愚人節作文500字(通用33篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的愚人節作文500字,歡迎大家分享。

愚人節作文 1
今天是愚人節,本來(lái)我也已經(jīng)把這個(gè)節日給忘到九霄云外去了,可是今天我就在被幾個(gè)同學(xué)給整了一頓以后才猛然想起來(lái)的。
在愚人節這一天,我剛到學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)同班的幾個(gè)學(xué)生在對我說(shuō):“美女,你的錢(qián)掉了!”我聽(tīng)了信以為真,就往地上看去,并沒(méi)有錢(qián)掉下呀,我疑惑地望著(zhù)那同學(xué),同學(xué)見(jiàn)我真的往地上看去不由得哈哈大笑,對我說(shuō):“你被整了,今天是愚人節!蔽疫@才恍然大悟,心里也開(kāi)始懊惱起來(lái),怎么就這樣上了他們的當呢,真是的。進(jìn)了教室,我剛把書(shū)包放下就有聽(tīng)見(jiàn)坐在我前面的那位同學(xué)對我說(shuō):“超潔,你媽媽看你來(lái)了!蔽疫@下學(xué)聰明了,并沒(méi)有像外面看去,而是用同樣的方式回答他說(shuō):“你爸爸也來(lái)看你了!蹦俏煌瑢W(xué)知道我沒(méi)有上他的當不由得有點(diǎn)懊惱,又對我的同桌重復了一遍剛才的話(huà),同桌聽(tīng)了,就向教室外望去卻沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)人影,那位同學(xué)見(jiàn)他上了自己的當,笑得眼睛都瞇成了一條縫。同桌見(jiàn)他這樣知道自己上了當,質(zhì)問(wèn)道:“為什么騙我?”“因為今天是愚人節呀!蔽液湍俏煌瑢W(xué)一起回答道。接下來(lái),我們整個(gè)班的學(xué)生都開(kāi)始互相作弄起對方來(lái)了,我的朋友玲瓏對我說(shuō):“你的鞋帶散了!弊屛疑狭藗(gè)當,我又對同桌說(shuō):“你昨天的作業(yè)少做了!弊屗步Y結實(shí)實(shí)的'上了個(gè)當。突然有一個(gè)同學(xué)大聲的說(shuō):“孫老師來(lái)了!”別的同學(xué)聽(tīng)了都一下子安靜了下來(lái),但緊接著(zhù)就是異口同聲地一句:“你騙誰(shuí)呀!”讓那同學(xué)吃了個(gè)癟。
這一天,同學(xué)們都很高興,把一個(gè)又一個(gè)的整人手段給使了出來(lái),這一個(gè)早自修都是在整與被整間度過(guò)的。我還真希望能多過(guò)幾個(gè)這樣的節日,讓我們都開(kāi)開(kāi)心心的,在學(xué)習外使我們的身心輕松起來(lái),快樂(lè )起來(lái)這樣我們學(xué)習也會(huì )有動(dòng)力了,這個(gè)愚人節過(guò)得很愉快。
愚人節作文 2
今天是愚人節,我早早爬起來(lái),來(lái)到小客廳,沒(méi)人在家。
在茶幾上我發(fā)現了一個(gè)小盒子,打開(kāi)一看,“咦?”里面還有一個(gè)盒子,再打開(kāi)來(lái)看,“呀……好惡心啊!崩锩婢谷挥幸活w眼珠,旁邊還有一些像血一樣的東西,把我嚇得趕緊將盒子拋到地上,但一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,好奇心又驅使我往地上瞧了瞧,哦……原來(lái)這是一個(gè)“普通”的橡皮玩具呀!“嘻嘻……真好玩!蓖蝗,我靈機一動(dòng),想了個(gè)妙招,我把玩具從地上拿起來(lái),走向媽媽的房間……
晚上,媽媽下班了,她去洗了個(gè)澡,完后準備抹面霜。她正坐在梳妝臺前,把瓶子扭開(kāi),只聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫“!”媽媽被嚇呆了。原來(lái),我在媽媽的化妝品中放入了那個(gè)血肉模糊的眼珠!肮!”我終于把媽媽嚇倒了。趁這個(gè)機會(huì ),我快速地跑回自己的`房間,寫(xiě)了一張紙條,然后貼上雙面膠。拿著(zhù)它,跑進(jìn)媽媽房間,拍了拍媽媽的后背,裝著(zhù)安慰她說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺戳?”媽媽回答說(shuō)沒(méi)什么。這時(shí),保姆姐姐叫:“吃飯了!眿寢審姆块g出來(lái),姐姐一看,樂(lè )壞了,說(shuō):“咦,阿姨,你的背后有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)什么?噢,是‘我不是人’!眿寢尶扌Σ坏。
媽媽要睡覺(jué)了,可是她躺在床上怎么也睡不著(zhù),總覺(jué)得下面有東西頂住她的背。媽媽就想開(kāi)燈看看,但燈怎么也開(kāi)不了。媽媽只好用手電筒來(lái)照明,原來(lái)是個(gè)小毛娃。
媽媽來(lái)到我房間問(wèn):“那個(gè)娃娃是不是你放的?”這一下,把我給樂(lè )開(kāi)花了。我告訴她電燈為什么開(kāi)不了?因為我將電源給關(guān)了,床上的小娃娃也是我放的,還有那顆眼珠……媽媽聽(tīng)后哈哈大笑,點(diǎn)著(zhù)我的頭說(shuō):“你這個(gè)小壞蛋!
今天真好玩,我喜歡愚人節,下次我還要愚人娛己,大家可要當心一點(diǎn)哦。
愚人節作文 3
今天是4月1日,愚人節,“April‘sday”據說(shuō),這也是由西方迎進(jìn)來(lái)的節日,顧名思義,愚當然是愚弄的意思了,愚弄別人,何樂(lè )而不為呢?于是今天,一場(chǎng)愚人大戰開(kāi)始了……
我和同窗剛剛走進(jìn)班里,班里的同學(xué)異口同聲地說(shuō):“唉,大班長(cháng),鑰匙掉了!薄巴,鞋帶開(kāi)了!蔽椅⑿χ(zhù)說(shuō):“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開(kāi)了!彼麄兌紵o(wú)語(yǔ)了,呵呵,姜還是老的辣,想哄我,門(mén)兒都沒(méi)有。那些童鞋們,見(jiàn)愚我不成,又心生一計,捉弄老師。數學(xué)老師剛一進(jìn)班,有人就說(shuō)了:“老師,某某的頭破了!崩蠋熞活^霧水,將信將疑的走了過(guò)去,可是見(jiàn)許多人都一起說(shuō),就又深信不疑了,她剛走過(guò)去,童鞋們大呼:“老師,今天是愚人節!”
