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寓言故事作文

寓言故事作文(集錦7篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的寓言故事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寓言故事作文(集錦7篇)

寓言故事作文 篇1

  我是一枝鉛筆。有一天,工人叔叔把兩片木頭,一個(gè)鉛芯,送上了機器,在天旋地轉中,我迷迷糊糊地睡著(zhù)了......等我醒來(lái),發(fā)現自己穿著(zhù)花衣服,戴著(zhù)粉紅色的帽子,正躺在一個(gè)大倉庫里。旁邊還有許多兄弟姐妹。我們很快就熟悉了,你一句我一句地交談起來(lái),歡笑聲在屋里回蕩......

  不知過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,終于有一天,倉庫的門(mén)開(kāi)了,我被裝上了車(chē)。這輛車(chē)在街道上開(kāi)呀,開(kāi)呀,最后在一家超市前停了下來(lái)。我被送進(jìn)去,放在了柜臺上。哇!這里的朋友真多呀!有橡皮妹妹、尺子叔叔、紙伯伯......它們都很熱情地跟我打招呼。

  一天,一對父母購物時(shí)看見(jiàn)了我,便愛(ài)不釋手,決定把我當做禮物送給兒子。我高高興興地和他們走了。我的小主人是一個(gè)小男孩兒。他剛看到我時(shí)很高興,在手里玩來(lái)玩去,還把我放進(jìn)了一個(gè)小方盒里,當我從盒子里出來(lái)時(shí),我的頭變得尖尖的,鉛芯也吐了出來(lái)。小男孩兒用手緊緊地握著(zhù)我,在紙伯伯上寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)美觀(guān)端正的字。我和小男孩兒一起上學(xué),一起游戲,樂(lè )趣無(wú)窮。

  可是,幾天后,小男孩兒的父母又給他買(mǎi)來(lái)了一套新文具。它們比我還漂亮。于是,小主人就把我扔進(jìn)了一個(gè)圓圓的筆筒里,再也不理我了。那里有許許多多跟我一樣的.鉛筆。它們都沒(méi)寫(xiě)過(guò)多少字。大家都在抱怨小男孩兒喜新厭舊,紙伯伯也氣得臉紅耳赤。

  我一定要改掉小男孩兒浪費東西的壞習慣!想到這里,我從筆筒里跳到了紙伯伯身上,寫(xiě)了一行字:“我們每支鉛筆都是工人叔叔用汗水換來(lái)的。我們也是大叔的一部分,不讓我們工作,就是不尊重工人叔叔的勞動(dòng),也是浪費寶貴的資源!”小男孩兒看了以后,十分感動(dòng),把我們從筆筒里倒出來(lái),重新和我們做起了朋友。

寓言故事作文 篇2

  蒼蠅懷著(zhù)滿(mǎn)腔的悲憤,用腳和翅膀蘸著(zhù)一個(gè)年輕母親剛剛給孩子溫好的牛奶,在雪白的墻壁上寫(xiě)下對人類(lèi)的強烈抗議:“此處不留蠅,自有留蠅處!”

  蒼蠅開(kāi)始四處流浪,它要找尋自己的`樂(lè )土。飛呀,飛呀,它努力向更遠的他鄉飛行。餓了,到垃圾堆和醫院的病房里找點(diǎn)食物;渴了,飛進(jìn)人家的湯碗里喝個(gè)痛快;然后再到人家墻壁上留下“天下第一飛行家到此一游”的印跡,“嗡嗡”地唱著(zhù)《蒼蠅之歌》,繼續流浪。

  然而,它飛到天南,天南的人唾罵他;它飛到地北,地北的人詛咒他;它飛到海角,海角的人拿起滅蠅藥;它飛到天涯,天涯的人向他憤怒地揮舞蒼蠅拍。

  蒼蠅仰天悲嘆:“為什么,世間的事會(huì )如此不公平?我這么英俊,歌聲如此美妙,為什么人們還容不下我?”

寓言故事作文 篇3

  記得三年級綜合活動(dòng)課時(shí),老師曾說(shuō)了兩則發(fā)人深省的寓言故事,一則是黑羊與白羊的故事,另一則是黑狗與白狗的故事:前則描寫(xiě)兩只羊在一座獨木橋相遇,獨木橋狹窄無(wú)法同時(shí)容納兩羊通行,可是黑羊與白羊卻互不相讓?zhuān)踔粱ハ嗤茢D沖撞,最后全部跌落獨木橋,摔到河里而狼狽不堪;后則描述的是兩只狗,一黑一白,同樣在獨木橋相遇,可是它們卻互相禮讓?zhuān)诠范Y讓白狗通過(guò)后再通行,最后兩只狗都平安順利的通過(guò)獨木橋。

  這雖然是兩則非常簡(jiǎn)短的寓言故事,可是它深遠的含意卻不斷的在我心底回蕩,就像在平靜的湖面投入一顆石子,一波一波向外擴散的漣漪雖然平緩無(wú)波了,卻仍然隱隱的牽動(dòng)著(zhù)整座湖水的脈動(dòng),久久不能平息。在往后的求學(xué)過(guò)程中,我每遇到同學(xué)發(fā)生爭吵事件時(shí),總會(huì )想起黑羊與白羊的下場(chǎng),以及老師用心良苦敘說(shuō)這兩則寓言故事的諄諄神情,歲月愈長(cháng),老師的寓言故事魔法也似得一日比一日鮮明。

