寓言故事作文通用9篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的寓言故事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寓言故事作文 篇1

　　【大象與老鼠】

　　森林的小河邊有兩個(gè)房子，一個(gè)很大很大的房子是大象的家，另一個(gè)很小很小的房子是老鼠的家。

　　有一天，天上掉下來(lái)了一塊石頭，正好堵在老鼠的家門(mén)口。老鼠一推門(mén)，發(fā)現門(mén)口的大石頭，它想把石頭弄走，可是使勁推也推不動(dòng)，使勁砸也砸不碎。正在這時(shí)，大象走了過(guò)來(lái)，嘲笑老鼠說(shuō)：“這么小塊石頭你都推不動(dòng)，看我的！”大象輕而易舉地把石頭推走了。老鼠感謝大象，大象卻說(shuō)：“沒(méi)用的小東西�！�

　　有一天，大象的鑰匙掉到小洞里了。大象在河邊走來(lái)走去，卻沒(méi)有辦法把鑰匙取出來(lái)。老鼠看見(jiàn)了，跳進(jìn)洞里，不一會(huì )兒就把鑰匙取出來(lái)了。大象感謝老鼠說(shuō)：“對不起，我不應該嘲笑你�！�

　　這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，要互相幫助。

　　【螞蟻和大象】

　　在一片茂密的森林里，有一只驕傲的大象。他是個(gè)大力士，自認為沒(méi)有人比他的力氣大。聽(tīng)說(shuō)森林里有螞蟻舉得動(dòng)自身400倍的重量，他很不服氣。心想：“如果遇到它，一定毫不留情地踩扁它�！�

　　有一天，大象與螞蟻不期而遇。大象二話(huà)不說(shuō)，一腳猛踩過(guò)去。螞蟻大驚失色，縱身一躍，跳到了一塊石頭上。大象一下踩到了堅硬的石頭上，疼得“嗷嗷”直叫。螞蟻開(kāi)懷大笑：“該我出招了�！�

　　螞蟻話(huà)音剛落，大象伸出長(cháng)長(cháng)的鼻子一掃，螞蟻快速地爬到了大象的鼻孔里。螞蟻趁機在鼻孔里左撓右撓，蹦來(lái)蹦去。大象難以忍受，氣喘吁吁地對螞蟻說(shuō)：“你才是真正的大力士，我認輸了。求你出來(lái)吧！”螞蟻緩緩地爬出鼻孔，友好地對大象說(shuō)：“我們做朋友吧�！�

　　從此以后，螞蟻和大象成為了一對好朋友。因為驕傲的大象明白了一個(gè)道理：不能小瞧小個(gè)子，有時(shí)候小個(gè)子也能戰勝大個(gè)子。

　　【螞蟻與大象】

　　在一片大草原上，有一頭特別大的大象，它是這片領(lǐng)地的王！其它的大象一見(jiàn)它就給它作揖，這頭大象滿(mǎn)意地說(shuō)：“我應該是世界上最厲害的大王了！”它越想越得意。

　　有一天，大象剛睡醒，它想跟其它的大象一起玩耍。剛要走過(guò)去，就聽(tīng)到地上發(fā)出細細的聲音：“讓開(kāi)，別擋著(zhù)我們！”大象往地上一看，原來(lái)是一群像芝麻粒大小的螞蟻，跟自己比真是太小了！

　　大象不讓路，于是就跟螞蟻們打起來(lái)了。大象抬起它的大腳就向螞蟻們踩去，結果第一次沒(méi)有踩到；大象又連著(zhù)踩了好幾下都沒(méi)有踩到，累的氣喘吁吁。螞蟻們趁機爬到大象鼻子上狠狠地咬了一口，大象流出了痛苦的淚水，向螞蟻投降了。

　　這個(gè)故事告訴我們大個(gè)頭不能欺負小個(gè)頭，小個(gè)頭團結起來(lái)也能打敗大個(gè)頭！

　　【大象和老鼠】

　　一天，大象正睡著(zhù)覺(jué)，一只小老鼠吵吵鬧鬧地把大象吵醒。大象生氣地一把抓住小老鼠。小老鼠哀求道：“求求你，把我放了吧。我一定會(huì )幫您的�！贝笙笮睦锢湫χ�(zhù)說(shuō)：“我才不需要你的幫助呢�！笨蛇�是把小老鼠放了。

　　又有一天，大象走著(zhù)走著(zhù)，忽然感覺(jué)腳有點(diǎn)疼，發(fā)現腳底扎了一個(gè)釘子。大象想了各種方法，可就是弄不下來(lái)。大象疼得哇哇大哭。小老鼠看到了，連忙抓住釘子，用盡全身的力氣拔了下來(lái)。大象感覺(jué)腳馬上不疼了，連忙抱起小老鼠親親。他說(shuō)：“對不起，我不應該覺(jué)得你比我小，就欺負你�！薄皼](méi)關(guān)系�！毙±鲜笳f(shuō)。

　　就這樣，大象和小老鼠成了好朋友。

　　威猛的大老虎，與蒼蠅、小松鼠斗智斗勇的故事，“濃縮的都是精華��！”

　　【老虎和蒼蠅】

　　在茂密的大森林里，一只威風(fēng)凜凜的老虎正津津有味地吃東西。

　　忽然，一只蒼蠅從遠方飛來(lái)。老虎生氣地說(shuō)：“滾開(kāi)，你這討厭的小蒼蠅，別影響我吃飯！”

