有關(guān)愚人節的作文600字匯總十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的愚人節的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愚人節的作文600字 篇1
今天是4月1日——愚人節，顧名思義，就是愚弄人的日子，今天說(shuō)謊不負責。
我小心提防著(zhù)來(lái)到教室門(mén)口，突然，眼睛向我發(fā)出“警報”：發(fā)現敵情！有個(gè)黑板擦在門(mén)上。我心想：哼！這點(diǎn)雕蟲(chóng)小計也困得住我？于是，我使出我的絕招，先把門(mén)一推，然后迅速躲開(kāi)，幾秒中后我便悠然自得，大搖大擺地走進(jìn)教室。把愚弄我的人驚得目瞪口呆。
一進(jìn)教室，我也加入到了那些“惡作劇”的行列中。我幫他們改進(jìn)了方法——把黑板擦放在教室門(mén)上方比較明顯的地方，讓那些自以為聰明的人看見(jiàn)后，先把“障礙”排除�？审氩断s，黃雀在后，因為門(mén)上方隱蔽的地方還懸掛著(zhù)一個(gè)雞毛撣子。我們幾個(gè)“惡作劇專(zhuān)家”懷著(zhù)迫切的`心情等待下一個(gè)“倒霉蛋”的到來(lái)。果然，一個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)了，他躲過(guò)了黑板擦，卻沒(méi)躲過(guò)從天而降的雞毛撣子。我們哈哈大笑。最后，我們玩膩了，又用貼紙條等辦法去捉弄人。最可憐的是張莉，背上兩張紙條貼了一節課也若無(wú)其是。
讓人意想不到的是，老師也和我們“過(guò)招”
下午第二節課，老師笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，昨天春游爬山大家都很累，今天我帶大家去氵九濱風(fēng)光帶輕松輕松�！蔽覀兟�(tīng)了，邊歡呼雀躍著(zhù)排好隊，邊想著(zhù)：老師今天可是開(kāi)恩了�？衫蠋煵皇窍游覀冴犖榕诺貌徽R，就是太吵。如此反復了兩三次，還訓了一會(huì )兒話(huà)。最后，老師抑制不住了，笑著(zhù)問(wèn)：“今天是幾月幾日？”我們回答：“4月1日�！薄芭�，原來(lái)老師也在捉弄我們�！蔽覀冞@才如夢(mèng)初醒。
這個(gè)愚人節過(guò)得太有趣了，同學(xué)們，你們有更妙的“惡作劇”絕招嗎？說(shuō)出來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，我愿與你們“較量較量”。
愚人節的作文600字 篇2
“愚人節”就是西方傳來(lái)的一種節日。所謂“愚人節”，那就就是說(shuō)在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負責，當然不要過(guò)分。
我這個(gè)人性格天生不安分，這么特殊難得的一個(gè)日子，我又怎么能不興風(fēng)作浪呢！只就是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感，也可以說(shuō)太精明，弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當，真沒(méi)勁！雖然如此，我豈能善罷甘休？
中午放學(xué)回家，爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著(zhù)我呢。知我者老爸也，燒了我最?lèi)?ài)吃的田螺，我迫不及待地提起了筷子。這么滿(mǎn)滿(mǎn)一盆田螺在等著(zhù)我，我能不急嗎？
老媽見(jiàn)我吃得太兇，有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，千萬(wàn)別吃光了！”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇呀。于就是爸爸就對我采取了措施－－他把我的.碗奪了過(guò)去，夾了幾個(gè)放在里面，再不準我吃了�？纯赐肜锏奶锫�，我可有些氣了，心想：“哼，我要好好報復你一下！”
