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愚人節作文

時(shí)間:2023-07-30 09:28:22 愚人節 我要投稿
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愚人節作文[優(yōu)選15篇]

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的愚人節作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愚人節作文[優(yōu)選15篇]

愚人節作文1

  “哈哈哈哈”剛一走進(jìn)學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)嘻嘻哈哈的笑聲,我好奇極了,想問(wèn)問(wèn)他們,可不知是他們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是故意不回答,又繼續說(shuō)話(huà)。我也沒(méi)在意,于是坐在座位上看書(shū)了。

  “零,零,零!辈恢挥X(jué),上課了,大家立即停止了笑聲,把書(shū)迅速的拿出來(lái)?yè)踝∧!班,嗒,嗒!睙┤说母吒晜魅肓私淌。老師拿?zhù)卷子說(shuō)道:“這節課考試!比嗦(tīng)了幾乎暈倒。唉,但沒(méi)辦法啊,只得忍著(zhù)。熬過(guò)了這節課后,大家又鬧了起來(lái),我正想問(wèn)他們什么事這么開(kāi)心,我的好朋友小周對我說(shuō):“老師叫你去辦公室一趟!薄芭!蔽一卮鸬,于是便朝辦公室走去。

  來(lái)到辦公室,我問(wèn)老師:“老師,你找我?”老師說(shuō)道:“啊,你幫我!蔽彝瓿闪死蠋煹娜蝿(wù)后,回到了教室。只聽(tīng)見(jiàn)“哈哈哈”的笑聲。我很好奇,問(wèn)了他們后,才知道今天是愚人節,我被騙了。于是我又去騙別人。我對我同桌說(shuō):“有個(gè)初2的'老師找你!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭就走出了教室。沒(méi)過(guò)多久,她回來(lái)就說(shuō):“你騙我,沒(méi)老師找我啊!敝灰(jiàn)我捧腹大笑,他這才知道是愚人節。我又對我們班的一個(gè)胖子說(shuō):“嘿,外面有個(gè)高大個(gè)找你呢!”他一聽(tīng),嚇了一跳,連忙出去一看,空無(wú)一人,回來(lái)后,罵了我幾句,我對他說(shuō)今天是愚人節后他這才知道。

  愚人節真快樂(lè ),雖然我被騙了一次,但我真的很高興,祝大家也像我一樣快樂(lè )!

愚人節作文2

  今天是四月一日,是愚人節。爸爸在我上學(xué)之前,還特意叮囑我:“今天可是愚人節,不要被同學(xué)戲弄哦!”我心想:我怎么會(huì )被戲弄呢?爸爸真是杞人憂(yōu)天。

  到了學(xué)校,我早已把爸爸今日早上的叮嚀拋到九霄云外去了,蹦蹦跳跳地走向班級。盛子揚見(jiàn)了我,對我假惺惺地笑了笑,笑得我毛骨悚然。盛子揚又友對我說(shuō):“俞天成,今天可是你的節日哦!”我呆呆地站在了原地,丈二金剛摸不著(zhù)頭腦,想了許久,才想到今天原來(lái)是愚人節,怒發(fā)沖冠,揚起拳頭就追盛子揚,無(wú)奈我背著(zhù)書(shū)包,跑了幾步路就不見(jiàn)了盛子揚的蹤影,悻悻地走了回來(lái),心想:君子報仇,十年不晚,盛子揚你就等著(zhù)吧。

  中午,盛子揚正在操場(chǎng)上閑逛,我眉頭一皺,計上心來(lái)。走過(guò)去,對盛子揚說(shuō):“愚人節可是一個(gè)姓盛名子揚的人想讓自己過(guò)節發(fā)明的哦!”只見(jiàn)盛子揚頭垂著(zhù),兩手稍稍彎曲,突然,盛子揚把頭猛抬起來(lái),我像是點(diǎn)燃了一根導火線(xiàn),他的臉漲得通紅———只有生氣的'人才會(huì )這樣。眼睛里還噴出怒與復仇的火焰,而導火線(xiàn)連接的炸藥就要爆炸了————我還仿佛聽(tīng)到了噼噼啪啪的聲音,要是眼睛能殺人的話(huà),我早已經(jīng)灰飛煙滅了。盛子揚大吼一聲可判為噪聲的聲音,像一座小山似的壓了過(guò)來(lái)。我好漢不吃眼前虧,三十六計———走為上,于是趕緊腳底抹油,兔子似的一溜煙逃走了。

