關(guān)于寓言故事作文400字合集五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的寓言故事作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
寓言故事作文400字 篇1
一天早晨，貓非常高興。心想：“對了，去給我的相好貓小姐送點(diǎn)好吃的吧!說(shuō)不定她還會(huì )接受我的�！必埦痛虬绲闷亮恋爻鋈チ�，在公交車(chē)上還哼著(zhù)小曲，這時(shí)正好一只老鼠也上了公交車(chē)。老鼠看到貓今天這么漂亮，就過(guò)去打招呼：“你早啊!貓先生，今天打扮這么漂亮干什么去啊?”貓當時(shí)心情正好著(zhù)呢，可是看見(jiàn)老鼠和自己打招呼就愛(ài)理不理地說(shuō)：“我呀，今天要去辦正經(jīng)事，而且還是大事，你這個(gè)小不點(diǎn)，你懂什么啊!”老鼠一聽(tīng)貓這么蔑視自己，就很生氣，一氣之下，就偷偷地跑到貓帶的盒子里，把貓的好東西都吃光了。老鼠吃飽了，感覺(jué)有點(diǎn)困，于是就躺在里面睡著(zhù)了
貓下了公交車(chē)，來(lái)到貓小姐的家里，對貓小姐說(shuō)：“親愛(ài)的，看我給你帶什么好吃的來(lái)了�！闭f(shuō)著(zhù)他自己打開(kāi)了盒子，一看里面竟然躺著(zhù)今天早上碰到的老鼠。貓看見(jiàn)自己提的東西全被老鼠吃光了，頓時(shí)火冒三丈：“氣死我了，看我不把你剁成肉醬�！本瓦@樣，貓和老鼠在貓小姐的家里開(kāi)始了一場(chǎng)大戰。把貓小姐的家里弄得亂七八糟的�？墒秦埿〗愫孟褚稽c(diǎn)都沒(méi)有生氣，還樂(lè )呵呵地觀(guān)賞著(zhù)這一場(chǎng)大戰呢。最后，貓小姐對貓說(shuō)：“我挺喜歡他的，你就把他送給我吧，貓看到貓小姐這么高興，就連口答應了�！笨墒敲慨斬埡拓埿〗阌H熱的時(shí)候，老鼠總是來(lái)?yè)v亂。
寓言故事作文400字 篇2
有一天，鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺(jué)了，不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。突然，一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了，鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起，鋼筆爺爺連忙把它們分開(kāi)�！澳銈冊诟墒裁囱�！”鋼筆爺爺說(shuō)。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說(shuō)：“我們在比誰(shuí)的本領(lǐng)大�！便U筆說(shuō)：“小主人每天都用我來(lái)寫(xiě)字，我的本領(lǐng)最大！”橡皮說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我每天幫小主擦掉錯別字，不然小主人的作會(huì )打個(gè)大大的叉！”卷筆刀說(shuō)：“我每天幫鉛筆削尖，讓小主人有筆寫(xiě)上好字，所以我的本領(lǐng)最大！”鋼筆爺爺想了個(gè)辦法就對他們說(shuō)：“你們各寫(xiě)一筆篇作文，限時(shí)五分鐘，準備好了嗎？預備——開(kāi)始！”開(kāi)始時(shí)，他們可努力了，鉛筆想：“這可是我的`特長(cháng)！”由于它得意洋洋就寫(xiě)錯了很多字。橡皮不會(huì )寫(xiě)字，只會(huì )擦擦出了一個(gè)又一個(gè)洞。卷筆刀只能灑鉛筆未，鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的時(shí)候，傻了眼。鋼筆爺爺對他們說(shuō)：“現在，你們一起合作寫(xiě)一篇作文�！彼麄冎匦麻_(kāi)始寫(xiě)，鉛筆寫(xiě)錯了，橡皮趕快過(guò)來(lái)擦，鉛筆定鈍了，卷筆刀過(guò)來(lái)削。。。。。。。很快，他們寫(xiě)完了一篇很整潔的作文。
鋼筆爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“看到了吧，你們都很重要，所以你們要團結！”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。
寓言故事作文400字 篇3
從前，有一只小狗，名叫花花，有一只小貓，名叫喵喵。它們是一對形影不離的好伙伴。
有一天,花花興高采烈的來(lái)到喵喵家，對它說(shuō)：“我們今天去游泳，怎么樣?”喵喵一聽(tīng)到這個(gè)游戲，下了一大跳。它想：我不會(huì )游泳，怎么辦呢?正當它躊躇不前、猶豫不決、拿不定主意的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了花花不耐煩的聲音:“你到底會(huì )不會(huì )游泳呀?不會(huì )可不要浪費我的時(shí)間喲!快點(diǎn)!要不然我去找嘎嘎!(嘎嘎是一只可愛(ài)的小鴨)”雖然喵喵很害怕游泳，但它是一只經(jīng)不起激勵、愛(ài)說(shuō)大話(huà)、虛榮心極強、而且顧及自己面子的小貓，所以它強擺著(zhù)笑臉說(shuō)道：“太好了!你知道嗎?我最喜歡游泳了，而且現在，我游泳可好了，不僅非�？�，而且還能救人呢!”
