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(實(shí)用)雨水的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的雨水的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雨水的作文1
“滴答、滴答”,調皮的雨點(diǎn)像用它的小拳頭捶打著(zhù)我窗外的玻璃……“唰唰唰”,溫順的雨水像春蠶在吃著(zhù)桑葉……“嘩啦啦”,瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著(zhù)骯臟的道路……大街上,行人們紛紛避雨,有的躲在樓道邊、有的躲在公交車(chē)站牌下。商店里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲:這雨下得好及時(shí);這雨下得好大;聽(tīng)說(shuō)好多地方發(fā)大水,洪水沖倒很多房屋,真糟糕!
你說(shuō)這雨下得真不對地方,哪里需要你你就下到哪里,害得我上班又要遲到了,多情的雨!
……“幾天前,你灌給我們的水還沒(méi)有消化掉,肚子還脹著(zhù)呢,你真是不請自來(lái),多情的'雨水!
”大樹(shù)小樹(shù)嘟著(zhù)嘴!薄跋履敲创蟮挠晡沂裁慈ネ嫜,真無(wú)聊!
”小朋友顯得很無(wú)奈……我就不一樣,我喜歡雨。
每當下小雨,我便撐著(zhù)一把雨傘,卷著(zhù)褲腿,漫步在雨中,任憑雨水無(wú)情地敲打著(zhù)雨傘,任憑雨水濺到褲子上、小腿上,有時(shí)伸手去等雨水,清涼的雨水落在掌心,感覺(jué)舒服極了……雨水啊雨水,你從哪里來(lái),又要到哪里去?請你告訴我,你這多情的雨水!
雨水的作文2
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),像斷線(xiàn)的珍珠,而你的眼淚隨著(zhù)雨滴的節奏墜落。
你嘆息,悠悠地嘆息,仿佛從幾十個(gè)世紀前傳來(lái),淡淡的,在空氣中飄蕩,飄出窗外,與雨滴相伴,我透過(guò)雨珠看你,你微閉著(zhù)雙眼,任憑淚在臉上奔流,然后留下一抹揮不去的悲傷。你手中的信隨著(zhù)手的一擅抖,飄落了,像只生命將盡的蝴蝶,啪的一聲,淚與雨一同滴在了紙上,慢慢浸透、消融,最后化為一灘水漬。
雨的節奏還在耳邊響起,你臉上最后一滴淚,掛在嘴角,慢慢地蠕動(dòng)著(zhù)向前。它走過(guò)的`地方留下了足跡,當它回憶往事時(shí),可以回頭望望自己曾經(jīng)的努力、拼搏,但它忘了,;忘了自己走過(guò)的地方會(huì )因它的移動(dòng)而消逝,最后那一滴淚停留在了嘴尖處。
你微皺的眉頭,牽動(dòng)著(zhù)我的心跳,我多想用雙手去替你抹平,我愿把我的一切哀痛與悲傷全部交給我,把快樂(lè )留給自己,我想看到的不是你的眼淚,而是你會(huì )心地笑,我祈禱,你比我過(guò)得好,不要忘記遠方的我對你滿(mǎn)滿(mǎn)的牽掛。
雨水的作文3
天空,烏云密布。悶熱的天氣使人煩悶不已,感覺(jué)快透不過(guò)起來(lái)了 。遠方閃電一閃而過(guò),似乎不想讓人們發(fā)現它的蹤跡,雷聲“轟隆隆”的響著(zhù)。演繹了一幅暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的景象,仿佛世界末日的到來(lái)。
“嘩?”雨終于沖破了天空的`防鎖線(xiàn),傾瀉而下,我望著(zhù)玻璃外的天空,瀑布似的雨水掛在,上面依稀可見(jiàn)窗外閃電的蹤影。