  剛報復好這個(gè),那個(gè)又來(lái)嘲笑、戲弄我了,讓人防不勝防。據不完全統計,我被戲弄的次數最多,榮獲“愚人王”的稱(chēng)號。

愚人節作文3

  哈哈,今天又是一點(diǎn)一度的愚人節啦!我可得好好計劃一下。

  第一次作戰計劃是在大課間活動(dòng)。我環(huán)顧四周,看看有沒(méi)有誰(shuí)比較容易上當一點(diǎn)的,終于,我發(fā)現了一個(gè)目標——xx?赡苁且驗檫@節日的名字愚“xx”吧,我特別地想耍耍他。

  我先把他的文具盒藏到他同桌的書(shū)包里,接著(zhù)如無(wú)其事地走過(guò)去,對他身邊的'另一個(gè)人說(shuō):“哎呀,我剛才好像看見(jiàn)一個(gè)跟xx那個(gè)差不多的文具盒在垃圾桶里,好像是被趙xx扔的!眡x聽(tīng)后果然上當了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻?吹竭@幅場(chǎng)景我立馬笑了起來(lái),當xx聽(tīng)到我捧腹大笑的笑聲后,馬上意識到自己上當了,但這是愚人節,他可不能生氣。

  我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個(gè)人——孫xx。我裝作去找夏銀英,在走過(guò)孫xx旁邊時(shí),我悄悄地說(shuō)了一句:“唐xx,想讓我把孫xx叫下去,門(mén)兒都沒(méi)有!”正巧,孫xx聽(tīng)的一清二楚,立馬跑下樓去,當他發(fā)下樓下空無(wú)一人時(shí),他的反應和xx一樣,我又忍不住笑了起來(lái)。

  愚人節,這可是放松心情,捉弄人的好節日!

愚人節作文4

  時(shí)光飛逝,我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。想起今年的愚人節,我就忍不住笑起來(lái)。

  “今天是愚人節!”我剛來(lái)到教室,我的朋友吳雪便跑過(guò)來(lái),“我們要不要捉弄一下其他同學(xué)?”

  “啊?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢!蔽乙宦(tīng),連忙擺手!盁o(wú)趣!眳茄┱f(shuō)著(zhù)便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會(huì )就去捉弄捉弄其他同學(xué),你可不準告密!”

  “不會(huì )的!”我雖然覺(jué)得這樣不太好,但還是覺(jué)得挺興奮的。這時(shí),吳雪又拿出了另一包餅干、一個(gè)小盒子和一張紙,把餅干裝進(jìn)小盒子,用紙包上,在紙上寫(xiě):“生日快樂(lè )!”我明白了,這肯定是送給今天過(guò)生日的`王同的。

  王同進(jìn)門(mén)來(lái)了。我的演技可是一流的,在那里“認真”讀書(shū),其實(shí)心里早已樂(lè )開(kāi)了花。王同啊王同,我對不起你啊!這時(shí),吳雪已經(jīng)站起來(lái):“王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂(lè )!”

  “謝謝!蓖跬χ(zhù)接過(guò)了禮物,回到座位上,笑著(zhù)拆開(kāi),“啊,是‘奧利奧’餅干!謝謝你,吳雪!”王同說(shuō)著(zhù)便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來(lái)!鞍,好辣!”王同大叫起來(lái),接著(zhù)便跑去了洗手間。

  從洗手間回來(lái),王同在餅干里看見(jiàn)了一張紙條,打開(kāi)一看,是吳雪的筆跡:愚人節快樂(lè )!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節快樂(lè )!”