我放下碗，一本正經(jīng)地對爸爸說(shuō)：“王元爸爸叫你幫他代班�！鼻�，一聽(tīng)這話(huà)，爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了：“什么什么？叫我代班，行呀！”別答應那么快呀，太沒(méi)意思了。
老爸果真當回事了，三下五除二，一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái)，跑到門(mén)邊，穿好鞋子準備出門(mén)。我生怕事情搞大了，急忙喊道：“得，得，得，騙你呢！”爸爸一聽(tīng)被耍了，眼睛里都要噴火了，抬起手就要揍我�！敖裉炀褪恰奕斯潯�，誰(shuí)叫你這么好上當的！”
爸爸的手停在半空中，哭笑不得，媽媽和外公見(jiàn)狀，笑得前仰后合。
今年的‘愚人節’總算沒(méi)白過(guò)。
愚人節的作文600字 篇3
生活是多彩的，各種酸甜苦辣融在一起，便構成了生活。有生活怎能沒(méi)有歡樂(lè )呢？我們純真的童年，我們飄逸的青春，便是由無(wú)數“樂(lè )”字組成的��！
提起“樂(lè )”，我就想起一件事兒來(lái)。那是四月一日――愚人節的.事兒了。愚人節？我想你一定猜出了，我要介紹的，就是有關(guān)愚人節的樂(lè )事來(lái)。那天晚上，表弟一家來(lái)我家做客，我一看日歷，是四月一日愚人節，一個(gè)鬼點(diǎn)子便冒了出來(lái)。我把鬼主意告訴了表弟，他當然舉雙手贊成！
于是，我走到爸爸面前，裝模作樣地問(wèn)道：“爸爸，我想請您一個(gè)問(wèn)題�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“好吧，你問(wèn)�！薄芭�，是這樣的，有一種動(dòng)物，它什么都不懂，別人跟它講話(huà)，它總是說(shuō)‘為什么’。這樣子，別人便說(shuō)它笨。這是什么動(dòng)蕩？”我忍不住想笑，可還是拼命忍住了。爸爸想了快一個(gè)“世紀”了，還沒(méi)想出來(lái)�！鞍�，是牛！”“為什么？”
這時(shí)候，大人們全都沒(méi)轉過(guò)腦筋來(lái)，(.)還一個(gè)勁兒地問(wèn)：“為什么？為什么……”表弟又裝出傷心的樣子，偷偷往眼里滴眼藥水，然后“哭”著(zhù)說(shuō)：“大伯，您真令我傷心，我叫姐姐問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題，我想您那么聰明，一定回答得出……告訴您，牛，牛最?lèi)?ài)問(wèn)為什么！”霎時(shí)，全場(chǎng)大眼瞪小眼，可又馬上響起了一陣笑聲！
“哦，老爸，對不起，為了補償您是牛讓您承受的打擊，我給您講一個(gè)故事，您聽(tīng)不聽(tīng)？”愛(ài)聽(tīng)故事的媽媽馬上搶著(zhù)說(shuō)：“我替你爸爸回答，要聽(tīng)要聽(tīng)！”
我說(shuō)了起來(lái)：“從前有匹狼，他一生殘害了許多小動(dòng)物。有一天，狼想，這樣死后是上不了天堂的，于是建了一座一廳三房的房子讓小動(dòng)物們住。小兔、驢、公雞住起了房間，一頭牛也要住，狼只能說(shuō)‘唉，只剩下一個(gè)廳了，牛你要不要廳？’牛連聲說(shuō)‘要廳，要廳！’”“這是什么破故事？”媽媽不滿(mǎn)地問(wèn)�！昂吆�，牛媽?zhuān)�要不要‘廳’哪？”我詼諧地問(wèn)道。
“哈哈哈……“呵呵，嘻！”媽媽發(fā)覺(jué)上當了，又氣又想笑！我和弟弟左手捂著(zhù)肚子，右手做個(gè)“謝謝”，說(shuō)：“愚人節整人晚會(huì )結束！”家里頓時(shí)漾起歡樂(lè )……
愚人節的作文600字 篇4
小學(xué)的最后一次愚人節讓我印象最深刻。
