知識都傳授給學(xué)生，不管付出多大的代價(jià)，不計回報。
戰士們說(shuō)：“這就是我的責任�！�
白衣天使說(shuō)：“這就是我的責任�！�
老師說(shuō)：“這就是我的責任�！�
其實(shí)不僅人類(lèi)在主動(dòng)承擔著(zhù)責任，自然界的許多的動(dòng)植物也在不知不覺(jué)盡自己的責任。
一天夜里，雷電交加，狂風(fēng)大作。鳥(niǎo)媽媽剛剛產(chǎn)下一窩鳥(niǎo)蛋，它很虛弱�？耧L(fēng)吹得大樹(shù)東倒西歪，眼看大樹(shù)就快倒下了，鳥(niǎo)媽媽不顧自己的安危，拖著(zhù)疲憊的身子，將鳥(niǎo)蛋一只一只地叼到了安全的地方去。來(lái)來(lái)回回數十趟，直到最后一只蛋也安全藏好，鳥(niǎo)媽媽累得趴在枝頭上。我相信，如果真有鳥(niǎo)語(yǔ)的話(huà)，鳥(niǎo)媽媽一定會(huì )自豪的說(shuō)：“這是我的責任�！�
天下興亡，我有責任。如果人人都有一種強烈的責任感，那么世界上就不愁不能興旺發(fā)達、蒸蒸日上了。
我的責任作文600字 篇17
今天是平凡的一天，我還和往常一樣坐在沙發(fā)上看電視，無(wú)意中瞟見(jiàn)了桌上的碗筷和狼藉的地面，我腦海里浮現出一句話(huà)：家庭衛生人人有責。
面對著(zhù)和這么多的家務(wù)我有些不知所措了，但我又想到在學(xué)校吃飯經(jīng)常洗碗，所以我決定先從洗碗開(kāi)始。
我抱著(zhù)一大摞碗顫顫巍巍地走向廚房把碗輕放進(jìn)水池里把開(kāi)水龍頭，聽(tīng)著(zhù)水流出的聲音像是對我的贊美，我心里十分高興。水接完了該往水里放洗潔精了，洗潔精在水里起的泡沫像是一顆顆大珍珠。我雙手把碗拿起來(lái)放在兩手中間邊旋轉邊拿海綿擦碗，擦好碗拿水一沖我的第一只碗就洗好了。望著(zhù)那只潔白如玉的碗，我有些激動(dòng)，心里不禁的想：這是多么完美的作品呀！于是我又一鼓作氣連著(zhù)把那些剩下的碗筷一個(gè)接一個(gè)的都“消滅”了，聽(tīng)著(zhù)水池放水的聲音我的心里也是無(wú)比舒暢。
看著(zhù)狼藉的地面我又拿起掃把和簸箕像個(gè)將士一樣準備清掃“敵人”。我先拿掃把和簸箕對“敵人”進(jìn)行了一次大規模的清掃，但有些“敵人”頑固不屈，看來(lái)我只有拿出終極武器了——清潔劑和抹布。我蹲下身拿起清潔劑對“敵人”掃射一通然后又拿抹布使勁地摳，給“敵人”毀滅性的打擊，費了九牛二虎之力終于把所有“敵人”都殲滅了。然后我又跑進(jìn)衛生間拿拖布沾上水準備打掃“戰場(chǎng)”。我左拖拖右拖拖把“戰場(chǎng)”的每一個(gè)角落都打掃干凈。打掃完“戰場(chǎng)”我站在客廳，這時(shí)一束陽(yáng)光照在我身上，雖然打掃很累但是能換來(lái)一個(gè)干凈的家，值！
晚上父母回到家中驚奇地看著(zhù)一切，媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)：“海螺姑娘來(lái)咱們家了！”我笑著(zhù)說(shuō)：“可能是吧！”這時(shí)我心里更像吃了蜜一樣的甜。
我的責任作文600字 篇18
我總覺(jué)得自己還小，所謂的責任可以長(cháng)大了再來(lái)承擔�？蓪�(shí)際上，每個(gè)在社會(huì )中擔任角色的人，都有自己要擔負的責任。
我是家中唯一的孩子，平日里被父母驕縱慣了，對自己該做好的事總是不以為然。對于父母交待的小事，我不是隨意搪塞了事，就是以“我還小”為自己開(kāi)脫。一日，父母上班都很忙，父親叫我把飯煮上。一件很微不足道的小事，卻被我推托了半天，即便是最終勉強答應，我也未把它放在心上。整個(gè)上午便在我的嬉戲中走過(guò)了，直到門(mén)口響起開(kāi)門(mén)的聲音，我也未意識到自己的錯誤�？煽粗�(zhù)父母疲倦的眼神，聽(tīng)著(zhù)肚子的抗議，我明白，對這個(gè)家，我有責任。
我是班級的學(xué)習委員，對班級的學(xué)習管理義不容辭�？墒且驗殚e散慣了，我并未把這工作放在心上，日常的任務(wù)也只是馬馬虎虎。那天，班里上課秩序大亂，老師竟在課堂中拂袖而去了。我卻因看課外書(shū)看得興起，甚至沒(méi)有意識到什么發(fā)生。直到班主任詢(xún)問(wèn)當時(shí)的情況，我才發(fā)現，我甚至不知道課上講了什么。連我都如此，何況其他同學(xué)。面對同學(xué)質(zhì)疑的目光，老師責備的眼神，我明白，對這個(gè)班，我有責任。
我是中國的一個(gè)公民，對國家負有必須履行的義務(wù)，這也是我的責任�？擅鎸@社會(huì )的種種黑暗，面對丑態(tài)百出的不法行為，我竟以事不關(guān)己為由拋棄了自己的責任。一次我騎車(chē)走在街上，看到一個(gè)男子神色慌張地向前追去，而后面一人正大喊“抓賊”窮追不舍。面對此情此景，我竟默然置之。那日思想品德課時(shí)，老師一次次地教導我們要學(xué)會(huì )見(jiàn)義智為，我坐在座位上聽(tīng)得心驚膽戰。面對良心的拷問(wèn)，面對義務(wù)的威嚴，我明白，對這個(gè)社會(huì )，我有責任。
我們真的還小，但我們的責任永遠不小。生活中的一點(diǎn)一滴告訴我，面對生活，我時(shí)刻有責任。
我的責任作文600字 篇19
身上背的是家庭的責任，班級的責任，學(xué)校的責任，祖國的責任，我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，祖國的未來(lái)，
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)，少年智則國智，少年富則國富少年強則國強，我們唯有學(xué)好才對得起國家對我們的厚望，好好掌握現在，珍惜著(zhù)美好的時(shí)光抓緊時(shí)間努力學(xué)習才可以對得起國家，對得起祖祖輩輩們用鮮血為我們換來(lái)的這來(lái)之不易的學(xué)習時(shí)光，我們要懷著(zhù)感恩的心努力學(xué)習。
但是努力學(xué)習也是要有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境的，就像現在的我們班來(lái)說(shuō)，貌似有一些太亂了，如果再不治理，恐怕誰(shuí)都會(huì )受到影響的吧，每一個(gè)人都難逃干系吧。
自習的時(shí)候大家自行組織舉辦了一次班會(huì )，沒(méi)有老師，大家可以對自如何建設好我們的班級發(fā)表自己的意見(jiàn)，開(kāi)始時(shí)由班委發(fā)言，大家各抒己見(jiàn)，但是后來(lái)卻變成了要組織“護班隊”，“護校隊”還是挺聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，但是這個(gè)還是很少耳聞，接下來(lái)的討論卻變成了是一場(chǎng)辯論
