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愚人節作文15篇(合集)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的愚人節作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愚人節作文1
媽媽昨天告訴我的,她說(shuō):“明天就是愚人節,千千萬(wàn)萬(wàn)別被別人騙咯!因為,這樣就會(huì )變成愚人了!”我說(shuō):“我不會(huì )的,我楊翔宇是不會(huì )被別人騙!”媽媽相信我,說(shuō):“好,我相信你!”
今天沒(méi)有一個(gè)人知道今天是愚人節,我很是高興;為什么呢?哈哈,你不知道吧!是因為沒(méi)人會(huì )騙我了!我們學(xué)到第三節課的時(shí)候,李老師來(lái)了,有一部分人說(shuō):“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師…………”李老師很生氣,為什么呢?因為同學(xué)們怎么不聽(tīng)話(huà),李老師當然不高興啦!所以下了這節課,我們的語(yǔ)文老師周老師就把叫了的'都提了出去。等了做完操,我們進(jìn)來(lái)時(shí),我們的數學(xué)老師趙老師,知道今天是愚人節,就帶我們的籠子;當時(shí)我們還沒(méi)注意到,“這是零!”趙老師說(shuō)。我一下子反應了過(guò)來(lái),“這是騙我們的!蔽倚睦锬恼f(shuō)。我們放學(xué)的時(shí)候,我老是問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙患右坏扔趲?”她說(shuō):“等于二!”我說(shuō):“錯,等于三!”接著(zhù),我又問(wèn):“二加二等于幾?”媽媽說(shuō):“等于四!”我說(shuō):“錯,等于六!”
你找到它的規律了嗎?找到了就跟我流言吧!
愚人節作文2
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢(mèng)境中蘇醒,瞇著(zhù)眼睛看了看日歷,啊,4月1日—愚人節到了!我腦瓜一動(dòng),鬼主意就來(lái)了。
我左顧右盼終于盼到愚人節了,真是太高興了!目標是誰(shuí)呢?爸爸?媽媽?zhuān)坷蠋?還是同學(xué)?不管了,來(lái)個(gè)一箭四雕吧!
目標之一:爸爸
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢(mèng)境中蘇醒,瞇著(zhù)眼睛看了看日歷,啊,4月1日—愚人節到了!我腦瓜一動(dòng),鬼主意就來(lái)了。
我偷偷的把洗臉.梳頭......辦好了以后,和爸爸說(shuō):“隔壁的老奶奶借你的鉗子用用,說(shuō)讓你馬上送去!卑职忠(jiàn)人家這么著(zhù)急,拿著(zhù)鉗子一溜煙的'跑了出去。哈哈!爸被我愚弄著(zhù)了,我又不想把事情鬧大,就大聲喊:“騙你的!”爸爸氣冒了煙,正想打我,“今天是愚人節嘛!誰(shuí)讓你這么好騙!”
目標之二:媽媽
應該上學(xué)去了,鬼主意跑到了媽媽身上。我一本正經(jīng)地說(shuō):“老師讓拿25元錢(qián),說(shuō)買(mǎi)數學(xué)和語(yǔ)文的練習本!”媽媽真信了!“嗨,騙你玩的,今天是愚人節!”我上學(xué)去了!
同學(xué)和老師可都精著(zhù)呢!一個(gè)也沒(méi)騙著(zhù)!
四雕沒(méi)雕成,我也一箭雙雕了!這個(gè)愚人節沒(méi)白過(guò)!
愚人節作文3
4月1日是令人開(kāi)心的愚人節。這天晚上,我們在寢室里想了很多很多的點(diǎn)子,比如用牙膏做了一些食品讓男生吃,比如把老師坐的凳子弄壞等。
這天一大早,我就大聲地喊道:“起床了!起床了!大家快起床了――”我話(huà)音剛落,同學(xué)們就急著(zhù)穿衣服。有人問(wèn):“小怡,你干嗎不穿衣服?”我說(shuō):“今天是愚人節么,騙人是很正常的!”
起床以后,我就被人耍了,真是活該!
晚上,是李老師上課,要給我們測驗。我們正在做試卷,李老師拿了一張報紙踱來(lái)踱去。
突然,李老師“啊”的一聲大叫,我們看見(jiàn)他跌在地上。原來(lái),男同學(xué)原本讓班主任坐的壞凳子被李老師坐去了……李老師坐在地上,哇哇直叫。他從地上爬起來(lái),拍拍了身上的灰塵說(shuō):“在愚人節摔一跤讓大家笑一笑,也值得!”
