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責任與擔當作文500字

時(shí)間:2025-12-11 14:16:11 銀鳳 責任 我要投稿

責任與擔當作文500字(通用40篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的責任與擔當作文500字,歡迎大家分享。

責任與擔當作文500字(通用40篇)

  責任與擔當作文500字 1

  責任是什么?

  花兒說(shuō):“責任是開(kāi)放時(shí)節的千枝秀!

  落葉說(shuō):“責任是飄零季節的更護花!

  蝴蝶說(shuō):“責任使我的藍色蛹、金色蝶更加迷人,使我翩躚于花叢中更加自在悠閑,即使我已到死亡的邊緣,我也要展現一種生命的壯美!

  我說(shuō):“責任使我們生活的更有價(jià)值和意義!

  有人問(wèn)成功人士:“你不喜歡眼下的工作,為什么還做得那么棒?”成功人士答道:“因為那是一種責任!贝_實(shí),是責任成就了他的一生。每當我考試成績(jì)不理想或生活受挫而放棄前進(jìn)時(shí),我就會(huì )想到成功人士的話(huà),想到我也有責任。因為一個(gè)人來(lái)到世上不止為自己而活,我們該想想我們辛勤的父母和老師。面對他們的諄諄教誨,我們怎忍心讓他們失望。

  打開(kāi)記憶的匣門(mén),精選一段刻骨銘心的'回憶,我不禁潸然淚下……

  記得去年期末考試,我再一次被成績(jì)擊倒,我以為我這輩子完,再這樣下去,考大學(xué)一定無(wú)望。于是我泣不成聲,我對母親說(shuō):“我受不了這種生活了!蹦赣H為我擦掉了眼淚,輕輕的說(shuō):“不礙事的,媽不怪你,這才剛開(kāi)始呢!生活雖累,但是我們都得盡力的好好的走下去!眿寢尩难劬σ布t了。是的,生活永遠都不會(huì )很輕松,我必須學(xué)會(huì )用稚嫩的肩膀扛起我的一份責任。我會(huì )勇往直前的,因為我要好好回報我勤勞而善良的父母。

  我們這般年齡的人,有時(shí)很極端,總說(shuō)生活單調乏味、靜如死水。其實(shí)靜心而思,耳畔還縈繞著(zhù)朋友那溫暖的話(huà)語(yǔ);眼前浮動(dòng)著(zhù)老師那期望的眼神。俗話(huà)說(shuō)“投之以桃,報之以李”,面對這一份份愛(ài),我有責任回報,于是我有了堅持的動(dòng)力。

  我相信,有了責任,我們才會(huì )努力奮斗;有了責任,我的未來(lái)不是夢(mèng);有了責任,人生才會(huì )光輝燦爛!

  責任與擔當作文500字 2

  每一個(gè)人都有一份屬于自己的責任,需要自己去擔當,去完成。清晨,跑步;貋(lái)的路上,在公園里遇見(jiàn)一對母女,小女孩可能就四歲那樣子。

  她們與我迎面而來(lái),媽媽打著(zhù)電話(huà),小女孩就屁顛屁顛地往前跑。一個(gè)不留神,小女孩就在我跟前跌倒了。我趕緊扶她起來(lái),問(wèn)著(zhù)疼不疼。她沖我笑著(zhù)搖搖頭,然后拍拍褲子,就俯身對小道里面的小草說(shuō):“對不起啊,我的手壓疼你們了!”我聽(tīng)到這里就很驚喜地笑出了聲,小女孩的媽媽不慌不忙地跟上來(lái)拉著(zhù)小女孩的小手走遠。我看著(zhù)她們的背影陷入了沉思……

  我見(jiàn)過(guò)許多小孩子跌倒,也見(jiàn)過(guò)他們身邊的`大人在他們跌倒后扶他們起來(lái)做的兩件事。我奶奶在帶我的小堂弟的時(shí)候,小堂弟跌倒了哭得傷心,奶奶抱他起來(lái)就說(shuō)著(zhù):“乖,別哭,我們打地板!比缓缶痛蚱鸬匕,“叫你絆倒寶寶,叫你絆倒寶寶……”在一個(gè)姑丈家里,也有一個(gè)小外甥女,長(cháng)得精靈可愛(ài),一天她被小凳子絆倒,姑丈看她哭著(zhù)沒(méi)起來(lái),拉她起來(lái)后把凳子一甩,“乖,別哭,我已經(jīng)打了凳子。"那些時(shí)候,我只是覺(jué)得奇怪,明明是自己摔倒,為什么要去責怪那么多沒(méi)有生命的物體,這擺明就是從小就教孩子推卸責任,讓他們沒(méi)有擔當,但我畢竟不好說(shuō)什么。

  而今日,這一幕撞擊了我,也提醒了我;厝ヒ泻⒆拥拇笕藗冋f(shuō)說(shuō)這個(gè)小女孩的故事,也要跟那些小孩子講講,跌倒了就要勇敢地站起來(lái),如果是自己的錯,還要學(xué)會(huì )道歉。

  一個(gè)人的責任與擔當應該從娃娃培養起,而娃娃們如何學(xué)會(huì )責任與擔當很大程度上離不開(kāi)大人們的影響,這就是家庭教育為什么越來(lái)越重要的一個(gè)原因之一了。

  責任與擔當作文500字 3

  責任與擔當對于一個(gè)人的人生很重要,因為當你明白什么是責任與擔當時(shí)你才能算是長(cháng)大了。

  那么你是否長(cháng)大了呢?

  你是否看見(jiàn)那已經(jīng)是哪萬(wàn)黑從中一點(diǎn)白呢?你是否看見(jiàn)那枯黃的城墻上,被無(wú)情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過(guò)那不再光滑的手呢?

  我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)我的母親為了我,夏天、秋天,不管太陽(yáng)有多毒,每天晚上忙到很晚,早上一兩點(diǎn)鐘起床做包子饅頭。

  你可知,我媽她的生體不好,她得了膽、腎結石,膽都割了的!犯病的`時(shí)候疼的在床上打滾兒,那該有多難受!

  冬天來(lái)臨了,這是我痛恨的季節。因為我母親的手,在冬天會(huì )起凍瘡。每當我看著(zhù)她那像極了紅蘿卜的手,看著(zhù)她忍著(zhù)寒冷,忍著(zhù)寒風(fēng)刺骨的痛,做饅頭掙錢(qián)供我讀書(shū),我就想起,那天…。天很黑,冷風(fēng)像刀似的刮在我的臉上,雨也開(kāi)始一顆一顆的往下掉。

  我的母親!她很晚了還沒(méi)回家。電話(huà)也打不通,我不安的在窗邊張望,張望了很久,母親終于回來(lái)了。你能想象當時(shí)的情景嗎?

  在如豆子般的大雨中,母親那瘦小的身軀扶著(zhù)那摩托車(chē),慢慢的走回來(lái),衣服全都打濕了,臉色更是白中帶紫,紫中帶青,我看見(jiàn)了那瘦小身軀在顫抖。

  從此小小在的心里發(fā)誓,要做一個(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨,過(guò)上好日子的人。

  責任心每個(gè)人都有,它會(huì )在某個(gè)特定的時(shí)候或地點(diǎn)出現,有時(shí)它也需要你的發(fā)現,而當你發(fā)現并擁有責任心時(shí),把責任看做本分,那么你就將會(huì )成為一個(gè)有擔當的人,一個(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨的人。

  責任與擔當作文500字 4

  每個(gè)人都有一份屬于自己的責任,需要我們自己去擔當,去完成。

  只有當我們擔當起了自己的責任時(shí),才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責任主要是好好學(xué)習;老師的責任主要是傳授給學(xué)生知識;警察的責任主要是維護社會(huì )治安;清潔工人的責任主要是打掃衛生。當今的社會(huì )最需要的是責任心強的人,只有每個(gè)人都積極的去承擔自己的責任,才能把各項工作做好,我們的社會(huì )才會(huì )有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏(yíng)得他人的信任,就要在他人面前樹(shù)立起威信,就必須要有責任心。如:一個(gè)班干部想要在班上樹(shù)立起威信,想要管理好這個(gè)班級,讓這個(gè)班級團結向上,那么她自己必須以身作則,必須擔當起一個(gè)班干部的責任,這樣才會(huì )使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。有的人認為:想要擔當起自己的責任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實(shí)并不難,只要一步一個(gè)腳印的認真地去做,必定會(huì )成功的!負責任是我們每個(gè)人都應該做的.,而不負責任的人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會(huì )害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重于泰山。只有勇于承擔自己責任的人才會(huì )受到他人的尊重和愛(ài)戴,才會(huì )使自己走向成功之路;而一個(gè)不負責的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會(huì )走向失敗之路!

  責任與但當時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事,只有我們個(gè)人都勇于承擔起自己的責任,我們的明天才會(huì )變得更加美好!

  責任與擔當作文500字 5

  “到了,到了,下車(chē)嘍!”還沒(méi)等車(chē)子停下,就聽(tīng)見(jiàn)車(chē)上的人兒興奮地喊著(zhù),我循著(zhù)那聲音向車(chē)窗外望去,只見(jiàn)大大的石頭上刻著(zhù)“大雁島”三個(gè)字。

  教練給我們下達了最高指令:靜悄悄,并推舉隊長(cháng)、副隊長(cháng),起隊名,定隊訓,想隊歌。

  “誰(shuí)來(lái)做隊長(cháng)?”“我來(lái)做吧。我覺(jué)得我有能力擔任這個(gè)隊的隊長(cháng),我可以勝任!边@時(shí),安靜的`人群中響起了一個(gè)鏗鏘有力的女聲。沒(méi)錯,那個(gè)女生就是我,我自告奮勇說(shuō)了這樣一句話(huà)。最后我全票通過(guò)。

  我們的第一個(gè)任務(wù)是跨越斷橋。斷橋高近10米,兩塊橋板的間距為80公分。作為第三隊的隊長(cháng),我認為我應該為我隊的隊員起帶頭作用,所以我懷著(zhù)忐忑的心情從教練的手中接過(guò)了安全帽和系好安全帶,爬上了斷橋?缮先ヒ院,我就后悔了,那實(shí)在是太高了,我都不敢動(dòng)了。我硬著(zhù)頭皮繼續向前走。我在心里默念著(zhù):1、2、3,隨即我便跨了過(guò)去。但當我往回跨的時(shí)候危險卻發(fā)生了,就在我的腳接觸到橋板的那一剎那,身體一傾,我掉了下來(lái)。幸好有教練拉著(zhù)安全繩,我才得以安全著(zhù)陸。

