關(guān)于愚人節的作文10篇
關(guān)于愚人節的作文1
今天是4月1日，也就是“愚人節”。每到這時(shí)，總能發(fā)現發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬(wàn)一成為好戲的“主角”了。并且，如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話(huà)，那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然，這個(gè)“黑色星期四”里，我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機會(huì )，個(gè)個(gè)都露出了“原形”，惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧!
早上我匆匆趕到學(xué)校，說(shuō)話(huà)聲此起彼伏：“你的鞋帶松啦!”“我穿的`是皮鞋，拿來(lái)的鞋帶啊!”“你的書(shū)掉了!”“哪里啊?”“哈，你被騙啦�！薄美蠋熯�沒(méi)來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì )，上課鈴響了。數學(xué)楊老師來(lái)了，剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道：“老師，這節是語(yǔ)文課，剛剛換課啦!”說(shuō)著(zhù)，幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數學(xué)書(shū)收了起來(lái)，一臉無(wú)辜的樣子�！罢娴�?”楊老師看了看課程表，疑惑地問(wèn)我們。忽然好像想起了什么，得意地說(shuō)：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你們別想騙我喲!”姜還是老的辣，我們的“詭計”一下子就被識破了，同學(xué)們不甘心地說(shuō)：“嘿!老師你別得意，我們可是很機靈的哦!還有，愚人節快樂(lè )!”“哈哈哈……”
雖然愚人節的這次惡作劇失敗了，但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望，為什么?因為這才只是個(gè)開(kāi)頭，好戲還在后頭呢!瞧，那邊又開(kāi)始了……
關(guān)于愚人節的作文2
今天是四月一日，也是愚人節。早上，正當我津津有味地看著(zhù)一本書(shū)時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“羅惠菁，老師叫你過(guò)去�！薄鞍��！蔽伊⒓捶畔聲�(shū)本，正準備起身時(shí)，那位同學(xué)就立刻哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“祝你愚人節快樂(lè )哦�！闭f(shuō)完就腳踩西瓜皮溜之大吉了。這時(shí)我才恍然大悟：今天是愚人節，剛才我被人耍了。無(wú)奈的我只好又捧起書(shū)看起來(lái)，接著(zhù)又有幾位同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)老師找我，可我就沒(méi)再上當了。
“丁零零”上課鈴打響了，我連忙拿出語(yǔ)文書(shū)和鉛筆盒，這時(shí)我看見(jiàn)同桌的涂改帶，便心想：剛才有人耍我，我也耍耍別人。于是就將他的涂改帶藏了起來(lái)，同桌一回來(lái)，我立即對他說(shuō)：“你的'涂改帶被陳釗拿了�！蓖礼R上回過(guò)頭去罵陳釗，陳釗滿(mǎn)臉冤屈地說(shuō)：“不是我拿的�！蔽彝低档匦ζ饋�(lái)，然后又神不知鬼不覺(jué)地把涂改帶放回去，對同桌說(shuō)：“你的涂改帶在桌子上�！蔽业耐懒⒓疵靼琢耸裁�，正準備……可老師已經(jīng)進(jìn)來(lái)了。今年的愚人節過(guò)得真開(kāi)心!
關(guān)于愚人節的作文3
光陰似箭，許多往事都已沉埋腦后，細想起來(lái)，還是有一些事值得去回憶。
“噓，有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時(shí)，突然探子來(lái)報，讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來(lái)，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書(shū)。偌大的教室即刻悄無(wú)聲息，不要說(shuō)掉根針，就是咽口唾沫也能聽(tīng)見(jiàn)。
“嗒、嗒、嗒……”又聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠到近的傳來(lái)，讓好漢的心也隨著(zhù)高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著(zhù)。原指望這節自習老師開(kāi)會(huì )，我們可以好好地“煮酒論英雄”，但……唉，命苦呀!當最后一節音符停下時(shí)，老班捧著(zhù)一疊試卷立于門(mén)前。
“看樣子，都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。
“為了檢測各位的復習情況，大家準備一下，準備考試�！崩习嗖痪o不慢地說(shuō)道�！拔业奶�，不是說(shuō)好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀律不好，借機……”眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。
“順便告訴大家，這次考試將列入成績(jì)單，其中考試后一并通知家長(cháng)�！北姾脻h心頭一驚，那鮮紅的'心已被驚成紫色�！绊槺阃ㄖ宦�，為了讓大家考得不要太差，所以給一點(diǎn)時(shí)間復習�！薄皁h，MyGod，”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書(shū)來(lái)。
“�！扁忢懥�，奇怪了，怎么不發(fā)試卷，這時(shí)，只見(jiàn)老班奸詐地說(shuō)：“看你們忠誠，考試改在下周進(jìn)行�！比嘁黄瑖W然，“對了，今天是你們的節日!”老班說(shuō)道。什么?眾好漢問(wèn)道，今天幾月幾號，4月1號，啊，愚人節!