愚人節作文5

  在21世紀,20xx,四月一日。有一群孩子正打著(zhù)邪惡的算盤(pán),被攻擊的對象是誰(shuí)呢,請拭目以待。

  今天是愚人節呢。草的來(lái)到班級,嘿嘿,同伙們都在!我心里稍稍感嘆一下。段姐(孫旭萌)拿一袋奧利奧,孫云鶴拿一管白色的牙膏,恩恩,物品都齊全。我們拿起奧利奧把它掰開(kāi),再往夾心里擠點(diǎn)牙膏,再蓋上····我都有點(diǎn)敬佩我自己,真是天衣無(wú)縫啊。做好準備工作就等著(zhù)受害者來(lái)。OMG!猴兒(王琳)來(lái)。她還是像往常一樣一臉淡定的座到位子上。孫云鶴和他同桌開(kāi)始演繹一場(chǎng)搶餅干之戰,猴兒看得不知所措。孫云鶴獻殷勤的過(guò)來(lái)給猴兒一塊餅干,她還挺警覺(jué),用疑惑的眼神瞅著(zhù)孫云鶴!鞍パ,沒(méi)事啊,你看我們不都吃著(zhù)呢么!焙飪涸谖覀兊暮弪_下,終于吃下那塊加有牙膏的餅干。入口即化的牙膏,把王琳整慘!岸?這什么?她指指口中白色的泡沫!毖栏!“我們異口同聲?匆(jiàn)她狼狽的樣子,我們笑的.前仰后合·····我心底里暗暗的想古人云:善有善報,惡有惡報啊。

  還剩一塊愚人節的產(chǎn)物,怎么辦呢。恩···王典典!看到餅干那一刻,我就想起她(原因大家知道的)。我們等待王典典進(jìn)來(lái)。她用異樣的眼神瞅著(zhù)我們。給她一塊餅干,她說(shuō):”肯定有什么鬼“于是她把餅干的夾心打開(kāi),發(fā)現牙膏,于是我們的計劃就華麗麗的失敗。還是王典典聰明。

  不過(guò),騙王琳也不錯。一場(chǎng)愚人節的盛宴,就在上課鈴聲中打斷,真是一個(gè)HAPPY的愚人節呢。

愚人節作文6

  4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應可真夠快。不錯,這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節!這天大家可要處處小心,不然一時(shí)疏忽,就釀成大禍啦……今天,我被整得很慘,這是因為我不知道今天是愚人節。一到學(xué)校,就有四人跑到我們的`面前,他們是“郭庚宇、張之遠、趙寶碩和劉新宇。他們就說(shuō)我們語(yǔ)文老師管老師讓我去辦公室,原因是發(fā)小獎狀,一聽(tīng)這我激動(dòng)了,我趕忙跑進(jìn)辦公室,一看,沒(méi)人,然后他們就說(shuō)愚人節快樂(lè ),這時(shí)我才想起今天是愚人節。

  我回到教室,就聽(tīng)見(jiàn)一大堆整人的話(huà):你鞋帶開(kāi)了,如果看了,就會(huì )說(shuō)“提前磕頭不給錢(qián)”或者“愚人節快樂(lè )”;地上有一塊錢(qián),如果看了,就會(huì )說(shuō)“財迷”或者“愚人節快樂(lè )”……

  今天第二節課下課跑完操,數學(xué)老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂(lè )教室上音樂(lè )課了,王老師就說(shuō)下節課上數學(xué)課,我們信以為真,就回教室了,結果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂(lè )教師……

  我今天太倒霉了,總計被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學(xué)整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。今天很快樂(lè ),不過(guò),也有點(diǎn)倒霉。

愚人節作文7

  愚人節我經(jīng)常整人,沒(méi)想到這次愚人節我們全家都被捉弄了,想起來(lái)我只能苦笑二聲啊。

  4月1日上午10點(diǎn)左右,我們正在家里怡然自樂(lè )!澳闶俏业拿倒迥闶俏业幕ā卑职值'手機鈴聲響起,原來(lái)是老爸的鐵桿兄弟XXX叔叔來(lái)電:“嘿!哥們,有空嗎?請帶上老婆孩子到國際酒店來(lái),我在五樓最盡頭的那間包廂等你們!崩习忠宦(tīng),就催我和媽媽趕快梳洗。我換上自己最?lèi)?ài)的一套牛仔服,媽媽左挑右選20多分鐘才決定穿一套紫色的裙子,再描眉畫(huà)目,擦脂涂粉,我的肚子已經(jīng)強烈抗議了她才提著(zhù)個(gè)小包飄然而至。

