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話(huà)題責任的作文

時(shí)間:2025-11-24 22:14:18 責任 我要投稿

【精選】話(huà)題責任的作文五篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的話(huà)題責任的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】話(huà)題責任的作文五篇

話(huà)題責任的作文 篇1

  責任,是那片灼灼的紅,燃燒著(zhù)人格的偉大與光榮;責任,是那滴嫩嫩的綠,閃映著(zhù)創(chuàng )新的艱難與不易;責任,是那方淡淡的藍,染透了奉獻的無(wú)私與坦然……

  責任是紅色的,火一樣熱烈的紅。

  望著(zhù)岳陽(yáng)樓那奇麗的景色,時(shí)而“陰風(fēng)怒號,濁浪排空”,時(shí)而“岸芷汀蘭,郁郁青青”。不為這些眼前景物或喜或悲的范仲淹,用“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,對責任做了最好的詮釋?zhuān)涣一痖W爍在他的瞳仁里,使他的目光更加堅定!罢f(shuō)!地球是宇宙的中心!”“不!太陽(yáng)才是宇宙的中心!”在烈火中,布魯諾和他堅持真理的責任感獲得永生;在陰暗的監獄里,面對眼前的金銀珠寶,文天祥橫眉冷對:“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青!彼褜ψ鎳呢熑慰踢M(jìn)史書(shū),在今天依然啟迪著(zhù)我們的心靈。紅色的責任,燃燒著(zhù)人的斗志,使我們熱血沸騰。

  責任是綠色的,葉一樣鮮嫩的綠。

  “我們在這里一天,就要為微軟的發(fā)展負責任!北葼枴どw茨——創(chuàng )建了微軟帝國的知識精英,以負責任的態(tài)度,換來(lái)了微軟今天的輝煌;射擊場(chǎng)上,他抬起手,穩穩地射出最后一槍。接著(zhù),掌聲雷動(dòng)。許海峰憑著(zhù)對射擊的責任,終于結束了中國奧運金牌零的記錄。全國為他沸騰,更為他的責任感動(dòng);“我們可以直接研究第四代激光照排技術(shù)!痹谝黄靶β曋,王選堅定不移地探索,因為他要為他的話(huà)負責任。北大方正就在這責任中誕生了。綠色的責任,寧靜著(zhù)人的靈魂,使我們勇于開(kāi)拓。

  責任是藍色的,天一樣永恒的'藍。

  “滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰(shuí)解其中味!”曹雪芹埋頭十年,以持久的責任使我們今天有機會(huì )拜讀《紅樓夢(mèng)》,體會(huì )他難言的苦痛;徐悲鴻——為祖國而畫(huà)的人民畫(huà)家,以藝術(shù)家的責任感,給我們留下了馬的不屈的神韻;無(wú)聲世界里的他,不懂漢語(yǔ)的他,用一曲柔美的《月光》,把“海上明月共潮升”化作聽(tīng)覺(jué)上的盛宴……藍色的責任,蕩滌著(zhù)人的心靈,使我們頑強拼搏。

  責任,是黃色,是紫色,是橙色……

  其實(shí),責任并不無(wú)奈,并不枯燥,它像彩虹一樣絢麗。正是這多彩的責任,造就了我們今天的美好生活。

  插上責任的翅膀,向著(zhù)廣闊的天空,飛吧!

話(huà)題責任的作文 篇2

  什么是責任?字典上說(shuō),責任就是自己分內應做的事情。我說(shuō),責任是個(gè)抽象的概念,它就像空氣,看不到,摸不了,可是卻實(shí)實(shí)在在的存在于我們之間。

  古往今來(lái),多少人用自己的語(yǔ)言與行動(dòng)為我們詮釋了“責任”這個(gè)字眼。

  孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!

  孔子曰:“士不可以不弘毅。任重而道遠,仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”在孔子的教育思想中,他注重“有教無(wú)類(lèi),因材施教”。在他門(mén)下弟子中,大多數是平民。他把只有在貴族社會(huì )中進(jìn)行的文化教育搬到了民間,使每個(gè)人都有機會(huì )接受教育,他開(kāi)創(chuàng )了嶄新的教育理念。

  戴爾·卡耐基有這樣一句話(huà),“邁向成熟的第一步,勇于承擔責任!币馑际钦f(shuō),只有勇于承擔責任,才會(huì )邁向成熟,當然,這只是第一步。

  飯后漫步在校園內,常?梢钥吹竭@樣的標語(yǔ):