那天早上，我在大門(mén)口執勤，填記錄單時(shí)看了一下時(shí)間，竟是4月1日，這可是愚人節呀！正在這時(shí)，班主任江老師正向學(xué)校門(mén)口走來(lái)，于是，我動(dòng)了一下腦子，馬上迎上前對姜老師說(shuō)：“江老師，孫老師說(shuō)今天下午看電影�！苯蠋煛芭丁绷艘宦�。我馬上笑嘻嘻的對老師說(shuō)：“老師祝您愚人節快樂(lè )！”于是我和江老師便哈哈大笑起來(lái)。又過(guò)了一會(huì )，米老師走來(lái)，我腦子里又冒出一條主意，等米老師背對我了，我才走上前，假裝瞇著(zhù)眼睛，對米老師說(shuō)：“米老師，您后背怎么了？”米老師馬上顯得很緊張。我這才笑嘻嘻的對米老師說(shuō)：“米老師你被騙了，祝您愚人節快樂(lè )！”這時(shí)畢銘欣來(lái)了，他穿著(zhù)帶鞋帶的鞋，我又心生一計，馬上對他說(shuō)：“老畢你的`鞋帶開(kāi)了�！彼R上低下頭看了一下，然后用憤怒的眼光瞪著(zhù)我，我馬上微笑著(zhù)對她說(shuō)：“祝你愚人節快樂(lè )！”接著(zhù)又來(lái)了很多同學(xué)，他們都忘了今天是愚人節，所以都被我騙了。
在上語(yǔ)文課時(shí)，米老師給我們講了她早上怎么被我騙了，然后對我們說(shuō)：“今天上午我接見(jiàn)了一位家長(cháng)他就是——李國慶的爸爸，他的爸爸跟我說(shuō)�！边@是我們看了看李國慶，他滿(mǎn)臉通紅，老師接著(zhù)說(shuō)：“他的爸爸跟我說(shuō)李國慶在家寫(xiě)完作業(yè)就出去玩很長(cháng)時(shí)間，讓我幫他管管�！崩顕鴳c叫了一聲，老師說(shuō)：“好了，祝大家愚人節快樂(lè )！”我在心里想：“想不到有時(shí)米老師也很幽默呀！”
這個(gè)愚人節是我過(guò)的最開(kāi)心、最快樂(lè )、最難忘、也是我最后一次小學(xué)的愚人節，我長(cháng)大后肯定忘不了這次愚人節！
愚人節的作文600字 篇5
今天是西方的愚人節。愚人節當天不僅要捉弄別人，還可以吃全“愚” 。愚己娛人，樂(lè )在愚人節。愚人節的來(lái)歷：因為法國那些老的官員比較迂腐新官員捉弄他們，所以把今天訂做愚人節。
我遲遲地來(lái)學(xué)校里，路上盤(pán)算著(zhù)騙人。去教室路上，我遇到了老朋友。他說(shuō)：“南賢辰，我今天帶了玩具”。我好奇地問(wèn)“舍玩意兒?”他從書(shū)包里掏來(lái)掏去，掏出來(lái)紙條讓我讀上面的字。我一字一字地讀出來(lái)：“愚人節快樂(lè )”!等我反應過(guò)來(lái)時(shí)，才發(fā)現自己被騙了。我心想：本想今天多騙幾個(gè)人，沒(méi)想到自己第一個(gè)被騙。我趕緊沖向教室。
到了教室里，季作鈞就是被我騙的最多了。第一節下課了，我對季作鈞說(shuō)：“李超寧找你有事，說(shuō)要‘把你給打造一下了’快去吧!”季作鈞半信半疑地說(shuō)：“真的?假的?真的`假不了，假的真不了”。季作鈞拍拍屁股走向李超寧的位置，我在一旁偷笑，心想：這家伙也太沒(méi)腦了吧!隨便幾句話(huà)就把他給騙了。我的第一份“大禮”已經(jīng)送出。季作鈞跑過(guò)去說(shuō)：“你敢騙我!找死!”我說(shuō)：“豬頭啊!愚人節快樂(lè )”!第二次是：我下課跟季作鈞比踩腳，我不小心被季作鈞踩倒了，卻安然無(wú)恙。我故意地說(shuō)：“季作鈞你把踩倒了!你完蛋了!季作鈞回答：好吧!你怎么不早點(diǎn)說(shuō)呀!我扶你去教室里!”我故意一腳腳走過(guò)去，等我坐到位置上，又跳起來(lái)的時(shí)候，季作鈞又生氣又驚訝。季作鈞沒(méi)等我說(shuō)就：“祝我愚人節快樂(lè )”我心想：第二份大禮又送出去了。
騙人最厲害的就屬麻老師了。當下午第二節下課時(shí)，麻老師對我們說(shuō)：“我得到最新消息，學(xué)校在這個(gè)星期三舉行春游”，全班同學(xué)們個(gè)個(gè)都上躥下跳，高興得一蹦三尺高，歡呼雀躍。教室里洋溢著(zhù)歡笑。接下來(lái)麻老師又說(shuō)：“我們要準備什么東西”。麻老師在減少我們的警惕，接著(zhù)，胡林欣站起來(lái)回答，李超寧最先發(fā)現，麻老師在騙人，麻老師最后說(shuō)一句：“愚人節快樂(lè )”!我的心情跌到低谷。愚人節真快樂(lè )!
