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雨水的作文

時(shí)間:2021-12-23 20:49:34 雨水 我要投稿

關(guān)于雨水的作文匯總七篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的雨水的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于雨水的作文匯總七篇

雨水的作文 篇1

  雨,淅淅瀝瀝地下著(zhù),朦朦朧朧地籠罩著(zhù)大地,雨滴落在樹(shù)葉上,發(fā)出沙沙的聲音,美妙極了……

  我睜開(kāi)惺忪的眼眸,往窗外望去,我種的花兒早已被洗得油亮油亮,“叮咚叮咚”清脆如銀鈴般的聲音傳來(lái),我俯身一瞧,原來(lái)是一只小銅碗,里面只裝了少些水,一滴滴雨水從屋檐滑落,似一顆顆晶瑩剔透的水晶落到碗里,隨即碗里濺落出一串水花,發(fā)出了一串好聽(tīng)的水聲。

  我簡(jiǎn)直不敢相信,常見(jiàn)的雨水竟能創(chuàng )造出如此清脆的聲音,我久久不想離去,伏在陽(yáng)臺上,感受水的生命。

  “沙*啦”,既而,我又聽(tīng)見(jiàn)了這種聲音,輕飄飄的,雖沒(méi)有先前的清晰有力,卻給我帶來(lái)的是朦朦朧朧的美妙,我在猜想,這一定是落在吊蘭上的聲音,我睜開(kāi)雙眸,果然,那隱約的聲音正是從這傳來(lái)的,急而短促,是那樣的歡快!我想吊蘭此刻,也舒展著(zhù)長(cháng)葉,盡情任雨水為她澆淋,她愈發(fā)得亮、綠,在沙沙聲中,我仿佛聽(tīng)到了她在向水致謝。

  我拿出一個(gè)方便袋,放在雨水飄落之下,“通通”,我不禁撲哧笑出聲來(lái),這水落在袋子上的聲音,是如此的深沉,好似大提琴的聲音,綿綿的,仿佛這聲音是斬不斷的,我完全自失起來(lái),沉浸在水的交響樂(lè )中!

  不知是誰(shuí)把天空濃濃地涂上了墨,在橘紅色的燈光下,我清楚地看到雨愈下愈小,那水的聲音也隨之愈來(lái)愈小,我有些舍不得,于是拿出好幾個(gè)碗接雨水,“滴答滴答”真美妙……

  雨停了,我把碗拿回家里,拿出一支筆,敲了起來(lái),“叮咚叮咚”這聲音將歡笑送得很遠很遠……

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  本文最大的優(yōu)點(diǎn)是小作者善用修辭,例如:“這水落在袋子上的聲音,是如此的深沉,好似大提琴的聲音,綿綿的,仿佛這聲音是斬不斷的,我完全自失起來(lái),沉浸在水的交響樂(lè )中”使文章的表達更具文采。

雨水的作文 篇2

  我們走過(guò)懵懂,長(cháng)成自己陌生的樣子;我們走過(guò)單純,幻想無(wú)限美好的未來(lái),我們交出手里的皇冠,給不甘寂寞的人,我們穿過(guò)雨水充沛的青春,在時(shí)間的長(cháng)河中,留下屬于自己的痕跡。

  不知道是否有一群人,陪你一起淋過(guò)大雨,她們是你在這個(gè)世界上除了父母之外最親近的人,她們和你一起接受嘲笑,接受掌聲,她們隨著(zhù)你的快樂(lè )而快樂(lè ),你們一起逛街,一起討論班級的八卦,她們知道你的所有小秘密,她們在你最無(wú)助的時(shí)候給你溫暖,在成長(cháng)的路上,她們陪你走過(guò)了最重要的一段,你們是別人眼中的閨蜜,卻是彼此眼中的唯一。

  每個(gè)人都會(huì )有一段青春期,在這段時(shí)期里,你會(huì )有許多自己的小情緒,你會(huì )想找個(gè)人傾訴,這個(gè)人是在你認為最值得信任的人,她會(huì )默默的聽(tīng)你發(fā)牢騷,微笑的看著(zhù)你噘起的小嘴,然后拍拍你的肩膀說(shuō)"一切都會(huì )過(guò)去的,你的身邊還有我啊。是啊,我的身邊還有你,真慶幸你還在,真慶幸還有個(gè)人懂我的小心思,真慶幸......