  我們鉆進(jìn)爸爸的車(chē)里,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的奔馳來(lái)到國際酒店。我連蹦帶跳地跑上五樓,推開(kāi)最盡頭的那間包廂大喊X叔叔,可室內空無(wú)一人。我對走在后面的爸媽說(shuō):“X叔叔還沒(méi)來(lái)呀!”“沒(méi)來(lái)?那我們等等吧!”我們三人坐在包廂里喝茶、看電視。服務(wù)生幾次來(lái)問(wèn)爸爸點(diǎn)什么菜,爸爸都說(shuō)還要等人。茶喝了幾壺,廁所上了幾趟,還沒(méi)看見(jiàn)X叔叔露面。爸爸經(jīng)不住我的吵鬧,掏出手機打電話(huà)給X叔叔!安粫(huì )吧?老兄,現在都幾點(diǎn)了?你們還沒(méi)吃?等我?哈哈,真逗,今天不是愚人節嗎?哈哈……”X叔叔爽朗的笑聲充斥著(zhù)整個(gè)包廂。

  我們三人面面相覷,接著(zhù)捧腹大笑。餓極的我們叫來(lái)服務(wù)生點(diǎn)了一桌子菜狼吞虎咽著(zhù)……

愚人節作文8

  今天是4月1日,我們一家人度過(guò)了一個(gè)有趣的愚人節。

  早上,我做完作業(yè),正在看電視,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你的幾個(gè)好朋友在樓下等你出去玩呢!蔽乙宦(tīng),不管三七二十一,匆匆往樓下跑。到了樓下,連個(gè)人影都沒(méi)看到,便氣呼呼的跑上樓,跑到爸爸身邊說(shuō):“爸爸你真,根被沒(méi)人等我!卑职中χ(zhù)說(shuō):“哈哈,可別忘了今天是愚人節呦!蔽乙宦(tīng),恍然大悟,用手不住的捶打他的背:“你真壞,你真壞。﹗”

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽下班回到家。剛走進(jìn)衛生家洗衣服,爸爸就跑過(guò)去,氣喘吁吁地說(shuō):“大事不好,咱家的那帶花生昨晚給老鼠咬了﹗”媽媽一聽(tīng),下了一大跳,趕忙跑到陽(yáng)臺上去看,而花生仍完好無(wú)損地放在哪里。她氣呼呼地跑到客廳,對爸爸說(shuō):“花生好好的,為什么要騙人?你想洗衣服啊?”爸爸哈哈大笑說(shuō):“母女倆都是大愚人,咱們這三口之家,唯獨我最聰明﹗”說(shuō)完得意洋洋的.蹺起大拇指。

  我和媽媽不服氣,決定連手報復。

  媽媽在我耳邊嘀咕了幾句,到底姜是老的辣,我聽(tīng)了佩服的連連點(diǎn)頭。

  爸爸洋洋得意,在房里看電視,嘴里還哼著(zhù)小調。媽媽向我擠擠眼,示意我開(kāi)始行動(dòng)。于是我走到房間里,不緊不慢地說(shuō):“爸,剛才你單位來(lái)電話(huà),說(shuō)王叔叔病了,現在住在醫院里!薄笆裁?怎么不早說(shuō)?”他匆匆跑向醫院。

  過(guò)了好一會(huì ),爸爸氣匆匆的回來(lái)了,“誰(shuí)說(shuō)老王病了,害得我白跑一趟﹗”我一聽(tīng),哈哈大笑,“原來(lái)你也是個(gè)大愚人呀﹗”爸爸一聽(tīng)搖搖頭說(shuō):“我怎么也當上了?”

愚人節作文9

  今天是一年一度的`愚人節,我就做過(guò)幾次“愚人”。

  早上一起床,媽媽就叫道:“昊子,昨天晚上書(shū)沒(méi)有放到書(shū)包里!薄鞍!我還以為您把我收拾好了!蔽壹奔泵γΦ貋(lái)到書(shū)桌旁,見(jiàn)書(shū)包整整齊齊地放在書(shū)桌上,我才知道上當了。再看看媽媽?zhuān)谀峭敌δ?