愚人節的作文600字 篇6
時(shí)光如水，歲月如梭，轉眼五年級的生活已經(jīng)快結束了，在這些美好的日子里，有笑聲，有淚水，有付出，也有收獲，而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節。
那天是四月一號愚人節，我哼著(zhù)小曲，心情愉悅的來(lái)到學(xué)校，看到朋友們都來(lái)齊了，心中不由得暗笑，因為一會(huì )兒我要給他們一個(gè)大大的“驚喜”。
我先走到屈?坤面前，故作神秘的對她說(shuō)：“坤兒，待會(huì )兒第一節課下課時(shí)，我要給你一個(gè)驚喜！”“什么驚喜？”屈?坤迫不及待的問(wèn)�！疤鞕C不可泄露！”我邊說(shuō)便向她做了一個(gè)鬼臉。
盼星星，盼月亮，第一節課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個(gè)精致的小盒子，對屈?坤說(shuō)：“你打開(kāi)看看，里面有好東西呢！”“真的？”她半信半疑�！拔冶ＷC！”在我和同學(xué)的起哄下，她終于打開(kāi)了盒子。真是“不打不知道，一打嚇一跳！”隨著(zhù)盒子的打開(kāi)，砰地一聲從里面跳出來(lái)一個(gè)呲牙咧嘴的怪物，頓時(shí)，一聲石破天驚的尖叫聲從屈?坤口中傳出，看到“陰謀得逞”，我連忙捂住耳朵，得意的說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”緩過(guò)神來(lái)的'屈?坤猛然伸出了她的“魔爪”，在我身上撓了起來(lái)，被撓到癢處的我“咯咯”直笑，笑的人仰馬翻，天昏地暗，不得不連聲求饒：“老大饒命，小的再也不敢了！”
轉眼間到了中午吃飯的時(shí)間，早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著(zhù)午飯，突然，只見(jiàn)屈?坤笑瞇瞇的對我說(shuō)：“趙，祝你節日快樂(lè )！”這句話(huà)弄得我丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，于是含糊的應了一聲：“謝謝！”話(huà)音剛落，立時(shí)傳來(lái)哄笑聲，屈?坤得意洋洋地說(shuō)：“噢耶，你中招了，今天是愚人節，你是愚人��！”“��？”反應過(guò)來(lái)的我真是欲哭無(wú)淚啊
唉，原本自己想耍別人，沒(méi)想到一個(gè)不小心，也當了一回“四月傻瓜”。
愚人節的作文600字 篇7
一年一度的愚人節終于到了。我們今天的口號是：“誆人無(wú)錯，使詐有理�！蔽�!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過(guò)，快來(lái)看吧!
“叮鈴鈴”上課了。一向嚴肅的馬老師拿著(zhù)一沓試卷走進(jìn)了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學(xué)們，我們這節課考數學(xué)第三單元�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來(lái)的考試蠢蠢欲動(dòng)了：“A級超犯”王坤慌忙地從書(shū)包里掏出了數學(xué)書(shū)，藏在衣服里，到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音，可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書(shū)”……正當我們忙得不亦樂(lè )乎之時(shí)，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的.說(shuō)：“同學(xué)們，愚人節快樂(lè )!”同學(xué)們一聽(tīng)這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來(lái)，剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
下課了，平時(shí)斯斯文文的程諾對我說(shuō)：“周明興，你的鞋帶開(kāi)了�！蔽乙宦�(tīng)，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節，于是將計就計，順勢把他的鞋帶解開(kāi)了。他沒(méi)有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開(kāi)了�？墒�，沒(méi)走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，可程諾不明白是怎么回事，還呆呆地看著(zhù)我們呢!