  我們迎來(lái)了最后一次挑戰——穿越電網(wǎng)。經(jīng)過(guò)我們堅持不懈地努力,就還剩下兩個(gè)隊員。但無(wú)論如何我們也弄不過(guò)來(lái)那倆隊員。后來(lái),教練說(shuō)“可以借助在場(chǎng)所有人的力量”。我立刻明白了教練的意思,想到了正在觀(guān)看的叔叔們,并指給二隊隊長(cháng)看。經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)隊長(cháng)地商量,所有人站成兩排,并且由我們幾個(gè)帶頭從而打動(dòng)叔叔。他們幫助我們完成了訓練。

  在這一天,我學(xué)到了許多:人與人之間應該信任,作為一個(gè)領(lǐng)導者要有責任與擔當……

  責任與擔當作文500字 6

  責任如陽(yáng)光,能激發(fā)潛能;責任如甘露,能凈化心靈;責任如燭光,能照亮人生。勇于擔當,源于強烈的事業(yè)心、責任感。沒(méi)有干事創(chuàng )業(yè)的崇高追求,沒(méi)有昂揚向上的精神狀態(tài),沒(méi)有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。一個(gè)人不論職務(wù)高低,一旦走上了工作崗位,就意味著(zhù)肩挑擔子,背負責任。

  古人云,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。對于應負的責任,迎著(zhù)風(fēng)險也要干好,實(shí)踐擔當的精神,提升擔當的能力,做到敢擔當,能擔當,會(huì )擔當,善擔當。自古以來(lái)中國傳統文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準的責任意識、擔當精神;咎m替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任;精忠報國體現的是南宋名將岳飛對國家的責任;先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè ),體現的是范仲淹對人民的責任。

  責任是人與生俱來(lái)的一種約束、一種使命。做人有責任,做事有責任,干社區工作則更應有責任。責任是什么?責任就是份內應做的事情,是崗位職責范圍內應承擔的任務(wù),是“在其位”應當完成的使命,是“食俸祿”必須不講任何條件任何價(jià)錢(qián)去做好的`工作。不論其范疇多么廣泛,也不論其內涵多么豐富,責任都既是一種客觀(guān)需要,也是一種主觀(guān)追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們說(shuō),責任是成就事業(yè)的可靠途徑,是實(shí)現人的全面發(fā)展的必由之路。

  記得美國前總統林肯說(shuō)的一句話(huà):“每一個(gè)人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界!

  責任與擔當作文500字 7

  在我們看不見(jiàn)的角落里,每個(gè)人都在背負著(zhù)自己的責任,艱難行走。也許我們一直都在推卸著(zhù)那些并不顯眼的責任,我們覺(jué)得那些并不是大頭,即便是我們不去做也自然會(huì )有人去做的。其實(shí)這種心態(tài)從一開(kāi)始就不對。

  假如我們每個(gè)人都有舍己為人的精神,那么這個(gè)世界慢慢的就會(huì )變得更加精彩。假如每一個(gè)人都不愿意去承擔自己相應的責任,每一個(gè)人都在推諉,那么這個(gè)世界慢慢的都會(huì )變成和你想象的這個(gè)樣子一樣,變得越來(lái)越亂七八糟。正如同很多人所說(shuō)的那樣,你腳下站立的土地就是你的家鄉,你是什么樣子的?你的家鄉就是什么樣子的。

  其實(shí)也不無(wú)道理。

  我還記得在暑假社會(huì )實(shí)踐之后,我寫(xiě)過(guò)一篇文章,那是一篇隨感,然后我發(fā)表在了學(xué)校的校報里。那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得很多時(shí)候沒(méi)有必要去爭端,那些有的沒(méi)的'。很多時(shí)候,實(shí)際行動(dòng)往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是說(shuō)那些大話(huà),不如用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明為自己的家鄉做貢獻。

  無(wú)論是在哪里,我們都應該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰是短時(shí)間內無(wú)法度過(guò)的,但是你卻可以緩一緩,讓自己明白這一切其實(shí)并不是很艱難。只要愿意依靠自己的能力,這一切早晚都會(huì )是一段歷史,而且當你回首往事的時(shí)候,也會(huì )笑著(zhù)談起這段歲月。

  我想在很長(cháng)時(shí)間以后你我可能再次相聚會(huì ),覺(jué)得這一切就好像是小孩子過(guò)家家一樣簡(jiǎn)單。

  我們不會(huì )再有那些亂七八糟的想法,因為那時(shí)候我們早已成熟。

  責任與擔當作文500字 8

  有一個(gè)故事,被人們一遍又一遍地贊揚,傳送;有一段往事,回憶起來(lái)讓人不禁熱淚盈眶;有一篇傳奇,演繹著(zhù)一個(gè)偉大無(wú)私的奇跡;有一個(gè)人,在生死關(guān)頭仍然詮釋著(zhù)愛(ài)與責任。他,就是譚千秋,一位偉大而又平凡的人民教師,用自己51歲的寶貴生命,為他人鋪設了一條生命之路!

  那是2008年5月12日的一個(gè)陰沉沉的下午,譚千秋老師正在教室里給學(xué)生們上課。一切平平常常,然而,誰(shuí)也沒(méi)有料到,一場(chǎng)突如其來(lái)的.大地震吞噬著(zhù)四川大地。這將是譚千秋老師的最后一堂課。突然,樓房搖晃起來(lái)!安靜的教室突然之間亂成一片,同學(xué)們擁擠著(zhù),瘋狂地往外沖。譚老師鎮定自若地指揮著(zhù)大家逃生,他并沒(méi)有往外擠。在那坍塌的瞬間,教室里還有四位同學(xué)沖不出去了,譚老師立刻將他們拉到課桌底下,自己張開(kāi)雙臂用自己的血肉之軀死死地護住了身下四個(gè)學(xué)生,成了他生命中最后的姿勢。地動(dòng)山搖,教學(xué)樓塌陷了……幾天之后,當人們從譚老師身上搬開(kāi)最后一塊水泥板時(shí),人們驚呆了,譚老師早已血肉模糊,雙手僵硬地撐在課桌上,身下的四個(gè)學(xué)生都還活著(zhù)!譚老師在這最后的時(shí)刻,選擇了責任的堅守,選擇了大愛(ài)無(wú)疆! 落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。當我讀完這篇課文時(shí),我的雙眼已被淚水模糊了。譚老師用自己的無(wú)私大愛(ài),護衛了祖國的花朵。這份愛(ài),感天動(dòng)地,這個(gè)故事,傳頌千秋萬(wàn)代!

  責任與擔當作文500字 9

  由于有責任心,由于善良,人們便有了擔當。擔當有時(shí)很小,但肩扛的責任卻很重。

  秋季是一個(gè)多風(fēng)的季節,隨風(fēng)而走的也許不是落葉,而就在這樣一個(gè)季節中,一面墻上有一張白色的.單子,且有一角被風(fēng)掀起了些許。它孤零零得在這面墻上,他是如此特別而又單調。也許路人經(jīng)過(guò)也不會(huì )看一眼,而是迎風(fēng)匆匆走過(guò)。

  這時(shí),一位鬢白閥、的老人緩慢地走了過(guò)來(lái),也許他是在散步,也許他是在尋店買(mǎi)藥。當他走到那張白紙面前時(shí),停下了腳步。虛著(zhù)眼睛看報紙般看了起來(lái),然后無(wú)奈地搖搖頭,緩慢離開(kāi)。

  過(guò)了一會(huì )兒,一位清潔工走了過(guò)來(lái)。他老遠就看見(jiàn)了那張“醒目”的白紙,手上拿著(zhù)一個(gè)工具,皺了皺眉,說(shuō)道:“嘿,怎么又多了一張!”他一邊抬手一邊看著(zhù)單子,當他的工具托起掀起的一頁(yè)正要用力時(shí),他停住了。他放下手將手插在腰上,盯著(zhù)單子發(fā)了一會(huì )兒神,嘆了口氣便帶著(zhù)工具離開(kāi)了。

  又過(guò)了一會(huì ),封起來(lái)了,那一角迎著(zhù)風(fēng)跳舞,可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái)。她臉頰紅撲撲的,額頭正中央還貼著(zhù)一個(gè)小紅點(diǎn)。也許是受到了老師的贊賞,手中拿著(zhù)一根棒棒糖。小女孩也發(fā)現了這么“特別”的一個(gè)存在。她眨著(zhù)她那大眼睛看了看,但她似乎不能認全單上所寫(xiě)的字,眼珠子轉了轉最后定格在舞動(dòng)著(zhù)的一腳。便含著(zhù)棒棒糖,將小紅點(diǎn)貼了上去,讓它不再舞動(dòng)。

  兩天后,細心的人們會(huì )發(fā)現在離這面墻不遠處躺著(zhù)一張白色的單子,上面有四個(gè)大字非常醒目:尋母啟事。

  每個(gè)人在社會(huì )中都擔當了各自的角色,而當自己的角色與責任矛盾時(shí),人們又會(huì )怎么做呢。我希望每個(gè)人保留自己的善心,多為這個(gè)社會(huì )承擔一些。

  責任與擔當作文500字 10

  擔當是夜行在風(fēng)雨中的航船前面屹立的燈塔,擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹(shù);擔當是洪水肆虐時(shí)那道堅固的堤壩。

  擔當是接受并擔負責任,是偉岸人格的表現。

  擔當家庭重擔的人,可以演繹精彩人生。家是人們避風(fēng)的'港灣,是人們心靈的暖房。當災難來(lái)襲,家庭的重擔由誰(shuí)擔當?堅強少年洪戰輝一自己的經(jīng)歷,為人們講述了一段擔當與責任的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔。雖然生活艱辛,但在人生的道路上留下?tīng)N爛的人性之光。這位少年的擔當,怎不令人欽佩?“感動(dòng)中國十大人物”便是對他的肯定!

  家庭構成社會(huì ),為社會(huì )勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個(gè)人不僅看到小我,更應著(zhù)眼大我,這不能不說(shuō)是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,散盡家財,投身教育,為了學(xué)生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮,他們堅信教育能改變社會(huì ),放棄錦衣玉食,固執地投入毫無(wú)商機可言的教育,為教育界做出楷模,擔當教育者樹(shù)人育德的重任。一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹(shù)仁學(xué)院脫穎而出,這是遠比金錢(qián)珍貴的。

  擔當國家重擔的人,必將千古流芳。擔當國家之重擔者,一生擁天下蒼生入懷,以天下為己任。擔當國家之重擔,是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”、是顧炎武“天下興亡,匹夫有責”、是周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”、是溫家寶總理在中外記者招待會(huì )上引述“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?”。他們擔當國之重任,成為民族的脊梁。

  每一位青年,作為家庭的一員,作為社會(huì )的一份子,作為國家的一個(gè)公民,準備好擔當了嗎?擔當起什么?