我們聽(tīng)了,哈哈大笑。笑過(guò)以后,又繼續考試了。晚上睡覺(jué)前,小燕對我說(shuō):“小怡,李老師叫你去!”我就跑到李老師面前惴惴不安地問(wèn):“李老師,你叫我干什么?”李老師說(shuō):“你被騙了!”
我跑回去對小燕說(shuō):“小燕,李老師叫你去!”可是,她就是不相信。
星期五回家,我把學(xué)校里的.事情對爸爸說(shuō)了。爸爸說(shuō),報紙上講4月1日這一天,有個(gè)孩子騙了火警119,有個(gè)人騙了急救120,還有一個(gè)小伙子騙了110。110的警察真的來(lái)了,把他給帶走了。
愚人節作文4
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個(gè)節日,大家都會(huì )想出各種方法,來(lái)捉弄對方。
這不,我早晨剛來(lái)到學(xué)校,我的后桌就對我說(shuō):“啊呀!你的衣服破了一個(gè)洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在和我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō):“嗬!今天是愚人節,我可不會(huì )上當!闭f(shuō)完,我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。
上午第一節課,我們數學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句,李老師,錢(qián)掉了,只見(jiàn)李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句,祝李老師愚人節快樂(lè ),李老師才反映過(guò)來(lái)。
有趣的事情一件一件的`發(fā)生。
到了第叁節英語(yǔ)課快下課的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō):“寇老師,錢(qián)包掉了!”寇老師可不像李老師上了當,而是笑瞇瞇地說(shuō):“我知道今天是愚人節,我是不會(huì )上當的!”話(huà)剛說(shuō)完,也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫(xiě)錯了,當寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí),我們笑了起來(lái),寇老師這才認識到自己上當了,于是和我們一起開(kāi)心的笑了……
趣事到這裡就結束了,今天的愚人節可真有趣!
愚人節作文5
不知什么時(shí)候起,西方的節日已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的融入啦我們的生活。愚人節就是其中的一個(gè)。
今天是愚人節,我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人啦。早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì )是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走啦過(guò)來(lái),是他——閔含秋,于是,我就決定好要捉弄他啦。我假裝一本正經(jīng)地對他說(shuō):“閔含秋, 陳 老師叫你去他的辦公室,你的作業(yè)錯啦好多!薄笆菃?那我現在就去!闭f(shuō)著(zhù),他就向辦公室走去。沒(méi)想到閔含秋真的`上當受騙啦,我心里暗自高興。過(guò)啦一會(huì )兒,閔含秋走啦回來(lái)對我說(shuō):“老師不在辦公室!蔽艺f(shuō):“那你就再等等吧!蔽彝低档馗陂h含秋的后面等待著(zhù)他出丑的那一刻。過(guò)啦一會(huì )兒,老師來(lái)啦,他便對 陳 老師說(shuō):“ 陳 老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“我沒(méi)有找你?”“可是謝一文說(shuō)您找我?”這時(shí),老師似乎想到啦什么,便悄悄地對閔含秋說(shuō)啦一些話(huà),微笑地走啦。閔含秋轉過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我,便笑著(zhù)用生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節嗎?”我驚訝地說(shuō):“你都知道啦?是老師說(shuō)的吧?”閔含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對她說(shuō)啦一些今天怎樣捉弄人的話(huà)。我們又異口同聲的說(shuō):“不要告訴別人喔!”說(shuō)著(zhù),就一起進(jìn)啦教室……
西方的節日原來(lái)也很有意思,比如愚人節,可以給我們的學(xué)習生活增加不少樂(lè )趣!
愚人節作文6
瘋狂愚人節從這里拉開(kāi)了帷幕——
“嘿嘿!”小龍站在我面前怪笑著(zhù)。
“嘿什么嘿?”我接住他給我的神秘來(lái)信。
“搞什么鬼?”我毫不留情地把那個(gè)別致的信封撕開(kāi),“這死鬼,跟我玩‘連環(huán)套’!”我開(kāi)始了漫長(cháng)的尋查中,當我認定這封信比餅子還厚時(shí),終于在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個(gè)字——看的人是豬!氣死我啦!
