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【必備】愚人節作文合集四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的愚人節作文6篇,希望對大家有所幫助。

愚人節作文 篇1
“你的鞋帶松了”,“老師叫你去辦公室”,“我喜歡你”,“你背上有蟲(chóng)子”,“你考試得了第一名”,各種各樣的騙人招數,我今天去上課,不知道今天是愚人節,走進(jìn)教室就有人跟我說(shuō)了今天老師布置了好多的作業(yè),我立馬拿給作業(yè)本,然后他們在背后捂著(zhù)嘴巴偷笑,咦,難得不是真的么?
哦,對了,今天是愚人節啊,我差點(diǎn)就被他們給騙了。我實(shí)在是不甘心啊,然后我就在QQ上給整過(guò)我的同學(xué)各自發(fā)了一條短信,內容是:我的車(chē)子壞了,我現在無(wú)法到達學(xué)校啊,快來(lái)救救我啊,我現在好無(wú)助啊,拜托啊,快來(lái)吧。過(guò)了一會(huì )兒,她們紛紛跑過(guò)來(lái),她們上氣不接下氣的問(wèn):現在怎么樣了,本來(lái)老師不讓我們那么多人來(lái)的,我一再二三的懇求老師,他才答應的,現在怎么辦啊?哈哈,活該,你們被我給騙了,難得你們那么快就忘記了么,今天是愚人節啊,哈哈,她們個(gè)個(gè)火冒三丈地大聲罵我,我笑的滿(mǎn)地打滾,我們一起回到了學(xué)校,她們一臉不高興,而我卻笑死了,認為這個(gè)愚人節太好玩了吧。
快樂(lè )時(shí)短暫的,痛苦是長(cháng)久的。放學(xué)了,我喜氣洋洋的開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē),哼著(zhù)小曲向回家方向開(kāi)去,路邊的小花小草都跟著(zhù)我們一起手舞足蹈的,天空的云朵向我揮手,我開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù),忽然,天空中籠罩烏云,凜冽的寒風(fēng)向我刺來(lái),路邊的小花都縮會(huì )身子,感覺(jué)有什么不對勁,車(chē)子一搖一晃,“啊”,栽了個(gè)跟頭,媽呀,疼死了,我后悔了,車(chē)子壞了,早知道沒(méi)有的事情就不要亂說(shuō),就算想娛樂(lè )也不要給車(chē)子來(lái)找樂(lè )子啊,它可是你回家的唯一途徑啊,怎么辦啊,這時(shí)我要是給他們打電話(huà)他們根本不會(huì )搭理我的,路上的行人越來(lái)越少,我在哪蹲了一陣子后,還是給老爸打電話(huà)吧,這時(shí)我才解救了,我喃喃自語(yǔ):哎,玩笑真的不能開(kāi)太大啊!
雖然愚人節,我遇到倒霉的事,但是還是很高興了。大家一定要記住哦,愚人節可以騙人,但是玩笑不能開(kāi)得太大哦,我祝大家愚人節快樂(lè )!
愚人節作文 篇2
我其實(shí)不喜歡愚人節,因為覺(jué)得沒(méi)有什么好玩的,而且那天騙人也不好騙,因為當天每一個(gè)人都小心的不得了,生怕自己成為對方的笑料。(像我這么聰明的當然也不會(huì )輕意上他們的當)。自己常常想起自己來(lái)都要偷笑,自己咋那么聰明。上大二的時(shí)候,我沒(méi)有女朋友,因為大一的時(shí)候和我們班的班花分手了,因為以前的是班花,所以再看班里的女的,都覺(jué)的不合適,也沒(méi)有心情找。
那年3.1日。我下了上午的第二節課,像平常一樣和自己的煙友們跑到樓道里吸煙,說(shuō)起這煙來(lái),我還記得是因為和自己的女朋友分手,害自己有了這毛病的。而且一發(fā)不可收拾,我抽的煙的價(jià)錢(qián)越來(lái)越便宜,從一開(kāi)始的7塊錢(qián)的云煙,到現在3塊錢(qián)的藍馳,原因只有一個(gè),用數量戰生質(zhì)量。深深吸了最后一口煙后。用拇指壓著(zhù)煙屁,中指用里一彈。煙頭飛了出去,手型也正好是國際統一友好動(dòng)作“靠”。
回班以后,我在我的課桌里看見(jiàn)了一個(gè)用粉色信紙,疊好的一個(gè)心形信,我想。這是那個(gè)兄弟又在玩我呢?!打開(kāi)以后。發(fā)現不對勁。字不是男人的字,這一點(diǎn)可以肯定,因為男人一般不會(huì )把字寫(xiě)的方方正正的而且字特別小。不說(shuō)信的內容你們也知道這一定是情書(shū)了,的確,是一個(gè)情書(shū),最讓我難忘的是,信下面右下角應該寫(xiě)的是寫(xiě)信人的姓名,而這個(gè)信不是。寫(xiě)的是一個(gè)歌名《兩個(gè)人并不等于我們》。這是王力宏的歌,因為當時(shí)我和第一個(gè)女朋友都很喜歡王力宏。所以對他的歌很了解。暈,這是那個(gè)春心四溢的女生寫(xiě)這東西。我悄悄的把他收了起來(lái),這東西誰(shuí)都知道,要是讓朋友看見(jiàn)就死定了,馬上就成新聞上了食堂飯桌上的話(huà)題了。
信我沒(méi)有扔,主要是不舍得扔,這還是第一次收到這種信呢。自己把信藏了起來(lái)。
過(guò)了一周后,又是這一天,還是我去吸完煙回來(lái),又發(fā)現了這樣的信。這次是黃色的紙。下面也依然是歌名《白紙》。還是王力宏的歌。
這個(gè)事情讓我很不痛快,我想,為什么不把名字寫(xiě)上呢?!嘻嘻,見(jiàn)了女生主動(dòng),那有不動(dòng)心的男人。我真想看看,這個(gè)女的是誰(shuí)。就這樣我每周的今天都會(huì )收到一封這樣的信。痛苦的猜著(zhù)是那一個(gè)女生,那幾天見(jiàn)了女的用正眼看我,我就懷疑是不是她。因此也有了“色狼”的稱(chēng)謂。到了4。1日的時(shí)候,我收到了最后一封信,上面就六個(gè)字“班長(cháng)愚人節快樂(lè )”。
愚人節作文 篇3
轉眼就到了愚人節,期待已久的同學(xué)們都迫不及待的使出了整人的大殺招,目標就是平時(shí)嚴肅認真的數學(xué)老師。
上午第二節課上課的鈴聲剛想,數學(xué)老師拿著(zhù)課本穿著(zhù)筆挺的西裝就來(lái)到了教室,班長(cháng)和數學(xué)課代表的眼睛里都放出了金光,其他的同學(xué)也偷偷地低著(zhù)頭捂著(zhù)嘴差點(diǎn)笑出了聲,這怪異的樣子引起了數學(xué)老師的好奇,他問(wèn):“怎么了?發(fā)生什么事情啦?大家坐端正了,開(kāi)始上課!
