愚人節話(huà)題作文(通用116篇)
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是話(huà)題作文,話(huà)題作文往往不限文體,允許考生自由發(fā)揮。那么應當如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?下面是小編收集整理的愚人節話(huà)題作文(通用116篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愚人節話(huà)題作文 篇1
老師聽(tīng)后馬上出去,趙一丁說(shuō):“愚人節快樂(lè )!比嗤瑢W(xué)哄堂大笑,老師也笑了起來(lái)。下課時(shí)同學(xué)們都在耍弄別人,搞得班里“雞飛狗跳”。中午,王春曉對大家說(shuō):“今天下午考試,大家快復習!贝蠹叶家詾槭情_(kāi)玩笑,都沒(méi)有復習,結果居然真考試,弄得大家措手不及。唉!都是愚人節搞得。
下午,英語(yǔ)課上老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,我明天就不教你們了,這是最后一節課,希望同學(xué)們認真聽(tīng)講!边@時(shí),全班同學(xué)議論紛紛,最后王春曉說(shuō):“老師你說(shuō)的是真是假呀?”我們幾個(gè)也問(wèn)了一遍,可老師卻說(shuō):“真的,校長(cháng)說(shuō)的!币宦(tīng)這話(huà)同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,垂頭喪氣,就像撒了氣的氣球,一點(diǎn)也不開(kāi)心,有的同學(xué)甚至都哭了,這一節課學(xué)得內容我們根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。下課了,同學(xué)們大喊大叫,:“老師,你別走,別走!薄皠e喊了,天下沒(méi)有不散的宴席,男兒有淚不輕彈。今后我們一定要好好學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)報答我們的英語(yǔ)老師!蔽掖舐曊f(shuō)。
一會(huì )兒老師又來(lái)了,說(shuō):“別哭了,新老師會(huì )更好的!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)又大聲哭起來(lái),老師準備走是,幾個(gè)同學(xué)把門(mén)關(guān)上,不讓老師走,老師見(jiàn)同學(xué)們這樣的.表情微微一笑說(shuō):“HappyAprilFool‘sDay。ㄓ奕斯澘鞓(lè ))”同學(xué)們立刻陰轉晴,個(gè)個(gè)高興得不得了。老師告訴我們這種事是每個(gè)人都會(huì )接觸的,但我們這個(gè)班不同,都十分重情意,所以同學(xué)們都哭了起來(lái)。愚人節,一個(gè)多么有趣的節日呀!里面有著(zhù)酸甜苦辣咸的事不時(shí)讓我們回憶起來(lái)。
愚人節話(huà)題作文 篇2
愚人節到了,吃完飯,我學(xué)著(zhù)主持人的音調快樂(lè )地說(shuō):“今天是愚人節,為了慶祝節日,今晚我們舉辦愚人節大賽,誰(shuí)能騙到人,騙的'人數最多,誰(shuí)就勝利,成為愚人達人!
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽叫我幫她扔垃圾。我一邊走一邊盤(pán)算著(zhù):怎么愚弄別人呢?對了,下面的人老是叫我幫爸爸傳話(huà),要他去打老K,借這次機會(huì )讓爸爸白跑一趟,老爸肯定會(huì )下去;氐郊,我一本正經(jīng)地說(shuō):“下面的人又叫你去打老K了!不信你去看看!”爸爸想了一會(huì )兒,不出我所料,還是去了。哈!我加了一分。舅舅也不甘示弱,連聲叫道:“電視劇開(kāi)始了,弟弟、妹妹來(lái)看吧!”爸爸看時(shí)間差不多了,于是走了過(guò)去,一看,不好!又被愚弄了,還是長(cháng)篇廣告呢。舅舅加0。5分,因為媽媽沒(méi)去。我還想加分,于是拿出一盒紙做的糖給媽媽吃,媽媽可沒(méi)粗心大意,正要打開(kāi)糖紙吃下去時(shí),突然識破了我的詭計,沒(méi)有被我愚弄到,加0。2分。時(shí)間過(guò)得飛快,馬上要到睡覺(jué)時(shí)間,可是爸爸媽媽還在看書(shū),我先去看了會(huì )兒電視,爸爸媽媽叫道:“你先來(lái)睡,我們還要在家加班,加到12點(diǎn)呢!先睡!”我一聽(tīng)要加到12點(diǎn)于是睡了?墒菦](méi)過(guò)幾分鐘,爸媽就收工了。我叫道:“你們不是要加到12點(diǎn)嗎?”我腦袋一愣,他們在不知不覺(jué)中愚弄我呢!哈哈,爸爸媽媽也加了一分。
今天還是我是愚人達人。我們好開(kāi)心。
愚人節話(huà)題作文 篇3
今天早上,我正在校車(chē)上無(wú)聊地坐著(zhù)。突然,楊雨清大叫:“快看,徐震洋家的車(chē)!”我和陳家東連忙把頭轉向窗外,哪兒有車(chē)啊?不會(huì )是他看錯了吧!沒(méi)想到剛一回頭,只見(jiàn)楊雨青哈哈大笑著(zhù)說(shuō):“愚人節快樂(lè )!哈,哈,哈……”我也不甘示弱,靈機一動(dòng)連忙回話(huà):“快看,邵翔宇在那掃地!”可惜,“狡猾”的楊雨青并沒(méi)有上當,我好生氣……
早自習一下課,我就看見(jiàn)一群同學(xué)活蹦亂跳地下樓了,一問(wèn)才知道原來(lái)是四(3)班的同學(xué)去上體育課了,怎么這么早?第一節就上體育課?要知道體育課大多數是在下午的,我正納悶著(zhù),忽然聽(tīng)見(jiàn)辦公室里語(yǔ)文老師快樂(lè )地喊著(zhù):“快回來(lái),這節是語(yǔ)文課,你們上當了,愚人節快樂(lè )!”哎,他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地上了樓。
吃中飯時(shí),我們對四(2)班的'同學(xué)說(shuō):“因為馬上要進(jìn)行比賽了,參加鼓號隊的同學(xué)這次不能放假了!”四(2)班的同學(xué)你看看我,我看看你,一臉疑惑地說(shuō):“誰(shuí)告訴你們的?”“翁校長(cháng)!”二班的同學(xué)頓時(shí)沮喪地低下了頭,我們班的同學(xué)吃吃地偷笑著(zhù),二班的王泓剛看出了破綻,大聲說(shuō):“你們騙人!你們騙人!”“哈哈!愚人節快樂(lè )!”笑聲傳遍了整個(gè)餐廳。
同學(xué)們愚人節快樂(lè )!
愚人節話(huà)題作文 篇4
在愚人節前一天,第一次發(fā)覺(jué)小表弟對我的重要。
那一天是小表弟的生日,本想著(zhù)下午放學(xué)將可愛(ài)的生日禮物送給他,讓他開(kāi)心開(kāi)心?烧l(shuí)知在中午時(shí),母親接到了小姨媽的電話(huà)——小表弟發(fā)燒,翻白眼了,已送往急診科。母親聽(tīng)后傻眼了,哭著(zhù)對我們說(shuō)這個(gè)消息。爸爸一聽(tīng)也急了,匆匆穿上衣服,拉著(zhù)媽媽就往醫院跑,我也沒(méi)有了理智,想跟著(zhù)去,但父母答應了我,隨時(shí)報告小表弟的情況,我這才算平靜下來(lái),去上的學(xué)。
一放學(xué),我就急忙打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不要緊,只是發(fā)燒抽風(fēng)了。我明白她急壞了,因為抽風(fēng)不是小事,不能說(shuō)“不要緊”、“只是”來(lái)形容。我打完電話(huà),就速奔回家了;氐郊液蟛徽J真的寫(xiě)完作業(yè),真是想一下子飛去醫院看小表弟。待父母從醫院回來(lái),我已睡下。但做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中出現了小表弟渾身發(fā)顫著(zhù)被推進(jìn)急診室的.情景,我的心像是被揪了一下,疼了許久。
愚人節話(huà)題作文 篇5
明天就到了一年一度的愚人節了,記得去年愚人節那天,我們家可是充滿(mǎn)了笑聲。
早上,我一起床,在穿衣服的.時(shí)候,爸爸就騙我說(shuō):“昨天老師打了個(gè)電話(huà),說(shuō)今天要開(kāi)運動(dòng)會(huì ),不用帶書(shū)包,但是要穿校服!遍_(kāi)始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來(lái)穿。后來(lái),媽媽就說(shuō):“別相信你爸爸,今天是愚人節,你爸爸是在騙你的!眿寢屨f(shuō)完之后,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開(kāi)一下玩笑騙回爸爸來(lái)。
到了中午,我吃完飯就出去轉了一圈,過(guò)了沒(méi)多久就回來(lái)了,然后騙爸爸說(shuō):“下雨了,爸爸你的摩托車(chē)還在外面呢!卑职致(tīng)說(shuō)下雨了,就趕緊跑出去,到外面一看,怎么沒(méi)下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見(jiàn)了爸爸被我開(kāi)玩笑騙到了,就高興的笑了起來(lái)。我也騙到了爸爸。
明天愚人節我一定要做好準備,不要再讓爸爸騙到了。
愚人節話(huà)題作文 篇6
今天早上我一醒來(lái),就看見(jiàn)表妹神秘的遞給我一封信,這丫頭跟我玩"連環(huán)套",我開(kāi)始了漫長(cháng)的"尋覓",終于在一張小的`可憐的紙條上找到了唯一的五個(gè)字"愚人節快樂(lè )","表妹你給我站住"。
我查了日歷后才知道今天是愚人節,我便開(kāi)始尋找笑料,因為“剛被耍了一次比較有經(jīng)驗,就想到我表哥有一只qq寵物便捉弄他“東東,你的快及生病了”,這時(shí)耳邊傳來(lái)一陣咆哮“快給它看病,要快ok”他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,我輕輕的對他說(shuō)“愚人節快樂(lè )”。
隨后,,我去上特長(cháng)班,當我打開(kāi)教室門(mén)時(shí),一個(gè)黑板刷從天而降,正巧砸中了我的頭,教室立馬響起了愚人節快樂(lè )的喊聲,天氣欲報說(shuō)今天中午有大雨,可快十二點(diǎn)了,天空依舊萬(wàn)里無(wú)云,我埋怨著(zhù)過(guò)愚人節天氣欲報,把拎了一上午的老雨傘給扔掉了,剛扔掉不久,就巧遇雷公電母吵架,把我淋了個(gè)落湯雞。
中午,媽媽說(shuō)要做炸雞腿,要我先寫(xiě)作業(yè),我好不容易寫(xiě)完了,出來(lái)一看,雞腿已被吃了,我才知道我被捉弄拉!
下午,我一好友約我去公園,說(shuō)是他請客,玩了眾多項目后該交門(mén)票費了,正輪到我們時(shí),他說(shuō)他肚子痛先走了,毫無(wú)疑問(wèn),是我給錢(qián)。
瘋狂愚人節結束在一陣歡聲笑語(yǔ)之中。
愚人節話(huà)題作文 篇7
又到了這一年的這一天:4月1日!相信大家不需我多說(shuō)就知道了吧,哈哈,今天是一年一度的愚人節呀!雖說(shuō)這是西方國家的節日,可我還是過(guò)了一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的愚人節。
想起這個(gè)消息我就決定去和同學(xué)們開(kāi)個(gè)玩笑吧。嘻嘻,一個(gè)“壞主意”在我心中油然而生。接著(zhù),我帶著(zhù)書(shū)包走向了學(xué)校,一邊走一邊想象同學(xué)們被我“惡搞”的樣子。先來(lái)個(gè)最基本的.玩笑吧,語(yǔ)文課上……我們正在寫(xiě)課堂作業(yè),語(yǔ)文老師走了出去,這下,教室里的我們嘰嘰喳喳的開(kāi)起了“會(huì )”,我眼睛一轉,有了!我就在同學(xué)們聊的熱火朝天的時(shí)候大喊一聲:“老師來(lái)了!”只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)馬上停住了嘴,端端正正的寫(xiě)起了作業(yè)?墒菐酌腌娺^(guò)去了,大家這才緩過(guò)神兒,才知道我在騙大家,大家又放下心來(lái),一邊哄堂大笑,一邊隨心所欲地聊著(zhù)天?烧l(shuí)知,天有不測風(fēng)云,老師正好回來(lái),把我們下了一跳。雖然讓老師抓了個(gè)現行,可大家個(gè)個(gè)心里都樂(lè )滋滋的,都回味著(zhù)今天的開(kāi)心與快樂(lè )!
在這個(gè)愚人節,我既高興,又驚險,這一年中的“快樂(lè )愚人節”還真讓人留戀啊!
愚人節話(huà)題作文 篇8
“今天有錄象課,昨天沒(méi)有接到通知,所以現在要通知個(gè)位同學(xué):要化裝……”老爸驚異的讀著(zhù)。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“嗨!今天愚人節呀,我猜孩子她媽的.口紅早丟一邊去了,那就算了吧!”
直到學(xué)校,我才發(fā)現一切,我沒(méi)借口紅誰(shuí)都用多不衛生!何況李美儀還笑著(zhù)說(shuō):“一年級李老師就騙我們:校長(cháng)檢查紅領(lǐng)巾,你們沒(méi)有就鉆桌子底下去……”我還看見(jiàn)胡老師一本正經(jīng)地推門(mén)進(jìn)來(lái),我猜好戲要開(kāi)始了。果然不出我所料,李老師馬上叫我們檢查古詩(shī),我們剛一背完,黑板上寫(xiě)到:
“祝大家愚人節快樂(lè )!哈哈哈……”
有人樂(lè )得直拍桌子,有人肚子笑痛了,有人笑得流出了眼淚,沒(méi)有一個(gè)人不開(kāi)心呢!
李老師的“愚弄”真好笑,幸好沒(méi)上當,嘿嘿!(竊笑)
當然,我們很開(kāi)心,不過(guò)天天如此,學(xué)業(yè)怎么辦?我本以為要上課了,李老師的“愚弄”還沒(méi)完呢!她給我們拍了照,還說(shuō)要洗出來(lái)……
我們笑聲止歇,而李老師還一臉開(kāi)心,給我們講了她大學(xué)時(shí)的一個(gè)笑話(huà),還扔下條件:
“你們被騙了,所以要讓我一天開(kāi)心,否則……”
明顯后面是“后果很?chē)乐亍,但嚴重到什么程度可不一定,重則再愚弄一次,輕,哎呀!她怎么會(huì )輕呢?
我們今天真開(kāi)心,盡管老師嚴厲,所有人都有開(kāi)心的時(shí)候嘛!老師開(kāi)心起來(lái)那真像我們的好朋友呢!
愚人節話(huà)題作文 篇9
又到愚人節,今天又該膽戰心驚的了。我來(lái)到學(xué)校,內心極度害怕?墒欠啦粍俜腊,一來(lái)就被徐皓的一個(gè)鬼臉給嚇著(zhù)了。
到了教室,我一個(gè)人坐在板凳上,心里想:如果誰(shuí)再整我,他今天就會(huì )成為我整人的對象。周洋在趁我起身去上廁所的'時(shí)候在我板凳上放了一些雙面膠,他以為我不知道,其實(shí)我就是假裝去上廁所,看看誰(shuí)要整我。哈哈,讓我看見(jiàn)了,你就慘了。
就這樣,周洋成了我整人的對象,我就趁他不注意時(shí),把我的板凳和他的板凳調了一下,周洋大膽的坐了下來(lái),起立時(shí),他才發(fā)現,自己被粘在板凳上了,最后,還是我幫他弄下來(lái)的。
下午第二節課,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),高高興興的玩起來(lái)。突然,老師走過(guò)來(lái),大聲的說(shuō):“同學(xué)們,全部回教室做坐好,我有個(gè)好消息要告訴你們!”
同學(xué)們爭先恐后的回到教室,議論紛紛,“什么好消息”,“什么好消息?”
“好消息是:學(xué)校準備給你們放十天假!”
“為什么,為什么”同學(xué)們有議論紛紛!
突然,周洋站起來(lái)說(shuō):“一定是學(xué)校覺(jué)得我們學(xué)習,很累,所以要放假,讓我們好好休息一下!”
老師又笑嘻嘻地說(shuō):“不是啦!今天是愚人節,所以我為大家開(kāi)一個(gè)小玩笑,放松一下心情!嘿嘿!”
啊,老師也跟我們開(kāi)玩笑,愚人節,真是各種玩笑,今天滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)啊。
愚人節話(huà)題作文 篇10
愚人節也稱(chēng)萬(wàn)愚節,是西方社會(huì )民間傳統節日。節期在每年4月1日。愚人節與古羅馬的嬉樂(lè )節(Hilaria,3月25日)和印度的歡悅節有相似之處。從時(shí)間的選擇上看與“春分”(3月21日)有關(guān)。在這期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類(lèi)。對于愚人節的起源眾說(shuō)紛紜。有種說(shuō)法認為這一習俗源自印度的“詮俚節”。詮俚節規定每年3月31日這天,不分男女老幼,可以互開(kāi)玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂(lè ),這點(diǎn)與愚人節相似。
據說(shuō),愚人節起源于一個(gè)很有名的希臘神話(huà)傳說(shuō)。農業(yè)女神得墨忒爾,在希臘是個(gè)婦孺皆知的.神祗。她具有無(wú)邊的法力,可以使土地肥沃,五谷豐登,也可以令田園荒蕪,萬(wàn)物凋零。在希臘眾神中,她也是最受尊崇的女神之一。萬(wàn)神之王宙斯是她的弟弟,也是她的丈夫。僅僅這個(gè)身份,就足以使眾神在她的腳下俯首帖耳了!
愚人節話(huà)題作文 篇11
剛到班上,陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對我說(shuō):“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽(tīng)了,趕快放下書(shū)包,正準備下樓時(shí),突然想起來(lái),今天就是愚人節;仡^一看,馬超他們在那兒偷笑。我說(shuō):“想耍我啊,沒(méi)那么容易,我可不就是單細胞動(dòng)物!”陳業(yè)說(shuō):“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學(xué)校里跑了兩圈!”我對寧玲說(shuō):“下次記住了,在愚人節說(shuō)的話(huà),80%都不可信!”后來(lái),陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。
為了給馬超一個(gè)教訓,我向周笑要了一張小狗的貼畫(huà),往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒(méi)有發(fā)現。上課了,我背書(shū)背好了,沒(méi)事情干,冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫(xiě):我很可愛(ài)吧。然后又畫(huà)了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標。哈,唐祥凱正專(zhuān)心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無(wú)察覺(jué),就帶著(zhù)這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。
梁婉娉實(shí)在就是厲害,把杜校長(cháng)耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的'同學(xué),把老師耍的團團轉,真就是厲害!
回到家,放下書(shū)包,呀,書(shū)包上怎么有一個(gè)紙條:我就是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著(zhù)我呢。這就是哪個(gè)殺千刀的干的!我跟你沒(méi)完!你們也要小心一點(diǎn)嘍。
我愚,我愚,我愚死你!快樂(lè )愚人節,讓我們開(kāi)心“愚”一回!
愚人節話(huà)題作文 篇12
四月的節日真是太多了!我們剛剛過(guò)完了四月一日的愚人節,瞧沒(méi)幾天,清明節就來(lái)了!!!嗯——我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的愚人節過(guò)得怎樣吧!
一早去,我就看見(jiàn)一些同學(xué)已經(jīng)到了。我們就閑著(zhù)太無(wú)聊,并且這時(shí)我們的值日班長(cháng)還沒(méi)有來(lái)。我就提議說(shuō):“今天是愚人節,不如我們就來(lái)耍耍下一個(gè)來(lái)的人!”大家都同意了我的這個(gè)提議。我們就要開(kāi)始斟酌斟酌這個(gè)“玩法”了。有人說(shuō):“不如我們去抓一些小的蟲(chóng)子!”“不行,不行!這些東西也會(huì )把我們給嚇跑的!!!”我突然之間提議說(shuō):“不如我們來(lái)玩一個(gè)小一點(diǎn)的,我們就一句話(huà)也不跟他說(shuō)不就行了嗎?”我的方法經(jīng)過(guò)一些同學(xué)們的核審以后一致同意了。我自然是非常的`高興的!!!
接下來(lái)你猜來(lái)的是誰(shuí)???告訴你吧!是我們的“雪山飛豬”他看到我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà),他就非常的疑惑,他接下來(lái)又問(wèn)了我們許多的問(wèn)題,可是我們都沒(méi)去回答他。他的表情越疑惑,我們可都是在心里笑得都快發(fā)瘋了呢!!!
到了下午,我們都討論好第一節課來(lái)“逗逗”我們的政治老師,我們同學(xué)把燈都關(guān)了,可是我們還是輸給了老師,有同學(xué)盡然在說(shuō)老師非常的“老謀深算”。說(shuō)完了這句話(huà)以后,我們并且包括老師都笑了起來(lái)。
這真是一個(gè)快樂(lè )的“愚人節”呀!!!
愚人節話(huà)題作文 篇13
早在愚人節前的幾天里,我就開(kāi)始計劃著(zhù)跟媽媽開(kāi)個(gè)玩笑。我苦思冥想,終于想出了幾個(gè)方案:要么把隱形墨水滴在媽媽的衣服上,要么把玩具蛇放進(jìn)媽媽的被窩里,要么。不行不行,這樣的做法都有了先例,媽媽肯定不會(huì )上當的。
為了找到更好的辦法,我去了一家EG商店(惡搞商店)。一圈轉下來(lái),并沒(méi)有什么收獲。剛想離開(kāi),突然一張奇異的賀卡映入了我的眼簾。賀卡的.形狀像一股煙的輪廓,上面還寫(xiě)著(zhù):快打開(kāi)我吧!我小心翼翼的打開(kāi)賀卡,從里面彈出了一條毛毛蟲(chóng),還發(fā)出了它在樹(shù)葉上爬的聲音和吐唾液的聲音,真是惡心極了。我眉頭一皺,計上心來(lái):親愛(ài)的媽媽大人,就讓這條可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)跟你一起共度愚人節吧!回到家我將賀卡貼在媽媽愛(ài)看的《笑話(huà)16則》里。為了
安全起見(jiàn),我還特地將書(shū)的封面壓平,以保證萬(wàn)無(wú)一失。直到做完這一切,我才放心的離去了。
晚上,我做完作業(yè),媽媽還在干家務(wù)。這時(shí)的我,早已把惡搞媽媽的是給忘到九霄云外去了?吹健缎υ(huà)16則》,我隨手一翻,竟被書(shū)中的毛毛蟲(chóng)嚇得大叫了一聲,媽媽看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)來(lái)。她看了看賀卡,又看了看我狼狽的表情,不禁哈哈大笑起來(lái):你想捉弄別人,沒(méi)想到自己倒成了受害者,哈哈哈。
唉,一招不慎滿(mǎn)盤(pán)皆輸啊!
愚人節話(huà)題作文 篇14
今天是四月一日,我不說(shuō)大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節呀。愚人節就是用一些巧妙的方法來(lái)愚弄別人,今天我們班所有同學(xué)都被李老師給愚弄了。
早上起床,爸爸收到了一條短信,是李老師發(fā)的。
老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開(kāi)始我并不知道這件事是不是真的,可是后來(lái)我想起了一件事,今天可是愚人節呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時(shí),老師又連續發(fā)了兩條短信,我想,這會(huì )不會(huì )是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)班級,我差點(diǎn)喊出來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)都化著(zhù)妝,樣子十分可愛(ài),其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個(gè)美麗的小天使!這時(shí),同學(xué)們正你一言我一語(yǔ)的討論著(zhù),有的人說(shuō):“這一定不是真的!庇械娜苏f(shuō):“今天真的'有錄像課嗎?”同學(xué)們都半信半疑的猜測著(zhù),誰(shuí)也不知道這到底是真的還是假的。老師來(lái)了,是該揭開(kāi)謎底的時(shí)候了,當老師看到我們的樣子時(shí)哈哈大笑,老師在黑板上寫(xiě)下這樣幾個(gè)字:“祝大家愚人節快樂(lè ),哈……”我們不由得大笑起來(lái),原來(lái)我們都被老師捉弄了,哈哈!
老師用相機照下了這幸福而又美好的時(shí)刻,這美好的時(shí)刻永遠印在我的腦海里!
愚人節話(huà)題作文 篇15
四月一日,是西方的愚人節。那天,外國人會(huì )彼此開(kāi)開(kāi)玩笑,拉進(jìn)心與心之間的距離。這和我們中國應該是沒(méi)啥關(guān)系的,但是中國人就喜歡“湊熱鬧”,圣誕節就是個(gè)最好的例子,那本是外國人紀念耶穌的。
今天一大早,我就和同學(xué)開(kāi)了一個(gè)玩笑。我到了學(xué)校,碰到了同學(xué)甲,我假裝好心地說(shuō):“你有沒(méi)有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說(shuō):“好,好像沒(méi)有吧!蔽摇芭丁绷艘宦,故意往后瞧了瞧,裝作十分驚訝的樣子主說(shuō):“嘿,看!你媽媽給你送東西來(lái)啦!”同學(xué)甲果然轉過(guò)身去,往校門(mén)口看!鞍」!”我笑嘻嘻地對他說(shuō),“愚人節快樂(lè )!”
學(xué)校里,同學(xué)乙也想跑我開(kāi)一個(gè)玩笑,不過(guò),他選了一個(gè)很俗的方法——“系鞋帶”。他對我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋,我覺(jué)得也有30%的'可能性是真的。于是,我沒(méi)回答,但走路時(shí)故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發(fā)現鞋帶稍微有點(diǎn)松,不過(guò)沒(méi)散。沒(méi)想到,這個(gè)動(dòng)作被眼尖的同學(xué)乙發(fā)現了,他大叫到:“哈哈!曹丁語(yǔ)被我‘愚’了!”而我故意給他來(lái)個(gè)將計就計,我蹲下來(lái),一邊系鞋帶一邊對同學(xué)乙說(shuō):“謝謝你的提醒!”
愚人節快樂(lè )!
愚人節話(huà)題作文 篇16
今年的4月1日愚人節早上,有些同學(xué)在教室里默讀,突然,朱日楠大聲說(shuō):“張老師來(lái)了!痹谕饷嫱娴耐瑢W(xué)聽(tīng)了趕緊回來(lái)了。朱日楠看著(zhù)大家笑著(zhù)說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”同學(xué)們聽(tīng)了恍然大悟,開(kāi)始打朱日楠,邊打邊說(shuō):“朱日楠你騙我們!”
又過(guò)了一會(huì )兒,劉丙說(shuō)的.話(huà)跟朱日楠說(shuō)的一樣,也被同學(xué)們打。
下午最后一節課結束,朱老師來(lái)布置作業(yè),我們以為朱老師不知道今天4月1日愚人節,我們就哈哈大笑起來(lái)。后來(lái),朱老師笑著(zhù)說(shuō):“你們都受了你們的騙,我早就知道的,故意逗你們玩的!
晚上放學(xué)回家,媽媽說(shuō)今天要去單位考試。我吃晚飯后馬上開(kāi)始做作業(yè)。
過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了,一邊脫鞋一邊說(shuō):“唉,沒(méi)想到我看了一本書(shū),結果只考到一道題,我如果考試考的不好的話(huà),我就不用去上班了!蔽乙詾槭钦娴,心里很難受,一晚上睡不好。
第二天,我發(fā)現我上當了,因為媽媽還在上班。
真是有趣的愚人節!
愚人節話(huà)題作文 篇17
4月1日,愚人節,開(kāi)心又擔心的日子,男生們又要拿我們女生尋開(kāi)心了,唉,每次都是我們女生充當“愚人”的角色。
4月1日,我們學(xué)校女生最怕的一天——“愚人節”。每到這一天,學(xué)校就會(huì )傳出女生們“撕心裂肺”的尖叫,且一聲比一聲凄厲,這都是男生們的惡作劇害的。
“該來(lái)的總會(huì )來(lái)的!边@句話(huà)果然說(shuō)得沒(méi)錯,明天就是女生們最懼怕的一天了。只要明天一到,我們這群女生鐵定又會(huì )遭殃。雖然已經(jīng)做好了心理準備,不過(guò)我的心里還是七上八下的,誰(shuí)知道男生們又會(huì )弄出什么惡作劇來(lái)嚇唬我們呢?!