于是，兩個(gè)小伙伴牽著(zhù)手、唱著(zhù)歌走向河邊。到了河邊，花花說(shuō)：“你先下去吧!我待會(huì )兒再來(lái)!”
過(guò)了一會(huì )兒，從河里傳來(lái)了“撲通”聲，緊接著(zhù)，又傳來(lái)喵喵虛弱的聲音：“救命!救命!救命!”花花一聽(tīng)，馬上跳進(jìn)河里，把喵喵救了上來(lái)。
從此以后,喵喵再也不敢說(shuō)大話(huà)了。
寓言故事作文400字 篇4
說(shuō)起《伊索寓言》，大家應該都十分熟悉，那是由一個(gè)個(gè)精煉生動(dòng)的小故事來(lái)體現生活中那些不易察覺(jué)的真理，讓我們在人生中懂得許多道理，明白很多知識。
《伊索寓言》作者伊索，是公元前6世紀的古希臘人，他所寫(xiě)的小故事，言簡(jiǎn)意賅，平易近人。在書(shū)中基本沒(méi)有用人來(lái)描寫(xiě)故事，而是讓動(dòng)物用擬人，比喻，夸張等手法，來(lái)模擬人類(lèi)的思想，行為，語(yǔ)言。
《伊索寓言》中的小故事“烏鴉和鳥(niǎo)類(lèi)”，“狼來(lái)了”，“兩個(gè)仇人”，“狼和鹿”，“狐貍和烏鴉”……十分引入入勝。其中，“烏鴉和鳥(niǎo)類(lèi)”這一故事讓我感悟極深，故事大概內容是這樣的：有一天，宙斯要在鳥(niǎo)類(lèi)中選鳥(niǎo)王。烏鴉也想當王，但它知道自己十分難看，便想了個(gè)辦法。它到處撿別的鳥(niǎo)兒身上掉下來(lái)的羽毛，粘在自己身上。到了評選日子，鳥(niǎo)兒們看到烏鴉身上有它們的羽毛時(shí)，便十分氣憤地上去拔回了羽毛。這個(gè)故事讓我明白了：借助別人的東西，遲早會(huì )被揭穿。其實(shí)，在生活中也有許多這樣的人：考試時(shí)偷看答案，唱歌時(shí)假唱……
我們要牢記《伊索寓言》中的每一個(gè)道理，養成積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，抗拒挫折的意志和能力。讓這些經(jīng)典的道理伴隨我們度過(guò)一生！
寓言故事作文400字 篇5
一天，文字們個(gè)個(gè)都出來(lái)聊天，一對一對地聊著(zhù)。請聽(tīng)：
王問(wèn)玉：“咦！你吃了飯沒(méi)察嘴，臉上還留著(zhù)一粒呢�！�
要對耍說(shuō)：“你怎么沒(méi)戴項鏈！”
電對龜說(shuō)：“別以為你戴著(zhù)一頂刀字帽我就怕你，我可是有電的�！�
方對萬(wàn)說(shuō)：“我多一點(diǎn)就比你高一點(diǎn)�！�
這時(shí)，剛從戰場(chǎng)上回來(lái)的兵問(wèn)乓：“你怎么缺了一條腿？”
乓又問(wèn)乒：“你怎么是左撇子？”
又問(wèn)叉：“臉上怎么長(cháng)青春痘啦？”
品問(wèn)晶：“怎么系上腰帶呀？”
個(gè)對人說(shuō)：“我站在竹桿上，就是比你高�！�
人對入說(shuō)：“你以為歪著(zhù)頭就好看？”
金碰到全關(guān)心的問(wèn)：“昨晚你家被偷竊了？怎么少了兩塊金子�！�
川對三說(shuō)：“你倒好，太陽(yáng)都曬到屁股了，還躺在這里睡懶覺(jué)�！�
日對曰：“三天不見(jiàn)，胖多了�？次叶嗑��！�
虎對虛說(shuō)：“你做你的事業(yè)，我研究我的幾何�！�
這時(shí)王又嚷嚷道：“我是山中大王�！敝骱軞鈶�，說(shuō)：“沒(méi)看到嗎，我是王上一點(diǎn)，一切是我做主�！蓖趼�(tīng)了羞紅了臉，啞口無(wú)聲了。
這就是文字們的對話(huà)，你們覺(jué)得有趣嗎？
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