　　蒼蠅不高興地說(shuō)：“憑什么驅趕我，你又管不著(zhù)�！�

　　老虎被激怒了，他大聲地吼著(zhù)：“你再不滾開(kāi)，我捏扁你！”

　　蒼蠅譏諷地說(shuō)：“雖然你力氣大，長(cháng)得高，但卻是一個(gè)很笨也很愚蠢的家伙”。

　　老虎伸出手想把他拍死，但怎么也拍不到。蒼蠅說(shuō)：“該輪到我修理你了！”說(shuō)著(zhù)，蒼蠅飛到老虎身上，老虎覺(jué)得很癢，就用爪子撓，哪知道越撓越癢。

　　老虎想趁著(zhù)蒼蠅不注意的時(shí)候一把拍死它，蒼蠅早識破了老虎的計謀。

　　老虎往后一拍，蒼蠅往后一躲，老虎打到了自己身上，留下了深深的口子，他又疼又癢。最后，老虎只能向蒼蠅投降。

　　【老虎與松鼠】

　　在一片茂密的大森林里，有一只老虎正在巡視。所有的動(dòng)物一看見(jiàn)它，便紛紛躲了起來(lái)。以免招惹了這位森林之王�？吹竭@種場(chǎng)面，老虎覺(jué)得非常得意：在這片森林里，所有動(dòng)物都怕我，所以我是最偉大的森林之王。

　　有一次，老虎在草叢里睡覺(jué)，正好聽(tīng)見(jiàn)有幾只松鼠在嘰嘰喳喳的玩耍。老虎生氣的說(shuō)：“哼，閉嘴。我在睡覺(jué)，不要打擾我睡覺(jué)，要不我馬上把你們吃掉！”松鼠們不聽(tīng)老虎的話(huà)，還在那兒嘰嘰喳喳個(gè)沒(méi)完。

　　老虎惱羞成怒，剛想把松鼠吃掉。這時(shí)，松鼠弟弟靈機一動(dòng)，馬上跑到樹(shù)底下。摘了許多松果，用盡全力向老虎打去。其它松鼠也使勁的爬到了樹(shù)上，一起來(lái)打老虎。

　　老虎更加生氣了，它也馬上跑到樹(shù)底下，又使盡全力向樹(shù)上跳去。這一跳，沒(méi)有抓到松鼠，反而打到自己。老虎被松鼠們和樹(shù)打得痛哭流涕。它知道自己打不過(guò)松鼠，只好灰溜溜的跑掉了。松鼠們也歡快的回家了。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：遇到強大的面孔時(shí)，不要著(zhù)急。我們要像松鼠弟弟一樣，在慌亂中想辦法，這樣就可以打敗強大的面孔了。

　　長(cháng)頸鹿與小狗、草原豚鼠的故事告訴我們，在不同的環(huán)境下，優(yōu)勢可能會(huì )成為劣勢。

　　【長(cháng)頸鹿與小狗】

　　一天，小狗在院子里散步，看見(jiàn)了一顆蘋(píng)果樹(shù)，果樹(shù)上結滿(mǎn)了又紅又大的紅蘋(píng)果。小狗流著(zhù)口水，眼睛直發(fā)光，心想：怎么才能摘到樹(shù)上的蘋(píng)果呢？

　　小狗急的又蹦又跳，他伸長(cháng)了手臂，已經(jīng)累的筋疲力盡。這時(shí)，長(cháng)頸鹿走了過(guò)來(lái)，小狗趕忙說(shuō)：“伯伯，請您幫我摘一下樹(shù)上的蘋(píng)果好嗎？”長(cháng)頸鹿說(shuō)：“好，我給你摘幾個(gè)�！遍L(cháng)頸鹿給小狗摘了幾個(gè)樹(shù)上的紅蘋(píng)果，小狗可高興呢！

　　又過(guò)了幾天，長(cháng)頸鹿去河邊玩，忽然一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把他的帽子吹到了河里，他很沮喪地想：我不會(huì )游泳，怎么把帽子撿回來(lái)呢？

　　這時(shí)，小狗正好路過(guò)，看到了這一幕，小狗飛速地跳進(jìn)了河里，幾下就游到了河中心，幫長(cháng)頸鹿把帽子撿了回來(lái)。從此，他們成為了好朋友。

　　【長(cháng)頸鹿與草原豚鼠】

　　袁夢(mèng)凝

　　在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的稀樹(shù)大草原上，有一只高大的'長(cháng)頸鹿。它在大草原上矯健地奔跑著(zhù)，還有一只矮小的草原豚鼠一步一步地爬著(zhù)。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，一只長(cháng)頸鹿出來(lái)覓食，它走到一棵大樹(shù)旁，準備開(kāi)始吃葉子，突然發(fā)現樹(shù)上有好多爬來(lái)爬去的蟲(chóng)子。它費了九牛二虎之力搖著(zhù)樹(shù)枝，想把蟲(chóng)子搖下來(lái)，可樹(shù)上的蟲(chóng)子還是一動(dòng)不動(dòng)地待在那，長(cháng)頸鹿被累得精疲力盡，它垂頭喪氣地站在那里。

　　這時(shí)一只矮小的小豚鼠慢慢地爬了過(guò)來(lái)，對長(cháng)頸鹿笑嘻嘻地說(shuō)：“嘿！長(cháng)頸鹿，如果我是你的話(huà)，我就會(huì )去尋找下一棵樹(shù)，你看你長(cháng)得那么高，難道沒(méi)看到那邊就有一棵樹(shù)嗎？連我都看到了！”