  黑狗與白狗的故事可以說(shuō)是我童年對禮讓認知記憶的最初,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌越久,形象越是鮮明。

  我記得老師在說(shuō)完這兩則寓言故事之后,語(yǔ)重心長(cháng)的對大家說(shuō),禮讓雖然是很簡(jiǎn)單的一件事,可是實(shí)踐起來(lái)卻是很不容易,大家從車(chē)站互相推擠爭先恐后上車(chē)的乘客,以及馬路上橫沖直撞互不相讓的汽機車(chē)可以看得出來(lái),難怪古人常說(shuō)“知易行難”,就是在告誡我們要從日常生活體現禮讓的精神,并且把它內化為生活習慣的一部分,的確是非常值得我們用心去面對的`一項課題。

  后來(lái)在語(yǔ)文課本讀到負荊請罪的故事,更是讓我對禮讓有更深一層的體認:藺相如在完壁歸趙里立下了大功而被封為上卿,引起大將軍廉頗的不滿(mǎn),時(shí)常找機會(huì )羞辱藺相如,可是藺相如為了相忍為國,一再的禮讓?zhuān)稽c(diǎn)也不放在心上,還對別人解釋說(shuō):“如果我們互相爭斗,會(huì )給敵國有機可乘而招致兵禍,國家的安全比私人的恩怨還要重要,因此我才會(huì )處處忍讓呀!”這段話(huà)被廉頗知道后,他感到非常的慚愧,于是光著(zhù)上身到藺相如家負荊請罪,而成為流傳千古的一段佳話(huà)。剛讀完這篇課文時(shí),我的心頭微微的顫抖著(zhù),從藺相如義正詞嚴的一席話(huà)里,深刻的感受到字里行間充滿(mǎn)著(zhù)寬闊廣大的禮讓精神,這種精神不僅化解了一場(chǎng)蕭墻之禍的危機,更是彼此尊重互相禮讓的最佳典范。

  我覺(jué)得負荊請罪的故事和老師的兩則寓言故事,彼此有著(zhù)異曲同工之妙,都是從最簡(jiǎn)單的生活故事中,寓意最深遠的人生哲理,就如同教室里張貼的靜思語(yǔ),“禮讓人三分更顯出自己還有超過(guò)七分的內涵”、“能退步禮讓?zhuān)拍塬@得更廣的世界”。每當我凝神注視這些廣闊無(wú)邊充滿(mǎn)著(zhù)禮讓精神的標語(yǔ)時(shí),總會(huì )不自覺(jué)得想起黑狗與白狗來(lái),它們就像暗夜中的一盞燈,使我童年對禮讓的認知乍見(jiàn)光明,透過(guò)那“黑與白”的牽引,正是我在人間紛擾爭亂的幽晦里帶來(lái)前進(jìn)的最大力量。

寓言故事作文 篇4

  這個(gè)故事,最近總是重復的講,每次講給不同的人聽(tīng)都有不同的感慨。

  蝎子要過(guò)河,它向善良的青蛙求助。

  青蛙說(shuō),你有毒,萬(wàn)一你蜇我怎么辦?

  蝎子說(shuō),我蜇了你我也會(huì )沉入河底的。

  善良的青蛙覺(jué)得有道理,于是背起蝎子過(guò)河。

  游到河中央的時(shí)候,蝎子還是蜇了青蛙。

  在沉入河底的那一刻,

  青蛙問(wèn)蝎子,為什么明知道會(huì )沉入河底,你還要蜇我?

  蝎子緩緩說(shuō)到,因為這是我的天性。

  以前總是對這個(gè)故事不解,因為一句天性就可以置兩人的傷害于不顧。而現在,總是聽(tīng)慣了那句,對不起,我就是這樣的人,對不起,這就是我的風(fēng)格。

  青蛙明知道蝎子有毒,依然抱著(zhù)一份善良和單純背著(zhù)蝎子過(guò)河,可是同故事一樣,現實(shí)社會(huì )里,這份善良和單純往往被人踐踏著(zhù),因為這樣的踐踏,從此也就沒(méi)有了青蛙背蝎子過(guò)河的`故事。

  也許真的有些人,他們給予的傷害是出于天性,甚至明知道自己會(huì )受到傷害,卻依然義無(wú)反顧。我在想在最后沉入水底的那一刻,蝎子有沒(méi)有流眼淚,有沒(méi)有后悔?也就天知道了?赏瑯右灿行┻@樣的人,明知道對方會(huì )給自己帶來(lái)傷害,卻依然執著(zhù)的認為自己能夠改變,執著(zhù)的認為自己可以感化。善良的青蛙也許不知道,有毒是蝎子的天性,不是一只青蛙能夠感化的,而需要漫長(cháng)的進(jìn)化。

  其實(shí)這個(gè)故事還有一個(gè)結局,那就是青蛙感覺(jué)到了蝎子還是會(huì )傷害它,于是它游到河中的一片荷葉上,躺在那。蝎子說(shuō),我們不過(guò)河了嗎?青蛙說(shuō),會(huì )過(guò)的,總有那么一天。蝎子很著(zhù)急地說(shuō),留在這我們會(huì )被太陽(yáng)曬死的。青蛙依然靜靜的趴在那。也許只有等到蝎子變成另一只青蛙,它才能游走。蝎子什么時(shí)候能變成另外一只青蛙,變得善良單純呢?呵呵,善良的青蛙是那么的固執,固執的認為蝎子會(huì )變,固執的相信這一奇跡。也許還沒(méi)來(lái)得及變化,他們就被太陽(yáng)曬死了。

寓言故事作文 篇5

  自從老虎被狐貍騙過(guò)了之后,老虎就時(shí)刻提醒自己,不要再被狐貍騙了。要利用因特網(wǎng)來(lái)報仇!