雨下得好痛快,聽(tīng),天空在哭泣。我聽(tīng)到了,她在哭泣,她在為人類(lèi)圖一時(shí)之快逞一時(shí)之利而不顧以后而生氣;她在為生態(tài)環(huán)境的破壞而擔憂(yōu);她又為人類(lèi)種下的惡果而嘆息;她很迷茫,她不知道,自己該做什么,她只能眼睜睜的看著(zhù),看著(zhù)一步步走向毀滅的她的孩子她為自己的無(wú)能感到氣憤,可是看到人類(lèi)的執迷不悟,她無(wú)能為力了。所以,她只能哭泣,希望有心人能聽(tīng)得懂她的“ 語(yǔ)言”。
讓人類(lèi)早日醒悟過(guò)來(lái)吧。
雨持續下了一天。第二天早上,我打開(kāi)窗戶(hù),清新空氣迎沒(méi)辦法面撲來(lái),一陣和煦的風(fēng)吹來(lái),還帶著(zhù)花香,真讓人懷疑,昨天的一切只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
是啊,真的很讓人懷疑,但是我卻清楚的知道,昨日的一切,恐怕大多數人都沉浸在這美好的表面,昨日的電閃雷鳴已全忘了吧。沒(méi)辦法,這是人類(lèi)的特性。
雨水的作文4
細細的雨絲輕輕地飄落在我的頭上、臉上。我沒(méi)有拭去,很喜歡這種濕濕的感覺(jué)。
咸咸的液體流經(jīng)我的嘴角。
對,我流淚了。
在雨中慢慢地走著(zhù),慢慢地走著(zhù),直到雨水浸濕我的全身,我還是不愿停下來(lái)。
我不想讓雨水再一次從我身邊遛走。
雨還是停了,留下霧蒙蒙的天,一點(diǎn)生氣也沒(méi)有,雨水還是離開(kāi)了我。
我沒(méi)有讓自己從雨水中醒過(guò)神來(lái),為什么不能讓我多享受一點(diǎn)?
推開(kāi)窗,發(fā)現下著(zhù)綿綿細雨,但我卻不再喜歡它!
相比之下我更加喜歡晴天,藍藍的.天,安靜的沐浴在陽(yáng)光下,享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。
想象自己是一只小鳥(niǎo),可以自由的飛翔享受著(zhù)藍天下的一份安定。晴天可以給我一份美麗的遐想。
可是美麗終究只是泡影,每當愜意無(wú)比的時(shí)候,卻又在心的深處懷念著(zhù)曾經(jīng)深?lèi)?ài)的雨水……
從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現下雨了?僧斘蚁朐俅胃惺苡晁畷r(shí),它卻像不愿意再沐浴我一樣,連忙收走了,留下我呆呆的站在天臺,無(wú)助的擦拭著(zhù)我的淚水……
很長(cháng)時(shí)間過(guò)去了,但我還是沒(méi)能忘記我的雨水,沒(méi)能忘記那細細的雨絲……
雨水的作文5
今天是二月十八日,星期六。
今天是二零一二年的雨水。
一年有二十四個(gè)節氣,二十四個(gè)節氣中有一種叫雨水。
六點(diǎn),剛剛好。清晨,抬頭看窗外,太陽(yáng)還有睡覺(jué),高聳的山峰遮住了那耀人的光輝,卻仍有一小抹昏黃的日光在天際閃耀著(zhù)。天空看不見(jiàn)一片云彩,藍的透澈,給人一種很舒服的感覺(jué)。
從今天起,氣溫就要一點(diǎn)一點(diǎn)升高了,一股冷氣流在空中遇到一股暖熱氣流。俗話(huà)說(shuō),一山不容二虎,這虎兩相遇,必定斗個(gè)你死我活。
當熱所去沖擊冷空氣,根據以往見(jiàn)到的,必定會(huì )形成雨霧。雨霧遇到了冰涼的葉片,于是露珠就“顯形”了。
再看看周?chē)腵草木,完全像是在趕制一件新衣,頭上布滿(mǎn)了汗水。 從今天開(kāi)始,春天就開(kāi)始顯形了,為什么這么說(shuō)呢?