這一堂愚人課真叫人俯首稱(chēng)臣，甘腦涂地，讓人回味無(wú)窮。
關(guān)于愚人節的作文4
愚人節是西方的節日，并不屬于中國。雖然話(huà)是這么說(shuō)，可是今年4月1日，我家卻也過(guò)了一場(chǎng)愚人節。
這天是休息日，下午，我正在津津有味地看著(zhù)書(shū)，突然，老爸叫道：“小凱，快出來(lái)，你最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了!”我興沖沖地正要往外跑，突然想：不對啊，這時(shí)候我正在看書(shū)，老爸是不會(huì )叫我去看電視的，再說(shuō)我喜歡看的是晚上才開(kāi)始，現在是不會(huì )有的呀!于是，我故意放大嗓門(mén)，說(shuō)：“我才不要看呢，你就忽悠吧!”還學(xué)小品里的范偉說(shuō)：“忽悠，接著(zhù)忽悠!”我爸見(jiàn)失敗了，也不出聲，自己看電視了。
我又坐回書(shū)桌前看書(shū)，突然想，爸爸剛才想捉弄我，不如我也來(lái)總弄一下他吧。我叫道：“爸爸，我寫(xiě)的日記你來(lái)看看吧!”爸爸笑著(zhù)跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“好兒子，今天寫(xiě)的日記還主動(dòng)給我看了!來(lái)，爸爸看看�！蔽野驯咀舆f過(guò)去，只見(jiàn)本子上寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)大字：日記。我幸災樂(lè )禍地哈哈大笑，爸爸卻氣得牙癢。這是，媽媽在外面喊：“快來(lái)，有好吃的蛋糕喲!”我想，吃到個(gè)蛋糕也不錯，于是連忙跑過(guò)去，說(shuō)：“我要吃!我要吃!”哪里有什么蛋糕，餐桌上只有一個(gè)空盒子。我氣的'瞪大雙眼，爸爸在一旁笑道：“哈哈，你也被騙了吧!”
后來(lái)，我們又比了幾次“騙術(shù)”，我上當的次數最多，被稱(chēng)為“愚人王”。雖然我被騙了很多次，但是我非常的開(kāi)心。
關(guān)于愚人節的作文5
4月1日早上，我無(wú)意中翻了翻日歷，“愚人節”三個(gè)字便映入我的眼簾�！肮�，今天可有好戲看嘍!
我背上書(shū)包走向學(xué)校，“毛同學(xué)，你的鞋帶散了!”“哦，謝謝!”我低頭一看，鞋帶卻是好好的，爛桃子哈哈大笑，我恍然大悟：哎!中招了!
我正興致勃勃地和朋友在說(shuō)“守護甜心”的內容，忽聽(tīng)到“小毛!你的水撒了!”我冷笑著(zhù)說(shuō)：“想騙本小姐，哼!”小盧還一本正經(jīng)地說(shuō)：“是真的，快低頭!”我很平淡地說(shuō)：“我沒(méi)帶水!還有，你的.鞋帶散了!”3秒后，聽(tīng)到她的尖叫……哼!想愚我，我先愚你!
信息課上，爛桃子又對我說(shuō)：“你的鞋帶……”我笑著(zhù)回答說(shuō)：“謝謝你的提醒，我的鞋帶的確系的不緊!”
今年的愚人節比去年更好玩了。去年，我們只是說(shuō)老師找你!”記得去年，也就是在四年級時(shí)，老師幾乎快被煩死了!一分鐘進(jìn)來(lái)一個(gè)，都是說(shuō)“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒(méi)有!”
愚人節真好玩，是我們第二快樂(lè )的節日!