我跑到了蓓蓓的面前想騙騙她,讓她也過(guò)個(gè)愚人節。我趕緊裝出一幅拉心的'表情對蓓蓓說(shuō):“蓓蓓你慘了,老師那天給我說(shuō)你這次考得一點(diǎn)都不好,都不如常蕾!陛磔砺(tīng)著(zhù)幾乎眼淚都要流出來(lái)了,我看著(zhù)她的反應,哇!她可千萬(wàn)別真哭了,我急忙對她說(shuō):“我是騙你的!闭l(shuí)知道她聽(tīng)后順手拿起一根棒子就打我,這下我可慘啦!我一看大事不妙,跑!
四面八方突然都有人受了騙,真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”,被騙的人也非常多,花樣也很多。像你好來(lái)找你了;你考試考砸了;老師叫你去他辦公室;今天下午放假——不過(guò)被“騙”的人也是幸運的,更是幸福的。只有被騙了,那才算是真的過(guò)了愚人節了。
這一天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的“愚人節”之中。
愚人節作文7
“愚人節”是西方人的節日,最近流入中國已成為中國人的節日!坝奕斯潯笔悄贻p人和學(xué)生們最喜歡的節日!坝奕斯潯惫拭剂x就是用來(lái)愚弄別人,使大家都開(kāi)心的節日,可我那八十多歲的外婆竟然也過(guò)起了愚人節,你說(shuō)稀奇不稀奇?
“愚人節”的.前幾天的星期天下午,我和老媽在家里看電視,突然,一陣急促的電話(huà)聲響起,老媽極不情愿地走過(guò)去接電話(huà)。忽然,老媽尖叫起來(lái),我以為出了什么事,向房間走去,我還差一點(diǎn)到房間的時(shí)候,媽媽飛快地沖出來(lái),將我重重地撞倒在地上,我立刻拉住老媽?zhuān)瑔?wèn)怎么啦?媽媽說(shuō),外婆不舒服啦,叫我們立即過(guò)去看她,說(shuō)完就拉著(zhù)我下樓,開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē)風(fēng)風(fēng)火火地趕去外婆家。
來(lái)到外婆家,只見(jiàn)外婆坐在沙發(fā)上,泡著(zhù)香茶,拿著(zhù)遙控器,一副悠閑自在的樣子在看她最喜歡的粵劇,我看了很不理解地問(wèn)外婆:“外婆,你怎么了,沒(méi)什么事吧?”媽媽也覺(jué)得奇怪,外婆聽(tīng)了,一邊笑一邊說(shuō):“嘿嘿……,愚人節嘛!連這個(gè)也不懂真是落后啊!”我聽(tīng)了,長(cháng)長(cháng)地“啊”了一聲,又說(shuō):“可愚人節不是今天啊!”,外婆聽(tīng)了還繼續笑著(zhù)說(shuō):“我提前過(guò)愚人節呀”,要不你媽上班了那來(lái)得這么快呀,聽(tīng)了外婆的話(huà),我和媽媽不約而同地大笑起來(lái),我的外婆也在趕時(shí)髦啦。
哈哈,你們說(shuō)我那可愛(ài)老外婆夠新潮吧!
愚人節作文8
這瘋狂的愚人節就從這里拉開(kāi)了帷幕——
“嘿嘿!”張象龍站在我面前怪笑著(zhù)!澳愫偈裁春侔?”我接住他給我的神秘來(lái)信!坝衷诟闶裁垂砟?”我毫不留情地把那個(gè)別致的信封撕開(kāi),“這死鬼,跟我玩‘連環(huán)套’!”我開(kāi)始了漫長(cháng)的尋查中,當我認定這封信比餅子還厚時(shí),終于在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個(gè)字——看的人是豬!氣死我啦!我跑到了常蓓的面前想騙騙她,讓她也過(guò)個(gè)愚人節。我趕緊裝出一幅拉心的表情對常蓓說(shuō):“常蓓你慘了,老師那天給我說(shuō)你這次考得一點(diǎn)都不好,都不如常蕾!背]砺(tīng)著(zhù)幾乎眼淚都要流出來(lái)了,我看著(zhù)她的反應,哇!她可千萬(wàn)別真哭了,我急忙對她說(shuō):“我是騙你的!闭l(shuí)知道她聽(tīng)后順手拿起一根棒子就打我,這下我可慘啦!我一看大事不妙,跑!四面八方突然都有人受了騙,真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”,被騙的人也非常多,花樣也很多。像你好來(lái)找你了;你考試考砸了;老師叫你去他辦公室;今天下午放假——不過(guò)被“騙”的人也是幸運的.,更是幸福的。只有被騙了,那才算是真的過(guò)了愚人節了。
今天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的“愚人節”之中。
愚人節作文9
今天是愚人節,我等這天已經(jīng)等了好久,我早已迫不急待了。我終于可已可以實(shí)行我精心設計的計劃了。