  來(lái)到學(xué)校,咸雅伶興高采烈地對我說(shuō):“今天不要上課,老師出差了,”我有點(diǎn)不相信,“你可以問(wèn)任何同學(xué)呀!”我半信半疑地問(wèn)李依然,李依然說(shuō)老師沒(méi)出差,我又作了一回“愚人”。

  我心想:我也來(lái)捉弄一下別人吧!下課了,我和肖遙在打乒乓球,當我們打得不分上下時(shí),我連忙說(shuō):“肖遙,你的褲子上有一張貼畫(huà)!毙みb低下頭去,我趁機來(lái)了個(gè)抽球,他沒(méi)反應過(guò)來(lái)就輸了,氣得他直跺腳。

  中午回到家,爸爸正在做菜,正好來(lái)了個(gè)電話(huà),爸爸匆匆地關(guān)上火就接電話(huà)了,爸爸一談就是十多分鐘。我假裝很急的樣子,叫道:“爸爸,菜都燒糊了!卑职忠宦(tīng),連忙告了別,來(lái)到廚房!肮,你上當了!”我笑得前俯后仰。爸爸生氣地說(shuō):“你還真是人小鬼大啊,竟然騙起我來(lái)了!蔽抑活欀(zhù)笑。

  今天別人捉弄了我,我也捉弄了別人,真是開(kāi)心極了!誰(shuí)叫今天是愚人節呢!

愚人節作文10

  4月1日是愚人節,所以,我想借此機會(huì )騙騙同學(xué)們。

  在早讀課的時(shí)候,我指著(zhù)窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節快樂(lè )!”全班同學(xué)哄堂大笑。

  快下早讀課了,我對同桌說(shuō):“看,飛機!”同桌馬上轉過(guò)身去。我又哈哈大笑道:“愚人節快樂(lè )!”下課了,我對胡冰雁同學(xué)說(shuō):“語(yǔ)文老師叫你去批改試卷!焙阆蛘Z(yǔ)文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節快樂(lè )!”

  當然,我也被愚過(guò)。下課時(shí),范紹康同學(xué)與幾個(gè)男生對我說(shuō):“數學(xué)老師讓你去搬練習冊!蔽也幌嘈,充滿(mǎn)敵意地看著(zhù)范紹康,他又來(lái)了一句:“真的.,我不騙你!碑數搅藬祵W(xué)老師辦公室門(mén)口的時(shí)候,范紹康與他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道:“愚人節快樂(lè )!”說(shuō)完,撒開(kāi)腿就跑得沒(méi)影了。我又回到了自己的座位上,有一個(gè)同學(xué)指著(zhù)外面大聲喊道:“大家快看哪!戰斗機!”我與幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節,一起跑出教室,到走廊上去看,那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑,說(shuō):“哈哈哈!愚人節快樂(lè )!”我們追著(zhù)他,他一溜煙跑了。

  回到家,我對爸爸說(shuō):“快點(diǎn)看哪!老爸,降落傘!”老爸轉過(guò)頭,我哈哈哈大笑:“愚人節快樂(lè )!”

  一直到晚上,這場(chǎng)瘋狂的愚人節風(fēng)云才結束。

愚人節作文11

  早在愚人節的前幾天里,我就計劃著(zhù)對付我媽媽的愚人節陷阱,和媽媽開(kāi)個(gè)玩笑?墒,我苦思冥想了好幾個(gè)方案,在被窩里放一玩具蛇;或是來(lái)兩滴隱形墨水,不行不行,這些早就有了先例,媽媽肯定不會(huì )上當的,這可怎么辦呢?

  為了找到更好的辦法來(lái)嚇唬媽媽一下,我來(lái)到了附近的`幾個(gè)商店,轉了一大圈,仍是一無(wú)所獲,就在我馬上走出店門(mén)之際,我看見(jiàn)了一張賀卡,上面還印著(zhù)“節日快樂(lè )”的字樣。我打開(kāi)一看,呀,里面突然彈出一條毛毛蟲(chóng),還放有在樹(shù)葉上爬的聲音。我眉頭一皺,計上心來(lái),嘿嘿,老媽大人,你就瞧好吧!回到家,我就開(kāi)始考慮怎樣將賀卡交到媽媽手中。直接給吧,太沒(méi)新意;直接放到桌子上吧,萬(wàn)一別騙到的是爸爸可怎么辦?他可是不怕毛毛蟲(chóng)的。想來(lái)想去,我決定放在媽媽愛(ài)看的一本雜志里面,這樣的話(huà),媽媽一翻開(kāi)雜志,就立刻會(huì )有一條毛毛蟲(chóng)彈出來(lái),想一下就好笑哇。說(shuō)干就干,我找來(lái)雜志,翻到媽媽看的那一頁(yè),小心翼翼的把賀卡放進(jìn)去,拿了膠水一粘,為了確保萬(wàn)無(wú)一失,我還在雜志上來(lái)回按了兩下,要與原先一樣平整這才放心,F在,就等著(zhù)看好戲吧,哈哈哈!