是因為開(kāi)所越來(lái)越溫暖,降水也越來(lái)越豐富。也可以那么說(shuō),雨水是春天的前鋒!也再不用怕干旱了,一年最是雨水時(shí),雨水時(shí)節雨水豐。
每個(gè)人都知道。
一年有二十四個(gè)節氣。二十四個(gè)節氣中有一種——它叫雨水。 雨水給我們帶來(lái)了希望的種子,它會(huì )在雨水的澆灌下,發(fā)芽吐綠!
雨水的作文6
在于人看來(lái),下一場(chǎng)雨是多么簡(jiǎn)單:從天上“唰”一聲就下來(lái)了?墒,你知不知道,下一場(chǎng)雨要提前兩個(gè)多小時(shí)呢!先由早晨的水蒸氣慢慢散成霧,飄到天上,一點(diǎn)一點(diǎn)積成云,再下小雨、中雨、大雨、暴雨......兩滴水滴融合在一起,快速地滴到草葉上,才把萬(wàn)物洗得一塵不染?此坪(jiǎn)單,其實(shí)很復雜,這就是給我們的啟示
哥倫布發(fā)現了新大陸,很多人都夸她聰明,有一個(gè)人很不服氣,諷刺道:“如果是我去,我也能發(fā)現,這也叫聰明?”哥倫布并沒(méi)有生氣,而是拿起一個(gè)雞蛋說(shuō):“你能把這個(gè)雞蛋立在桌子上嗎?”那個(gè)人左擺右擺,還是立不起來(lái),哥倫布拿雞蛋在桌角一敲,雞蛋的`底部碎了,這樣就可以立起來(lái)了。那人說(shuō):“原來(lái)這么簡(jiǎn)單!”
許多事情看似很簡(jiǎn)單,其實(shí)很復雜。每一個(gè)成功者的成就看似也很簡(jiǎn)單,可在背后是付出過(guò)許多艱辛的。沒(méi)經(jīng)過(guò)重重磨難,怎能達到勝利的重點(diǎn)?
雨水的作文7
我是雨,我隨著(zhù)敲擊的腳步而來(lái),我是雨,我在鮮花盛開(kāi)時(shí)而來(lái),我是雨,我在青蛙的叫聲中而來(lái),我是雨,我在孩子們玩耍的歡樂(lè )中而來(lái)。我是雨,我帶著(zhù)對大地的愛(ài)匆匆而來(lái)。
我愛(ài)地球,愛(ài)地球的孩子們。每到冬天,我總是充滿(mǎn)思念,焦急地等待著(zhù)鐘的到來(lái)。誰(shuí)能理解我的故事。
如雨,我有許多愿望。我想用我的身體來(lái)滋潤大地,香甜的草,美麗的花,讓雨成為大地上的吉祥雨。為人民做出一切貢獻。
我喜歡古人的贊美好雨知道春天來(lái)臨的季節。一句一句,讓我驚嘆?吹竭@一點(diǎn),我的愿望得到了滿(mǎn)足。
四月,當我帶著(zhù)微風(fēng)和新鮮空氣來(lái)到地球時(shí)。我去了池塘,青蛙高興地把我叫到雨中的牧場(chǎng),我看到草地快樂(lè )地擺動(dòng)著(zhù),我去了花園,花壇里的`花開(kāi)了呵呵呵呵,地球上的每個(gè)地方都充滿(mǎn)了歡樂(lè )!