我第一個(gè)來(lái)到了班里,把我的計劃給幾個(gè)來(lái)的早的同學(xué)說(shuō)了一下,心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)完,就立刻干了起來(lái)。同學(xué)們差不多來(lái)齊了,我們像一個(gè)個(gè)小獵人,在尋找“獵物”。終于,我們發(fā)現了“獵物”,我們的計劃就是惡搞王老師。
王老師馬上要進(jìn)來(lái)了,我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng),大氣兒都不敢出,生怕被她發(fā)現了。老師輕輕的把們推開(kāi)了,準備好的掃把并沒(méi)有砸住她,她好像早已知道了我們的陰謀詭計,我快速地調查了一下,原來(lái)是幾個(gè)女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能?chē)姵鑫逦墩婊饋?lái)。但是我們并不放棄,我們準備換一個(gè)老師,就是蔡老師。
這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門(mén)上,而且還把黑板擦,和雞毛撣都放了上去,準備著(zhù)蔡老師來(lái)......來(lái)了,來(lái)了,蔡老師終于來(lái)了,頓時(shí),我們停止了呼吸,生怕再失敗。蔡老師剛一推門(mén),“咚”,一個(gè)大禮包砸了下來(lái),同時(shí),大家一起說(shuō):“祝老師節日快樂(lè )!”,我們哈哈大笑了起來(lái),蔡老師的`臉上也露出了燦爛的笑容。
我的愚人節計劃圓滿(mǎn)成功了,也把大家逗得很開(kāi)心,我開(kāi)始期待明年的愚人節了!
愚人節作文10
每次愚人節,我都特別郁悶,因為我經(jīng)常上當,可我捉弄別人時(shí),不管怎么努力都騙不了他們?,令人郁悶的愚人節又來(lái)了!
體育課自由活動(dòng)時(shí),王子青神秘地問(wèn)我:“嗨,你信不信,我今天騙了二十個(gè)同學(xué)!”我警惕起來(lái),會(huì )不會(huì )是騙我的呢?可今天是愚人節,二十個(gè)同學(xué)上當也沒(méi)什么稀奇,再說(shuō)王子青平常也不怎么開(kāi)玩笑,應該是真的吧!于是,我回答:“我相……”沒(méi)等我說(shuō)完,王子青就大笑起來(lái),還火上澆油說(shuō):“恭喜你,成為我今天第八個(gè)上當的人,呵呵……”Mygod!連王子青都來(lái)“愚”我,我……無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
Miss謝更可惡!上課鈴響了,她從門(mén)外走進(jìn)來(lái),手里拿了一大疊試卷,我們發(fā)現了,趕緊問(wèn)是不是要考試,還有人猜測是期中考,我們紛紛向Miss謝說(shuō)情,希望準備兩天再考,教室里彌漫著(zhù)一陣緊張的氣氛。誰(shuí)知Miss謝一笑,攤開(kāi)試卷朝我們揚了揚,說(shuō):“這是語(yǔ)文試卷,HappyAprilFool’Day!”我,我真是又氣又笑,這騙人的技術(shù)也太高了吧!
可是,無(wú)論我怎么騙,別人都不上當:
集會(huì )結束時(shí),我指著(zhù)天空對費凡說(shuō):“費費,快看啊,飛機,飛機!”費凡非但沒(méi)往天上看,還搶了我的`臺詞:“是啊,祝飛機愚人節快樂(lè )!”唉,失敗!
每個(gè)愚人節,我都如此郁悶,看來(lái)我天生就是塊被人騙的料。
愚人節作文11
哈哈,今天又是一點(diǎn)一度的愚人節啦!我可得好好計劃一下。
第一次作戰計劃是在大課間活動(dòng)。我環(huán)顧四周,看看有沒(méi)有誰(shuí)比較容易上當一點(diǎn)的,終于,我發(fā)現了一個(gè)目標——xx?赡苁且驗檫@節日的名字愚“xx”吧,我特別地想耍耍他。
我先把他的文具盒藏到他同桌的書(shū)包里,接著(zhù)如無(wú)其事地走過(guò)去,對他身邊的另一個(gè)人說(shuō):“哎呀,我剛才好像看見(jiàn)一個(gè)跟xx那個(gè)差不多的文具盒在垃圾桶里,好像是被趙xx扔的`!眡x聽(tīng)后果然上當了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻?吹竭@幅場(chǎng)景我立馬笑了起來(lái),當xx聽(tīng)到我捧腹大笑的笑聲后,馬上意識到自己上當了,但這是愚人節,他可不能生氣。
我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個(gè)人——孫xx。我裝作去找夏銀英,在走過(guò)孫xx旁邊時(shí),我悄悄地說(shuō)了一句:“唐xx,想讓我把孫xx叫下去,門(mén)兒都沒(méi)有!”正巧,孫xx聽(tīng)的一清二楚,立馬跑下樓去,當他發(fā)下樓下空無(wú)一人時(shí),他的反應和xx一樣,我又忍不住笑了起來(lái)。
愚人節,這可是放松心情,捉弄人的好節日!