  當每一位中華兒女都勇于擔當之時(shí),一個(gè)繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!

  責任與擔當作文500字 11

  英國查爾斯王子說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多事你不得不去做,這就是責任! 責任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì )一分子的時(shí)候,責任作為一份成年人的禮物已不知不覺(jué)地墜落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)刻刻不得不付出一切的孩子,而它給予你的往往是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為他最終給你的是人類(lèi)珍寶——人格的偉大。

  20世紀初的一位美國意大利移民曾經(jīng)為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下了燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄,開(kāi)辦了一家小銀行。但因一次銀行搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶(hù)失去存款。當他拖著(zhù)妻子和四個(gè)女兒從頭開(kāi)始時(shí),他決定償還那筆天文數字般的巨額欠款,所有人都勸他:“你為什么要做這樣的傻事呢?”但他回答:“是的,在法律上也許我沒(méi)有,但在道義上我有責任,我應該還錢(qián)。

  責任的存在無(wú)時(shí)無(wú)刻。責任的代價(jià)是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)他輕嘆:“現在我終于無(wú)債一身輕了!彼昧艘簧'辛酸和汗水完成了他的責任,而他給世界留下了一筆真正的財富。

  責任的存在,是上天留給人類(lèi)的一種考驗。許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗,逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠,逃匿的人隨時(shí)間消逝,沒(méi)有在世上留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會(huì )消逝,但他們仍然活著(zhù),死了也仍然活著(zhù),精神使他們不朽。

  責任與擔當作文500字 12

  愛(ài)就是承擔,愛(ài)就是責任,有愛(ài)的生活才會(huì )更美好。

  這天,難得爸爸下班早,我高興極了,纏著(zhù)爸爸陪我下棋,可爸爸說(shuō):“我先做飯吧!待會(huì )兒你們可以早點(diǎn)吃飯!”沒(méi)過(guò)多久,一盤(pán)盤(pán)五色的佳肴就做好了,我想:這下爸爸總可以陪我下棋了吧!但當我推開(kāi)門(mén)一看,只見(jiàn)爸爸正站在水龍頭旁邊,一大盆衣服放在盆子里,爸爸正用那凍得通紅通紅的手搓著(zhù)毛衣,我悄悄地走過(guò)去,對爸爸說(shuō):“你怎么不用洗衣機呢?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“手洗干凈!”“這水太涼了,我幫你洗吧!”“沒(méi)事,爸爸不冷,這是爸爸的責任,你的責任就是好好學(xué)習!”說(shuō)完,繼續干他的活。

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),我的腦子里一直在思索什么是責任,責任難道就像爸爸所說(shuō)的那么簡(jiǎn)單?可到底有多少人盡了自己的責任呢?垃圾桶旁,紙屑、飯盒到處都是,這是沒(méi)盡到一個(gè)公民的責任;報紙上時(shí)不時(shí)報道還有老人餓死街頭,這是沒(méi)盡到一個(gè)子女的責任;還有那些丟棄孩子的人,他們更沒(méi)盡到一個(gè)父母的責任……類(lèi)似情況,比比皆是,但并不是說(shuō)所有人都是這樣,也有那些無(wú)親無(wú)故幫助失學(xué)兒童和殘疾人士的'好人,他們又是為了什么,難道這也是責任嗎?

  父母的責任讓我們感受到了愛(ài)的港灣,陽(yáng)光的溫暖;老師的責任讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了讀書(shū)的重要;作為學(xué)生我們要負起學(xué)習的責任,要認真聽(tīng)講,高效率地完成作業(yè);作為子女,要負起孝敬父母的責任,盡最大力量幫父母做一些力所能及的事。

  學(xué)會(huì )擔當責任,使人與人之間多一份信任;學(xué)會(huì )擔當責任,使自己更加自信;學(xué)會(huì )擔當責任,使社會(huì )更加和諧。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )擔當責任吧!

  責任與擔當作文500字 13

  在這由千千萬(wàn)萬(wàn)的人或物所構建的大千世界中,在這人來(lái)人往匆匆忙忙卻越來(lái)越冰冷的社會(huì )中,我們每個(gè)人都懷有著(zhù)自己的擔當和所應盡的責任。

  可在這匆匆忙忙的大千世界中,似乎有太多太多的事困擾著(zhù)你我,人心的冷漠,斜眼的嘲笑,丟失的'勇氣,和一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔當,責任,似乎在漸漸遠離你我。

  伴隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步,人類(lèi)文明也在不停的進(jìn)步,可是唯一止步不前的,似乎……是那顆擔當的心。

  碰瓷,這在以前是從來(lái)不會(huì )有的,可是近幾年來(lái)隨著(zhù)碰瓷事件的曝光越來(lái)越多,扶還是不扶似乎變成了一個(gè)難題。

  扶起一位互不相識的過(guò)路人需要的不僅僅是一時(shí)的熱心還有那對后續事件的擔當。

  你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵,欺詐,控訴,鄙視,污蔑,這些事一點(diǎn)一點(diǎn)地寒了我們的心。

  現在我們做的很多事似乎沒(méi)有像以前那樣所懷著(zhù)一顆單純的心去做了,我們懷著(zhù)揣測,懷著(zhù)不安,也許有的人會(huì )直接放棄,轉頭就走。但似乎還是有會(huì )那么一部分的人懷著(zhù)我們那所剩無(wú)幾的勇氣,懷著(zhù)我們所丟失的擔當,站了出來(lái),承擔著(zhù)責任。

  不禁深深的慶幸著(zhù),在這冰冷而又越來(lái)越缺少溫暖的社會(huì )中,還是有那么一部分人懷著(zhù)擔當,懷著(zhù)責任一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著(zhù)這個(gè)世界。

  慶幸啊,這世間還有著(zhù)溫暖,雖然這點(diǎn)溫暖似乎很小,可他卻在一點(diǎn)一點(diǎn)融化著(zhù)這個(gè)冰冷的世界,教會(huì )我們怎樣擔當,怎樣負責。

  責任與擔當作文500字 14

  使命、責任、擔當這三個(gè)詞都是很神圣的,他們如果也要比較大小的話(huà),我就會(huì )認為使命最大,擔當最小,則責任居中。

  在小學(xué)的時(shí)候,我希望自己將來(lái)能做一名老師,因為我認為作為一名教師,是一種使命,則你的使命是教好每一位學(xué)生,讓他們獲得大量的知識。讓他們成為知識淵博的人。我小學(xué)四年級的時(shí)候,最喜歡的老師是語(yǔ)文老師,尤其喜歡她教我寫(xiě)作文,她教我的.第一節作文課讓我記憶猶新。

  她教我寫(xiě)的第一篇文章是關(guān)于校園美景的,這是一篇現場(chǎng)作文,可我卻交了白卷,這讓她大吃一驚。她了解了我的情況之后,把我帶到學(xué)校里的一個(gè)小花園,這里很漂亮,這里有小橋,橋下面有許多可愛(ài)、自由自在游著(zhù)的小魚(yú)兒們,還有假山,這里還種了許多好看的花朵,各式各樣的,我被它吸引了。

  老師給我講述了寫(xiě)這類(lèi)型的作文的關(guān)鍵之處,我就是這樣喜歡上這個(gè)老師的,我覺(jué)得她有完成她的“使命”,她讓我感受到知識的魅力。

  進(jìn)入初中之后,班主任是語(yǔ)文老師,便對老師充滿(mǎn)了好感。在初中的時(shí)候,我競選了生活委員,我最后如愿地競選成功了。生活委員是負責班里的收入支出的,我準備了一個(gè)小本子,仔仔細細地登記著(zhù)班級里的所以收入與支出。我明白這是我的責任,班主任也時(shí)常幫助我,我也懂得了當老師需要一份責任心了。

  “擔當”也相當的重要,當一位老師也需要擔當。

  只有把“使命”、“責任”、“擔當”這三位理解透徹了,才會(huì )是一個(gè)好老師。

  責任與擔當作文500字 15

  責任擔當名言是一種富有智慧的語(yǔ)言形式,通過(guò)簡(jiǎn)潔、精準的表達,激勵人們在面對困難時(shí)堅守責任、勇于擔當。以下是關(guān)于責任擔當的一個(gè)真實(shí)故事:

  有一天,小明的父親突發(fā)心臟病,需要緊急送醫。那時(shí)正下著(zhù)傾盆大雨,道路濕滑不堪。身為家中的.獨子,小明充滿(mǎn)焦慮地站在門(mén)口,看著(zhù)急救車(chē)迤邐遠去的背影。

  此時(shí),小明內心迸發(fā)出一股巨大的力量,他清楚知道自己必須立即采取行動(dòng)。雖然一向膽小怕事,但他明白這個(gè)時(shí)候是他肩負起責任的時(shí)刻。小明找來(lái)雨披,戴上雨靴,毫不猶豫地跳上自行車(chē),向著(zhù)醫院方向飛馳而去。

  路上的雨水打在小明的臉上,仿佛提醒他并不斷質(zhì)問(wèn)他:”你能做到嗎?你敢冒這個(gè)風(fēng)險嗎?”小明迅速拋開(kāi)內心的猶豫,堅定地回答自己:”我必須做到,我絕對敢冒這個(gè)風(fēng)險!”

  盡管遭受著(zhù)雨水的阻礙,小明心中卻有一股力量在不斷推動(dòng)他前行。在滑溜的馬路上,小明小心翼翼地操控著(zhù)自行車(chē),時(shí)不時(shí)還要避開(kāi)汽車(chē)來(lái)往,但他沒(méi)有停下的意思。

  終于,小明成功地將父親送到醫院,并親眼見(jiàn)到他安然入住急診室?吹礁赣H平安無(wú)事的樣子,小明感到一陣巨大的輕松和滿(mǎn)足,他深深地明白,自己的責任擔當改變了這一切。

  這個(gè)真實(shí)的故事告訴我們,責任與擔當是我們堅守的信念。無(wú)論在何時(shí)何地,我們都應該以積極的態(tài)度去承擔自己應盡的責任,因為只有承擔責任,我們才能真正獲得成長(cháng)與進(jìn)步。

  責任與擔當作文500字 16

  老師站在我身旁,親切的妙語(yǔ)潛入我心,我瞅見(jiàn)她額前晶瑩剔透的汗珠,我挺直腰桿,聽(tīng)得更加認真,思得更加透徹,悟得更加深入,“擔當”植入我心;自習課鈴聲響起,老師布置好作業(yè),急沖沖去開(kāi)會(huì )了,班里小調皮們開(kāi)始騷動(dòng),作為值日班長(cháng)的我,挑起責任,巡視班級,管理紀律。瞧!我嚴厲的.眼神,盡職的動(dòng)作,“擔當”綻放我心;完美教室活動(dòng)開(kāi)始啦!我們是班級的小主人,教室的完美也有我一份責任,我買(mǎi)花,整圖書(shū),貼墨香,勤打掃……“擔當”芬芳我心!

  踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,和“擔當”告別,我滿(mǎn)意地回家了!

  “天宇,小男子漢,媽媽今天加班,菜在桌上,你認真做完作業(yè)后,一個(gè)人獨自吃完飯,如果媽媽回來(lái)晚,你就先睡!”……父母為我創(chuàng )造更好的生活條件,不辭辛苦,拼命工作。我已是家里的“男子漢”,在認真完成作業(yè),吃完晚飯后,我開(kāi)始想為這個(gè)家做上什么。我拿起抹布嫻熟麻利洗起碗筷……思緒飄到一年前,奶奶還在,家務(wù)事而是奶奶一個(gè)人承擔,我只負責學(xué)習和玩,現在奶奶走了,爸媽又要掙錢(qián)養家,我該承擔起一些力所得及的家務(wù)了……碗被我洗得光澤透亮,筷子整理得整齊美觀(guān),看見(jiàn)自己的成果,心里好有成就感,滿(mǎn)足感。

  拿起掃把清理地面……已是9點(diǎn)多了,辛苦的爸媽還沒(méi)回來(lái),為了我,他們傾注了全部的愛(ài)和精力,每次聽(tīng)到那疲憊的腳步聲,我心里總是一顫,淚水輕柔臉頰,爸媽付出太多太多……我是兒子,我也是這家的一份子,為了這個(gè)家,我也該……

  夜黑風(fēng)高,我給爸媽燒好了熱水,檢查了全家的安全狀況,輕輕地關(guān)上所有的燈,憧憬著(zhù)美好的未來(lái)生活,慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  “擔當”的味道彌漫著(zhù)整個(gè)“家”,厲兵秣馬,我砥礪前行!回眸一笑,愛(ài)和責任是我后盾!

  責任與擔當作文500字 17

  “為中華之崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)總理年少時(shí)的夢(mèng)想,雖然那時(shí)的他還是一個(gè)十二三歲的孩子,但他從未放棄過(guò),一直心系祖國,勇于擔當,為中華民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已。這是一代偉人的風(fēng)采,在他身上我明白了,什么是理想,什么是擔當?所以一顆小小的`種子,已經(jīng)在我心中綻放――好好學(xué)習。

  首先,我要先懂得好好學(xué)習并不是掛在口邊隨便說(shuō)說(shuō)的口頭禪,而是要真正行動(dòng)起來(lái)的,沒(méi)有哪一個(gè)人是不勞而獲就能取得優(yōu)秀的成績(jì)。而且好好學(xué)習一定要認真做每一份作業(yè),認真傾聽(tīng)老師講的每一節課,若遇到了困難,一定要向老師請教,正如孫中山先生所說(shuō):“學(xué)問(wèn)、學(xué)問(wèn),不懂就問(wèn)!睘榱伺宓览,就是挨打也值得。由于學(xué)習是我們現在走向社會(huì )唯一的入口,所以我們一定要對學(xué)習一詞負責,這也許就是擔當吧!

  其次,我們不能為了學(xué)習,不干家務(wù)。要做到勞逸結合,全面發(fā)展。我們應該從小就留意這點(diǎn):母親為了我們,天天洗衣做飯,天天幫我們打卡和上傳疫情防控的行程碼,甚至有的母親還外出工作,父親為了我們,天天工作掙錢(qián)以保障我們優(yōu)異的學(xué)會(huì )環(huán)境,沒(méi)有哪一秒停歇的所以我們可以幫助父母做一些力所能及的家務(wù),來(lái)減輕父母的負擔。比如:洗碗、掃地、倒茶、捶背……只要你是真心地愛(ài)父母,讓他們減少疲勞,他們的白發(fā)也會(huì )少去。

  也許這一切都是小事,在別人眼里輕于鴻毛,雖然對小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一些小事,卻能培養我們的責任心,鍛煉我們的辦事能力,這些是我們將來(lái)走向社會(huì )的基礎。只有認真負責地完成手上的每一件事,將來(lái)才不會(huì )被社會(huì )所淘汰。

  責任與擔當作文500字 18

  憶古思今,動(dòng)蕩的時(shí)代成了為國為民的偉人,他們在歷史的長(cháng)河里翻飛,譜寫(xiě)了一曲曲“天下興亡,匹夫有責”的動(dòng)人旋律,留給世人一個(gè)個(gè)有擔當的偉岸背影。

  回望三國,擔當是諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”。三國鼎立,蜀國危難之時(shí)劉備駕鶴西去,面對危急存亡之秋,諸葛亮輔佐阿斗,上書(shū)千古留名的《出師表》,聯(lián)吳抗曹,七擒孟獲,六出祁山,為蜀國鞠躬盡瘁,死而后已。后有詩(shī)評:出師未捷身先死,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟,回望諸葛亮,這是一種擔當。

  駐足清末,擔當是林則徐的.“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。閉關(guān)鎖國的清末,列強為打開(kāi)中國的大門(mén),向清國銷(xiāo)售鴉片,使舉國人民窮困潦倒成為一個(gè)個(gè)麻木不仁的行尸走肉。林則徐不畏強暴,面對列強的挑釁,發(fā)起了虎門(mén)銷(xiāo)煙,正我國國風(fēng),揚我國國威。駐足林則徐,這是一種擔當。

  回眸新中國,擔當是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”。中國的大門(mén)被列強強行打開(kāi),不公平的條約把中國人民壓的喘不過(guò)氣?吹皆谧约簢冶煌鈬似圬摰娜嗣,周恩來(lái)少年立下弘志—“為中華之崛起而讀書(shū)”。后來(lái),他成了新中國的總理,他是那個(gè)為國家嘔心瀝血,逝后身無(wú)分文,沒(méi)在子女,把一生都奉獻給祖國的敬愛(ài)的周總理。他是萬(wàn)隆會(huì )議上不辱民族氣節,揚我中華國威的偉大的周總理;仨芸偫,這是一種擔當。

  古往今來(lái),歷史的長(cháng)河涌動(dòng)著(zhù)中華五千年有血有肉的英雄好漢,他們,用自己的擔當筑起了今日之中國。

  今日,把握著(zhù)國未來(lái)的我們勤奮努力,不忘祖輩之托,這是一種擔當。

  責任與擔當作文500字 19

  今年早春,在長(cháng)輩眼里“吃不得苦,受不得累”的九零后和零零后們,在這場(chǎng)抗疫會(huì )戰中扛起了大旗。他們用年輕的肩膀,同前輩們一起肩負起中國的命運。

  這次的《開(kāi)學(xué)第一課》主要以“擔當”“團結”和“科學(xué)”三個(gè)篇章展開(kāi)講述。令我感觸最深的是第一篇章——“擔當”,尤其是青年人之擔當。那些九零后的醫護人員們通過(guò)一張張照片,講述了他們在一線(xiàn)抗疫的故事。

  梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)“少年強,則中國強”,我們也要向他們學(xué)習用于擔當,用行動(dòng)證明——新時(shí)代的中國青年是好樣的!

  在抗疫期間,武漢市的方艙醫院里,這一群青年人在離病毒最近的地方,直面死亡,守護生命。原本平日里很在乎“顏值”的他們,任由厚實(shí)的口罩和護目鏡遮住臉龐,讓汗水里三層外三層的在防護服中流淌,這一切只為了讓感染者盡快的好起來(lái)?吹剿麄儽橇荷系目谡掷蘸蹧](méi)有,那是這個(gè)季節最美的妝容。

  我們作為零零后大軍的一員,也是未來(lái)的希望之師,可我們有為未來(lái)做了些什么呢?整天不務(wù)正業(yè),喜歡追劇上網(wǎng),零食不離口,愛(ài)睡懶覺(jué)……。我們做著(zhù)八、九十歲的老爺爺奶奶都能做的事……。如此這般長(cháng)大后的'我們又將如何擔當國之重任呢?

  如饑似渴的學(xué)習文化,積極的參與社會(huì )活動(dòng),將青春的汗水盡情的拋灑在祖國的大地上,才是我們青年一代的最應做的事請吧!

  時(shí)間會(huì )永遠銘記,有那樣一群青年,他們在國家危難關(guān)頭,挺身而出,扛起重擔。經(jīng)受住了歷史與生命的考驗,綻放絢爛的青春之花。

  這就是中國青年之擔當,這就是中華民族之脊梁。相信未來(lái)的我們,也定將不負眾望砥礪前行。

  責任與擔當作文500字 20

  班會(huì )課上,我們學(xué)習了“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”24個(gè)字,老師給我們講解了每一項的內涵,我感覺(jué)有很多心得,以后的學(xué)習生活也有了目標——學(xué)會(huì )擔當!

  在家里,我要做個(gè)乖巧、孝順的好孩子。每次吃完晚飯,都要主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。做完功課,要整理書(shū)包和房間或洗衣服做飯,不用媽媽操心。奶奶身體不好,我要多陪她聊天,跟著(zhù)她散步。要學(xué)會(huì )獨立自主,自己的事情自己做,幫媽媽分擔家務(wù)活兒。改掉以前的公主脾氣,要做家庭的`小主人,擔當起自己的責任。

  在學(xué)習上,我要學(xué)會(huì )鉆研,勤思考。在課堂上,認真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,有自己獨到的見(jiàn)解。在課后,要認真完成老師布置的作業(yè),及時(shí)預習復習。在學(xué)好課本上的知識的同時(shí),我還要廣泛閱讀各類(lèi)課外書(shū),天文地理、歷史文學(xué)、童話(huà)故事、小說(shuō)散文等等。因為書(shū)籍可以增加我的知識含量,它是我們的好伙伴。

  在學(xué)校里,我是一名班干部,是紅領(lǐng)巾監督崗的一員,負責檢查三年級的廣播體操。以前每次輪到我檢查都感覺(jué)很麻煩,看到有做的不好的同學(xué)我就扣分,從來(lái)不會(huì )跟他們提醒一下。學(xué)習了核心價(jià)值觀(guān)之后,我感到很慚愧,監督崗不是為了扣分,而是幫助他們提高自控能力,好好遵守紀律,認真鍛煉身體。我決定從明天開(kāi)始,對那些違反紀律的同學(xué),要耐心地指出他的錯誤,讓他改正。同時(shí),還要善于幫助那些需要我幫助的同學(xué),把我的愛(ài)灑遍實(shí)驗小學(xué)的每個(gè)角落。因為我是一名班干部!我要學(xué)會(huì )擔當!