我會(huì )很生氣,因為地球上的孩子們破壞了我所愛(ài)的地球,使它破敗不堪。泥石流、洪水和許多自然災害都是對人們的懲罰。人們應該熱愛(ài)和保護地球。
誰(shuí)能理解我?我是雨。我想到了地球的溫柔宣言和愛(ài)地球的宣言。我是雨,我愛(ài)大地。
雨水的作文8
下雨啦!這是春姑娘來(lái)臨后下得第一場(chǎng)春雨。
花草樹(shù)木都迫不及待的,想品嘗春姑娘釀造的“美酒”呢!調皮的雨滴精靈掙脫出天空的懷抱,一躍而下,落在雨傘上,“滴滴答答”,發(fā)出來(lái)銀鈴般的歡笑聲。
小花聽(tīng)說(shuō)小雨滴要來(lái)光臨,紛紛昂起小腦袋,敞開(kāi)大門(mén),邀請它們進(jìn)去做客。
田野里的嫩芽也都探出了小腦袋,張大嘴巴,貪婪地吮吸著(zhù)春姑娘的回饋。
河邊的柳樹(shù)姐姐輕輕地彎下腰,沐浴在風(fēng)雨中,梳理著(zhù)自己的秀發(fā)。
它們都顯得即為愜意。
土地吸飽了美酒,臉頰變得微紅起來(lái)。
春姑娘也變得忙得不可開(kāi)交,提醒著(zhù)人們:“下雨啦!快收衣服啦!”一會(huì )兒,小村莊便熱鬧起來(lái)了。人們都急吼吼的`往家里收著(zhù)東西,隔壁的王大媽?zhuān)汉戎?zhù)讓大爺把晾曬的豆子收回去呢......
雨水的作文9
雨是各種各樣的,有時(shí)輕柔,有時(shí)暴躁,還有時(shí)平靜。
輕柔的雨——蒙蒙細雨
蒙蒙細雨是文靜的小姑娘,一落下來(lái),就仿佛出現了一面輕紗,隔離了外面的世界。這種雨是莊稼的朋友,可以讓莊稼生長(cháng)得更好,味道更美味。她晶瑩的露珠滋潤著(zhù)它們,讓它們茁壯成長(cháng),變得更美麗。
暴躁的'雨——傾盆大雨
傾盆大雨是很多吵架的大人,他們惡狠狠地敲打著(zhù)玻璃,讓人無(wú)法安寧。還會(huì )引發(fā)泥石流和山體滑坡,對自然造成嚴重災害,弄不好還會(huì )把莊稼吞噬了?捎袝r(shí)候也對莊稼很有用,比如說(shuō)哪個(gè)地區干旱了,莊稼喝了這些露珠,就會(huì )很健康的。
平靜的雨——春風(fēng)化雨
春風(fēng)化雨是調皮的小男孩,輕輕地觸摸著(zhù)玻璃,有時(shí)還藏到云媽媽身后,玩捉迷藏呢!這種雨最利于莊稼的生長(cháng),是莊稼的媽媽。
雨是萬(wàn)物的結晶,哺乳著(zhù)我們。沒(méi)有雨,就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界
雨水的作文10
寫(xiě)了這么多雨的好話(huà),壞處抗議了,它要求我說(shuō)說(shuō)雨的壞話(huà)。我也不好推辭,又開(kāi)始了搜腸刮肚了,終于想到了幾點(diǎn)。
第一點(diǎn):最嚴重的,雨下多了會(huì )造成洪澇災害!本來(lái)今年就遭受了很大的考驗,又是雪災又是地震的,都快把人給急壞了,本來(lái)現在黃河流域就鬧起了水災,現在如果又來(lái)了個(gè)傾盆大雨,“錦上添花”,那還不得把人給急死!
第二點(diǎn):雨下了后,會(huì )很潮濕,這樣也就給了建筑物的最大天敵——白蟻存活并破壞的條件。這樣來(lái)說(shuō),雨還是白蟻的幫兇呢!
第三點(diǎn):下雨,下小點(diǎn)也就算了,下大雨,我爸爸又能以此為借口賴(lài)在家里,我又會(huì )遭遇那種尷尬見(jiàn)爸爸賴(lài)在家里,所以那個(gè)時(shí)候的雨就變成了“壞蛋”了。
第四點(diǎn):書(shū)上說(shuō)了,蚊子、蒼蠅都喜歡在離水源很近的地方活動(dòng),而下雨就會(huì )造成水源范圍的'擴大,也就造成了蚊蠅活動(dòng)范圍的擴大,也就增強了它們的破壞能力。
雖然利與弊“旗鼓相當”,但如果下雨會(huì )造成這些麻煩,那么雨大哥,你還是少下點(diǎn)吧!