“啊——小強哇——”剛到教室門(mén)口,我就聽(tīng)到一個(gè)尖銳的喊聲,不用說(shuō),肯定又是某個(gè)可憐的女同胞們被哪個(gè)男生嚇著(zhù)了,罪過(guò)啊罪過(guò)!斑小闭斘易呱駮r(shí),一個(gè)類(lèi)似蛇叫的聲音傳入了我耳朵里。呃?類(lèi)似蛇叫的聲音?我連忙循聲望去,果然在我的肩上捕捉到了一條細長(cháng)的……蛇尾巴!鞍 猩摺甙!”我當場(chǎng)尖叫了起來(lái),聲音凄慘,急忙把蛇從我肩上甩了下來(lái)。這時(shí),全班同學(xué)“唰唰”向我這邊看來(lái)!鞍 庇忠宦暭饨,接著(zhù),尖叫聲傳遍了整個(gè)校園,都是女生的。
“發(fā)生什么事了?”班主任匆匆趕來(lái),大聲詢(xún)問(wèn)道。半晌,班長(cháng)莫雯梁才怯怯地說(shuō):“報告老師,有……有蛇……”“哪呢?”“就……就在您的……腳下……”“啊——”一聲更加凄厲的尖叫聲傳了出來(lái),全班同學(xué)齊齊望去,叫聲的主人竟然是……班主任!罢l(shuí)……誰(shuí)把它弄進(jìn)來(lái)的?快……快把它給我弄出去!笨磥(lái)班主任被嚇得不輕,說(shuō)話(huà)都結巴了!肮,”身后突然傳來(lái)一陣陣夸張的笑聲,“竟然連黃鱔都怕!”哦,還好,原來(lái)只是條黃鱔啊,害得我們嚇出了一身冷汗。
“唰——”班主任凌厲的`目光向說(shuō)話(huà)的人掃去,女生們也循聲望去,果然,又是那幾個(gè)調皮搗蛋的男生搞的鬼!澳銈儙讉(gè),到我辦公室來(lái)一下!卑嘀魅卫淅涞卣f(shuō)!昂谩玫!彼麄兦由卮饝(zhù),一步一步跟著(zhù)班主任向辦公室“挪”去。
“啊——老師,我們知道錯啦——”一聲尖叫從辦公室里傳出,只不過(guò)這次,是男生的。
愚人節話(huà)題作文 篇18
提起外國節日,一定得說(shuō)說(shuō)每年4月1日的愚人節。這個(gè)節日是西方人自?shī)首詷?lè )的產(chǎn)物,在帶給人們無(wú)盡快樂(lè )的同時(shí),也經(jīng)常會(huì )讓整個(gè)世界大跌眼鏡。當年,月亮上發(fā)現美國二戰時(shí)期失蹤轟炸機的新聞,各大媒體爭相轉載,一度震驚世界,令人難辨真偽,最后被澄清是愚人節的產(chǎn)物;2013年4月1日,香港影視紅星張國榮縱身一躍,令世人愕然,而正是因為當天的日子特殊,許許多多的歌迷、影迷都認為這是愚人節吸人眼球的噱頭。難怪,曹雪芹老先生言之灼灼:真作假時(shí)假亦真,假作真時(shí)真亦假。
說(shuō)到我個(gè)人初識愚人節,是挺有意思的一件事,也不得不提到一位故人。
那是二十幾年前,我剛剛入伍,部隊駐扎在大別山區的'一個(gè)軍用機場(chǎng),我在財務(wù)部門(mén)當出納員。由于業(yè)務(wù)來(lái)往的緣故,我認識了大學(xué)畢業(yè)不久、在當地銀行上班的小李(真實(shí)姓名還是隱去為好)。都是年輕人,年齡相仿,兼之當時(shí)部隊駐地條件艱苦,相對閉塞,娛樂(lè )活動(dòng)較為貧乏,我們很快成為無(wú)話(huà)不談的朋友,經(jīng)常一起跑步打球、下棋打撲克。
那年春天,暖意襲人,空氣彌漫著(zhù)醉人的油菜花香。小李提議晚飯后,徒步到飛機場(chǎng)看油菜花,并美其名曰:踏春采花。我們的駐地離飛機場(chǎng)大概四、五公里,一個(gè)不近不遠的距離。不過(guò),對于年輕人,咱還是軍人,走個(gè)來(lái)回不是問(wèn)題;可問(wèn)題是回來(lái)后,小李萬(wàn)分焦急地說(shuō):“壞了,我的懷表丟到機場(chǎng)了!”那塊懷表我見(jiàn)過(guò),是銀行發(fā)給員工的——紀念毛主席誕辰的限量版懷表,紅銅外殼,看著(zhù)挺精致,價(jià)值幾何不得而知?起碼我個(gè)人認為價(jià)值不菲。不顧疲勞,不顧天色已晚,我和小李又原路跑了個(gè)來(lái)回。結果可想而知,懷表哪里找得著(zhù)!正當我替小李沮喪和惋惜的時(shí)候,這小子竟笑嘻嘻地說(shuō):表沒(méi)丟,騙你的,今天是愚人節!
后來(lái),因為我到軍校讀書(shū),畢業(yè)后分到其他省份服役,和小李漸漸失去聯(lián)系。前幾年,專(zhuān)程回老部隊看看。當年的戰友們仍在部隊里工作的不多,轉業(yè)到當地的不少,聚會(huì )、喝酒、回憶過(guò)去成為永恒且持續的三部曲,席間,我提到許多二十年前的人和事,包括銀行的小李。其中轉業(yè)到當地法院的一個(gè)戰友,聞言連稱(chēng)“可惜、可惜”,于是講起小李的后續故事。
小李在部隊駐地的基層銀行上班不久,他精明的頭腦,和靈活的處事方法,很快得到市分行領(lǐng)導的賞識,一路坦途,三十幾歲已經(jīng)被提拔成單位的中層干部。正當人們認為其前途不可限量之時(shí),東窗事發(fā);隨后以涉嫌金融詐騙罪鋃鐺入獄,如今算來(lái)也有些年頭了。
得知此變故,眾人唏噓不已。我心說(shuō):小李,你這回的“玩笑”真是開(kāi)大啦!
當然,我們在生活、工作中,拿朋友、同事、家人,出于善意地偶爾斗個(gè)樂(lè )兒、開(kāi)開(kāi)涮也無(wú)傷大雅、無(wú)可厚非,倒是可以調節情緒、放松心情、增進(jìn)團結,從而達到娛人娛己的效果。反之,自作聰明者,開(kāi)玩笑沒(méi)有節制,當“玩笑”突破道德的底限,觸犯法律的時(shí)候,法不容情,其自己只能吞下愚人愚己、害人害己的惡果。
愚人節話(huà)題作文 篇19
4月1日那天早上,我起床一看日歷——3月31日,星期一。我揉了揉眼睛,隱約記得今天是星期二,于是我把日歷翻了一頁(yè),便看到上面的日期是4月1日,再仔細看了看,沒(méi)錯!今天是愚人節!
于是,我趁父母還沒(méi)有起床,便躡手躡腳地回到房間,拿出稿紙,制定了一大堆“愚人計劃”。我想:大家都不知道今天是愚人節吧?今天就讓我“愚個(gè)夠”!寫(xiě)完了計劃,再自我欣賞一次,并想象著(zhù)他們被騙后生氣的樣子,忍不住笑了起來(lái)。來(lái)到學(xué)校,我剛放下書(shū)包,正準備拿出“計劃書(shū)”。這時(shí),坐在我前面的組長(cháng)叫我交作業(yè),于是我就把昨天晚上的作業(yè)交給組長(cháng)檢查。
可是,令我意想不到的是,組長(cháng)竟然對我說(shuō):“還有預習課文這項作業(yè)呢?”我疑惑地問(wèn)道:“昨天晚上老師布置我們預習課文了嗎?”“布置了呀!”組長(cháng)一本正經(jīng)地回答,“怎么,難道你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎?”啊?怎么辦呢?要是待會(huì )老師追問(wèn)起來(lái)我不就完蛋了嗎?還是快一點(diǎn)開(kāi)寫(xiě),應付應付吧!于是,我也不想什么“愚人計劃”了,只是埋頭苦干。就在這時(shí),組長(cháng)搶過(guò)我的語(yǔ)文書(shū),說(shuō):“哼哼!來(lái)學(xué)校寫(xiě)作業(yè)——罪加一等!”什么?不是吧?我怎么這么倒霉呀!唉,算了,還是作業(yè)要緊呀!于是我便向組長(cháng)說(shuō):“組長(cháng)大人,大發(fā)慈悲,饒了我這次吧!我會(huì )下不為例的!”這時(shí),組長(cháng)笑了幾聲,說(shuō):“好好好!不過(guò),今天是愚人節!大傻瓜!哈哈!”啊?不是吧?我被愚弄了?真是太丟臉了!
于是,我為了挽回面子,飛也似地沖了上去,追著(zhù)組長(cháng)不放?山M長(cháng)卻說(shuō):“誰(shuí)讓你這么傻呢?連今天是愚人節都不知道!俗話(huà)說(shuō):‘知錯改錯不算錯,知錯不改錯中錯!’你還是認錯吧!哦,對了,本組長(cháng)再送你一句話(huà):‘愚人節那天,被騙的人是不可以生氣的哦!’”說(shuō)完,他還捂著(zhù)肚子笑了好一陣子,然后便哼著(zhù)小曲,邁著(zhù)輕快的步伐,悠哉悠哉地走回位置,看起書(shū)來(lái),而我,卻是垂頭喪氣地回到座位,有氣無(wú)力地看著(zhù)書(shū)。突然,我靈光一現:既然我被人耍了,那為何不去耍耍別人,過(guò)癮兼復仇呢?于是,我拿出“愚人計劃”,參考了一會(huì )兒,便奸笑了幾聲。開(kāi)始“愚人行動(dòng)”,首先我把目標選中了同桌,他正在寫(xiě)著(zhù)什么作業(yè)。
我把頭湊過(guò)去一看,只見(jiàn)他的本子上密密麻麻地寫(xiě)著(zhù)一大堆數學(xué)題。于是我問(wèn)他:“你正在寫(xiě)什么?”“黑板上面的應用題呀!下周星期四就要進(jìn)行數學(xué)競賽了!”同桌頭也不抬地說(shuō),“怎么?難道你不知道嗎?”“什么,應用題競賽?哈哈!我最拿手了!”我甜甜地想著(zhù)?墒俏矣滞蝗晦D念一想:“有一點(diǎn)不對勁呀!今天是愚人節,該不會(huì )他也……”想著(zhù),我轉過(guò)頭一看,只見(jiàn)黑板上面除了課程表和一些同學(xué)的“黑名單”——空空如也!我猛地又轉回頭,只見(jiàn)同桌正看著(zhù)我,一臉的壞笑,還對我說(shuō):“你好啊!大笨蛋!在此,我衷心地祝福你:‘愚人節快樂(lè )!’”有沒(méi)有搞錯?有備而來(lái)的我竟然還被人耍了兩次!我不是人了!于是,我再次怒氣沖沖地尋找“被愚君子”,并破例地啟動(dòng)藝術(shù)細胞臨時(shí)改編了一首歌:“找呀找呀找人愚,找到一個(gè)愚人君……”哼了一會(huì )兒,我終于找到了愚弄的'新目標——班長(cháng)。我輕輕地走過(guò)去,在他身后用雙手蒙住他的眼睛,壓著(zhù)腔調說(shuō):“猜猜我是誰(shuí)!卑嚅L(cháng)一連說(shuō)了幾個(gè),都不對。正當我得意之時(shí),突然,一雙手抓住了我的大腿,迅速掀開(kāi)我的褲腳,狠狠地撓了幾下。我猝不及防,忍不住叫了一聲,就在這時(shí),班長(cháng)斬釘截鐵地說(shuō)“不用看了!不用問(wèn)了!不用猜了!就是你了——蝦米!(我的外號)”我聽(tīng)了,氣不打一處來(lái),氣憤地說(shuō):“好你個(gè)班長(cháng)!竟然使出如此陰謀詭計!”
哪知,班長(cháng)卻笑哈哈地說(shuō):“別忘了,今天是愚人節!騙一下你又算得了什么呢?”聽(tīng)了班長(cháng)的話(huà),我無(wú)言以對,只是無(wú)奈地嘆了一口氣,垂頭喪氣地說(shuō):“我怎么這么笨呀!唉!愚人節——是永遠都不會(huì )適合我過(guò)的節日!”愚人節,對我來(lái)說(shuō),是一個(gè)“未學(xué)愚人,先學(xué)被愚”的節日!
愚人節話(huà)題作文 篇20
今天,我來(lái)到學(xué)校。下課后,同桌問(wèn)我:“你知道今天是什么節日嗎?”我說(shuō),“愚人節!”“哦,對了,你的橡皮擦掉了!蔽彝勒f(shuō)著(zhù),忍不住笑了!澳愦虿贿^(guò)我,你在說(shuō)謊,但是今天是愚人節,你開(kāi)玩笑也沒(méi)關(guān)系!蔽艺f(shuō)。
中午吃完飯回來(lái),在后桌說(shuō):“李一天,你的'第二個(gè)大肩膀沒(méi)了!蔽亿s緊轉頭去看,嗯?扛不好嗎?掉哪里去了?看完表,我笑了。我立刻明白了是怎么回事,笑了。后來(lái)后桌說(shuō)我丟了鉛筆,尺子,水壺等等。面對這些話(huà),我不用看他們,我知道他們是在跟我開(kāi)玩笑,因為我從來(lái)沒(méi)有在最后一次之后上當。
下午最后一節課,同桌和后桌之間的段子越來(lái)越大。一開(kāi)始,他們說(shuō)你丟了一些東西。后來(lái)他們故意把對方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來(lái)。然后他們說(shuō)你少了點(diǎn)什么。對方很生氣,去搜他的書(shū)包。漸漸地,他們什么都搶了,把桌子和地面弄得亂七八糟。
今天雖然是愚人節,但是不能開(kāi)太多玩笑,否則會(huì )讓別人擔心甚至造成危險!
愚人節話(huà)題作文 篇21
要說(shuō)我最喜歡的節日,那應該是愚人節了。因為在那天可以肆無(wú)忌憚地捉弄別人,而不會(huì )遭到別人的責罵,嘿嘿!
那天上午第一節課剛下,我正在玩游戲卡,許齊晨急匆匆地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“王富瑩,王老師找你,說(shuō)你錯題太多,讓你去改!蔽乙宦(tīng)是老師“召見(jiàn)”,心里一急,收起游戲卡,急忙向老師的'辦公室跑去。
我邊跑邊想:糟了,肯定是昨晚數學(xué)作業(yè)沒(méi)做好,老師要批評我了。噢,天哪!這次算是玩兒完了,嗚嗚……
我回頭一望,許齊晨和他的同伴并沒(méi)有跟上來(lái)。我想:不對呀,以往有這種“好事”,他們都爭先恐后跟著(zhù)來(lái)看熱鬧,今天怎么這么老實(shí)?他們會(huì )不會(huì )是在騙我?可我想起許齊晨那一本正經(jīng)的樣子,又覺(jué)得不像。唉,還是勇往直前吧!要是怠慢了老師,我可吃罪不起。
這樣邊走邊想,我來(lái)到了辦公室門(mén)前。我悄悄往里瞅了瞅,王老師正在改作業(yè),我想這一定是真的了,等著(zhù)挨罰吧。
我戰戰兢兢喊了聲“報告”,王老師應了聲“進(jìn)來(lái)”,就低頭繼續改作業(yè)了。我想老師一定是生氣了,等著(zhù)我主動(dòng)開(kāi)口認錯呢!怎么辦?我更加害怕了。
我正猶豫著(zhù),王老師發(fā)話(huà)了:“王富瑩,你找我有事嗎?”“啊,王老師,您不是找我改錯題嗎?”“沒(méi)有搞錯吧?”王老師順手摸了一下我的額頭,“不燙!”這時(shí)門(mén)外傳來(lái)炸雷般的笑聲,還和著(zhù)他們的高喊:“愚人,愚人……”這時(shí)我才反應過(guò)來(lái),他們是在給我過(guò)愚人節呢!
愚人節話(huà)題作文 篇22
今天是4月1日:愚人節。
蘇老師一進(jìn)教室,全班鴉雀無(wú)聲,因為蘇老師那張嚴肅而生氣的臉。全班的統一想法是:這次我們慘了!我們不知道蘇老師到底要做什么!只有猜。
“謝雨桐”。蘇老師一聲令下,讓她背《城市的'標識》,她站上去什么也不會(huì )。就這樣一連叫了幾個(gè)人都不會(huì )背,叫到了帥微微,我們大家都以為她會(huì )背,但她不會(huì ),她哭了,我們不知道她為什么哭,只知道我們完了。然后又接連叫了幾個(gè)人,他們都不會(huì ),偶爾有幾個(gè)會(huì )一點(diǎn)的!疤K家興!蔽疫沒(méi)有反應過(guò)來(lái),因為我在想蘇老師為什么會(huì )生那么大的氣?
我只好硬著(zhù)頭皮上去,但是我根本就不會(huì )背。只有望著(zhù)她,說(shuō):“我不會(huì )背”。蘇老師冷笑了一下,讓我下去了。當我站在講臺上時(shí)候,全班都望著(zhù)我,甚至有人還在笑,我不知道他們在笑什么。后來(lái)蘇老師一直叫同學(xué)上去背誦,看到大家都不會(huì )背,最后她竟然讓我們抄這篇課文。
直到“救星”楊典出現,我們的苦難才結束。他站起來(lái)對蘇老師說(shuō):“蘇老師,今天是愚人節,你是在愚我們哇?”蘇老師大笑起來(lái)。當時(shí),我的腦袋一片空白,只知道我們解放了!
蘇老師,我最后只有一句話(huà)想要對你說(shuō):“你為啥不去當演員呢”?
愚人節話(huà)題作文 篇23
“哇啊,老師是帥哥!”
“老師,愛(ài)你一萬(wàn)年!”喔,這些甜言蜜語(yǔ)怎么一股腦兒地往老師身上貼呢?哈哈,原來(lái)今天曹老師給我們大開(kāi)“綠燈”,居然將一節語(yǔ)文課大大方方地換成了電腦課!哇噻,誰(shuí)不會(huì )說(shuō)天上掉餡餅?盡管剛才那一節魔鬼訓練般的體育課把同學(xué)們累的死去活來(lái),一個(gè)個(gè)和瘟雞似的搖頭晃腦,但是,一想到前方的電腦課正笑嘻嘻地向我們召喚,我們哪兒還有什么煩惱?這不,電腦課剛打上課鈴,大伙兒立刻欣喜若狂地拿好書(shū),樂(lè )不可支地排好隊。就剛練崴了腳的我也忍不住七扭八歪的和同學(xué)們一起歡呼萬(wàn)歲!霸趺催不走?快點(diǎn)快點(diǎn)!”老師陰著(zhù)臉催促我們。為了避免夜長(cháng)夢(mèng)多,我們趕緊一溜煙小跑向電腦室進(jìn)軍!肮!”“呵呵!”全班同學(xué)一路歡呼雀躍,喜笑顏開(kāi)。雖說(shuō)驕陽(yáng)似火,但是六層樓我們卻爬地非常輕松,反正電腦室的空調總能令人神清氣爽,區區小熱不足為患。正當我們興高采烈準備踏進(jìn)電腦室的`時(shí)候,前方出現了趙興發(fā),薛澤航一伙人吹胡子瞪眼的臉,只見(jiàn)他們咬牙切齒地吆喝到:“被騙了,被騙了,什么電腦課呀,真是假的可以!”怎的,難道電腦老師給我們吃閉門(mén)羹?就在這時(shí),曹老師在對面樓幸災樂(lè )禍翹首擺尾的身影映入我們的眼簾。啊,原來(lái)是老師從中搗鬼,“傷害”了我們一心向往電腦課的純潔心靈!我的頭立刻“嗡”的一聲:“對了,今天是愚人節呀!”頓時(shí),女同胞們個(gè)個(gè)齜牙咧嘴地舞起繡花腿來(lái),追悔莫及的上竄下跳:“啊...嗚...不要啊...我的電腦課......”“猛男”周義摩拳擦掌,抖了抖身上的肥肉:“好啊,曹老師夠狠,回去我也要好好騙騙他!我的技術(shù)可是天下一流,哼哼。!”嘖嘖,吹牛皮不打草稿。何子琢又顯出一副道骨仙風(fēng)的模樣,慢吞吞地說(shuō):“我早料到曹老師會(huì )有這一招!”嚴康敏不愧是老師的乖乖女,小寶貝,這不,連狐貍尾巴都露出來(lái)了,嚴康敏仍然對老師堅信不疑,還振振有辭地辯護:“曹老師決對不會(huì )開(kāi)這么大的玩笑的!”哇,真乃“忠臣”也!
怒氣沖天地回到教室,只見(jiàn)曹老師滿(mǎn)面春風(fēng)地站在講臺上,沒(méi)等大家開(kāi)口,他就得意忘形地沖著(zhù)我們嚷嚷:“哈哈哈哈,愚人節快樂(lè )!好不好玩呀?誰(shuí)讓你們平時(shí)惹我生氣?”冤啊,我們真是比竇娥還冤。。!“哎,老師,你的錢(qián)包掉了!”王咪裝腔作勢地向曹老師喊到?上,曹老師在這方面是“老江湖”啦,他嘴一撇,不以為然的說(shuō):“哼哼哼,500萬(wàn)我都不撿!就是總統來(lái)叫我,我也不應!”天啊,如此老謀深算,咋騙呢?今年的愚人節,咱們算是栽了!
愚人節話(huà)題作文 篇24
今天是一個(gè)有趣的日子,一個(gè)好玩的日子,————愚人節!
叮叮!,第一節是語(yǔ)文課,忽然值日生說(shuō)今天老師有事改上美術(shù)課,這對我們來(lái)說(shuō)真是天大的好消息,我們最喜歡上美術(shù)課了。全班歡呼起來(lái),我也剛想笑,可腦筋一轉,今天是愚人節!他可能是騙我們的.啊~~!同學(xué)們都反應過(guò)來(lái),都說(shuō):“真掃興!”
美術(shù)課風(fēng)波之后同學(xué)們心有不甘。想了想陳老師還沒(méi)來(lái)何不捉弄一下陳老師呢。洪吉有拿了一個(gè)鉛球大的皮球放在前門(mén)上。大家都安靜下來(lái)。這時(shí)陳老師來(lái)了,門(mén)‘嘩’的一下打開(kāi)了,可陳老師卻沒(méi)有中招。原來(lái)聰明的陳老師對這個(gè)節日該怎樣歡度很清楚,不會(huì )上當,她手持一把拖把,剛捅了一下門(mén),皮球就掉了下來(lái),我們沒(méi)了招,只好安安靜靜地上課了。
第二節,我們改變了方法,在門(mén)把手上涂了膠水,數學(xué)老師一進(jìn)來(lái)就摸到了門(mén)把手,我們哈哈的笑個(gè)不停,老師也笑了起來(lái),把手搽干凈就上課了。
我喜歡愚人節,它太好玩了。
愚人節話(huà)題作文 篇25
前天是愚人節,在上午最后一節課的時(shí)候,男生整了一下我們的`英語(yǔ)老師。
今天上午,我們班的男生整了一下我們的英語(yǔ)老師。第一把膠水涂在凳子上,讓老師坐下去,當老師站起來(lái)的時(shí)候凳子就會(huì )粘在老師的屁股上,讓同學(xué)們哈哈大笑。第二是把一些紙屑放進(jìn)桶里,等老師推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的時(shí)候那些紙屑就會(huì )撒在老師的頭上。第三是把假蟲(chóng)放到一個(gè)地方,讓老師打開(kāi)假蟲(chóng)就跳出來(lái),嚇老師。不過(guò)男生玩的太過(guò)火了。幸好李淅淅及時(shí)去告訴張老師,把男生批評了一頓。
唉,要不是李淅淅,不知道教室會(huì )成什么樣。
愚人節話(huà)題作文 篇26
今天,我剛一起床,老媽便喊:昊昊,都幾點(diǎn)了?你怎么才起床,馬上要上早讀了!,我一聽(tīng),哎呀呀呀呀呀,遭了今天可是老班(對一班之長(cháng)的簡(jiǎn)稱(chēng))負責早讀,那個(gè)魔鬼女俠可厲害了,要是遲到,他肯定要罵死我也,我不管三七二十一,迅速起床疊被,洗漱完畢,就到飯桌面前了,老媽哈哈大笑,這時(shí),我才想起今天是愚人節,我昨天還說(shuō)要謹慎一點(diǎn),不要被人騙呢!
哎!真不愧是姜還是老的辣。
愚人節話(huà)題作文 篇27
今天早上一醒,我就興奮地不得了。因為今天是愚人節!我穿好衣服,把被子疊好,像一只餓狼一樣在家里用不好意思的目光虎視眈眈“滴”掃視著(zhù)每一個(gè)角落,看看今天第一個(gè)被我捉住的“笨蛋獵物”在何方?從現在起,愚弄人類(lèi)的節日正式開(kāi)始。
果然,不到三分鐘,“處在半夢(mèng)半醒狀態(tài)”的“笨蛋兔子媽”揉著(zhù)眼,打著(zhù)哈欠,走向衛生間。她是今天上鉤的第一只“獵物”!我冒著(zhù)可能會(huì )“犧牲”的危險,對著(zhù)剛清醒的“笨兔子媽”捏鼻子故意說(shuō):“誰(shuí)上完廁所沒(méi)沖呀?臭死啦!”我這一聲河東獅吼可把媽媽嚇了一跳,立即跑到馬桶旁。預想之中的事情發(fā)生了!
“我不沖了嗎?嚇唬人!”媽媽舉起手“打不死你!”我閉上眼,做好了挨打地準備!耙幻,兩秒”怎么沒(méi)發(fā)生什么事呢?我睜開(kāi)眼,發(fā)現媽媽捧腹大笑:“哈哈,看把你嚇的,成功愚人!”我很是不甘心,決定也要多愚點(diǎn)人。
到了學(xué)校,用“鞋帶”的.老把戲我騙了五班的兩位同學(xué),冷欣澤,陳健達和魯子豪,還用班級鑰匙丟了的戲法騙了魯子豪……這一天,我心滿(mǎn)意足地騙了許多人,回了家。
我干了最揚眉吐氣的一件事就是媽媽下班后對她說(shuō)了一聲“你身上有油點(diǎn)子!”媽媽最?lèi)?ài)干凈了,以迅雷不及掩耳之速度在衣服上找來(lái)找去,“哪兒呢?在哪兒呢?”
我也捧腹大笑——誰(shuí)說(shuō)不是一個(gè)不開(kāi)心的愚人節呢!
愚人節話(huà)題作文 篇28
愚人節也可以叫騙人節,因為這個(gè)節日的來(lái)臨讓我們一片沸騰。我來(lái)講講我的愚人節吧。
一、老師過(guò)節、驚恐萬(wàn)分
今天是愚人節,好多同學(xué)都在暝思苦想如何騙鐘老師,這時(shí)鐘老師來(lái)了,沒(méi)有想到的是,她先發(fā)制人,一下把我們嚇住了,她說(shuō):“快,檢查17課的預習!庇腥诵÷曊f(shuō):沒(méi)布置?社娎蠋煱涯樢焕f(shuō):“一定有!彼寷](méi)有預習的同學(xué)站起來(lái),全班幾乎都站了起來(lái),但是還有幾個(gè)不知道為什么沒(méi)有站起來(lái)。我們沒(méi)有預習的人心都提到嗓子眼了,在我們正害怕的時(shí)候,鐘老師突然對我們笑著(zhù)說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”讓我們都坐下,真是的當時(shí)我為什么不懷疑老師在騙我們呢?
