精選雨水的作文集合6篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的雨水的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

雨水的作文 篇1
往事許許多多;像天上的星星閃閃發(fā)光,但總有一顆是最閃亮的;像海邊的貝殼五顏六色,但總有一個(gè)是最美麗的。
那是發(fā)生在小學(xué)六年級的一件事。我的頭桌是個(gè)女生,她叫小葉,圓圓的.臉蛋兒,大大的眼睛看起來(lái)很可愛(ài)。我從小就討厭說(shuō)謊的人,而她恰恰是這樣的人。
一天,老師讓拿戶(hù)口本復印件,爸爸媽媽和我。而小葉卻拿爺爺奶奶和我。我小聲問(wèn)她:“你是不是拿錯了?”她回答說(shuō):“沒(méi)...沒(méi)有,我沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)圆拍脿敔斈棠!蔽腋械胶芡樗?/p>
期中考試過(guò)后,迎面而來(lái)了家長(cháng)會(huì )。我看見(jiàn)有一位女士,落落大方的坐著(zhù)小葉的位子上。我跑過(guò)去問(wèn)她:“你不是沒(méi)有爸爸媽媽嗎?那...那個(gè)阿姨是誰(shuí)?”她說(shuō):“我爸爸媽媽經(jīng)常出差,幾個(gè)月甚至一年都不回來(lái)一次,甚至不知道我的身高和體重……自己都是由爺爺奶奶照顧的!彼蘖,我也哭了,我們兩個(gè)緊緊的抱在一起。
下雨了,可惜的是我沒(méi)有帶傘,小葉拿著(zhù)那把綠色的傘問(wèn)我:“我們一起走吧?”我當然同意,就這樣,那把綠色的傘下,有兩個(gè)小女孩兒歡快的走著(zhù)。有一種莫名的溫暖感包圍著(zhù)我和她,我們兩個(gè)之間沒(méi)有謊言,只有真情的對白。
那把雨水滋潤下的傘旋轉著(zhù),好像把整個(gè)天空都包住了,天空下好像只有我和她。
雨水的作文 篇2
春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,春雨是這個(gè)季節不可缺少的使者。
在春雨的護送下,春天就悄悄地來(lái)到了人間。大地就張開(kāi)它的大嘴,喝著(zhù)甜甜的雨水。春雨來(lái)到山上,給花草樹(shù)木洗澡,洗去冬天的灰塵。太陽(yáng)照來(lái)的時(shí)候,葉子上的`小水珠亮晶晶的就像一顆顆星星。 春雨落在麥田里,麥苗喝著(zhù)甜甜的雨水,發(fā)黃的臉色,一下子變的蔥綠起來(lái)。春雨落在柳樹(shù)上,柳樹(shù)發(fā)芽了。春雨落在桃樹(shù)上,桃樹(shù)開(kāi)花了。。。。。
。 春雨到哪里,哪里便有了生機。就像杜甫寫(xiě)的詩(shī):好雨知時(shí)節, 當春乃發(fā)生。 隨風(fēng)潛入夜, 潤物細無(wú)聲。
雨水的作文 篇3
早上。
一朵朵白云堆積在山頂,給山戴上了一頂帽子。一股濃郁的清香壓了過(guò)來(lái)。
要下雨了……
漸漸地,山頂的白云疏了,依稀可見(jiàn)山的輪廓。白云淡了下來(lái),又隱約地看到了稀疏的裊娜的房屋的倩影了。終于,白云全部散去了。周?chē)浩鹆穗鼥V的白霧,大地也籠罩著(zhù)輕紗似的夢(mèng)。作文