老師的話(huà)起了作用,同學(xué)們都打起精神在座位上認真的開(kāi)始聽(tīng)老師講課。因為數學(xué)老師的課教的很好,所以不知不覺(jué)中一堂課就悄悄過(guò)去了!岸b忊......”下課的鈴聲響遍了學(xué)校的每個(gè)角落,悠揚動(dòng)聽(tīng),數學(xué)老師整理了課本轉身就要走出教室,突然數學(xué)課代表快速的.拿著(zhù)一本資料沖到老師的身邊,然后眉頭緊鎖的請教老師。數學(xué)老師拿過(guò)資料,停住了腳步,一字一句的讀起題目。班長(cháng)手里拿著(zhù)一張有透明膠,寫(xiě)了幾個(gè)大黑色字體的紙假裝湊熱鬧的過(guò)來(lái),悄悄的把紙片貼在了老師的背上。當老師把題目講完后,數學(xué)課代表點(diǎn)頭謝謝老師,老師對他笑笑就走出了教室。
老師前腳剛走,同學(xué)們看到老師背上的字不約而同的哈哈大笑起來(lái)。數學(xué)老師姓殷。他背上的字寫(xiě)著(zhù):“我是老鷹我要飛!卑嚅L(cháng)調皮的一路尾隨,笑的都直不起腰來(lái)。因為很多人都追著(zhù)數學(xué)老師的身后,所以他察覺(jué)到了不對勁,剛好一扭頭就看到班長(cháng)跟著(zhù)后面笑的臉紅的跟猴子屁股似的,脫下西裝發(fā)現了班長(cháng)的陰謀,氣得瞪圓了眼睛,把他帶到辦公室后,又叫人把數學(xué)課代表喊去“喝茶”了。
我們以為他們很狼狽,沒(méi)想到數學(xué)老師只是把他們喊到辦公室談了會(huì )話(huà),沒(méi)有訓斥,只是告訴他們以后不可以這樣捉弄老師,就放他們回來(lái)了。
今天的愚人節真是十分有趣,同時(shí)老師的包容與寬恕也使我們終身難忘。
愚人節作文 篇4
昨天,是4月1日愚人節。是許多同學(xué)夢(mèng)寐以求捉弄人的日子,我也不例外。
早上,我來(lái)到學(xué)校,已經(jīng)有許多同學(xué)都來(lái)了,我走到黑板前留早自習作業(yè),突然有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來(lái)是郝天琪。只見(jiàn)她滿(mǎn)臉詭笑地對我說(shuō):“曲超凡,你鞋帶開(kāi)了!蔽蚁仁且汇,然后低頭看了看,鞋帶沒(méi)開(kāi)呀!我又看了看郝天琪,她正在和郭佳馨哈哈大笑呢!只見(jiàn)她們一邊笑,一邊指著(zhù)我,樂(lè )的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我還在疑惑著(zhù)。突然一拍腦袋,今天是愚人節呀!我竟然上當了!可惡,我也要捉弄捉弄別人!
這時(shí)張曉藝來(lái)了,我知道張曉藝沒(méi)穿帶鞋帶的鞋,便想別的方法捉弄她。沒(méi)等我想出來(lái),劉瑞峰走過(guò)來(lái)對張曉藝說(shuō):“張曉藝,你錢(qián)掉了!”張曉藝上當了,低頭看了看,這才恍然大悟,劉瑞峰這次可惹怒了張曉藝,被張曉藝追得滿(mǎn)地跑,到門(mén)外了還聽(tīng)見(jiàn)張曉藝在說(shuō):“可惡,讓我過(guò)愚人節,我讓你過(guò)清明節!”我差點(diǎn)被嚇傻了,幸虧我沒(méi)捉弄她,否則一定會(huì )搞得很慘!
最高明的還是老師,她走過(guò)來(lái),故作歡喜的樣子:“同學(xué)們,你們表現的太好了,清明三天假,老師就不留作業(yè)了!”我們開(kāi)心的又蹦又跳,可到頭來(lái)卻是空歡喜一場(chǎng)。
愚人節真快樂(lè )!
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