二、同學(xué)交鋒、上下難分
老師騙了我們之后,同學(xué)們開(kāi)始了一次又一次的突擊活動(dòng),有的說(shuō):“你鞋帶松了,”也有的說(shuō)你紅領(lǐng)巾掉了,甚至還有人說(shuō)鐘老師在你后面……同學(xué)們你騙我,我騙你玩的很開(kāi)心。
三、家庭愚人、攻其不備
回到家中,我也不停止,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业亩亲雍猛赐磁!眿寢屵真的信以為真了,說(shuō):“快,去床上躺躺,我給你倒水!蔽乙(jiàn)此計成功,高興萬(wàn)分,大喊一聲:“愚人節快樂(lè )!眿寢屵@才回過(guò)神來(lái)說(shuō):“你這個(gè)機靈鬼!”
媽媽年年騙老爸,今年也不例外,于是拿起電話(huà)裝著(zhù)很著(zhù)急的說(shuō)把鑰匙放家里了,沒(méi)法進(jìn)門(mén),老爸毫無(wú)防備傻傻的回來(lái)了,我和媽媽高興的'笑話(huà)他,爸爸氣的差一點(diǎn)氣暈過(guò)去,我暗暗的想,今天真是危機四伏,要小心為好。
今年的愚人節過(guò)的真是好快樂(lè )!我真希望明年的愚人節早點(diǎn)到來(lái)。
愚人節話(huà)題作文 篇29
今天是愚人節,早上我就被一個(gè)同學(xué)嚇到了。(這個(gè)同學(xué)是劉永杰他很愛(ài)開(kāi)玩笑)他讓我吃口香糖,我一拿一個(gè)蟲(chóng)子就來(lái)咬我的手。哎,我們班上有許多愛(ài)開(kāi)玩笑的`人。(包括我在內)我們班上這個(gè)龐小雯很喜歡愚人節,而且她還愛(ài)打人。(各位我叫趙佳杰千萬(wàn)不要告訴她哦)下午我也準備去開(kāi)玩笑了,我買(mǎi)了一些假的蟲(chóng)子去嚇我們班上的女生。哈哈哈哈哈哈哈哈,我們班的女生被嚇暈了。我還準備去嚇上午嚇我的劉永杰。哎,我都用了三十六計了他都不怕。我不信他就嚇不死。我立刻去買(mǎi)了一只假的老鼠擺到他的桌上。上課了,他一看一只老鼠立刻就告老師,(誰(shuí)知道他看見(jiàn)我放的老鼠)害的我被抄課文。
這一天我玩得很高興,哎,沒(méi)什么以后還可以去嚇人。
愚人節話(huà)題作文 篇30
今天,我來(lái)到學(xué)校,下課后,同桌問(wèn)我:“你知道今天是什么節日?”我說(shuō):“愚人節呀!”“哦,對了,你的橡皮掉了!蓖勒f(shuō)著(zhù),忍不住笑了!安m不過(guò)我的,你在騙人,不過(guò)今天是愚人節,開(kāi)玩笑也沒(méi)關(guān)系!蔽艺f(shuō)。
中午,我吃飯回來(lái),后桌就說(shuō):“李易恬,你二大扛不見(jiàn)了!蔽疫B忙轉頭看了看,咦?二大扛不好好的嗎?哪里掉了?后桌看了,哈哈大笑,我頓時(shí)明白是怎么回事了,也笑了起來(lái)。后來(lái),后桌又說(shuō)我鉛筆掉了,尺子不見(jiàn)了,水壺掉了等等。面對這些話(huà),我看也不用看,就知道他們是在開(kāi)我玩笑,因為經(jīng)過(guò)上次我再也沒(méi)有上當。
下午最后一節課,我同桌和后桌玩笑越開(kāi)越大。剛開(kāi)始,他們說(shuō)你的什么東西掉了之類(lèi)的話(huà),后來(lái),他們故意把對方的'水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來(lái),然后說(shuō),你什么什么東西不見(jiàn)了,對方十分生氣,去搜他的書(shū)包,漸漸地,他們什么都搶?zhuān)米雷、地上亂七八糟。
雖然今天是愚人節,但玩笑也不能開(kāi)得太大,不然會(huì )讓別人著(zhù)急,甚至會(huì )造成危險哦!
愚人節話(huà)題作文 篇31
這是一個(gè)平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來(lái)到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節日——愚人節。我想了下,愚弄誰(shuí)呢?對了,先從我的朋友開(kāi)始吧!王思月和王瓊。我過(guò)去說(shuō)了早上好,我說(shuō):“王思月和王瓊,怎么辦?”她們問(wèn):“怎么了?”“老師叫你們去辦公室!蔽壹傺b害怕的說(shuō)!坝奕斯澘鞓(lè )對吧!”她們兩個(gè)一起說(shuō)道。我心想:竟然沒(méi)愚弄上,不愧是我的朋友呀!轉移目標,陳鈺。她一來(lái),我就假裝著(zhù)急的說(shuō):“你的`桌子上全部都是水!彼宦(tīng),趕緊跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她氣的鼻子都歪了。
今天真的很快樂(lè ),不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的,反正我很快樂(lè ),愚人節萬(wàn)歲!
愚人節話(huà)題作文 篇32
今天是愚人節。
早上,我一起床,在穿衣服的時(shí)候,爸爸就騙我說(shuō):“昨天老師打了個(gè)電話(huà),說(shuō)今天要開(kāi)運動(dòng)會(huì ),不用帶書(shū)包,但是要穿校服!遍_(kāi)始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來(lái)穿。后來(lái),媽媽就說(shuō):“別相信你爸爸,今天是愚人節,你爸爸是在騙你的'!眿寢屨f(shuō)完之后,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開(kāi)一下玩笑騙回爸爸來(lái)。
后來(lái)爸爸說(shuō),平時(shí)千萬(wàn)不可撒謊騙人,今天是愚人節可以原諒。
愚人節話(huà)題作文 篇33
“嘀鈴鈴”只聽(tīng)下課鈴聲一響,小田就一臉壞笑的跑到我的座位神秘兮兮的說(shuō)道:“喂,小杜,剛剛我在樓道碰到你媽媽?zhuān)f(shuō)讓你過(guò)去找她一下!”我半信半疑的點(diǎn)點(diǎn)頭,準備過(guò)去,可就在這時(shí),我的腦海里突然一想,今天是4月1號,是愚人節!我可不能被小田騙了。想到這兒,我便向她眨眨眼,說(shuō):“唉,我可不會(huì )被你騙了!”她滿(mǎn)臉失望地說(shuō)道:“好吧,只能騙其他人了!”這時(shí),我的`心里打好了愚人的如意算盤(pán),準備開(kāi)始愚人了。
裝上二課
我在樓道里走著(zhù)走著(zhù),突然看到了一同上拉丁二課的小賈,我便暗暗欣喜,心里想:“哈哈,這么快就找到了獵物了,我一定要把她搞定了!毕胫(zhù)想著(zhù)我就快速的迎上去,裝作一副不開(kāi)心的樣子,問(wèn)道:”你帶著(zhù)拉丁東西了嗎?”“拉丁東西!彼徽,疑惑不解地說(shuō)道!皩ρ!今天跳拉丁了,老師在微信群里剛發(fā)的,你不會(huì )不知道吧!”“我沒(méi)有微信,拉丁什么時(shí)候上?我讓我媽幫我準備東西!”我見(jiàn)她上鉤了便一臉歡笑地問(wèn):“你知道今天是什么日子嗎?”“不知道!“是愚人節呀!”她一聽(tīng),才大聲喊道:“杜佳欣!”
裝土豪
在回家的路上,我和小楊走在一起,突然看到一個(gè)賣(mài)粽子的,而小楊的口水早已經(jīng)掉到了地上,我就又生一計,向她笑了笑,大聲說(shuō)道:“今天,我請你吃粽子吧!”“好呀,走吧!”她竟然拉著(zhù)我的手,興沖沖地想把我拉到賣(mài)粽子的面前,我看看她“撲哧”一下笑了出來(lái),說(shuō):“今天愚人節!”“哎呀,我怎么忘了!”哈哈,她又一次進(jìn)入了我的圈套。
看看地下有什么
“小李,看看你腳下有2元!”“沒(méi)有啊”“小趙,看你腳下旁邊有一只蟲(chóng)子!薄岸偶研,又騙我!”這樣的事例可真是數不勝數,讓人屢試不爽。
哎呀!看了我這么多的計策,你不是佩服的五體投地呢?原來(lái)愚人節也能這般有趣呀!
愚人節話(huà)題作文 篇34
今天是愚人節,小弟在學(xué)校里補習,趁著(zhù)他不在家,我便想出一個(gè)方法來(lái)戲弄他。
我從冰箱里拿出了芥末,再拿出了一條黃瓜,把黃瓜兩頭都去掉,切成兩半,再往中間切一刀,切成八份后,用牙簽插在黃瓜里,在黃瓜外表擠上芥末,我沒(méi)有擠太多,因為我還不想失去我的弟弟,哈哈!我把完成的“美味”放在盤(pán)子里,端到桌子上,耐心地等著(zhù)我的弟弟回來(lái)。
不一會(huì ),弟弟放學(xué)回來(lái)了,我故作鎮定地喊道:“親愛(ài)的弟弟,快來(lái),姐姐知道你口渴,給你切了黃瓜!钡艿芤宦(tīng),立馬迫不及待地跑了過(guò)來(lái),剛拿起黃瓜,看了我一眼,看我不吃便說(shuō)道:“姐姐,你先吃!”我膽戰心驚地拿起黃瓜,放在嘴邊,實(shí)在沒(méi)有勇氣張口,我就對弟弟說(shuō):“姐姐已經(jīng)吃過(guò)了,你快多吃點(diǎn)吧!”說(shuō)完便將黃瓜塞進(jìn)了弟弟的嘴里,他吃了一口,沒(méi)吃到芥末,便大口大口吃了起來(lái),緊接著(zhù)他眉頭一皺,兩眼一閉,口中黃瓜一下子被他吐了出來(lái),他用手用力地給自己的'舌頭扇風(fēng),隨手拿起他身邊的水杯……
很好!我看著(zhù)弟弟大口喝下了我剛剛倒的開(kāi)水,心滿(mǎn)意足地回了房間。
這次的愚人節真讓人開(kāi)心!我懷著(zhù)激動(dòng)的心情躺到床上去,“不!”我的床單下面被弟弟塞滿(mǎn)了水彈,我變成了“落湯雞”。
愚人節話(huà)題作文 篇35
在我印象中喜歡的節日有許多,比如:兒童節、國慶節、端午節等等。但我最喜歡的節日還是愚人節。
那天,我突然聽(tīng)到電視里有人說(shuō):“今天不是愚人節嘛!”頓時(shí),我歡呼了起來(lái),是呀,我差點(diǎn)就忘了。這下我便可以去好好的耍耍我身邊的.人了。
過(guò)了一會(huì )兒,只聽(tīng)到“叮鈴鈴”的電話(huà)響了。一看來(lái)電顯示,原來(lái)是媽媽打來(lái)的。這時(shí),我眼珠子骨碌一轉,計上心來(lái)。于是我故做鎮定地接起電話(huà),學(xué)著(zhù)服務(wù)臺的聲音說(shuō):“您撥打的電話(huà)無(wú)人接聽(tīng),請稍后再撥”。媽媽一聽(tīng)就把手機掛了。當時(shí)我自己都覺(jué)得自己模仿得很像呢,簡(jiǎn)直是栩栩如生!媽媽?xiě)摬粫?huì )發(fā)現的。我一陣暗喜,盼著(zhù)媽媽早點(diǎn)回家,再把真相告訴她。
咦!說(shuō)曹操,曹操就到,媽媽果然立刻回來(lái)了?墒沁沒(méi)等我來(lái)得及開(kāi)口說(shuō),媽媽卻開(kāi)口道:“哎!今天錯過(guò)了一頓肯德雞!边@時(shí),我急了,問(wèn):“為什么?”媽媽又說(shuō):“剛才阿姨說(shuō)帶你去吃肯德雞,我打電話(huà)回來(lái),可是沒(méi)人接聽(tīng),所以只好回來(lái)給你做飯了!蔽衣(tīng)了后頓時(shí)目瞪口呆,后悔莫及,心里又氣又笑。
雖然這次愚人節我是搬起石頭——砸自己的腳。但到了下個(gè)愚人節,我會(huì )更加珍惜那好笑又好玩的節日的。
愚人節話(huà)題作文 篇36
我在班級里也算“有名”,幾乎所有男生都怕我,因為他們知道,只要惹怒了我,一定會(huì )被教訓得很慘,因此,我被稱(chēng)為“黑暗終結者三號”。
那次,我正在悠閑地看書(shū),張思宇縮頭縮尾地躲在我背后,我發(fā)現了,順手把手里的書(shū)——《假如給我三天光明》當作武器扔了過(guò)去,他捂住眼睛,邊跳邊恐懼地大叫:“我的眼睛……我的眼睛……”幾個(gè)男生飛快地把他接應過(guò)去,確定他的`眼睛還可以看見(jiàn)光明之后,他們的眼里似乎露出了一絲得意的神情,我才不去理會(huì ),我出了教室,剛走到一樓,就聽(tīng)見(jiàn)了一陣笑聲。我疑惑地轉過(guò)身,看著(zhù)已經(jīng)笑得前腹后仰的同學(xué),沉著(zhù)臉道:“笑什么笑!”他們趕快收斂了笑容,慢吞吞地說(shuō)道:“呃……今天是愚人節嘛!”沒(méi)等我說(shuō)話(huà),一溜煙兒地逃走了。我又繼續往前走,越走越納悶,總覺(jué)得所有人都看著(zhù)我,有些同學(xué)甚至笑得眼淚都流了出來(lái)。我很想抓個(gè)人出來(lái)狠狠地審問(wèn)一下,響亮的上課鈴聲卻響起來(lái)了。我往教室走,背后仍聽(tīng)得到笑聲,隱隱約約還聽(tīng)到有人說(shuō):“哈哈……那個(gè)人背后的字條太……哈哈……給力!”我背過(guò)手去,用力一扯,果然扯下一張紙,居然寫(xiě)著(zhù)“二九零”,我憤怒地想:“一定是張思宇干的!”看我下課怎么收拾他,竟然讓我當眾被人當成“二九零”!”
上課時(shí),我一直心不在焉的,好容易挨到下課,我飛奔到男生群里,揪出張思宇,陰笑著(zhù)對他說(shuō)道:“呵呵!你是以為今天是愚人節就可以得意了嗎?你難道還真的以為我真是二百五、二、三八嗎?——姐妹們,上啊!”我那幫姐妹一擁而上,粉拳紛紛往張思宇身上落下。
哼!誰(shuí)叫你讓我出丑呢!
愚人節話(huà)題作文 篇37
昨天爸爸回老家,我也跟著(zhù)去了。今天一大早就被叫醒了,因為爸爸要上班,所以我們早早的從老家出發(fā)了。
剛走的'時(shí)候,還下著(zhù)綿綿的細雨,才出發(fā)幾分鐘,就下起了傾盆大雨。雨“噼里啪啦”地打在車(chē)窗上,好像在和我開(kāi)玩笑,車(chē)窗上的雨點(diǎn)被風(fēng)吹得往后跑,像草原上牧民追趕著(zhù)的羊群。正當我睡意朦朧時(shí),突然看到一道閃電劃過(guò)天邊,接著(zhù)就聽(tīng)到一聲春雷。
快到家的時(shí)候雨變小了,今天不愧是愚人節,一大早天氣就跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑。
愚人節話(huà)題作文 篇38
一年一度的愚人節來(lái)臨了,這可是我最喜愛(ài)的節日哦!不過(guò),在這個(gè)愚人節里,我被耍的好慘……下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的遭遇吧。
早晨,暖和的.陽(yáng)光照耀在我臉上!鞍㈩~――”我伸了個(gè)懶腰,慢吞吞的走向衛生間……等我出來(lái)后,家人都起來(lái)了。小可跑到我面前來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“姐,我昨天到小賣(mài)部去抽獎,抽到了一百塊錢(qián)呢!”“?!一百塊錢(qián)呀!”我吃驚的望著(zhù)老弟,大聲叫道:“哇噻!那太好了,小可呀,能不能跟你商量點(diǎn)事兒……”正當我想說(shuō)要借錢(qián)買(mǎi)東西的時(shí)候,小可捧腹大笑:“啊哈哈哈……姐,你被我騙了,今天是愚人節,祝你愚人節過(guò)得快樂(lè )!薄吧?愚人節!”我把眼睛睜得圓圓的,是的呀,哪有這么好的事兒,抽到一百塊錢(qián),那是不可能的。我怎么把這么重要的事情給忘了呢?哎呀,真是的,一早就被人耍了,都怪我這記性……連這么重要的節日都差點(diǎn)忘了。
自被小可騙了后,我就有了警惕心,我可不能再被人這樣“欺負”了,嘿嘿!我也要別人嘗嘗我的厲害。正當這時(shí),老媽滿(mǎn)臉春風(fēng)地走過(guò)來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“女兒,你媽媽昨天做了件好事兒,受到領(lǐng)導表?yè)P,獎勵我一千塊錢(qián)呢!”我還沒(méi)來(lái)得及“回頭”,已經(jīng)掉進(jìn)老媽的“陷阱”了!疤煅!老媽?zhuān)≌娴暮昧w慕你喲!對了對了,你能不能給我買(mǎi)個(gè)MP3呀?還有我最?lèi)?ài)看的書(shū)……”“切!小菜一碟,沒(méi)問(wèn)題,我全給你買(mǎi)下來(lái)!崩蠇屨f(shuō)道,另一面老媽正在偷著(zhù)樂(lè )呢!昂!太好了!”我歡呼起來(lái),似乎還未知道自己已經(jīng)被老媽耍得團團轉呢。終于……老媽裝不下去了,笑得前仰后合:“你呀你……哈哈!做了件好事兒就能獎勵一千塊錢(qián),做夢(mèng)吧。哇哈哈哈……!薄鞍!又上當了!可惡呀!”我我握緊拳頭,怒火已在背后熊熊燃燒。555……這次愚人節我咋這么倒霉呢?往日總是我耍別人,沒(méi)想到自己也有今天。
在家里我待不下去了,吃過(guò)飯后我便出去玩了。結果……真是可憐到極點(diǎn),出門(mén)被隔壁的淘氣鬼耍了一回兒;然后碰到了朋友心寧,又被狠狠的耍了一回兒……就這樣接二連三的被耍下去,我……555……可憐喲。我氣沖沖的回到家里,打開(kāi)電腦,準備上cw。該是時(shí)候到BBS去逛逛了,可到頭來(lái),又被耍了……
愚人節話(huà)題作文 篇39
。⒆屛覀儜阎(zhù)一顆激動(dòng)的心,去參加愚人節活動(dòng)吧……"講臺上的"搗蛋鬼小精靈"已經(jīng)用他的三寸不爛之舌勸說(shuō)我們參加愚人節活動(dòng)。就讓我們在這個(gè)激動(dòng)人心的'時(shí)刻,好好的湊湊熱鬧吧!
只見(jiàn)他滔滔不絕地講著(zhù)規則,做為一個(gè)觀(guān)眾,聽(tīng)到的規則就是:騙人!好吧!我也要注意了。
。v蛋鬼小精靈"已經(jīng)準備好了,只見(jiàn)他一下子向我走來(lái),我的心情就是十七個(gè)水桶打水——七上八下,他笑咪咪地對我說(shuō):“這位同學(xué),你的錢(qián)掉了!蔽蚁乱庾R地低下了頭,呆了好一會(huì )兒,才知道自己被騙了。其他同學(xué)都笑得肚子疼了,我也只能吞下這口氣了,誰(shuí)叫我是個(gè)財迷呢?
另外一邊,我們的"可愛(ài)妹妹"在騙"小魚(yú)兒"了,"可愛(ài)妹妹"用自己天真的外表下,成功的將"小魚(yú)兒"騙了。"白雪公主"對"小星星"下手了,還成功了!什么!連"學(xué)習班長(cháng)"都騙人了?而且,為什么所有人都向我走來(lái)?
我雖然很想當個(gè)觀(guān)眾,但是有人居然敢惹我,我火冒三丈,正準備“擼起袖子,加油干”的時(shí)候。上課鈴響了,唉……時(shí)間怎么這么不給力呀!
就讓我在下一個(gè)愚人節的時(shí)候把你們都騙一次吧!不過(guò)……我要好好計劃一下……
愚人節話(huà)題作文 篇40
要說(shuō)我最喜歡的節日,那應該是愚人節了。因為在那天可以肆無(wú)忌憚地捉弄別人,而不會(huì )遭到別人的責罵,嘿嘿!
那天上午第一節課剛下,我正在玩游戲卡,許齊晨急匆匆地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“王富瑩,王老師找你,說(shuō)你錯題太多,讓你去改!蔽乙宦(tīng)是老師“召見(jiàn)”,心里一急,收起游戲卡,急忙向老師的辦公室跑去。
我邊跑邊想:糟了,肯定是昨晚數學(xué)作業(yè)沒(méi)做好,老師要批評我了。噢,天哪!這次算是玩兒完了,嗚嗚……
我回頭一望,許齊晨和他的同伴并沒(méi)有跟上來(lái)。我想:不對呀,以往有這種“好事”,他們都爭先恐后跟著(zhù)來(lái)看熱鬧,今天怎么這么老實(shí)?他們會(huì )不會(huì )是在騙我?可我想起許齊晨那一本正經(jīng)的樣子,又覺(jué)得不像。唉,還是勇往直前吧!要是怠慢了老師,我可吃罪不起。
這樣邊走邊想,我來(lái)到了辦公室門(mén)前。我悄悄往里瞅了瞅,王老師正在改作業(yè),我想這一定是真的了,等著(zhù)挨罰吧。
我戰戰兢兢喊了聲“報告”,王老師應了聲“進(jìn)來(lái)”,就低頭繼續改作業(yè)了。我想老師一定是生氣了,等著(zhù)我主動(dòng)開(kāi)口認錯呢!怎么辦?我更加害怕了。
我正猶豫著(zhù),王老師發(fā)話(huà)了:“王富瑩,你找我有事嗎?”“啊,王老師,您不是找我改錯題嗎?”“沒(méi)有搞錯吧?”王老師順手摸了一下我的額頭,“不燙!”這時(shí)門(mén)外傳來(lái)炸雷般的`笑聲,還和著(zhù)他們的高喊:“愚人,愚人……”這時(shí)我才反應過(guò)來(lái),他們是在給我過(guò)愚人節呢!
愚人節話(huà)題作文 篇41
我以為我的愚人節該結束了,我們要等零食。因為我們今天上午去市中心的其他同學(xué)發(fā)短信說(shuō)要給我帶零食,并囑咐我們哪兒都不要去。但是等到晚上10點(diǎn)30分也看不到他們的'蹤跡。
去他們寢室找他們,他們的舍友說(shuō)他們早回來(lái)了,現在又去另一個(gè)寢室玩了。我發(fā)現對他們來(lái)說(shuō)很愚蠢。但是他們讓我變得愚蠢。這位愚人節大魔王不會(huì )有好下場(chǎng)。我想了一會(huì )兒,掏出手機給他們發(fā)短信。
告訴他們文學(xué)院院長(cháng)親自來(lái)睡覺(jué),寢室一律不通報批評,帶著(zhù)我們寢室的舍友在陽(yáng)臺上看笑話(huà)。不久看到兩個(gè)人的影子以100米沖刺的速度沖向我們宿舍樓,我們捧腹大笑,涼爽!他們最終被我騙了。
愚人節話(huà)題作文 篇42
眾所周知,愚人節是西方的節日,是每年4月1日最可笑、最有趣的節日。到了這一天,人們會(huì )把自己最快樂(lè )的事情講給別人聽(tīng),欺騙別人,使別人滑稽可笑,你就會(huì )快樂(lè )。
今天是愚人節。我還不知道。在店里買(mǎi)了一瓶水,同桌看到了。很快跑到一半。我一進(jìn)門(mén),他就喊!鞍パ,水瓶掉了!”“我摸了摸,手上的水瓶還在。他去愚弄高子怡,說(shuō):“你的筆掉了!案咦逾拖骂^看了看。他繞著(zhù)口令說(shuō):“往東看,老母豬下蛋!
我想過(guò)了,今天不是愚人節嗎?我去愚弄老師。正好老師也來(lái)教室了,手里拿著(zhù)暖和的'杯子。對老師大喊大叫!澳愕谋拥袅!崩蠋熆吹搅,沒(méi)有掉下來(lái)。老師笑了。我急忙說(shuō)!袄蠋,愚人節祝您幸福!”
下午放學(xué)回家的時(shí)候,爸爸正在洗手,我問(wèn)道!八疅釂?”“爸爸說(shuō):“是的!沸騰的“我摸冰塊,”你騙人啊,“爸爸”,“嘿”,“嘿”笑了兩次。
今天的愚人節真有趣!
愚人節話(huà)題作文 篇43
愚人節,你想到了什么節目,那么讓我們一起好好愚一下吧。
劇情A,地點(diǎn):教室
“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開(kāi)了!澳怯衷趺礃?我們反正不去!”“啊!”只聽(tīng)一聲尖叫,“我愚錯人了!!!”啊?對呀,今天是愚人節,我居然忘了!
劇情B,地點(diǎn):教室
“逗逗,這題是不是5千克和5000千和5000千克?”有同學(xué)問(wèn)我!班,”呀,今天不是愚人節嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭,謝謝逗逗!闭f(shuō)著(zhù)拿起筆準備寫(xiě)!安粚!應該是5千克和5000千克,你錯了!”她突然醒悟過(guò)來(lái),“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過(guò)你別忘了今天是愚人節!”……
劇情C,地點(diǎn):家里
“外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的'!今天愚人節!”我嘻嘻地笑了!暗葧(huì )你媽媽來(lái),我告訴她呢!”外公憤憤不平!鞍?媽媽要來(lái)?”我一愣!肮!愚你的!!”555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。
愚人節,每年都時(shí)候我忽悠大家,我卻是非常的享受這份歡樂(lè )。
愚人節話(huà)題作文 篇44
愚人節是西方的節日,不屬于中國。雖然我是這么說(shuō)的,但今年4月1日,我家也過(guò)愚人節。
這是休息日。下午,我興致勃勃地看書(shū)。突然,爸爸喊了一聲,“小凱,快出來(lái),你最喜歡的'動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了!”我很興奮?煲猛甑臅r(shí)候,突然想:不,我這個(gè)時(shí)候在看書(shū)。爸爸不讓我看電視。再說(shuō)了,我喜歡看的都是晚上開(kāi)始的,現在不會(huì )了!于是,我特意提高了嗓門(mén)說(shuō):“我不想看,胡說(shuō)八道!”也在素描中的范偉道:“閃爍,然后閃爍!”看電視。
我坐回書(shū)桌前看書(shū),突然想,爸爸只是想逗我,我為什么不來(lái)總是把他弄來(lái)。我哭著(zhù)說(shuō):“爸,快來(lái)看看我寫(xiě)的日記吧!”爸爸笑著(zhù)跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“好兒子,主動(dòng)給我看看我今天寫(xiě)的日記!來(lái),爸爸看看!卑褧(shū)遞過(guò)去,看到上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)大字:日記。我笑得很開(kāi)心,父親卻氣得發(fā)癢。這是,媽媽在外面喊道:“快來(lái),有好吃的蛋糕!”心想,有蛋糕就好了,趕緊跑過(guò)去說(shuō):“我要吃!我要吃!”那是哪里?對于蛋糕,桌子上只有一個(gè)空盒子。我氣得瞪大了眼睛,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“哈哈,你也被騙了!”