雨煙輕輕飄下。沒(méi)有雷聲,沒(méi)有閃電。一切皆如此靜謐。鯉城的冬雨來(lái)臨了。雨點(diǎn)兒像一根根細長(cháng)的毫針,在微風(fēng)中悠悠地搖曳,畫(huà)出了一條美麗的拋物線(xiàn)。涼爽的風(fēng)拂過(guò)臉龐,我頓時(shí)神清氣爽。雨霧像一張網(wǎng),密密地張開(kāi)了。如絲,如絹,如霧,如煙。落在臉上涼絲絲,流進(jìn)嘴里,甜津津。米酒般醇香,蜂蜜般甘甜,使人如醺,如夢(mèng),如癡,如醉。雨點(diǎn)輕快地跳動(dòng)在屋檐上,擊打在瓦楞上,匯成了一滴滴雨珠。雨珠調皮地翻滾、聚集、蹦跳、流淌,落在水溝中,發(fā)出清脆的滴嗒聲。雨點(diǎn)飛濺在竹葉上,頃刻飛珠滾雨般向四周迸射。竹林中清脆的沙沙聲,傳向在空曠的廣場(chǎng)中。再向遠處望去,房屋也披上了一層紗,朦朦朧朧,影影綽綽,視線(xiàn)也隨之變得模糊,但我還愿意欣賞這雨的杰作。那房屋好像是位羞澀的姑娘戴上了面紗,反而讓人增強了欲望,一心要看清她的面孔。我靜靜地站在溪邊,看著(zhù)溪水不顧巖石的阻擋,肆無(wú)忌憚地向前涌去。雨點(diǎn)灑在流淌的溪水中,形成了一個(gè)個(gè)小水泡,浮在水面上,宛若天上墜落的明珠;匦牟,蕩滌著(zhù)跳動(dòng)的白點(diǎn),構成了一幅變幻莫測的畫(huà)卷。這些水泡隨著(zhù)波浪向前游去,逐漸膨脹、鼓起,最后爆裂開(kāi)來(lái),在水面上留下了一圈圈小圓暈。一片孤舟漂來(lái),船上一個(gè)中年人,披著(zhù)一件斗笠,手把一杠釣竿。船上有個(gè)精致的竹編釣簍。
“嗬!”那位中年人的一聲大喊吸引了我。(.)我湊上去一看,一條鮮活的鯽魚(yú)赫然出現在我的眼前:鐵青色的脊梁,銀白色的肚皮,光滑的鱗片閃著(zhù)淡淡的藍光,在簍里活蹦亂跳著(zhù)。這場(chǎng)景不禁讓我想起“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸!钡腵詩(shī)句了。作文
雨漸漸的變小,變小。
雨停了,天空中出現了久違的太陽(yáng)。竹葉上掛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出輝煌奪目的光芒,璀璨的像一顆顆寶石。泥地上,坑坑洼洼已經(jīng)被雨水填成許多小凹凼,倒映著(zhù)那湛藍的天空和幽幽的白云。孤帆已經(jīng)駛遠,留下了泛著(zhù)漣漪的水面。水中的魚(yú)兒拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的波紋奮力地向著(zhù)遠方游去。一群鳥(niǎo)飛過(guò),發(fā)出撲撲的拍打著(zhù)翅膀的響聲。一只白鷺棲息在河漫灘上,懶懶地梳理著(zhù)羽毛,舔著(zhù)腳掌。這不禁讓我想起關(guān)于雨的古詩(shī)來(lái):“虹銷(xiāo)雨霽,彩徹云衢。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色!
再看一看手表,不覺(jué)已是中午了。
雨水的作文 篇4
秋雨,悄無(wú)聲息地飄落,仿佛輕柔的銀絲,細密地斜織著(zhù),籠罩著(zhù)整個(gè)世界。
秋雨紛飛,舞于空中,飄飄灑灑,訴說(shuō)著(zhù)心中無(wú)盡的溫柔。紛紛揚揚,聆聽(tīng)著(zhù)世人的點(diǎn)滴離愁,淅淅瀝瀝,低聲吟唱著(zhù)離人的心聲,慰藉著(zhù)他們心中的苦痛。
秋雨霏霏,秋風(fēng)瀟瀟,我佇立在秋雨之中,靜靜感受著(zhù)秋雨的美妙。
只見(jiàn),眼前的秋雨仿佛層層薄霧,在空中彌散,又像純凈的水晶,構成的幕幕雨簾。涼的雨滴打落在我身上,癢酥酥,涼絲絲,竟讓我不禁一笑。
雨滴掉落在地上,綻開(kāi)一朵朵純潔的'冰蓮,奏出一聲聲悅耳的音調。