  真是無(wú)巧不成書(shū)啊,這不,狐貍剛買(mǎi)了臺液晶電腦,剛上因特網(wǎng)就碰到了老虎。狐貍的網(wǎng)名叫做“將詐騙進(jìn)行到底”,他正準備找一個(gè)網(wǎng)友好好聊聊騙術(shù)。正好,一個(gè)叫“誰(shuí)與爭鋒”的網(wǎng)友向他發(fā)一條QQ信息:你好,親愛(ài)的網(wǎng)友。狐貍毫無(wú)戒心地與“誰(shuí)與爭鋒”聊了起來(lái),聊得最多的還是他是如何在百獸面前騙了老虎。其實(shí),那個(gè)叫“誰(shuí)與爭鋒”的就是威風(fēng)凜凜的老虎!這次,老虎利用因特網(wǎng)給狐貍設下了圈套。

  老虎首先給狐貍發(fā)了條信息:“你好,‘將詐騙進(jìn)行到底’,我能和你交個(gè)朋友嗎?”過(guò)了好久,顯示屏上才出現了狐貍的信息:“好呀!咱們聊些什么呢?”老虎快速地敲著(zhù)鍵盤(pán),不一會(huì )兒就打好了字:“老兄啊,我買(mǎi)了六合才中了頭獎,既然是朋友就應該有福同享,你要是感興趣,就給我寄66萬(wàn)元所得稅,我寄300萬(wàn)元給你,怎么樣啊?”狐貍一看有賺錢(qián)的機會(huì ),就用生硬的手打上幾個(gè)字:“好,說(shuō)帳號,我明天就把66萬(wàn)元給你寄過(guò)去!你等著(zhù)!可別忘了……”老虎一看,興奮不已,立即給了狐貍一個(gè)“66666”的帳號。

  第二天天還沒(méi)亮,狐貍就直奔動(dòng)物銀行,把錢(qián)寄了過(guò)去。狐貍仔細一想:“天下沒(méi)有掉餡餅的好事!焙傂氖轮刂氐仉x開(kāi)了銀行,回到家,狐貍立馬打開(kāi)了電腦,心急火燎地給“誰(shuí)與爭鋒”連續留了言,可是“誰(shuí)與爭鋒”就是沒(méi)有回音。搞得狐貍茶不思,飯不想,一天到晚就守在電腦前,等候“誰(shuí)與爭鋒”的.信息。

  幾天后,“誰(shuí)與爭鋒”給狐貍留了言,告訴狐貍:“‘誰(shuí)與爭鋒’就是我??上次被你整得可慘的老虎。對了,還得謝謝你那66萬(wàn)元錢(qián)呢!哈哈哈哈!菜鳥(niǎo)一只還敢跟我大蝦斗!我早就用軟件識別你的身份啦!哈哈哈!”

  狐貍看完信息,氣得咬牙切齒,昏了過(guò)去。

寓言故事作文 篇6

  近年來(lái),運用“以物擬人”法構思的作文,因其新穎獨特,令人耳目一新,倍受閱卷老師的青睞。所謂“以物擬人”法就是把物當作人來(lái)描寫(xiě),賦予物以人的思想感情,通過(guò)擬人化的描述來(lái)說(shuō)明一個(gè)道理,或表達一種觀(guān)點(diǎn)。那么如何寫(xiě)好這類(lèi)文章呢?

  首先,文章想象要豐富大膽,寫(xiě)好這類(lèi)文章,需要以現實(shí)為依據,進(jìn)行豐富的、合理的想象,由此展開(kāi)一個(gè)故事,然后用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言來(lái)描述這個(gè)故事。構思時(shí)不要被現實(shí)生活所約束,要敢于突破現實(shí)的時(shí)間和空間,精騖八極,心游萬(wàn)仞,大膽地創(chuàng )造性地編寫(xiě)故事、描寫(xiě)環(huán)境、塑造形象、表達思維。如優(yōu)秀作文《一滴清水的選擇》,文章寫(xiě)一顆水砂為自己的人生作出了選擇大海的決定,為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,在路途中面臨湖泊的誘惑、同伴的埋怨、生命干枯的危險,它都堅定選擇,矢志不渝,最終投入大海的懷抱。文章通過(guò)豐富的想象,虛擬了水滴的口吻,刻畫(huà)了水滴的心理活動(dòng),突出了水滴的形象,升華了文章的中心。

  一滴清水的選擇(江西)