后來(lái),我們又多了一些“欺騙”。我被騙的次數最多,被稱(chēng)為“愚人之王”。雖然被騙了很多次,但我很開(kāi)心。
愚人節話(huà)題作文 篇45
自從知道愚人節,我就一直很喜歡這個(gè)節日,因為它會(huì )給我帶來(lái)“快樂(lè )”,就讓別人試試吧,我和同學(xué)朋友一起笑,卻不知道這些刺耳的笑聲會(huì )不會(huì )刺骨那些“傻瓜”的心。
今天是愚人節,是的,愚人節。今天有多少人會(huì )被愚弄,有多少人會(huì )在這一天發(fā)笑,嘲笑那些被愚弄的“傻瓜”。
自從知道愚人節以來(lái),我就一直很喜歡這個(gè)節日,因為它會(huì )給我帶來(lái)“快樂(lè )”,隨時(shí)隨地簡(jiǎn)單的一句話(huà),讓別人試試,和同學(xué)朋友一起笑,卻不知道刺耳的笑聲會(huì )刺痛那些“傻瓜”的心。
誰(shuí)曾想過(guò)“傻瓜”的感受?
開(kāi)個(gè)小玩笑,沒(méi)人反對。這是初中三年級。一個(gè)笑話(huà)可以緩和緊張的氣氛,提振學(xué)生的精神,從而更好地參與到艱苦的復習戰中。
然而,一個(gè)浪費時(shí)間甚至危害其他學(xué)生生命健康的笑話(huà)是不可取的。你認真而隨意的一句話(huà)會(huì )讓對方相信,但是,親愛(ài)的同學(xué)們,你有沒(méi)有想過(guò),你的.快樂(lè )建立在別人對你的信任和痛苦之上。事后,別人怒罵你,你只是隨口說(shuō):“今天是愚人節!”然后你沒(méi)有忘記添加“愚人節快樂(lè )!”
快樂(lè ),是的,你快樂(lè )。然而,“傻瓜”會(huì )因為你的一句話(huà)而跑來(lái)跑去。當他把他的辛勤工作交到你手中時(shí),你很享受,你在談?wù)撌裁词恰吧倒稀。感覺(jué)?
愚人節又多了幾座劍山,又多了幾道火海。對視的時(shí)候,一定要戴有色眼鏡,免得再拿12分信任來(lái)對待。愚人節讓我們不再真誠相待,愚人節讓我們多一點(diǎn)猜疑,少一點(diǎn)真誠。
只有傻瓜才會(huì )慶!坝奕斯潯,而愚人節不適合“愚人節”。
讓我們取消愚人節,以誠相待,脫下虛偽的外衣,摘下懷疑的眼鏡。讓我們的關(guān)系不再有雜念,讓我們砸碎鐵鎖,打破玻璃,逃離這座色彩斑斕的木屋,在和煦的春風(fēng)中飛向蔚藍的海岸。
愚人節話(huà)題作文 篇46
今天是4月1日,又一個(gè)愚人節到了。我每天都期盼的愚人節終于到了。早上的第一節課是中文課。老師一進(jìn)班就對我們說(shuō):“同學(xué)們,因為我們月考成績(jì)不好,學(xué)校規定我們周六補課!蓖蝗,班上來(lái)了幾個(gè)人。同學(xué)驚呼。頓時(shí),幾名同學(xué)齊聲喊道:“今天是愚人節!迸,差點(diǎn),老師差點(diǎn)騙我。這一次,同學(xué)是在騙老師。上課的時(shí)候,突然有人敲門(mén),閆雅姬打開(kāi)門(mén),大聲對老師說(shuō)道:“老師有人找你!崩蠋煪q豫了,因為她知道今天是愚人節。最后她去看了看,回來(lái)的時(shí)候笑了。對陳雅姬道:“什么?你敢忽悠老師?”全班哄堂大笑。
中午我主持了閱讀交流會(huì )。老師說(shuō)剩下的20分鐘可以聊聊今天的愚人節了。于是我對全班同學(xué)說(shuō):“今天是愚人節,誰(shuí)想表達今天是多么的傻,或者被人愚弄的.感覺(jué)!蔽以(huà)音剛落,學(xué)習委員朱建安就舉手說(shuō)道:“今天陳澤峰把我嚇傻了,中午放學(xué)后,他去店里買(mǎi)了一杯可樂(lè ),回家喝了半杯,然后在可樂(lè )里放了一小杯醋、一小杯醬油和一勺鹽,然后他把自制的可樂(lè )帶到學(xué)校,默默地把自制的可樂(lè )放在書(shū)桌上。等了一會(huì )兒一看就喝了,轉眼間,他的幾個(gè)好朋友陸元鵬和孫澤偉,楊帥也沖著(zhù)喝了那瓶自制的飲料。咸的味道,然后彭的臉色變得難看,把自制的可樂(lè )吐了出來(lái)。當時(shí),馮放聲大笑,告訴我們今天是愚人節。祝我們愚人節快樂(lè )。我們同時(shí)尖叫“說(shuō)實(shí)話(huà),我覺(jué)得他做的可樂(lè )真的很好吃!边@是鳳湛。我起身:“同學(xué)們,誰(shuí)要喝酒?”還剩一點(diǎn)。班上很多同學(xué)都說(shuō)想喝酒。不知道是誰(shuí)喊道:“宿主,請嘗嘗,很好吃!碑敃r(shí)我就傻眼了,為什么?讓我喝?馮將可樂(lè )端了過(guò)來(lái),笑道:“嘗嘗吧!碑敃r(shí),我非常尷尬。就在迫在眉睫的時(shí)候,韓蕭道:“來(lái)吧,我給你喝!睘榱税参课,我把瓶子遞給了他。他喝了一口,然后笑著(zhù)對班上的人說(shuō):“是的,酸酸的!本驮谶@時(shí),靜靈,下課結束了。有趣的交流結束了。
今天是難忘的一天,也是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的一天!
愚人節話(huà)題作文 篇47
今天是愚人節,有好多人都......放學(xué)了,我去等車(chē)。拿在手上的棒冰,突然化掉了,掉在地上,我還沒(méi)咬上一口,頓時(shí)傻愣了......
為了能咬上一口棒冰,我不怕路途遙遠,跑到小店里去買(mǎi)。
再跑去的途中,先是班里的幾個(gè)人說(shuō):“哎呀,車(chē)子來(lái)了,別去買(mǎi)了,我們可先走了!蔽业暮门笥迅(zhù)說(shuō):“你別信他們,車(chē)子沒(méi)來(lái),你去吧,我等你!本o接著(zhù),一個(gè)小鬼又說(shuō):“車(chē)子來(lái)了,快!快!快!真的來(lái)了!蔽业暮门笥延终f(shuō):“你相信我嗎?相信我就快去!他們騙你的,車(chē)子沒(méi)來(lái)!蓖蝗,幾乎所有等車(chē)的'人都跟著(zhù)瞎起哄:“喂,快來(lái)快來(lái),車(chē)子來(lái)了,等下回不了家啦!”“哼,我說(shuō)都不信了,我去買(mǎi)根棒冰都要攔我,你們管我啊。我偏去,誰(shuí)不曉得今天是愚人節,我可不會(huì )上了你們的當!”我朝著(zhù)他們喊。
我跑遠了,我的朋友使勁兒在喊:“這次車(chē)子真的來(lái)了,快點(diǎn)!”
我又使出“吃奶的勁兒”跑回去,還是遲了,車(chē)子都跑了。
“怎么可以這樣,真是倒霉!為什么今天是愚人節,好討厭!蔽倚睦锓钢(zhù)嘀咕。
愚人節話(huà)題作文 篇48
今天是4月1日,愚人節,當它是謊言時(shí)又開(kāi)始了。今天我要小心,不要讓我的同學(xué)作弊。
到了教室,發(fā)現同學(xué)們開(kāi)始“打架”了。有同學(xué)立即向我發(fā)起猛攻,“岑鼎生,你鞋帶松了!币皇牢覜](méi)有吃這一套,我只是不理他們,照顧好自己。
中午時(shí)分,愚人節活動(dòng)達到了高潮。正在給書(shū)背書(shū)的時(shí)候,突然聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊道:“明天放假,明天放假!”我也有點(diǎn)過(guò)激了,但還是懷疑。后來(lái)幾位同學(xué)的肯定,讓我覺(jué)得更真實(shí)了。片刻后,有學(xué)生公布了答案:“這是假的!彼屛覀兒荛_(kāi)心。
下午上課的`時(shí)候,我們又騙了老師。高老師走了進(jìn)來(lái),我們立刻就玩了一把。突然,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“高老師,你的錢(qián)掉了!”高老師平靜地說(shuō):“那是我多余的!边攻擊老師:“高老師,你的鞋帶松了!备呃蠋熜χ(zhù)回答:“我沒(méi)有鞋帶!蔽覀兌嫉皖^看著(zhù)老師的鞋子。原來(lái)老師穿著(zhù)布鞋,我們都昏過(guò)去了。
在科學(xué)課上,我們又想到了歪腦袋。老師慢慢的走了進(jìn)來(lái),我們一一欺騙了老師。沒(méi)想到老師并沒(méi)有拿這招,反而糊弄了我們。老師心存不軌:“這節課我們要主動(dòng)!甭(tīng)到這個(gè)好消息,我們都跳了起來(lái),但最后,我們知道我們又被騙了!
愚人節真的很有趣,希望我們每天都這樣做!
愚人節話(huà)題作文 篇49
這天也不知道怎么了,學(xué)校上上下下個(gè)個(gè)都在自相殘殺,都說(shuō):"你鞋帶開(kāi)了".下面我來(lái)說(shuō)一下這一天的情況吧:
這一天我在校園里散步,當時(shí)我的心情正不好,想放松一下心情,這時(shí),我面前突然出現一名同學(xué),這時(shí)他開(kāi)口說(shuō):"你的鞋帶開(kāi)了".當時(shí)我信以為真,馬上一低頭,他這時(shí)大聲說(shuō):"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬.天那,他竟然在耍我,這時(shí)我正在氣頭上所以,便拿他當成了出氣筒.我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?
于是我走到了同學(xué)的面前,說(shuō):"你鞋帶開(kāi)了".這時(shí)他也低了頭我也馬上大笑說(shuō):"你上當了你上當了!但只見(jiàn)他說(shuō):"連你也騙我,我還以為是真的呢,你也被騙過(guò)呀.他又說(shuō)了一聲:"討厭".我說(shuō):"那是你笨.他又說(shuō):"那你聰明."他又將目光投在了我的鞋上,說(shuō):"哎你的鞋帶真的'開(kāi)了."我又說(shuō):"不可能吃一塹長(cháng)一智,我不會(huì )上當了".他說(shuō):"是真的,你不系算了,摔跤了可別怪我沒(méi)告訴你".我一聽(tīng),好像是真的,也低了頭.哈哈哈哈,你也很笨呀......
一回家,我一看日歷,呀!原來(lái)是4月1日愚人節呀.我記得上個(gè)4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人.我可真沒(méi)想到呀!
……
愚人節話(huà)題作文 篇50
四月一日愚人節,我放學(xué)回家,正準備做作業(yè),后來(lái),我正認真的思索著(zhù)一道難題,忽然"鈴鈴......"的電話(huà)聲打斷了我的思路。我忙忙去接電話(huà),噢,原來(lái)是我那美麗的媽媽喘著(zhù)粗氣而且著(zhù)急,就像一件十萬(wàn)火急,刻不容緩的事情一樣:"熊慧雅,我就在你家屋門(mén)口了,快點(diǎn)開(kāi)門(mén)吧."我毫不猶豫的`急忙的打開(kāi)門(mén)一看,沒(méi)人呀,這是怎么回事,是不是媽媽想讓我去找找她呢,我剛準備去找,這時(shí)愛(ài)姑靈機一動(dòng).說(shuō):"四月一日愚人節,雅雅,你被你媽媽給騙了,你這個(gè)笨蛋:"!我十分驚訝,這才回過(guò)神來(lái),生氣的回到電話(huà)旁邊,此時(shí),全家人都捧腹大笑,有的笑出了淚花,有的笑彎了腰,他們都陶醉在其樂(lè )融融當中,媽媽她還故意逗我生氣,高興的說(shuō),"四月一日愚人節,騙人成功,雅雅,祝你愚人節快樂(lè ).并也不由自主的笑了起來(lái).可在這時(shí)候,我卻哭笑不得,呆呆地望著(zhù)墻壁,想著(zhù)剛才發(fā)生的情形.
愚人節話(huà)題作文 篇51
愚人節(AprilFool'sDay或AllFools'Day)也稱(chēng)萬(wàn)愚節、幽默節,愚人節節期為公歷4月1日,是從19世紀開(kāi)始在西方興起流行的民間節日,并未被任何國家認定為法定節日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄,往往在玩笑的.最后才揭穿并宣告捉弄對象為愚人。玩笑的性質(zhì)極少包含實(shí)質(zhì)惡意,但個(gè)別玩笑由于開(kāi)得過(guò)大而引起人們的恐慌,產(chǎn)生較大規模反響及衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說(shuō),所以對于人們來(lái)說(shuō)一般會(huì )加以避免如災難之事的玩笑。
需要注意的是愚人節這天玩笑只能開(kāi)到中午12點(diǎn)之前,這是約定俗成的嚴格規定,過(guò)了鐘點(diǎn)還開(kāi)玩笑的人會(huì )立刻碰釘子,自找沒(méi)趣兒,稱(chēng)為比被他取笑的人還要大的傻瓜。
愚人節話(huà)題作文 篇52
這天也不知道怎么了,學(xué)校上上下下個(gè)個(gè)都在自相殘殺,都說(shuō):"你鞋帶開(kāi)了"。下面我來(lái)說(shuō)一下這一天的情況吧:
這一天我在校園里散步,當時(shí)我的心情正不好,想放松一下心情,這時(shí),我面前突然出現一名同學(xué),這時(shí)他開(kāi)口說(shuō):"你的鞋帶開(kāi)了"。當時(shí)我信以為真,馬上一低頭,他這時(shí)大聲說(shuō):"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬。天那,他竟然在耍我,這時(shí)我正在氣頭上所以,便拿他當成了出氣筒。我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?
于是我走到了同學(xué)的面前,說(shuō):"你鞋帶開(kāi)了"。這時(shí)他也低了頭我也馬上大笑說(shuō):"你上當了你上當了!但只見(jiàn)他說(shuō):"連你也騙我,我還以為是真的`呢,你也被騙過(guò)呀。他又說(shuō)了一聲:"討厭"。我說(shuō):"那是你笨。他又說(shuō):"那你聰明。"他又將目光投在了我的鞋上,說(shuō):"哎你的鞋帶真的開(kāi)了。"我又說(shuō):"不可能吃一塹長(cháng)一智,我不會(huì )上當了"。他說(shuō):"是真的,你不系算了,摔跤了可別怪我沒(méi)告訴你"。我一聽(tīng),好像是真的,也低了頭。哈哈哈哈,你也很笨呀……
一回家,我一看日歷,呀!原來(lái)是4月1日愚人節呀。我記得上個(gè)4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人。我可真沒(méi)想到呀!
愚人節話(huà)題作文 篇53
“4月1日!愚人節!愚人節的愚人事可真好玩,而這一天也是我盼望已久的。
愚人的事情可多了,不信我就給你舉幾個(gè)例子。比如今天早上下課時(shí),邵李約興高采烈地說(shuō):“大家靜一下,我告訴大家一個(gè)好消息!我今天帶了火龍果,數量有限,大家抓緊時(shí)間,快來(lái)吃啊!過(guò)時(shí)不候!痹(huà)音剛落,一下子就圍了不少人,大家心想:太好了!這么熱的天正好給我們降降溫,解解饞。于是,邵李約給大家每人一塊。而我心想他不會(huì )那么好心吧?難道天上掉餡餅了?我決定先看看再說(shuō)。果然,我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情,一下子把嘴里的火龍果都噴了出來(lái)。原來(lái)這是加了醋的火龍果,難吃極了。這時(shí)邵李約慢慢地站起來(lái)笑瞇瞇的'說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”
還有一件事也跟大家分享一下吧!下課時(shí),沈伊娜在黑板上寫(xiě)粉筆字,而有一位同學(xué)過(guò)來(lái)拿起粉擦用力一撞,自己快速閃開(kāi),粉筆灰飛飛揚揚,沈伊娜傻傻地吃了一嘴的粉筆末。頓時(shí),班里一陣爆笑。
真是開(kāi)心快樂(lè )的愚人節啊!
愚人節話(huà)題作文 篇54
愚人節那天,我們班同學(xué)都非常興奮。
我一進(jìn)教室,就看到同學(xué)們都在互相騙來(lái)騙去。我坐在位子上開(kāi)始讀書(shū)時(shí),有人拿了一包“口香糖”過(guò)來(lái)叫我拉,我知道那不是口香糖,而是摸了就會(huì )被電到的小玩意。于是跟他說(shuō):“我才不拉,你自己先拉!”他說(shuō)了一句“算了吧”就灰溜溜地走了。
這時(shí),我的同桌來(lái)了,他從口袋里取出幾包東西,說(shuō)這是“臭屁蛋”。下課后他放了一次,聲音很響,噴出很臭的氣味,把很多人都嚇住了,有些人還捂著(zhù)鼻子逃走了。
上體育課時(shí),老師說(shuō):“婁誠彰,你的.鞋帶松開(kāi)了!”他低頭看了一下鞋子,鞋帶好好的,這時(shí),老師笑著(zhù)說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”大家都樂(lè )了,原來(lái)老師也會(huì )騙人!
中午,學(xué)校里喝豆漿,有些人把豆漿喝完,拿豆漿的空袋子裝滿(mǎn)水,制成一個(gè)“水炸彈”,然后用腳使勁踩爆,“砰”發(fā)出一聲巨響,一些正在認真寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)差點(diǎn)被這突如其來(lái)的“爆炸聲”給嚇破了膽。
我雖然沒(méi)愚弄別人,但也過(guò)得很開(kāi)心啊!
愚人節話(huà)題作文 篇55
今天是愚人節,回到家,我正想怎么來(lái)騙爸爸上當."丁零,丁零',一聲急促的門(mén)鈴聲響了起來(lái),媽媽趕快開(kāi)門(mén),原來(lái)是爸爸回來(lái)了,我心中暗喜:這次我可要來(lái)騙你了.爸爸剛跨進(jìn)大門(mén),就興沖沖地對我說(shuō):"琪琪,我給你買(mǎi)了一本故事書(shū)!蔽衣(tīng)了,趕緊從房間里跑出來(lái),只見(jiàn)爸爸空著(zhù)手,旁邊夾著(zhù)一個(gè)包,我一聲不響地奪過(guò)包,翻了個(gè)遍,可一本書(shū)的影子也沒(méi)有。爸爸見(jiàn)我上當,笑的直不起腰來(lái)。
為了展示我的實(shí)力,我沒(méi)說(shuō)什么,悄悄地溜進(jìn)屋去,拿起電話(huà),就開(kāi)始撥爸爸的.手機號碼。爸爸聽(tīng)到電話(huà)聲,就趕緊去接,因為匆忙,爸爸沒(méi)看電話(huà)上的顯示,"喂。"爸爸一聽(tīng)是我的聲音,鼻子都氣歪了,隨即又拍拍我的頭說(shuō):"好小子,這次你贏(yíng)了。"這時(shí),從廚房里傳出了刀切東西的聲音,媽媽喊到:"快來(lái)吃西瓜。⑽液桶职譅幭瓤趾蟮赝飻D,唉!哪有什么西瓜,媽媽在切冬瓜。她放下菜刀,笑著(zhù)說(shuō):"我一下子抓到兩個(gè)笨蛋。"
雖然這次愚人節我上當了好幾次,但也過(guò)的很愉快。
愚人節話(huà)題作文 篇56
今天放學(xué),在我們整理書(shū)包的時(shí)候,老師帶著(zhù)笑容微笑地向我們走來(lái),對我們宣布了一個(gè)好消息,老師說(shuō):“明天去春游了!痹(huà)音剛落,我們全都歡呼起來(lái)了,里面在打掃衛生的學(xué)生聽(tīng)到我們的.歡呼聲,也尖叫起來(lái),但我有點(diǎn)不太相信,因為以前每次春游之前都會(huì )發(fā)一張告家長(cháng)書(shū),而這次很例外我們都沒(méi)拿到告家長(cháng)書(shū),而且今天是愚人節,老師肯定在逗我們玩呢!
我心里想著(zhù),但我不想破壞氣氛,所以沒(méi)說(shuō),在我們排隊的時(shí)候,老師問(wèn)我們:“今天是什么節日?”我們恍然大悟,今天是愚人節!我們白高興了一場(chǎng)。但我心里知道,春游是在4月底舉行的,老師,春游到底去哪兒呢?
愚人節話(huà)題作文 篇57
今天是4月1日愚人節,我特別倒霉。早上起床特別早,昨天去參加朋友的聚會(huì ),晚了回家,回家后忘了收拾書(shū)包,所以我刷牙洗臉后趕緊收拾書(shū)包,時(shí)間就被耽擱了。
早餐還沒(méi)吃飽,就跑到車(chē)站,剛好有一輛車(chē)關(guān)門(mén),我已經(jīng)走到車(chē)門(mén)口了,揮了揮手,雖然司機看見(jiàn)了,但是他并沒(méi)有開(kāi)門(mén)。我很生氣,無(wú)奈之下只好等下一輛車(chē)。誰(shuí)知道半路塞車(chē),只好在鳳凰新村下車(chē),這時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)四十八分了,我以最快的速度跑回學(xué)校,太好了,沒(méi)有遲到。此時(shí)我已經(jīng)精疲力盡了還要值日。
愚人節話(huà)題作文 篇58
生活中有許多紀念日,比如有國慶節,教師節,愚人節,植樹(shù)節等。但讓我印象最深刻的,還是去年的.愚人節。
早上,我和平時(shí)一樣整理好書(shū)包,吃了早飯,高高興興去上學(xué)了。
我到了學(xué)校,聽(tīng)到大家嘰嘰喳喳,好像在討論什么?我問(wèn)了問(wèn)大家,才知道今天是愚人節。
我一來(lái),大家都找到我,說(shuō):“呂星曄,你剛好坐在老師講臺下面,一會(huì )老師問(wèn)你,你就說(shuō)是語(yǔ)文課,千萬(wàn)別說(shuō)是英語(yǔ)課!
我也不知道他們想什么呢,但一定很搞笑,我便點(diǎn)點(diǎn)頭,答應了。
上課了,英語(yǔ)老師匆忙來(lái)到了教室,老師正準備上課,我的同桌站起來(lái)說(shuō):“老師,我們這節課是語(yǔ)文課,不是英語(yǔ)課!庇⒄Z(yǔ)老師急忙對我們說(shuō):“對不起,我太忙了,記錯了課表,說(shuō)完,老師去了隔壁班!
一會(huì )兒,老師回到了教室,說(shuō):“你們這些調皮鬼,竟然耍我!
全班同學(xué)異口同聲的對老師說(shuō):“老師,祝你愚人節快樂(lè )!
哈哈,一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的愚人節就這樣過(guò)完了,現在想起來(lái),還讓人忍俊不禁。
愚人節話(huà)題作文 篇59
4月1日終于盼來(lái)了!早晨,我興沖葉地來(lái)到學(xué)校、沒(méi)想到劈頭就碰到了“鳳雛”,還沒(méi)等我開(kāi)口他就一本正經(jīng)地說(shuō):“老葉,剛才我碰到閉委負責人,他說(shuō),等早操后,在團委開(kāi)個(gè)短會(huì )“。我聽(tīng)了只笑了笑,這顯然是一個(gè)騙局,盡臂他是說(shuō)得煞有介事的。你想,首先,團委負責人不會(huì )認識這兮,其次,即使開(kāi)會(huì ),也不會(huì )在早操上開(kāi)呀。
可是,上早自習時(shí),我又擔心起來(lái)了。因為我想起了一件事:初三那年也是4月1曰愚人節,那天本來(lái)物理老師說(shuō)好在教室里上課,臨了卻又派了一個(gè)到的班的同學(xué)通知說(shuō),到實(shí)驗室上課。我們一聽(tīng)馬上心領(lǐng)神會(huì ),一個(gè)也沒(méi)挪地方。誰(shuí)知,不多久,物理老師怒氣沖沖地跑了進(jìn)來(lái),大發(fā)雷霆。
莫非團委老師真的有急事?他和小馬也可能會(huì )偶然相遇呢?那也說(shuō)不定,還是去一次吧。雖說(shuō)教室離辦公室較遠。我心里暗暗想著(zhù)。
早操后,我跑步來(lái)到了新大樓,一步兩級,奔上四樓團委辦公室。見(jiàn)大門(mén)緊閉著(zhù)。心頭剛滴起一祌受騙的感覺(jué)—忽然瞥見(jiàn)門(mén)前放著(zhù)一塊小黑板。上寫(xiě)“今天開(kāi)會(huì )地點(diǎn)改在道山亭入沒(méi)想到這位“鳳雛”先生例沒(méi)有騙我……我心山暗自慶幸,于是,我又匆匆忙忙一口氣跑到道山亭。誰(shuí)知那兒也是寂寥無(wú)人、“怎么搞的?“我嘴里嘟囔著(zhù),“黑板上明明寫(xiě)著(zhù),改在道山亭,要不,或再面去看看……”我又氣喘噓噓地跑回團委辦公室。這時(shí),第一節課的`鈴聲已經(jīng)響了。我心里真急死了。
“噔噔噔噔”。跑到四樓一看,你猜怎么著(zhù),剛才那塊黑板的右下角赫然還寫(xiě)著(zhù):3月31日。
這到底是老師昨天寫(xiě)的忘了拿回去呢?還是那些搗蛋鬼設的“騙局”?在曰教室的路上,我一個(gè)勁地想著(zhù)。等我滿(mǎn)頭大汗沌走進(jìn)教窒時(shí),數學(xué)老師已經(jīng)開(kāi)始講課了,當我經(jīng)過(guò)“風(fēng)維”的座位時(shí)。他對我詭秘地一笑。剎那間我全明白了:“好你個(gè)小子:我一輩子不會(huì )忘記這一天”。
愚人節話(huà)題作文 篇60
愚人節快到了,我一直在籌計,怎樣過(guò)才有意思.就在那天,我決定要愚弄三個(gè)人。那天早上,我走進(jìn)教室,同學(xué)們正常的在讀書(shū),絲毫沒(méi)有人發(fā)現我手里拿著(zhù)牙膏和餅干,我就回座位了。第一節課下課,我馬上把牙膏擠到兩片餅干的中間,就成了整人辦法之一:牙膏餅干。我拿去給趙鑫吃,他用一種懷疑的'眼神望著(zhù)我,像是懷疑餅干里面有毒似的,我便拿出沒(méi)有牙膏的餅干吃了起來(lái),他完全相信了,也拿起餅干吃了,我見(jiàn)他吃完了便問(wèn)他:是什么味的?"他說(shuō):是薄荷味的",我又問(wèn)他:這餅干好吃嗎?"他說(shuō):好吃",我笑著(zhù)說(shuō):愚人節快樂(lè ),我在餅干里面放了牙膏,"他聽(tīng)了呆呆地望著(zhù)我.我蹦蹦跳跳地走了。
接著(zhù)我又尋找下一個(gè)目標。我見(jiàn)吳飛凡無(wú)所事事便拿牙膏餅干給他吃,他毫不猶豫的吃了,我也用同樣的話(huà)問(wèn)他,告訴他,他聽(tīng)了也呆呆地望著(zhù)我,鄧曉研看見(jiàn)了對我說(shuō):徐玉霓給我一塊餅干,我要給許老師吃"我嚇了一跳,她便從我手里拿了一塊。我親眼看見(jiàn)鄧曉研拿了餅干給許老師吃,許老師把餅干拿在手里遲遲不吃。因為有個(gè)同學(xué)通風(fēng)報信說(shuō):許老師,今天是愚人節"。
這年的愚人節真高興,愚弄同學(xué),不過(guò)差一點(diǎn)就愚弄了老師。明年我還要愚弄更多的人。
愚人節話(huà)題作文 篇61
“嘿嘿!”好友小W站在我的面前笑!霸趺戳?”我奇怪的自言自語(yǔ)。突然,小W塞給我一封信,便笑嘻嘻的跑開(kāi)了!笆裁赐嬉鈨?”好奇心驅使我打開(kāi)了信封,開(kāi)始了漫長(cháng)的“尋覓”。在一層一層的“千層餅”中,我終于在一張小的可憐的紙條上找到了五個(gè)字:“愚人節快樂(lè )!……”
瘋狂的愚人節就此開(kāi)始了。
首先是小W對我說(shuō):“小S,你鞋帶開(kāi)了!蔽乙坏皖^,結果卻沒(méi)有開(kāi)。接著(zhù),就傳來(lái)了一陣笑聲,我正要把小W狂扁一頓,可小W卻笑著(zhù)說(shuō):愚人節快樂(lè )!“我才醒悟過(guò)來(lái),便馬上開(kāi)始我的“愚人”計劃......