愚人節作文12
早上,我踏著(zhù)晨光走進(jìn)教室。我掃描了全班的同學(xué),生怕被他們騙的團團轉!班......安全”我直徑走到我的座位上。不一會(huì )兒,一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的陳雨航,驚慌地跑進(jìn)教室,邊喘氣邊大聲喊道;“老……師……來(lái)了!”沉浸在聊天的'帶讀人慌忙地從桌子上拿起書(shū),沖向講臺上,很正經(jīng)地帶讀。我也從書(shū)包里拿出書(shū),裝出讀書(shū)的樣子。大家也和我一樣。陳雨航再也忍不住了,“哈哈哈……全班人都被我給騙了,一群的傻瓜!标愑旰叫Φ梦孀《亲,一直在笑。但是騙了我們班的同學(xué),下場(chǎng)是很慘的。當然,我也在內。
下課后,我去交了本子后,我一臉正經(jīng)地說(shuō);“陳雨航,語(yǔ)文老師請你去喝茶!
“什么!老師請我去喝茶?我這么可愛(ài),老師不會(huì )請我喝茶滴!标愑旰窖b出來(lái)了娘娘腔的樣子。
我裝出嘔吐的樣子,說(shuō);“老師請你喝茶,你就快去唄!磨磨蹭蹭的!”
陳雨航加快速度,奔向辦公室。老師抬頭望了望陳雨航,然后又低下頭,說(shuō);“傻瓜,你被騙了,愚人節快樂(lè )!
我捂著(zhù)嘴,實(shí)在忍不住了,就仰天大笑,笑得合不攏嘴。yes,我愚人節沒(méi)有被騙。(竊喜)
愚人節作文13
今天是4月1日,同學(xué)們照例去上學(xué)了!芭,對了,小免,剛才牛老師叫你到他的辦公室去!眲偡畔聲(shū)包的小猴滿(mǎn)臉認真地對小免說(shuō)。
“哦,知道了!毙∶庖槐囊惶爻k公室跑去!斑?辦公室怎么一個(gè)人也沒(méi)有?難道……
對了!今天是愚人節。
“嘿嘿,上當了吧!”小猴邊笑邊捧著(zhù)肚子說(shuō)。
“你,你……”小兔有些不高興地說(shuō)。
“哎,小猴,小熊書(shū)包里有你最?lèi)?ài)吃的桃子!毙」窚悷狒[似的說(shuō)。
“真的'!毙『锟谒w流直下三千尺了。他急忙向小熊的書(shū)包跑去。小狗看著(zhù)小猴的樣子,在一旁暗自偷笑呢?