  我躺在高山之巔,夢(mèng)想了整夜的海,祖先給我遺留下了關(guān)于海的依稀記憶,我記得那海天一色的藍,記得那金黃柔軟的沙灘,記得那些多彩的貝殼……也記得那海才是我的選擇。 當第一縷陽(yáng)光照在我身上時(shí),我睜開(kāi)了眼,身旁的另一顆冰砂緊張不安的問(wèn)我:“你真的想融成一滴清水嗎?你不怕嗎?”我向它報以微笑,說(shuō):“不成為水怎能流向大海呢?那是我的夢(mèng)想!”說(shuō)話(huà)間我向陽(yáng)光張開(kāi)了雙臂。我的身體漸漸暖和了,柔軟了,透明了。 我成了一滴清水,唱著(zhù)歡快的歌兒與其它融化的伙伴在藍天下的高山上流走。

  我們流下了山巔,流進(jìn)了溪澗,由激躍轉為平靜,又由平靜變回激躍。風(fēng)景看過(guò)了一種又一種,時(shí)間經(jīng)過(guò)了好多白天黑夜,我們都不知道還要走多久,但是我們必須得走下去。直到有一天前方終于出現了岔道。記得路的水滴說(shuō):“喏,前面有兩條路,左邊落向大海,右邊通向湖泊!彼又(zhù)說(shuō):“大海還有十萬(wàn)八千里,那湖泊就只有幾里路了,我累了,只想到那湖里了事,愿意去的都隨我向右走吧!贝蠹乙缓宥,許多水流向了湖泊。我身邊的一滴清水問(wèn)我是否也去,我搖頭,因為湖泊不是我的選擇。我相信堅持就會(huì )勝利。

  時(shí)間一天天過(guò)去,天氣越來(lái)越熱,河流越來(lái)越窄。我們這些剩下的水滴隨時(shí)都有干涸的危險。身邊的伙伴越來(lái)越少。有些水開(kāi)始牢騷,后悔當初沒(méi)有選擇湖泊。我咬緊牙關(guān)一言不發(fā)。身邊那滴清水問(wèn)我為什么不變成云呢?也許風(fēng)會(huì )把我吹向大海。我搖頭,說(shuō):“那不是我的選擇的路徑。我不愿錯過(guò)這一路的風(fēng)景!蔽沂冀K相信自己的選擇。它嘆了一口氣蒸發(fā)成云了。終于有一天,我隱隱聞見(jiàn)了海風(fēng)的味道,我的心情變得激動(dòng)起來(lái),我身邊的水不知何時(shí)變多了!一個(gè)剎那之后我撲進(jìn)了大海的懷抱。

  我發(fā)出勝利的呼喊,熱烈擁抱身邊的伙伴?粗(zhù)這期盼已久的藍色,這金黃柔軟的沙灘,我感慨萬(wàn)千!慶幸自己沒(méi)有選擇安躺、湖泊、蒸發(fā),慶幸自己選擇了大海!朋友請堅持自己心靈的選擇吧。

  我是一棵梅花樹(shù),我生活在一個(gè)叫勾踐的人的院子里。我聽(tīng)別人說(shuō)他是一個(gè)國王。我卻一點(diǎn)也不相信,哪有國王把茅草當做床鋪,哪有國王每天都要舔苦膽的呢?

  我在這里已經(jīng)待了三年了,聽(tīng)媽媽說(shuō),我今年就要開(kāi)花了,我高興得不得了。春天到了,我拼命地發(fā)芽生長(cháng),我要開(kāi)花了,我想。迎春花開(kāi)了……桃花謝了……我依然沒(méi)有一個(gè)花蕾,

  炎熱的夏天曬得我頭好暈,我什么時(shí)候才能開(kāi)花呢?我往屋里一望,我的主人正在嘗苦膽,我不禁打了個(gè)寒戰——太苦了吧!

  秋天到了,我的葉子飄落了,唉,看來(lái)我的花是開(kāi)不了了。一天,我的主人走到我身邊,他在我身旁佇立良久。我看到他那深邃而堅毅的目光,不禁心里一顫,他似乎要從我身上看出些什么呢!

  北風(fēng)勁吹,雪花紛飛,我站在院子里直打寒戰,我要死了,我想。我還沒(méi)有開(kāi)花就要死了。梅花是世界上最好的花,她溫文爾雅,徐發(fā)暗香。多美好的花!可是我卻永遠不能擁有她了,這難道就是我的命運嗎?我就這樣了此一生嗎……不,不,我絕不能這樣,我不能就這樣去了。我一定要開(kāi)花。

  院子里進(jìn)出的人突然增多了。每日每夜,主人都和他們談?wù)撝?zhù)什么,夜深人靜時(shí),主人躺在茅草上,直瞪瞪地看著(zhù)我。

  天越來(lái)越冷了,我真的快支撐不住了。

  一天夜里,主人又一次嘗了嘗苦膽,他走到門(mén)外,站了一會(huì )兒,突然他仰天長(cháng)嘯:“我一定要復國!”!他真的是國王,一個(gè)國王竟然嘗苦膽,臥茅草,我的心被深深震撼了。我也不禁想大喊:“我要開(kāi)花!”