  晚上,我做完作業(yè),想去看看雜志上面帶的小笑話(huà),那時(shí)的我,早已忘了小毛毛蟲(chóng)。我漫不經(jīng)心的翻開(kāi)雜志,突然彈出了個(gè)毛毛蟲(chóng),我被嚇了一大跳,“媽呀”喊出聲來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音,過(guò)來(lái)一看,立馬明白了怎么回事,我的那個(gè)糗呀。

  事后,我算是明白了搬起石頭砸自己的腳是怎么回事,唉,一著(zhù)不慎滿(mǎn)盤(pán)皆輸呀!

愚人節作文12

  今天是愚人節,這天是全世界最多被愚弄的一天,本來(lái)應該笑聲滿(mǎn)滿(mǎn)的,但是我卻看到了一個(gè)愚人事件的不良反應。

  4月1日在許多國家進(jìn)行慶祝,以開(kāi)玩笑為特征。受愚弄者被稱(chēng)為“四月愚人”。在西方國家里,每年4月日的“愚人節”以為著(zhù)一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔后果。叫一聲“愚人節玩笑”你的惡作劇就會(huì )被原諒。

  不過(guò)今天我倒是聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)可笑的愚弄者的故事。

  一位年親的實(shí)習老師,在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上,當他走出教室回到辦公室,發(fā)現了,沖回教室命令那位同學(xué)當著(zhù)所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實(shí)習老師,如此沒(méi)有容人之量。一點(diǎn)不懂得開(kāi)玩笑。

  同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長(cháng)的教師身上,那位教師只是笑著(zhù)說(shuō)“原來(lái)我是愚人”。

  愚人節被捉弄是件很正常的.事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺(jué)得都是可以理解和原諒,所以我們應該更好的去看待一件事的好壞,愚人節并非是一種要把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上的節日,它的核心意義是要在這個(gè)節日里要學(xué)會(huì )互相包容,相互和諧。

愚人節作文13

  今天迎來(lái)了我們小孩子最受歡迎的愚人節,我高興極了!迫不及待地想捉弄一下人。

  來(lái)到學(xué)校,本以為會(huì )有人嚇我,就小心謹慎地來(lái)到教室門(mén)口,一步一步挨著(zhù)墻,摸著(zhù)門(mén),一個(gè)大轉身,環(huán)視了一下教室。同學(xué)們都懶懶散散地趴著(zhù)桌子,閑的'無(wú)聊。哎,沒(méi)意思!

  “叮鈴鈴!”下課了!搞笑逗樂(lè )的事層出不窮,哦!張遠指著(zhù)大樹(shù)后面一本正經(jīng)對我說(shuō):“那有一元錢(qián)!蔽乙豢,樹(shù)后面什么也沒(méi)有。我感覺(jué)上當了,火冒三丈,卻也無(wú)可奈何,誰(shuí)知他頭一伸,說(shuō)“愚人節快樂(lè ),嘎嘎嘎!”

  下午我該捉弄別人了!我用恐怖的目光,盯著(zhù)許潤晗,成功了,他嚇得連連后退,我往前一蹦,大叫一聲,猶如半空中一陣霹靂“愚人節快樂(lè )!哈哈,哈哈!”“嗖”地一聲跑掉了,氣得他想揍我一頓,卻也沒(méi)有辦法。

  我用張遠的方法來(lái)對付田翊軒,我指著(zhù)我的抽屜里說(shuō)“哇,抽屜有一元錢(qián)!”田翊軒果然上當了,往里面東瞅瞅、西望望,什么也沒(méi)有,看著(zhù)他那呆呆的樣子,我撲哧一笑,再把頭一低“愚人節快樂(lè ),哈哈”田翊軒都快被氣暈了,我大笑起來(lái)。我又把目光鎖定在劉梓宣身上,不一會(huì )兒,一陣笑聲傳來(lái),整個(gè)樓道里蕩漾著(zhù)快樂(lè )的笑聲。