  我要努力做一個(gè)全面發(fā)展的少先隊員,有著(zhù)良好的思想品質(zhì),在老師和家長(cháng)的關(guān)心愛(ài)護下茁壯成長(cháng)。在學(xué)校里,我要做個(gè)好學(xué)生;在家里,我要做個(gè)好孩子,在平凡的每一天做好“灑掃應對,日行一善”,學(xué)會(huì )擔當,為早日實(shí)現偉大的中國夢(mèng)做好準備。

  責任與擔當作文500字 21

  十年前的那天,伴隨著(zhù)“哇…”的一聲,她來(lái)到了這個(gè)世界,來(lái)到我的生命中。

  記得父母對我說(shuō):“女兒,以后你就有妹妹了,你要做個(gè)有擔當的姐姐哦!”那時(shí)我還小,不明白該怎么做,卻將父母的話(huà)記在心中。

  我看著(zhù)妹妹一點(diǎn)一點(diǎn)的從爬行要走路,從牙牙學(xué)語(yǔ)到第一聲“姐姐”,再從“一、二、三”到“a、b、c”,而我卻始終沒(méi)有實(shí)現一個(gè)有擔當的姐姐,但直到那次……

  那天我放學(xué)回到家,看到妹妹正愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上,異常乖巧,我心想:這小丫頭,該不會(huì )又做了什么壞事吧!當我走進(jìn)房間里,就明白了一切。原來(lái)妹妹為了拿水彩筆畫(huà)畫(huà),卻不小心打碎了我最心愛(ài)的杯子,而那幅未完成的畫(huà)正安靜地躺在我的桌上,畫(huà)上是兩個(gè)女孩手拉手。雖然還沒(méi)有畫(huà)完,但我已經(jīng)確定那就是我和她。

  當我準備收拾碎片時(shí),父親下班回來(lái)了,他看到這場(chǎng)景后,很快便猜到了“主謀”。他走到妹妹面前,狠狠地說(shuō):“你!看你把姐姐的杯子打碎了…”妹妹小臉通紅,手心布滿(mǎn)了汗珠,眼里泛起淚光,小嘴嘟起。我看到后,有種復雜單感受。在妹妹即將哭出來(lái)時(shí),我放下了手中的`碎片,抱著(zhù)妹妹逃離了這暴風(fēng)驟雨,留給父親一句話(huà):“這是我自己打翻的,你別怪妹妹啦!”父親楞了一下,卻也欣慰的笑了。

  后來(lái),我收拾殘局時(shí),不小心劃破了手指,妹妹連忙跑過(guò)來(lái),雙手托起我的手,鼓起嘴給我吹氣,像在給我輸送真氣似的。

  我第一次知道了擔當的滋味。

  夏日傍晚,微風(fēng)輕拂,我與妹妹手牽手走在前面,說(shuō)著(zhù)姐妹間的小秘密,父親母親在后面相視一笑。

  責任與擔當作文500字 22

  我們自出生時(shí)就開(kāi)始有了責任,在不斷的成長(cháng)過(guò)程中我不斷的增加和接受責任,在最后我們不得不擔當起我們應有的責任,并在擔當中成長(cháng)。

  我不斷長(cháng)大,開(kāi)始擔當一些家中力所能及的家務(wù),分擔一些父母生活上的壓力,在我擔當家務(wù)的過(guò)程中學(xué)習到了一些生活所必備的技能,并不斷的熟練,促進(jìn)我的成長(cháng),為我以后獨立生活打下了堅實(shí)的基礎,使我從稚嫩走向成熟。

  擔當既是接受并負起責任,也是在我們成長(cháng)過(guò)程中的一種考驗,還是促進(jìn)我們成長(cháng)的一種動(dòng)力。

  在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面,都不是輕松走過(guò),都有屬于每個(gè)人自己的擔當,屬于自己的磨難,在擔當起自己的責任時(shí),我們如一把正在磨礪的寶劍,最后必會(huì )放出屬于我們自己的鋒芒,在人生道路上披荊斬棘。

  我們偉大的革命——毛主席,他在因中央的失誤決定而使反圍剿失敗的重要關(guān)頭,擔當起了責任,在這樣的.艱苦環(huán)境下,“四渡赤水出奇兵”“巧奪大渡河”中成長(cháng)為了我們的、領(lǐng)軍人,為革命的勝利指引了方向,他也在擔當中成了偉人,磨礪出屬于他的鋒芒。

  在擔當中成長(cháng),在擔當中前進(jìn),在擔當中成熟,擔當是每一個(gè)人的橋,沒(méi)有什么人可以躲開(kāi),無(wú)論你貧富貴賤,而擔當多且得視擔當的人注定要比別人走的更久、更遠,比別多一分希望。

  華盛頓是美國最也是最成功的總統之一,一個(gè)城市都以“它”來(lái)命名,在他年幼這時(shí),因新得到一把小斧頭而不斷玩,從而不小心把父親最喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍倒了,在他父親對仆人們大發(fā)雷霆時(shí),勇敢的承認了錯誤,擔當了自己的責任。

  我們的學(xué)習生活中有許多可擔當也可以不擔當的責任,只有我們選擇不斷的努力,不斷的擔當的過(guò)程中,我們才能于別人,成為成功中的一員。

  責任與擔當作文500字 23

  有愛(ài)的地方便有責任的存在。在我看來(lái),從某種角度上來(lái)說(shuō),責任是愛(ài)的另一種存在方式。在我們的生活里,愛(ài)是一種承擔,一種付出,剛是一種責任。

  我看過(guò)一段視頻,視頻里的小男主人公是一個(gè)叫馬鵬飛的初一學(xué)生。他很小的時(shí)候便失去了父母親。,從小與奶奶相依為命。不幸的`是他的奶奶因患了糖尿病而不能勞動(dòng),因而他奶奶拼命掙錢(qián)才能剛好夠孫子吃飯的。更顧不上自己買(mǎi)藥治病。奶奶也因沒(méi)有按時(shí)吃藥而導致病情加重,而導致雙目失明。他和奶奶的生活變得更加苦不堪言。他用自己的行動(dòng)向我們訴說(shuō)了什么是責任。面對困難,沒(méi)有把小小的馬鵬飛嚇倒,反而安慰奶奶:“奶奶,讓我來(lái)照顧你,我給你做飯吃!”小鵬飛的話(huà)讓奶奶很吃驚,他只是個(gè)孩子!就這樣,馬鵬飛從五歲就開(kāi)始照料著(zhù)奶奶和家,生活雖然非常艱苦,卻很快樂(lè )。

  馬鵬飛的故事深深的觸動(dòng)了我的心靈,想到自己生活在幸福溫暖的家庭,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽還有身邊好多好多人都給予我無(wú)限多的愛(ài),生活不需要自己插手,也沒(méi)怎么做過(guò)家務(wù),起床需要媽媽喊,穿衣要媽媽幫,作業(yè)要媽媽檢查,而自己卻心安理得的享受著(zhù),很少想到為這個(gè)家和周?chē)鷲?ài)自己的人付出,想到這些,自己忽然感到很羞愧。我暗暗下決心,要學(xué)著(zhù)自立,要多一些付出,象洗衣、做飯、幫助別人等等。

  這個(gè)故事讓我忽然明白了一個(gè)道理,如果這個(gè)世界上多一份愛(ài),多一份付出,多一份給予,那么這個(gè)世界將會(huì )溢滿(mǎn)著(zhù)幸福。

  生活中處處都有愛(ài),愛(ài)是責任,有時(shí)在自己身上發(fā)生,有時(shí)在身邊的人身上發(fā)生,無(wú)論發(fā)生在哪里,我們的心里必須要有一顆善良的心來(lái)對待別人,因為,愛(ài)是付出,更是責任。

  責任與擔當作文500字 24

  我喜歡看書(shū),看很多很多書(shū),有有趣的童話(huà)故事,有充滿(mǎn)著(zhù)冒險故事的各種歷險記,有值得讓我學(xué)習的名人故事,還有談古論今的歷史故事等。最近我讀了一本書(shū)叫做《魯濱遜漂流記》。它是一部由英國作家笛福創(chuàng )作的小說(shuō)。著(zhù)名的法國思想家盧梭說(shuō):“每個(gè)正在成長(cháng)的男孩都應該讀讀這本書(shū)!

  這本小說(shuō)的主人公魯濱遜從小渴望航海,他不聽(tīng)父母勸告,堅持自己的航海夢(mèng)想,于是獨自踏上了航海的征程,途中多次遇到風(fēng)暴,但他從不放棄。在一次去往非洲的航行途中,他又一次遇到海難,所有的同伴都死了,只有他奇跡般地活了下來(lái)并流落到一座荒島上,從此開(kāi)始了長(cháng)達28年的荒島生活。這期間,他利用他的聰明才智與無(wú)數次的風(fēng)暴斗爭,與野獸和野人的斗爭,他利用島上一切可利用的資源,開(kāi)拓荒地,種植小麥,以頑強的意志活了下來(lái)。最后,他乘坐一艘英國的輪船回到自己的家鄉。

  我喜歡這本書(shū),是因為我被魯濱遜的勇敢機智,堅強勤勞,樂(lè )觀(guān)所感動(dòng)了。我如果也碰到他那樣的困難,可能我沒(méi)有辦法像他那樣樂(lè )觀(guān),像他那樣堅強勇敢。而且他是一個(gè)非常執著(zhù)的'人,為了自己的航海夢(mèng),堅定地離開(kāi)家。他有很強的生存能力,這是我要像他學(xué)習的,我現在很多事情都是要靠父母來(lái)幫我完成,我覺(jué)得我應該要鍛煉我自己,幫忙爸爸媽媽多做一些家務(wù),多分擔他們的煩惱,做一個(gè)有擔當的男孩子。有空的時(shí)候你們也可以讀讀這本書(shū),相信魯濱遜身上表現出的種種優(yōu)秀的品質(zhì),會(huì )成為我們寶貴的精神財富。

  責任與擔當作文500字 25

  我們經(jīng)常提到的一個(gè)詞是責任感,意思是承擔責任。長(cháng)大后要慢慢培養自己的責任感,懂得承擔一些自己必須承擔的責任。有責任心的人就是有責任心的人。只有負責任的人才能成功。