哈哈,初戰告捷,童鞋們又在一起,想著(zhù)怎樣愚下一位老師,又一節課,語(yǔ)文老師邁著(zhù)大步進(jìn)了教室,同學(xué)們先是一怔,后又使出同一招,可是老師是一個(gè)鬼馬精靈,一下子就識破了我們的詭計,還得意洋洋的'說(shuō):“哼,想騙我,沒(méi)門(mén)兒!”唉,童鞋們,垂頭喪氣。過(guò)了一會(huì ),老是上完了今天的內容,安排下了任務(wù),老師突然說(shuō):“下午上兩節課就放學(xué),請通知家長(cháng)!蓖瑢W(xué)們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學(xué)先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著(zhù)老師,老師笑著(zhù)說(shuō):“怎么了,看著(zhù)我干什么?”童鞋們異口同聲的說(shuō):“今天愚人節!”下課后,好友說(shuō):“再也不在愚人節,相信老師的話(huà)了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓,是不會(huì )再犯第二次的錯誤了。
老爸也是個(gè)愚人的對象,下一個(gè)就是他了!回家后,我對他說(shuō):“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分!闭f(shuō)著(zhù)還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些!碑吘故侵液竦睦习,這么容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節!老爹!”“唉,這個(gè)孩子,又讓你愚了!”老爸無(wú)可奈何的說(shuō)。
今天是愚人節,請問(wèn)大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂(lè )就行!
愚人節作文 4
愚人節這天玩笑只能開(kāi)到中午12點(diǎn)之前,這是約定俗成的嚴格規矩,愚人不過(guò)12點(diǎn)。過(guò)了中午還找樂(lè )子的人是一個(gè)比被他取笑的人還大的傻瓜。過(guò)了鐘點(diǎn)還開(kāi)玩笑的人會(huì )立刻碰釘子,自找沒(méi)趣兒。有一首小詩(shī)是這樣描述的:
愚人節已過(guò)十二點(diǎn),你這個(gè)大傻瓜來(lái)得晚。
待到來(lái)年愚人節,你將是最大個(gè)的大笨蛋。
在西方國家里,每年4月1日的“愚人節”意味著(zhù)一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔后果。叫一聲“愚人節玩笑”你的惡作劇就會(huì )被原諒。
這是一個(gè)區別軟心腸和硬心腸的日子,軟心腸者卻使被騙的.人看上去的卻愚蠢萬(wàn)分。有位婦女攢集了幾年來(lái)她從別的婦女那兒得到的名片,再向對自己用心毫無(wú)察覺(jué)的朋友那兒索取一些,然后帶著(zhù)大把這樣的名片去赴愚人節聚會(huì ),愚人節短信《愚人不過(guò)12點(diǎn)》。她肆無(wú)忌憚地同人調情,暗示與她共度一夜將會(huì )得到“不一般”的樂(lè )趣,然后塞給每一位要求再次相會(huì )的男人一張別的女人的名片。
無(wú)疑,每逢這個(gè)節日,魔術(shù)品商店也會(huì )提供不少翻新的花樣。例如坐上去就會(huì )發(fā)生刺耳噪音的坐墊;劃著(zhù)后會(huì )變成煙花的火柴;以及為那些要在舞會(huì )上裝出另一副面孔的人準備的肉瘤、假鼻子、眼鏡、胡子和油灰。
有時(shí)候某些惡作劇會(huì )產(chǎn)生適得其反的效果。一位一向洋洋得意于自己酒類(lèi)知識的品酒專(zhuān)家,找到一個(gè)街角的下等小酒鋪,從酒柜里取出一瓶低劣的普朗克酒,愚人節這天,夾著(zhù)這瓶他認為是“鄉巴佬的美酒佳肴”,出現在某位女主人的門(mén)口,并把這瓶酒作為禮物送給了她。當他站在那兒期待著(zhù)女主人臉上現出要反胃的表情、以便可以大叫一聲“愚人傻瓜”時(shí),女主人卻因太重禮節而沒(méi)有流露出對他的鑒賞力的不屑,反而誠懇的向他致謝,并稱(chēng)這酒“正是她所喜愛(ài)的”,然后把酒放進(jìn)冷藏柜中,并在晚餐時(shí)享用。
愚人節作文 5
光陰似箭,轉眼間,已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)半月了。這天,校園里跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發(fā)現今天班里愛(ài)搞惡作劇開(kāi)玩笑的人多了。就連班長(cháng)、副班長(cháng)也加入了惡作劇的行列,老師竟視而不見(jiàn)。
班上到底怎么了?
周雅露開(kāi)始猜測,今天是狂歡節?好像不是,兒童節?也不是。今天是4月1日,到底蘊藏著(zhù)什么意義呢?
突然,周雅露感到被誰(shuí)拍了一下肩膀,可轉過(guò)身一看,沒(méi)人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也沒(méi)有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們怎么瘋狂起來(lái)了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過(guò)……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對她說(shuō):“學(xué)校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個(gè)人拍了兩下,可發(fā)現后面什么都沒(méi)有!薄澳慊攀裁囱!平常說(shuō)你笨,你不信。今天是愚人節,昨天老師不是說(shuō)了嗎?今天學(xué)校放一天假,各班自由狂歡,捉弄別人,嘻嘻!崩铞┐笮。
周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。
在教室里,就聽(tīng)班主任秦麗老師笑瞇瞇地說(shuō):“明天教育局統一再放一天假,具體情況同學(xué)們可以到校門(mén)口的公告欄上看通知!彪m然知道今天是愚人節,可在周雅露看來(lái),她美麗善良的秦老師是絕對不會(huì )騙人的.。但其他同學(xué)不信,爭先恐后地跑向校門(mén)口?山Y果都是滿(mǎn)臉憤怒地回來(lái)了。哈哈!秦老師居然也會(huì )這么淘氣呀!