雨水的作文11
今天下了一場(chǎng)大雨,我們的校園里積了很多雨水。
大課間的時(shí)候,我和同學(xué)們到操場(chǎng)上玩。玩什么呢?正當我在苦思的時(shí)候,我的同學(xué)陳天南神不知鬼不覺(jué)的走到我的身后,突然一踢水,一股冰冷的雨水濺到了我的衣服上。我生氣極了,真想把他猛打一頓,誰(shuí)知道,他早跑了。我趕忙去追他,等我追上他,他又踢水給我身上,我不甘示弱,也猛踢水,他還沒(méi)來(lái)的`及反擊,就已經(jīng)被我踢成了“落湯雞”。就在我們玩的忘乎所以的時(shí)候,教導主任來(lái)到了我們身邊,我一看見(jiàn)教導主任忙停止了攻擊,而陳天南還在繼續攻擊,結果被教導主任記下了名字。而我呢,因為被陳天南鉆了空子,也成“落湯雞”。
下課了,我們相互看看別人的衣服,都哈哈的笑了起來(lái)。多么有趣的雨水大PK!
雨水的作文12
雨水是二十四節氣當中第二個(gè)節氣。雨水時(shí)節到了,下雨天漸漸變多了,天氣也越來(lái)越潮濕了。
這段時(shí)間就是雨水時(shí)節,幾乎天天下雨,讓人感到非常煩惱。
你看,我們家的衣服,洗了一個(gè)星期都不干,害得我們都沒(méi)有衣服穿。媽媽很煩惱,皺起眉頭說(shuō):“這可怎么辦?衣柜里的.衣服都穿完了,大寶小寶都快沒(méi)衣服穿了。"于是,媽媽只好買(mǎi)了一個(gè)暖風(fēng)干衣機。這不,衣服一件一件地被烘干了。
你看,學(xué)校里的同學(xué)不能到操場(chǎng)上上體育課,只能整天呆在教室里,只要一出去就會(huì )把鞋子和衣服弄濕,很不舒服。地面很滑,同學(xué)們很容易摔跤或摔傷。每當遇到下雨天,同學(xué)們只能望著(zhù)天空,唉聲嘆氣:“又下雨!"
你看,每天早上叔叔阿姨去買(mǎi)菜的時(shí)候回來(lái),左手拿著(zhù)菜,右手提著(zhù)魚(yú),渾身濕答答的,嘴里一直說(shuō):“煩死了,煩死了,這鬼天氣,整天下雨。"
雨水太多了,給人們生活帶來(lái)很多不方便。我非常討厭這樣濕漉漉的天氣,真是“連天陰雨下不停,何日才放晴?”