在我“沉思”時(shí),四面八方突然響起了“祝你節日快樂(lè )”的狼嚎交響樂(lè ),同學(xué)小L正是“狼嚎”交響樂(lè )的主唱。數秒之后,此人對英語(yǔ)十竅以通了九竅(尚是一竅不通)的愛(ài)國同學(xué)小Z收到了我的問(wèn)候信:“Fool,happyFool'sDaytoyou!”這菜鳥(niǎo)居然滿(mǎn)面笑容的向我道謝!?無(wú)可救藥。
其次要戲弄大W,這家伙可愛(ài)戲弄人。我來(lái)一個(gè)將計就計,一舉拿下。
我趁著(zhù)給數學(xué)老師送作業(yè)是,假裝高興的`樣子,走到大W跟前,然后說(shuō)道:“大W!恭喜恭喜!數學(xué)老師叫你去!聽(tīng)說(shuō)你的數學(xué)競賽入圍決賽了!”視名如命的大W聽(tīng)后兩眼放光,立刻中計,丟下課本和鋼筆就以每秒800邁的速度向那對于他來(lái)說(shuō)的“神圣”的辦公室躥去,回頭時(shí)還沒(méi)忘了對我說(shuō)一聲:“Thankyou!”我立即笑翻了天,全班學(xué)生也都笑翻了天,比看過(guò)趙本山的《功夫》、《賣(mài)拐》和《賣(mài)車(chē)》三遍笑得還要歡。等到大W怒發(fā)沖冠的回來(lái)時(shí),我才不笑了,大家也閉上了嘴。只聽(tīng)見(jiàn)大W大聲的對我說(shuō)道:“小S,我跟你勢不兩立!我跟你不共戴天!我跟你……我跟你……”我馬上回敬到:“哈哈,Aprilfool!(四月的傻瓜!)誰(shuí)叫你警惕性不高呢,哈哈哈哈哈……”全班的同學(xué)也隨之大笑起來(lái)大W當場(chǎng)“氣絕身亡”。
一會(huì )兒,要上體育課了,我正在繼續尋找笑料。突然體育老師說(shuō)在教室里上了,猶如半天里起了個(gè)霹靂,我很不情愿的跑上樓,然而,我跑上樓,進(jìn)到教室里,向窗外一望,體育老師卻在樓下組織沒(méi)有上來(lái)的同學(xué)活動(dòng)!!!!!我頓時(shí)就傻了眼,清醒過(guò)來(lái)之后,像閃電般迅速的沖下樓跟上隊伍。盡管跟上了隊伍,可是我的臉紅的像一個(gè)大蘋(píng)果!鞍!本人智商1800,像那出海遠行的大船,可是,卻在體育老師設計的這個(gè)‘小陰溝’里面翻了船,真是‘聰明一世,糊涂一時(shí)’啊!”竟然被體育老師……我還有什么臉面活在4月1日!!!!!我真想一頭撞死在單杠上,可是天不遂人愿,一直到我上晚自習仍安然無(wú)恙。
上晚自習了,是語(yǔ)文晚自習。我們正在猛補晚上作業(yè)和課堂上的,一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)。在這時(shí),突然聽(tīng)到搗蛋鬼小L說(shuō):“老師!同學(xué)小Z的鼻子流血了!”老師走近一瞧,果真。老師正著(zhù)急時(shí),小Z哈哈大笑起來(lái),原來(lái)是使用了整人玩具弄的,老師十分氣憤,叫我們繼續寫(xiě),老師正在一邊“沉思”。我想:“老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥呀!
一會(huì )兒,放學(xué)了,老師說(shuō)家庭作業(yè)太少,再留一些作業(yè)了。別人都放下筆,只有我一個(gè)還在那里埋頭猛補。隱約聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師說(shuō):“把4課到18課的練習冊做完!”我差點(diǎn)噴血,再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)嘴張的有地球那么大。同桌小Y“含笑而死”我轉念一想:“老師平時(shí)沒(méi)有這么‘狠’,會(huì )不會(huì )……我恍然大悟,今天可是4月1日愚人節呀!老師正在泯嘴笑,我們這才知道這是老師精心策劃的一個(gè)“騙局”。
瘋狂愚人節結束在老師一個(gè)天大的玩笑中。
愚人節話(huà)題作文 篇62
今天中午,我吃過(guò)午飯后,背起放在椅子上的書(shū)包,走回房間。不經(jīng)意間,我瞥了一眼擺在書(shū)桌上的臺歷,心中的`“邪念”一下子“蹭蹭蹭”地冒了出來(lái)。嘻嘻!今天是愚人節,這種節日自然是少不了我的!呃……該找誰(shuí)實(shí)施我的愚人節計劃呢?很快,我心中有了一名最佳人選。
我再次背上書(shū)包,大搖大擺地走到爸爸面前,央求爸爸:“爸爸,你載我去學(xué)校吧!”爸爸疑惑地皺著(zhù)眉問(wèn)道:“現在?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!老師說(shuō)今天要早點(diǎn)去!卑职职l(fā)揚著(zhù)他那打破沙鍋問(wèn)到底的精神,繼續問(wèn):“為什么?”我裝出一副不耐煩的模樣,拉拽著(zhù)爸爸的衣角,說(shuō):“哎呀!你就載我去吧!卑职钟行┥鷼饬耍骸罢f(shuō)!那么早去學(xué)校干嘛!”
我在心里偷笑著(zhù)。哈哈!爸爸好像動(dòng)真格了。:“哈哈!你上當啦!愚人節快樂(lè )!”爸爸怔了一下,隨即又回過(guò)神來(lái),同我一起哈哈大笑。
笑聲,充斥著(zhù)客廳的每一個(gè)角落。
愚人節話(huà)題作文 篇63
一年一度的哲人節又到了。這一地又能夠戲弄身邊的敵人了。昨天可有不多己中了爾的“陰謀”哦!
昨天夜里,我在寫(xiě)功課突然手機響了,我的手機沒(méi)有復電顯示。我不論三七二十一就按了交聽(tīng)鍵。手機里傳來(lái)嬰兒的聲音。電話(huà)中說(shuō)自彼在我野門(mén)心。我的眼睛骨碌一轉,一個(gè)動(dòng)機浮起在我腦海中:不會(huì )是綁架吧?我沒(méi)有開(kāi)門(mén)。最后才得悉本來(lái)是劉悅博,他調劑了手機的聲音,才變得像嬰兒一樣。最后,他祝我愚人節鈍樂(lè )。這是,我才想起了亮天是愚人節,心里開(kāi)初默默的打算起來(lái)``````
今天凌晨練習升旗,早從習下了,我們仍在訓練,操場(chǎng)上只有咱們邦旗班的成員。我的`“愚人計”開(kāi)端緩緩地入言,身邊的人卻毫無(wú)覺(jué)察。忽然,我揪了揪謝志偉的袖子假裝非常奇異的樣子,說(shuō):“謝志偉,今天韓老師怎么去的這么晚?”說(shuō)著(zhù),偽裝困惑的看了望他。謝志偉聽(tīng)了,惡奇的看了看車(chē)棚,可車(chē)棚里沒(méi)有一集體影。謝志偉皺訖了眉頭,問(wèn):“哪兒有韓老師?”我暗地面悄悄的啼。嚴正的說(shuō):“不就在那兒?jiǎn)?”他又向?chē)棚看了望,謙臉懷疑,鎖緊了眉頭,又問(wèn):“你瞎說(shuō)什么?哪兒有韓老師?”我裝著(zhù)不茍言笑的樣子,說(shuō):“豈非你的眼睛也近視了?這么大的人你也看不睹?韓老師就在這兒!”謝志偉被我弄得一頭霧水。他將信將疑,揉揉大家的眼睛踮伏足尖兒,細心地瞅了看車(chē)棚,奇怪的答:“怎么不?”我撲哧笑出了聲,說(shuō):“愚人節快活!哈哈``````”謝志偉傻呆在一旁,過(guò)了一會(huì )兒才曉得本人被騙了。臉跌得通紅,半天說(shuō)不沒(méi)一句話(huà)。
昔天傻我節功得實(shí)啟口!
愚人節話(huà)題作文 篇64
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我早早地就起了床,走到陽(yáng)臺前,張開(kāi)手臂,大聲說(shuō):“四月,你好!”
上課時(shí)間到了!“咚咚”只見(jiàn)劉老師穿著(zhù)她的高跟鞋走進(jìn)了教室,不一會(huì )兒,老師的手機“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的奏響了,劉老師拿起手機,接聽(tīng)了電話(huà),一臉疑惑地說(shuō):“什么?我不在的時(shí)候我們班有三個(gè)黑衣服的男生和兩個(gè)穿粉色衣服的女生在課間打鬧嬉戲?”老師眉頭緊鎖,“!還要取消我們班這學(xué)期的被評為文明班級的資格,不行,這不公平!崩蠋煹穆曇粼絹(lái)越大,“還要罰每天回家讀小學(xué)生成長(cháng)手冊,不,我不同意!”此時(shí),我緊張極了,教室里也特別安靜,感覺(jué)連心跳聲都聽(tīng)得一清二楚,安靜的都有點(diǎn)可怕。
接完電話(huà),老師氣的差點(diǎn)把手機都扔掉了,一臉嚴肅地說(shuō):“剛才的電話(huà)是校長(cháng)打過(guò)來(lái)的,內容你們也都聽(tīng)到了吧!老實(shí)交代,是哪幾位同學(xué)!崩蠋熣f(shuō)完,我趕緊在腦中回憶,老師不在的這幾天我也沒(méi)穿過(guò)粉衣服呀,一定不是我,想到這兒,我松了一口氣。然后,老師讓蔡真說(shuō)說(shuō)感受,蔡真一臉愧疚的說(shuō):“老師不在的這幾天我沒(méi)能管理好大家,我有責任!崩蠋熡纸绣X(qián)品臣,他故作輕松地說(shuō):“這幾天我都穿的藍衣服,所以肯定不是我!”
正當我們一個(gè)個(gè)都在思考自己的.錯誤時(shí),老師“撲哧”一聲,一下子笑了起來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,愚——人——節——快樂(lè )!哈哈哈哈……”我們一下子都沒(méi)反應過(guò)來(lái)。這時(shí),黃思琪大聲說(shuō):“老師,你騙人,太狡猾了,像一只狐貍!”陳文浩也指著(zhù)老師說(shuō):“老師,你太壞了,比一只狐貍還狡猾呢!”同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)…而我還在一臉疑惑地看著(zhù)同學(xué)們在哈哈大笑,腦中是一片空白。
回家后,我想了想今天老師的愚人事件,通過(guò)這件事讓我懂得了:你走出教室,代表的就是三(3)班;走出年級,代表的就是整個(gè)三年級;走出校園,代表的就是整個(gè)學(xué)校。所以我們時(shí)刻都要注意自己的言行!昂偂崩蠋熾m然愚了我們一下,卻讓我們深深明白了,無(wú)論何時(shí)何地都應該做個(gè)自律的人。
愚人節話(huà)題作文 篇65
早上一進(jìn)教室,同桌跑過(guò)來(lái),著(zhù)急地說(shuō):“你的錢(qián)掉了!蔽亿s緊朝地上一看,正準備對她說(shuō):“沒(méi)有哇!”“愚人節快樂(lè )!”她那清脆的聲音先傳入我的`耳朵。原來(lái)今天是愚人節。
我把作業(yè)收起來(lái),好朋友黃卓琳過(guò)來(lái)了,我眼珠子一轉,對她說(shuō):“你的鞋帶掉了!彼戳艘幌挛业男,說(shuō):“你的鞋帶也掉了!蔽业皖^一看,沒(méi)有掉啊!肮,你被騙了!彼醺勾笮。嗚——出師不利,想騙別人,倒把自己給騙了?磥(lái)大家都知道今天是愚人節,互相防著(zhù)呢。
閆志??看吳炫澤進(jìn)了教室,對他說(shuō):“你腳下有一毛錢(qián)!眳庆艥煽匆膊豢,說(shuō):“你先看見(jiàn)了,把它撿起來(lái)呀!遍Z志??鬧了個(gè)沒(méi)趣,轉身走了。
下午,這種“愚人”的游戲繼續進(jìn)行。郝姜苗對秦紫華說(shuō):“語(yǔ)文老師叫你呢!薄罢娴?”秦紫華半信半疑!罢娴!焙陆A肯定地說(shuō)。秦紫華轉身出了教室找語(yǔ)文老師去了。上課時(shí),班長(cháng)發(fā)現秦紫華不在,我把事情從頭到尾說(shuō)了一遍,班長(cháng)哈哈大笑:“郝姜華這是綁架‘弱智’哇!
快樂(lè )的時(shí)間真是短暫,愚人節過(guò)完了,快樂(lè )卻留在我的記憶中。
愚人節話(huà)題作文 篇66
今天是愚人節,這天是全世界最多被愚弄的一天,本來(lái)應該笑聲滿(mǎn)滿(mǎn)的,但是我卻看到了一個(gè)愚人事件的不良反應。
4月1日在許多國家進(jìn)行慶祝,以開(kāi)玩笑為特征。受愚弄者被稱(chēng)為“四月愚人”。在西方國家里,每年4月日的“愚人節”以為著(zhù)一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔后果。叫一聲“愚人節玩笑”你的`惡作劇就會(huì )被原諒。
不過(guò)今天我倒是聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)可笑的愚弄者的故事。
一位年親的實(shí)習老師,在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上,當他走出教室回到辦公室,發(fā)現了,沖回教室命令那位同學(xué)當著(zhù)所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實(shí)習老師,如此沒(méi)有容人之量。一點(diǎn)不懂得開(kāi)玩笑。
同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長(cháng)的教師身上,那位教師只是笑著(zhù)說(shuō)“原來(lái)我是愚人”。
愚人節被捉弄是件很正常的事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺(jué)得都是可以理解和原諒,所以我們應該更好的去看待一件事的好壞,愚人節并非是一種要把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上的節日,它的核心意義是要在這個(gè)節日里要學(xué)會(huì )互相包容,相互和諧。
愚人節話(huà)題作文 篇67
“吃飯了!”媽媽叫道。我連忙放下作業(yè)來(lái)到飯桌前一看,桌上沒(méi)有我最喜歡吃的土豆燉牛肉。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁唇裉鞗](méi)有土豆燉牛肉呢?我昨天就說(shuō)過(guò)今天要吃的!眿寢屆媛峨y色,說(shuō):“忘買(mǎi)了,明天再吃吧!”聽(tīng)到媽媽這話(huà),我就不開(kāi)心了,嘟著(zhù)小嘴委屈地說(shuō):“那我不吃了!
不知什么時(shí)候,媽媽把“土豆燉牛肉”放到了桌上,對我說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”看到這道菜,我的臉頓時(shí)陰轉晴,迫不及待地拿起筷子夾了一塊牛肉放進(jìn)嘴里,邊吃邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁词怯奕斯?”媽媽笑?zhù)回答:“每年的四月一日是愚人節,不分男女老幼,可以互相開(kāi)玩笑的`!
今天還真是個(gè)有趣的節日!
愚人節話(huà)題作文 篇68
愚人節到了,我們早早的起床啦。發(fā)現媽媽在洗衣服,我眼珠子一轉,就開(kāi)始了第一個(gè)計劃。
我輕輕來(lái)到媽媽身邊說(shuō):“媽媽?zhuān)伬锏募宓敖沽!”媽媽?tīng)了,慌慌張張地來(lái)到廚房,正如我所料,媽媽氣呼呼地向我走來(lái)。我見(jiàn)了,嘻嘻一笑,說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”
吃完早飯,我走出家門(mén),召集來(lái)小伙伴們說(shuō):“我們的愚人小分隊成立了,我命令你們立即出發(fā)!”
就這樣,我們第一個(gè)目標,是愚人小分隊中缺席的那位皮皮。
我們把他喊來(lái),說(shuō):“你的自行車(chē)的鏈子掉了!彼(tīng)了,和我媽一樣,不管三七二十一,慌慌張張地跑向車(chē)庫,趁他去的時(shí)候,我們就躲在小胡同里窺探。當他發(fā)現被我們騙了時(shí),氣得歪鼻子瞪眼,氣呼呼地走回原路,我們見(jiàn)他這可愛(ài)的樣子,異口同聲地說(shuō):“愚人節快樂(lè )!你已正式成為了愚人小分隊的隊員啦!”他這才明白了一切,頓時(shí)破涕為笑,和我們一起開(kāi)心起來(lái)。
接下來(lái),我們又在小區里逗了幾個(gè)小伙伴,不知不覺(jué),就到了中午,我們各自回家吃飯。
我一進(jìn)家門(mén),發(fā)現餐桌上全都是我討厭的`魚(yú):魚(yú)丸子、紅燒扁魚(yú)、鯽魚(yú)湯我問(wèn)奶奶:“今天怎么啦?怎么全燒的魚(yú)呀?”奶奶說(shuō):“你早上不是對你媽媽說(shuō),今天是魚(yú)人節嗎?所以我就做了一個(gè)滿(mǎn)魚(yú)全席呀!”聽(tīng)了奶奶的話(huà),我真是哭笑不得,本想愚媽媽?zhuān)瑓s被媽媽成功“逆轉”了。
愚人節,不僅讓自己感到了喜悅,還給小伙伴們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè )!
愚人節話(huà)題作文 篇69
爸爸是個(gè)彩票迷,每一次他都會(huì )買(mǎi)四五張彩票呢!
今天在電梯里,爸爸突然神秘地一笑,對媽媽說(shuō):“我拿了一千元買(mǎi)了五百張彩票,這次一定能中五百萬(wàn)!薄笆裁?”媽媽的眼睛瞪得比銅鈴還大:“你神經(jīng)呀!買(mǎi)那么多彩票。再說(shuō),你運氣很好?一買(mǎi)就中?”媽媽越說(shuō)聲越高,而爸爸卻越來(lái)越得意,一臉的壞笑。我早已明白其中的奧妙,拉拉媽媽的`衣服,小聲地對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)裉焓怯奕斯,爸爸騙你的!薄班!”媽媽恍然大悟。我們三人禁不住笑出了聲。
回到家中,爸爸故意裝出百萬(wàn)富翁的樣子對奶奶說(shuō):“我用一千元買(mǎi)了五百張彩票,五百張呀!”“啊!你……”奶奶張大了嘴巴,恨不得要把爸爸吃掉,聲音也提高了八度:“你太浪費了……”這時(shí),在一旁的我笑著(zhù)說(shuō):“奶奶,祝你愚人節快樂(lè )!”“噢,啊!原來(lái)今天是愚人節呀!奶奶開(kāi)心地笑了。
哈哈……笑聲把我們家包圍了,它久久地在房間里回蕩著(zhù),回蕩著(zhù)……
愚人節話(huà)題作文 篇70
今天是四月一日,是愚人節。爸爸在我上學(xué)之前,還特意叮囑我:“今天可是愚人節,不要被同學(xué)戲弄哦!”我心想:我怎么會(huì )被戲弄呢?爸爸真是杞人憂(yōu)天。
到了學(xué)校,我早已把爸爸今日早上的叮嚀拋到九霄云外去了,蹦蹦跳跳地走向班級。盛子揚見(jiàn)了我,對我假惺惺地笑了笑,笑得我毛骨悚然。盛子揚又友對我說(shuō):“俞天成,今天可是你的節日哦!”我呆呆地站在了原地,丈二金剛摸不著(zhù)頭腦,想了許久,才想到今天原來(lái)是愚人節,怒發(fā)沖冠,揚起拳頭就追盛子揚,無(wú)奈我背著(zhù)書(shū)包,跑了幾步路就不見(jiàn)了盛子揚的蹤影,悻悻地走了回來(lái),心想:君子報仇,十年不晚,盛子揚你就等著(zhù)吧。
中午,盛子揚正在操場(chǎng)上閑逛,我眉頭一皺,計上心來(lái)。走過(guò)去,對盛子揚說(shuō):“愚人節可是一個(gè)姓盛名子揚的人想讓自己過(guò)節發(fā)明的哦!”只見(jiàn)盛子揚頭垂著(zhù),兩手稍稍彎曲,突然,盛子揚把頭猛抬起來(lái),我像是點(diǎn)燃了一根導火線(xiàn),他的臉漲得通紅———只有生氣的人才會(huì )這樣。眼睛里還噴出怒與復仇的火焰,而導火線(xiàn)連接的炸藥就要爆炸了————我還仿佛聽(tīng)到了噼噼啪啪的聲音,要是眼睛能殺人的.話(huà),我早已經(jīng)灰飛煙滅了。盛子揚大吼一聲可判為噪聲的聲音,像一座小山似的壓了過(guò)來(lái)。我好漢不吃眼前虧,三十六計———走為上,于是趕緊腳底抹油,兔子似的一溜煙逃走了。
剛報復好這個(gè),那個(gè)又來(lái)嘲笑、戲弄我了,讓人防不勝防。據不完全統計,我被戲弄的次數最多,榮獲“愚人王”的稱(chēng)號。
愚人節話(huà)題作文 篇71
“喂,小雨我有一個(gè)goodidea!睅涍_鳴將手勾在了小雨的肩上!安粫(huì )又出什么餿主意吧!”小雨白了帥達鳴一眼,繼續吃中飯!斑@……其實(shí)這算不上什么餿主意,你不是帶奧利奧了嗎,給我一塊!睅涍_鳴問(wèn)小雨。小雨合上飯盒,放在了外面“你想干什么?”“哎呀,只是中飯,沒(méi)吃飽,給我,給我!睅涍_鳴開(kāi)始催促小雨了,小雨為了保險起見(jiàn),說(shuō):“不可能,你快說(shuō),不然我就不給!睅涍_鳴拿小雨沒(méi)辦法,左看、右看,嘴靠近小雨的耳邊,說(shuō):“這是秘密哦,不要告訴別人,只有天知地知,你知,我知……”“別啰嗦了,快說(shuō)!毙∮甏驍嗔藥涍_鳴的話(huà),帥達鳴輕聲說(shuō):“我要把奧利奧里白白甜甜的拿掉,換上……牙膏!薄鞍?!”小雨大叫道!鞍萃,輕點(diǎn)聲!睅涍_鳴對小雨說(shuō)。小雨從驚訝中回轉過(guò)來(lái),說(shuō):“你是不是瘋了?虧你想得出來(lái),不同意!絕對不同意!!!”小雨帶著(zhù)點(diǎn)生氣的.口吻對帥達鳴說(shuō),帥達鳴開(kāi)始“撒嬌”了:“小雨好,小雨你最好了,小雨~”小雨是個(gè)很會(huì )抵制誘惑的人,毫不理睬,對帥達鳴說(shuō):“咳咳,整人過(guò)分了,再說(shuō)了我也不吃這套!睅涍_鳴一看,軟的不行,就來(lái)硬的:“小雨,你給不給?不給我就……”
“不給你就把我怎么樣?”小雨斜眼看著(zhù)帥達鳴。
“我就……我就……就……不能對你怎么樣!睅涍_鳴灰溜溜地回到座位,冥思苦想,怎么拿到小雨的奧利奧!靶∮,你掉錢(qián)了!倍艂ブ钢(zhù)地上,小雨躬下腰去看:“沒(méi)啊,哪有?”小雨抬起頭,看見(jiàn)杜偉在笑,知道自己被杜偉耍了!坝奕斯澘鞓(lè )!”杜偉呲著(zhù)牙在那邊哈哈大笑。小雨嘟囔著(zhù)嘴回了一句:“愚人節,不快樂(lè )!”便站起來(lái)坐到位置上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
“小雨……”小雨抬起頭,看見(jiàn)帥達鳴臉上有了淚水,問(wèn):“怎么了?”帥達鳴哭著(zhù)坐在小雨旁邊,小雨為了撫慰帥達鳴,拿出一塊奧利奧,問(wèn):“吃嗎?”帥達鳴伸出雙手去接那塊充滿(mǎn)“邪惡”的餅干!扒衣!毙∮臧褗W利奧收了回來(lái),說(shuō):“把你臉上的‘自來(lái)水’牌眼淚擦干!睅涍_鳴看計劃破滅,靈機一動(dòng),又生一計,裝出了哭的聲音!靶值苷埐灰诖认榈拿嫒萆贤可闲皭旱臏I水,不要把柔美的聲音,變成老氣沉深的聲音!薄靶∮暧盟錆M(mǎn)靈動(dòng)的眼睛推理出此案件,小雨摩斯,推理成功!”杜偉在一旁拍巴掌,一邊冷眼看著(zhù)帥達鳴,說(shuō):“帥達鳴,你的演功不錯,但出現了技術(shù)性的問(wèn)題!
帥達鳴灰頭土臉的又一次坐回位置。
下午,第三節課結束后,帥達鳴右手捏著(zhù)兩根棒棒糖,左手拿著(zhù)幾粒硬糖,走丟小雨跟前,說(shuō):“我跟你換!毙∮杲舆^(guò)帥達鳴手上的糖,遞給了他一塊奧利奧,交換成功,帥達鳴打算去實(shí)行他的計謀時(shí),發(fā)現奧利奧“褪色”了,又跑過(guò)去問(wèn)小雨:“小雨,這咋漏水?”小雨很沉穩地回答他:“扭一扭,舔一舔,泡一泡,就扭了扭,泡了泡!睅涍_鳴看著(zhù)手中的奧利奧,低下頭,自喃道:“愚人節,不快樂(lè )……”
奧利奧式愚人節,閉幕!
愚人節話(huà)題作文 篇72
今天是4月1日愚人節,我今天要騙一個(gè)人,她就是我親愛(ài)的`媽媽。我該怎么騙她呢?媽媽一下班回來(lái),我就很?chē)烂C的跟媽媽說(shuō):“媽媽今天學(xué)?荚嚵,我考的很差!眿寢寙(wèn)我試卷很難嗎?我說(shuō):“不怎么難,都是沒(méi)看清做錯了!眿寢尠参课艺f(shuō):“沒(méi)事,失敗乃成功之母,下次只要吸取教訓,把不該錯的記住就好!蔽覔溥晷α顺鰜(lái),媽媽知道我騙她了,一直追問(wèn)。我說(shuō):“媽媽你被我騙了,今天學(xué)校沒(méi)考試,愚人節快樂(lè )!”媽媽這才發(fā)現自己受騙了,開(kāi)心的笑了起來(lái)。
愚人節話(huà)題作文 篇73
今天是愚人節。我一早去了學(xué)校,剛到,我就被同學(xué)愚了。"哎呀,阿支你怎么頭上有東西!编嵠G麗大聲叫道!坝袉?”我一邊回答一邊摸了摸頭上過(guò)了一會(huì )我才知道我被愚了。雖然我被人愚了,但我也把別人愚了。你呢?