  在那些馬尾束起的歲月里,你我穿著(zhù)牛仔褲,白襯衫,一臉的驕傲自信,是啊,我們都是中二,以為只要勇敢去做,就會(huì )成功。真好,就這樣盲目地自信著(zhù),那時(shí)是最快樂(lè )的,不知道能堅持多久,也許等我們不在一個(gè)學(xué)校了,感情就淡了,想想真是心痛呢,不過(guò),還好我們現在還在一起,那就用美好的現在先去換位置的將來(lái)吧。

雨水的作文 篇3

  我歌唱雨,贊美雨。歷代文人墨客吟詠的雨,養育著(zhù)蕓蕓眾生的雨,如詩(shī)如畫(huà)的雨,傳情奏韻的雨,我生命中永不停歇的雨。

  雨如人,雨通人情!昂糜曛獣r(shí)節,當春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”。

  雨有時(shí)象個(gè)小姑娘,緾綿嬌柔!案邩(shù)臨清池,風(fēng)驚夜來(lái)雨”風(fēng)輕輕一吹,便嚇得從樹(shù)葉上掉了下來(lái)。

  雨有時(shí)又象個(gè)狡狤頑皮的小男孩!凹氂隄褚驴床灰(jiàn),閑花落地細無(wú)聲”。它會(huì )悄悄鉆入你的衣領(lǐng),偷偷親吻你有頰腮。

  雨有情,雨有韻,“雨里雞鳴一兩家,竹溪樹(shù)路板橋斜”。勾勒出一幅幽雅的林間山水水墨圖。霏霏的小雨,清 洗著(zhù)蛇徑小道,雨奏竹韻,眾卉盡展新姿。真可謂,晴方好,雨亦奇。

  雨給了人們許多,給了大自然許多,萬(wàn)物與雨有緣!凹氂牯~(yú)兒出”,“密雨斜侵薜荔墻”,“梨花一枝春帶雨”,“春潮帶雨晚來(lái)急”。詩(shī)人對雨更是情有獨鐘,即使再寒酸潦倒,也要“留得殘荷聽(tīng)雨聲”。

  雨大度公平,不管你是達官貴人還是蕓蕓草民,一視同仁的賜與你,從古至今,雨一直陪著(zhù)人們,今人不見(jiàn)古時(shí)雨,古雨依舊伴今人。

  歌頌雨吧,贊美雨吧,(.)生我養我的大地,是雨的能量支撐起來(lái)的。

  可以把雨比作母親,因為她用生命的乳漿哺育著(zhù)人們。

  可以把雨比作美術(shù)大師,因為她為人們創(chuàng )作了無(wú)數神奇的大自然水墨畫(huà)。

  可以把雨比作大音樂(lè )家,因為她為人們演奏出無(wú)數優(yōu)美的旋律。

  歌唱吧,歡呼吧,為無(wú)私,仁慈,偉大而圣潔的雨。

雨水的作文 篇4

  雨水是24節氣中的第2個(gè)節氣。每年的2月19日前后,太陽(yáng)黃經(jīng)達330度時(shí),是二十四節氣的雨水。此時(shí),氣溫回升、冰雪融化、降水增多,故取名為雨水。

  雨水節氣一般從2月18日或19日開(kāi)始,到3月4日或5日結束。雨水與谷雨、小雪、大雪一樣,都是反映降水現象的節氣!对铝钇呤蚣狻罚赫轮,天一生水。春始屬木,然生木者必水也,故立春后繼之雨水。且東風(fēng)既解凍,則散而為雨矣。意思是說(shuō),雨水節氣前后,萬(wàn)物開(kāi)始萌動(dòng),春天就要到了。如在《逸周書(shū)》中就有雨水節后鴻雁來(lái)草木萌動(dòng)等物候記載。我國古代將雨水分為三候:一候獺祭魚(yú);二候鴻雁來(lái);三候草木萌勸。此節氣,水獺開(kāi)始捕魚(yú)了,將魚(yú)擺在岸邊如同先祭后食的樣子;五天過(guò)后,大雁開(kāi)始從南方飛回北方;再過(guò)五天,在潤物細無(wú)聲的春雨中,草木隨地中陽(yáng)氣的上騰而開(kāi)始抽出嫩芽。從此,大地漸漸開(kāi)始呈現出一派欣欣向榮的景象。雨水不僅表征降雨的開(kāi)始及雨量增多,而且表示氣溫的升高。

  雨水前,天氣相對來(lái)說(shuō)比較寒冷。雨水后,人們則明顯感到春回大地,春暖花開(kāi)與春滿(mǎn)人間,沁人的氣息激勵著(zhù)身心。全國大部分地區嚴寒多雪之時(shí)已過(guò),下雨開(kāi)始,雨量漸漸增多,有利于越冬作物返青或生長(cháng),抓緊越冬作物田間管理,做好選種、春耕、施肥等春耕春播準備工作。