關(guān)于愚人節的作文6
期盼以久的日子終于到來(lái)了，這下，我可以耍耍同學(xué)們，反正又不會(huì )被老師嘛。為什么這么說(shuō)呢？因為今天是個(gè)特殊的日子——愚人節。
同學(xué)們正在教室里議論紛紛，好象有什么事。就在我沒(méi)怎么注意的時(shí)候，大概所有的同學(xué)都往張入云那邊圍了過(guò)去。到底是什么事呢？我真是百思不得其解。于是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來(lái)，張入云正在擺一件恐怖的事情，她們院子里有兩條蛇，雖然沒(méi)有看見(jiàn)，可是，她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦！聽(tīng)起來(lái)滿(mǎn)嚇人的。就在這個(gè)時(shí)候，我們的.班主任孫老師笑瞇瞇的說(shuō)：“今天難得大家這么高興，中午的輔導課就拿給你們玩吧！”“耶……啊……萬(wàn)歲……哦……”頓時(shí)，教室里一片沸騰，正當大家想一擁而出的時(shí)候，孫老師突然在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字，就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯，到底是哪三個(gè)字呢？大概你們也已經(jīng)知道了，就是“愚人節”。哎！我們真是空歡喜一場(chǎng)。大家都在抱怨說(shuō)：“要是愚人節是昨天該多好……”
有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有因有果，……，這次的愚人節雖然不使我們很快樂(lè )，但是我們還是很“快樂(lè )”，因為今天是愚人節，當然會(huì )受騙啦！
關(guān)于愚人節的作文7
日歷終于翻到了4月1日，我早已迫不急待了，因為今天是愚人節，我終于可已把我精心設計的“禮物”送給別人了。
我第一個(gè)來(lái)到了班里，把我的計劃給幾個(gè)來(lái)的早的同學(xué)說(shuō)了一下，心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)完，就立刻干了起來(lái)。
一翻折騰后，就準備著(zhù)把第一份“禮物”送出去。外面的“情報員”突然向屋里喊了起來(lái)：“洪翠霞來(lái)了！”只見(jiàn)洪翠霞剛一進(jìn)門(mén)，就被放在門(mén)上的掃把給“補咚”，砸了一下，咱們就捧腹大笑了起來(lái)。第一個(gè)“禮物”終于順利的送了出去。接著(zhù)，后面的“禮物”也順利的送給了每一個(gè)人。
同學(xué)們差不多來(lái)齊了，咱們像一個(gè)個(gè)小獵人，在尋找“獵物”。
終于，咱們發(fā)現了“獵物”，一位從五二班地區走向咱們這邊的人——張老師，咱們就立刻把**瞄準了她。
張老師馬上要進(jìn)來(lái)了，咱們個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，大氣兒都不敢出，生怕這份禮物送不出去。誰(shuí)老師輕輕的把們推開(kāi)了，掃把并沒(méi)有砸住她，她好像早已知道了咱們的陰謀詭計，我快速地調查了一下，原來(lái)是幾個(gè)女生在作怪，我氣得眼冒金星，好像一張嘴就能?chē)姵鑫逦墩婊饋?lái)。但是咱們并不放棄，因為班上的兩位“大仙”除了張老師，還有一個(gè)人，他就是大名鼎鼎的`劉老師，咱們就準備“惡搞劉老師”。
這次，咱們放大了膽子，把裝有水的瓶子放到了門(mén)上，而且還把黑板擦，和雞毛撣都放了上去，準備著(zhù)劉老師來(lái)……
來(lái)了，來(lái)了，劉老師終于來(lái)了，頓時(shí)，咱們停止了呼吸，生怕再失敗。劉老師剛一推門(mén)，“咚”，一個(gè)大禮包砸了下來(lái)，同時(shí)，大家一起說(shuō)：“祝老師節日快樂(lè )！”，咱們哈哈大笑了起來(lái)，劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
關(guān)于愚人節的作文8
今天，我來(lái)到學(xué)校，我往我的班——5G走去。我一來(lái)到學(xué)校，我的好朋友——廖舜穎就在我背后大力拍打，跟我打招呼。說(shuō)完她就去班級了，每位經(jīng)過(guò)我的`背后的同學(xué)都會(huì )暗笑。
回到家后，我準備脫衣服洗澡時(shí)，我發(fā)現我的校裙背后，有一張紙，紙上畫(huà)了一只烏龜，下方還寫(xiě)著(zhù)“我是大笨蛋”，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)我被愚了!