會(huì )，演變成這樣，真是令人匪夷所思，班會(huì )自然是以失敗告終。我們班的該如何管理的問(wèn)題也被擱置了下來(lái)。
八班的同學(xué)們，我們的責任是建設好我們的班級，讓我們八班遠近聞名，而不是臭名遠揚，難道獨留我們在操場(chǎng)的感覺(jué)很好受么？難道氣的生物老師不給我們上課，讓咱們寫(xiě)反思的感覺(jué)好受么，難道我們就真的要一蹶不振了么？這么大點(diǎn)的困難就可以難倒我們這個(gè)六十人的大熔爐么？覺(jué)醒吧，八班我們等著(zhù)我們卻把它建設好，等著(zhù)我們把它恢復成一個(gè)團結友愛(ài)，互相幫助，共進(jìn)退的班級，這是我們的責任，你行么？
我的責任作文600字 篇20
今天是學(xué)校里的大掃除之日，我分配到的任務(wù)是擦黑板。
從下課起，我拿上抹布就認真的擦了起來(lái)，每天老師都會(huì )在黑板上寫(xiě)字。尤其是班上的數學(xué)老師，每一節數學(xué)課，老師都會(huì )寫(xiě)上滿(mǎn)滿(mǎn)的好幾黑板。思及此，我擦黑板擦的更認真了，這塊黑板今天就是我的任務(wù)，在我的心里既然這是我分配到的任務(wù)，那么將黑板擦干凈了，這也就是我的責任。
當抹布臟了后，我將抹布拿去清洗了一番，此時(shí)，這塊黑板是我擦的第三遍了。雖然整體上，黑板干凈了很多，但是，我總覺(jué)得還不夠。
我來(lái)來(lái)回回的走了好幾趟，將抹布也清洗了好些遍。擦黑板是一件很簡(jiǎn)單的事情，這不可否認，但是任何簡(jiǎn)單的事情也應該認真對待。在我擦黑板的時(shí)間里，教室里掃地、拖地、擦窗戶(hù)的同學(xué)們陸陸續續的完成了他們各自的任務(wù)。
到最后，居然整個(gè)教室里就只剩下了我一個(gè)人。在我擦完最后一遍，瞧著(zhù)這光亮如新的黑板是，我才拍拍手，我的任務(wù)完成了。
晚自習，學(xué)校里的老師來(lái)教室里檢查衛生情況的時(shí)候，他站在教室的講臺上大大的贊揚了一番我班的黑板，老師說(shuō)其他班級的黑板都沒(méi)有我班擦得這么干凈。更讓我沒(méi)有想到的時(shí)候，在這一次的班級衛生評比的時(shí)候，我班因為黑板而獲得了一等獎。
生活中每個(gè)人都有責任，責任有大有小，這一次的大掃除中，將黑板擦干凈就是我的責任。當我們認真的對待生活中的每件事的時(shí)候，當我們有了這種責任意識的時(shí)候，那么這件事，我們就能出色的完成。
我很開(kāi)心，這次班級的衛生評比之中我班會(huì )得到一等獎，我更希望在今后的大掃除中，班上的同學(xué)們都會(huì )有這種責任的意識。當然這也不僅僅是在校園的大掃除上，在我們的生活中也當如此。
我的責任作文600字 篇21
“責任”是什么意思？責任是每個(gè)人都應該做自己分內的事情。人人都有責任，我的責任也有許多：好好學(xué)習呀，為班級，為學(xué)校做點(diǎn)事呀，幫父母的忙呀等等�？墒�，我覺(jué)得最該重視起來(lái)應該是――保護環(huán)境。
俗話(huà)說(shuō)的好“保護環(huán)境，人人有責”，不過(guò)，說(shuō)歸說(shuō)，有些人卻一點(diǎn)也沒(méi)有保護環(huán)境的意思。就從身邊的小事說(shuō)起吧，隨地吐痰，不講衛生，亂丟果殼紙屑……數不勝數。我外婆原來(lái)住的房子旁有一條河，每天都可以看見(jiàn)人們朝里面倒垃圾，臭氣遠揚。簡(jiǎn)直成了“垃圾中轉站”了！最討厭的還是那藥渣，瞧！這么臟還倒在了路中央！媽媽說(shuō)：“這倒藥渣是一種迷信的舉動(dòng)，只要誰(shuí)踩到了它，那個(gè)倒藥渣的病人的病就會(huì )傳到別人身上�！焙�，迷信，我看是找借口來(lái)“變向”破壞環(huán)境吧！
如果你看了上文就氣壞了。那下面的“大事”將會(huì )氣破你的肚子。
我在一本書(shū)上看到青藏高原特有動(dòng)物、國家一級保護動(dòng)物，也是列入《瀕危野生動(dòng)植物種國際貿易公約》中的嚴禁進(jìn)行貿易活動(dòng)的瀕危動(dòng)物藏羚羊被十七個(gè)盜獵團伙捕捉，幸虧公安局的“可可西里1號行動(dòng)”取得巨大成績(jì)，否則也許永遠也見(jiàn)不著(zhù)藏羚羊在高原歡快奔跑的景象！為什么藏羚羊會(huì )如此稀少？這都是人們不重視環(huán)境造成的！
我，作為中華人民共和國的一個(gè)小公民，也應該從現在起保護環(huán)境，不隨地亂倒亂丟垃圾，講衛生，不隨地吐痰，不破壞生態(tài)環(huán)境……
同學(xué)們，作為每一個(gè)公民我們都應當做一個(gè)有責任的公民。這是我們義不容辭的責任和使命。讓我們的一起承當我們的責任吧——改善我們的地球環(huán)境。共創(chuàng )美好的家園！
我的責任作文600字 篇22
在初一的下半學(xué)期，我當上了我們小組的組長(cháng)。
回到家，我把這個(gè)消息告訴了父母，誰(shuí)知父母竟哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“當了一個(gè)芝麻大的官有什么可高興的�！钡覅s不這么認為，因為我以后要當上了某公司的老板，要管理四百，四千，甚至要管理四萬(wàn)人的大公司，沒(méi)有一點(diǎn)基礎是不行的。所以我現在雖然只管理四個(gè)人的小“公司”，但我仍然會(huì )當好這個(gè)“老板”的。
當一個(gè)小組長(cháng)并非容易，下課要收作業(yè)，要檢查作業(yè)，第一節課下課等于貢獻給大家。但我會(huì )當好這個(gè)小組長(cháng)的。因為這是我的責任。
在我當小組長(cháng)期間，最難忘的一次是在一節自習課上，我管組員的事。在這的小組里，我的前面是數學(xué)課代表，所以數學(xué)課用不上我。我的同桌是語(yǔ)文課代表，所以語(yǔ)文課用不上我。英語(yǔ)課代表在我后面，英語(yǔ)課也用不上。再說(shuō)我也不想管他們。但在這節自習課上，我的同桌與我前桌又說(shuō)又笑，我實(shí)在看不下去了，就管了他們一次，我的前桌轉過(guò)去了，但是我的同桌卻對我說(shuō)：“這是什么課？”我說(shuō)：“這是自習課，”她說(shuō)：“這就對了，你是語(yǔ)文小組長(cháng)，在自習課你管什么呀？”我聽(tīng)了這話(huà)，猶如別人從頭上澆了一盆冷水。我看了她一眼，回過(guò)頭來(lái)繼續寫(xiě)作業(yè)，以后任憑她怎么說(shuō)我也沒(méi)管她。
回到家，我怎么也睡不著(zhù)覺(jué)，想著(zhù)白天發(fā)生的事，覺(jué)得我沒(méi)有盡到組長(cháng)的責任，下決心以后不管她說(shuō)什么我都會(huì )管她。因為這是我的責任。
如果有人問(wèn)：“如果你組有一個(gè)人關(guān)系到你一生的前途，你卻看見(jiàn)他在自習課上說(shuō)話(huà)你會(huì )管他嗎？”我會(huì )豪不猶豫的回答他：“會(huì )，因為這是我的責任�！�
我的責任作文600字 篇23
清晨、古寺、佛香。面對大唐百姓一張張虔誠的面龐，我滔滔不絕地傳誦佛法�；秀遍g，憶起西行孤旅——這是我的責任……
貞觀(guān)三年，各師所說(shuō)不一，各典不盡相同。我雖參禪數年，但是一直有疑問(wèn)縈繞心尖——真正的佛法究竟是什么？于是，決定抵達佛源天竺，以解迷惑。我踔厲風(fēng)發(fā)、輕車(chē)簡(jiǎn)從、棧山航海。我堅定地眺望遠方，堅信：“這是我的責任，我大唐圣僧的責任�！�
“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征”，玉門(mén)關(guān)跪別長(cháng)安，方知逾沙軼漠、九死一生。八百里莫賀延磧上，烈日炎炎、寒夜徹骨。飛沙走石、荒漠嶙峋。整整五日！五日斷水絕糧！我趴在命止于疲的馬兒旁，落淚無(wú)聲。抿抿干裂的唇，咽下苦澀的淚水，心灰意冷。真的太苦太累，走不動(dòng)了。
不！怎能倒下！前方是理想，背后是大唐。探求佛法真理，傳播發(fā)揚佛教，是僧人的至高責任！我肩負的是大唐佛教的希望，是大唐眾生的信仰！這是我的責任！一咬牙，撐膝起身邁向前方，耳畔隱約間似響起陣陣梵語(yǔ)。
天竺！我來(lái)了！在爛陀寺，我拜師戒賢大師，苦心孤詣、靜心參禪。體悟佛海精深博大、無(wú)邊無(wú)垠。而我潛心修學(xué)，也不過(guò)是管中窺豹、冰山一角。白駒過(guò)隙、匆匆十年。我曾勝辯小乘論師、無(wú)遮大會(huì )宣講大乘教義。曾舌戰群僧，晉升爛陀寺長(cháng)老。一時(shí)名聲大噪、德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，風(fēng)光無(wú)限。披荊斬棘再回大唐，似乎不再是首選。我動(dòng)搖了……
不！我是大唐圣僧。規整真正佛門(mén)經(jīng)典的釋義，向百姓傳播佛教，延續大唐佛教的未來(lái)，我責無(wú)旁貸。歸途遙遠、道阻且長(cháng)。我背負沉甸甸的佛經(jīng)，拖著(zhù)疲憊的身軀，雙眸卻越發(fā)的煥發(fā)生機、熠熠生輝。因為這，是我的責任！
香爐煙霧裊裊，朝圣者絡(luò )繹不絕。我靜坐打禪，嘴角微揚。幸好，我擔負了我的責任。
我的責任作文600字 篇24
責任，是一種愛(ài)崗敬業(yè)的精神；責任，是一種敢于擔當的品質(zhì)。我們是學(xué)生，學(xué)習優(yōu)秀是我們的責任。學(xué)習優(yōu)秀是我們的責任，是人生肩負的第一份責任�！叭f(wàn)丈高樓，起于壘土；合抱之木，生于毫末；千里之行，始于足下�！�
我們學(xué)生因為有了責任而勤奮讀書(shū)。父母給了我們生命，擔負了撫養的責任，從出生到現在，父母為我們付出了艱辛的勞動(dòng)。把學(xué)習當做一種責任，是對父母的負責。人類(lèi)因為有了責任而生生不息，社會(huì )因為有了責任而日新月異，把學(xué)習當成一種責任，也是對祖國的負責。學(xué)習優(yōu)秀，有了過(guò)硬的本領(lǐng)，今后在工作崗位上才能為祖國多盡了一份責任，多做一份貢獻，人生，也就變得更有價(jià)值。學(xué)習優(yōu)秀是我們的責任。要承擔這個(gè)責任，不僅要明確學(xué)習的目的，還必須做到“學(xué)貴有恒”，只要橫下一條心，堅持不懈，就一定能成功。
只有在精神上、心理上保持旺盛的斗志和毅力，百折不撓，就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。每一位學(xué)生，都要把學(xué)習當成一種神圣的職責，一種精神境界，一種終生追求。作為生活的第一需要，以“好學(xué)不倦”的精神和堅韌不拔的毅力，自覺(jué)、認真、踏實(shí)的學(xué)習。學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期的、艱苦的過(guò)程，同時(shí)，學(xué)習要講究方法。方法正確、適當，學(xué)習才能有所收獲，才能取得良好的效果。首先要向書(shū)本學(xué)習，從書(shū)本上找知識。讀書(shū)是學(xué)習的基本方法，書(shū)籍是文化知識成果的結晶，要學(xué)習就不能不看書(shū)。
其次是要培養學(xué)習的興趣。第三是要帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué)。教育家陶行知有一首是這樣寫(xiě)到：“發(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。禽獸不如人，過(guò)在不會(huì )問(wèn)。智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨。人力勝天工，只在每事問(wèn)�！睂W(xué)習優(yōu)秀是我們的責任，所以我們應該努力學(xué)習、勤奮學(xué)習，讓學(xué)習成為生活不可或缺的一部分。
我的責任作文600字 篇25
每個(gè)人都有自己應當承擔的責任，老師的責任是教導學(xué)生；父母的責任是關(guān)心子女；學(xué)生的責任是好好學(xué)習；廢物回收站的責任是回收垃圾，凈化環(huán)境；交通工具的責任是方便人們的出行。
——題記
今天，我剛回到家，躺在床上歇了一會(huì )兒，便聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲：“**，給我倒杯熱水，我很冷，再幫我把被子拿來(lái)一個(gè)，然后再將你的事干完，去地里幫你爸爸干活�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“憑啥讓我去，你在家干什么，就只有睡覺(jué)的責任嗎？我一回來(lái)，就讓我看小孩、做家務(wù)活，你考慮過(guò)我的感受嗎？”媽媽說(shuō)：“生你不是讓你干活的嗎？不干活，你走吧！想往哪兒，就往哪兒去，別回來(lái)，省得干活？”我氣極了，大聲地對媽媽說(shuō)：“走就走，我才不稀罕這個(gè)家呢！對于你們，我早就受夠了！”說(shuō)完，我便奪門(mén)而出，不顧媽媽在后面的咳嗽聲。隨著(zhù)“咣當”一聲，門(mén)關(guān)上了，我背對著(zhù)門(mén)，眼淚不爭氣地在眼眶里打轉，然后奪眶而出。
到了晚上，我沒(méi)有回家，我在外婆家住下了，外婆安慰了我。我含著(zhù)淚水入睡了，不知睡了多久，我聽(tīng)到有一種美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音在喊著(zhù)我。我醒了，慢慢地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)在床邊站著(zhù)一個(gè)美麗的天使，我激動(dòng)地什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。天使對我說(shuō)著(zhù)一句話(huà)：“尊老那是你的責任，你不能逃避……”我使勁擰了自己一下，夢(mèng)醒了，我嘴里不斷地重復著(zhù)那一句話(huà)：“尊老那是你的責任�！�
當我念到第六遍時(shí)，我突然明白了，那是我的責任，我不應該去逃避。
想到這里，我穿好衣服，飛奔一樣地跑回家，我要對慢慢說(shuō)聲對不起，那是我的責任，我不應該去逃避。
我的責任作文600字 篇26
“天下興亡，匹夫有責”這是一直被人們奉為至理名言，但被高震東校長(cháng)改為了“天下興亡，我的責任”我懷著(zhù)莫名其妙的心態(tài)閱讀了這篇文章。
高震東校長(cháng)說(shuō)：“以天下興亡己任”是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人！他們能做到的，我為什么不能呢？“天下興亡，我的責任”，唯有這個(gè)思想，我們的國家才有希望�！笔堑�，責任是一種負擔，當我們出生在中國這個(gè)具有五千年歷史文化的神圣的土地上，我們可曾想到我們還有一種責任——中華的榮耀感，我們要用青春和熱血將祖國這顆屹立在世界東方的明珠變得更耀眼，更加光彩奪目！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”對，細節決定成��！如今許許多多游手好閑的人，小事不愿做，大事又做不了，到頭來(lái)什么事都不會(huì )做，一事無(wú)成，甚至怨天尤人！在一些人眼中，隨手丟一張紙屑，隨地吐一口痰，在河里扔一個(gè)小易拉罐瓶，……這算不了什么，小事一樁！但每個(gè)人都有這樣的行為，全中國十三億人，每個(gè)人都丟一張紙屑，吐一口痰，那就有十三億紙屑和痰，這是多么大的大事。所以，我們要從小養成一個(gè)良好的行為習慣，要從小事做起，從細節做起！善事不要因它小就不做。惡事不要因為它小而去做，集小惡成大惡，集小善則為大善，有了良好的思想和行為，將來(lái)才能做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人！古人云“一屋不掃何以?huà)咛煜�，”要想做到中國有我，天下有我，世界有我必須從小做起，萬(wàn)丈高樓平地起，相信我們終能為自己扛起一片天空，為國家扛起一片天空。
我的責任作文600字 篇27
責任如同生命線(xiàn)，我們應一直堅守，不可逾越。
——題記
責任或大或小，如宇宙般巨大也或如星光般渺小，在沒(méi)個(gè)人的心中都有著(zhù)自己的責任。
在我的印象中，父親是一個(gè)冰涼而模糊的形象。父愛(ài)更像是冰涼的海水，兩個(gè)字“麻木”。父親在我出生后就消失了，只留下我和母親在那破舊的房子里，母親每天都會(huì )出去打零工，又不放心我只好讓我也跟著(zhù)，每次看到別家的小孩子，我都會(huì )羨慕不已。
轉眼間，就到了上學(xué)的年紀，母親很為難，于是就去打更多的零工，在夜里還幫人家洗衣服，補衣服。終于，我背著(zhù)媽媽給我縫的小書(shū)包，走進(jìn)了學(xué)校，春天的時(shí)候，母親會(huì )帶我一起去地田，種菜，汗水滴滴從媽媽的臉上滑落，對于我卻全然不知，扔倘佯于田間的樂(lè )趣。夏天，媽媽帶我一起去抓知了。然后賣(mài)給別人，每一次，媽媽都在我的身上涂上花露水，而自己每個(gè)地方都會(huì )被叮上大包，秋天的時(shí)候，媽媽獨自一人在田里割小麥，收玉米，每次，我和媽媽都是在漆黑的夜里回到家中，我媽媽自己在夜里弄玉米，手上起一個(gè)又一個(gè)的水泡。冬天，媽媽將別人的衣服拿回來(lái)，在冰涼的河水里洗，手凍得通紅，出現一道又一道的裂痕，媽媽從未抱怨過(guò)一句，每當我提起爸爸的時(shí)候，媽媽的淚總是在眼角滑，慢慢地長(cháng)大了，這個(gè)問(wèn)題也被淡忘。
這一幕幕總是出現在我的記憶中，深深的印在我的腦海里，在小時(shí)候，我就說(shuō)過(guò)要保護她，她卻只輕輕一笑�，F在，我要保護她，他滿(mǎn)臉欣慰，保護她，不算大事：卻不能被忽視，這就是我的責任吧。
我的責任作文600字 篇28
學(xué)校，是一個(gè)個(gè)班級構成的；班級，是一位位學(xué)生組成的。學(xué)生，不僅是祖國的未來(lái)，更是家庭的希望！現在，我們每個(gè)人都是班級的一份子，少你不行，少我不行，少他也不行。班級的發(fā)展需要你貢獻自己的'力量！
我叫魏希希，來(lái)自靈溪一中七年4班。我愛(ài)這個(gè)班級，因為有溫柔的潘老師，幽默的黃老師，還有負責人的各科老師。我愛(ài)這個(gè)班級，因為還有可愛(ài)，會(huì )關(guān)心我的同學(xué)們。我相信，不僅我有這種感覺(jué)，班級里的每個(gè)同學(xué)都跟我一樣，已經(jīng)深深地愛(ài)著(zhù)這個(gè)班級，都愿意為這個(gè)班級出一份力。
比如，拿我來(lái)說(shuō)吧。幾個(gè)月前，我曾代表蒼南縣去參加市里的舞蹈比賽；去年，我還曾去蒼南中學(xué)打籃球比賽，拿了全縣第5名。這些都是我努力的成果，但我毫不猶豫，百分之一百地愿意獻給我美麗的七年3班，因為，我愛(ài)她，她的榮辱，就是我的責任！
每一個(gè)人都有責任成為班級的驕傲！不久，就迎來(lái)期中考了。我們一定要努力考個(gè)好成績(jì)，為班級爭光添彩！
周六清晨，當我走進(jìn)校門(mén)，校園里安安靜靜。突然，聽(tīng)到樓上傳來(lái)一聲呼喊：“希希，教室門(mén)還沒(méi)開(kāi)！我們來(lái)得太早了！”我抬頭一看，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)被擋在了教室門(mén)外。下意識的，我轉身就往門(mén)口跑……到了保安室，向保安要了鑰匙，我又急吼吼地跑到二樓的教室，發(fā)現門(mén)已經(jīng)開(kāi)了！同學(xué)們問(wèn)我剛才去哪兒了？我不好意思地撓撓頭告訴他們，我去保安室拿鑰匙了。我放下書(shū)包，喊到：“我現在去還鑰匙！”同學(xué)們善意地哈哈大笑。
啊，我可愛(ài)的班級，我超級愛(ài)你！我愛(ài)同學(xué)們，我愛(ài)老師們！
班級榮辱，我的責任！
我的責任作文600字 篇29
“班級榮辱，我的責任”黃老師布置作文時(shí)，鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)，使得整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲。班級的光榮與恥辱，是我們的責任，我在心里默默地思量著(zhù)。
班級的光榮，我的責任。