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )。

  諸如此類(lèi)。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),肩上的責任也就越來(lái)越大,如影隨形。

  周總理從小就把“為中華之崛起而讀書(shū)”作為自己的責任。雖然我們從小沒(méi)有周總理這樣高瞻遠矚的崇高理想,但是長(cháng)大的心中還是為此留有一席之地。

  那么,話(huà)既已出,就應付諸于行動(dòng),而不是夸夸其談。

  “為中華之崛起而讀書(shū)”尚且還力不從心,唯一能做的就是搞好自己的學(xué)習。

  作為學(xué)生,上課認真聽(tīng)講,是對老師的尊重。同時(shí)也是最起碼的責任。只要真的努力了,不論結果,不僅是對老師負責,也是對父母負責,更是對自己負責。

  “風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”。作為一個(gè)中國人,怎能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”呢?

  用我們的心,我們的'行為,為責任的天空撐起一片蔚藍的天。

  以責任為話(huà)題的作文,責任是沉甸甸的一個(gè)詞,有責任會(huì )讓你有壓力,有責任的人會(huì )懂得付出,有責任的人也容易受人愛(ài)戴。

話(huà)題責任的作文 篇3

  簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,詮釋了一個(gè)偉大的義務(wù)。責任,輕描淡寫(xiě)的一個(gè)詞,卻有人因為它做出了驚天動(dòng)地的決定……死亡與生存的間隙,許多人在這艱難的'環(huán)境下,做出了決定!

  記得最美司機吳斌嗎?那個(gè)在危難關(guān)頭,自己卻犧牲了生命為了乘客的生命而忍著(zhù)劇痛拉上手剎、停好車(chē);還有最美教師張麗莉、“最美警衛戰士”高鐵成,一個(gè)是在車(chē)禍瞬間推開(kāi)學(xué)生,挽救了學(xué)生自己卻被軋雙腿截肢;還有一個(gè)當面館發(fā)生爆炸時(shí),他完全可以保命外逃,但他卻選擇了與別人相反的方向,三次勇闖火海,奔向后廚去關(guān)閉煤氣罐閥門(mén)。為此,他被烈火燒傷。他們在危難來(lái)領(lǐng)之前只是一個(gè)普通人,可是在這之后他們卻是偉大的,偉大得無(wú)可比喻!

  現在我們還是小學(xué)生,說(shuō)什么死亡、救人簡(jiǎn)直就是天方夜譚,可誰(shuí)說(shuō)只有救人才是偉大的,誰(shuí)說(shuō)非要像吳斌、像張麗莉、像高鐵成他們那樣去被鐵片砸然后再干嘛干嘛,身邊的小事,你就是要先把它做好,然后再去搞什么長(cháng)篇大論,去冒死啥的。從小事做起,你會(huì )做得更好!

  比如在我身邊的那些活例子,老師、同學(xué)、爸爸媽媽他們沒(méi)幫助你嗎?在你困難的是后,例如我受傷了,然后有人因為我的固執把我從一樓抬到三樓再抬下來(lái),累的滿(mǎn)頭大汗也不抱怨;還有在你傷心、困難的時(shí)候,在你身邊鼓勵你、幫助你的老師、父母、甚至是陌生人,他們也是偉大的。

  前幾天,有個(gè)人問(wèn)我,當你看到老奶奶真的跌倒在馬路上,你真的會(huì )去扶她起來(lái)嗎?我沉默了,思考了一會(huì )兒,回答:

  “會(huì ),一定會(huì )!”

  那人說(shuō)你是在騙人嗎,我說(shuō):

  “除非你不是人,你的心是鐵做的,沒(méi)有感情、沒(méi)有愛(ài)!”

話(huà)題責任的作文 篇4

  今天,我們在思想品德書(shū)上學(xué)到了:成長(cháng)不忘父母恩這一課,書(shū)商講到了愛(ài)迪生的母親對愛(ài)迪生的關(guān)懷,和愛(ài)迪生非常感激父母。晚上,我看完了道德觀(guān)察青春中國之責任篇后,心里久久不能平靜。節目一開(kāi)始就提到了一封貼在某大學(xué)海報上的、一封爸爸寫(xiě)給兒子的公開(kāi)信。信上寫(xiě)著(zhù):“我現在不知道你是我兒子還是我是你兒子,你的學(xué)歷比我高,你比我有知識,但是,你沒(méi)有責任感……”在信的最后一段上寫(xiě)著(zhù):“你后來(lái)幾乎天天給我來(lái)信,是因為你沒(méi)有錢(qián)花,有時(shí),你竟然把收費單的價(jià)格寫(xiě)得非常高,讓我們記取更多的錢(qián),你用這種方法蒙騙著(zhù)我們。你天天朝我要錢(qián)的那段時(shí)間,你媽媽下崗了,本來(lái)下崗就是很苦惱的一件事,你竟然還在天天地要,難道你不知道她有多么傷心?