雨水的作文13
一陣雷聲響過(guò)下雨了,好好的天氣,就這樣忽然下起了雨。
今天,我上學(xué)忘記了帶傘,下起了雨沒(méi)辦法回家,看著(zhù)同學(xué)們在雨里穿行,雨水打在傘上,還跳起了舞,好像對我們說(shuō),你看我的舞跳得好看嗎?你們喜歡嗎?看著(zhù)有的同學(xué)忘記了帶傘,冒著(zhù)雨在雨里行走,雨水淋濕了他的頭發(fā),貼著(zhù)他的臉,就好像雨在摸著(zhù)他的臉,對他說(shuō):“可憐的孩子,你看你的頭發(fā)全都濕掉了,小心別感冒了!笨粗(zhù)這樣的情景,眼前出現的畫(huà)面。卻實(shí)讓人很感動(dòng),畫(huà)面真實(shí)動(dòng)人。
看著(zhù)雨水打在樹(shù)葉上,樹(shù)葉高興的跳著(zhù)舞,好像對雨水說(shuō),謝謝你!要不是你我就會(huì )渴死了,雨水回答說(shuō),不用謝,這是我應該做的.,看到這里我笑了。只要我們用心去看,用心去體驗,就能看到另一面,即使是不能動(dòng)的樹(shù)木,雨水,我們也可以用心去跟他們進(jìn)行溝通,同時(shí)也可以聽(tīng)他們訴說(shuō)。
雨是我最喜歡的,因為每次雨水的到來(lái)都可以洗去灰塵,讓大地重新散發(fā)著(zhù)清新的空氣,給人們帶來(lái)了美好的開(kāi)始,帶來(lái)斬新的一天。雨水的訴說(shuō),你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
雨水的作文14
“滴答、滴答”,調皮的雨點(diǎn)像用它的小拳頭捶打著(zhù)我窗外的玻璃……
“唰唰唰”,溫順的雨水像春蠶在吃著(zhù)桑葉……
“嘩啦啦”,瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著(zhù)骯臟的'道路……
大街上,行人們紛紛避雨,有的躲在樓道邊、有的躲在公交車(chē)站牌下。商店里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲:這雨下得好及時(shí);這雨下得好大;聽(tīng)說(shuō)好多地方發(fā)大水,洪水沖倒很多房屋,真糟糕!你說(shuō)這雨下得真不對地方,哪里需要你你就下到哪里,害得我上班又要遲到了,多情的雨!……
“幾天前,你灌給我們的水還沒(méi)有消化掉,肚子還脹著(zhù)呢,你真是不請自來(lái),多情的雨水!”大樹(shù)小樹(shù)嘟著(zhù)嘴!
“下那么大的雨我什么去玩呀,真無(wú)聊!”小朋友顯得很無(wú)奈……
我就不一樣,我喜歡雨。
每當下小雨,我便撐著(zhù)一把雨傘,卷著(zhù)褲腿,漫步在雨中,任憑雨水無(wú)情地敲打著(zhù)雨傘,任憑雨水濺到褲子上、小腿上,有時(shí)伸手去等雨水,清涼的雨水落在掌心,感覺(jué)舒服極了……
雨水啊雨水,你從哪里來(lái),又要到哪里去?請你告訴我,你這多情的雨水!
雨水的作文15
有的人喜愛(ài)霜,愛(ài)它的晶瑩剔透,愛(ài)它的嬌小可人;有的人愛(ài)雪,愛(ài)它的純潔,愛(ài)它的樸素。而我,獨鐘愛(ài)雨。
我愛(ài)雨,她是上帝派來(lái)的親善大使。
我愛(ài)春雨。愛(ài)她的輕聲細語(yǔ);愛(ài)她的溫柔婉轉;愛(ài)她的“潤物細無(wú)聲”;愛(ài)她的“春雨貴如油”。
我愛(ài)夏雨。夏天的雨如同的詞,粗獷、豪邁。暴風(fēng)雨來(lái)時(shí),飛沙走石,天昏地暗,那場(chǎng)面既壯觀(guān)又令人膽顫;但暴風(fēng)雨過(guò)后,一切事物都變得煥然一新。當然,夏雨也自有其溫柔的一面!包S梅時(shí)節家家雨,青草池塘處處蛙”,就為我們勾勒出了一幅怡人的鄉村美景。
然而,我最?lèi)?ài)的.是秋雨。愛(ài)她的凄慘,愛(ài)她的纏綿。涼風(fēng)與黃葉都是她的伴舞者,在萬(wàn)籟俱寂的了無(wú)星辰的深夜憂(yōu)傷的盤(pán)旋,仿佛是在訴說(shuō)著(zhù)無(wú)人知道的傳奇,又似在感嘆“寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼。那種凄慘的美感讓人喜歡而又心痛……
我亦愛(ài)冬雨。愛(ài)她的冷峻,像一位大俠般,在幾乎凍結的空氣中傲視天下。
雨,天使的落淚,大地的寵兒!
我愛(ài)雨!
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