放學(xué)后，我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”愚弄一下媽媽。對，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開(kāi)門(mén)，媽媽說(shuō)：“兒子呀快來(lái)看看你喜歡的動(dòng)畫(huà)片吧!”我把書(shū)包使勁往地上一扔，沮喪地說(shuō)：“看什么看?考試只打了45分……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來(lái)。我見(jiàn)勢不妙，連忙說(shuō)：“且慢!棒下留人，愚人節快樂(lè )!”媽媽一聽(tīng)，轉怒為喜，禁不住笑出聲來(lái)。我做個(gè)鬼臉跑開(kāi)了。
朋友們，如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番，不幸做了愚人，記得可千萬(wàn)不要動(dòng)氣啊!唯一要做的就是：小心、小心、再小心;謹慎、謹慎、再謹慎。當心挨整!嘿嘿……
愚人節的作文600字 篇8
第一次聽(tīng)說(shuō)還真有個(gè)“愚人節”，在這一天可以說(shuō)謊，可以搞惡作劇而不被懲罰，于是我們一群搗蛋鬼決定在那一天捉弄捉弄人。
愚人節還沒(méi)到，我們就已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)，集合在一起，制定計劃，經(jīng)我們再三討論決定采用“陷阱戰術(shù)”。
一群小鬼，手里拿著(zhù)小鏟子像打游擊戰一樣遮遮掩掩地來(lái)到通往家屬院的必經(jīng)之路上。在“愚人們”午休之際，有的揮鏟子，有的運沙土，七手八腳地挖了一個(gè)大坑。正好能把自行車(chē)車(chē)輪卡在里面，大家覺(jué)得不夠刺激，于是又往坑里灌水，用幾個(gè)樹(shù)枝來(lái)架層沙子。啊!完美!絕不輸給那群打“地道戰”的，我一激動(dòng)差一點(diǎn)走錯了路掉了進(jìn)去。
我們在樹(shù)上已經(jīng)等得百無(wú)聊賴(lài)，來(lái)往行人仿佛知道我們的計劃一樣一個(gè)個(gè)繞開(kāi)陷阱走了。突然身后一個(gè)人發(fā)牢騷道：“回家吧!這么長(cháng)時(shí)間都沒(méi)人上鉤……”
“住嘴!”聽(tīng)到有腳步聲，眾人立刻向他發(fā)出警告。一個(gè)年輕人走進(jìn)我們的視線(xiàn)。他大步走到陷阱邊，卻又久久不肯邁出下一步。我在心里念道：“掉下去，掉下去!”可那個(gè)青年用腳尖點(diǎn)了一下，我們的`陷阱馬上顯現了。他向我們所在的大樹(shù)上叫道：“小鬼，我早就聽(tīng)到你們說(shuō)話(huà)了!”嚇得我們撒腿就跑，還真有點(diǎn)“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”之勢。
見(jiàn)陷阱已經(jīng)暴露，散伙回家的我們正在惋惜今天的計劃泡湯時(shí)，剛下班的老爸提著(zhù)濕漉漉的的褲腿踏進(jìn)家門(mén)：“哎!天色晚了，什么都看不見(jiàn)，不知道哪幾個(gè)搗蛋鬼挖了個(gè)大坑，自行車(chē)掉了進(jìn)去，看看這一身泥，快來(lái)給我洗一洗�！�
啊?!
愚人節的作文600字 篇9
今天是星期天，睡意未消的我躺在床上不愿起床，盼望能睡個(gè)懶覺(jué)。媽媽見(jiàn)此，大聲對我說(shuō)：“夢(mèng)涵，你最喜歡看的節目《走遍中國》開(kāi)播了，快來(lái)看哪！”我急忙穿好衣服，匆匆奔向客廳：“來(lái)了！來(lái)了！”誰(shuí)知媽媽正在津津有味地看電視劇呢！我莫名其妙地摸摸頭，仿佛被捉弄一般�！斑@……”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“笨蛋，看表幾點(diǎn)了？”我看了看石英鐘上指著(zhù)八的時(shí)針，仍百思不得其解�！艾F在是八點(diǎn)整，《走遍中國》早就播完了。我設計這個(gè)計謀的原因是希望你能快點(diǎn)兒起床，不可以養成壞習慣貪床！”我無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好自認倒霉，轉身去洗漱間洗漱去了。