在接下來(lái)的半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會(huì )在今天變成“愚人”,大家互開(kāi)玩笑、互相愚弄,快樂(lè )無(wú)窮。原來(lái)這就是“愚人節”所蘊藏的意義啊。
愚人節作文 6
轉瞬,又到了一個(gè)傻己節。登時(shí)感到一年好像每天皆是節日一樣。前一個(gè)植樹(shù)節后一個(gè)哲人節又去了一個(gè)清亮節。
昔地,全班同學(xué)一大早就來(lái)到了學(xué)校里,磋商著(zhù)怎么愚老師。功了一分鐘,五分鐘,七分鐘……愚老師的方式末于想了出來(lái),讓一個(gè)人買(mǎi)一只“青蛙”跟“老鼠”,大家確定想要了,青蛙和老鼠還用購嗎?抓多少只不就言了。不是的,由于這青蛙里一種十分軟的塑料青蛙,望著(zhù)沒(méi)事,實(shí)在摸上去有種怪怪的感到,往使勁摸它,就感覺(jué)面面在動(dòng),讓人嚇了一大跳。而老鼠,它的尾巴較長(cháng),彈性較大,放在桌子上,用字典壓著(zhù)它,再把尾巴狠狠一拽,都會(huì )飛的很遙。
語(yǔ)文老師來(lái)了,一個(gè)同窗藏在門(mén)后,門(mén)前有一集體抬哨,老師速要出去時(shí),各個(gè)部分就會(huì )干惡籌備!班、嗒、嗒,”隨同著(zhù)清脆的高跟鞋的聲音,老師入來(lái)了。避在門(mén)后的共教第一個(gè)上,先抱住老師,不讓老師轉動(dòng),緊交著(zhù)就讓配角登場(chǎng)了——老鼠、田雞把老師嚇了一大跳。
“賴(lài)了,佳了,昨天下晝放假!"老師點(diǎn)綱嚴正地發(fā)布。不知怎的.,抱住老師的這個(gè)同學(xué)松啟了手,老師立即遁跑了,齊班領(lǐng)沒(méi)"耶——”的聲音。老師笑著(zhù)又對大野說(shuō)“下戰書(shū)置假,愚你們的!孩子們,愚人節快樂(lè )!”“唉——”全班由方才的高興轉替沒(méi)精打采的悲嘆。
不外這個(gè)愚我節仍是快活多一些。
愚人節作文 7
“愚人節”是西方傳來(lái)的一種節日。所謂“愚人節”,那就是說(shuō)在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負責,當然不要過(guò)分。
我這個(gè)人性格天生不安分,這么特殊難得的一個(gè)日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感,也可以說(shuō)太精明,弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當,真沒(méi)勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?
中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著(zhù)我呢。知我者老爸也,燒了我最?lèi)?ài)吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿(mǎn)滿(mǎn)一盆田螺在等著(zhù)我,我能不急嗎?
老媽見(jiàn)我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬(wàn)別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準我吃了?纯赐肜锏奶锫,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復你一下!”
我放下碗,一本正經(jīng)地對爸爸說(shuō):“王元爸爸叫你幫他代班!鼻,一聽(tīng)這話(huà),爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒(méi)意思了。
老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái),跑到門(mén)邊,穿好鞋子準備出門(mén)。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我!敖裉焓恰奕斯潯,誰(shuí)叫你這么好上當的!”
爸爸的'手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見(jiàn)狀,笑得前仰后合。
今年的‘愚人節’總算沒(méi)白過(guò)。
愚人節作文 8
4月1日是愚人節,中午放學(xué)回家,爸爸高興地把飯盛好端到飯桌上,然后說(shuō):“開(kāi)飯啦!開(kāi)飯啦!”我們一家人都坐好了,爸爸一本正經(jīng)地說(shuō):“宗樂(lè )聰,爸爸祝賀你,你的文章又發(fā)表了,爸爸今天在報紙上看到了!蔽衣(tīng)了高興得一蹦三尺高,“真的`!報紙在哪里?讓我看看!
爸爸說(shuō):“先吃飯,我把報紙藏起來(lái)了!边@時(shí),媽媽也高興地舉起大拇指說(shuō):“恭喜恭喜,我兒子真棒!蔽伊⒖绦袆(dòng)起來(lái),可我找了半天也找不到報紙,媽媽說(shuō):“兒子,先別找了,我給你沖了白糖水,來(lái),先喝口水吧!”水,我正口渴呢!我接過(guò)水杯喝了一口,呀!這不是白開(kāi)水嗎?哪是白糖水!媽媽竟然騙我。
爸爸、媽媽朝我笑了笑,問(wèn)我:“兒子,今天是幾月幾日?什么節日呀?”我撓了撓頭說(shuō):“今天是星期二,4月1日——愚人節呀!”!我明白了,我上了爸爸、媽媽的當了。
還好,我靈機一動(dòng)跑進(jìn)廚房,不一會(huì )兒出來(lái)了,幸災樂(lè )禍地說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)銈兘裉鞛榱俗寖鹤涌鞓?lè )辛苦了,來(lái),我也給你們沖了白糖水,請二位慢用!卑职终f(shuō):“還是養個(gè)兒子好!知道爸爸辛苦,還給爸爸端水!卑职纸舆^(guò)水杯喝了一口:“怎么是涼水呀?”我們一家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
嘻嘻,今天4月1日這個(gè)愚人節讓我們一家過(guò)得既溫馨又開(kāi)心!
愚人節作文 9
今年開(kāi)心的愚人節又到了。我與外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規則是。誰(shuí)被騙的一次數量最多(在一天之內)就給他一個(gè)“愚者”的稱(chēng)號,并扣除一次得到愚人節禮物的機會(huì )。我嘛,一定不會(huì )得到這個(gè)稱(chēng)號的,因為商店時(shí)里還有等著(zhù)去買(mǎi)的小金魚(yú)呢。
早飯剛剛吃完,外公便開(kāi)始玩電腦了。我與妹妹開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會(huì )死機啦!這么好看的電影——”“不會(huì )吧!剛才還好好的,這聲音怎么會(huì )突然沒(méi)了呢?”妹妹不由得跑過(guò)去探個(gè)究竟,誰(shuí)知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個(gè)字,“靜音解除!惫,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過(guò)嘛,我還是名副其實(shí)的智者。
我還沒(méi)愚弄過(guò)別人,用什么來(lái)愚呢?哦!,對了,我腦子一轉,計上心來(lái),假裝可憐巴巴的樣子說(shuō):“外公,我剛剛在練習軟筆書(shū)法的時(shí)候,一不小心把您的眼鏡打碎了!薄笆裁?我這副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來(lái),我的.演技還不錯。
“哈哈,屋子里充滿(mǎn)了笑聲”。
“現在,我宣布比賽結果,外與妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。
外公與妹妹只好拿去8元錢(qián)給我與外婆了。
我呢?呵呵,顛顛地拿著(zhù)外公與妹妹極不情愿掏出來(lái)的錢(qián)一溜煙地跑到小店買(mǎi)我向往已久的小金魚(yú)去了。
愚人節作文 10
一年一度的愚人節終于到來(lái)了,在這個(gè)特殊的日子里,同學(xué)們互相捉弄,樂(lè )此不彼。
上午,朱棟楠叫我去紅老師地方拿他的作文本。我突然想起來(lái):今天是愚人節啊,我便將信將疑的:“那你怎么不去?”。朱棟楠說(shuō):“那你就是不相信我嘍,真的是老師讓你去!誰(shuí)有那閑工夫跟你開(kāi)玩笑呢,老師怪罪下來(lái)可別怪我沒(méi)告訴你哦!”我轉念一想:也對,朱棟楠平時(shí)對我也挺好的,怎么會(huì )捉弄我呢。于是,我叫了林奇恒跟我一起去。
走到老師辦公室的門(mén)口,朱棟楠停住了腳步,喊:“愚人節快樂(lè )!”我們倆這才醒悟過(guò)來(lái),上當了!我當然不服氣啦,我在心里馬上又想出了一個(gè)整人的'計劃。我把林奇恒拉到一邊,把我的計劃小聲地告訴了他。隨后,我對朱棟楠說(shuō):“唉,你上當了!”朱棟楠這下可是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦!我笑嘻嘻地說(shuō):“其實(shí)呀,語(yǔ)文老師確實(shí)讓我來(lái)拿作文本了。你難道忘記了,老師早自修時(shí)讓我到她地方去就是說(shuō)你作文有進(jìn)步!我們這是將計就計啊,把你也引到這兒來(lái)了,你上當了!”一旁的林奇恒也裝出一副壞笑的樣子。我佯裝生氣的樣子說(shuō):“你們剛才竟然這樣對我們,好啊你。作文本我不幫你拿了,我生氣了,你自己去拿,哼!”!澳恰冒!”他乖乖推開(kāi)了辦公室的門(mén)。我和林奇恒在門(mén)口大笑,喊道:“你上當了。愚人節快樂(lè )!哈哈哈!”