  在雨水節氣的15天里,我們從七九的第六天走到九九的第二天,七九河開(kāi)八九燕來(lái),九九加一九耕牛遍地走,這意味著(zhù)除了西北、東北、西南高原的大部分地區仍處在寒冬之中外,其它許多地區正在進(jìn)行或已經(jīng)完成了由冬轉春的過(guò)渡,在春風(fēng)雨水的催促下,廣大農村開(kāi)始呈現出一派春耕的.繁忙景象。但是,雨水季節,北方冷空氣活動(dòng)仍很頻繁,天氣變化多端。既然這說(shuō)到個(gè)季節冷空氣活動(dòng)頻繁,就不能不提人們常說(shuō)的春捂。這是古人根據春季氣候變化特點(diǎn)而提出的穿衣方面的養生原則。初春陽(yáng)氣漸生,氣候日趨暖和,人們逐漸去棉穿單。但此時(shí)北方陰寒未盡,氣溫變化大,雖然雨水之季不像寒冬臘月那樣冷冽,但由于人體皮膚腠理已變得相對疏松,對風(fēng)寒之邪的抵抗力會(huì )有所減弱,因而易感邪而致病。所以此時(shí)注意春捂是有一定道理的。這種變化無(wú)常的天氣,容易引起人的情緒波動(dòng),乃至心神不安,影響人的身心健康,對高血壓、心臟病、哮喘患者更是不利。為了消除這些不利的因素,除了應當繼續進(jìn)行春捂外,應采取積極的精神調攝養生鍛煉法。保持情緒穩定對身心健康有著(zhù)十分重要的作用。

  雨水后,春風(fēng)送暖,致病的細菌、病毒易隨風(fēng)傳播,故春季傳染病常易暴發(fā)流行。每個(gè)人應該保護好自己,注意鍛煉身體,增強抵抗力,預防疾病的發(fā)生。雨水節氣中,地濕之氣漸升,且早晨時(shí)有露、霜出現。所以針對這樣的氣候特點(diǎn),飲食調養應側重于調養脾胃與祛風(fēng)除濕。又由于此時(shí)氣候較陰冷,可以適當地進(jìn)補,如蜂蜜、大棗、山藥、銀耳等都是適合這一節氣的補品。

雨水的作文 篇5

  春雨貴如油,就是對你由衷的贊美。

  寒風(fēng)漸漸退卻,不再那么暴戾,帶著(zhù)他的苦寒,他的不舍,走了。

  雪花也自知無(wú)力抗衡,,不再那么張揚,帶著(zhù)他的冰冷,他的傷感,走了。

  太陽(yáng)向我們款款而來(lái),大地酥軟,冰河一路歡歌,春江水暖鴨先知,一對鴨子,在水中纏綿,為春天的故事寫(xiě)了美麗的第一段。

  雨水,雨水,就是雨水來(lái)臨,就是雨水漸豐。

  春雨,淅淅瀝瀝,像剛研好的香墨,暈染一路春暖花開(kāi)的風(fēng)景。

  一對對耕牛,在田地耕耘,一粒粒種子,活蹦暖跳的落入泥土,懷抱一個(gè)金色的夢(mèng),在雨水中萌發(fā)。

  南方的油菜花,在起起伏伏的田野里綻放,艷麗的花朵搖曳在春風(fēng)里,給春天的故事,插了一幀美麗的圖片。

  江淮的桃花,次第綻放,朵朵桃花,燦爛奪目,縷縷馨香,沁人心脾,時(shí)而滑落的花瓣,像一個(gè)個(gè)隱喻,被少男少女握在掌心,將自己的表白寫(xiě)滿(mǎn)桃花。

  北方雖然寒冷,但桃樹(shù)擎著(zhù)一串串鼓鼓的花苞,在風(fēng)中等候,桃花知道,歲月已經(jīng)給自己安排好登場(chǎng)的時(shí)間,只要時(shí)間一到,蒼涼的黃土高原不再寂寞,一首詩(shī),會(huì )寫(xiě)在三生石上,一幅畫(huà),會(huì )描在田野里。

  即使寒潮殺個(gè)回馬槍?zhuān)侵皇羌竟澰诖禾祛D了一下腳,季節依舊昂首挺胸,走向春天的深處。

雨水的作文 篇6

  雨水是二十四節氣當中第二個(gè)節氣。雨水時(shí)節到了,下雨天漸漸變多了,天氣也越來(lái)越潮濕了。

  這段時(shí)間就是雨水時(shí)節,幾乎天天下雨,讓人感到非常煩惱。

  你看,我們家的衣服,洗了一個(gè)星期都不干,害得我們都沒(méi)有衣服穿。媽媽很煩惱,皺起眉頭說(shuō):“這可怎么辦?衣柜里的衣服都穿完了,大寶小寶都快沒(méi)衣服穿了。"于是,媽媽只好買(mǎi)了一個(gè)暖風(fēng)干衣機。這不,衣服一件一件地被烘干了。

  你看,學(xué)校里的同學(xué)不能到操場(chǎng)上上體育課,只能整天呆在教室里,只要一出去就會(huì )把鞋子和衣服弄濕,很不舒服。地面很滑,同學(xué)們很容易摔跤或摔傷。每當遇到下雨天,同學(xué)們只能望著(zhù)天空,唉聲嘆氣:“又下雨!"