愚人節話(huà)題作文 篇74
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我早早地就起了床,走到陽(yáng)臺前,張開(kāi)手臂,大聲說(shuō):四月,你好!
上課時(shí)間到了!咚咚只見(jiàn)劉老師穿著(zhù)她的高跟鞋走進(jìn)了教室,不一會(huì )兒,老師的手機叮鈴鈴,叮鈴鈴的奏響了,劉老師拿起手機,接聽(tīng)了電話(huà),一臉疑惑地說(shuō):什么?我不在的時(shí)候我們班有三個(gè)黑衣服的男生和兩個(gè)穿粉色衣服的女生在課間打鬧嬉戲?老師眉頭緊鎖,!還要取消我們班這學(xué)期的被評為文明班級的資格,不行,這不公平。老師的聲音越來(lái)越大,還要罰每天回家讀小學(xué)生成長(cháng)手冊,不,我不同意!此時(shí),我緊張極了,教室里也特別安靜,感覺(jué)連心跳聲都聽(tīng)得一清二楚,安靜的都有點(diǎn)可怕。
接完電話(huà),老師氣的差點(diǎn)把手機都扔掉了,一臉嚴肅地說(shuō):剛才的電話(huà)是校長(cháng)打過(guò)來(lái)的,內容你們也都聽(tīng)到了吧!老實(shí)交代,是哪幾位同學(xué)。老師說(shuō)完,我趕緊在腦中回憶,老師不在的這幾天我也沒(méi)穿過(guò)粉衣服呀,一定不是我,想到這兒,我松了一口氣。然后,老師讓蔡真說(shuō)說(shuō)感受,蔡真一臉愧疚的說(shuō):老師不在的這幾天我沒(méi)能管理好大家,我有責任。老師又叫錢(qián)品臣,他故作輕松地說(shuō):這幾天我都穿的藍衣服,所以肯定不是我!
正當我們一個(gè)個(gè)都在思考自己的錯誤時(shí),老師撲哧一聲,一下子笑了起來(lái),說(shuō):同學(xué)們,愚——人——節——快樂(lè )!哈哈哈哈我們一下子都沒(méi)反應過(guò)來(lái)。這時(shí),黃思琪大聲說(shuō):老師,你騙人,太狡猾了,像一只狐貍!陳文浩也指著(zhù)老師說(shuō):老師,你太壞了,比一只狐貍還狡猾呢!同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)而我還在一臉疑惑地看著(zhù)同學(xué)們在哈哈大笑,腦中是一片空白。
回家后,我想了想今天老師的愚人事件,通過(guò)這件事讓我懂得了:你走出教室,代表的就是三(3)班;走出年級,代表的就是整個(gè)三年級;走出校園,代表的就是整個(gè)學(xué)校。所以我們時(shí)刻都要注意自己的言行。狐貍老師雖然愚了我們一下,卻讓我們深深明白了,無(wú)論何時(shí)何地都應該做個(gè)自律的人。
愚人節
。⒆屛覀儜阎(zhù)一顆激動(dòng)的心,去參加愚人節活動(dòng)吧"講臺上的"搗蛋鬼小精靈"已經(jīng)用他的三寸不爛之舌勸說(shuō)我們參加愚人節活動(dòng)。就讓我們在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,好好的湊湊熱鬧吧!
只見(jiàn)他滔滔不絕地講著(zhù)規則,做為一個(gè)觀(guān)眾,聽(tīng)到的規則就是:騙人!好吧!我也要注意了。
。v蛋鬼小精靈"已經(jīng)準備好了,只見(jiàn)他一下子向我走來(lái),我的心情就是十七個(gè)水桶打水——七上八下,他笑咪咪地對我說(shuō):這位同學(xué),你的錢(qián)掉了。我下意識地低下了頭,呆了好一會(huì )兒,才知道自己被騙了。其他同學(xué)都笑得肚子疼了,我也只能吞下這口氣了,誰(shuí)叫我是個(gè)財迷呢?
另外一邊,我們的"可愛(ài)妹妹"在騙"小魚(yú)兒"了,"可愛(ài)妹妹"用自己天真的外表下,成功的將"小魚(yú)兒"騙了。"白雪公主"對"小星星"下手了,還成功了!什么!連"學(xué)習班長(cháng)"都騙人了?而且,為什么所有人都向我走來(lái)?
我雖然很想當個(gè)觀(guān)眾,但是有人居然敢惹我,我火冒三丈,正準備擼起袖子,加油干的時(shí)候。上課鈴響了,唉時(shí)間怎么這么不給力呀!
就讓我在下一個(gè)愚人節的時(shí)候把你們都騙一次吧!不過(guò)我要好好計劃一下
愚人節事件
今天是4月1號愚人節,我一早晨就在心里打著(zhù)小算盤(pán):怎么去愚弄別人呢?想著(zhù)想著(zhù),我就來(lái)到了學(xué)校。
上課了,可我總在想愚人節愚人節的,終于,我沉不住氣了,第二節課下課有大課間,便拉來(lái)好朋友湯紫瓊,小聲地對著(zhù)她說(shuō):今天是愚人節,我們要不要來(lái)愚弄一下別人?哦,可以啊,我都忘了今天是愚人節了,湯紫瓊一拍大腿,高興的說(shuō)道,那么,我們就開(kāi)始吧。
我們決定向我倆的死對頭張志進(jìn)攻,怎么愚弄他呢?我忽然想到我們以前玩的'一個(gè)專(zhuān)門(mén)愚人的小游戲,OK,作戰計劃已完成!
我們悄悄來(lái)到他身邊,看他在干什么,只見(jiàn)他在專(zhuān)心致志的看著(zhù)漫畫(huà)書(shū),張志啊張志,你說(shuō)你看什么書(shū)不好,非要看漫畫(huà)書(shū),那么就別怪我倆不客氣嘍。張志!我搶先喊道。干什么?去去去,一邊玩去,你倆快走開(kāi),別打擾我看漫畫(huà)書(shū)了!我考你一道題,你肯定不會(huì )。湯紫瓊胸有成竹的說(shuō),你敢不敢來(lái)挑戰一下?好啊,我就看你能出什么題?咳咳,聽(tīng)好了哈,我說(shuō),有四只母雞,分別叫wō,wó,wǒ,wò,有一天不知道誰(shuí)下了一個(gè)蛋,不是wō下的,也不是wó下的,更不是wò下的,你說(shuō)吧,誰(shuí)下的?同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)了,張志不以為然的說(shuō):這也太簡(jiǎn)單了吧,當然是wǒ(我)下的了。哈哈哈哈哈哈哈教室里傳出一陣爆笑聲。張志現在是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,過(guò)了一會(huì )兒他突然醒悟:好啊,你兩個(gè),今天我不抓到你們,我不姓張!
我倆反應很快,馬上溜了,在走廊了跑了一圈之后,我對湯紫瓊說(shuō):這么下去也不是辦法,怎么能讓他一直追我們呢?看,楊柳在前面,讓張志和楊柳來(lái)個(gè)絕世大擁抱吧!呵呵,好呀!湯紫瓊笑了一會(huì )兒說(shuō)。one,two,three!跑!我倆一下子躲開(kāi),張志正好撞到了楊柳,要知道,楊柳可是班里出了名的小辣椒,誰(shuí)要是惹怒了她,一頓臭罵是少不了的!
果真,楊柳開(kāi)始破口大罵起來(lái):你帶沒(méi)帶眼睛啊。走路不長(cháng)眼睛啊。走來(lái)個(gè)人你都不知道啊。啊。我告訴你你下次要是再這樣,你就不要在我面前出現了!說(shuō)完,一把推開(kāi)張志,回班里寫(xiě)作業(yè)去了。
再看張志,他像個(gè)泄了氣的皮球,還瞅我倆一眼,也回班了。
這次的愚人節真是太好玩了,我永遠都忘不了。
愚人節話(huà)題作文 篇75
早上剛放好車(chē)子,黃淑敏就笑嘻嘻地走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“吳亞楠,你錢(qián)掉了!薄笆裁?”我低頭一看,哪有什么錢(qián)呀?她卻哈哈大笑起來(lái),邊笑邊跑,還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“我逗你玩呢!”“討厭死了!蔽倚αR道。我向教室走去,誰(shuí)知半路遇上別的同學(xué),又被耍了一通,搞得我有點(diǎn)莫名其妙。
好不容易到了座位上,我奇怪地問(wèn)同桌:“今天怎么了,大家怎么都怪怪的?”誰(shuí)知李敏白了我一眼道:“笨蛋,你難道不知道今天是四月一日愚人節嗎?未免太落伍了吧?”剛才同學(xué)們的愚弄,再加上李敏的奚落,我心里早就不是滋味了。嘿嘿,愚人節,小丫頭竟敢說(shuō)我落伍,咱們今天走著(zhù)瞧。
午休時(shí)間到了,同學(xué)們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉,此時(shí)一個(gè)“陰謀”卻在進(jìn)行著(zhù)。我悄悄地拿出準備好的白紙和水筆,寫(xiě)上自己早已醞釀好的一句話(huà):“嘿,帥哥們,靚妹們,快來(lái)看吧,俺飛天小神豬重出豬湖,超重登場(chǎng),大家有錢(qián)的給錢(qián),沒(méi)錢(qián)的捧場(chǎng),謝謝支持!”末了,我又用高超的'作畫(huà)技術(shù)畫(huà)了一個(gè)豬頭,一張“杰作”便在我手下誕生了,然后,這張“杰作”神不知鬼不覺(jué)地被我貼到李敏的身后。我坐在座位上,想象著(zhù)李敏下課擦黑板的情景,不由得笑出了聲。
下課了,一切如我所預料的那樣,李敏剛上講臺,底下同學(xué)就全笑了。大家有的捶桌子,有的直嚷肚子疼,笑聲簡(jiǎn)直可以掀翻屋頂,我更是笑出了眼淚。李敏被笑得有點(diǎn)不知所措,最后還是王春妹邊擦眼淚邊撕下紙條遞給李敏。糟了,這下我的“陰謀”可敗露了。果然,一雙帶著(zhù)“復仇火焰”的眼睛映入我的眼簾,我連忙拱手作揖:“李敏小姐,不,大小姐,您大人不記小妹過(guò),饒了小妹這一回吧!”李敏不禁被我逗得笑出了聲,但很快鎮定下來(lái),奸笑著(zhù)說(shuō):“不可以。第一,我不是大人,因此不能饒你;第二,只聽(tīng)過(guò)大人不記小人過(guò),沒(méi)聽(tīng)過(guò)大人不記小妹過(guò),因此我決定……胳肢你!闭f(shuō)完,她伸出那“罪惡的魔爪”,一個(gè)勁兒地胳肢我,我笑得停不下來(lái),她也笑了,我們又快活地打做一團。
這個(gè)愚人節可真好玩。
愚人節話(huà)題作文 篇76
愚人節四月一日,是西方國家的一個(gè)很出名的節日。傳到中國來(lái),也有了相當大的名氣,因為這個(gè)節日可以在不尷尬的場(chǎng)合中說(shuō)真話(huà),也可以告訴對方說(shuō)的是假話(huà)。在網(wǎng)上,對于這個(gè)節日,人們定義的很浪漫。當你喜歡一個(gè)人的時(shí)候,你可以在這一天對她說(shuō),我喜歡你。然后再告訴她,我是騙你的,這樣可以緩解尷尬,所以傳的非常的廣泛。在當時(shí)的小學(xué),還沒(méi)有那么多小孩子可以接觸網(wǎng)絡(luò ),所以就不會(huì )有那么多人知道這樣的含義。
我的同桌,他是一個(gè)靦腆的男生,當在這一天的時(shí)候,他突然說(shuō)喜歡我,我差點(diǎn)信以為真。直到他告訴我關(guān)于愚人節的東西的`時(shí)候,我才知道原來(lái)是這樣。其實(shí)那次他是真的在向我表白,不過(guò)沒(méi)接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )的我并不知道這樣的含義,便就毫無(wú)意義。他為了掩飾自己,還特意向好幾個(gè)人說(shuō)了這樣的話(huà),就是希望打消我的疑慮。
我不知道這件事過(guò)去了多久,但是我還記得他說(shuō),有些人一年中只有一天才能說(shuō)出自己平常不能說(shuō)的話(huà),以此來(lái)掩飾自己的真心。
愚人節話(huà)題作文 篇77
離愚人節還有幾天,我心里就想。這次報仇雪恨的日子可來(lái)了,這次我要好好的玩一下!
可真到了愚人節那天早晨,因為昨天睡得晚,晚袋昏昏沉沉的。竟忘了昨天還熱烈議論的.愚人節。一到教室坐到位上便被同桌坑了一下。身為白羊座的我,一騙人就想笑。使果斷的放棄了“愚人”的想法!做起了防“愚人”的準備,鞋帶系的緊緊的,不帶錢(qián),做好萬(wàn)全的準備,終于防止了同學(xué)們的“愚人”?墒,還有一種“愚人”防不勝防。
下午,我們都放松了警惕!政治老師一進(jìn)來(lái)說(shuō)了真事后,一本正經(jīng)地對我們說(shuō):“期中考試政治開(kāi)卷!”班里一下子就沸騰了,有些人沒(méi)聽(tīng)請問(wèn)的,有的人則淡定的坐著(zhù),班里久久不能安靜下來(lái)。接著(zhù)老師叫停后,又告訴我們殘酷的事實(shí)。剛剛熱烈的氣勢瞬間冷清下來(lái)。不無(wú)感嘆:“姜還是老的辣!”
愚人節,雖總是提心吊膽,卻很開(kāi)心!額……離下一個(gè)愚人節還有好長(cháng)時(shí)間呢!
愚人節話(huà)題作文 篇78
4月1日是愚人節,而今天就是那個(gè)騙人的節日。本來(lái)我想讓別人當一次“愚人”,結果自己先被人愚了!
下了上午的第二節課,我正要去做操。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)背后有人叫我“魏文君,劉老師讓你去辦公室!”我一聽(tīng),馬上向辦公室跑去。爬到樓梯的一半時(shí),我猛然想起:今天是愚人節!我被涮了!我成了一個(gè)愚人!我正在生氣時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了廣播喇叭里傳出的'整隊口令。要做操!等想起來(lái)時(shí),已經(jīng)晚了。我發(fā)了瘋似的沖到樓下,向操場(chǎng)飛奔而去。我趕到時(shí),已經(jīng)開(kāi)始做操了。唉,都怪我,我怎么那么笨,別人說(shuō)一句話(huà),我就信以為真呢?
愚人節真有趣!
愚人節話(huà)題作文 篇79
今天是愚人節,我一大早就來(lái)到了學(xué)校,就聽(tīng)陳廣鴻說(shuō):今天是愚人節,我們來(lái)整整同學(xué)吧!我一聽(tīng)到臉色蒼白,大吃一驚地看著(zhù)陳廣鴻。我們把好多同學(xué)給“愚”了,哈哈!
幾分鐘,代老師來(lái)了,便問(wèn)我們:昨天下午我們開(kāi)不開(kāi)心?劉歆嵐連聲說(shuō)道:代老師,昨天我們都不開(kāi)心。代老師又問(wèn):那一節課不開(kāi)心?我問(wèn)齊聲說(shuō)道:愚人節快樂(lè )。!我們大家都笑了。
謝欣彤來(lái)了,我們又把她“愚”了三次,哈哈!
時(shí)是劉淣汶管理,我們大家多做得好好的',她突然說(shuō):全體午托的人起立,認真和專(zhuān)注的我和鄭耀洗立刻站了起來(lái),劉淣汶又說(shuō):愚人節快樂(lè )!我終于被“愚”了。
節啊,可不是能用自己的責任來(lái)糊弄別人的!
愚人節話(huà)題作文 篇80
今天是四月一日愚人節,早上同學(xué)們就想著(zhù)怎樣捉弄同學(xué)。葛鑫雨和徐曼看見(jiàn)一個(gè)同學(xué),就對他說(shuō)你的鞋帶掉了。更有趣的'是楊宇斌,葛鑫雨走到楊宇斌面前笑嘻嘻的說(shuō):“你的鞋帶掉了,還不系起來(lái)!睏钣畋笮乓詾檎,坐在凳子上抬起腳,看一看,沒(méi)有,又拿起另一只,左看看右看看,可還是沒(méi)有。有人說(shuō):“白癡,今天是愚人節!”就這樣上過(guò)當的同學(xué)都不上當了。我們忽然看見(jiàn)施怡媽媽來(lái)了,我們對教室里大叫:“施怡你媽媽來(lái)了!笨墒菦](méi)有人信我們。一個(gè)人說(shuō):“她們在捉弄你,別信她!笨墒俏覀冋f(shuō)真的,施怡就半信半疑,直到施怡媽媽走到門(mén)口說(shuō):“施怡來(lái)吃藥。"大家才信我們說(shuō)的話(huà)。
愚人節話(huà)題作文 篇81
愚人節一到就膽戰心驚,就怕被人騙,但通常越怕越來(lái)事。我一邊想著(zhù)一邊騎向學(xué)校。
我剛進(jìn)教室,我同桌小明就對我說(shuō):“我和你同桌那么久了,一點(diǎn)東西都沒(méi)送過(guò)你,今天我就送一點(diǎn)餅干給你吃吧!”我驚訝極了為什么呢?因為平時(shí)一毛不拔的`小明今天怎嗎那么好的呢,不管了反正有餅干就吃。我接過(guò)小明給我的餅干說(shuō)了聲:“謝啦!”我便準備把那些餅干吃了,我剛咬了一口,嚼了嚼。便一口吐了出來(lái)。我剛剛吐了出來(lái),發(fā)現小明在那里偷笑。我便頓時(shí)火冒三丈,捉住小明問(wèn)他:“你在里面加了什么”。小明說(shuō):“我加了一些牙膏”。我一聽(tīng)說(shuō)馬上吐了出來(lái)。
愚人節,總是會(huì )被人耍啊,怎么躲!
愚人節話(huà)題作文 篇82
中午的時(shí)候,我去學(xué)校門(mén)口的文具店買(mǎi)刮紙,剛走出小店門(mén)。突然一個(gè)大哥哥攔住了我,說(shuō):“小弟弟,給你一個(gè)口香糖!蔽要q豫不決,看著(zhù)他那嚴肅的樣子,想:我又不認識他,為什么要給我東西吃呢?不會(huì )有毒藥吧,反正給我我也不吃。就用手去拿!鞍!”我的手像被雷電劈了一樣,渾身一麻,趕緊甩開(kāi)了,我“嘶”的一聲,吸了一大口冷氣,大哥哥哈哈大笑道:“太笨了,這是電子口香糖,專(zhuān)門(mén)為今天的'愚人們準備的!蔽野偎疾坏闷浣,難道我看著(zhù)像個(gè)笨蛋?只好垂頭喪氣的走進(jìn)了教室里。
晚上放學(xué)回到家,我告訴媽媽這件事,媽媽說(shuō):“今天是4月1號,愚人節!蔽也呕腥淮笪,要好好想想,明年的4月1日怎么去騙別人而不被發(fā)現。
愚人節話(huà)題作文 篇83
一大早,我跑進(jìn)教室,同學(xué)就故作神秘對我說(shuō):“你不知道今天放假?”我一頭霧水,摸摸頭:“哦!”轉身要走出教室,身后突然傳來(lái)一陣爆笑,接著(zhù)是一陣大喊:“愚人節快樂(lè )!”
噢,原來(lái)今天是愚人節。哈哈,愚人節!我也要捉弄一下別人,可同學(xué)們都知道了,怎么辦呢?到底捉弄誰(shuí)呢?百般思慮后,我決定:就去捉弄媽媽?zhuān)?/p>
今天是愚人節,有許多小朋友開(kāi)玩笑。
下午,有個(gè)小朋友對我說(shuō):“下節課體育課!蔽蚁耄骸吧衔绮皇且呀(jīng)上過(guò)了嗎?怎么調課了?”然后,他笑著(zhù)對我說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”
過(guò)了一會(huì )兒,又有個(gè)小朋友對我說(shuō):“明天去春游!边@時(shí),我根本就不相信,因為老師沒(méi)有發(fā)通知,我對她說(shuō)了句:“愚人節快樂(lè )!我才不會(huì )上當呢!”她哈哈大笑了起來(lái)。
愚人節話(huà)題作文 篇84
記得兩年前的今天,家里可真是樂(lè )翻了天。
那天晚上,我在家玩電腦,爸爸在看電視,媽媽在廚房里不知道在干什么。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽叫到:“快出來(lái)吃西瓜!”我和爸爸以百米沖刺的'速度進(jìn)了廚房。我說(shuō):“媽媽?zhuān)鞴显谀膬?”媽媽一臉壞笑,說(shuō):“在水果店里呢!”果然廚房里沒(méi)有西瓜。
我猛地想起今天是愚人節,哎,我們原來(lái)被媽媽整了一次。我心有不甘,于是一個(gè)整人的計劃在我的腦海里醞釀。
愚人節話(huà)題作文 篇85
今天是愚人節,還沒(méi)到教室,就聽(tīng)到教室里一片喧嘩歡笑聲。
進(jìn)了教室,我正在思考怎樣“愚弄”同學(xué)們時(shí),李佳怡興沖沖地走進(jìn)教室。
“劉文彬,老師說(shuō)下學(xué)期讓你當班長(cháng),要你去辦公室談話(huà)!崩罴砚鶎⑽谋蛘f(shuō)。
“真的嗎?”劉文斌有些懷疑的問(wèn)。
“我能騙你嗎,老師在辦公室等著(zhù)你呢,快去吧!崩罴砚呎f(shuō)邊向著(zhù)自己的.座位走去,臉上露出了一絲狡黠的笑容。
劉文彬被這“天降的喜訊”沖昏了頭腦,從座位上一彈而起,飛快地沖出教室,向辦公室跑去。過(guò)了一會(huì )兒,劉文彬怒氣沖沖地回來(lái)了,向李佳怡大喊:“李佳怡,我要收拾你!”
“祝你愚人節快樂(lè )!”同學(xué)們一邊笑著(zhù)一邊向劉文斌發(fā)出了節日的祝福。
愚人節話(huà)題作文 篇86
愚人節也稱(chēng)萬(wàn)愚節、幽默節,愚人節。節期為公歷4月1日,是從19世紀開(kāi)始在西方興起流行的民間節日,并未被任何國家認定為法定節日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄,往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對象為“愚人”。玩笑的性質(zhì)極少包含實(shí)質(zhì)惡意,但個(gè)別玩笑由于開(kāi)得過(guò)大而引起人們的`恐慌,從而產(chǎn)生較大規模反響并且衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說(shuō),所以對于人們來(lái)說(shuō)一般會(huì )加以避免開(kāi)如有關(guān)災難之事的玩笑。
此外需要注意的是愚人節這天玩笑只能開(kāi)到中午12點(diǎn)之前,這是約定俗成的嚴格規定,過(guò)了鐘點(diǎn)還開(kāi)玩笑的人會(huì )立刻碰釘子,自找沒(méi)趣兒,稱(chēng)為比被他取笑的人還要大的傻瓜。
愚人節話(huà)題作文 篇87
今天是一個(gè)快樂(lè )的`節日,一個(gè)開(kāi)心的節日,今天是愚人節,一大早,我來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)我們班麟林,我悄悄走過(guò)去,拍一下他的肩膀,同時(shí)叫了聲他的名字,他被我嚇了一大跳,我說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”然后迅速跑開(kāi)了。到了大課間,我防不勝防,被好朋友王乙丁給耍了,我和她一起去廁所,她忽然停了,說(shuō)腳崴了,我剛要彎下腰去看,她又突然跑開(kāi)了,邊跑邊說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”天呀,我居然被耍了。我不甘心,我又趁麒林不注意,我捅了他一下,他坐在我前面,所以一轉過(guò)來(lái),我就嚇了他一跳,唉,誰(shuí)讓他坐在我前面。祝大家愚人節快樂(lè )!
愚人節話(huà)題作文 篇88
愚人節到了,我高高興興地來(lái)到了學(xué)校。叮鈴鈴,上課了,老師講了課文內容,時(shí)間飛快地過(guò)去了,叮鈴鈴,下課了,我準備去逗人了,我現對我班的李某說(shuō),我得了艾滋病,我傳染給你。他說(shuō):“?”然后他跑了,我就去跑步了,沒(méi)想到上課了,我迅速的站好隊,等待上樓。剛到了走廊,我對我們班的'“足球拉拉隊”隊長(cháng)王添說(shuō):“你鞋帶開(kāi)了!”他一看,就說(shuō)我騙他,過(guò)了1分鐘,我就說(shuō)“南無(wú)爾彌托!睕](méi)想到,他的鞋帶一下子就開(kāi)了,別人笑起來(lái),我就說(shuō)怎么這么靈呢?然后王添就告老師了,老師把我訓斥了一頓。我和老師說(shuō):“今天愚人節,我逗他們玩呢!”我的愚人節有傷心也有快樂(lè ),但最多的還是快樂(lè ),哈哈!
愚人節話(huà)題作文 篇89
今天是4月一日愚人節,一大早,我便早早盤(pán)算著(zhù)怎么捉弄大家了。7點(diǎn)25分一過(guò),我便抓起書(shū)包,帶上我的整人工具奔出家門(mén)。一下樓,我就看見(jiàn)了在買(mǎi)早點(diǎn)的王俆豪,便笑吟吟地迎上去,問(wèn)道:“還沒(méi)吃早飯吧?這快餅干給你!“他一手接過(guò),像餓瘋了似得往嘴里塞,幾秒過(guò)后,我便聽(tīng)見(jiàn)他的慘叫聲,我早就把餅干夾心換成牌牙膏了。我強忍住笑,把那瓶摻了白醋的水低給他,他嘀咕了一句:“算你狠!“便擰開(kāi)瓶蓋,“咕咚咕咚“地喝起來(lái),不久我便聽(tīng)到一聲怒吼:“你小子給我站!“到了學(xué)校,我就被不止一次被告知你的“鞋帶散了“,“你的水掉了“我正準備好好整整那個(gè)走在前頭的人,只聽(tīng)后方一聲大喊:“你掉了5元錢(qián)!“我當時(shí)沒(méi)反映過(guò)來(lái),低頭一看,什么也沒(méi)有!隨后便聽(tīng)見(jiàn)一陣大笑,沒(méi)想到著(zhù)兩個(gè)家伙是一伙的'!
到了教室里,我本以為安全點(diǎn)了,沒(méi)想到,最安全的地方竟然是最危險的地方,樂(lè )家豪拿來(lái)一瓶可樂(lè ),說(shuō)讓我喝點(diǎn)兒,我一路跑來(lái)嗓子早冒煙兒了,沒(méi)想到,那竟然摻了糊椒粉,醬油,辣椒油和白酒!我的嘴像倒翻了五味瓶一般,隨手就擰開(kāi)水瓶,沒(méi)想到那是摻了醋的酸水!真是“啞巴吃黃蓮,有苦說(shuō)不出“!我轉頭看樂(lè )家豪哪個(gè)小子,他早就和另外幾個(gè)人坐在地上笑翻了!這次愚人節就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
愚人節話(huà)題作文 篇90
每當愚人節來(lái)臨時(shí),我們家總要玩一個(gè)游戲,比一比誰(shuí)被騙的次數最多。吃完了晚飯,我們圍在電視機旁,經(jīng)過(guò)各位“選手”協(xié)商,游戲開(kāi)始了。
媽媽先開(kāi)場(chǎng)。她跑到陽(yáng)臺上,過(guò)了一會(huì )兒,大喊:“快看啊,這里有一百元錢(qián)!蔽液桶职众s緊跑到陽(yáng)臺上,這時(shí)媽媽笑得眼鏡都快掉了,“你們被騙了!
爸爸在看電視,他說(shuō):“快看,有你最?lèi)?ài)看的'動(dòng)畫(huà)片!蔽亿s緊轉身去看,什么啊,原來(lái)是廣告,爸爸笑得前仰后俯,對我說(shuō):“你又被騙了!