　　長(cháng)頸鹿聽(tīng)了恍然大悟，不好意思地向那棵樹(shù)走去。

　　這個(gè)故事告訴我們思考問(wèn)題要靈活，一個(gè)方法行不通的時(shí)候要去想另一個(gè)方法。

　　小鳥(niǎo)幫鱷魚(yú)剔牙的故事，告訴我們要互幫互助；小鳥(niǎo)和螞蟻的故事說(shuō)明要有夢(mèng)想，并付諸努力就能實(shí)現。

　　【鱷魚(yú)與小鳥(niǎo)】

　　一天，一只鱷魚(yú)吃完了早餐，就在石頭上睡起了覺(jué)。

　　突然，它覺(jué)得牙齒真的好疼，因為他吃東西又多又快。就在這時(shí)，一只牙簽鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)。鱷魚(yú)很生氣地說(shuō)：“你這討厭的家伙快走開(kāi)！”它張開(kāi)血盆大口，露出尖利的牙齒，對著(zhù)小鳥(niǎo)咆哮：“小心我吃掉你！”說(shuō)完，它就唉喲唉喲地叫起來(lái)。小牙簽鳥(niǎo)看見(jiàn)它牙縫里卡著(zhù)的貝殼和小魚(yú)小蝦，明白了打鱷魚(yú)牙疼的原因，一下子想到了一個(gè)好主意。它對鱷魚(yú)說(shuō)：“我可以幫助你哦�！摈{魚(yú)才不相信呢，它想自己清理牙縫。但是，不管它使用什么方法都沒(méi)有用。它的牙齒越來(lái)越疼，只好對小鳥(niǎo)說(shuō)：“你來(lái)幫幫我吧！我保證不傷害你�！�

　　鱷魚(yú)張大嘴巴讓小鳥(niǎo)進(jìn)去。等掏完之后，小鳥(niǎo)吃飽了，鱷魚(yú)的牙也不疼了。從此它們就成了朋友。

　　【小螞蟻與小鳥(niǎo)】

　　一天，小螞蟻想到河對岸去，可是堤壩擋住了它的去路。小螞蟻面對堤壩思索著(zhù)：怎樣才能通過(guò)堤壩呢？

　　看著(zhù)小螞蟻在堤壩前發(fā)呆。小鳥(niǎo)問(wèn)：“你在干什么？”

　　小螞蟻回答：“我要到河對岸去，可是這個(gè)堤壩擋住了我的路。我在思索怎樣才能到河對岸去�！�

　　小鳥(niǎo)又問(wèn)：“那你想到了嗎？”

　　小螞蟻說(shuō)：“想到了。我準備在堤壩上面挖個(gè)路出來(lái)，然后穿過(guò)去�！�

　　小鳥(niǎo)驚訝道：“你那么小，怎么能打穿這么堅固的堤壩呀！”

　　小螞蟻堅定地說(shuō)：“只要我堅持，一定可以的�！�

　　小鳥(niǎo)說(shuō)：“我比你大，有力氣，我都不行，你肯定也不行！”

　　小螞蟻不理它，繼續自己的工作。

　　一天又一天過(guò)去了，冬天來(lái)臨，小鳥(niǎo)要去南方過(guò)冬了。臨走前，小鳥(niǎo)還是勸說(shuō)小螞蟻讓它別再干了。

　　小螞蟻也不爭辯，只是不停下手里的工作。

　　當來(lái)年的春天，小鳥(niǎo)從南方回來(lái)的時(shí)候，驚奇地發(fā)現小螞蟻已打通了堤壩，坐著(zhù)葉子船，到了河對岸。

　　這個(gè)故事告訴我們：有了目標，只要堅持不懈地努力做，不放棄，就一定會(huì )達到目標的。

　　小螞蟻與螳螂、蝗蟲(chóng)又發(fā)生了什么有趣的事情？

　　【螳螂與螞蟻】

　　一天早上，螳螂走在路上，與螞蟻碰面了。螳螂說(shuō)道：“你這小東西，我兩根手指就能把你捏扁�！蔽浵佉膊桓适救�，說(shuō)：“你的確力氣大、強壯，可你們只會(huì )單打獨斗，不會(huì )團結一致，所以當你們遇到更加強悍的對手時(shí)，你們只會(huì )被碾成土，壓成塵，無(wú)人會(huì )記得你�！斌�螂不信，螞蟻就說(shuō)：“那好，你就試試吧�！�

　　果然沒(méi)過(guò)幾天，蜜蜂就把螳螂叮得滿(mǎn)身的包。螳螂因中毒而死。臨死前，它心中冒出一句話(huà)：我不該不聽(tīng)螞蟻的話(huà)，隨后與世長(cháng)辭。螞蟻也遇到了一個(gè)很強大的對手，它們叫來(lái)自己的兄弟姐妹，團結一致打敗了對手。

　　這個(gè)故事告訴我們，團結的力量是最大的。

　　【螞蟻和蝗蟲(chóng)】

　　在一個(gè)山里住著(zhù)兩種動(dòng)物，它們分別是螞蟻和蝗蟲(chóng)。

　　螞蟻熱火朝天地尋找食物，每天忙忙碌碌，不僅為夏天做儲備，而且還想著(zhù)冬天怎么生活。

　　太陽(yáng)又燙又熱，蝗蟲(chóng)每天都在跳舞。

　　不久冬天來(lái)了，蝗蟲(chóng)又冷又餓，懇求螞蟻給一點(diǎn)吃的。

　　蝗蟲(chóng)有氣無(wú)力的說(shuō)：“我們一點(diǎn)食物都沒(méi)了，可憐可憐我們吧�！�

　　螞蟻回答：“我們也沒(méi)有多余的糧食，還要熬過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的冬天。你們夏天干嘛去了？”

