愚人節作文13篇(熱門(mén))
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的愚人節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愚人節作文 篇1
4月1日是一年一度的愚人節,這可是我最喜歡的節日啦,愚人的感覺(jué)很好的哦。
一大早,大家就開(kāi)始瘋狂的愚人:“張亞菲,你的書(shū)包上有只蟑螂!眹樀膹垇喎瓢褧(shū)包遠遠的扔了出去,可過(guò)了好一會(huì )兒的沒(méi)見(jiàn)有什么動(dòng)靜,看到我們哈哈大笑,她才明白過(guò)來(lái),她被我們愚啦。
這會(huì )兒,鄧偉走了過(guò)來(lái):“別動(dòng),這有條蛇!眹樍宋乙淮筇,要知道,我可是最怕蛇的`了,看到我害怕的樣子,鄧偉又一次哈哈大笑,這下我才知道,我也被愚了。
還有最搞笑的。我和劉德鑫說(shuō):“老劉,你媽在辦公室,她讓你快過(guò)去!崩蟿⑿乓詾檎,快速跑過(guò)去,剛進(jìn)門(mén)就喊“媽”,張老師以為是她兒子,就答應“什么”,這是所有的老師都用怪怪的眼神看著(zhù)張老師。老師的臉紅了,她把老劉拉出門(mén)外,不管三七二十一,狠狠的罵了老劉一頓。我可慘啦,被老劉追得滿(mǎn)校園跑,躲在門(mén)外,正好被他逮了個(gè)正著(zhù)。
還有人敢愚到老師頭上,是誰(shuí)這么膽大包天呢?當然是我這個(gè)淘氣包啦?吹嚼蠋熥吡诉^(guò)來(lái),我走上前去:“老師,那又個(gè)紅色的東西,好像是100塊錢(qián)啊!崩蠋熮D過(guò)頭去:“沒(méi)有啊!笨吹轿夜笮,說(shuō):“好小子,都騙到我的頭上來(lái)了!薄坝奕斯澅挥蘅刹辉S這樣哦!焙冒,不這樣就不這樣!
愚人節真好,要是天天是愚人節就好了。
愚人節作文 篇2
4月1日,眾所周知是愚人節。幾天前我就在盤(pán)算著(zhù)該怎么愚弄一下別人。很巧,這天我要上雙休日培訓班,不如在課堂上愚弄一下天真的孩子,再讓他們 寫(xiě)一篇自己親身經(jīng)歷的文章,那豈不是一舉兩得的'事呀!于是,我們幾個(gè)語(yǔ)文老師開(kāi)始商量該怎樣具體實(shí)施,在大家共同出謀劃策下,一個(gè)小小的"陰謀"在我們的 一笑之間形成了。
20xx年4月1日終于到來(lái)了,今天我特別激動(dòng),因為平時(shí)一向忠厚老實(shí)的我要去騙一群天真可愛(ài)的孩子,真有點(diǎn)于心不忍,再就是我演戲的本領(lǐng)不是很強,真怕被孩子們看出來(lái)。
上 課鈴一響,我就面帶笑容走進(jìn)教室,孩子們見(jiàn)我那么開(kāi)心都爭著(zhù)問(wèn):"袁老師,你怎么那么開(kāi)心啊"我努力忍住笑,說(shuō):"我想告訴大家一件喜事,是關(guān)于你們的喜 事!"我又笑了……"老師,你別笑啊,快說(shuō)呀!"孩子們都焦急地追問(wèn)。其實(shí)他們還不知道,他們已慢慢在走進(jìn)我的圈套。我再次忍住笑:"明天我們將組織雙休 日培訓班的同學(xué)去春游。"一聽(tīng)到這個(gè)好消息,孩子們別提有多開(kāi)心了,有幾個(gè)甚至還手舞足蹈起來(lái)。腦子靈活點(diǎn)的小朋友馬上問(wèn):"老師,去哪兒呀"瞧,進(jìn)圈套 了吧!我得意一笑,接著(zhù)就鄭重其事地說(shuō):"關(guān)于這個(gè)春游地點(diǎn),那就要我們一起來(lái)討論,請你們提出建議,說(shuō)說(shuō)為什么要去那兒,到最后我們來(lái)決定。"
愚人節作文 篇3
今天早晨,媽媽早早叫我起床說(shuō):“都七點(diǎn)了,還賴(lài)床要上課了!”我一驚,飛速刷牙洗臉,背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué)去。
