有關(guān)寓言作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到評語(yǔ)吧,篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束。評語(yǔ)有哪些要素,你都知道嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀班主任的評語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

1、你是一個(gè)上進(jìn)、自尊的女孩,一學(xué)期來(lái),有了很大的進(jìn)步。上進(jìn)心:你總希望自己能趕上、超過(guò)別人,所以一直都很努力,看到別人比你好的地方總羨慕不已。自尊心:你樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗,有時(shí)像一只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒。熱心:你樂(lè )于幫助別人,雖不是課代表,但常幫老師收交作業(yè),是老師的好幫手。誠心:你善良、真誠地對待每個(gè)人。是的,學(xué)習和生活都要用心。
2、你性格活潑開(kāi)朗,總帶著(zhù)甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。大多數時(shí)候你都能遵守紀律,偶爾會(huì )犯一些小錯誤。比如遲到。有時(shí)上課也不夠專(zhuān)心,有些講“小話(huà)”,你能想辦法控制自己么?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈整齊,你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認識自己的不足,開(kāi)動(dòng)腦筋,讓自己的成績(jì)和字一樣漂亮!
3、你是一個(gè)討人喜歡的小女生,雖然大家叫你“呆呆”,但我覺(jué)得你活潑機靈,像一只可愛(ài)的精靈,只要有你的身影,就會(huì )充滿(mǎn)歡笑。你思維獨特,富有大膽而十分豐富的想象力,作文越寫(xiě)越好。希望你新的一年有新氣象,學(xué)習更加努力,成績(jì)更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑、助威!愿你天天進(jìn)步!
4、一塊好身板、一手好籃球,一根“直腸子”。運動(dòng)場(chǎng)上,你雙腳生風(fēng),左躲右閃無(wú)人敢敵。其實(shí),你很聰明,但你也很頑皮。課外生龍活虎,課堂上也有點(diǎn)“活躍”,結果收獲所剩無(wú)幾。記。旱恫荒(huì )生銹的,人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。靜下心來(lái),打開(kāi)思維,開(kāi)啟智慧的大門(mén),迎接燦爛的明天!你看,新一天的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了!
5、你是一個(gè)又聰明又調皮的“家伙”。你給老師的第一印象是乖巧,可后來(lái)才發(fā)現你那么頑皮;你給老師的第一個(gè)驚喜是你的作文也能寫(xiě)出很優(yōu)美的句子,可很多作文你都沒(méi)好好考慮;無(wú)疑,你是一個(gè)思維敏捷、頭腦靈活的孩子,但你的聰明勁兒沒(méi)有完全用在學(xué)習上,粗心、不積累讓你丟了很多分數,還不吸取教訓么?為了上一中這個(gè)理想,你該怎么做?
6、你是一個(gè)聰明的孩子,性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)。你是我們班力氣“最大”的男生,你經(jīng)常一個(gè)人抱一大桶水,為班級做好事,有什么集體活動(dòng),你都能積極參加,尤其是上次的拔河比賽,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞?梢f(shuō)到學(xué)習,有點(diǎn)叫人遺憾,因為學(xué)習不夠刻苦,所以成績(jì)不盡如人意。希望你多聽(tīng)一點(diǎn),多記一點(diǎn),作業(yè)認真一點(diǎn),你會(huì )進(jìn)步的。
7、來(lái)也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬,架著(zhù)一副眼鏡,真的一副小學(xué)者模樣?吹侥阋徊揭粋(gè)腳印地前進(jìn),老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習中,把薄弱的科目抓上去,齊頭并進(jìn),你取勝的機率才更大,你說(shuō)對么?!再努把力,加點(diǎn)勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!
8、你是老師的好學(xué)生、同學(xué)們的好朋友。盡管成績(jì)不算突出,可名次逐步向前,可見(jiàn)你踏實(shí)、肯干;盡管你個(gè)高體健,性格卻本分靦腆——同學(xué)們說(shuō)你是遵規守紀的模范。再加把勁,勝利就在前!相信你,好樣的……
9、人生的要意莫過(guò)于拼搏,體育競賽便是拼搏的象征。我想:你若拿出運動(dòng)場(chǎng)上跑3000米的瀟灑與風(fēng)流,還有什么高山能難倒你呢?……
10、世上一切美好的東西,得來(lái)都不是輕而易舉的。智慧是勤學(xué)的結晶,榮譽(yù)是拼搏的獎勵,友誼是誠心的吻合,高尚是修養的歸宿。為追求美好而努力,這就是人生的真諦。勤奮、好學(xué);正直、善良;熱情、堅強的你再明白了人生的真諦,還愁不會(huì )擁有完美的人生嗎?