  難道你沒(méi)有一點(diǎn)家庭責任感?”的確,沒(méi)有責任感是不對,主持人又在這封信的每一段中間插進(jìn)了兩個(gè)片段,這兩個(gè)片段講的是有責任感的兒子。第一個(gè)兒子的媽媽雙腿殘疾,兒子為了又能上大學(xué),又能陪在媽媽身邊,就天天背著(zhù)他的媽媽?zhuān)退黄鹑ド蠈W(xué)。有一次,為了回老家省幾塊錢(qián),他騎著(zhù)三輪,帶著(zhù)媽媽回家,騎了24天,行了936公里路,篇子里的主人公多么有責任感呀!他為了上學(xué)不讓媽媽孤單,就背著(zhù)媽媽到校園,他為了省幾塊錢(qián),就騎三輪車(chē)回老家,毫無(wú)怨言。另一個(gè)片段里的也是一個(gè)男孩子,他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入大學(xué),但是,剛進(jìn)入大學(xué)不就,他的'媽媽就得上了很少見(jiàn)的肝癌晚期,這件事被他知道了,她毅然決然地把學(xué)退了,拿著(zhù)退學(xué)款,給他的母親看病吃藥。不知是上天的幫助還是怎么的,他的媽媽奇跡般康復、出院了。

  他為了治好媽媽的病,把難以考中的大學(xué)退了,給媽媽看病,難道不是一種責任嗎?這兩個(gè)大學(xué)生比信里提起的大學(xué)生不知要好多少倍。我想:只要我們從小樹(shù)立起有責任感的意識,人人都能做自己力所能及的事情,為家庭,為社會(huì ),為人民……我相信,世界將會(huì )變成美好人間。

話(huà)題責任的作文 篇5

  在社會(huì )中生活,我們會(huì )扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著(zhù)一份責

  任而存.正因為有了責任,我們才有了動(dòng)力;也正因為這種動(dòng)力驅使我們不斷前進(jìn),我們才能享受到盡責的快樂(lè ).

  對自己盡責,享受成功的喜悅,“最大的敵人其實(shí)是你自己”.我們常常會(huì )想到這句話(huà);我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊;我們常常會(huì )為失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責的機會(huì ).學(xué)習上,你是否真的什么事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學(xué)習?倘若你的回答是肯定的,那么你一定會(huì )嘗到勝利的果實(shí),因為“天道酬勤”嘛!

  對家庭負責,享受擁抱溫馨的愉悅,每個(gè)人都希望自己有一個(gè)溫馨幸福的家,因為家是愛(ài)的港灣.我們渴望幸福,也必須明白自己也得對家庭盡責.作為兒女,我們必須做到孝敬父母;作為父母呢,也得做到關(guān)愛(ài)兒女,為家庭的生計而努力。如果我們都能做到,那么我們將會(huì )在這愛(ài)的港灣中享受無(wú)限的溫馨:廚房的美食“香飄千里”,客廳的綠茶顯現誘人的明綠,書(shū)房的我們在“艱苦奮戰”?? 對社會(huì )盡責,享受付出的歡欣.你用你一生賺到的減去這個(gè)世界給你的,便是你一生的財富.很多人平平淡淡過(guò)了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒(méi)有回報給世界,或是接受世界給予的`比回報的要多.但也有去西藏支教的大學(xué)生們,在接受給予這么多年之后,不甘平常淡,毅然選擇付出青春,放棄學(xué)會(huì )來(lái)回報社會(huì ),那么從那一刻起,他們便在付出中盡責,在付出中“還債”.沒(méi)有物質(zhì)上的財富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!我們在付出的同時(shí),有獲得回報的權利,卻不可索取!只有這樣付出才有意義!才會(huì )看到生命的花朵綻放七彩光芒!

  失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創(chuàng )傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們!我們追求微笑的花朵!那么,盡已所能,盡職盡責,享受快樂(lè )的人生吧!

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