愚人節真是個(gè)有趣的節日,我期待著(zhù)下一個(gè)愚人節。
愚人節作文 11
今天是4月一日愚人節,一大早,我便早早盤(pán)算著(zhù)怎么捉弄大家了。7點(diǎn)25分一過(guò),我便抓起書(shū)包,帶上我的整人工具奔出家門(mén)。一下樓,我就看見(jiàn)了在買(mǎi)早點(diǎn)的王俆豪,便笑吟吟地迎上去,問(wèn)道:“還沒(méi)吃早飯吧?這快餅干給你!“他一手接過(guò),像餓瘋了似得往嘴里塞,幾秒過(guò)后,我便聽(tīng)見(jiàn)他的慘叫聲,我早就把餅干夾心換成牌牙膏了。我強忍住笑,把那瓶摻了白醋的水低給他,他嘀咕了一句:“算你狠!“便擰開(kāi)瓶蓋,“咕咚咕咚“地喝起來(lái),不久我便聽(tīng)到一聲怒吼:“你小子給我站!“到了學(xué)校,我就被不止一次被告知你的“鞋帶散了“,“你的水掉了“我正準備好好整整那個(gè)走在前頭的人,只聽(tīng)后方一聲大喊:“你掉了5元錢(qián)!“我當時(shí)沒(méi)反映過(guò)來(lái),低頭一看,什么也沒(méi)有!隨后便聽(tīng)見(jiàn)一陣大笑,沒(méi)想到著(zhù)兩個(gè)家伙是一伙的!
到了教室里,我本以為安全點(diǎn)了,沒(méi)想到,最安全的地方竟然是最危險的.地方,樂(lè )家豪拿來(lái)一瓶可樂(lè ),說(shuō)讓我喝點(diǎn)兒,我一路跑來(lái)嗓子早冒煙兒了,沒(méi)想到,那竟然摻了糊椒粉,醬油,辣椒油和白酒!我的嘴像倒翻了五味瓶一般,隨手就擰開(kāi)水瓶,沒(méi)想到那是摻了醋的酸水!真是“啞巴吃黃蓮,有苦說(shuō)不出“!我轉頭看樂(lè )家豪哪個(gè)小子,他早就和另外幾個(gè)人坐在地上笑翻了!這次愚人節就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
愚人節作文 12
今天,是4月1日,我想大家也都應該猜到是什么日子了吧?沒(méi)錯,是愚人節。當然,愚人節就要有愚人節的氣氛,比如我們,就在這一天發(fā)生了一件十分有趣的愚人事件。
早上,我正高高興興地走在上學(xué)的路上,突然遇到一位同學(xué),于是我就喊他,他一轉過(guò)來(lái),給我嚇了一跳,我還以為撞見(jiàn)小鬼兒了呢!只見(jiàn)他一本正經(jīng)地對我說(shuō),今天老師早上發(fā)短信,說(shuō)是緊急通知,今天有錄像課,所有人都要化妝,你不知道哇?我一聽(tīng),頓時(shí)傻了,心想:完了,這下完了,我爸的手了,機偏趕上這個(gè)時(shí)候壞了,正在修理呢,怎么可能知道呢?這下我是死定了!我急忙把這件事跟媽學(xué),媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):“唉!幸好我帶著(zhù)口紅呢!”于是,就給我涂上了。這下,我也就放心了。
到了班里,只見(jiàn)我們班里有一群小鬼兒,一個(gè)化得比一個(gè)濃,很搞笑,想:看來(lái)的確是真的.。過(guò)了一會(huì )兒,又陸陸續續進(jìn)來(lái)了一些同他們臉上都掛著(zhù)彩,這更加使我相信了。等到早自習結束的時(shí)候,老師在黑板上寫(xiě)下了這樣一行字:祝大家節日快樂(lè )!哈······?原來(lái)是在騙我們的!只見(jiàn)老師曉得是那樣開(kāi)心,當時(shí)我也是又氣又笑!哈!原來(lái)今天是愚人節!看來(lái)今天我要小心嘍!哈哈哈······我又禁不住大笑了起來(lái),曉得是那樣開(kāi)心,那樣自然,又那樣輕松······ 愚人節真是有趣,給我留下了無(wú)比深刻的印象。
愚人節作文 13
4月1日,是外國的愚人節。
為了想方設法的騙同學(xué)們,我可是起了個(gè)一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。
到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室們,就有一個(gè)鐵哥們提醒我:今天是愚人節,要注意防范!說(shuō)實(shí)話(huà),他要是不提醒我,我還真把提防同學(xué)的'事給忘了!
我將把書(shū)包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“昨天晚上我遇見(jiàn)你老爸了,你Dad給我說(shuō):等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘,但我又想到了剛才我哥們給我的提醒:今天是愚人節,便問(wèn)他:“你昨天什么時(shí)候遇見(jiàn)的我老爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說(shuō):昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見(jiàn)的我老爸。這時(shí),我不禁笑了起來(lái),因為昨天晚上我老爸在家呢!