中午，爸爸媽媽到外婆家做客，我打電話(huà)請姐姐到我家來(lái)玩。她與我玩了一會(huì )兒跳棋，然后就在家中看了一圈兒：“咦，你們家廁所的水龍頭怎么一直往外漏水��？”我大吃一驚，趕忙跑到廁所查看，發(fā)現水龍頭完好無(wú)損。出來(lái)一看，姐姐早已笑得東倒西歪，連眼淚都流出來(lái)了。
下午，哥哥打來(lái)電話(huà)：“夢(mèng)涵，今天是我生日，同學(xué)都在我家慶祝生日呢。你也來(lái)吧！”我只好讓姐姐先走，然后自己到超市買(mǎi)了一個(gè)飛機模型，最后到了哥哥家�！斑�，你來(lái)干嗎？”哥哥看著(zhù)我手中的禮物，非常奇怪�！敖裉觳皇悄闵諉�，祝你生日快樂(lè )！”哥哥聽(tīng)了，笑得上氣不接下氣：“原……來(lái)是這樣。難、難道你忘了，今天是愚人節嗎？”我恍然大悟，忽然想起今天發(fā)生的一系列故事都與它有聯(lián)系�！澳窃僖�(jiàn)了哥哥，我得快點(diǎn)回家，爸爸媽媽可能已經(jīng)到家了�！蔽艺f(shuō)。走到門(mén)口，我那只剛想敲門(mén)的手又停下來(lái)，腦海里萌生了一個(gè)念頭：騙爸爸。于是我學(xué)著(zhù)鄰居黃叔叔的'聲音，捏著(zhù)鼻子說(shuō)：“老孫在嗎？我是老黃。你能不能把搟面杖借我用用？”爸爸邊說(shuō)“來(lái)了來(lái)了”，邊打開(kāi)房門(mén)，看到了大笑不止的我。爸爸好像記起什么似的，撓了撓頭，然后到廚房做飯去了。
真是一個(gè)快樂(lè )的愚人節！
愚人節的作文600字 篇10
“明天要考試啦!”黃老師得意的說(shuō)。咱們文學(xué)社里的同學(xué)臉頓時(shí)變黑，有的 還抖得不能動(dòng)了。黃老師接著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)到95分就別來(lái)了!”老師的臉變得嚴肅無(wú)比，莫非――考試好難的。
晚上，本人非常用功地復習，什么《魯濱遜漂流記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》、《冰心散文全集》、《魯迅散文集》……我都反復讀了又讀、背了又背，可以說(shuō)本人忙了一整夜。
第二天下午，本人按時(shí)來(lái)到了文學(xué)社。剛一進(jìn)門(mén)只見(jiàn)有的.同學(xué)兩手合一，向天空拜拜，嘴里喃喃地說(shuō)著(zhù)：“南無(wú)阿彌陀佛，南無(wú)阿彌陀佛……”;有的左問(wèn)問(wèn)，右問(wèn)問(wèn)，想要考試考得讓人佩服地無(wú)體投地;有的十幾本書(shū)放在桌上看著(zhù)……，他們都只有一個(gè)目的――就是考到95分以上，不要退出文學(xué)社。
考場(chǎng)安靜極了，大伙都覺(jué)得考卷非常難。
黃老師發(fā)下考卷，邊發(fā)邊說(shuō)：“考試只有2分鐘，考卷上才只有6題，每題十分，要認真答卷�！辈胖挥�6題，“中國人民萬(wàn)歲!”幾個(gè)本班出名得淘氣包叫道。
剛發(fā)下考卷，誰(shuí)還會(huì )把題目從頭到尾認認真真讀一遍再做，都直接就寫(xiě)。1、2兩題真簡(jiǎn)單，可第3題，也太難了吧，什么冰心的真名叫( )，老舍的真名叫( )，巴金的真名叫( )……干脆跳題，我的媽?zhuān)谒念}更難，我抬頭看看四周的同學(xué)，沒(méi)一人在寫(xiě)，只是絞盡腦汁地思考，我跳到第5題，嗚，我快哭了，那么難，難道上文學(xué)社要如此高水平嗎?嗚……，我只好再跳，讀了第6題，我樂(lè )了，不是因為題簡(jiǎn)單，而是因為上寫(xiě)了：只需寫(xiě)1、2，無(wú)需寫(xiě)3、4、5。本人再一次抬頭，又許多同學(xué)也寫(xiě)完了，這時(shí)，黃老師走入了考場(chǎng)，說(shuō)：“時(shí)間到，停筆�！�
有三分之二地同學(xué)皺著(zhù)眉頭，想來(lái)沒(méi)有寫(xiě)完，而我們幾個(gè)卻高興地手舞足蹈，黃老師又發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我與你開(kāi)了一個(gè)小玩笑，因為今天是愚人節呀!”“啊……�！鳖D時(shí)全班同學(xué)才知道上了黃老師的當。
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