  幾度風(fēng)雪,我硬挺了過(guò)來(lái)。一天,我突然發(fā)現我的主人不見(jiàn)了。又過(guò)了幾天,我驚喜地發(fā)現我身上長(cháng)出了幾個(gè)花蕾,并且越來(lái)越多。一場(chǎng)大雪,我開(kāi)花了,我開(kāi)花了!縷縷清香,令人如癡如醉,我不禁陶醉了。這時(shí),一身黃袍的人走進(jìn)院子,是我的主人,他走到我面前,用深邃而堅毅的目光盯著(zhù)我!拔夜篡`立誓,不鏟平吳國,誓不生還,出發(fā)!”我聽(tīng)見(jiàn)院外萬(wàn)馬奔騰的聲音越來(lái)越大,然后又越來(lái)越小,逐漸消失了。

  整個(gè)院子充滿(mǎn)了香氣。

  小青蟲(chóng)胖胖的故事

  小青蟲(chóng)胖胖正跟著(zhù)爸爸和蝗蟲(chóng)們在草地上吃草。突然有一只小雞直奔蝗蟲(chóng)爸爸啄去,但 大 蝗蟲(chóng)并不十分害怕,它張開(kāi)翅膀“嗖”地一聲飛跑了,其他蝗蟲(chóng)也很快地都飛走了。小雞沒(méi) 啄到蝗蟲(chóng),就一口將胖胖的爸爸老青蟲(chóng)攔腰啄住。盡管老青蟲(chóng)使勁扭動(dòng)著(zhù)身子,可什么用處 也沒(méi)有。老青蟲(chóng)痛苦地嘆道:“我們要是能飛就好了!”老青蟲(chóng)的話(huà)剛說(shuō)完,小雞就伸著(zhù)脖 子,一口一口將它吞到了肚子里。

  看著(zhù)這驚人的一幕,胖胖害怕極了,心想:是呀,我們有這么多天敵,大鳥(niǎo)、小鳥(niǎo)、小雞 ……它們都可以隨隨便便輕而易舉地把我們吃掉,我們若是能飛的話(huà),也不會(huì )遭這份罪了。

  小青蟲(chóng)胖胖懷著(zhù)悲痛的心情爬到上帝面前,請求上帝賜給它一對能飛的翅膀。

  上帝皺了皺眉頭說(shuō):“要翅膀可以,但它不會(huì )輕易長(cháng)出來(lái)的,需要戰勝很多挫折、承受很 多痛苦,徹底改變自己才行!”

  胖胖說(shuō):“只要有能飛的翅膀,經(jīng)歷什么挫折、吃什么苦都行!”

  上帝說(shuō):“你能不怕痛苦,舍得脫去翠綠的衣袍嗎”

  胖胖點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“能舍得!

  上帝說(shuō):“你愿意改變貪吃的毛病,經(jīng)受幾個(gè)星期不吃不喝的煎熬嗎”

  ヅ峙窒肓訟胨擔骸霸敢!

  上帝又說(shuō):“你還要一動(dòng)不動(dòng),把自己關(guān)在黑暗的屋子里呆上一個(gè)冬天,你耐得住這個(gè)寂 寞嗎”

  小青蟲(chóng)胖胖最?lèi)?ài)玩最?lèi)?ài)動(dòng)了,一刻也閑不住,但它想到爸爸的慘死、想到那對能飛的翅膀 ,堅決地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我會(huì )盡力耐住寂寞的!

  “好吧,那就讓你試一試,”上帝摸摸它的頭繼續說(shuō),“你的生活將會(huì )遭遇無(wú)數個(gè)挫折和痛苦!

  上帝向小青蟲(chóng)胖胖吹了一口氣,不久,胖胖好看的翠衣變成了難看的黑皮,身子漸漸縮成 一顆蠶豆般大小的黑蛹,靜靜地掛在灌木叢的樹(shù)葉上。

  胖胖再也沒(méi)有甜甜的`草葉吃了,再也沒(méi)有清涼的露珠喝了,它好難受好痛苦!可它想

  到那對能飛的翅膀,決心戰勝貪吃的毛病,咬著(zhù)牙忍住了。

  一天又一天過(guò)去了,可上帝還是讓它獨個(gè)兒呆在黑屋里。沒(méi)有媽媽談心,沒(méi)朋友玩耍,胖胖寂寞得不得了,但想想那對能飛的翅膀,它硬是挺住了。終于熬過(guò)了漫長(cháng)的冬天。

  有一天,上帝派風(fēng)阿姨敲了敲小黑屋的門(mén)說(shuō):“出來(lái)吧,小青蟲(chóng)胖胖,你將會(huì )有一對能飛而又美麗的翅膀了!”

  胖胖立即咬破蛹皮,從小黑屋里爬出來(lái)。呀!自己完全變了,果然有了一對能飛而美麗的 翅膀。

  它輕輕地張開(kāi)翅膀,愉快地飛了起來(lái)。啊,小青蟲(chóng)胖胖變成美麗的蝴蝶了,在天空中自由 地飛翔。

  バ〖、小褲N訝地望著(zhù)它說(shuō):“這就怪了,小青蟲(chóng)怎么會(huì )飛了”

  上帝笑了笑說(shuō):“你們驚訝什么凡是敢于戰勝挫折,不放大痛苦并善于化解痛苦的生靈 ,都會(huì )成為生活的強者!

