淚水與雨水_初中記敘文

　　大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，特別是記敘文，記敘文是通過(guò)生動(dòng)形象的事件來(lái)反映生活、來(lái)表達作者的思想感情的一種文體。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編幫大家整理的淚水與雨水_初中記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　隆隆隆……雷聲不停地響著(zhù)。

　　嘩啦啦……雨水不停地落著(zhù)。

　　我在大街上卻漫步著(zhù)，我不知道為什么平常最熱鬧的街道，今天卻只有兩三個(gè)人早奔跑著(zhù)；我不知道為什么天會(huì )陪著(zhù)我流淚；甚至不知道我到底是“滿(mǎn)臉淚水“還是“滿(mǎn)臉雨水�！�

　　忽然間，一個(gè)撐著(zhù)傘的小弟弟哭著(zhù)站在路邊。我想，他可能也跟我一樣被人遺棄了吧，唉，真是可憐的孩子��！不過(guò)，很快我就知道了我的想法是錯的，因為小弟弟的媽媽來(lái)接他回家了，他只不過(guò)是走失罷了�！霸瓉�(lái)沒(méi)有第二個(gè)像我這么可憐的孩子��！”我自嘲著(zhù)。

　　我繼續萬(wàn)無(wú)止境的走著(zhù)，淚水與雨水永遠交織著(zhù)。不知什么時(shí)候，一個(gè)年紀與我差不了多少的，或許是一樣大的女孩撐著(zhù)傘站在我的面前，此時(shí)，我也停下了腳步，問(wèn)她：“你知道淚水與雨水有什么不同嗎？”“淚水是堿的，有溫度的，但給人一種不好受的感覺(jué)；雨水是有一種清涼的感覺(jué)�！彼�答道�！芭�，是嗎？那我原來(lái)一直都是流著(zhù)淚水，而不是淋著(zhù)雨水啊。呵呵�！蔽铱嘈α藘陕�。她馬上接著(zhù)說(shuō)：“是的，你現在流著(zhù)的的確是淚水，但我希望你知道，大雨過(guò)后是會(huì )有光彩奪目的彩虹的。而且，我愿意做你的彩虹�！薄安�，你不會(huì )希望做我朋友的，我不用你的可憐�！蔽曳磻�激烈地說(shuō)到�！懊魈煜挛�1：15到這里，不見(jiàn)不散。我的朋友�！彼�說(shuō)了這一句話(huà)后就走了。

　　第二天，不知為什么，我真的準時(shí)來(lái)到了，而她也到了。這天依然下著(zhù)雨，但是，挖終于感受到她所說(shuō)的：“雨是有一種清涼的感覺(jué)�！蔽以谛睦硪惭a充了一句：“還會(huì )讓人在雨后看到一道亮麗的彩虹�！�

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