我不甘心,竟連續被騙兩次,于是我趁人不注意溜出門(mén)外,輕輕關(guān)上房門(mén),捏著(zhù)鼻子學(xué)鄰居王阿姨的聲音說(shuō):“你們家有沒(méi)有醬油,借一下!眿寢屭s緊拿上醬油,打開(kāi)門(mén)發(fā)現是我捧腹大笑,醬油瓶差點(diǎn)掉到地上。我若無(wú)其事嬌氣地說(shuō):“我裝得像不像?”
爺爺走到露臺上,大聲喊:“快瞧!我們養的花枯死了!蔽覀円煌芰诉^(guò)去,發(fā)現花兒枝繁葉茂,生機勃勃,哪有枯死。爺爺笑得合不攏嘴!澳銈儽或_了”
奶奶走進(jìn)廚房,焦急地大喊呼叫“快來(lái)!煤氣漏了!痹趫(chǎng)所有人都跑了進(jìn)去。奶奶哈哈大笑:“你們被騙了”
往年爺爺奶奶都在一旁觀(guān)“火”,當裁判。今年出乎意料來(lái)了一下,最有欺騙性,最“愚人”。游戲玩完了,結出兩位冠軍:被騙次數最多的“我”和最會(huì )騙人“爺爺”,爸爸給我倆戴上“愚人”勛章。大家拍手祝賀。
今天,是我們全家最快樂(lè )的日子,也是我最快樂(lè )的日子。我笑了,笑今天的快樂(lè ),也笑我們全家人的“愚人”創(chuàng )意,現在偶爾想起還會(huì )忍俊不禁想笑,真是回味無(wú)窮。祝大家:“愚人節快樂(lè )!”
愚人節話(huà)題作文 篇91
還記得上一次愚人節送給媽媽的“照顧”。
一回到家,往屋里瞧了瞧,一個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn)!拔,還好爸媽不在,我可要好好捉弄捉弄他倆。說(shuō)著(zhù),我便開(kāi)始制造機關(guān)了。我打開(kāi)柜子,抽出兒時(shí)玩耍的木仗,輕輕地靠在大門(mén)上,那發(fā)黃的木仗依在漆黑的門(mén)上十分顯眼,它可是我機關(guān)中的一部分。調試完成后,我便開(kāi)始布下“天羅地網(wǎng)”了。
先說(shuō)說(shuō)“天羅”。它其實(shí)只是一個(gè)粘在門(mén)框上的奶瓶,只要輕輕一震,那沾了水了的.雙面膠便會(huì )掉落,奶瓶也會(huì )掉十來(lái)!暗鼐W(wǎng)”是一疊軟乎乎的紙巾,當開(kāi)門(mén)者踩到它時(shí),便會(huì )感到頭重腳輕,之后又會(huì )被奶瓶與木仗打到頭與腿,一定會(huì )有好戲可看了。
但,我并不罷休,還是想再設計一個(gè)有趣的機關(guān),于是——-這個(gè)機關(guān)是由一個(gè)彈力球便會(huì )掉下來(lái),一蹦一蹦地跳出門(mén)外,就像一個(gè)可愛(ài)活潑的小男孩。
可是,一聲門(mén)鈴打破了我的計劃,小蔡叔叔來(lái)了,我可不想讓他嘗到這滋味,只得依依不舍地收回了機關(guān)。
愚人節話(huà)題作文 篇92
4月1日——愚人節,我精心制作的“打人禮物”完工了。媽媽告訴我:“我們去張老師家捉弄小弟弟吧!蔽腋吲d得連忙點(diǎn)頭答應,心想:“這個(gè)杰作終于可以派上用場(chǎng)啦!
到了張老師家,張老師正好要出去買(mǎi)菜,讓我照看好弟弟,我想這是個(gè)好機會(huì ),媽媽也滿(mǎn)臉的壞笑,也覺(jué)得這是個(gè)千載難逢的好機會(huì )。
我笑嘻嘻地把禮物交給弟弟,他以為里面是個(gè)玩具,所以高興地打開(kāi)了,忽然一個(gè)拳頭飛了出來(lái)!我很驚訝,怎么沒(méi)有擊中弟弟呢,反而擊中我了,后來(lái)才恍然大悟,原來(lái)是禮物盒反了,所以才打到了我。我害怕弟弟會(huì )因為這不是一個(gè)玩具而嚎啕大哭,我也很擔心張老師回來(lái)會(huì )批評我,沒(méi)想到弟弟不但沒(méi)有哭,反而哈哈大笑起來(lái)。在張老師沒(méi)有回來(lái)之前,我把拳頭收了起來(lái),然后興高采烈地回家了。
一眨眼,第二年的愚人節到來(lái)了,我和爸爸發(fā)明了一種拳頭,我標上了記號又去張老師家了,正好張老師不在家,我把禮物給了弟弟,剛好這天又是弟弟的生日,他以為這是一個(gè)美味的蛋糕所以自然的接下了。我把標好記號的那邊朝向弟弟,等他打開(kāi)時(shí),十個(gè)兇猛的拳頭飛了出來(lái)正打在弟弟的'臉上,“砰”的一聲拳頭爆了,里面的手飛到了弟弟的臉上,他放聲大笑起來(lái)……
愚人節真是一個(gè)創(chuàng )造惡作劇的節日!
愚人節話(huà)題作文 篇93
今天早上,我在上學(xué)的路上碰到王雪瑩同學(xué),然后我們一起到了學(xué)校。剛進(jìn)校門(mén),王雪瑩對我說(shuō):“你書(shū)包后面有一個(gè)東西!”我轉身看書(shū)包,沒(méi)看見(jiàn)啥東西,又看了好幾遍,還是沒(méi)有看見(jiàn)任何東西。這時(shí),王雪瑩哈哈大笑起來(lái),對我說(shuō):“你真笨,今天是愚人節!”她又接著(zhù)說(shuō):“對了,咱們去逗一逗咱班的同學(xué)吧”!
到了班里,上完第一節課后,我們一起來(lái)到劉天宇面前,我們一起對他說(shuō):“你后面好象有一個(gè)人在監視你!蓖跹┈撜f(shuō):“是班主任王老師嗎?”劉天宇害怕極了,急忙轉過(guò)身去,一看沒(méi)有人,又轉過(guò)身來(lái)問(wèn):“哪兒呢?”“哈哈,sostupidmen!”這時(shí)他才恍然大悟:“哦,今天是愚人節!”然后我們又騙了好多同學(xué),他們都被我們蒙了。
最后,回到家,我開(kāi)心的'說(shuō):“愚人節真好玩!”
愚人節話(huà)題作文 篇94
前天早晨,我高興地走入教室。"李柳惠,老師有請。"一位同學(xué)說(shuō)。我的心情一下子晴轉多云的,轉身走向老師的辦公室!皠e聽(tīng)他的,今天是愚人節,他捉弄你呢!蔽业呐笥呀凶×宋。我這才回過(guò)神來(lái),今天是愚人節呀,我怎么給忘了。
說(shuō)起這愚人節還有兩段來(lái)歷呢。
在16世紀的法國,新年第一天是3月25日到4月1日那天結束。大約在1562到1564年,法國國王采用教皇格里高里頒布的新年歷,把新年定在1月1日。但是,有些人仍在原來(lái)的時(shí)間過(guò)年。于是。那些喜歡惡作劇的人就常常在4月1日給他們送一些可笑的禮物,或邀請他們參加并不存在的集會(huì )。這一習俗很快流傳開(kāi)來(lái)并演變成了的.愚人節。
愚人節的另一來(lái)歷是起源于一場(chǎng)科學(xué)悲劇。在1545年,挪威一名叫盧夫·勒爾帕的科學(xué)家居住在英國。他發(fā)現了飛行的秘密,于是致信國王亨利八世,請他在4月1日那天觀(guān)看他的飛行表演?墒怯捎谀翘焖谕局邪l(fā)生事故喪生,因此國王并沒(méi)有看見(jiàn)他的表演,覺(jué)得受了愚弄,然后把這天定為愚人節。
這就是愚人節的來(lái)歷,聽(tīng)了我的介紹,你們明白了嗎?瞧,他們又在捉弄人了“哈哈……”。
愚人節話(huà)題作文 篇95
4月1日是愚人節,我今天長(cháng)病了這件事可能你們都不信,但這是真的。我發(fā)燒了,發(fā)燒到了三十八度。
今天早上六點(diǎn)鐘,媽媽來(lái)第一次叫我起床叫我時(shí),我感覺(jué)眼睛神經(jīng)好像不受自己控制了似的,想起起不來(lái)。不一會(huì )兒,就睡著(zhù)了。沒(méi)過(guò)多久,媽媽又來(lái)催我起床,可我只是睜眼看了看,不一會(huì )兒,又睡著(zhù)了。等到媽媽第二次來(lái)催我時(shí),我才懶洋洋地坐起來(lái),又慢吞吞的穿好衣服,下來(lái)吃飯。我剛把嘴張開(kāi)準備吃飯時(shí),忽然覺(jué)得頭暈腦脹的?墒俏覜](méi)說(shuō),因為今天是愚人節,是個(gè)高興的日子。我不想讓某些人因為我而不高興或情緒低落。想到這里,我便強打著(zhù)精神,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蛱煳易鲥e了一件事,忘了跟你說(shuō)了!眿寢尯闷娴貑(wèn):“什麼事呀?”我裝作焦急地說(shuō):“昨天彭老師跟我說(shuō)我被開(kāi)除了!”媽媽一聽(tīng)完,就捧腹大笑,并說(shuō):“你當我不知道呀,今天是愚人節!”
吃完飯,我還是很不舒服,但我還是堅持上學(xué)去了。第一節課和第二節課我咬咬牙還能忍住頭疼認真聽(tīng)課。第二節課的課間,我的'頭疼的非常厲害了,讓我無(wú)法忍受。百般無(wú)奈,我只好去找彭老師。彭老師讓我去量量體溫,結果是我發(fā)燒了,發(fā)燒到了三十八度。彭老師連忙讓我打電話(huà)叫家長(cháng),他給我寫(xiě)出門(mén)證,奶奶就來(lái)把我接回家了。
晚上回家,我才得知,媽媽還以為老師再跟她開(kāi)玩笑呢。
愚人節話(huà)題作文 篇96
愚人節這個(gè)節日有意思,這個(gè)節日讓我擁有好多歡樂(lè )的事,讓我感受到了快樂(lè ),感受到了這個(gè)節日的不同之處。
愚人節,這個(gè)節日意義非凡,這個(gè)節日總想著(zhù)要怎么樣給其他的好朋友一個(gè)愚他的一個(gè)小事情,讓好朋友們看到這個(gè)節日的不同意義。
愚人節這一天會(huì )發(fā)生好多事情,這一天會(huì )有好多離奇的事情發(fā)生,這一天會(huì )有好多人給你說(shuō)一些很真實(shí)的事情,其實(shí)還是假的事情,迷惑你。在說(shuō)完了最后的故事之后就會(huì )和你說(shuō)你上當了,今天是愚人節,你被愚了。聽(tīng)隔壁的.小強說(shuō)了,自己的伙伴吃飯去了,之后沒(méi)有帶錢(qián),要小強去給付賬,之后到了飯店居然沒(méi)有看到人,之后小伙伴給他打電話(huà),說(shuō)今天是愚人節,恭喜你被愚了。想到了這里心里是即生氣,有覺(jué)得好笑,即讓人心煩又讓人感覺(jué)有趣。愚人節,這一天會(huì )有多少人會(huì )被愚,這一天會(huì )有多少人會(huì )在歡樂(lè )和被愚了之后的一種不同的感覺(jué),這樣的感覺(jué)會(huì )讓人感覺(jué)的更多,感覺(jué)的不同的意義。愚人節,這一天是不一樣的,帶給人的快樂(lè )也是不一樣的,是一種可笑,也是一種愉快,但是這樣的感覺(jué)是不同的,這樣的感覺(jué)讓我比起來(lái)那些,是不同的,是不一樣的,是非凡的。
愚人節,這一天帶來(lái)了好多快樂(lè ),這樣的快樂(lè )時(shí)一種被騙了之后的一種快樂(lè ),即可氣又好笑。
愚人節話(huà)題作文 篇97
倒霉,倒霉,真是倒了八輩子霉,怎么就我們這個(gè)地兒出了個(gè)愚人節呢?你要說(shuō)這不挺好的嗎,還可以捉弄人,多有趣!你要真覺(jué)得有趣你來(lái)試試啊……
早上剛一起床,一看日歷,4月1日,蒼天啊,愚人節,剛一下地,剛好踩到表弟放下的一快香皂,“呼呼呼”剛滑到廁所門(mén)口,就被地下的西瓜皮摔了四交。到了廁所更糟,牙膏全是灌了水的,洗臉的水比燒了三天三夜的還要燙,牙刷全都沒(méi)毛了,杯子全都有洞。整的我沒(méi)洗臉就開(kāi)始吃早飯了,再一嘗,“嗎呀!”不是少放了鹽,就是把醬油當成醋了,弄的我像逃命似的跑向學(xué)校。
這上學(xué)的路更糟,剛一出門(mén)“滑”連踩到了七塊香蕉皮,但總共卻摔了八交,因為,其中一塊把我滑倒后,站起來(lái)的時(shí)候又滑了我一交,接著(zhù)踩了一根線(xiàn),樓上到下了八盆“水”,把我差點(diǎn)熏死,因為那是……剛剛一塔步又是一聲滑,我踩到了一雙滑冰鞋,一直滑滑滑,接著(zhù)前面的小道上多出了九到墻,接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn),轟轟隆,啊啊哇,還好那是糯米做的,不然就……
到了學(xué)校也不怎么樣,坐下座位,“卡”散了接著(zhù)地下,又個(gè)連糊糊的東西,一摸,“!”天!是巧克力,有沒(méi)有搞錯,有這樣作弄人的啊,到了上課的時(shí)候,那呀真叫決,看看紙團,香蕉皮“漫天飛舞”打開(kāi)課本,啊被蜂蜜沾住了,再打開(kāi)文具盒,又要“蒼天!”所有的文具都被“掉包”成了用吹的,然后看看書(shū)包,“哇”全是廢紙團,書(shū)本“不已而飛”了。
到了課間,那更是糟的很!一出教室門(mén),就被地下的西瓜皮摔的“鼻青臉腫”接著(zhù)被某個(gè)穿著(zhù)滑冰鞋的小子倒了一身的蜂蜜,馬上就被一個(gè)蛋糕扔了個(gè)正照,馬上又被飛來(lái)的'水桶把整個(gè)臉的套住了,還沒(méi)等我把這該死的東西摘下來(lái),就被一根細繩拌倒了,接著(zhù)更慘啊,我被一個(gè)人推進(jìn)了老師的辦公室,老師當然也愚人了,我沒(méi)他整了個(gè)低朝天。
終于挨到了放學(xué),但這路上也好不到哪去,我正走著(zhù)走著(zhù),突然感覺(jué)腳下一軟,又“滑”的一聲滑進(jìn)了一個(gè)大垃圾包,我經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”終于爬惡劣的怕了上來(lái),還沒(méi)等我站穩,就被樓上一個(gè)枕頭扎回了垃圾包,我第二次學(xué)了個(gè)乖,在“門(mén)口”左看右看確定沒(méi)了“危險”在爬了上來(lái),但沒(méi)走幾步,就被一輛玩具貨車(chē)撞傷了腳。
好不容易“傷橫累累”的走回了家,但卻在家里……剛剛坐下,沙發(fā)就陷了下去,又立刻把我彈了上去把我弄了個(gè)大包包,到了晚上吃飯的時(shí)候,就又發(fā)生了,吃早飯的那一目,到了洗澡的時(shí)候,不是把我燙的滿(mǎn)身是泡,而是凍成了冰棍,到了睡覺(jué)的時(shí)候,剛睡下卻發(fā)現床上鋪滿(mǎn)了膠。
這樣了,你還覺(jué)得有不有趣!
愚人節話(huà)題作文 篇98
愚人節到了,對于現在流行現代化腳步的人來(lái)說(shuō),肯定是一個(gè)“超級棒”的日子吧。正是這樣一個(gè)“超級棒”的日子引起了一場(chǎng)軒然大波,同時(shí)也給了我難以忘記的教訓。如果你不介意不妨也看看吧。
事情呢,就是這樣的:
天氣晴朗,太陽(yáng)公公也掩不住笑意,也許也是為了迎接愚人節吧。所以她笑著(zhù)為我們照亮了整個(gè)世界?墒滤高`,不幸的也隨之而來(lái)。
聲音越來(lái)越響聽(tīng):“你說(shuō)誰(shuí)呢”一個(gè)哭咽的聲音大聲呼喊著(zhù)。隨之也聽(tīng)見(jiàn)了一句粗暴的聲音,“你管我說(shuō)誰(shuí)呢,真小氣,告訴過(guò)你了今天是愚人節,更何況我只是開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑而已,你至于嗎?”
“不是你哦,如果我那樣說(shuō)你你愿意嗎?”“呵呵,沒(méi)事吧,一個(gè)小玩笑而已!
“小玩笑那是小玩笑嗎?你詛咒人家的父母,還說(shuō)一些侮辱性的話(huà)。你是人嗎?”
“喂,你別敬酒不吃吃罰酒。我哥可是學(xué)校有名的老大,你別找死!
“哼,是老大,就可以隨便侮辱人嗎?是老大,就可以隨便教訓人嗎?是老大,就可以目無(wú)法律嗎?是老大,就可以在愚人節這天,開(kāi)一個(gè)天大的玩笑來(lái)嘲笑他人嗎?這就是你口中所謂的老大嗎?只會(huì )仗勢欺人,侮辱他人!
“你……你……你純粹找死!
“這是學(xué)校,可以讓你隨便打人嗎?而且是男生打女生,你很光榮嗎?你就不怕別人笑你嗎?”
“好,好,很好,你口才不錯。今天下午放學(xué),有本事你就在校門(mén)口等我,我們單挑!
“哼,單挑?別忘了,這是學(xué)校這不是武斗場(chǎng),你如果想打架,你可以去報名跆拳道或其他的也不錯!
口才較棒的女生巧妙的把男孩對的無(wú)語(yǔ)?杀╋L(fēng)雨來(lái)得更快了。自尊心強的女孩,因為男孩在愚人節這天侮辱女孩父母的名字而引起這一切。放學(xué)后:
一幫男孩子,在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)她,其中有一個(gè)就是早上和女孩爭吵的男孩子。女孩看到這一切,心里顫了下,但還是勇敢地去面對了。
一個(gè)好似頭領(lǐng)的男孩叼著(zhù)煙向女孩走來(lái),女孩本能的向后退了幾步。那個(gè)大點(diǎn)的男孩先開(kāi)口了說(shuō):“早上就是你說(shuō)我弟的?你知道我是誰(shuí)嗎?”
“知道,是我說(shuō)你弟來(lái),可是他先罵我的!薄芭,是他先說(shuō)你的?好!贝簏c(diǎn)的男孩把早上的那個(gè)男孩叫了過(guò)來(lái),問(wèn)他說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)是你先惹別人的?對嗎?”“大哥,這丫頭早上就因為我給她開(kāi)了個(gè)玩笑,她當著(zhù)全班人的.面侮辱了我,我說(shuō)你是我哥,可她一臉傲慢,根本不把你放在眼里!薄芭?是嗎?我可要見(jiàn)識一下這個(gè)野丫頭的本事!
“來(lái)人,把這個(gè)野丫頭弄到人少的地方往死里打!
兩天后,一個(gè)不幸的消息降到我們每個(gè)人的耳朵里:那個(gè)女孩被那群男孩打瘋了,而那一群男孩被開(kāi)除了,在拘留所里呆著(zhù)。
這個(gè)故事是真實(shí)的,它反映了,現代人對于非主流節日的喜愛(ài)和那種無(wú)知的追求。一群沒(méi)有知識的男孩,一個(gè)固執的女孩,這些人全都因為一個(gè)愚人節的玩笑,最后以悲劇結束。
依然生活在無(wú)知世界的人們,趕快醒醒吧,不要為一時(shí)的快樂(lè ),或一時(shí)的樂(lè )趣,只因一句話(huà),而造成一個(gè)無(wú)法挽回的后果。
愚人節話(huà)題作文 篇99
“現在我宣布!獲得獎品的‘超級騙騙王’是——老爸!”我作為參賽者也是主持人,正在心不甘情不愿地宣布這一道“好”消息。
什么?超級騙騙王?你一定會(huì )驚奇。因為4月1日是愚人節也是星期一,我家把開(kāi)展“超級愚人秀”的日期推前了一天。這個(gè)星期天,我家“張燈結彩”,開(kāi)始了為期一天的“超級愚人秀”。
醒了大半會(huì )兒還賴(lài)在床上看書(shū)的我“忽聞一陣春風(fēng)來(lái)”聽(tīng)到了媽媽大叫:“起來(lái)吃蘋(píng)果咯!”我的《狼王》這本書(shū)的道具里正好有張我之前夾上的日歷,我一眼看到“4月1日愚人節”,又想起了今天的活動(dòng),老媽一定是騙人的!我左顧右盼,豎著(zhù)耳朵左聽(tīng)右聽(tīng),根本沒(méi)有切蘋(píng)果的聲音!我躺在床上不動(dòng),眼看老爸像一陣風(fēng)似地沖出房間……
過(guò)了一會(huì )兒,老爸又叫“蘋(píng)果好甜呀!”我干咳了幾聲:“好!兩位還使連環(huán)計!”“呃!”詭計被揭穿了,老爸無(wú)話(huà)的回房,只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一片胡蘿卜……我倒!
好,現在該我出馬了!我跳到電視機前,打開(kāi)電視機,調到游泳比賽欄目!袄习,足球比賽開(kāi)始啦!”我遵守著(zhù)“超級愚人秀”的法則:誰(shuí)騙人最多誰(shuí)就獲得“超級騙騙王”之稱(chēng)。
一向酷愛(ài)足球,視足球如生命的老爸,果然毫無(wú)防備地“飛”過(guò)來(lái)了。當他看到孫楊在水中“奮勇拼搏”時(shí),他的臉簡(jiǎn)直氣歪了。我淡定地說(shuō):“如果你感覺(jué)震驚你可以說(shuō)聲‘納尼’(日語(yǔ)“什么”的意思),愚人節快樂(lè )!”說(shuō)完,我大笑起來(lái)。老爸悶悶不樂(lè )地走了。
我繼續想方設法地騙老爸和老媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)叶亲犹!老爸,《狼王》在房間里,拿給我!”等老媽拿著(zhù)胃藥,老爸手足無(wú)措地站在我面前時(shí),我正在沙發(fā)上舒服地看著(zhù)《狼王》……我以諸類(lèi)生活瑣事的借口在愚人本上共記了5筆!這時(shí),我突然有些想要如廁,老爸在廁所里驚慌失措地大叫:“媽呀,廁紙沒(méi)了!贝藭r(shí),我感覺(jué)便便都快出來(lái)了!立刻飛奔下樓……
當我提著(zhù)滿(mǎn)手的`廁紙袋鉆進(jìn)廁所時(shí),卻看到廁所里廁紙多多,擺滿(mǎn)了梳妝臺。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)……
許久,我怒吼:“老爸!”真想不到,幾次沒(méi)上當的我,竟然被騙了!
我像極了被騙的餓狼,而老爸是那頭詭計多端的羊……真想不到!
按照法則,被騙后,這個(gè)人要將自己騙人的“歷程”中的一次騙人記錄作廢……
我無(wú)可奈何地劃上一筆。
在這期間,老爸正要煮飯,老爸又喊:“醬油沒(méi)了!”可我要看《狼王》里的3D炫酷卡時(shí),老爸又叫:“天哪!有個(gè)什么卡掉在地上了!”《狼王》可是寶貝啊,我急忙展開(kāi)搜索。老爸又騙了我們好多次……
所以,最后的結果——真想不到!我這個(gè)警惕心極高的人也會(huì )被老爸給騙了!
誰(shuí)是真正的“超級騙騙王”呢?
請看開(kāi)頭!
愚人節話(huà)題作文 篇100
今天是四月一日愚人節,顧名思義,是一個(gè)捉弄人的節日。我鎖定“目標”——老媽。
我快速地完成作業(yè),這時(shí)已是媽媽下班的時(shí)間了。沒(méi)一會(huì ),熟悉的開(kāi)門(mén)聲響起,我靜靜地躲在床后,趴在地板上。
“麗麗,我回來(lái)了!”老媽一進(jìn)門(mén)就大聲呼叫。房間里一片寂靜!胞慃!”老媽小心翼翼地踏進(jìn)房間,東張西望,尋找著(zhù)我。突然,老媽一拍大腿,眼睛一亮,似乎想到了什么,大步地走出房間。
“呵呵!蔽野敌χ(zhù),以為自己把媽媽給愚弄了,偷偷地探出小腦袋來(lái),一轉頭,怎么會(huì )?我驚訝地把嘴張成了“O”形,原來(lái)她并沒(méi)有走。媽媽緩緩地走過(guò)來(lái),帶著(zhù)勝利的`語(yǔ)氣,大笑道:“想跟老娘斗,你還嫩著(zhù)點(diǎn)。就你這點(diǎn)小把戲,早就被我看穿了,所以才耍了些小計謀。哈哈哈……”
哎,我的計劃失敗了,而且,捉弄不成還被反捉弄。老媽可真夠精的,盡玩這種“小陰謀”。
愚人節話(huà)題作文 篇101
4月1日是愚人節,這是我最喜歡的一天。因為這一天我們可以盡情的,且恰當的整別人,然后對那個(gè)人說(shuō)愚人節快樂(lè )!
早上的時(shí)候,我把弟弟叫到了身邊。神神秘秘的說(shuō):我知道了一個(gè)秘密。我弟弟還小,沒(méi)有反應過(guò)來(lái)今天是愚人節。一臉期待的問(wèn)我:什么秘密?于是我胡說(shuō)八道的說(shuō)了一句:我會(huì )魔法。我拿出了牙膏,往一個(gè)盒子里擠了一點(diǎn)。然后有撒了一點(diǎn)鹽在上面,真當弟弟看的真起勁時(shí)。我快速的.將手抹了一點(diǎn),擦在了弟弟臉上。弟弟這才反應過(guò)來(lái),接著(zhù)我還大聲的說(shuō)了一句:愚人節快樂(lè )!弟弟!
接著(zhù)弟弟十分謹慎,怕又被我整。我為了哄他,對他說(shuō):"弟弟你不要生氣了,我請你喝檸檬水。"弟弟半信半疑還是十分警惕,我將檸檬水遞給了他。接著(zhù)他有十分警惕的喝了下去,但是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,檸檬水被我放了鹽。他喝了一口,直接被咸的噴了出了。這此他才明白,又被我整了。
哈哈哈,你們有沒(méi)有被笑到呢?其實(shí)玩笑歸玩笑,也是要有尺度的。雖然弟弟被我整了,但是第二天他跟我依舊非常好,因為我也有跟他解釋道,他也接受了。所以你愚人節是否有被整呢?你是否有被別人整呢?
愚人節話(huà)題作文 篇102
自打我記事起,我就沒(méi)有好好地過(guò)過(guò)一個(gè)愚人節。到底是上初中了啊,本來(lái)對愚人節并不“感冒”的我也小小地“愚人”了一把。
早晨剛剛到校,我就先對黃同學(xué)說(shuō)了聲“生日快樂(lè )!