之后,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量好整人的辦法。不一會(huì ),我們便開(kāi)始行動(dòng)了。
我們先找來(lái)了我們班成績(jì)GOOD的男生,由我對他說(shuō):“老師讓你去他的辦公室一趟,說(shuō)什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧!逼鹣,他還不相信呢,便問(wèn)別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門(mén)前,發(fā)現沒(méi)有開(kāi)門(mén),才知道自己被我們給騙了。
就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。
愚人節作文 14
今天是愚人節,如果你在班上人緣還算不錯的話(huà),你就等著(zhù)被人整吧。
剛到班上,陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對我說(shuō):“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽(tīng)了,趕快放下書(shū)包,正準備下樓時(shí),突然想起來(lái),今天是愚人節;仡^一看,馬超他們在那兒偷笑。我說(shuō):“想耍我啊,沒(méi)那么容易,我可不是單細胞動(dòng)物!”陳業(yè)說(shuō):“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學(xué)校里跑了兩圈!”我對寧玲說(shuō):“下次記住了,在愚人節說(shuō)的話(huà),80%都不可信!”后來(lái),陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。
為了給馬超一個(gè)教訓,我向周笑要了一張小狗的貼畫(huà),往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒(méi)有發(fā)現。上課了,我背書(shū)背好了,沒(méi)事情干,冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫(xiě):我很可愛(ài)吧。然后又畫(huà)了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標。哈,唐祥凱正專(zhuān)心致志地做他的.文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無(wú)察覺(jué),就帶著(zhù)這張紙條下去做操了,一路上,回頭率
梁婉娉實(shí)在是厲害,把杜校長(cháng)耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué),把老師耍的團團,真是厲害!
回到家,放下書(shū)包,呀,書(shū)包上怎么有一個(gè)紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著(zhù)我呢。這是哪個(gè)殺千刀的干的!我跟你沒(méi)完!你們也要小心一點(diǎn)嘍。
我愚,我愚,我愚死你!快樂(lè )愚人節,讓我們開(kāi)心“愚”一回!
愚人節作文 15
今天是4月1日,同學(xué)們照例去上學(xué)了!芭,對了,小免,剛才牛老師叫你到他的辦公室去!眲偡畔聲(shū)包的小猴滿(mǎn)臉認真地對小免說(shuō)。
“哦,知道了!毙∶庖槐囊惶爻k公室跑去!斑?辦公室怎么一個(gè)人也沒(méi)有?難道……
對了!今天是愚人節。
“嘿嘿,上當了吧!”小猴邊笑邊捧著(zhù)肚子說(shuō)。
“你,你……”小兔有些不高興地說(shuō)。
“哎,小猴,小熊書(shū)包里有你最?lèi)?ài)吃的桃子!毙」窚悷狒[似的說(shuō)。
“真的!毙『锟谒w流直下三千尺了。他急忙向小熊的書(shū)包跑去。小狗看著(zhù)小猴的樣子,在一旁暗自偷笑呢?
小猴剛跑跑到小熊的`座位上,這時(shí),牛老師已經(jīng)走進(jìn)教室,“剛才是誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)來(lái)?”全班異口同聲地答道:“是小猴!毙『镞@下無(wú)處可逃了,只好乖乖地“束手就擒”。牛老師也被逗樂(lè )了,她笑著(zhù)摸著(zhù)小猴的頭說(shuō):“以后再也不要調皮了!毙『镒ザ鷵先缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
“嘀鈴鈴”下課鈴響了,小免快樂(lè )地跑出教室,看見(jiàn)了小猴的樣子,忍不住笑著(zhù)說(shuō):“哎,猴哥,別不好意思了,我給你講個(gè)笑話(huà):老師問(wèn)一個(gè)學(xué)生:“暑假里你什么時(shí)候起床?”學(xué)生說(shuō)“當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的窗戶(hù)時(shí),我就起床!崩蠋熣f(shuō):“那不是太早了嗎?”學(xué)生:“噢,我的窗戶(hù)是朝西的!边@時(shí),猴哥一下子被逗樂(lè )了。
轉眼,放學(xué)了,大家你看看我,我看看你,都被對方剛才的狼狽樣弄得哭笑不得。就這樣。
1四年級:051743
愚人節作文 16
早晨,我來(lái)到校園,剛坐下就聽(tīng)見(jiàn)朱凌云在我后面大叫:“彭子涵,你竟然沒(méi)帶校牌,下午給我留下來(lái)!”我愣了一下,看了看身上,!校牌怎么不見(jiàn)了?我急了,把口袋都摸遍了,可還是一無(wú)所獲,我著(zhù)急地想:我早上不是把紅領(lǐng)巾和校牌戴到脖子了嗎?可是怎么不見(jiàn)了呢?這時(shí),我發(fā)現脖子上有條帶子,便順著(zhù)帶子摸,發(fā)現了校牌,原來(lái)它“藏”在了我校服里。我正為朱凌云騙我的事而生氣時(shí),朱凌云偷偷地跑到我身后,喊道:“愚人節快樂(lè )!”我嚇呆了,過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái):“原來(lái)今天是愚人節!”
今天是愚人節,我可不能錯過(guò)這個(gè)好機會(huì ),我也要出去愚弄愚弄人。找誰(shuí)呢?就找馮博杰啦!我走到馮博杰那兒,假裝看看他的紅領(lǐng)巾,驚訝地說(shuō)道“馮博杰,你紅領(lǐng)巾被誰(shuí)寫(xiě)了個(gè)‘豬’字!瘪T博杰看都不看就對我罵道:“你竟然騙我,我讓你好看!”說(shuō)著(zhù),就向我沖來(lái)。我心想:糟糕,被發(fā)現了,三十六計,走為上計,快跑!“叮鈴鈴”上課了,我終于逃過(guò)去了。
數學(xué)課快下課了,章老師宣布:“明天放清明假,今天沒(méi)作業(yè)!”同學(xué)們歡呼起來(lái):“耶,不做作業(yè)!”這時(shí),章老師又說(shuō):“作業(yè)是書(shū)上55面和……!闭吕蠋熡痔砹司洌骸巴瑢W(xué)們,愚人節快樂(lè )!”大伙立刻從高興變成傷心:“作業(yè)這么多!”
我們在愚弄與被愚弄中,度過(guò)了這愚人節,真開(kāi)心!