一個(gè)人要有強烈的集體榮譽(yù)感。當班級榮獲嘉獎時(shí)，我的心中便會(huì )倍感驕傲自豪，比自己得了獎狀還要欣喜。班級就是我們另一個(gè)家，我們要團結一心，頑強拼搏，為班級貢獻自己的力量！我們要有集體榮譽(yù)感……從身邊的小事做起。例如，撿起一個(gè)紙團，這是對班容班貌的維護�？荚嚂r(shí)，全力以赴，考出較為理想的成績(jì)，盡量不拖班級的后腿。一滴水滴能折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉能反映出大地的生機勃勃。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。只要人人貢獻一份微弱力量，也能夠匯成無(wú)敵的力量。
班級的恥辱，我的責任。
當班級受到恥辱時(shí)，我們會(huì )否自我反��？其實(shí)，大多數情況下，我們只會(huì )想著(zhù)去舉報同學(xué)，急于撇清自己的責任。黃老師十分看重班級榮譽(yù)，七（3）班的班訓是“為卓越班爭光添彩！”黃老師也給我們講了一個(gè)反面例子。曾經(jīng)有位男生比較調皮搗蛋，課間拿下了滅火器，麻利地打開(kāi)了保險栓，就往男衛生間里狂噴。旁邊，竟然還有同學(xué)在哈哈大笑，可謂是，看熱鬧的不嫌事大。他們做這些事情的時(shí)候，就丟掉了班級的榮譽(yù)，給班級的形象抹了黑。
保護班級的榮譽(yù)是我們共同責任，不能讓班級蒙恥，也是我們應該承擔的。我們要擔起班級的榮辱，去愛(ài)護她，保護她，時(shí)刻將集體榮譽(yù)感放在心上，并付諸實(shí)際行動(dòng)去維護它。
班級榮辱，我的責任。每位同學(xué)如果都有這樣的覺(jué)悟，那么，班級必然會(huì )無(wú)堅不摧！
我的責任作文600字 篇30
橫陽(yáng)江畔，卓遠輝煌！
隨著(zhù)時(shí)間流逝，我對卓遠班的情感也越來(lái)越深了。這里仿佛就是我的另一個(gè)家，那種安心、溫馨的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。
前不久，我們學(xué)校剛舉行“最美教室”評比。還記得一天中午，有兩三位領(lǐng)導來(lái)到我們教室。只見(jiàn)他們手中拿著(zhù)一份“最美教室”評選單，目光打量著(zhù)我們的教室。我們明白了他們的意圖，急忙介紹著(zhù)。
環(huán)顧四周后，領(lǐng)導們的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容�？墒�，當他們低頭時(shí)，卻又皺起了眉頭。這時(shí)，一位同學(xué)挺身而出，馬上拿出掃把“嘩、嘩、嘩”地掃了起來(lái)，地上馬上干凈了。領(lǐng)導們的表情又恢復了。他們在紙上打了一個(gè)大大的“18”。一看，分數比其他班高，我們才放心。
不知怎么的，那時(shí)，我的心里泛起一種奇妙的感覺(jué)，仿佛心被一根弦一樣撥動(dòng)了一下。我深深地感受到我和我的同學(xué)都愛(ài)著(zhù)卓遠班。卓遠班是我們的愛(ài)構成的。
之后，在黃老師、歷屆同學(xué)及家長(cháng)們的努力下，我們成功地獲得了全年段第一名！當老師宣布這個(gè)消息的時(shí)候，教室里，歡呼聲，吶喊聲，掌聲響成一片。一種自豪感油然而生……
有些時(shí)候，班級里也有同學(xué)會(huì )犯一些錯誤，那是因為他們在做錯事的時(shí)候，壓根沒(méi)有想到班級。他們覺(jué)得守護班級榮譽(yù)不是他們的責任。但是，我們要時(shí)刻謹記黃老師的教導：我們是卓遠班的一份子��！卓遠班的過(guò)去，已經(jīng)由學(xué)長(cháng)學(xué)姐創(chuàng )造；卓遠班的現在，要由我們來(lái)守護！
一匹戰狼的力量終究是抵不過(guò)一群戰狼的。我們的班級是一個(gè)團體，如果我們每個(gè)人都團結一心，卓遠班一定會(huì )越來(lái)越強大！
讓班級榮辱成為我們的責任！讓我們共筑卓遠班輝煌的明天！
我的責任作文600字 篇31
責任是什么？
翻開(kāi)字典，會(huì )看到一行清晰而又簡(jiǎn)潔的文字：是指分內應做的事。在社會(huì )中生活,我們會(huì )扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著(zhù)一份責任而存。正因為有了責任,我們才有了動(dòng)力；也正因為這種動(dòng)力驅使我們不斷前進(jìn),我們才能享受到盡責的快樂(lè )。
晚飯過(guò)后，盤(pán)子.碗上盡是飯菜留下的殘渣，表面的油在燈光的照耀下顯得有些光澤。我把盤(pán)碗泡進(jìn)水池里，油膩的光滑表層終于見(jiàn)隱約褪色。盤(pán)子和布的摩擦有規律的進(jìn)行著(zhù)，看著(zhù)污垢一點(diǎn)點(diǎn)褪去，我那疲憊不堪的臉上終于顯露出久違的笑容。洗完后，盡管對手上的一道道紅印不情愿，但我知道，學(xué)做家務(wù)，是我的責任。
天幕漸漸由白晝轉入黑夜，隨著(zhù)晝伏夜出的動(dòng)物慢慢爬了出來(lái)，父母也拖著(zhù)疲憊的身軀回到了家里。一進(jìn)門(mén)，就立刻栽在了沙發(fā)上�？吹竭@一幕，我把剛剛沏好的茶端了過(guò)去，用略帶著(zhù)些溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“爸媽?zhuān)炔��！笨粗?zhù)父母喝過(guò)茶后，緊張的神經(jīng)得到了些許舒緩。盡管冒著(zhù)被燙傷的危險，但我知道，孝敬父母，是我的責任。
極美的星夜，天空中沒(méi)有一朵浮云，可以清楚地看到北斗星在漆黑的天空中閃耀。大部分居民都已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉，但仍有一個(gè)房間的燈仍舊耀眼。在課桌前的我，不辭辛勞地艱苦奮斗著(zhù)。盡管睡意已蔓延，但我知道，努力學(xué)習，是我的責任。
責任是一滴甘露，親吻干涸的泥土。它用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著(zhù)柔韌泥土的肥沃。它不是一個(gè)固定的點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中最美的風(fēng)景。
我的責任作文600字 篇32
梁?jiǎn)⒊忈屵^(guò)“敬業(yè)”與“樂(lè )業(yè)”。敬業(yè)是什么？“用現在的話(huà)講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖，便是敬�！薄皹�(lè )業(yè)”是什么？“人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味”便是樂(lè )業(yè)。