　　蝗蟲(chóng)卻有些不屑，反駁道：“我們整天都在跳舞啊，哪有時(shí)間找食物！”

　　螞蟻不以為然，順口說(shuō)了一句：“那你們冬天接著(zhù)去跳舞吧�！�

　　我們應該學(xué)習螞蟻的勤勞，不能像蝗蟲(chóng)一樣只顧眼前享受生活。

　　跟著(zhù)孩子細細品味其它動(dòng)物、植物、物品間的寓言故事。

　　【比美的故事】

　　一天清晨，一只辛勤的小蜜蜂出門(mén)采蜜，突然躥出了一只孔雀�？兹笩o(wú)禮地說(shuō)：“嘿！小蜜蜂，你敢跟我比美嗎？”��？小蜜蜂不知所措。這時(shí)孔雀做出了招牌動(dòng)作——開(kāi)屏，那些五彩繽紛的羽毛多美��！小蜜蜂畢恭畢敬地說(shuō)：“孔雀小姐，你很美！但我現在忙著(zhù)呢，下次預定時(shí)間再比吧！”孔雀哼了一聲，昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，趾高氣揚地搖著(zhù)尾巴走了，去跟別的動(dòng)物比美了。

　　過(guò)了幾天，孔雀和小蜜蜂相約比美，裁判是山羊伯伯�？兹干炝松觳弊�，晃了晃腦袋，心想：冠軍非我莫屬了！可山羊伯伯宣布冠軍是小蜜蜂�？兹溉f(wàn)分不解地問(wèn)道：“為什么冠軍是小蜜蜂，而不是我？”山羊伯伯語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孔雀，你不比小蜜蜂丑，但他每天為森林里的動(dòng)物們送去美味的蜂蜜，分享他的勞動(dòng)果實(shí)，心靈美！”孔雀慚愧地低下了頭。

　　心靈美才是真正的美！

　　【鯊魚(yú)與蝦米】

　　在廣闊的深海里，有一片領(lǐng)域，住著(zhù)一條大鯊魚(yú)和一群小蝦米。當鯊魚(yú)遇到蝦米們，總要追著(zhù)捕食它們。

　　鯊魚(yú)很擅長(cháng)計算，認為自己是最聰明的魚(yú)。它特別看不起那些小蝦米們，覺(jué)得它們什么都不懂，整天只會(huì )游來(lái)游去。

　　有一天，它餓了，想找點(diǎn)兒東西吃。這時(shí)，它一回頭，發(fā)現一群小蝦米正在不遠處玩耍。

　　它一游過(guò)去，小蝦米們就嚇地四處逃竄。鯊魚(yú)大聲說(shuō)：“別害怕，咱們今天比試比試，你們要是能贏(yíng)我的話(huà)，我就不吃你們�！�

　　嚇得瑟瑟發(fā)抖的小蝦們問(wèn)，“怎么比呢？”

　　鯊魚(yú)說(shuō)：“我出一道題，誰(shuí)答錯了，就把誰(shuí)關(guān)起來(lái)，全答錯，我就把你們都吃掉，有一個(gè)蝦答對，就可以把你們全放了�！滨忯~(yú)剛跟鯨魚(yú)教授學(xué)了一道題，它要炫耀一下，它覺(jué)得沒(méi)有別的魚(yú)能解出來(lái)。

　　小蝦米們，你看看我，我看看你。不敢應答。

　　鯊魚(yú)不等它們同意，就開(kāi)始出題：“有一個(gè)老師，帶了一些蘋(píng)果，給學(xué)生們分。如果每個(gè)學(xué)生分4個(gè)蘋(píng)果，就多6個(gè)，如果每人分到6個(gè)蘋(píng)果，就少10個(gè)，那么一共有多少名學(xué)生？”

　　小笨蝦說(shuō)：“一共有9名學(xué)生�！�

　　“錯！”

　　小尖蝦說(shuō)：“7人�！�

　　“錯！”

　　就這樣，小蝦們，一只一只地被關(guān)了起來(lái)。大家好緊張。

　　這時(shí)，小聰蝦說(shuō)：“8人�！�

　　“答對了！”

　　“Oh，yeah！”小蝦們一片歡呼。

　　然后，鯊魚(yú)就把小蝦們都放出去了。

　　從此以后，鯊魚(yú)每天都去鯨魚(yú)教授那里學(xué)習數學(xué)了。

　　【樹(shù)懶與羚羊】

　　森林里住著(zhù)一群羚羊，里面跑得最慢的名叫慢慢，還住著(zhù)幾只樹(shù)懶，爬得最快的名叫閃電。

　　有一天，慢慢在河邊喝水，遇到了閃電。羚羊問(wèn)樹(shù)懶叫什么名字？閃電說(shuō)：“我叫閃電�！甭�慢很不服氣地說(shuō)：“你那么慢，還叫閃電？”慢慢又說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)跑步比賽吧！”閃電知道自己跑得很慢，但還是勇敢地接受了挑戰。羚羊一分鐘就到了終點(diǎn)，樹(shù)懶一個(gè)小時(shí)才到達終點(diǎn)。羚羊取笑樹(shù)懶說(shuō)：“你叫閃電！卻跑得那么慢！”