愚人節作文 17
4月1日,是愚人節,我提出了要求:“來(lái)一個(gè)愚人比賽,規則很簡(jiǎn)單,誰(shuí)被騙的次數最多誰(shuí)就是愚人!边@時(shí),門(mén)鈴響了,原來(lái)是姥爺,我們向姥爺說(shuō)明了比賽后,姥爺也加入了,我一聲令下,比賽開(kāi)始了。
我回到自己的房間里寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到爸爸接起了電話(huà),說(shuō):“什么?有2000元獎金!”掛下了電話(huà),接著(zhù)沖我說(shuō):“張敏昊,爸爸今天高興,特準你玩2個(gè)小時(shí)電腦!蔽乙宦(tīng)這話(huà),什么也不顧了,拼命奔往小臥室,到了那個(gè)家我看見(jiàn)爸爸在床上躺著(zhù),沖我笑了一下,我便明白是怎么一回事了,時(shí)間又不能倒流,于是我便想怎么騙爸爸,終于想起來(lái)一個(gè)好點(diǎn)子,我悄悄地走到客廳,打開(kāi)門(mén)出去,又把門(mén)關(guān)上,學(xué)著(zhù)樓下王叔叔的'聲音,說(shuō):“咳,老張,晚上有一個(gè)同學(xué)聚會(huì ),來(lái)不來(lái)呀!”爸爸聽(tīng)了這話(huà),可真高興了,走到門(mén)前一開(kāi)門(mén),才發(fā)現是我,氣得氣不打一處來(lái),就要打我,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,如救星般地響起,“快呀,剩一個(gè)桃子了!蔽液桶职制疵蛷d跑,原來(lái)什么都沒(méi)有,媽媽一下子就把我和爸爸全騙了。
咦,這半天怎不見(jiàn)姥爺,突然,大臥室傳來(lái)幾聲怪叫,沖過(guò)去一看,姥爺的心臟病又犯了,大家都慌了,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸媽媽把姥爺扶起來(lái),我以光速下樓買(mǎi)保心丸,結果買(mǎi)了回來(lái),正給姥爺喂保心丸時(shí),姥爺笑了起來(lái),我們便明白是怎么一回事了,自己又被騙了!到了晚上,我被騙得最多,成了愚人。
愚人節可真有意思。
愚人節作文 18
我們班的同學(xué)啊,最喜歡過(guò)的節日是什么,我相信你們一定猜不到,真是讓人大吃一驚。哈哈,不和你們賣(mài)關(guān)子啦,那就是——愚人節,怎么意想不到吧?是啊,誰(shuí)會(huì )喜歡捉弄人的愚人節!嘻嘻,但是還真是有這種人,可不嘛,我的同學(xué)們就格外的喜歡,比起他們的時(shí)尚和潮流,哎,我可真是“老土”啦……
以前,我還并不了解愚人節這個(gè)節日,或者,我根本就不知道還有這個(gè)節日。我“時(shí)尚”的同學(xué)們以行動(dòng)告訴了我。記得有一次,我和李曉月覺(jué)得上課太緊張壓抑,準備去外面的走廊上休息一下的時(shí)候,方媛媛迎面朝我們走來(lái),還一副大事不好了的樣子。她焦急地看著(zhù)我和李曉月,我被她看得一頭霧水,疑惑地問(wèn)道:“怎么了,出什么事了嗎??”她提高了聲貝,緊緊地盯著(zhù)我們倆說(shuō)道:“你們的數學(xué)考試成績(jì)出來(lái)了,美婷你的成績(jì)……成績(jì)只有82分,而,而李曉月的成績(jì)只有78分……數學(xué)老師正在大發(fā)雷霆呢!還叫你們過(guò)去一趟!哎,你們這次可真是——”聽(tīng)著(zhù)方媛媛欲言又止的`話(huà),我幾乎整個(gè)人都崩潰了,什么?!只有八十二分!我甚至懷疑自己聽(tīng)到的數字,李曉月的臉色更是不好看。我立馬拉著(zhù)她來(lái)到老師辦公室,但是,天哪,哪里有什么老師,連卷子的蹤影都沒(méi)有。我們這才知道,我們上當了!這天就是殺千刀的愚人節……
愚人節作文 19
今天是4月1日,也就是愚人節。每到這時(shí),總能發(fā)現發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬(wàn)一成為好戲的主角了。并且,如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話(huà),那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然,這個(gè)黑色星期四里,咱們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機會(huì ),個(gè)個(gè)都露出了原形,惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧!
早上我匆匆趕到學(xué)校,說(shuō)話(huà)聲此起彼伏:你的鞋帶松啦!我穿的是皮鞋,拿來(lái)的鞋帶!你的書(shū)掉了!哪里?哈,你被騙啦。趁老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)陰謀。不一會(huì ),上課鈴響了。數學(xué)楊老師來(lái)了,剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:老師,這節是語(yǔ)文課,剛剛換課啦!說(shuō)著(zhù),幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數學(xué)書(shū)收了起來(lái),一臉無(wú)辜的樣子。真的'?楊老師看了看課程表,疑惑地問(wèn)咱們。忽然好像想起了什么,得意地說(shuō):哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!姜還是老的辣,咱們的詭計一下子就被識破了,同學(xué)們不甘心地說(shuō):嘿!老師你別得意,咱們可是很機靈的哦!還有,愚人節快樂(lè )!哈哈哈
雖然愚人節的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望,為什么?因為這才只是個(gè)開(kāi)頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開(kāi)始了
愚人節作文 20
今天是愚人節,我心驚膽戰的來(lái)到學(xué)校,極度害怕被別人整到,可是我防不勝防。徐皓叫了我一聲!熬挫,”我轉身一看,“啊,”徐皓做了一個(gè)鬼臉,把我嚇慘了。
到了教室,我一個(gè)人坐在板凳上,心里想:如果誰(shuí)再整我,他今天就會(huì )成為我整人的對象。周洋在趁我起身去上廁所的時(shí)候在我板凳上放了一些雙面膠,他以為我不知道,其實(shí)我就是假裝去上廁所,看看誰(shuí)要整我。哈哈,讓我看見(jiàn)了,你就慘了。
就這樣,周洋成了我整人的對象,我就趁他不注意時(shí),把我的板凳和他的板凳調了一下,周洋大膽的坐了下來(lái),起立時(shí),他才發(fā)現,自己被粘在板凳上了,最后,還是我幫他弄下來(lái)的。
下午第二節課,,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),高高興興的'玩起來(lái)。突然,老師走過(guò)來(lái),大聲的說(shuō):“同學(xué)們,全部回教室做坐好,我有個(gè)好消息要告訴你們!”
同學(xué)們爭先恐后的回到教室,議論紛紛,“什么好消息”,“什么好消息?”
“好消息是:學(xué)校準備給你們放十天假!”
“為什么,為什么”同學(xué)們有議論紛紛!
突然,周洋站起來(lái)說(shuō):“一定是學(xué)校覺(jué)得我們學(xué)習,很累,所以要放假,讓我們好好休息一下!”
老師又笑嘻嘻地說(shuō):“不是啦!今天是愚人節,所以我為大家開(kāi)一個(gè)小玩笑,放松一下心情!嘿嘿!”
最后,我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè )的一天!