關(guān)于愚人節的作文9
在與朋友相處的過(guò)程中，免不了打鬧，因為這樣才會(huì )顯得很親熱;少不了怪異的爭吵，因為這樣才有的和平;離不開(kāi)親昵的綽號，因為這樣才能夠增進(jìn)心靈的交流。
愚人節到了，班級里也開(kāi)始了“反動(dòng)派”，班里的人啊，各個(gè)都想好好地整整別人，好好地愚愚別人，不知是誰(shuí)想出了這么一個(gè)怪注意——取外號!
“燒烤!”“麻子!”“寫(xiě)字!!”呵呵，這些怪里怪氣的外號，你們見(jiàn)過(guò)嗎?嘻嘻，不瞞你說(shuō)，這些怪怪的，看了或者聽(tīng)了都會(huì )情不自禁的哈哈大笑(sorry，有些夸張了)。我們這個(gè)大班級里，誰(shuí)不會(huì )沒(méi)有外號，沒(méi)有外號，那可就out了!我也不例外，誰(shuí)叫我追“時(shí)尚”呀!
我的外號挺多的，最普通的——潘姐。理由很簡(jiǎn)單，不用絞盡腦汁地去思考，因為我的姓是潘嘛。還有一個(gè)，第一次聽(tīng)到，把我都笑壞了——痱子!!我暈啊，那個(gè)麻子不甘心，給我取了個(gè)痱子，我的名字中的.非給我帶來(lái)了前所未有的“災難”啊!!呵呵。
“痱子，痱子，痱子!!”這個(gè)壞蛋麻子，居然找我的時(shí)候，還大聲呼喊“痱子”，喊得我都不好意思出來(lái)了，汗啊。
我再心里自我安慰：還好，還好，只是在愚人節是玩玩，不然那還得了啊!
關(guān)于愚人節的作文10
“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成”。真不知道這么惡心的歌兒，到底出自誰(shuí)之口。抬頭一看原來(lái)是班上的幾個(gè)“恐怖的分子”。
今天是4月1日愚人節，他們昨天可是口出狂言，說(shuō)是今天每個(gè)同學(xué)都會(huì )收到一份特別的禮物。俗話(huà)說(shuō)：“說(shuō)出去的話(huà)，潑出去的水�！蔽揖偷戎�(zhù)看他們到底唱得是哪出。話(huà)音剛落，“咦”我發(fā)現我同桌的椅子上，躺著(zhù)一團鮮紅色的“不明物體”。真準備趴下去仔細研究研究，我那“可愛(ài)”的同桌來(lái)了，邊走還邊往PP后面看，我不想懷疑他有病都不行啊。只見(jiàn)他瀟灑的一轉身，他可憐的.PP上掛了彩，“男子漢大丈夫，敢作敢當，到底是哪個(gè)混蛋，給我出來(lái)”他的頭上冒出了一團火焰�！鞍」蔽铱蓱z的肚子都給笑疼了。
我坐在座位上預習功課，他們那群“恐怖的分子”不知道在教室前門(mén)搞什么，上課鈴響了。教室門(mén)被緩緩的拉開(kāi)了，從門(mén)后冒出一張疑惑的臉，那不是我們“可敬”的數學(xué)老師嗎。他好像覺(jué)得手上黏糊糊的，伸出手一看，他可憐的手上已經(jīng)涂上了一團紅顏料。突然，他又發(fā)現腳上不對勁，低下頭一看，地板上被橫一條，豎一條的貼上了黏死人不償命的雙面膠。他竟然還滿(mǎn)臉堆笑的說(shuō)：“今天一來(lái)，你們就送了我一份見(jiàn)面禮呀！”這就是傳說(shuō)中的啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。他走上了講臺，發(fā)現原本墨綠的黑板上涂抹上了一些黑墨汁兒，只得拿起黑板擦擦干凈，他伸手一擦，啊，怎么越擦越黑啊，原來(lái)早有“細心”的同學(xué)在黑板擦上涂了墨水。我估計他肚子里肯定是滿(mǎn)肚子的苦水倒不出來(lái)��！
上午第二節課下課。教室里人山人海，“雪花”漫天飛舞（可惜是面粉冒充的）。我已經(jīng)光榮的成為了一個(gè)“白人”，教室里一群人正在追著(zhù)另一群人，眼看一位異常勇猛的同學(xué)就要拉住前面同學(xué)的“戰袍”了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候。我們“老大”駕到了。他就是N+1人之下，48人之上的班主任�！袄洗蟆币宦暳钕�，N位同學(xué)被扣了10分，N+1位同學(xué)身份被降低成清潔工。
愚人節的代價(jià)夠慘重吧！
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