奇怪,天地間居然是一片漆黑。
老師看見(jiàn)我和同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,驚奇地說(shuō):“真乖!今天可是4月1日,星期天,既然來(lái)了就上課吧!”我一陣傷心,原來(lái)今天是愚人節!媽媽們真狠心,這樣愚弄我們。
上了課,我才知道,太陽(yáng)被月亮愚弄了,月亮說(shuō):“今天不用來(lái)上班!”月亮幸災樂(lè )禍地看著(zhù)太陽(yáng)在家睡大覺(jué)。結果,宇宙之神罰太陽(yáng)上三個(gè)月的.班,這可苦了我們,三個(gè)月我們都得曬太陽(yáng),都成非洲黑人了。!這還不算,宇宙之神讓天狗吃了月亮,找到新的月亮上班前,晚上都是狂風(fēng)暴雨,我們不用睡了,都戴上熊貓眼吧!下課了,我想今天是愚人節,開(kāi)開(kāi)小玩笑吧!于是,我對仙女說(shuō):“你聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎?從前,有只小豬別人問(wèn)它什么,它都會(huì )說(shuō)不!薄皼](méi)聽(tīng)過(guò)!毕膳f(shuō):“你就是那只豬!“我幸災樂(lè )禍地說(shuō),結果――我被仙女變成了一只豬。仙女走之前說(shuō):“今天愚人節,開(kāi)點(diǎn)兒小玩笑,沒(méi)關(guān)系!”
“原來(lái)今天是愚人節,被愚人弄的節,”結果,我被變成了成了癩蛤蟆。
我很傷心:“原來(lái)今天是愚人節!”這時(shí),周?chē)懫鹆吮任衣曇舾蟮,“原?lái)今天是愚人節!”
愚人節作文 篇4
“爸,你有空?我想給你講講今天的趣事!”下班回家的爸爸,剛進(jìn)門(mén)就被我拉著(zhù)去談家庭生活!昂!我喜歡我侄女有趣的地方!”爸爸笑著(zhù)看著(zhù)我!敖裉煸缟,我像往常一樣去了學(xué)校。一進(jìn)門(mén)就覺(jué)得今天有點(diǎn)不尋常。這時(shí),正在走廊擦窗臺的邵仲澤興奮地對我說(shuō):‘你忘了帶紅領(lǐng)巾!’低頭看紅領(lǐng)巾的時(shí)候,邵仲澤說(shuō):‘愚人節快樂(lè )!我開(kāi)心的'笑了笑,然后想起今天是愚人節。唉,我上當了!"我吐了吐舌頭調皮地說(shuō). "那我女兒肯定也忽悠了別人。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?"當我知道我女兒是我父親時(shí),我父親匆忙地問(wèn)我。"爸爸,你真的了解我。晚上放學(xué)回家,媽媽還沒(méi)回來(lái),我就心里想,我先捉弄一下奶奶。我用溫柔的語(yǔ)氣對奶奶說(shuō):‘奶奶,你的衣服穿反了。
但是奶奶很聰明,沒(méi)有上當。我的傻瓜計劃一失!“我說(shuō)紅臉!”!你還有很多計劃?”爸爸好奇地問(wèn)我不信,我又開(kāi)始了忽悠計劃2。這時(shí),媽媽回來(lái)了。她一進(jìn)門(mén),我就對媽媽說(shuō):‘?huà)寢專(zhuān)愕囊路┓戳。我說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,嚇得我媽趕緊低下頭。媽媽低頭一看,我對她說(shuō):‘愚人節快樂(lè )!’我媽意識到我在跟她開(kāi)玩笑,忍不住笑了!拔因湴恋卣f(shuō)!蹦悄銢](méi)忽悠計劃三忽悠爸爸?“爸爸有點(diǎn)緊張!卑职,你比奶奶聰明,我就不忽悠你了!”我邊說(shuō)邊笑著(zhù)走進(jìn)書(shū)房。在他的身后,傳來(lái)了爸爸開(kāi)心的笑聲!