  當我們年輕的時(shí)候,我們不需要對任何事情負責。在那個(gè)時(shí)候,我們往往是別人需要負責的事情。我們可能是父母手中的寶貝,父母為我們承擔了一切責任。畢竟我們還年輕,即使做了大事,父母也為我們承擔責任。但是隨著(zhù)我們的成長(cháng),我們也要承擔責任,學(xué)會(huì )培養自己的責任感,因為即使我們還沒(méi)有開(kāi)始承擔很大的責任,我們以后也會(huì )承擔很大的責任。

  如果你以一種小的方式談?wù)撌虑,當你和別人犯錯誤時(shí),你可以勇敢地站出來(lái),承擔你的錯誤。這是一種責任。如果連自己做錯的事都不敢承認,為什么還敢做錯?如果連這個(gè)責任都沒(méi)有,那你就不是一個(gè)負責任的人。犯了錯就要承擔。這是負責任的表現。將來(lái),我們可能會(huì )組成家庭,承擔更多的責任。我們可能有很多責任,但我們仍然必須承擔這些責任。所以,從小就要培養自己承擔責任的心理。我們必須有責任感,學(xué)會(huì )承擔責任。隨著(zhù)我們的`成長(cháng),這種責任的聚集不斷擴大,這樣我們就有足夠的能力承擔所有這些責任。

  成長(cháng)需要責任,有責任的人才算有素質(zhì)的人,才算成功的人。

  責任與擔當作文500字 26

  幼年時(shí)代,我常聽(tīng)父親說(shuō)這一句話(huà),就忍不住問(wèn)父親:“沒(méi)米就煮番薯湯,如果連番薯也沒(méi)有了,怎么辦?”父親習慣地拍拍我的后腦勺,大笑起來(lái):“天無(wú)絕人之路,年頭不可能壞到連番薯都長(cháng)不出來(lái)呀!”

  確實(shí)也是如此,無(wú)論風(fēng)災、水災、旱災,甚至大規模的蟲(chóng)害,番薯大概是永遠不受害的作物,只要種下去,沒(méi)有不收成的。因此,在我們鄉下的做田人,都會(huì )留出一小塊地種番薯,平時(shí)摘葉子作青菜,收成時(shí)就把番薯堆在家里的'眠床下,以備不時(shí)之需。在我成長(cháng)的年月,我的床下一年四季都堆滿(mǎn)番薯,每天媽媽生火做飯時(shí)抓兩個(gè)丟進(jìn)爐灶底的火灰里,飯熟了,熱騰騰香噴噴的燜番薯也好了。

  即使是戰爭最激烈、逃空襲的那幾年,番薯也沒(méi)有一年歉收。

  推演出來(lái),我們知道生活里有很多的挫敗,只要能挺著(zhù),天就沒(méi)有絕人之路。因此如何使自己的心寬廣樂(lè )觀(guān)地應對生活,比汲汲營(yíng)營(yíng)地想過(guò)好日子來(lái)得重要,歸根究底乃不是米或番薯的問(wèn)題,而是心態(tài)罷了。

  佛法中有“當位即妙”、“當相即道”的說(shuō)法。所謂“當位即妙”,是不論何事,其位皆妙,就像良醫所觀(guān),毒有毒之妙,藥有藥之妙。所謂“當相即道”,是說(shuō)世間淺近的事相,都有深妙的道理。

  “時(shí)到時(shí)擔當,沒(méi)米就煮番薯湯!闭娴?jīng)]有米必須吃番薯湯的時(shí)候,是不是也能無(wú)怨,品出番薯也有番薯的芳香,那才是真正的承擔。

  責任與擔當作文500字 27

  成長(cháng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的磨難,可又有幾個(gè)人真正的長(cháng)大了呢?每個(gè)人對自己的責任都負責了嗎?

  隨著(zhù)歲月的流逝,我也在漸漸地長(cháng)大,漸漸地我學(xué)會(huì )了承擔責任,責任對我們來(lái)說(shuō)多么的重要,那么,轉變到自己的身上,便是責任。學(xué)習,照顧弟弟妹妹,這都是。別人的夸獎中,自己已經(jīng)在一步步成長(cháng)之中了。

  小時(shí)候,總是可以哭啼,吵鬧,因為是孩子,沒(méi)辦法,也曾“陷害”過(guò)別人,可每次看到父母雙目鎖緊,都不曾了解其中的意思嗎,長(cháng)大后,才明白,那是失望的眼神,也對此越來(lái)越害怕,總是不愿意看到,因此,開(kāi)始嚴格要求自己要懂事,不讓他們失望,可錯誤還是會(huì )犯的'。

  責任越來(lái)越多,當挑起一個(gè)擔子,就還會(huì )出現另一個(gè),沒(méi)來(lái)得及高興,就要就求完美,做另一件事,可看到別人贊許眼光時(shí),聽(tīng)到別人說(shuō)自己長(cháng)大了,就會(huì )非常高興。性格也必須改變,要成為一個(gè)堅強的男孩。

  經(jīng)驗越來(lái)越豐富,人也漸漸成長(cháng)了起來(lái),忙碌一生,直到一刻結束。所以,成長(cháng)與其說(shuō)是年齡的增長(cháng),還不如說(shuō)人是在一個(gè)接一個(gè)的擔子,一個(gè)接一個(gè)的評論中,一個(gè)接一個(gè)的改變中,一個(gè)接一個(gè)承擔責任重成長(cháng)的。

  生命總會(huì )有盡頭,這一個(gè)個(gè)擔子卻會(huì )陪你走完一生,現在的我們,可曾想多一點(diǎn),一個(gè)人輕松一世,還不如承擔起自己身上的責任,做我們應該做好的事,去努力的為國家去挑擔子。

  責任與擔當作文500字 28

  “擔當”這兩個(gè)字的意義是什么?“擔當”這兩個(gè)字究竟蘊含著(zhù)什么?也許,我們兒時(shí)不知道這個(gè)詞的意思,但在成長(cháng)中我們會(huì )與它越來(lái)越近直到形影不離。

  擔當是一種責任,是在我們犯錯誤時(shí)的勇于承認;擔當是一種能力,是在我們面對社會(huì )時(shí)的從容自信;擔當是一種品質(zhì),是在我們面對信仰時(shí)的堅定。

  我們的先輩們用他們的血肉之軀在擔當,在砥礪前行,在披風(fēng)斬棘,在為我們的美好生活而奮斗!正像是陳喬年英勇就義時(shí)的吶喊“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘換來(lái)的幸福吧”……那么多的革命烈士為了民族而奮斗,為了國家而奮斗,為了人民而奮斗,讓他們堅定不移地走下去的究竟是什么?正是他們的擔當,他們的責任,他們的.意志,他們的愛(ài)國精神!回想一百年前那個(gè)黑暗的舊中國,正是因為有了這樣一群人,正是因為有他們的擔當,才把中國從黑暗帶向黎明,才換來(lái)我們今天的美好生活!

  那么我們是否需要擔當?答案當然是肯定的!雖在國泰民安的新時(shí)代,我們依然需要擔當。成長(cháng)路上我們總要慢慢長(cháng)大,不再能躲在親人的臂膀下,我們終將獨自面對未來(lái),我們要像那些先輩一樣,學(xué)會(huì )擔當,扛起肩上的責任。努力做好新時(shí)代的一份子,在將來(lái)國家需要的時(shí)候像先輩一樣毫無(wú)畏懼地報效祖國!

  成長(cháng)路上,我們會(huì )學(xué)到很多東西,會(huì )面臨很多挑戰,會(huì )經(jīng)歷很多挫折,而這些都會(huì )使我們更有力量,更有擔當!

  責任與擔當作文500字 29

  我們自出生時(shí)就開(kāi)始有了責任,在不斷的成長(cháng)過(guò)程中我不斷的增加和接受責任,我們每個(gè)人都得擔當起我們應有的責任,并在擔當中成長(cháng)。

  隨著(zhù)長(cháng)大,我開(kāi)始擔當一些家中力所能及的家務(wù),分擔一些父母生活上的壓力,在我擔當家務(wù)的過(guò)程中學(xué)習到了一些生活所必備的技能,并不斷的熟練,促進(jìn)我的成長(cháng),為我以后獨立生活打下了堅實(shí)的基礎,使我從稚嫩走向成熟。

  擔當既是接受并負起責任,也是在我們成長(cháng)過(guò)程中的一種考驗,還是促進(jìn)我們成長(cháng)的一種動(dòng)力。在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面,都不是輕松走過(guò),都有屬于每個(gè)人自己的擔當,屬于自己的磨難,在擔當起自己的責任時(shí),我們如一把正在磨礪的寶劍,最后必會(huì )放出屬于我們自己的鋒芒,在人生道路上披荊斬棘。

  在擔當中成長(cháng),在擔當中前進(jìn),在擔當中成熟,擔當是每一個(gè)人必過(guò)的橋,沒(méi)有什么人可以躲開(kāi),無(wú)論你貧富貴賤,而擔當多且得視擔當的.人注定要比別人走的更久、更遠,比別多一分希望。

  華盛頓是美國最著(zhù)名也是最成功的總統之一,一個(gè)城市都以“它”來(lái)命名,在他年幼這時(shí),因新得到一把小斧頭而不斷玩,從而不小心把父親最喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍倒了,在他父親對仆人們大發(fā)雷霆時(shí),勇敢的承認了錯誤,擔當了自己的責任。

  我們的學(xué)習生活中有許多可擔當也可以不擔當的責任,只有我們選擇不斷的努力,不斷的擔當的過(guò)程中,我們才能領(lǐng)先于別人,成為成功中的一員。

  責任與擔當作文500字 30

  擔當從本義上來(lái)說(shuō),是一種責任的承擔。不同的人有不同的擔當,比如教師的擔當是教書(shū)育人;醫生的擔當是救死扶傷;消防員的擔當是抗洪救災。

  不同的職業(yè)體現出來(lái)的擔當,是構成我們和諧社會(huì )的重要因素。無(wú)擔當的社會(huì )是混亂不堪的,如春秋戰國時(shí)期,百家爭鳴,不同派別的人爾虞我詐,社會(huì )不安,百姓民不聊生。那些大臣們,從不在乎百姓的生死,只在乎如何使君王開(kāi)心。秦國的張儀就是這樣子的人,他在秦國當官,卻一個(gè)勁地討好楚國的國王,毫無(wú)自己的立場(chǎng),孟子批他:“非大丈夫”。

  可見(jiàn),擔當的社會(huì )需要道德的'約束。另外,我們也要向有擔當的先輩們學(xué)習。就是因為他們,我們的國家才能蒸蒸日上,屹立于民族之林。如放棄美國天價(jià)工資毅然回國做貢獻的中國原子彈之父――錢(qián)學(xué)森;13年不離崗位辛勤研究的中國水稻之父袁隆平;隱姓埋名二十幾年做研究的中國氫彈之父-于敏。他們的責任與擔當給我們祖帶來(lái)了欣欣向榮的場(chǎng)面,像他們這樣的還有無(wú)數人,如堅守邊疆的解放軍戰士們;在講臺上傳授知識的老師們;堅守在抗疫最前線(xiàn)的“白衣天使”;不懼生死火場(chǎng)救人的消防員;還有帶領(lǐng)中國走向富強繁榮的中國領(lǐng)導人。

  每次讀到這些足以感動(dòng)中國的例子,我肩上的擔子不覺(jué)又加重了。

  責任與擔當作文500字 31

  走開(kāi)啦!教室里又響起了女生的尖叫聲,不一會(huì )兒,一陣哈哈大笑傳來(lái),不用說(shuō),肯定是明明的惡作劇得逞了。

  明明天性頑皮,惹下的禍數都數不清。遲到、插話(huà)、捉弄同學(xué)常常是他風(fēng)靡班級的伎倆。大家對于下課時(shí)不時(shí)聽(tīng)到女生的尖叫聲已經(jīng)習以為常了。老師整天苦口婆心地教育,他表面應承,私底下放開(kāi)了玩。每逢下課,聲討他的同學(xué)堵在辦公室門(mén)口,老師想進(jìn)去出來(lái)都沒(méi)辦法。一看到他,橫眉冷對千夫指,民不聊生!