學(xué)習不也一樣？我是學(xué)生，敬于學(xué)習，樂(lè )于學(xué)習，便是我的責任。怎樣敬于學(xué)習？倆字——勤奮。就拿作家來(lái)說(shuō)，海倫凱勒自幼因病成為盲聾啞人，這個(gè)打擊就好像走進(jìn)了一座沉重，石峰嶙峋遍地的山中，漆黑一片，漫無(wú)邊際。呼之欲出的恐懼蔓延著(zhù)整個(gè)脆弱的心靈。但是她自強不息，她在一片黑暗中摸索到了一絲光明，那就是她的任務(wù)——學(xué)習�？朔薮蟮睦щy讀完大學(xué)她一生還寫(xiě)了許多作品，掌握了好幾種語(yǔ)言。她把學(xué)習當作自己的責任，她做到了，優(yōu)異這個(gè)詞已經(jīng)刻在了她的學(xué)習成就上。這是至高無(wú)上的經(jīng)學(xué)態(tài)度。
與她相比，我是個(gè)正常人，同樣的責任，我該更容易敬到，不是嗎？不論任何壓力與困難，都絕不屈服。在學(xué)習上做到這些，也就做到了敬學(xué)，盡到了責任。有人說(shuō)學(xué)習是枯燥的，每天總要完成些無(wú)厘頭的作業(yè)任務(wù)。學(xué)習時(shí)，或許不經(jīng)意間，心中會(huì )升騰起一種渴望，渴望愜意的環(huán)境，舒適的生活，甚至是“無(wú)絲竹之亂耳”的情趣。然而，平靜的水面鍛煉不出堅強的水手，安逸的生活早就不出時(shí)代的驕子。
驚濤駭浪之中，水手能夠體驗到普通人感受不到的波瀾與成就，在曲折的人生路上，一個(gè)時(shí)代的驕子懂得真正的人生意義。同理，投入進(jìn)學(xué)習，不胡思亂想，品味學(xué)習中的奧秘。一種趣味會(huì )慢慢的孕育出來(lái)。敬學(xué)，樂(lè )學(xué)兩個(gè)是相互貫通的。這是我的責任，也是學(xué)習優(yōu)秀的前提。
我的責任作文600字 篇33
責任，一個(gè)凝結著(zhù)厚重的詞；人生，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)責任的旅程；價(jià)值，一個(gè)人生追求的目標；優(yōu)秀，一個(gè)價(jià)值展現的囊括。似乎是周而復始，但其中卻孕育著(zhù)必然。恰是因為不夠優(yōu)秀，所以才要學(xué)習優(yōu)秀，，那么，試問(wèn)？何為優(yōu)秀？是像“詩(shī)仙”李白那樣斗酒寫(xiě)詩(shī)，名貫天下。還是如周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)。抑或是楊利偉成為中國飛天第一人。其實(shí)優(yōu)秀并沒(méi)有確切大范圍。在正確的味之素那個(gè)做好自己的事。
也許你學(xué)習成績(jì)不夠優(yōu)秀，但是你恰好有良好多組織能力，那么，我們不能否認你是優(yōu)秀的。風(fēng)華正茂的我們，有著(zhù)一顆不斷積極進(jìn)取的心，把不斷地學(xué)習，進(jìn)步，當作是自己努力拼搏的目標。像那些優(yōu)秀學(xué)習便自然而然地成為我們責任，就像是九年義務(wù)教育是我們的權力也是我們的義務(wù)。在這不斷學(xué)習對過(guò)程含有挫折與磨難，自然而然地會(huì )像到退縮，然而“雪如逆水行舟，不進(jìn)則退”咬一咬牙，在堅持一下，在堅持一下。所有的風(fēng)雨扁豆會(huì )過(guò)去。正是因為我們把學(xué)習優(yōu)秀當作是自身的責任，所以才會(huì )在這不斷前進(jìn)的過(guò)程中有一種神圣的使命感。不僅僅是自己一時(shí)的弈棋或是三分鐘的熱情去做的。把不斷地前進(jìn)當成責任并演變成習慣，以哲人來(lái)的時(shí)候提醒自己堅持一下，在堅持一下。
責任之我們，世間上的一副擔子，也許他還是重的，也許太還是累贅，但是正是因為有了這份責任，是我們的人過(guò)上了有意義的生活，多了一份穩重，多了一份擔當，多了一份趨勢我們在崎嶇的人生上進(jìn)行的動(dòng)力。就好像是在大海中的一葉扁舟上有了石頭壓傳遍不會(huì )輕易的被風(fēng)涼所眷走，在漫漫的人生道路上，有了責任，尚年輕的我們，會(huì )有壓力，有動(dòng)力，慢慢地退去年輕的浮躁與輕浮。向優(yōu)秀學(xué)習是我們的責任，向優(yōu)秀學(xué)習是人生路上那個(gè)的一個(gè)使命。
我的責任作文600字 篇34
什么是責任？為什么學(xué)習優(yōu)秀是我的責任呢？
剛開(kāi)始，我也不明白責任是什么，可是在這么多年的學(xué)習生涯中，老師的諄諄教導，父母的次次教誨，讓我明白了責任的意義。什么是責任？責任無(wú)非就是要對自己所做的事盡心盡職，對自己承諾過(guò)的事情要去兌現。
在學(xué)完《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》這篇課文后，我深深的明白了“學(xué)習優(yōu)秀是我的責任”這句話(huà)的深刻意義：我們作為一名學(xué)生，學(xué)生就是我們的職業(yè)，我們要做到“敬業(yè)與樂(lè )業(yè)”，首先，就是要把學(xué)習這個(gè)任務(wù)做好；其次就是要學(xué)習優(yōu)秀，要學(xué)習優(yōu)秀就必須把學(xué)習優(yōu)秀當做自己的責任，這要我們才能盡心盡力的去做好“學(xué)生”這一職業(yè)，這樣才算得上一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)生。
可是，說(shuō)得這么容易，做起來(lái)確是很困難的。多虧了媽媽和老師的提醒。
從上幼兒園開(kāi)始，媽媽就天天叮囑我要好好學(xué)習，后來(lái)上小學(xué)了，媽媽已就這么念叨著(zhù)，老師還時(shí)不時(shí)的教育我們，每個(gè)學(xué)期的開(kāi)頭或每次考試前后，老師說(shuō)的話(huà)都是：“你們首先要對自己負責，每天來(lái)來(lái)回回的，風(fēng)里來(lái)雨里去的，我們看著(zhù)也覺(jué)得辛苦，可是你們這么行庫，最后卻一無(wú)所獲這樣是對你們自已的不負責；其次是要對你們家長(cháng)負責，他們不管風(fēng)霜雪雨，每天都接送你們多么不容易；最后就是要對我們老師負責，我們含辛茹苦的把心血花在你們身上，不能讓我們失望�！�
由此看來(lái)，學(xué)習優(yōu)秀是多么重要，這份自認是多么的重大��！所以，十多年的學(xué)習生涯，這些教導無(wú)形中在我心里力氣一到責任之門(mén)，他潛移默化的影響著(zhù)我�，F在我更加懂得了我“學(xué)習優(yōu)秀是我的責任”這句話(huà)的含義了。
學(xué)習優(yōu)秀是我的責任，為了之一責任我要努力奮斗！
我的責任作文600字 篇35
梁?jiǎn)⒊?jīng)寫(xiě)過(guò)這么一段經(jīng)典的話(huà)：“故今日之責任，不在人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！眹业拿\和少年是分不開(kāi)的。