愚人節作文 篇5
今天可不是一個(gè)普通的周六,今天也是“愚人節”。
晚上,我對老爸、媽媽說(shuō):“你們知道嗎?今天是‘愚人節’”!眿寢寙(wèn):“什么叫愚人節呀?”老爸接著(zhù)說(shuō):“我也想知道!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過(guò)的節日。要不,我們今天就過(guò)一個(gè)‘笨蛋節’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺(jué)之前誰(shuí)被騙的次數最多,誰(shuí)就是“笨蛋大王”。說(shuō)完,我就進(jìn)小屋看書(shū)了。老爸在大屋里看電視!摆w旭,演你最?lèi)?ài)看的.福星高照豬八戒了!蔽绎w快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢!肮!哈!哈!今天是愚人節呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說(shuō):“呀!廚房里有老鼠!蔽乙幌耄簭N房有我的奶呀!我和老爸就一起沖進(jìn)廚房。進(jìn)去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時(shí)我和老爸才反應是被騙了?晌以趺匆蚕氩怀鲵_人的辦法。
快要到8點(diǎn)了,我們一統計,老爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒(méi)騙,也沒(méi)被騙。而媽媽騙成功了一次,沒(méi)被人騙加1分?晌覜](méi)想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。
愚人節作文 篇6
近幾年,愚人節變得特別有“趣味”,因為它顧名思義,可以將它稱(chēng)之為“騙人節”。以前對這個(gè)節日沒(méi)什么感覺(jué),只是把它當成一般日子來(lái)過(guò),但是今年的愚人節過(guò)去后,我特別反感這個(gè)節日。因為在愚人節那天,我遭受了一場(chǎng)惡作劇。
那天,我背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校上學(xué),來(lái)到教室的時(shí)候,一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)了一句悄悄話(huà):“這節課的課程改了,改上體育課!蔽衣(tīng)了半信半疑,信是因為我們班的課程時(shí)常變換,疑是因為那天是愚人節。而最后,我還是選擇相信了,因為班上的同學(xué)都哄堂道:“走,上體育課去了!
聽(tīng)到這話(huà),我連忙往操場(chǎng)上跑,因為我是這個(gè)班的體育委員,所以每次都要早到。而這節課,我在操場(chǎng)上等了足足二十分鐘,也沒(méi)有看見(jiàn)體育老師和同學(xué)們來(lái),以至于上課都沒(méi)有來(lái)得及,到教室的.時(shí)候還被老師罵了一頓。
這時(shí)我才知道這是一場(chǎng)惡作劇。下課后,我氣憤得來(lái)到那個(gè)同學(xué)的面前,質(zhì)問(wèn)他為什么要這樣做,而他只是笑笑不屑地說(shuō):“因為今天是愚人節呀!
愚人節過(guò)去好幾天了,我還是不能將這件事情釋?xiě),我始終很生氣,我不知道他們?yōu)槭裁匆议_(kāi)這種無(wú)聊的玩笑,我只知道他們這樣做是不尊重人的行為。
我想對這個(gè)節日和那些同學(xué)說(shuō):“每個(gè)人都值得被尊重,請不要欺騙別人,因為這樣做真的不道德!