11、任勞任怨的衛生委員:鄭玉峰
12、想了好久,找不到一個(gè)合適的詞來(lái)表達我對你的感激:不必說(shuō)早來(lái)晚走,管家似的為我們開(kāi)門(mén)、關(guān)窗;也不必說(shuō)打掃衛生多干那么多,還任勞任怨;單就那次你不上心愛(ài)的電腦課,為了班級積分而默默地留下來(lái)苦干一節課這事,就讓人感慨萬(wàn)千……我們多么希望優(yōu)秀的你,盡快把成績(jì)提上來(lái)。
13、眼淚只能淹沒(méi)自己,汗水才能將你送到彼岸。與其慨嘆成績(jì)的飛降,不如咬牙實(shí)干。人,一輩子最要緊的是不要使自己發(fā)懶——無(wú)悔無(wú)怨的青春時(shí)光,必須是:充實(shí)、緊張、提高。有志進(jìn)取,永不為遲!做時(shí)間的“吝嗇鬼”你的所得一定很多!
14、山泉并沒(méi)有銳利的牙齒,為何能穿透堅硬的巖石?一是它具有永恒的毅力,長(cháng)年累月堅持奮斗不息;二是它目標始終如一,向著(zhù)確定的理想不斷進(jìn)擊。你若能從山泉那里得到啟示,學(xué)習中定能取得驚人的成績(jì)。
15、你甘心承認自己昏昏沉沉,不思進(jìn)取,我為此悲哀。送你一句話(huà):“治服猛虎非好漢,治服自己的脾氣才是英雄!”散慢是對瀟灑的嘲弄!好男兒首先應做到的是自律。惰性如一把火,會(huì )把青春化作灰燼。醒來(lái)吧!多少人在期盼著(zhù)……
16、有一個(gè)現象你可曾想過(guò):人為何只生一條舌頭、兩只耳朵?這二比一的規律告誡我們——人生來(lái)就應該多聽(tīng)少說(shuō)。聽(tīng)得少就會(huì )孤陋寡聞,說(shuō)得多往往發(fā)生“虛脫”……還是按自然規律辦事吧,多聽(tīng)少說(shuō)才能踏實(shí)博學(xué)。
17、樂(lè )觀(guān)的你笑意總是寫(xiě)在臉上,雖然成績(jì)不太理想,但你一直在努力,有時(shí)你在課堂上的表現(提問(wèn)及回答問(wèn)題)讓我感到你的思維還是很敏捷的,期末數學(xué)考得十分理想就是證明。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),但課間在教室過(guò)于打鬧;能積極參加班級活動(dòng)。望在下學(xué)期繼續努力,杜絕遲到現象,力爭將成績(jì)趕上來(lái)。
18、在老師的心目中,你是一個(gè)守紀的學(xué)生,還是一個(gè)調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習尚認真,字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步,但是還比不過(guò)別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書(shū),能做到積極發(fā)言。
19、每堂早讀課上,老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽(tīng)得那么專(zhuān)心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì )整理學(xué)習用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛生、愛(ài)學(xué)習的好孩子。
20、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫(xiě)得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說(shuō)聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
21、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習比同學(xué)認真,喜歡看課外書(shū),課外知識較多,語(yǔ)言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì )更大。
22、在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。
23、你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現在你比以前調皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì )有進(jìn)步。才會(huì )更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
24、你的作業(yè)是那么認真、專(zhuān)心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫(xiě)得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
25、你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習比以前認真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。
26、每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當你見(jiàn)到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認真,不過(guò),這次考試你沒(méi)有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細心點(diǎn)。
27、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書(shū),愛(ài)做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習慣。如果你能改掉的話(huà),老師會(huì )很喜歡你。你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )有很大的提高。
28、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習,懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì )更優(yōu)秀。
29、你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn),你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。你學(xué)習認真,作業(yè)細心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習,戒驕戒躁,力爭上游。
30、你是個(gè)活潑大方、機靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情,樂(lè )于助人,臉上總掛著(zhù)和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著(zhù)每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈,總是爭著(zhù)發(fā)言,書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步,背書(shū)你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì )與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹(shù)立威信,那么你的用武之地會(huì )更寬廣!
31、老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講,老師更加喜歡你。
32、每次批到你的作業(yè),總覺(jué)得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開(kāi)的,每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。
33、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛生,學(xué)習認真,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
34、老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時(shí)和同學(xué)團結友愛(ài),性格內向,課間能積極參加活動(dòng),能愛(ài)護公物,不過(guò),老師發(fā)現你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來(lái)了,你才能把作業(yè)做正確。
35、你是個(gè)誠實(shí),善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但由于你作業(yè)時(shí),上課不夠專(zhuān)心,導致你成績(jì)不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步
36、你遇事反應快,說(shuō)話(huà)能力強,聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲?墒悄闵险n注意力不集中,愛(ài)做小動(dòng)作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
37、斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。!成績(jì)穩定,又愛(ài)動(dòng)腦筋,同學(xué)們都喜歡你,如果你能更加積極的回答問(wèn)題,做事更加主動(dòng)些你會(huì )更優(yōu)秀的!