愚人節作文 21
這天也不知道怎么了,學(xué)校上上下下個(gè)個(gè)都在自相殘殺,都說(shuō):"你鞋帶開(kāi)了".下面我來(lái)說(shuō)一下這一天的情況吧:
這一天我在校園里散步,當時(shí)我的心情正不好,想放松一下心情,這時(shí),我面前突然出現一名同學(xué),這時(shí)他開(kāi)口說(shuō):"你的鞋帶開(kāi)了".當時(shí)我信以為真,馬上一低頭,他這時(shí)大聲說(shuō):"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬.天那,他竟然在耍我,這時(shí)我正在氣頭上所以,便拿他當成了出氣筒.我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?
于是我走到了同學(xué)的面前,說(shuō):"你鞋帶開(kāi)了".這時(shí)他也低了頭我也馬上大笑說(shuō):"你上當了你上當了!但只見(jiàn)他說(shuō):"連你也騙我,我還以為是真的呢,你也被騙過(guò)呀.他又說(shuō)了一聲:"討厭".我說(shuō):"那是你笨.他又說(shuō):"那你聰明."他又將目光投在了我的鞋上,說(shuō):"哎你的'鞋帶真的開(kāi)了."我又說(shuō):"不可能吃一塹長(cháng)一智,我不會(huì )上當了".他說(shuō):"是真的,你不系算了,摔跤了可別怪我沒(méi)告訴你".我一聽(tīng),好像是真的,也低了頭.哈哈哈哈,你也很笨呀......
一回家,我一看日歷,呀!原來(lái)是4月1日愚人節呀.我記得上個(gè)4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人.我可真沒(méi)想到呀!
……
愚人節作文 22
去年愚人節的時(shí)候,一天早上,我和小麗來(lái)到學(xué)校上課,剛一推開(kāi)門(mén),天上就掉下來(lái)一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇死了,還好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái),我對先來(lái)的同學(xué)說(shuō):“這是誰(shuí)的“惡作劇”!“他們都紛紛指向小剛,我又說(shuō):“還不快安慰她,要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了,他對小麗說(shuō):“求求你別哭了,你打我罵我也好!我這輩子都為你做牛做馬!”忽然小麗站了起來(lái),對小剛說(shuō):“好!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著(zhù)小麗的臉,根本不像有哭過(guò)的痕跡,過(guò)了一會(huì )兒,我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭,她那是裝的?傻任覀円庾R到的'時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把她抓回來(lái),小剛更是奮不顧身。第二節課下課了,我到商店買(mǎi)零食吃。突然,肖又軒過(guò)來(lái)叫我,我對肖又軒說(shuō):“你這招過(guò)時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節了!闭f(shuō)完,我就揚長(cháng)而去了。第三節課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說(shuō):“第二節課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)!蔽翌D時(shí)呆住了,沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出!
這真是令人難忘的愚人節!
愚人節作文 23
不知什么時(shí)候起,西方的節日已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的融入啦我們的生活。愚人節就是其中的一個(gè)。
今天是愚人節,我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人啦。早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì )是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走啦過(guò)來(lái),是他——閔含秋,于是,我就決定好要捉弄他啦。我假裝一本正經(jīng)地對他說(shuō):“閔含秋, 陳 老師叫你去他的`辦公室,你的作業(yè)錯啦好多!薄笆菃?那我現在就去!闭f(shuō)著(zhù),他就向辦公室走去。沒(méi)想到閔含秋真的上當受騙啦,我心里暗自高興。過(guò)啦一會(huì )兒,閔含秋走啦回來(lái)對我說(shuō):“老師不在辦公室!蔽艺f(shuō):“那你就再等等吧!蔽彝低档馗陂h含秋的后面等待著(zhù)他出丑的那一刻。過(guò)啦一會(huì )兒,老師來(lái)啦,他便對 陳 老師說(shuō):“ 陳 老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“我沒(méi)有找你?”“可是謝一文說(shuō)您找我?”這時(shí),老師似乎想到啦什么,便悄悄地對閔含秋說(shuō)啦一些話(huà),微笑地走啦。閔含秋轉過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我,便笑著(zhù)用生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節嗎?”我驚訝地說(shuō):“你都知道啦?是老師說(shuō)的吧?”閔含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對她說(shuō)啦一些今天怎樣捉弄人的話(huà)。我們又異口同聲的說(shuō):“不要告訴別人喔!”說(shuō)著(zhù),就一起進(jìn)啦教室……
西方的節日原來(lái)也很有意思,比如愚人節,可以給我們的學(xué)習生活增加不少樂(lè )趣!
愚人節作文 24
愚人節這一天是擁有好多開(kāi)心,好多讓人覺(jué)得受騙了之后而又覺(jué)得很高興的一種神秘的感覺(jué),特別有意思。
愚人節這一天準備好了一種心理就是準備朋友們愚你,感覺(jué)到了快樂(lè ),有能感覺(jué)到一種不同的感覺(jué),讓自己都覺(jué)得意義不一樣。
愚人節這一天我在家里面看電視,心理沒(méi)有想到今天是什么日子,只是無(wú)所事事的在一心投入在電視的精彩的節目中!看的正是投入的時(shí)候電話(huà)響起來(lái)了,我接起電話(huà)之后一看是個(gè)陌生號碼!心理覺(jué)得奇怪,剛接起來(lái)就聽(tīng)到了東東說(shuō),快點(diǎn)來(lái)我在路邊吃早餐沒(méi)帶錢(qián),你快過(guò)來(lái)給我付賬,我聽(tīng)了這話(huà),馬上就去了路邊的早餐廳了,到了之后也沒(méi)有看到啊!就給剛才那個(gè)號碼打電話(huà),結果接了說(shuō)今天愚人節,你被愚了!聽(tīng)見(jiàn)了我是又想笑,又想生氣,可還是笑了!這樣的感覺(jué)讓人覺(jué)得不一樣!愚人節這一天如果沒(méi)有被愚人就不會(huì )幸運!就這個(gè)時(shí)候才是最有意思的時(shí)候,人就是那樣的神秘!只有在遇到一種事情的時(shí)候才能看到一種不一樣的.歡樂(lè )來(lái)!我雖然被愚了,到一聽(tīng)到了是愚人節就覺(jué)得沒(méi)有那種生氣的感覺(jué)了。覺(jué)得非常有意思覺(jué)得好玩!覺(jué)得這是一種不一樣的意義在今天擁有的也是一種不一樣的快樂(lè )!