  可一個(gè)人縱使有再大的`錯,也必定有閃光點(diǎn),他亦是如此。

  他愛(ài)鍛煉,放學(xué)時(shí)分在操場(chǎng)上常能看見(jiàn)他揮灑汗水的身影。只要有活動(dòng),他總是最先報名的,無(wú)論結局多么糟糕,他的臉上始終掛著(zhù)自信的笑容。同學(xué)有難,喊一聲明明,他來(lái)到你身邊,不管是大事小事,能幫忙的就一定不會(huì )閑著(zhù)。

  然而,在他身上的熠熠閃光中,最耀眼的莫過(guò)于勇于擔當了。

  學(xué)校不允許飲料進(jìn)課堂,他卻在課堂上偷喝飲料。這件事被班主任知道后,他十分爽快的點(diǎn)頭,對,就是我喝的!要是換做其他同學(xué)定是不肯承認,狡辯得面紅耳赤,直到班主任使出殺手锏才承認了錯誤。盡管到最后他被罰,他還是沒(méi)有在背后對老師指指點(diǎn)點(diǎn),在規定的時(shí)間內完成了懲罰。

  他有一顆勇于擔當的心!

  他好玩,愛(ài)捉弄同學(xué)。但這不過(guò)始于孩子的天性,一個(gè)人不逃避錯,那么他離你真正的長(cháng)大,又近了一步。

  責任與擔當作文500字 32

  擔當是什么?

  對于在校學(xué)習的學(xué)生來(lái)說(shuō),承擔學(xué)習的責任,學(xué)習就是擔當;對于老師來(lái)說(shuō)教學(xué)就是擔當;對于每一個(gè)人,盡之職分便是擔當。承擔責任就是擔當。做了錯事,勇于站出;國難當頭,挺身而出;面對義務(wù),積極承擔。敢作敢當就是擔當吧。

  擔當是一種情懷,以此為樂(lè ),便能樂(lè )此不疲。就像日常的學(xué)習生活,以擔當為樂(lè ),以得為樂(lè ),探求新知的欲望,遨游書(shū)海的樂(lè )趣。學(xué)習便是一個(gè)從不會(huì )到會(huì )的.過(guò)程,當你真正感受到解決一道題的快樂(lè )時(shí),你便沉浸在了學(xué)習中,那種滿(mǎn)足感,會(huì )讓你有動(dòng)力繼續學(xué)習。好同學(xué)們,我們來(lái)看下一道題這是數學(xué)課上的一道小插曲,學(xué)會(huì )的欣喜,尋的他法的頓悟。那節課上,老師說(shuō):這道題有些同學(xué)已經(jīng)找到了三種方法了,越往后學(xué)你會(huì )發(fā)現方法越多,期待你們有更多的方法。心中的不服輸促使我在數學(xué)幾何圖中另辟新徑。換個(gè)組合搭配,再做一條輔助線(xiàn),不行?再設一個(gè)參數,列方程再求解不斷的嘗試于思考,得出了更加新穎的方法,整理,拍照發(fā)送,看著(zhù)未讀默默等待,許久,三個(gè)大大的贊綴在屏幕上,滿(mǎn)心的滿(mǎn)足,這就是學(xué)習的快樂(lè ),學(xué)會(huì )擔當也感受到了擔當的快樂(lè )吧。

  擔當是一種態(tài)度,就像同一個(gè)班中的優(yōu)良差劣,參差不齊的成績(jì)反映著(zhù)對于學(xué)習的態(tài)度,以及擔當與否。勇于擔當并樂(lè )于擔當,滿(mǎn)滿(mǎn)的態(tài)度寫(xiě)在被評優(yōu)的作業(yè)上,這種態(tài)度便是擔當。

  擔當是什么?擔當是敢作敢為的勇氣,擔當是樂(lè )此不疲的情懷,擔當是以?xún)?yōu)對生活的態(tài)度。

  責任與擔當作文500字 33

  擔當是夜行在風(fēng)雨中的航船前面屹立的燈塔,擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹(shù);擔當是洪水肆虐時(shí)那道堅固的堤壩。

  擔當是理解并擔負職責,是偉岸人格的表現。

  擔當家庭重擔的人,能夠演繹精彩人生。家是人們避風(fēng)的港灣,是人們心靈的暖房。

  床,為奶奶做早飯、午飯,再給奶奶打針,服侍奶奶吃藥,收拾好碗筷后才去上學(xué)。每一天放學(xué),小鵬飛又急匆匆的跑回家,給奶奶做飯,服侍奶奶吃藥。就這樣,小鵬飛一堅持就是9年。

  生活是如此艱辛,但鵬飛從不言放下,他在照顧好奶奶支撐起這個(gè)家的同時(shí),讀書(shū)學(xué)習也比同齡人更勤奮,他在日記里寫(xiě)道我要努力學(xué)習,將來(lái)要以最優(yōu)異的成績(jì),考上最理想的大學(xué),治好奶奶的病,讓奶奶過(guò)上最幸福的生活,回報那些幫忙過(guò)我的.熱心人,盡全力回報社會(huì ),報效祖國!他是這樣寫(xiě)的,也是這樣發(fā)奮的。幾年來(lái),他先后被評為沈陽(yáng)市感動(dòng)校園十佳好少年、遼寧省道德小模范、2008年度全國十大真情人物。

  看完馬鵬飛的故事,他那種在困難中仍然自強不息的樂(lè )觀(guān)精神,對奶奶孝可感天的行為深深的感動(dòng)了我,同時(shí)也讓我看到了自我身上的不足。我一向過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的好生活,卻從沒(méi)想過(guò)自我有多么幸福,但這天,我明白了,我不能一味的索取父母了,雖然我的肩膀還很柔弱,但也要勇敢擔當,學(xué)會(huì )感恩,從小事做起,從此刻做起,為父母分擔一點(diǎn),做一個(gè)孝順、體貼、自強的好孩子。

  責任與擔當作文500字 34

  在這由千千萬(wàn)萬(wàn)的人或物所構建的大千世界中,在這人來(lái)人往匆匆忙忙卻越來(lái)越冰冷的社會(huì )中,我們每個(gè)人都懷有著(zhù)自己的擔當和所應盡的責任。

  可在這匆匆忙忙的大千世界中,似乎有太多太多的事困擾著(zhù)你我,人心的冷漠,斜眼的嘲笑,丟失的勇氣,和一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔當,責任,似乎在漸漸遠離你我。

  伴隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步,人類(lèi)文明也在不停的進(jìn)步,可是唯一止步不前的,似乎……是那顆擔當的心。

  碰瓷,這在以前是從來(lái)不會(huì )有的,可是近幾年來(lái)隨著(zhù)碰瓷事件的曝光越來(lái)越多,扶還是不扶似乎變成了一個(gè)難題。

  扶起一位互不相識的過(guò)路人需要的不僅僅是一時(shí)的.熱心還有那對后續事件的擔當。

  你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵,欺詐,控訴,鄙視,污蔑,這些事一點(diǎn)一點(diǎn)地寒了我們的心。

  現在我們做的很多事似乎沒(méi)有像以前那樣所懷著(zhù)一顆單純的心去做了,我們懷著(zhù)揣測,懷著(zhù)不安,也許有的人會(huì )直接放棄,轉頭就走。但似乎還是有會(huì )那么一部分的人懷著(zhù)我們那所剩無(wú)幾的勇氣,懷著(zhù)我們所丟失的擔當,站了出來(lái),承擔著(zhù)責任。

  不禁深深的慶幸著(zhù),在這冰冷而又越來(lái)越缺少溫暖的社會(huì )中,還是有那么一部分人懷著(zhù)擔當,懷著(zhù)責任一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著(zhù)這個(gè)世界。

  慶幸啊,這世間還有著(zhù)溫暖,雖然這點(diǎn)溫暖似乎很小,可他卻在一點(diǎn)一點(diǎn)融化著(zhù)這個(gè)冰冷的世界,教會(huì )我們怎樣擔當,怎樣負責。

  責任與擔當作文500字 35

  我們經(jīng)常提到的一個(gè)詞就是責任心,責任心就是要有擔當,在我們成長(cháng)過(guò)程中,我們要慢慢的培養自己的責任心,要懂得承擔一些,我們必須要承擔的責任。有擔當的人,就是有責任心的人,有擔當的人才能成功。

  當我們還小的時(shí)候,我們不需要對任何事物負責,那時(shí)候的我們往往是其他人需要負責的東西,我們可能是父母的掌中寶,什么東西都是父母替我們承擔責任,畢竟我們還小,即使我們干出了很大的事情,也是父母替我們承擔。但隨著(zhù)我們逐漸長(cháng)大,我們就要承擔責任,要學(xué)會(huì )培養自己的責任心,因為我們畢竟即使還沒(méi)有開(kāi)始承擔很大的責任,我們在以后也要承擔很大的責任。