38、呂袁媛知道嗎?你是個(gè)可愛(ài)的女孩!尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體。但上課時(shí)老師很少看見(jiàn)你高舉的小手,聽(tīng)見(jiàn)你清脆的聲音。不過(guò)最近你好像有進(jìn)步了,你的每一次進(jìn)步老師都為你感到高興。加油!老師永遠支持你!
39、老師發(fā)現你是一個(gè)聰明的男孩,只要你的眼睛一轉,一個(gè)問(wèn)題就想出來(lái)了,你回答問(wèn)題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動(dòng)迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動(dòng)比較活躍,老師希望你認真寫(xiě)好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫(xiě)出一好的字。
40、你很懂事,可能有時(shí)做錯事,但你都及時(shí)改正了,知錯就改還是個(gè)好孩子。你很重視學(xué)習,還寫(xiě)了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時(shí)很少舉手發(fā)言,其實(shí)你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學(xué)期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個(gè)大膽的男孩子。
41、吳翠萍:你是一個(gè)乖巧的孩子,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),課堂紀律也比較好。要是你膽子在大一些,上課多舉起小手回答問(wèn)題、朗讀課文的話(huà),你的進(jìn)步會(huì )更大。
42、你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色的回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你結交了一個(gè)壞朋友它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機會(huì )。你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是馬虎粗心,不過(guò)老師想你很快會(huì )與它絕交,交上認真細心這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?
43、活潑好動(dòng),思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。你愛(ài)表現自己,課外知識豐富,學(xué)習上后半學(xué)期經(jīng)過(guò)你自己的努力,進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)學(xué)習,戒驕戒躁,真正的學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的發(fā)言,而并非是急于說(shuō)出自己的見(jiàn)解,那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
44、你是個(gè)聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習有進(jìn)步,希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
45、你的作業(yè)是那么認真、專(zhuān)心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫(xiě)得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
46、你平時(shí)性格內向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負責,喜愛(ài)體育活動(dòng),不過(guò),你在學(xué)習上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細心,把字寫(xiě)好。
47、每一節課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng )造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì )發(fā)生不該有的“戰爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛————你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師相信你會(huì )與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的
48、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,與同學(xué)們相處愉快,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,愛(ài)護環(huán)境,誠實(shí)勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學(xué)習認真主動(dòng),積極思考,課堂練習獨立完成,但老師還愿意在課堂上聽(tīng)到你的大膽發(fā)言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動(dòng)老師很喜歡你,希望你繼續努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
49、你是個(gè)憨憨的小男孩,脾氣挺好,和同學(xué)們相處融洽,對老師也很有禮貌。課堂上,你能動(dòng)腦筋舉手發(fā)言,作業(yè)也從不讓老師操心。還記得因為不會(huì )系鞋帶流眼淚的事情嗎?要學(xué)會(huì )自己的事情自己做呀!也希望你能積極參加班級、學(xué)校的活動(dòng),多表現自己,讓老師更了解你!
50、你是位聰明的學(xué)生,懂事、愛(ài)勞動(dòng)、講衛生,課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書(shū),做作業(yè),同學(xué)們都十分贊賞你,在“全面發(fā)展好少年”的評選中,同學(xué)們第一個(gè)想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學(xué)期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。
51、你是位聰明的學(xué)生,懂事、愛(ài)勞動(dòng)、講衛生,課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書(shū),做作業(yè),同學(xué)們都十分贊賞你,在“全面發(fā)展好少年”的評選中,同學(xué)們第一個(gè)想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學(xué)期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。
52、課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著(zhù)什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著(zhù)質(zhì)樸的心的你在成長(cháng)中少了一股沖勁,很多時(shí)候,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),伸出你的雙手,捧著(zhù)干露回家,你將不再無(wú)助,你的一切會(huì )如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著(zhù)你的會(huì )心的笑。
53、有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。
54、你是一個(gè)聰明活潑的男孩子,在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),而且寫(xiě)得一手好字。下課后,也能看到你活潑的身影。只是我希望在課堂上能聽(tīng)到你精彩的回答,看到你出色的表現。在這里,老師送你一句話(huà):一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實(shí),你會(huì )更加出色。
55、你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律,認真聽(tīng)講,總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得,你應該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法,揚長(cháng)避短,你一定會(huì )取得成功。
56、老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jì),更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著(zhù)獨特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué),你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著(zhù)你!
57、有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很懂事,很努力的好學(xué)生,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,在你即將步入初三下學(xué)期之際,老師想送你一句話(huà):再長(cháng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
58、你是個(gè)非?蓯(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng),樂(lè )于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神。上課能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
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