小猴剛跑跑到小熊的座位上,這時(shí),牛老師已經(jīng)走進(jìn)教室,“剛才是誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)來(lái)?”全班異口同聲地答道:“是小猴!毙『镞@下無(wú)處可逃了,只好乖乖地“束手就擒”。牛老師也被逗樂(lè )了,她笑著(zhù)摸著(zhù)小猴的頭說(shuō):“以后再也不要調皮了!毙『镒ザ鷵先缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
“嘀鈴鈴”下課鈴響了,小免快樂(lè )地跑出教室,看見(jiàn)了小猴的樣子,忍不住笑著(zhù)說(shuō):“哎,猴哥,別不好意思了,我給你講個(gè)笑話(huà):老師問(wèn)一個(gè)學(xué)生:“暑假里你什么時(shí)候起床?”學(xué)生說(shuō)“當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的窗戶(hù)時(shí),我就起床!崩蠋熣f(shuō):“那不是太早了嗎?”學(xué)生:“噢,我的窗戶(hù)是朝西的!边@時(shí),猴哥一下子被逗樂(lè )了。
轉眼,放學(xué)了,大家你看看我,我看看你,都被對方剛才的狼狽樣弄得哭笑不得。就這樣。
1四年級:051743
愚人節作文14
放學(xué)的路上,我感到很無(wú)聊,今天既沒(méi)有人來(lái)整蠱我,我也沒(méi)時(shí)機去整別人,這個(gè)愚人節好無(wú)趣!我一邊踢著(zhù)路邊的小石子兒,一邊往回家的方向走著(zhù)。忽然,幾行字在我的'余光中掠過(guò),一個(gè)計劃在腦海中形成
呯!我關(guān)上門(mén),大喊一聲:媽?zhuān)∥一貋?lái)啦!媽媽興沖沖地跑過(guò)來(lái),邊替我拿書(shū)包,邊一個(gè)勁兒地問(wèn)這問(wèn)那:今天得了幾個(gè)標志?今天有什么新聞?我回答:還不錯!得了五個(gè)標志,今天沒(méi)什么大事,不過(guò),我憋住笑,邊掏口袋邊說(shuō):我在路邊看到蘇果超市旁有個(gè)口香糖廣告,就進(jìn)去買(mǎi)了一盒,您要不要來(lái)一個(gè)嘗嘗?我臉上看起來(lái)波瀾不驚,心里卻憋不住放聲大笑,在我快要笑出聲來(lái)時(shí),媽媽的一句話(huà)打斷了我:行,來(lái)一個(gè)吧!我欣喜若狂,馬上把那盒口香糖往媽媽手上一遞,媽媽拉開(kāi)盒子,不覺(jué)失聲驚叫起來(lái),只見(jiàn)一只肥壯無(wú)比的小強正趴在口香糖盒子里,她一下子扔了盒子,拿起拖鞋就準備拍打,我喊住了她,媽媽見(jiàn)我樂(lè )得搖擺不定,詫異極了!我笑倒在床上,最后喘過(guò)氣來(lái),才笑著(zhù)爬起來(lái)。媽媽瞧瞧那一動(dòng)不動(dòng)的塑料蟑螂,又瞧瞧我,頓時(shí)恍然大悟,我調整了一下呼吸,喊道:媽媽?zhuān)D奕斯澘鞓?lè )!媽媽又楞了一下,隨即也跟著(zhù)我大笑起來(lái),笑聲在屋子里回蕩
無(wú)聊的一天因為一盒小小的口香糖而鮮活起來(lái)。
愚人節作文15
晚上躺在床上想著(zhù)今天發(fā)生的整人事件就想笑,和大家分享一下吧。
今天是4.1號愚人節,一早我就想這今天一定要小心,防著(zhù)些不要讓自己'中招'。
“叮鈴鈴——”上課了。一臉嚴肅的劉老師拿著(zhù)一沓試卷走進(jìn)了教室,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節課考數學(xué)!边@突如其來(lái)的考試讓我們都傻眼了。我在心里想著(zhù)這可怎么辦呀!這幾天講的數學(xué)我都沒(méi)有復習,再看同學(xué)們也都緊皺著(zhù)眉頭,老師看到我們的`摸樣,臉上露出了笑容,大聲的說(shuō):“同學(xué)們,愚人節快樂(lè )!”我們一聽(tīng)恍然大捂,緊跟著(zhù)松了一口氣,哈哈大笑起來(lái),剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。課間休息喔突然要想捉弄一下同桌,我告訴她我要去上外邊問(wèn)她去嗎?她說(shuō)好啊,剛站其來(lái)我就對她說(shuō):“你鞋帶開(kāi)了!彼蛩愣紫孪,忽然想到了就呵呵一笑看著(zhù)我說(shuō):“差點(diǎn)就別你騙到,不過(guò)你的鞋帶真的是開(kāi)了!蔽易匀皇遣恍潘,剛邁開(kāi)步身子一歪,就摔倒在地,她說(shuō)"我都告訴你了你還不聽(tīng)。哎。我還以為她在騙我呢。
放學(xué)后,我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子,我垂頭喪氣地推開(kāi)門(mén):”媽媽?zhuān)医裉鞌祵W(xué)了50分!蔽野褧(shū)包往沙發(fā)上一扔,一臉沮喪。媽媽一聽(tīng)立馬火冒三丈,我一看連忙說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”媽媽一愣笑了其來(lái)。
今天就是愉快的一天。一下起就想笑,哈哈。
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