　　樹(shù)懶說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)爬樹(shù)比賽吧！”羚羊不在乎地點(diǎn)點(diǎn)頭，它們開(kāi)始了比賽。樹(shù)懶沒(méi)有猴子爬樹(shù)爬得那么快，但是它一下一下不停地往上爬�？墒橇缪虿恢�道怎么爬樹(shù)，著(zhù)急地看著(zhù)樹(shù)懶越爬越高。不多久，樹(shù)懶就爬到了樹(shù)頂。樹(shù)懶從樹(shù)上下來(lái)后走過(guò)去安慰羚羊說(shuō)：“每個(gè)人和每個(gè)動(dòng)物都不完美，你最大的優(yōu)點(diǎn)是跑得快，我最大的優(yōu)點(diǎn)是爬樹(shù)，咱們都做好自己就好了！”

　　羚羊羞愧地低下了頭，對閃電說(shuō)：“我不應該取笑你，對不起！”

　　羚羊慢慢和樹(shù)懶閃電成為了最好的朋友，生活越來(lái)越開(kāi)心。

　　【鉛筆和橡皮】

　　“鐺，鐺，鐺”，午夜的鐘聲敲響了。四周靜極了，連針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚�？墒�，鉛筆盒里卻炸開(kāi)了鍋。鉛筆趾高氣昂地說(shuō)：“今天主人得了100分，都是我的功勞。以后你們都得聽(tīng)我的指揮，我就是你們的老大！”大家都嗤之以鼻。橡皮不甘示弱地說(shuō)：“你不要癡心妄想了，你知道考試時(shí)主人用了我多少次嗎？要不是我，她能把寫(xiě)錯的題改成正確的嗎？”他們吵了一個(gè)晚上。尺子和鉛筆盒阿姨勸道：“你們以前都是好朋友，不應該爭功”。

　　橡皮越想越生氣，索性離家出走，鉛筆可開(kāi)心了。一天下來(lái)，主人找不到橡皮很著(zhù)急，寫(xiě)錯的字只能劃了在旁邊改。老師看了主人的作業(yè)，很生氣，狠狠地批了主人一頓，主人的心情十分低落。

　　鉛筆很后悔，覺(jué)得自己不應該獨攬功勞，應該互相幫助，團結合作。夜晚，鉛筆找到了橡皮，誠懇地道了歉。橡皮呵呵地笑，他說(shuō)：“我也有錯�！睆拇�，他們成為了一對形影不離的好朋友。小主人每天也都開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。

　　【零食與主食】

　　在很久很久以前的一天，零食遇見(jiàn)了主食。主食很有禮貌的向零食打招呼：“零食先生，您好。而零食先生卻不理不睬，高傲的說(shuō)：?jiǎn)�，主食小姐，你穿的這么樸實(shí)，是要去哪里��！”主食先看了看表，連忙說(shuō)：“哎呀，飯點(diǎn)到了，我要趕緊去給人類(lèi)準備豐富的晚餐了！”零食聽(tīng)了哈哈大笑：“主食小姐，就不用勞煩你了，而我呢！是光彩的象征！人人都愛(ài)吃我！”這時(shí)主食有點(diǎn)生氣了，它說(shuō)：“零食，你是光彩，是好吃，但是你是副食，光吃你是不行的，那樣會(huì )影響到人類(lèi)的身體健康�！绷闶陈�(tīng)了不服氣的說(shuō)：“哼，有本事比一比�！薄氨染捅取�，主食說(shuō)今晚我們各帶10個(gè)將領(lǐng)來(lái)比賽，最后看誰(shuí)最受歡迎。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的決斗，最終主食剩了2個(gè)，零食剩了8個(gè)。通過(guò)這次事件零食明白了主食是人類(lèi)生命和成長(cháng)不可缺少的一部分，而自己也是人類(lèi)生活中的點(diǎn)綴。從此主食與零食成為了好朋友。

　　【小花與蘑菇】

　　森林的一棵大樹(shù)下，有一朵小花，它有碧綠的葉子，粉嘟嘟的花瓣。

　　一場(chǎng)大雨過(guò)后，小花的旁邊冒出了一個(gè)小頭兒，哇！是一朵小蘑菇！

　　小花對蘑菇說(shuō)：“我多么美！但你只有一把黑不溜秋的傘。我會(huì )隨風(fēng)舞蹈，而你只會(huì )傻乎乎地往地上一坐。你滿(mǎn)身泥土，我真想給你一面鏡子，讓你看看你自己�！毙』ㄕf(shuō)了這么多，蘑菇還是一歪頭，用它那呆呆的眼神盯著(zhù)小花。

　　砰！砰！地震了嗎？突然有一雙手，小心翼翼地把蘑菇給抱了起來(lái)。

　　小花旁邊的大樹(shù)告訴小花：“不是你不美，而是人類(lèi)更需要蘑菇�！�

寓言故事作文 篇2

　　一只小鳥(niǎo)飛到南方去過(guò)冬。天很冷，小鳥(niǎo)幾乎凍僵了。于是，飛到一大塊空地上，一頭牛經(jīng)過(guò)那兒，拉了一堆牛糞在小鳥(niǎo)的身上，凍僵的小鳥(niǎo)躺在糞堆里，覺(jué)得很溫暖，漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，它溫暖而舒服的躺著(zhù)，不久唱起歌來(lái)，一只路過(guò)的野貓聽(tīng)到聲音，走過(guò)去看個(gè)究竟，循著(zhù)聲音，野貓很快發(fā)現了躺在糞堆里的小鳥(niǎo)，把它拽出來(lái)吃掉了。

　　啟示：不是每個(gè)往你身上拉大糞的人都是你的敵人。也不是每個(gè)把你從糞堆里拉出來(lái)的.