  評析:

  敘寫(xiě)自然卒章顯志

  ケ疚南災的特色有二:一、自然明晰的情節脈絡(luò )。小青蟲(chóng)害怕被吃掉,自然會(huì )想 像有一雙翅膀;而欲得到翅膀, 就得經(jīng)受生活挫折、甘受寂寞、耐得住清苦;于是經(jīng)過(guò)一番“為伊消得人憔悴”艱難困苦地煉獄之后,小青蟲(chóng)終于獲得飛翔的翅膀,變成了美麗的蝴蝶。二、水到渠成的卒章顯志。寫(xiě)寓言必有所寄寓,惟其深刻的思想意蘊,才能起到教育人、 警醒人、鼓舞人的作用。文章結尾,作者巧借文中人物之口,點(diǎn)出了“凡是敢于戰 勝挫折、不放大痛苦善于化解痛苦的生靈,都會(huì )成為生活的強者”的主旨。(張國學(xué))

  萌芽

  冬日的陽(yáng)光懶懶地瀉在這一片林間空地上,北風(fēng)呼嘯著(zhù)在樹(shù)間盤(pán)旋,使勁搖晃著(zhù)光禿禿的樹(shù)枝。而在冰凍的土層下面,我——一棵櫟樹(shù)種子,正在溫暖的泥土中做著(zhù)酣夢(mèng)。

  漫長(cháng)的冬日終于過(guò)去了,森林里變得越來(lái)越熱鬧,我也隱隱約約感到有生命在我體內蠢蠢欲動(dòng)。于是我在黑暗中伸了個(gè)懶腰,一口氣鉆出了地面。

  這是一座多么漂亮的森林!春天的氣息在空氣中彌漫,在陽(yáng)光中閃耀,不時(shí)有五彩斑斕的鳥(niǎo)兒從我頭頂掠過(guò),留下一串美妙的音符。

  我快樂(lè )地看著(zhù)周?chē)囊磺,突然有個(gè)聲音在我上方響起來(lái):“你們看,這株新長(cháng)出來(lái)的嫩芽多瘦弱!”我抬起頭,幾棵高大的櫟樹(shù)正用擔憂(yōu)的眼神看著(zhù)我,我連忙看看自己的身體,這才發(fā)現我正被微風(fēng)吹得搖搖晃晃。我嘆了口氣低下頭去,我終于成了一棵櫟樹(shù),然而,是森林里最矮最小的一棵。

  每天每天我都在孤獨和自卑中度過(guò),沒(méi)有誰(shuí)顧得上注意一株不起眼的嫩芽,整座森林似乎忘記了我的存在。

  但就是在這段我一生中最灰暗的日子里,我見(jiàn)到了“樹(shù)王”,這個(gè)改變了我一生的長(cháng)者。

  我永遠也忘不了當時(shí)的驚訝:那挺拔的枝條,粗壯的身軀,支撐起一個(gè)巨大的樹(shù)冠,茂密的枝葉遮住了周?chē)畮卓脴?shù)。樹(shù)王——森林里最高的樹(shù),無(wú)言地矗立在距我幾十米遠的地方,如一個(gè)威嚴的巨人。我敬畏地看著(zhù),一動(dòng)也不動(dòng),突然有個(gè)念頭躍入我的腦海:我也要成為樹(shù)王!

  我被自己這個(gè)念頭嚇了一跳,轉而又鎮靜下來(lái):為什么不能呢也許,我真的能實(shí)現這個(gè)天方夜譚一般的希望。

  帶著(zhù)這個(gè)念頭,我開(kāi)始努力長(cháng)高。頭頂上的天空被擋住了,我看不到天空的顏色,于是我的枝條向上長(cháng)啊長(cháng);于是我的樹(shù)向外伸啊伸;地下的土壤被占滿(mǎn)了,我得不到充足的養料,于是我的根須向下鉆啊鉆。我從未想到過(guò)放棄,因為有一種叫做信心的東西正在我體內蔓延。

  時(shí)間隨著(zhù)風(fēng)從我身邊掃過(guò),一同帶走了我的自卑和孤獨。我還在不知疲倦地長(cháng)著(zhù),甚至沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)超過(guò)了森林里一半的樹(shù)。我早已不再是原來(lái)那株瘦弱不堪的萌芽了,我成為了一棵真正的櫟樹(shù)。我繼續努力向上長(cháng)著(zhù),帶著(zhù)我的信心,我的希望,F在,比我高的只有樹(shù)王一棵了,而其它的,包括那些我曾經(jīng)認為好高好高的樹(shù),都已在我之下?墒俏也](méi)有滿(mǎn)足,因為我的終點(diǎn)不在這里,而是在幾十

  米之外,那是樹(shù)王矗立的地方。

  又一個(gè)漫長(cháng)的冬日過(guò)去了,森林里的一切都開(kāi)始蘇醒。睡夢(mèng)中的我被一陣喧鬧吵醒了:“看哪!新的樹(shù)王!”“是啊,新的樹(shù)王誕生了。你們看,他多高!比以前的樹(shù)王高出這么多呢!”我感覺(jué)到有誰(shuí)伸出枝條在我身上比劃著(zhù),我沒(méi)有睜開(kāi)眼睛,我的心被快樂(lè )充斥著(zhù),我聽(tīng)到身上每一片葉子都在說(shuō):“我的愿望實(shí)現了!”許多年過(guò)去了。每當大家親切地叫我“樹(shù)王爺爺”的時(shí)候,我都情不自禁地望望身邊幼小的萌芽。因為在他們我身上,仿佛看到了多年以前,一株好小好矮的萌芽,對著(zhù)身旁的樹(shù)王,許下一生中最重要的諾言