  你看,每天早上叔叔阿姨去買(mǎi)菜的時(shí)候回來(lái),左手拿著(zhù)菜,右手提著(zhù)魚(yú),渾身濕答答的,嘴里一直說(shuō):“煩死了,煩死了,這鬼天氣,整天下雨。"

  雨水太多了,給人們生活帶來(lái)很多不方便。我非常討厭這樣濕漉漉的天氣,真是“連天陰雨下不停,何日才放晴?”

雨水的作文 篇7

  初夏的雨后,我來(lái)到一個(gè)荷塘邊,只見(jiàn)荷葉上有許多晶瑩剔透的雨滴,便沿著(zhù)石塊走近它們。

  我俯下身子,想用手撥動(dòng)露珠,卻有水沾到手指上,而荷葉上仍然有許多亮晶晶的水珠來(lái)回滾動(dòng)。我看那水是那么純凈,忍不住用舌頭舔了舔,味道是淡淡的。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),荷葉輕輕顫動(dòng),幾顆小露珠咕嚕嚕地從荷葉上滾了下來(lái)。我伸出雙手,輕輕捧起,生怕這些“小精靈”從我手中溜走。這時(shí),我不禁想到一首童謠:

  小露珠

  小露珠,

  葉上哭,

  見(jiàn)了月亮媽媽嗚嗚嗚。

  太陽(yáng)爸爸來(lái)勸她,

  她笑了,

  就往太陽(yáng)爸爸懷里撲。

  想到這里,我不禁“咯咯咯”笑出了聲。一覺(jué)醒來(lái)原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)!

  “雅!快來(lái)看啊,有‘一大奇觀(guān)’!”爸爸大聲喊道。我一聽(tīng),掀掉被子,一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上蹦了起來(lái),從房間跑了出來(lái)。只見(jiàn)爸爸站在陽(yáng)臺上,指著(zhù)兩個(gè)裝滿(mǎn)了雨水的盆子對我說(shuō):“你看這水多清,想嘗嘗雨水的味道嗎?”原來(lái)包裝剛買(mǎi)回的電飯鍋的泡沫盒昨天被隨手往室外一扔,沒(méi)想到一夜過(guò)來(lái)積滿(mǎn)了雨水!斑@水能喝嗎?”,“其實(shí)雨水是非常干凈的,比我們正常喝的自來(lái)水還要干凈,怎么不能喝呢!”爸爸當即低頭喝了一口,我見(jiàn)了也上去喝了一口。!很淡、很清,好像還有點(diǎn)甜,“味道好像曾喝過(guò)的某種水飲料!”我忍不住叫出聲來(lái)。爸爸說(shuō):“這水可以說(shuō)是純凈水!雨水就是地面的水蒸發(fā)到天空又降下來(lái)的,只要降雨地上邊的空氣中沒(méi)有易溶于水的物質(zhì),那這雨水就相當于蒸餾水,是非常純凈的!蔽覇(wèn):“什么叫蒸餾水?”爸爸說(shuō):“就是把水加熱,讓它變成水蒸汽,再把水蒸汽冷凝后收集起來(lái),就得到蒸餾水。本來(lái)水里的雜質(zhì)不會(huì )被蒸發(fā),只有水分子才會(huì )被蒸發(fā),所以蒸餾水是不含雜質(zhì)的!

  我們又喝了幾口,味道淡淡的、甜甜的,有點(diǎn)象農夫山泉。我看能喝,就進(jìn)屋拿能盛水的東西,把盆里的雨水裝起來(lái)。爸爸說(shuō):“不錯啊,知道節約用水了!”他接著(zhù)又說(shuō):“大部分雨水都流進(jìn)了下水道,沒(méi)能很好利用起來(lái)。其實(shí)這么干凈的雨水可以有很多用途,要是收集起來(lái)能起來(lái)很大作用,特別是水資源缺乏的地方,那里的人連吃水都有困難,更應設法好好地利用雨水!蔽曳浅Y澩,因為我在學(xué)校經(jīng)常聽(tīng)老師宣傳節約用水。經(jīng)過(guò)努力,我們收集了大大小小十幾瓶雨水?粗(zhù)這些清甜的雨水,我的心里樂(lè )開(kāi)了花。

  這天晚上,我又做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)小雨點(diǎn),飛向了缺水的地區……

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