　　人都是你的朋友，還有，當你躺在糞堆里時(shí)，最好把你的嘴閉上。

寓言故事作文 篇3

　　三棵樹(shù)的夢(mèng)想

　　從前，森林里有一個(gè)奇特的小山坡，山坡上只有三棵樹(shù)。有一天，它們在探討各自的希望和夢(mèng)想，第一棵樹(shù)說(shuō)：“我希望有朝一日，能夠成為一個(gè)百寶箱，里面裝滿(mǎn)了黃金、白銀和奇珍異寶，外面是精工細雕的裝飾，我要讓所有的人都能夠看到我的美麗�！�

　　第二棵樹(shù)說(shuō)：“總有一天，我會(huì )成為一條非常巨大的船。我會(huì )載著(zhù)國王和王后到世界各地旅行。每個(gè)乘坐我的人都會(huì )感覺(jué)到非常安全，因為我有堅不可摧的船體�！�

　　最后，第三棵樹(shù)說(shuō)：“我想成為這個(gè)森林中最高、最筆直的樹(shù)。當人們看到我在山頂上，仰望我時(shí)透過(guò)我的枝杈，就會(huì )想到我離天堂和上帝是如此之近。我要時(shí)刻都成為最偉大的樹(shù)，讓人們永遠都記住我�！�

　　經(jīng)過(guò)幾年的`祈禱之后，一群伐木工來(lái)到了這片森林，它們的夢(mèng)想將要成真。當一個(gè)伐木工走到了第一棵樹(shù)跟前，他說(shuō)：“這棵樹(shù)看起來(lái)材質(zhì)很好，我可以把它賣(mài)給一個(gè)木匠�！比缓�，他就開(kāi)始砍樹(shù)。這棵樹(shù)很高興，因為它知道，木匠將會(huì )讓它成為一個(gè)百寶箱。

　　另一個(gè)伐木工在第二棵樹(shù)前說(shuō)：“這棵樹(shù)看起來(lái)很粗壯，我應該把它賣(mài)給造船廠(chǎng)�！钡诙�棵樹(shù)非常高興，因為它知道，它將成為一條大船。

　　當這些伐木工走近第三棵樹(shù)時(shí)，這棵樹(shù)被嚇壞了，因為它知道，如果它被砍倒，它的夢(mèng)想將不會(huì )實(shí)現。其中一個(gè)伐木工說(shuō)：“我沒(méi)有任何特殊的需求，所以，我要帶走這棵樹(shù)�！庇谑�，他就把第三棵樹(shù)砍倒了。

　　當第一棵樹(shù)到木匠手里后，被制作成喂動(dòng)物的飼料槽子。然后，里面裝滿(mǎn)了干草放在谷倉里。這完全不是它想要的。第二棵樹(shù)被砍倒后，做成了一條小漁船。它想成為一條大船載著(zhù)國王去旅行的夢(mèng)想現在破滅了。第三棵樹(shù)被切成大木板，被獨自放在黑暗中。幾年過(guò)去了，樹(shù)木們忘記了自己的夢(mèng)想。

　　后來(lái)有一天，一男一女來(lái)到了谷倉。女人生下了一個(gè)男嬰，放在馬槽里的干草上，這個(gè)馬槽是第一棵樹(shù)制成的。這個(gè)男子想用馬槽為孩子做一個(gè)嬰兒床。在這個(gè)時(shí)刻，這棵樹(shù)感覺(jué)到自己是如此的重要，它時(shí)時(shí)刻刻都乘載著(zhù)世上最偉大的寶貝。

　　幾年以后，一群人得到了被第二棵樹(shù)制成的漁船。其中一個(gè)人累了，就躺進(jìn)去睡著(zhù)了。當他們起航之后，起了很大的風(fēng)暴，這時(shí)人們喚醒了熟睡的男人，他站在那里說(shuō)：“平安!”于是風(fēng)暴就停止了。在這個(gè)時(shí)候，第二棵樹(shù)才知道，它乘載的是萬(wàn)王之王。

　　最后，有人來(lái)了，帶走了第三棵樹(shù)。他們扛著(zhù)這棵樹(shù)在街上走的時(shí)候，人們都嘲笑他們。當他們停下來(lái)的時(shí)候，有個(gè)人被釘在樹(shù)上，抬上了山頂，他死了。到了星期天，這棵樹(shù)才明白，它能夠如此地接近上帝，是因為，耶穌被釘在由它做成的十字架上。

　　三棵樹(shù)都得到了它們想要的，雖然結果并不一定是它們想象的那樣

寓言故事作文 篇4

　　森林裏住著(zhù)一只愛(ài)裝扮的獅子王，他常常想令自己更加威風(fēng)，他要跟其他獅子媲美。

　　有一天， 他聽(tīng)說(shuō)森林外有一間出名的理發(fā)店，在這間店剪過(guò)頭發(fā)的動(dòng)物都夸贊那店，那里的發(fā)型師手藝出色。

　　所以獅子王立刻放下手上的工作，跑出森林外。

　　「歡迎光臨本店！」獅子王一到達，理發(fā)師便出來(lái)迎接。獅子王說(shuō)：「你幫我做一個(gè)最新的曲發(fā)吧！」理發(fā)師立刻替獅子王電曲了頭發(fā)。