  愚人節真是笑聲連天,快樂(lè )、興奮的笑聲震得樓房都快倒了。

愚人節作文14

  4月1日是愚人節,我今天長(cháng)病了這件事可能你們都不信,但這是真的。我發(fā)燒了,發(fā)燒到了三十八度。

  今天早上六點(diǎn)鐘,媽媽來(lái)第一次叫我起床叫我時(shí),我感覺(jué)眼睛神經(jīng)好像不受自己控制了似的,想起起不來(lái)。不一會(huì )兒,就睡著(zhù)了。沒(méi)過(guò)多久,媽媽又來(lái)催我起床,可我只是睜眼看了看,不一會(huì )兒,又睡著(zhù)了。等到媽媽第二次來(lái)催我時(shí),我才懶洋洋地坐起來(lái),又慢吞吞的穿好衣服,下來(lái)吃飯。我剛把嘴張開(kāi)準備吃飯時(shí),忽然覺(jué)得頭暈腦脹的?墒俏覜](méi)說(shuō),因為今天是愚人節,是個(gè)高興的.日子。我不想讓某些人因為我而不高興或情緒低落。想到這里,我便強打著(zhù)精神,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蛱煳易鲥e了一件事,忘了跟你說(shuō)了!眿寢尯闷娴貑(wèn):“什麼事呀?”我裝作焦急地說(shuō):“昨天彭老師跟我說(shuō)我被開(kāi)除了!”媽媽一聽(tīng)完,就捧腹大笑,并說(shuō):“你當我不知道呀,今天是愚人節!”

  吃完飯,我還是很不舒服,但我還是堅持上學(xué)去了。第一節課和第二節課我咬咬牙還能忍住頭疼認真聽(tīng)課。第二節課的課間,我的頭疼的非常厲害了,讓我無(wú)法忍受。百般無(wú)奈,我只好去找彭老師。彭老師讓我去量量體溫,結果是我發(fā)燒了,發(fā)燒到了三十八度。彭老師連忙讓我打電話(huà)叫家長(cháng),他給我寫(xiě)出門(mén)證,奶奶就來(lái)把我接回家了。

  晚上回家,我才得知,媽媽還以為老師再跟她開(kāi)玩笑呢。

愚人節作文15

  今天是4月1日,愚人節,當它是謊言時(shí)又開(kāi)始了。今天我要小心,不要讓我的同學(xué)作弊。

  到了教室,發(fā)現同學(xué)們開(kāi)始“打架”了。有同學(xué)立即向我發(fā)起猛攻,“岑鼎生,你鞋帶松了!币皇牢覜](méi)有吃這一套,我只是不理他們,照顧好自己。

  中午時(shí)分,愚人節活動(dòng)達到了高潮。正在給書(shū)背書(shū)的時(shí)候,突然聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊道:“明天放假,明天放假!”我也有點(diǎn)過(guò)激了,但還是懷疑。后來(lái)幾位同學(xué)的肯定,讓我覺(jué)得更真實(shí)了。片刻后,有學(xué)生公布了答案:“這是假的!彼屛覀兒荛_(kāi)心。

  下午上課的時(shí)候,我們又騙了老師。高老師走了進(jìn)來(lái),我們立刻就玩了一把。突然,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“高老師,你的錢(qián)掉了!”高老師平靜地說(shuō):“那是我多余的!边攻擊老師:“高老師,你的鞋帶松了!备呃蠋熜χ(zhù)回答:“我沒(méi)有鞋帶!蔽覀兌嫉皖^看著(zhù)老師的'鞋子。原來(lái)老師穿著(zhù)布鞋,我們都昏過(guò)去了。

  在科學(xué)課上,我們又想到了歪腦袋。老師慢慢的走了進(jìn)來(lái),我們一一欺騙了老師。沒(méi)想到老師并沒(méi)有拿這招,反而糊弄了我們。老師心存不軌:“這節課我們要主動(dòng)!甭(tīng)到這個(gè)好消息,我們都跳了起來(lái),但最后,我們知道我們又被騙了!

  愚人節真的很有趣,希望我們每天都這樣做!

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