愚人節作文 篇7
4月1日,是外國的愚人節。為了想方設法的騙同學(xué)們,我可是起了個(gè)一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室們,就有一個(gè)鐵哥們提醒我:今天是愚人節,要注意防范!說(shuō)實(shí)話(huà),他要是不提醒我,我還真把提防同學(xué)的事給忘了!我將把書(shū)包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“昨天晚上我遇見(jiàn)你爸爸了,你Dad給我說(shuō):等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘,但我又想到了剛才我哥們給我的提醒:今天是愚人節,便問(wèn)他:“你昨天什么時(shí)候遇見(jiàn)的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說(shuō):昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見(jiàn)的我爸爸。這時(shí),我不禁笑了起來(lái),因為昨天晚上我爸爸在家呢!之后,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量好整人的辦法。不一會(huì ),我們便開(kāi)始行動(dòng)了。我們先找來(lái)了我們班成績(jì)GOOD的男生,由我對他說(shuō):“老師讓你去他的辦公室一趟,說(shuō)什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧!逼鹣,他還不相信呢,便問(wèn)別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的.回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門(mén)前,發(fā)現沒(méi)有開(kāi)門(mén),才知道自己被我們給騙了。就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。
愚人節作文 篇8
老師聽(tīng)后馬上出去,趙一丁說(shuō):“愚人節快樂(lè )!比嗤瑢W(xué)哄堂大笑,老師也笑了起來(lái)。下課時(shí)同學(xué)們都在耍弄別人,搞得班里“雞飛狗跳”。中午,王春曉對大家說(shuō):“今天下午考試,大家快復習!贝蠹叶家詾槭情_(kāi)玩笑,都沒(méi)有復習,結果居然真考試,弄得大家措手不及。唉!都是愚人節搞得。
下午,英語(yǔ)課上老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,我明天就不教你們了,這是最后一節課,希望同學(xué)們認真聽(tīng)講!边@時(shí),全班同學(xué)議論紛紛,最后王春曉說(shuō):“老師你說(shuō)的是真是假呀?”我們幾個(gè)也問(wèn)了一遍,可老師卻說(shuō):“真的,校長(cháng)說(shuō)的!币宦(tīng)這話(huà)同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,垂頭喪氣,就像撒了氣的氣球,一點(diǎn)也不開(kāi)心,有的.同學(xué)甚至都哭了,這一節課學(xué)得內容我們根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。下課了,同學(xué)們大喊大叫,:“老師,你別走,別走!薄皠e喊了,天下沒(méi)有不散的宴席,男兒有淚不輕彈。今后我們一定要好好學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)報答我們的英語(yǔ)老師!蔽掖舐曊f(shuō)。
一會(huì )兒老師又來(lái)了,說(shuō):“別哭了,新老師會(huì )更好的!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)又大聲哭起來(lái),老師準備走是,幾個(gè)同學(xué)把門(mén)關(guān)上,不讓老師走,老師見(jiàn)同學(xué)們這樣的表情微微一笑說(shuō):“HappyAprilFool‘sDay。ㄓ奕斯澘鞓(lè ))”同學(xué)們立刻陰轉晴,個(gè)個(gè)高興得不得了。老師告訴我們這種事是每個(gè)人都會(huì )接觸的,但我們這個(gè)班不同,都十分重情意,所以同學(xué)們都哭了起來(lái)。愚人節,一個(gè)多么有趣的節日呀!里面有著(zhù)酸甜苦辣咸的事不時(shí)讓我們回憶起來(lái)。
愚人節作文 篇9
只要到了四月一號愚人節,就是我大開(kāi)“殺戒”的時(shí)候,只要到這時(shí),我就要出去整人了,我的整人計劃現在開(kāi)始了。
我要整我們的班長(cháng),我要拿一把番茄汁擠在手上,哭起來(lái)說(shuō):“!班長(cháng)我的手擦破皮!卑嚅L(cháng)不知是計,就扶我到校醫室,剛好醫生出差了。班長(cháng)說(shuō):“算了,我們先回去上課吧!蔽彝蝗恍ζ饋(lái),把手上的番茄汁擦了,說(shuō):“你中計了,知道今天是什么日子?愚人節,是我剛剛在捉弄你呢!”
我要整一下我的爸爸,我回到家說(shuō):“爸爸,我今天在路上揀到200元錢(qián)!卑职忠宦(tīng)“!在哪?”“不可能,今天是愚人節,我要戲弄戲弄你,你以為我真能那么幸運?有人會(huì )故意把錢(qián)包扔下來(lái),讓我揀?”