　　「 完成了！」理發(fā)師大聲地說(shuō)。獅子王立刻看看自己甚麼模樣，他一看，看到自己果然威風(fēng)凜凜，他很高興地離開(kāi)理發(fā)店，回到森林去。當他走進(jìn)森林時(shí)，大搖大擺地走，經(jīng)過(guò)的動(dòng)物都注視他，其中一只正在嬉戲的小獅子也停了玩耍，跑到獅子王的面前說(shuō)：「獅子王，你的`發(fā)型很有趣��！」小獅子追著(zhù)獅子王的頭發(fā)來(lái)玩，突然，獅子王大喝一聲：「夠了，你們再玩我的頭發(fā)，我就打你們�！躬{子王生氣地跑回家�；丶液�，他非常滿(mǎn)意自己的發(fā)型，所以他不準其他動(dòng)物弄他的頭發(fā)，從此以后，獅子王不梳頭、也不洗頭了。

　　三個(gè)月后，獅子王開(kāi)始覺(jué)得他的頭痕癢難忍，他立刻跑到河邊洗頭，但怎麼洗，都是非常痕癢，於是他就到醫院看醫生。醫生說(shuō)：「你是頭上生虱子，我沒(méi)有藥物可以幫你，你只有到理發(fā)師，讓他替你刮光了頭上的發(fā)吧！」

　　他就跑到理發(fā)師面前，輕輕地說(shuō)：「請你我刮光了所有的頭發(fā)吧！」刮光頭發(fā)后，獅子王垂頭喪氣地回家去。一路上，小獅子們說(shuō)：「獅子王，獅子王是『脫毛獅』。哈！哈！」獅子王懷著(zhù)不愉快的心情回家去。

　　這個(gè)故事教訓我們，不要只顧靚，而做出不計后果的事，要注重個(gè)人衛生及健康。

寓言故事作文 篇5

　　一個(gè)烈日炎炎的中午，小白兔去樹(shù)林里找吃的，它找到了好多吃的，有白菜、蘿卜和西紅柿……

　　正當小白兔要回家的時(shí)候，它聽(tīng)到了草叢中有聲音傳來(lái)，小白兔好奇地向草叢走去，突然，從草叢中躥出一只饑餓的大老虎，老虎心想：終于找到食物啦，我還沒(méi)吃午飯呢，這下有著(zhù)落了。

　　小白兔嚇得掉頭就跑，可前面是一條小河，小兔急得紅了眼圈，哇哇大哭起來(lái)。正在河邊散步的大象聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，慌忙地跑了過(guò)來(lái)。小白兔向見(jiàn)了救星一樣，快速地跑過(guò)去對大象說(shuō)：“大象伯伯，救救我吧!我后面有一只大老虎在追我!”大象說(shuō)：“快到我的背上來(lái)�！闭f(shuō)完，大象馱著(zhù)小白兔迅速地向河對岸走過(guò)去，追來(lái)的.老虎看見(jiàn)到手的獵物逃走了，它只好灰溜溜地回去了。

　　獲救的小白兔對大象說(shuō)：“謝謝你，大象伯伯，還好有你，不然我一定會(huì )被老虎吃掉的�！贝笙筮B忙說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我們要互相幫助嘛�！�

寓言故事作文 篇6

　　最近看到這樣一則寓言故事：很久以前，動(dòng)物王國決定辦一所學(xué)校，以此提高動(dòng)物們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。這所學(xué)校招錄了鴨子、兔子、老鷹和泥鰍，開(kāi)設的課程有游泳、跑步、飛行和鉆行，教育的目的是希望動(dòng)物能夠掌握各種本事，提高自己的綜合素質(zhì)與應用能力，以便更好地適應自然環(huán)境帶來(lái)的各種變化。動(dòng)物們到了學(xué)校之后，很快就通過(guò)了自己擅長(cháng)的課程，但卻不得不花費大量的時(shí)間與精力去學(xué)習自己并不擅長(cháng)的課程。于是學(xué)校中經(jīng)常發(fā)現勤奮學(xué)習的`動(dòng)物在學(xué)習：鴨子在練習跑步，兔子在練習鉆行，老鷹在練習游泳，泥鰍在練習飛行。雖然動(dòng)物們很勤奮，但學(xué)習效果并不明顯，并最終發(fā)現沒(méi)有學(xué)會(huì )別人擅長(cháng)的課程，還由于缺乏練習的時(shí)間，把自己原本擅長(cháng)的課程考砸了。

　　不難看出這則寓言的寓意就是：學(xué)校教育應以學(xué)生的學(xué)習潛能為基礎而展開(kāi)。教師應針對每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)、潛能進(jìn)行針對性地實(shí)施教學(xué)，即所謂的“因材施教”。因材施教，每位教師都清楚，而且都只它是千真萬(wàn)確，但由于班級學(xué)生人數的猛增，要想達到因材施教的境界顯得是那么的蒼白無(wú)力。在班級授課制下，教師就真的只能“獨善其身”了嗎？“因材施教”就真的不再具有教育意義了嗎？

　　雖然每位學(xué)生都有著(zhù)自己的學(xué)習個(gè)性，但在特定的群體中卻有著(zhù)相近與相似的學(xué)習個(gè)性，正是相近與相似的學(xué)習個(gè)性的存在，又為我們提供了師生共享課堂的思路。那就是，李校長(cháng)提出的分層教學(xué)。隨著(zhù)分層教學(xué)的出現，我們就不用再適應所有的學(xué)生，而只需適應班級中具有不同學(xué)習潛能層次的學(xué)生群體。