”——這個(gè)世界上最倒霉的人的生日正好是4月1號。與其說(shuō)是祝福,倒不如是一種略帶玩笑的調侃。但是真正精彩的好戲還未上演——英語(yǔ)課前,B班調皮的孩子們偷偷地把黑板擦搭在了半開(kāi)的.門(mén)上方,只等MissLin的到來(lái)。我索性也停下了手中的筆,饒有興趣地“觀(guān)賞”他們的表演。然而,沒(méi)有預料的一幕發(fā)生了:只見(jiàn)余老師手抱著(zhù)作業(yè),快步走向我們教室的前門(mén)……這可急壞了教室里的我們,連忙隔著(zhù)玻璃又是沖著(zhù)她大喊又是打手勢,可惜為時(shí)已晚,隨著(zhù)門(mén)被推開(kāi),板擦“砰”地一聲砸在了余老師的面前。大家只好又把它重新架在了門(mén)上,等待著(zhù)林老師的到來(lái)。
這時(shí),一位同學(xué)和胡一起走了過(guò)來(lái),看樣子是想進(jìn)教室。我們如同對待余老師一樣,意示他們從沒(méi)放黑板擦,被我們鎖住的后門(mén)走。但胡同學(xué)似乎錯解了我們的意思,急忙快跑進(jìn)了前門(mén)——結果可想而知。
經(jīng)過(guò)了前兩次的波折,上課鈴終于響了,林老師也出現在了我們的視線(xiàn)之內。一步,一步,離門(mén)越來(lái)越近,越來(lái)越近了……我屏住了呼吸,努力裝作自然的樣子盯著(zhù)她看。她伸出了手,緩緩地推門(mén)而入——“砰”又是一聲響,黑板擦徑直地擦著(zhù)她的衣服落了下來(lái)。班上隨即傳來(lái)一片的哄笑聲:“老師,愚人節快樂(lè )!
”老師似乎也笑了——這真是個(gè)愉人的節日!
中午,照例與幾位好友一起吃飯。向來(lái)愛(ài)出“鬼”點(diǎn)子的力力偷偷在我耳邊低語(yǔ):“待會(huì )我們告訴曹、朱還有張明天要一起去食堂吃早飯,然后再分別找朱和張,告訴她們這是整曹的把戲,怎么樣?”“好!
”我點(diǎn)點(diǎn)頭,道。
于是,我們煞有介事地宣布了“一起去食堂吃早飯”的消息,然后又私下與朱和張“串通一氣”,讓她們明早千萬(wàn)別去食堂吃飯——現在,萬(wàn)事已經(jīng)俱備了!
果不其然,第二天早上,曹氣沖沖地找到了力力,委屈地“質(zhì)問(wèn)”她為何今早一個(gè)人也沒(méi)來(lái)。我們相視一笑:“昨天是愚人節!
”“你,你……”她說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,我們早已笑作一團……短短的一天,愚人節就這么過(guò)去了。但是它在愚人的同時(shí)也“愉人”,給我們留下了這么多歡樂(lè )的回憶!
愚人節話(huà)題作文 篇103
4月1日是愚人節,你被“愚”了嗎?
課間的時(shí)候,韓財疇走過(guò)來(lái)一臉驚訝地對我說(shuō):“嘿,你的錢(qián)掉了!毕腧_我,沒(méi)門(mén)!我心想!昂呛,可能要讓你失望了,我今天沒(méi)帶錢(qián)!薄白D阌奕斯澘鞓(lè )!”他說(shuō)完便像風(fēng)一樣跑開(kāi)了。
我也要行動(dòng)了,我來(lái)到陳思穎身邊,拍了拍她的'肩膀說(shuō):“這位美女,你的錢(qián)掉了!彼従彽氐拖骂^,說(shuō):“咦,沒(méi)有啊!薄肮,愚人節快樂(lè )!”“同樂(lè ),同樂(lè )!彼腥淮笪,笑著(zhù)說(shuō)。
我回到座位上,胡曉靜便不急不緩地走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“莫惠眉,鄭老師叫你去他辦公室!笨吹剿镄Χ急锏脻M(mǎn)臉通紅了,我知道她在說(shuō)謊,所以決定“以毒攻毒”,一臉疑惑地說(shuō):“是嗎,我剛從鄭老師辦公室回來(lái)呢,怎么現在又叫我去他辦公室呢,真是奇怪!薄班馈,你怎么知道我在騙你的呢?”看著(zhù)她自己承認自己騙了我,就忍不住笑了出來(lái):“哈哈,愚人節快樂(lè )!”見(jiàn)她要生氣了,我忙說(shuō):“大姐大,大姐大,別生氣,別生氣,生氣容易變老!彼班坂汀币宦曅α顺鰜(lái)。
陳錦鋒更大膽,我們的與他相比那可是“小巫見(jiàn)大巫”呀!英語(yǔ)老師上課鈴沒(méi)響就來(lái)教室了,陳錦鋒走過(guò)去對老師說(shuō):“Miss陳,您的鞋帶松了!盡iss陳低頭看了看鞋,突然明白了,拍了一下他的頭說(shuō):“你個(gè)鬼靈精!闭Z(yǔ)氣里充滿(mǎn)了笑意。
愚人節給整個(gè)校園帶來(lái)了歡樂(lè )。使大家快樂(lè )了一整天,如果每天都是愚人節該有多好呀!
愚人節話(huà)題作文 篇104
媽媽昨天告訴我的,她說(shuō):“明天就是愚人節,千千萬(wàn)萬(wàn)別被別人騙咯!因為,這樣就會(huì )變成愚人了!”我說(shuō):“我不會(huì )的,我楊翔宇是不會(huì )被別人騙!”媽媽相信我,說(shuō):“好,我相信你!”
今天沒(méi)有一個(gè)人知道今天是愚人節,我很是高興;為什么呢?哈哈,你不知道吧!是因為沒(méi)人會(huì )騙我了!我們學(xué)到第三節課的`時(shí)候,李老師來(lái)了,有一部分人說(shuō):“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師…………”李老師很生氣,為什么呢?因為同學(xué)們怎么不聽(tīng)話(huà),李老師當然不高興啦!所以下了這節課,我們的語(yǔ)文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操,我們進(jìn)來(lái)時(shí),我們的數學(xué)老師趙老師,知道今天是愚人節,就帶我們的籠子;當時(shí)我們還沒(méi)注意到,“這是零!”趙老師說(shuō)。我一下子反應了過(guò)來(lái),“這是騙我們的!蔽倚睦锬恼f(shuō)。我們放學(xué)的時(shí)候,我老是問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙患右坏扔趲?”她說(shuō):“等于二!”我說(shuō):“錯,等于三!”接著(zhù),我又問(wèn):“二加二等于幾?”媽媽說(shuō):“等于四!”我說(shuō):“錯,等于六!”
你找到它的規律了嗎?找到了就跟我流言吧!
愚人節話(huà)題作文 篇105
愚人節到了。搗蛋鬼劉嘉的“魔鬼計劃”要施行了!
“王成龍呀,吃不吃話(huà)梅?”劉嘉拿著(zhù)一個(gè)話(huà)梅問(wèn)。
“吃吃!”貪嘴的王成龍顧不上自己沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),說(shuō)!癘K”劉嘉說(shuō)著(zhù),從兜里拿出一個(gè)話(huà)梅,遞給王成龍。
“好的,還是劉嘉好”王成龍高興的滿(mǎn)臉桃花。搶過(guò)來(lái)就吃。劉嘉在一旁暗笑。
“呸呸!”王成龍把話(huà)梅吐出來(lái)。眉毛擰成了一團!皠⒓,你打死賣(mài)鹽的了”“哈哈哈哈哈哈哈”劉嘉大笑!斑@話(huà)梅已經(jīng)放上鹽了!滿(mǎn)滿(mǎn)的一勺!眲⒓蔚靡獾恼f(shuō)道。
倒霉的我
愚人節這天,我左瞅右瞅,生怕有人突然竄出來(lái)嚇。
終于到學(xué)校了。我看到在班級的窗上,丁翔宇和趙子文在看見(jiàn)我后,慌忙的.逃竄著(zhù)。我想;不好,他們肯定有陰謀。
于是,我從書(shū)包中掏出一瓶“飛雪”一瓶“雪花”,藏在身后。走上樓去。
我來(lái)到教室門(mén)前,猛地敞開(kāi)門(mén),躲在門(mén)后!皽悳悺痹S許多多的紙花和泡沫飛了出來(lái)。接著(zhù),丁翔宇和趙子文走了出來(lái)。趁他倆尋找我在哪的時(shí)候,我猛的將“飛雪”“雪花”噴了出來(lái)!鞍 奔饨新晜髁顺鰜(lái)。接著(zhù),兩個(gè)“雪人”怒氣沖沖的站了出來(lái)。!不對!是三個(gè)。一個(gè)丁翔宇,一個(gè)趙子文,還有一個(gè)是……!班主任李老師!
愚人節話(huà)題作文 篇106
愚人節,我決定要好好騙騙秦雅琪。
我從辦公室交作業(yè)出來(lái)。老師們便去開(kāi)會(huì )了。
“喂,老秦(對秦雅琪的`昵稱(chēng))老師讓你去辦公室!蔽乙荒槈男。
“干啥”秦雅琪問(wèn)!芭,發(fā)作業(yè)呢!”我編了一個(gè)謊言。
“謝了,哥們。我馬上去!鼻匮喷魃瞪档恼f(shuō)。接著(zhù)去了辦公室。
大約過(guò)了10分鐘。咱們的雅琪回來(lái)了。
“騙我干嗎?老師不在辦公室!鼻匮喷髋e起拳頭,要朝我大去。
啊啊——我飛奔到辦公室門(mén)口。正巧,丁老師對我說(shuō):“劉彤,去叫秦雅琪!蔽艺业嚼锨,說(shuō):“秦姐,丁老師叫你!薄扒,我才不信你呢!”說(shuō)著(zhù)離開(kāi)了。
第三節課,丁老師對秦雅琪說(shuō):“叫你去辦公室,你為什么不去?把老師的話(huà)當耳旁風(fēng)呀!罰抄三遍課文!
唉!咱們的雅琪姐,倒霉嘍!
愚人節話(huà)題作文 篇107
今天是愚人節,我抱著(zhù)被騙的教訓,決定和某某某去愚人。
我正和某某某聊天,突然,某某某的同桌閃了出來(lái)。某某某的`眼中掠過(guò)一絲狡黠,對她同桌嬉笑道:“哎,你比掉了!蔽沂滞兄(zhù)腮幫子,瞇著(zhù)眼看同桌的反應。想不到啊!平日機靈的同桌,竟被騙了!只見(jiàn)他彎下腰來(lái),一只手扒著(zhù)桌子,四處搜尋著(zhù)他的筆。一會(huì )兒,他又聽(tīng)起身來(lái),疑惑地看著(zhù)笑得肚子疼的我和某某某。我好不容易止住了笑,指著(zhù)他說(shuō):“祝,祝你愚人節,快,快樂(lè )!”他騰地一下站起來(lái),哭笑不得地指著(zhù)我們,微張的嘴似乎要說(shuō)什么,卻一甩手,“揚長(cháng)而去”,留下笑翻了的我們。某某某對我說(shuō):“他今天怎么啦,這么低級的把戲,也上當!”我揚起嘴角,說(shuō)道:“受了什么刺激吧!”說(shuō)完,又是一陣狂笑。
祝同學(xué)們愚人節快樂(lè )哦!
愚人節話(huà)題作文 篇108
今天,是4月1日,我想大家也都應該猜到是什么日子了吧?沒(méi)錯,是愚人節。當然,愚人節就要有愚人節的氣氛,比如我們,就在這一天發(fā)生了一件十分有趣的`愚人事件。
早上,我正高高興興地走在上學(xué)的路上,突然遇到一位同學(xué),于是我就喊他,他一轉過(guò)來(lái),給我嚇了一跳,我還以為撞見(jiàn)小鬼兒了呢!只見(jiàn)他一本正經(jīng)地對我說(shuō),今天老師早上發(fā)短信,說(shuō)是緊急通知,今天有錄像課,所有人都要化妝,你不知道哇?我一聽(tīng),頓時(shí)傻了,心想:完了,這下完了,我爸的手了,機偏趕上這個(gè)時(shí)候壞了,正在修理呢,怎么可能知道呢?這下我是死定了!我急忙把這件事跟媽學(xué),媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):“唉!幸好我帶著(zhù)口紅呢!”于是,就給我涂上了。這下,我也就放心了。
到了班里,只見(jiàn)我們班里有一群小鬼兒,一個(gè)化得比一個(gè)濃,很搞笑,想:看來(lái)的確是真的。過(guò)了一會(huì )兒,又陸陸續續進(jìn)來(lái)了一些同他們臉上都掛著(zhù)彩,這更加使我相信了。等到早自習結束的時(shí)候,老師在黑板上寫(xiě)下了這樣一行字:祝大家節日快樂(lè )!哈······?原來(lái)是在騙我們的!只見(jiàn)老師曉得是那樣開(kāi)心,當時(shí)我也是又氣又笑!哈!原來(lái)今天是愚人節!看來(lái)今天我要小心嘍!哈哈哈······我又禁不住大笑了起來(lái),曉得是那樣開(kāi)心,那樣自然,又那樣輕松······愚人節真是有趣,給我留下了無(wú)比深刻的印象。
愚人節話(huà)題作文 篇109
光陰似箭,轉眼間,已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)半月了。這天,校園里跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發(fā)現今天班里愛(ài)搞惡作劇開(kāi)玩笑的人多了。就連班長(cháng)、副班長(cháng)也加入了惡作劇的行列,老師竟視而不見(jiàn)。
班上到底怎么了?
周雅露開(kāi)始猜測,今天是狂歡節?好像不是,兒童節?也不是。今天是4月1日,到底蘊藏著(zhù)什么意義呢?
突然,周雅露感到被誰(shuí)拍了一下肩膀,可轉過(guò)身一看,沒(méi)人!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也沒(méi)有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們怎么瘋狂起來(lái)了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過(guò)……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對她說(shuō):“學(xué)校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個(gè)人拍了兩下,可發(fā)現后面什么都沒(méi)有!薄澳慊攀裁囱!平常說(shuō)你笨,你不信。今天是愚人節,昨天老師不是說(shuō)了嗎?今天學(xué)校放一天假,各班自由狂歡,捉弄別人,嘻嘻!崩铞┐笮。
周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。
在教室里,就聽(tīng)班主任秦麗老師笑瞇瞇地說(shuō):“明天教育局統一再放一天假,具體情況同學(xué)們可以到校門(mén)口的公告欄上看通知!彪m然知道今天是愚人節,可在周雅露看來(lái),她美麗善良的秦老師是絕對不會(huì )騙人的。但其他同學(xué)不信,爭先恐后地跑向校門(mén)口?山Y果都是滿(mǎn)臉憤怒地回來(lái)了。哈哈!秦老師居然也會(huì )這么淘氣呀!
在接下來(lái)的半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會(huì )在今天變成“愚人”,大家互開(kāi)玩笑、互相愚弄,快樂(lè )無(wú)窮。原來(lái)這就是“愚人節”所蘊藏的'意義啊。
擴展閱讀:節日起源
英國有一個(gè)民間傳說(shuō),認為愚人節與一個(gè)名叫“哥譚鎮”的城鎮有關(guān)。傳說(shuō)在13世紀有這樣一個(gè)傳統,凡是國王巡視過(guò)的道路都會(huì )收歸公共所有。哥譚鎮的民眾不愿失去他們的主干道,于是散布了謠言,希望能夠阻止國王的巡視。國王遂派遣消息官前去打探,消息官到達村鎮之后,發(fā)現滿(mǎn)街都是瘋傻之人。國王便放棄了巡視的計劃。于是愚人節便由紀念哥譚鎮鎮民的謊言而來(lái)。
愚人節話(huà)題作文 篇110
去年愚人節的時(shí)候,一天早上,我和小麗來(lái)到學(xué)校上課,剛一推開(kāi)門(mén),天上就掉下來(lái)一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇死了,還好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái),我對先來(lái)的同學(xué)說(shuō):“這是誰(shuí)的“惡作劇”!“他們都紛紛指向小剛,我又說(shuō):“還不快安慰她,要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了,他對小麗說(shuō):“求求你別哭了,你打我罵我也好!我這輩子都為你做牛做馬!”忽然小麗站了起來(lái),對小剛說(shuō):“好!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著(zhù)小麗的臉,根本不像有哭過(guò)的痕跡,過(guò)了一會(huì )兒,我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭,她那是裝的`?傻任覀円庾R到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把她抓回來(lái),小剛更是奮不顧身。第二節課下課了,我到商店買(mǎi)零食吃。突然,肖又軒過(guò)來(lái)叫我,我對肖又軒說(shuō):“你這招過(guò)時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節了!闭f(shuō)完,我就揚長(cháng)而去了。第三節課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說(shuō):“第二節課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)!蔽翌D時(shí)呆住了,沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出!
這真是令人難忘的愚人節!
愚人節話(huà)題作文 篇111
四月份的第一天,也就是四月一號,優(yōu)勢可以展現我們“童心”的時(shí)刻了。這一天里,愚人節來(lái)了。
不過(guò),大姐啊都知道愚人節里開(kāi)一開(kāi)玩笑,那知不知道愚人節里還有一定的傳統習俗呢?愚人節這天玩笑只能開(kāi)到中午12點(diǎn)之前,這是約定俗成的嚴格規矩。過(guò)了中午還找樂(lè )子的人是一個(gè)比被他取笑的人還大的傻瓜。過(guò)了鐘點(diǎn)還開(kāi)玩笑的人會(huì )立刻碰釘子,自找沒(méi)趣兒。因此,大家要捉弄其他人要趕在午飯之前,也就是早上第四節下課前咯。
在愚人節到來(lái)之前,給大家幾個(gè)可以來(lái)整蠱別人的“小妙招”:可以在路上一群人一起抬頭和專(zhuān)注的看著(zhù)天空,就像天空真的有什么東西,然后就會(huì )有一群人肯定會(huì )跟著(zhù)你們一起望望天空;或者,發(fā)短信給你的'好朋友或閨蜜知己,告訴他們無(wú)論他們在哪里,只要大喊三聲‘我是美女(帥哥)’,你就會(huì )出現。
隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們的生活節奏變得越來(lái)越快,生活的氛圍也變得有點(diǎn)緊張,但是偶爾在生活中制造點(diǎn)樂(lè )趣,開(kāi)開(kāi)無(wú)傷大雅的玩笑,放松下心情,也是件好玩的事,開(kāi)開(kāi)心心的更好。
愚人節話(huà)題作文 篇112
愚人節那天,我被一個(gè)我認為很重要的人愚弄一番,事情發(fā)生之后,才知道被愚弄了,感到可笑至極!
那天,我剛起來(lái)去上街買(mǎi)菜了,手機放在家里充電了。當我買(mǎi)了菜回來(lái)時(shí),打開(kāi)手機一看,在我心目中最有威望的'人給我發(fā)了一條信息:”請你借給我二百元錢(qián),我有急用。過(guò)兩天就還你!
我一看已經(jīng)發(fā)了好一會(huì )兒了,他會(huì )不會(huì )有急事,會(huì )不會(huì )說(shuō)我不借給他,我連忙撥通了她的電話(huà),可總是沒(méi)人接。我焦急萬(wàn)分,心想:莫不是有什么急事吧?即使有也無(wú)可奈何了,他這么晚了。正當我發(fā)愁怎么聯(lián)系上他時(shí),突然手機響了兩下,我一看是他發(fā)來(lái)了消息:“今天是愚人節!呵呵”看了信息,我恍然大悟,我被他愚弄一番,感到可笑,我根本沒(méi)想到今天是愚人節。
雖然我被他愚弄一番,但我一點(diǎn)兒也不生氣,最起碼我是真心幫助他的,他也應該很高興吧,因為從這件事中他可以看出誰(shuí)對他是真心的。
誠信待人,無(wú)論在什么時(shí)候都不會(huì )貶值的!
愚人節話(huà)題作文 篇113
每年的四月一日是西方國家過(guò)的一個(gè)傳統節日,愚人節。
在這樣一個(gè)傳統的節日里,它也也有一定的習俗哦!在這一天里,大家會(huì )互相開(kāi)玩笑,用假話(huà)來(lái)捉弄對方。人們可以編造出一些聳人聽(tīng)聞的'的謊言,去調侃朋友。在愚人節這一天的玩笑只能開(kāi)到中午十二點(diǎn)之前。有些人還會(huì )裝飾一下房間,增添一下節日的氣氛。他們會(huì )分發(fā)一下糖果,享受節日的快樂(lè )。
在這一天里,大家都會(huì )過(guò)得很開(kāi)心,因此又被稱(chēng)為幽默節。
愚人節話(huà)題作文 篇114
吃完早飯,我跟平時(shí)一樣踩著(zhù)點(diǎn)去上學(xué),整理完畢,端端正正地坐在自己的座位上等待老師來(lái)上課,“咚…咚…咚…”隨著(zhù)幾聲輕快的高跟鞋聲,劉老師優(yōu)雅地走進(jìn)了教室,“丁鈴鈴!丁鈴鈴!”劉老師的手機突然響起了,“啊?什么?這幾天我們班……”劉老師吃驚地張大了嘴巴,嚷了起來(lái),一聽(tīng)就知道我們班肯定又闖禍了吧。只見(jiàn)劉老師眉頭一皺,生氣地掛了電話(huà),“啪”地一聲,把手機重重地摔在了講臺上,“我這幾天出差不在家,班級紀律太差了,都被學(xué)校領(lǐng)導撞見(jiàn)并點(diǎn)名批評了,因此領(lǐng)導罰大家每天早晨讀一遍小學(xué)生行為規范手冊!边@時(shí)原本鬧哄哄的教室里一下子安靜得連根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn),大家低著(zhù)頭,大氣也不敢出!皩W(xué)校領(lǐng)導說(shuō)是三個(gè)穿黑衣服的男生……”劉老師補充道。我一聽(tīng)心更虛了,低頭打量了一下自己,我的上衣是黑色的,褲子是黑色的,連鞋子也是黑色的,難道是在說(shuō)我嗎?我的心“呯呯呯”跳得更厲害了,下意識地轉頭瞄向其他同學(xué),發(fā)現大家的眼睛幾乎都齊刷刷地盯著(zhù)我,我緊張得小臉一下子紅了起來(lái),但立即又淡定了下來(lái),怎么可能是我呢,我最近好像也沒(méi)出去過(guò)呀。接著(zhù)劉老師讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)檢討自己的不足之處,輪到錢(qián)同學(xué)時(shí),他委屈地說(shuō):“劉老師,我最近都沒(méi)有穿過(guò)黑衣服耶!甭(tīng)完,劉老師忍不住哈哈大笑起來(lái),大聲宣布道:“同學(xué)們愚人節快樂(lè )!”說(shuō)完,我長(cháng)吁一口氣,嚇死寶寶了。這時(shí),有同學(xué)一邊拍手一邊說(shuō):“啊呀!我就知道是被愚弄了!”有同學(xué)卻大膽地用手指著(zhù)劉老師說(shuō):“老劉啊老劉,您太壞啦!簡(jiǎn)直就是一只狡猾的老狐貍!”更可笑的是,居然還有同學(xué)被嚇傻了,一時(shí)沒(méi)有回過(guò)神,眼睛瞪得老大的,呆坐在那,不知所措,大家看著(zhù)他那小表情,都笑得前仰后合。
一陣笑聲后,劉老師一本正經(jīng)地對我們說(shuō):“雖然剛才只是個(gè)玩笑,但是你們時(shí)刻要記住,老師在與不在要做到一個(gè)樣,一定要經(jīng)得起考驗。我們班任何一個(gè)人,一旦走出教室,你們就代表著(zhù)我們三(3)班,走出了學(xué)校,你們就是大濱江的.形象!币凰查g,我的責任感由然而生了。
這堂濃濃的趣味課,不僅給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),而且還讓我們知道應當如何做最好的濱江人。
愚人節話(huà)題作文 篇115
“哎呀,老師這回真狠啊!薄皩Π,米老師以前不會(huì )也是這么狠心對那些六年級的學(xué)生吧‥‥‥”,教室里抱怨聲、嘆氣聲四起,米老師一臉漠然地看著(zhù)我們無(wú)力掙扎的樣子。
放假之前,大家除了高興之外,心理都有一些不愉快,那就是讓學(xué)生倍感頭疼的作業(yè)。同學(xué)們都是懷著(zhù)半是“驚恐”半是歡樂(lè )的心情,忐忑地期待著(zhù)假期有到來(lái),這不,大家心里七上八下地在教室里等著(zhù)老師布置作業(yè)。
終于,米老師說(shuō)出了同學(xué)們耳熟能詳的一句話(huà):“今天的作業(yè)‥‥‥”,同學(xué)們都慌慌張張地拿出了作業(yè)本,現時(shí),教室里發(fā)出一陣紙張的歡唱。但一會(huì )兒就靜下來(lái),米老師開(kāi)始布置作業(yè)了,大家緊握筆桿,并在心里默默祈禱著(zhù):各路神仙讓米老師少布置點(diǎn)兒作業(yè)吧!求你了,不然我的假日計劃就泡湯了?墒巧裣刹](méi)有顯靈,當米老師說(shuō)完時(shí),已經(jīng)記了兩行了,每一個(gè)都夠嚇人的:默所有要默的,抄一至四單元的詞,四篇日記。我們大家已經(jīng)絕望地趴在課桌上,無(wú)力地望著(zhù)這如同小山般的作業(yè)。我們如同掉進(jìn)了黑洞一般,怎么都爬不了傷心的泥潭了。
正在我們“傷心欲絕”時(shí),趙老師走了進(jìn)來(lái)。我們又在暗暗祈禱少布置作業(yè),果不其然,趙老師只寫(xiě)了兩道題就走了,我們又都望著(zhù)米老師,盼望奇跡能夠出現,米老師臉色嚴肅,沒(méi)有半點(diǎn)開(kāi)玩笑的'意思,同學(xué)們都在心里叫苦不迭。
可是米老師卻笑了出來(lái),我們都驚訝地瞪大了眼睛,“第一次作業(yè)是假的!”我們都開(kāi)始起哄,大家都露出了“劫后余生”的表情,還有責備米老師的,可我一拍腦門(mén),想起來(lái):“4月1日——愚人節!
看來(lái),老師這次把我們給愚弄了。
愚人節話(huà)題作文 篇116
愚人節這一天是擁有好多開(kāi)心,好多讓人覺(jué)得受騙了之后而又覺(jué)得很高興的一種神秘的感覺(jué),特別有意思。
愚人節這一天準備好了一種心理就是準備朋友們愚你,感覺(jué)到了快樂(lè ),有能感覺(jué)到一種不同的感覺(jué),讓自己都覺(jué)得意義不一樣。
愚人節這一天我在家里面看電視,心理沒(méi)有想到今天是什么日子,只是無(wú)所事事的在一心投入在電視的精彩的節目中!看的.正是投入的時(shí)候電話(huà)響起來(lái)了,我接起電話(huà)之后一看是個(gè)陌生號碼!心理覺(jué)得奇怪,剛接起來(lái)就聽(tīng)到了東東說(shuō),快點(diǎn)來(lái)我在路邊吃早餐沒(méi)帶錢(qián),你快過(guò)來(lái)給我付賬,我聽(tīng)了這話(huà),馬上就去了路邊的早餐廳了,到了之后也沒(méi)有看到啊!就給剛才那個(gè)號碼打電話(huà),結果接了說(shuō)今天愚人節,你被愚了!聽(tīng)見(jiàn)了我是又想笑,又想生氣,可還是笑了!這樣的感覺(jué)讓人覺(jué)得不一樣!愚人節這一天如果沒(méi)有被愚人就不會(huì )幸運!就這個(gè)時(shí)候才是最有意思的時(shí)候,人就是那樣的神秘!只有在遇到一種事情的時(shí)候才能看到一種不一樣的歡樂(lè )來(lái)!我雖然被愚了,到一聽(tīng)到了是愚人節就覺(jué)得沒(méi)有那種生氣的感覺(jué)了。覺(jué)得非常有意思覺(jué)得好玩!覺(jué)得這是一種不一樣的意義在今天擁有的也是一種不一樣的快樂(lè )!
愚人節這一天是不同的一天讓我感受到了一種不一樣的快樂(lè ),一種愚人節的快樂(lè )。
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