我要整一下鄧老師,每次寫(xiě)作業(yè)都不簽名,這一天,鄧老師說(shuō):“陳楚昕,你家長(cháng)為什么沒(méi)有寫(xiě)簽名,這些天家長(cháng)不在家嗎?”“沒(méi)什么,這是爸爸寫(xiě)的`證明,因為今天是愚人節,我想捉弄你!
哈哈!今天是一個(gè)節日——愚人節,我要捉弄很多很多的人。
愚人節是一個(gè)快樂(lè )的節日,那一天,全世界都會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),那一天,所有人都很快樂(lè )。
愚人節作文 篇10
今天是愚人節,大家都想方設法的給同學(xué)開(kāi)玩笑,捉弄別人,甚至有人為了開(kāi)心,還給老師開(kāi)玩笑。而我也被人捉弄了一番。
今天中午休息,我們優(yōu)哉游哉的回宿舍,到了宿舍,我們解散回各自的宿舍,而我卻又去上廁所,而另一方卻正在精心準備著(zhù)一個(gè)無(wú)與倫比的'大“陷阱”。
我從廁所回來(lái),走進(jìn)了宿舍,我一推門(mén),一直大拖鞋“從天而降”,“砰!”竟砸到了我的頭上,我嚇了一大跳,我拍了拍胸脯,深深地嘆了一口氣。但我卻沒(méi)想到,還有一個(gè)陷阱“從天而降”,我竟被襪子中招了,他們看見(jiàn)了立刻就熱鬧起來(lái),他們都捂著(zhù)肚子哈哈大笑,一邊笑一邊說(shuō):“你是不是嚇了一大跳,剛才是我們做的陷阱!彼麄冇謱ξ抑v了講整個(gè)套路,然后又想捉弄一下別人。
我看到:他拿著(zhù)一只拖鞋,輕輕地放到門(mén)上,然后把門(mén)關(guān)住,把拖鞋夾住。突然,我聽(tīng)到了一陣腳步聲,越來(lái)越近,越來(lái)越近,上廁所的那個(gè)人推開(kāi)門(mén),和我剛才一樣,他很驚訝,我們看到了他的囧像,不禁笑了起來(lái)。他也被我們捉弄了一回。
愚人節真是個(gè)開(kāi)心的日子,既可以捉弄別人,別人又可以捉弄自己。以后的愚人節,我也要精心策劃一些好玩的“陷阱”,讓大家都被捉弄捉弄。
愚人節作文 篇11
這是上個(gè)星期四的晚上,我們在寢室里沒(méi)事干,就開(kāi)始聊天。聊著(zhù)聊著(zhù),我們就談到姐妹二字。唐夢(mèng)琴一聽(tīng),好奇心就上來(lái)了。她說(shuō):“我們一起拜姐妹吧!”我們一聽(tīng)都拍手贊成。我們就開(kāi)始在床上拜了姐妹,就這樣我們就成了四姐妹?王蓉艷、我、徐越跟唐夢(mèng)琴。
我們拜完姐妹,令人激動(dòng)的愚人節就到了!
愚人節前的這個(gè)晚上,我向四妹唐夢(mèng)琴要了一塊巧克力跟幾塊口香糖,把牙膏涂在巧克力跟口香糖的外面。然后,就用手搓呀搓,直到一點(diǎn)兒也看不出為止。
第二天,愚人節到了,我們把涂了牙膏的巧克力給了我們班最容易受騙上當的數學(xué)課代表?錢(qián)侃。錢(qián)侃的腦子非常機靈,他把巧克力放進(jìn)嘴巴里,看見(jiàn)我們中間有人笑了,就發(fā)現不對,叫了一聲:“媽呀!今天是愚人節!”就把嘴里的糖吐了出來(lái)。
第二個(gè)被我們整的是我們的班長(cháng)?陳偉。晚托班上完以后,我們到下面去打乒乓。我們一看陳偉在這兒,就派人迅速地到寢室里拿了一塊“比巴卜”。我把香噴噴的“比巴卜”給了陳偉。沒(méi)腦子的他竟然沒(méi)有聞出牙膏的味道,吃得直叫:“真香!真香!”