　　教育是一種慢藝術(shù)，它需要老師冷靜的思考、冷靜的分析，它需要老師走進(jìn)每位學(xué)生的心田，它需要老師聆聽(tīng)每位學(xué)生的心聲，它更需要潤物細無(wú)聲的教育。所以盡管在我們班級人數極大的情況下，只要我們能做到這些，就不怕我們的學(xué)生人格不完美，身心不健康。有了這些還怕什么呢？

寓言故事作文 篇7

　　有一個(gè)小老鼠，它覺(jué)得自己太渺小了，抬頭看天，天空廣闊無(wú)垠，就覺(jué)得天是最偉大的，于是它對天說(shuō)：“你是不是什么都不怕，你太偉大了，我能從你那里得到勇氣嗎？”天告訴小老鼠說(shuō)：“我也有害怕的，我最怕烏云，烏云來(lái)了，我就什么也看不見(jiàn)了�！毙±鲜笥X(jué)得烏云更偉大，就去找烏云：“你能遮天蔽日，真了不起！”烏云說(shuō)：“我也有怕的，我怕風(fēng)，風(fēng)一吹，我就被吹散了�！毙±鲜笥秩フ绎L(fēng)。風(fēng)說(shuō)：“我也有怕的，我怕墻。墻擋著(zhù)我過(guò)不去�！毙±鲜缶腿フ覊�，墻說(shuō)了句讓它覺(jué)得驚奇的.話(huà)：“我最怕的是老鼠。老鼠會(huì )在我身上打洞，洞多了我就會(huì )倒掉�！鞭D了一大圈，小老鼠才明白，自己原來(lái)是最了不起的。

　　這個(gè)寓言告訴我們：每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，不要拿自己的短處和人家的長(cháng)處相比。你的長(cháng)處或許是最棒的！

寓言故事作文 篇8

　　冬天來(lái)了，鵝毛大雪從天而降，雪姑娘把大地變成了一片銀白色的。小白兔一覺(jué)醒來(lái)，吃完早餐好無(wú)聊��！小白兔打電話(huà)給小羊說(shuō)：“喂，小羊，不如我和你去玩吧！”小羊說(shuō)：“好啊，好��！”

　　小白兔和小羊來(lái)到了一片鋪滿(mǎn)白雪的地方。它們一起堆雪人。小白兔說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)堆雪人比賽吧！”它們堆起一個(gè)大雪球，又堆起了小雪球，堆啊堆，它們把雪人堆得又大又高，堆得是那么開(kāi)心。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，呼呼……雪球塌了，小兔和山羊都被雪蓋住了。小白兔和小山羊喊：“救命��！救命��！”剛好，小豬經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到了有人喊救命聲。它四處張望，想：“是誰(shuí)喊救命？”仔細一聽(tīng)，原來(lái)是鄰居小兔和小山羊。小豬非常著(zhù)急，把小兔和小羊的爸爸、媽媽和村里的人叫來(lái)。它們來(lái)到雪堆前一看，雪堆又大又高怎么辦？有人想到了辦法說(shuō)：“我們可以用雪鏟，把雪鏟掉�！蓖脣寢屨f(shuō)：“不行，會(huì )鏟傷它們的�！庇腥苏f(shuō)：“我們可以拿火把，把雪融化�！薄昂弥饕�！”村名一起拿火把融雪�！昂脿C！”原來(lái)小山羊被燙傷了�？墒切⊥眠�沒(méi)被救出。有人說(shuō)：“我們用手把雪挖開(kāi)吧�！庇谑�，大家齊心合力不斷地挖雪。小白兔得救了，大家的`手被雪凍紅了。

　　這個(gè)故事告訴我們，玩的時(shí)候一定要注意安全。

寓言故事作文 篇9

　　一天，刺猬正背著(zhù)草莓趕路。狐貍見(jiàn)了，又想吃草莓，但又怕刺猬身上的刺。它眼珠一轉，想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。

　　狐貍裝作親切地樣子走了上去，對刺猬說(shuō)：刺猬姐姐，我聽(tīng)說(shuō)您跳的舞很好看，能放下草莓，為我跳一支嗎？刺猬聽(tīng)了狐貍的花言巧語(yǔ)，高興的'說(shuō)：既然你這么想看我跳舞，那我就勉為其難地為你跳一支吧！說(shuō)完，刺猬把草莓放下跳起舞來(lái)了。

　　狐貍邊叫著(zhù)好，邊慢慢靠近草莓，他趁刺猬一不注意，拿起草莓就飛快地溜走了。正在興頭上的刺猬還沒(méi)發(fā)覺(jué)自己上了狐貍得當。

　　這時(shí)，早已有許多小動(dòng)物來(lái)看這支免費的舞蹈了。等刺猬發(fā)現了以后，狐貍早已跑的無(wú)影無(wú)蹤的了！刺猬坐在地上大哭了起來(lái)。這時(shí)，一只小兔子蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：刺猬姐姐，是誰(shuí)把你弄哭的？你不是正跳的高興的嗎？刺猬傷心的說(shuō)：狐貍把我辛辛苦苦摘得草莓偷走了！這時(shí)，熊警官走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：從此以后，狐貍在我們動(dòng)物世界永遠不受歡迎！刺猬聽(tīng)了以后，高興地笑了！

　　小朋友們，從這個(gè)故事中，我們懂得的道理是：我們不要輕易相信別人的話(huà)。

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