少年強則國強。我們應像周總理那樣，從小有著(zhù)“為中華之崛起而讀書(shū)”的責任感。國家的發(fā)展離不了少年，國家的繁榮離不了少年，國家能夠屹立于世界之林離不了少年。少年，那托起中國明天的陽(yáng)光。而我們，作為21世紀的新少年，不應為了祖國的明天而發(fā)奮讀書(shū)，學(xué)習優(yōu)秀而努力嗎？我們處在一個(gè)安寧的社會(huì )，這個(gè)社會(huì )給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，讓我們能夠認真學(xué)習，健康成長(cháng)。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，報效我們的祖國�；蛟S當我們每天在埋怨老師的喋喋不休的教導，如山的試題，少的可憐的睡眠時(shí)間。每天，抱怨似乎成為一種發(fā)泄方式，但這種發(fā)泄往往帶來(lái)的是非但心中的苦悶沒(méi)有吐出來(lái)，心中的怨便又多了一層。這時(shí)，我們是不是應該想一想那一個(gè)破爛的小教室里塞了那么多的學(xué)生，這時(shí)，我們還會(huì )埋怨嗎？那么多雙求知的純潔的眼鏡緊緊地盯著(zhù)老師，盯著(zhù)黑板，生怕錯過(guò)什么，這時(shí)，我們還會(huì )埋怨嗎？雖然那些山區的孩子沒(méi)有足夠好的生活條件，但他們任然努力著(zhù)，以自己優(yōu)秀的成績(jì)走出深山，去回報祖國，這時(shí)，我們還會(huì )埋怨嗎？
看看那些孩子，你是否生發(fā)出一種罪惡感？哪一種沒(méi)有盡責的罪惡感？那些孩子，為祖國的文化建設讀書(shū)，為祖國的繁榮富強讀書(shū)，學(xué)習優(yōu)秀是他們的責任。作為21世紀的好少年，學(xué)習優(yōu)秀使我們的責任。我們應該近我們最大的努力，提高學(xué)習，來(lái)報效我們的祖國。
我的責任作文600字 篇36
優(yōu)秀，是文天祥高呼“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”時(shí)的大義凜然；優(yōu)秀，是毛澤東慨嘆“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”時(shí)的酣暢淋漓；優(yōu)秀，是吳菊萍向墜樓的妞妞伸出雙手的無(wú)私無(wú)畏；優(yōu)秀，是巴菲特為公益事業(yè)捐出所有的財產(chǎn)時(shí)的舍己為公。優(yōu)秀貫穿古今，滲透中外。不因時(shí)空而受阻隔，不因膚色而受影響，不因國度而失去熠熠晶光。
輕嗅一朵寒梅的芬芳，學(xué)會(huì )了俏不爭春，笑傲冰霜；聆聽(tīng)微風(fēng)拂過(guò)白蘭的簌響，學(xué)會(huì )了堅貞不屈，清微淡遠；細品一杯菊茶的清香，學(xué)會(huì )了平易簡(jiǎn)樸，端莊高雅；遙看一片竹林的蒼茫，學(xué)會(huì )了堅忍不拔，胸懷坦蕩。子曰：”三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之�！皩W(xué)習優(yōu)秀，可以修身養性，靜心益性；學(xué)習優(yōu)秀，可以團結和睦，幸福永存；學(xué)習優(yōu)秀，可以和諧發(fā)展，國泰民安；學(xué)習優(yōu)秀，以天下之柔，馳騁天下之至堅。荀子曾說(shuō)：“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海�！崩畎自f(shuō)：“文質(zhì)彬彬，然后君子�！懊恳唤z微笑，匯聚成一股暖流，使每一個(gè)輪回都溫暖如春。每一份愛(ài)心凝結成無(wú)數感動(dòng)，使每一處角落都溫馨如家。
優(yōu)秀無(wú)處不在，對待他人將心比心；對待自己，方正嚴明；對待職業(yè)，對待艱辛，知難而上；對待成功，戒躁戒躁。在生命的長(cháng)河中，總有一段經(jīng)歷讓你終生難忘；總有一份感情讓你刻骨銘心；總有一種理想讓你永不言棄；總有一種力量讓你憤然前行。
學(xué)習優(yōu)秀，使每一縷朝陽(yáng)都成為希望的起點(diǎn)；學(xué)習優(yōu)秀，使每一滴雨露都成為生命的瓊漿。學(xué)習優(yōu)秀是我的責任，是我們的責任，是繁衍在這片黃土地上的華夏兒女的責任，是秉持著(zhù)共同發(fā)展，共同進(jìn)步的信念的全人類(lèi)的責任
我的責任作文600字 篇37
綠色的光顯現出斑駁的影，靜靜地等待西邊黑暗的蔓延。
“哎———”
嘆氣聲此起彼伏地從我口中傳出在我的耳邊形成循環(huán)，摻和著(zhù)簌簌的掃地聲。
豆大的汗珠順著(zhù)偷偷倚靠在墻角休息的我的臉頰流下，自認為是浪費時(shí)間的中隊活動(dòng)大掃除讓我厭惡。
“休息會(huì )兒吧！”
“那怎么行，這是我的責任！”
不遠處的對話(huà)引起了我注意，轉身相望，僅留下勤奮打掃的兩個(gè)身影，無(wú)意的對白扣打擊著(zhù)我的心。
這是我的責任！
淺笑中，早已陷入流年。
“新上映的電影看了嘛？男主可帥了！”
“沒(méi)有誒�！�
“也是哦，像你這種愛(ài)校愛(ài)國愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，似乎并不關(guān)注這些。哦，今天好像有數學(xué)考試，怪不得�！�
八卦的情緒充盈著(zhù)兩個(gè)女生上學(xué)的路。搬家后就和她認識了，兩個(gè)月，很好的朋友，因為順路，兩個(gè)月以來(lái)直同行。
心情過(guò)于愉悅，待我轉身后才發(fā)現她的掉隊，習慣性地駐足等待，已經(jīng)不是次兩次了。不遠處的她彎腰撿起與環(huán)境毫不違和的卻無(wú)人搭理的片垃圾，陽(yáng)光散謝在她揚起的嘴角，閃耀我的眼。
“你為什么定要把路上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧？”好奇的我在那刻問(wèn)出了埋藏在心底多時(shí)的問(wèn)題。
“這是我的責任！”悅耳的笑聲殘留著(zhù)堅定，在流年烙下痕跡。
這種感覺(jué)很奇妙，像是顆種子在我心中萌發(fā)，經(jīng)過(guò)歲月的滋潤慢慢成長(cháng)，根更是牢牢地拴入我的心。
心臟的跳動(dòng)牽扯的根系，浸潤血色植株緩緩開(kāi)了花，我似乎懂了，那些積淀在深處的秘密。
這是我的責任。
我默默拿起放在旁的掃帚，簌簌聲響演奏著(zhù)新的樂(lè )譜，我似乎找到了花的果實(shí)，緊緊牽住，不曾放手。
我的責任作文600字 篇38
著(zhù)名愛(ài)國詩(shī)人艾青曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)歌《我愛(ài)這土地》，里面有這么一句話(huà)，讓我不禁淚流滿(mǎn)面。他說(shuō)：為什么我的眼睛里常含淚水，因為我對這土地愛(ài)的深沉......