  如果把事情往小里說(shuō),那么就是在你和他人一起犯錯的時(shí)候,能勇敢的站出來(lái)承擔自己的錯誤,這是一種擔當。如果連做錯的事情都不敢承認,那你為什么敢做錯事呢?如果連這點(diǎn)擔當都沒(méi)有,那么也不算是一個(gè)有責任心的人。自己犯的錯誤,自己就要承擔,這才是有擔當的.表現。在以后我們也可能會(huì )組成家庭,也可能會(huì )擔負起更多的責任,有可能會(huì )有很多的責任壓在我們身上,但是我們依然要擔當,所以從小開(kāi)始,我們必須要培養我們擔當的心理,我們要有責任心,要學(xué)會(huì )擔當,在成長(cháng)中,這份責任心聚會(huì )不斷地擴大,以至于我們有足夠的能力去承擔那一切。

  成長(cháng)需要擔當,有擔當的人才能算是一個(gè)有素質(zhì)的人,一個(gè)成功的人。

  責任與擔當作文500字 36

  有人說(shuō)擔當既是一種責任,又是一種無(wú)私的奉獻,還是一種勇氣的象征。毫無(wú)疑問(wèn),這些觀(guān)點(diǎn)我都同意。但我還認為擔當是一種為國、為家、為天下的重任。

  家是每一個(gè)人的避風(fēng)港,是心靈的歸屬地。家中的每一個(gè)人都應該擔當起自己在家中的責任,讓自己的避風(fēng)港更堅固。家的擔當不僅僅是我們各自小家的擔當,還有對我們生活的美麗家園的擔當。

  古人云窮則獨善其身,達則兼善天下。擔當也應如此。諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已。他用他的擔當之舉促成了蜀國的繁榮,他用他的.擔當肩膀,扛出了三國鼎立的局面。茍利國家生死以,豈因禍福避趨之的林則徐為擔當起國家存亡的責任,做出了震驚夷人的虎門(mén)銷(xiāo)煙。一去紫臺連塑漠,獨留青冢向黃昏的王昭君擔當起了國家統一和民族團結的責任,出使西域。

  當代人物更是如此,孫中山擔起共和大旗,毛澤東擔起解放大眾,鄧小平擔起了改革開(kāi)放.

  正是一代代敢于擔當的先驅者們的前赴后繼浴血奮戰,才有了我們的今天。他們?yōu)榱俗訉O后代而舍身求法,承擔責任,才換來(lái)如今強盛的中華,而同為華夏民族子孫的我們,是否也應為了華夏的未來(lái)而擔起重任呢?

  中國現如今已日益繁盛,與此同時(shí),那些發(fā)達大國也開(kāi)始對我華夏居心叵測,虎視眈眈。所以,我們應該努力學(xué)習,用知識和實(shí)力讓國家變得更加富強,昂首屹立于世界東方。

  我相信,有朝一日,我華夏必定會(huì )達到那一步,那時(shí),我華夏之人就可高傲的向全世界展示中國人的神威!

  責任與擔當作文500字 37

  擔當是什么?有人說(shuō)老師把學(xué)生培養成國家棟梁是擔;有人說(shuō)司機開(kāi)車(chē)穩重,安全是擔當;還有人說(shuō)清潔工年如一日地認真打掃地街道,讓我們的城市一塵不染是擔當。學(xué)生的擔當是認真學(xué)習,取得優(yōu)異成績(jì)回報祖國和父母也是擔當。擔當就像一份禮物已不知不覺(jué)地卸落在我們肩上。

  有一位意大利移民經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄,開(kāi)辦了一家小銀行,但一搶劫導致銀行破產(chǎn),也讓所有儲蓄失去了存款。當他帶著(zhù)妻子和四個(gè)女兒開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數字。所有人勸他"你為什么這樣做?這件事你是沒(méi)有責任的"但他回答說(shuō)"是的,在法律上,也許我沒(méi)有責任,但在道義上我應該擔當的,我應該還錢(qián)"30年的艱難困苦,三十年玉汝于成,當他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),她輕嘆:“現在,我終于無(wú)債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑,給世界留下啦一筆真正的財富。也讓她成為最美麗的人,他的這種擔當精神不正是我們應該學(xué)習的嗎?

  我認為擔當是一種責任更是一種義務(wù)、責任伴隨我們成長(cháng),梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)人生最大的痛苦是人身上背負一種未了的.責任、而是人生最大的快樂(lè )就是敢于盡責,敢于擔當!在課堂上認真聽(tīng)講是擔當?荚嚥蛔鞅,盡我最大的努力去考試是擔當、在家孝順父母是擔當、在校遵守守規是擔當。

  成長(cháng)路上,責任與擔當陪伴著(zhù)我們的成長(cháng)。

  責任與擔當作文500字 38

  古人云:大事難事看擔當,順境逆境看襟懷。在人生當中,擔當是必不可少的,它意味著(zhù)一種責任,是一種人格。

  擔當是承擔自己的責任。那次讓我學(xué)會(huì )了承擔自己的責任。星期天,爸爸媽媽出去逛街,今天輪到我洗碗,我邊聽(tīng)歌邊在廚房里洗碗,在清洗盤(pán)子時(shí),因為注意力不集中,所以把那個(gè)盤(pán)子給摔壞了。我嚇壞了,連忙把碎渣掃到垃圾桶里,并且上邊放了一個(gè)有顏色的塑料袋遮住,不讓媽媽發(fā)現。然后我在房間里寫(xiě)作業(yè)。

  聽(tīng)到門(mén)開(kāi)的聲音,我若無(wú)其事的接著(zhù)寫(xiě)作業(yè)。晚飯時(shí),媽媽突然問(wèn)我怎么覺(jué)得少了一個(gè)盤(pán)子呢?我一下子臉通紅,卻說(shuō)不知道啊,我怎么知道?我慢慢的抬頭,其實(shí)他們已經(jīng)知道了是我打的盤(pán)子。他們耐心的給我講著(zhù)道理,我們應該自己承擔自己的責任,有錯誤的話(huà)就要改正。敢于認識自己的錯誤。

  擔當會(huì )讓我們更自信。每次考試考的`不好的時(shí)候,擔當會(huì )讓失落軟弱的我變得自信堅強。我會(huì )想到:自己考的不好就是自己不夠努力,與別人的差距越拉越大,只能說(shuō)明自己不夠勤奮。細節決定成敗。每次想放棄時(shí)都會(huì )告訴自己要堅持,自己要承擔這個(gè)后果,讓自己變得更好。擔當讓我變得更自信。

  擔當有很多的定義,擔當是一種人格,是一種責任,是一種品質(zhì)。擔當是承擔自己的責任,也是為他人無(wú)私奉獻。因為有了擔當,提升自己的價(jià)值和品質(zhì),更溫暖了世間。擔當,需要我們對自己負責,對他人負責,對自己做過(guò)的事情負責。有擔當才會(huì )被別人認可,才會(huì )有所作為。

  責任與擔當作文500字 39

  在這個(gè)由千千成千上萬(wàn)的人或物構筑的廣闊世界里,在這個(gè)人來(lái)人往卻越來(lái)越冷的社會(huì )里,我們每個(gè)人都有自己的責任和擔當。

  但在這個(gè)匆匆忙忙的世界里,似乎有太多的事情困擾著(zhù)你我,冷漠,瞇眼嘲笑,失去勇氣,自私,冷漠甚至扭曲的生活。責任,責任,似乎離你我漸行漸遠。

  伴隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步,人類(lèi)文明也在不停的進(jìn)步,可是唯一止步不前的.,似乎……是那顆擔當的心。

  碰瓷以前沒(méi)有發(fā)生過(guò),但是這幾年隨著(zhù)碰瓷的曝光越來(lái)越多,幫不幫忙似乎成了一個(gè)難題。

  幫助一個(gè)陌生人不僅需要一時(shí)的熱情,還需要對隨后的事件負責。

  你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵,欺詐,控訴,鄙視,這些事一點(diǎn)一點(diǎn)地寒了我們的心。

  現在我們做的很多事似乎沒(méi)有像以前那樣所懷著(zhù)一顆單純的心去做了,我們懷著(zhù)揣測,懷著(zhù)不安,也許有的人會(huì )直接放棄,轉頭就走。但似乎還是有會(huì )那么一部分的人懷著(zhù)我們那所剩無(wú)幾的勇氣,懷著(zhù)我們所丟失的擔當,站了出來(lái),承擔著(zhù)責任。

  不禁深深的慶幸著(zhù),在這冰冷而又越來(lái)越缺少溫暖的社會(huì )中,還是有那么一部分人懷著(zhù)擔當,懷著(zhù)責任一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著(zhù)這個(gè)世界。

  慶幸啊,這世間還有著(zhù)溫暖,雖然這點(diǎn)溫暖似乎很小,可他卻在一點(diǎn)一點(diǎn)融化著(zhù)這個(gè)冰冷的世界,教會(huì )我們怎樣擔當,怎樣負責。

  責任與擔當作文500字 40

  擔當是一種責任感和使命感的體現,是在面對困難和挑戰時(shí)勇往直前的精神。在這個(gè)快節奏的社會(huì )中,我們經(jīng)常需要通過(guò)一些名言警句來(lái)激勵自己,引導自己堅定擔當的信念。

  擔當的意義不僅僅局限于個(gè)人,它也是社會(huì )進(jìn)步和發(fā)展的基石。正如杰出的管理學(xué)家彼得·德魯克所說(shuō):“領(lǐng)導力并不是指示下屬去做工作,而是共同承擔責任,確保工作被完成!睋敳粌H是個(gè)人的責任,更是領(lǐng)導者的責任。

  同時(shí),擔當也是一種品質(zhì),一種秉持正直和勇敢的品質(zhì)。像羅伯特·肯尼迪所說(shuō):“不要問(wèn)國家能為你做什么,而要問(wèn)你能為國家做什么!边@是一個(gè)關(guān)于擔當的呼喚,每個(gè)人都應該思考如何用自己的力量為社會(huì )、為他人做出貢獻。

  擔當還意味著(zhù)承擔痛苦和困難。正如馬丁·路德·金所言:“真正的和平不僅僅是消除緊張局勢,而是社會(huì )正義的`實(shí)現!边@個(gè)名言告訴我們,在追求和平的道路上,我們必須勇敢地面對壓力和痛苦,勇敢地擔當起改變的責任。

  同時(shí),擔當還需要智慧來(lái)引導。像老子所說(shuō):“治大國若烹小鮮”,意味著(zhù)領(lǐng)導者在擔當中應保持清醒的頭腦,正確評估形勢,以最佳的方式把握機會(huì )和挑戰。

  總而言之,“擔當名言警句”通過(guò)智慧引導擔當精神。在社會(huì )的進(jìn)步和個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中,我們應該時(shí)刻牢記這些警句,并將其融入到自己的行動(dòng)中去,用擔當的精神去推動(dòng)自己和他人的發(fā)展。

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