  寓言和童話(huà),都是兒童文學(xué)中比較特殊的樣式!独莵(lái)了》的故事,是大家都熟悉的。這是個(gè)寓言故事,它以簡(jiǎn)練的文字,生動(dòng)地告誡人們:為人要正直,不要說(shuō)謊。那么什么是寓言呢?寓言是文學(xué)作品的一種體裁,是帶有勸喻或諷刺的故事。其結構簡(jiǎn)單,主人公可以是人,也可以是其他生物或非生物。它總是通過(guò)比喻使簡(jiǎn)單的故事蘊含著(zhù)深刻的哲理和寶貴的生活經(jīng)驗,給人們以智慧和啟發(fā),給丑惡事物以無(wú)情的嘲諷。寓言的篇幅偏短,但含義深遠。

  寓言,也有人把它歸入童話(huà)一類(lèi)。說(shuō)起童話(huà),它的特點(diǎn)是通過(guò)豐富的想像、幻想和夸張來(lái)塑造形象、反映生活,對兒童進(jìn)行思想、道德教育。童話(huà)歷來(lái)是少年兒童最喜愛(ài)的文藝樣式。優(yōu)秀的童話(huà)作品,其現實(shí)與幻想,總是和諧地融合在一起,而造成一種如詩(shī)如畫(huà)的藝術(shù)境界。童話(huà)體裁有超人體,擬人體、常人體以及科學(xué)童話(huà)等。超人體童話(huà)的特征是描寫(xiě)一些超自然的人物和他們的活動(dòng)。擬人體童話(huà),是將人類(lèi)以外的各種有生命、無(wú)生命的物體,甚至某些思想和概念,加以人格化。常人體童話(huà)中的人物,只是一些普通人,但這些人物的性格和行動(dòng),極端夸張,是實(shí)際生活中不可能發(fā)生的?茖W(xué)童話(huà)除了應當具有一般童話(huà)的特點(diǎn)之外,還帶有比較淺顯的科學(xué)知識內容。話(huà)題作文采用這種形式,生動(dòng)、活潑、發(fā)人深思,別具一格。這一類(lèi)文章雖不是很多,但如果恰當地運用,也能得高分。

  我是一只蒼蠅,一只垂死的蒼蠅。我想在彌留之際給世界留下點(diǎn)什么,于是我便將我剛剛經(jīng)歷的,造成我目前這種狀況的事記錄下來(lái),留待后者予以評價(jià)。

  我與別的蒼蠅一樣出生在臭水溝中,但也許是人類(lèi)所謂的基因突變吧,我會(huì )識些字,明白一點(diǎn)事,盡管這最終導致了我的悲劇,但我無(wú)悔。

  每日趴于學(xué)校窗口之外,飽嘗那些被遺棄的零食之后,腆著(zhù)肚子也學(xué)了點(diǎn)文化,知道要誠信,不可以幫別人作不好的事,有個(gè)詞叫什么來(lái)著(zhù),不可"為虎作倀",也許沒(méi)那么嚴重,但我文化不高,還請原諒。

  就在昨天晚上,我飛進(jìn)了一家居民樓。當時(shí)大概有12點(diǎn)左右吧。我見(jiàn)到千萬(wàn)個(gè)(實(shí)際上是一個(gè))清純可人的小姑娘仍坐在燈下苦讀。我想她也許是在應付那叫什么期末考試的事情吧。她有一雙明亮而又水靈的眼睛(我的眼可沒(méi)法比),看上去是個(gè)好人。我突然有與她交談的欲望。

  我先在墨水瓶上觀(guān)望一陣,她也發(fā)現了我,沒(méi)有驅趕我的意思。壯起膽子,我鉆進(jìn)墨水瓶,用尾部沾了些墨水,再飛出來(lái),在旁邊一張白紙上拖出了"你好"字樣。她似乎一驚,但是很快明白了什么,閃著(zhù)滿(mǎn)是疑惑的眼睛,她小心翼翼地問(wèn):"你在和我'說(shuō)話(huà)'嗎?"作為回答我劃出了一個(gè)老師常給學(xué)生的"√"。

  疑惑轉為驚喜。

  "真有意思,你懂我的話(huà)。你是怎么會(huì )的?。。。。。。嗨,這倒也沒(méi)關(guān)系。"

  欣喜過(guò)后是陣沉默。接著(zhù)她似乎想到什么了。她用甜甜的聲音說(shuō):"明天是高考,你幫我看別人卷子,再悄悄地寫(xiě)在我的稿紙上,行嗎?那可是關(guān)系到我未來(lái)的大事呀!"

  什么?這算幫你做壞事吧,要誠信,這可不行。我要做第一只"誠信"的蒼蠅!我想。

  她似乎有些惱火。"你聽(tīng)不懂我的意思嗎?明天的考試關(guān)系到我的榮譽(yù),未來(lái)的金錢(qián)、幸福呀!你真不答應?"聲音都變了。

  我靜默。她怎么會(huì )是這樣一個(gè)女孩呀?哎喲,有點(diǎn)不妙,她目透兇光。不行,不幫別人做壞事。

  我飛的過(guò)程中,回頭望去,那清純的臉蛋似乎不再那樣可愛(ài)了。

  簡(jiǎn)評:作者采用童話(huà)形式,以彌留之際蒼蠅道述故事開(kāi)端,巧設懸念,展開(kāi)了故事情節。"清純可人"的小姑娘最初感覺(jué)是個(gè)好人,而當"我"不答應幫助她作弊時(shí),她要打死"我",雖免于一死,但受了傷,照應開(kāi)頭"垂死"的原因,但"我"要做一只誠信的蒼蠅,扣住了"誠信"話(huà)題。

  我,是一顆珍珠。在我出生的時(shí)候,我就發(fā)現我的外表注定我不平凡的一生。因為,我是一顆黑珍珠!我在貝殼里發(fā)誓:"我要做一顆偉大的珍珠!"