不由地,我輕輕閉上雙眼,冰涼的雨滴隱露出陣陣凄涼,耳畔不時(shí)傳來(lái)一個(gè)女子憂(yōu)愁,婉轉的曲調!皾M(mǎn)地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?守著(zhù)窗兒,獨自怎生得黑?梧桐更兼細雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得?”真是好一個(gè)愁字了得啊,這冷冷清清,凄凄慘慘的歌聲,在我心中激起層層漣漪,原來(lái),這是李清照正在對雨當歌,抒發(fā)著(zhù)心中的悲苦。也正是這樣一首詞,在這乍暖還寒時(shí)候,伴著(zhù)游子們,安撫著(zhù)他們孤獨空洞的心。
緩緩睜開(kāi)雙眼,仰望著(zhù)蒼穹,雨仍不停地下著(zhù),而那悠遠,沉寂地歌聲也仍不停地唱著(zhù)唱著(zhù)。
秋雨無(wú)聲滴落,洗去了人們心靈的浮躁與喧囂,輕染上了一抹寧靜,淡雅的秋的味道。
雨水的作文 篇5
雨是各種各樣的,有時(shí)輕柔,有時(shí)暴躁,還有時(shí)平靜。
輕柔的雨——蒙蒙細雨
蒙蒙細雨是文靜的小姑娘,一落下來(lái),就仿佛出現了一面輕紗,隔離了外面的'世界。這種雨是莊稼的朋友,可以讓莊稼生長(cháng)得更好,味道更美味。她晶瑩的露珠滋潤著(zhù)它們,讓它們茁壯成長(cháng),變得更美麗。
暴躁的雨——傾盆大雨
傾盆大雨是很多吵架的大人,他們惡狠狠地敲打著(zhù)玻璃,讓人無(wú)法安寧。還會(huì )引發(fā)泥石流和山體滑坡,對自然造成嚴重災害,弄不好還會(huì )把莊稼吞噬了?捎袝r(shí)候也對莊稼很有用,比如說(shuō)哪個(gè)地區干旱了,莊稼喝了這些露珠,就會(huì )很健康的。
平靜的雨——春風(fēng)化雨
春風(fēng)化雨是調皮的小男孩,輕輕地觸摸著(zhù)玻璃,有時(shí)還藏到云媽媽身后,玩捉迷藏呢!這種雨最利于莊稼的生長(cháng),是莊稼的媽媽。
雨是萬(wàn)物的結晶,哺乳著(zhù)我們。沒(méi)有雨,就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界
雨水的作文 篇6
夏季是那么的酷熱,這是一個(gè)喜而厭的家伙,讓人惱怒地一個(gè)季節。
酷熱的夏季,處處為難著(zhù)人類(lèi),使人類(lèi)對水的求之不得。
夏季的雨水是如此的珍貴,人們寧愿淋著(zhù)大暴風(fēng)雨去上班,上學(xué),也不寧愿曬著(zhù)那暴熱的太陽(yáng)之光。
夏天的雨水是那么清醇,它滋著(zhù)地球萬(wàn)物,對于旱災地區,它就是一滴救命之水。
它滋潤著(zhù)旱區的一木一草,一樹(shù)一林,萬(wàn)人千物。
夏天的雨水是那么的動(dòng)聽(tīng),總在人間彈奏著(zhù)歡樂(lè )的華爾茲,微風(fēng)吹拂著(zhù)。
嫩綠的花草們與微風(fēng)共舞著(zhù),從天而降地小雨點(diǎn)兒不停地在歡樂(lè )地走著(zhù)夏季的華爾茲。
動(dòng)聽(tīng)的曲樂(lè )奏響在人們耳邊,是惱怒的人們在炎熱的中擁有輕松自在的氣氛,使人們不再感到苦惱。
夏天的雨水來(lái)得是如此的晚,使人類(lèi)日夜不眠地盼望著(zhù)它,恨不得讓整個(gè)夏天都是雨季。
夏天的.雨來(lái)得是那么地晚,使人無(wú)法思考與再去想念其它。
夏天的雨水是那么的惹人喜愛(ài),它就像一個(gè)孩子,總是從天而降地調到人們身上,頑皮地它一直沾在人們身上撒嬌,不愿意下來(lái),和藹的人類(lèi)拿它沒(méi)辦法,只好睜一只眼閉一只眼,不就才愿離去。
夏天的雨水讓人那么地期待,渴望與期望,期盼那頑皮的孩子迅速到來(lái)。夏天的雨季是那么的漫長(cháng)但它來(lái)得時(shí)那么地晚。
夏天的雨水真是一個(gè)讓人捉摸不透的壞(好)孩子。
夏天的雨季真是一個(gè)讓人哭笑不得的季節,但它是那么地討人歡心。
人類(lèi)喜歡它。
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