晚上,大姐王蓉艷把涂了牙膏的泡泡糖給了隔壁班的沈周圓。她吃好后,我們再把真相告訴她。她聽(tīng)了后說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,牙膏本來(lái)就可以吃的'!”看她這么高興,我們也很興奮,因為又一個(gè)人上了我們的當!
童年的生活是五彩繽紛的,你的童年是怎樣的呢?
愚人節作文 篇12
4月1日是愚人節,在這個(gè)節日里,你可以整蠱別人,可以被別人整蠱,也有機會(huì )看別人整蠱別人。
上午,上體育課的時(shí)候,我們在操場(chǎng)踢足球,有一位同學(xué)摔倒了,我們扶他去校醫室看。校醫一看,那腿上全部都是血,校醫說(shuō):“不行啊,已經(jīng)大量出血了,必須得馬上去醫院!比缓笮at準備打120.。
那個(gè)同學(xué)用手在膝蓋出血的地方一抹,用舌頭舔了一下。我們發(fā)現原來(lái)那是番茄醬。那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇地說(shuō):“校醫,同學(xué)們,愚人節快樂(lè )!”校醫哭笑不得。真好玩!
愚人節那一天,我有一個(gè)朋友生日,他只記得自己生日,不記得是4月1日愚人節。于是,我送了一個(gè)大大的盒子。他打開(kāi)一看,里面還有一個(gè)盒子,他再打開(kāi),里面還是一個(gè)盒子。他打開(kāi)了20多個(gè)盒子之后發(fā)現里面裝的`是一根牙簽。我跟他說(shuō):“愚人節快樂(lè )!
有一天,老師去上了個(gè)廁所,讓同學(xué)們坐在教室里等。兩個(gè)小時(shí)后還沒(méi)回來(lái),結果一看,今天是愚人節。
我喜歡愚人節,因為可以整蠱別人。而且很快樂(lè )!
愚人節作文 篇13
“今天有錄象課,昨天沒(méi)有接到通知,所以現在要通知個(gè)位同學(xué):要化裝……”老爸驚異的讀著(zhù)。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“嗨!今天愚人節呀,我猜孩子她媽的'口紅早丟一邊去了,那就算了吧!”
直到學(xué)校,我才發(fā)現一切,我沒(méi)借口紅誰(shuí)都用多不衛生!何況李美儀還笑著(zhù)說(shuō):“一年級李老師就騙我們:校長(cháng)檢查紅領(lǐng)巾,你們沒(méi)有就鉆桌子底下去……”我還看見(jiàn)胡老師一本正經(jīng)地推門(mén)進(jìn)來(lái),我猜好戲要開(kāi)始了。果然不出我所料,李老師馬上叫我們檢查古詩(shī),我們剛一背完,黑板上寫(xiě)到:
“祝大家愚人節快樂(lè )!哈哈哈……”
有人樂(lè )得直拍桌子,有人肚子笑痛了,有人笑得流出了眼淚,沒(méi)有一個(gè)人不開(kāi)心呢!
李老師的“愚弄”真好笑,幸好沒(méi)上當,嘿嘿!(竊笑)
當然,我們很開(kāi)心,不過(guò)天天如此,學(xué)業(yè)怎么辦?我本以為要上課了,李老師的“愚弄”還沒(méi)完呢!她給我們拍了照,還說(shuō)要洗出來(lái)……
我們笑聲止歇,而李老師還一臉開(kāi)心,給我們講了她大學(xué)時(shí)的一個(gè)笑話(huà),還扔下條件:
“你們被騙了,所以要讓我一天開(kāi)心,否則……”
明顯后面是“后果很?chē)乐亍,但嚴重到什么程度可不一定,重則再愚弄一次,輕,哎呀!她怎么會(huì )輕呢?
我們今天真開(kāi)心,盡管老師嚴厲,所有人都有開(kāi)心的時(shí)候嘛!老師開(kāi)心起來(lái)那真像我們的好朋友呢!
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