  我幸運地被一條魚(yú)吞進(jìn)了肚子,然后被一只海鷗銜到了沙灘上。這時(shí),一個(gè)在海邊玩耍的小女孩拾起了我,看我長(cháng)得漂亮,就把我帶回了她那在海邊破爛的家。

  我被放在一張土得要命的桌子上。一連幾個(gè)月,陪伴我的只是那個(gè)貧苦的小姑娘,和她那看不見(jiàn)東西的爺爺。我在默默 地等待,等待我出人頭地的一天。終于,那只海鷗飛到了我的身邊,問(wèn)道:"黑珍珠,你愿意讓我把你磨成粉,抹在老爺爺的眼睛上嗎?這樣,他就可以出海捕魚(yú)了,就不用過(guò)窮苦的日子了。""什么?"我大聲叫道:"你瘋了!我可是萬(wàn)里挑一的黑珍珠,我應該陳列在巴黎的水晶櫥窗前,讓識貨的貴婦人把我戴在手上,怎么能讓我干這種低級的事?你還是把我帶到巴黎去吧。"海鷗皺了皺眉頭,說(shuō):"既然這樣,我只好滿(mǎn)足你的愿望了。但總有一天,你會(huì )對你今天的選擇感到后悔的。""后悔?我才不會(huì )呢。"我輕蔑地說(shuō),"只有傻瓜才會(huì )選擇在破舊的海邊呆一輩子。"

  終于,如我所愿,我被擺在巴黎大街上最高貴的珠寶店里,享受著(zhù)無(wú)數驚嘆的目光。后來(lái),一位富得流油的貴婦人在付了巨額支票后,得到了我。我從此滿(mǎn)意地躺在她手指上,不厭其煩地聽(tīng)我主人的朋友不止地贊嘆?墒遣恢獮楹,一種不自在的感覺(jué)在我心底,像一個(gè)不斷變大的氣球,不可控制地逐漸上浮。搞得我七上八下的,有時(shí)我還會(huì )想:"我的選擇是正確的嗎?"

  似乎是早已注定的,我的主人在一次與別人斗富時(shí),竟然把我丟進(jìn)了大海。"咚"的一聲后,我的身體正慢慢地沉。隨著(zhù)我的身體越來(lái)越冷,我的腦子也越來(lái)越冷靜,我終于明白了,富人們喜歡我的原因只是因為我是他們炫耀的資本,我的價(jià)值并沒(méi)有體現出來(lái)。唉。。。。。。當時(shí)還不可一世的我現在開(kāi)始后悔起來(lái)。就在我的意識快要消失的時(shí)候,那只海鷗來(lái)了,他又把我把帶出了海面。這次,沒(méi)等他開(kāi)口,我就迫不及待地要求他用我來(lái)為老人治病,F已失去了光澤,變成一堆粉末的我,在被風(fēng)帶走之前,看見(jiàn)小孩的狂喜,看見(jiàn)老爺爺滴下的晶瑩的淚珠,我突然意識到:這,才是我正確的選擇。

寓言故事作文 篇7

  從前,有一只小狗,名叫花花,有一只小貓,名叫喵喵。它們是一對形影不離的好伙伴。

  有一天,花花興高采烈的來(lái)到喵喵家,對它說(shuō):“我們今日去游泳,怎樣樣”喵喵一聽(tīng)到這個(gè)游戲,下了一大跳。它想:我不會(huì )游泳,怎樣辦呢正當它躊躇不前、猶豫不決、拿不定主意的'時(shí)候,耳邊傳來(lái)了花花不耐煩的聲音:“你到底會(huì )不會(huì )游泳呀不會(huì )可不要浪費我的時(shí)間喲!快點(diǎn)!要不然我去找嘎嘎。ǜ赂率且恢豢蓯(ài)的小鴨)”雖然喵喵很害怕游泳,但它是一只經(jīng)不起激勵、愛(ài)說(shuō)大話(huà)、虛榮心極強、并且顧及自我面子的小貓,所以它強擺著(zhù)笑臉說(shuō)道:“太好了!你明白嗎我最喜歡游泳了,并且此刻,我游泳可好了,不僅僅十分快,并且還能救人呢!”

  于是,兩個(gè)小伙伴牽著(zhù)手、唱著(zhù)歌走向河邊。到了河邊,花花說(shuō):“你先下去吧!我待會(huì )兒再來(lái)!”

  過(guò)了一會(huì )兒,從河里傳來(lái)了“撲通”聲,緊之后,又傳來(lái)喵喵虛弱的聲音:“救命!救命!救命!”花花一聽(tīng),立刻跳進(jìn)河里,把喵喵救了上來(lái)。

  從此以后,喵喵再也不敢說(shuō)大話(huà)了。

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