我知道艾青先生說(shuō)的便是我們的祖國。我也很愛(ài)我的祖國，猶如愛(ài)我的母親一般。我的爺爺曾經(jīng)告訴我，在他很小的時(shí)候，食不果腹，是一位可愛(ài)的紅軍戰士救了他，給他糧食，贈他衣物，救他性命。我們新中國的太平盛世，正是由無(wú)數個(gè)這樣可愛(ài)的紅軍戰士拋頭顱灑熱血才換來(lái)。
作為新時(shí)代的一個(gè)小學(xué)生，我無(wú)比感激那些為了新中國的勝利而無(wú)私奉獻的英雄先烈，我會(huì )倍加珍惜現在的一切，從自身做起，努力學(xué)習，內外兼修，做一個(gè)合格的社會(huì )主義接班人。
為此，我保證做到如此幾點(diǎn)：
第一：塑造良好的道德品質(zhì)。立志做一個(gè)有道德，心懷感恩樂(lè )于奉獻識大體懂分寸的優(yōu)質(zhì)好少年。
第二：努力學(xué)習科學(xué)文化知識，內外兼修。小學(xué)階段的我們，尚在學(xué)習知識的初步階段，人生有限，而學(xué)海無(wú)涯，因此我們更要抓緊一切機會(huì )和時(shí)間，努力向上，做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸，心有點(diǎn)墨的中華好少年。
第三：鍛煉身體，強健體魄。身體是革命的本錢(qián)，更是學(xué)習好的基礎。身體好才能精神好，精神好才能斗志昂揚，才能更有效的學(xué)習有用的知識，才能在祖國需要的時(shí)候盡一份綿薄之力。
以上這些都是作為一個(gè)小學(xué)生應盡的義務(wù)和責任，只有如此，當祖國需要我們的時(shí)候，我們才能發(fā)光光熱，貢獻出屬于自己的那份榮耀。
祖國我為你驕傲，我為你自豪，為了你的興盛繁榮，我愿披荊斬棘，承擔起所有的責任，多年以后，惟愿我也是您的驕傲和自豪。
我的責任作文600字 篇39
各位老師、各位同學(xué)：
大家好，我演講的題目是《關(guān)愛(ài)老人是我們每個(gè)人的責任》。
我們大家都想擁有和諧的社會(huì )。營(yíng)造和諧社會(huì )需要人們的共同努力，不斷地去播撒和諧的種子，才能迎來(lái)和諧的春天。
今天我和爸爸就帶著(zhù)和諧的“種子”出發(fā)了，和往年一樣，去看望小區里的張奶奶。張奶奶已經(jīng)八十四歲高齡了，而且她的老伴多年前也去世了。她年老多病，十分孤獨。尤其是逢年過(guò)節，更是希望有人來(lái)看她。我們來(lái)到張奶奶家已經(jīng)是兩點(diǎn)鐘了，我怕張奶奶還在午睡，攔住爸爸又等了半個(gè)小時(shí)。進(jìn)了張奶奶家，奶奶的神情里充滿(mǎn)了喜悅和興奮。我們問(wèn)候奶奶新年快樂(lè )，我爸拿出了從北京帶來(lái)的禮品。之后，我給張奶奶表演了幾段我最拿手的民族舞蹈，爸爸在一旁給我打著(zhù)拍子。張奶奶一邊欣賞，一邊不停地鼓掌，她那布滿(mǎn)了皺紋的臉上露出了開(kāi)心的笑容。爸爸陪她聊天，拉起了家常；我則在一旁給她捶背。不知不覺(jué)，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。張奶奶幾次熱情地留我們吃餃子，都被我們婉言謝絕了。臨走時(shí)，她堅持從床上爬起來(lái)，送我們到門(mén)口，她一手拉著(zhù)爸爸，一手拉著(zhù)我的手，不停地說(shuō)：“謝謝你們記得來(lái)看我！”爸爸說(shuō)：“奶奶，您放心，我們一定會(huì )經(jīng)常來(lái)看望您的”。我呢則像小雞啄米一樣，一個(gè)勁地點(diǎn)頭。我和爸爸依依不舍地離開(kāi)了老奶奶的家，我們上了電梯，她還在不停地朝我們招手。從她的眼神中，我們感受到了老人的孤獨。下了樓，我們抬頭向樓上望去，年邁的老奶奶還在窗口不停地沖我們招手。
尊老敬老是我們中國人的美德。關(guān)愛(ài)老人一定要從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓社會(huì )變得更加和諧，讓全世界每個(gè)角落都能感受到春天的溫暖！
我的演講結束。謝謝大家！
我的責任作文600字 篇40
“責任”這二字實(shí)在是太大了，而“學(xué)習”無(wú)疑使之多了幾分壓力。說(shuō)自己“學(xué)習優(yōu)秀”實(shí)在是愧不敢當，但這的的確確應為我的責任。
由“猿”到“人”，不過(guò)幾個(gè)石頭磨過(guò)。白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒，人生不過(guò)數十載春秋，莫等閑，白了少年頭，空悲切，手執一卷書(shū)，將有限的生命投入無(wú)窮的知識的海洋，豈不悠哉，快哉？生活如同一朵玫瑰，每片花瓣代表一個(gè)夢(mèng)想，每根花刺昭示一種現實(shí)，而責任必為連接這二者的花莖，有了夢(mèng)，再加上實(shí)現它的責任，這就成為了現實(shí)。所有學(xué)子都知道“學(xué)習”是責任，在此，我要補充上一句，“學(xué)習優(yōu)秀”乃責任中的責任。大家都知道，學(xué)習優(yōu)秀是不容易的。那需要一顆強大的內心，能夠“寂寞披衣起坐數寒星”，能耐得住寂寞去學(xué)習。一篇讀罷，但記得斑斑點(diǎn)點(diǎn)，幾行陳?ài)E，這是肯定不行的，要多思考，最好能達到一種“思未盡，東方白”的境界。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚文字，何樂(lè )而不為之？
當然，這也是不易的。但只要你能從心底將其默認為“責任”，即分內應做的事，用心去學(xué)習，我相信一定會(huì )成功的。
中國史上有著(zhù)名的“乒乓外交”，利用小球來(lái)轉動(dòng)大球，我是班上的班干部，因此，學(xué)習必須得優(yōu)秀，帶動(dòng)同學(xué)們進(jìn)步，向上。中考很快就會(huì )到來(lái)，到那時(shí)，學(xué)習優(yōu)秀作為一種責任將更突出其重要性。人生難逢開(kāi)口笑，上疆場(chǎng)彼此彎弓月，那時(shí)的競爭必將很慘烈。那時(shí)，學(xué)習優(yōu)秀是對自己的責任，為未來(lái)的夢(mèng)打下鋪墊，同時(shí)，那也是對父母的責任，是他們望子成龍，望女成鳳的保障。
鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競自由，悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主責任？對曰：“學(xué)習優(yōu)秀”。剩下的話(huà)，我相信不必多說(shuō)，你懂的。
我的責任作文600字 篇41
每個(gè)人都想要成功，但不可能每個(gè)人都一定會(huì )成功，可是當你為了成功努力去奮斗的這個(gè)過(guò)程，其實(shí)對你而言就是一種成功。我們是學(xué)生，我們的成功就是學(xué)習棒、成績(jì)好。之所以我們的稱(chēng)號是學(xué)生，就是我們應該為了學(xué)習而生，這不僅僅是責任，更是一種神圣的使命。
學(xué)習不是為了家長(cháng)，也不是為了老師，而是為了你自己，我們要對自己負責。學(xué)生是最幸福的，因為除了學(xué)習，其他什么事都不要做。不要做家務(wù)、賺錢(qián)……而有些人往往連學(xué)習這一件事都做不好。其實(shí)每個(gè)人的學(xué)習都應該優(yōu)秀，不應該存在學(xué)習上的艱難。每個(gè)人心中都必須牢記優(yōu)秀這一責任。古人每日三省吾身，我們也應該每天反思：今天有沒(méi)有好好學(xué)習？有沒(méi)有認真完成自己的作業(yè)？有沒(méi)有盡到自己的責任？
為什么么要學(xué)習優(yōu)秀呢？第一是為了自己。為了使自己有文化，有修養，有道德。為了自己的將來(lái)，我們必須成績(jì)優(yōu)秀。第二是為了國家�！吧倌陱妱t國強……少年雄于歐洲，則國雄于歐洲；少年勝于地球，則國勝于地球�！睘榱俗鎳姆睒s興盛，我們也必須要學(xué)習優(yōu)異。我們是祖國的未來(lái)與希望，是青春的朝陽(yáng)，綻放于美好的明天。
學(xué)習優(yōu)秀，我們每個(gè)人都想做到，我們每個(gè)人也都可以做到。把它當做最重要的事，把它當做自己的生命，把它當做一種責任，把學(xué)習優(yōu)秀當做自己必須的份內之事。
當我們做好了自己的份內之事，當我們把優(yōu)秀當成自己的目標，當我們把成為優(yōu)秀當成一種習慣，輝煌的前程已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到我們的面前。加油吧，所有期盼優(yōu)秀的人們！
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