愚人節這一天是不同的一天讓我感受到了一種不一樣的快樂(lè ),一種愚人節的快樂(lè )。
愚人節作文 25
今天開(kāi)心的愚人節又到了,我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規則是。誰(shuí)被騙的一次數量最多就給他一個(gè)“愚者”的稱(chēng)號,并扣除一次得到愚人節禮物的機會(huì )。我嘛,一定不會(huì )得到這個(gè)稱(chēng)號的,因為商店時(shí)里還有等著(zhù)去買(mǎi)的小金魚(yú)呢。
早飯剛剛吃完,外公便開(kāi)始玩電腦了。我和妹妹開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會(huì )死機啦!這么好看的電影!薄安粫(huì )吧!剛才還好好的,這聲音怎么會(huì )突然沒(méi)了呢?”妹妹不由得跑過(guò)去探個(gè)究竟,誰(shuí)知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個(gè)字,“靜音解除!惫,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過(guò)嘛,我還是名副其實(shí)的智者。
我還沒(méi)愚弄過(guò)別人,用什么來(lái)愚呢?哦!,對了,我腦子一轉,計上心來(lái),假裝可憐巴巴的樣子說(shuō):“外公,我剛剛在練習軟筆書(shū)法的時(shí)候,一不小心把您的眼鏡打碎了!薄笆裁?我這副可是新配的,你這孩子!笨赐夤珰饧眽牧说臉幼,我“撲”一聲笑了,看來(lái),我的`演技還不錯。
“哈哈,屋子里充滿(mǎn)了笑聲”!艾F在,我宣布比賽結果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。
外公和妹妹只好拿去8元錢(qián)給我和外婆了。
我呢?呵呵,顛顛地拿著(zhù)外公和妹妹極不情愿掏出來(lái)的錢(qián)一溜煙地跑到小店買(mǎi)我向往已久的小金魚(yú)去了。
愚人節作文 26
這天也不知道怎么了,學(xué)校上上下下個(gè)個(gè)都在自相殘殺,都說(shuō):"你鞋帶開(kāi)了"。下面我來(lái)說(shuō)一下這一天的情況吧:
這一天我在校園里散步,當時(shí)我的心情正不好,想放松一下心情,這時(shí),我面前突然出現一名同學(xué),這時(shí)他開(kāi)口說(shuō):"你的鞋帶開(kāi)了"。當時(shí)我信以為真,馬上一低頭,他這時(shí)大聲說(shuō):"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬。天那,他竟然在耍我,這時(shí)我正在氣頭上所以,便拿他當成了出氣筒。我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?
于是我走到了同學(xué)的面前,說(shuō):"你鞋帶開(kāi)了"。這時(shí)他也低了頭我也馬上大笑說(shuō):"你上當了你上當了!但只見(jiàn)他說(shuō):"連你也騙我,我還以為是真的呢,你也被騙過(guò)呀。他又說(shuō)了一聲:"討厭"。我說(shuō):"那是你笨。他又說(shuō):"那你聰明。"他又將目光投在了我的鞋上,說(shuō):"哎你的鞋帶真的`開(kāi)了。"我又說(shuō):"不可能吃一塹長(cháng)一智,我不會(huì )上當了"。他說(shuō):"是真的,你不系算了,摔跤了可別怪我沒(méi)告訴你"。我一聽(tīng),好像是真的,也低了頭。哈哈哈哈,你也很笨呀……
一回家,我一看日歷,呀!原來(lái)是4月1日愚人節呀。我記得上個(gè)4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人。我可真沒(méi)想到呀!
愚人節作文 27
3月31日時(shí),我和另外一個(gè)同學(xué)在放學(xué)路上制定明天的“整人計劃”。
我和他走在路上,突然,我對他說(shuō):“喂!明天就是愚人節了!想想怎么玩弄一番!
“恩!的確。那我們來(lái)商定一個(gè)計劃?”他不懷好意的說(shuō)了一句。
“好!”我回了一句。接著(zhù)我們倆走到一排坐位上去商量計劃。
10分鐘過(guò)去了,還沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。又過(guò)去了一會(huì ),我靈光乍現,冒出了一個(gè)好點(diǎn)子,然后說(shuō):“我有辦法了,只不過(guò)……”
“什么辦法?”他迫不及待地追問(wèn)。
“嘿嘿!”我冷笑一聲,“這可是私人機密!”.
第二天一早,我去買(mǎi)了兩瓶“魔法藥水”和兩把五角錢(qián)的水槍。這樣的“裝備”應該夠了吧?進(jìn)了學(xué)校,我就去找那位同學(xué),把他叫到男廁所。免得女生搶我們東西。然后,我把我的計劃一一說(shuō)給他聽(tīng),“明白了嗎?”
“了解!”他像個(gè)士兵一樣。
“好!出發(fā)!”我下達“指令”。我和他就出去了。把藥水倒在了水槍里,一切準備就緒就等“目標”出現。這里我悄悄的告訴你們其實(shí)我們的“目標”就是我們班上的'女生,平常她們太欺負我們這些像士兵一樣的男同學(xué)了。
“好!目標出現!準備攻擊!”
一下子,我們各自向“目標”攻擊幾下后,趕快“逃之夭夭”,迅速脫離了她們的視線(xiàn)。
后來(lái),她們發(fā)起了反攻!由于我方人員少,“敵方”隊伍龐大,“陷入”了“敵眾我寡”的危險情況。雖然我方奮起迎戰,但最后,我們仍以“失敗”告別了愚人節。
愚人節作文 28
4月1日了,我今天還是如原來(lái)一樣,沒(méi)有什么特別。我已完全忘了今天是愚人節。
來(lái)到教室,我剛準備打開(kāi)書(shū)包交作業(yè),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)對我說(shuō)“×××(這你可以寫(xiě)你自己的名字),你褲子穿反了!蔽衣(tīng)后,心里一陣緊張,不會(huì )今天褲子真穿反了吧!于是,我裝做無(wú)所謂的樣子轉過(guò)頭來(lái),沒(méi)穿反啊?我真疑惑著(zhù),他們卻笑得不亦樂(lè )乎。我這時(shí)才明白,今天是愚人節。我裝作很生氣,準備去揍他們?墒,一位好朋友把我攔住了,不然的話(huà)他們就要樂(lè )極生悲了。等我坐下來(lái),另一位朋友拿著(zhù)一袋奧利奧,發(fā)給我們吃,我沒(méi)胃口,所以沒(méi)接下。我的同座一把搶過(guò),整塊的往嘴一塞,津津有味的吃了起來(lái)。發(fā)奧利奧的朋友人不住大笑起來(lái),原來(lái)她把奧利奧的夾心刮掉,涂上了牙膏。我們知道后,都笑的前俯后仰。只有我同座那個(gè)調皮蛋,不停的漱口。哈哈哈哈哈!!!誰(shuí)叫他那么貪吃!上課了,我突發(fā)奇想,寫(xiě)了一張“幫我撿下筆,我筆掉到了你的桌下”的一張紙條,同座看了,低下頭去找,我憋住笑,又寫(xiě)了一張“你被騙了,哈哈!”還在后面畫(huà)了一個(gè)豬頭,同座看了,臉上有一些不好意思的.表情?吹竭@樣的情景,我心里樂(lè )開(kāi)了花。
真希望每天都過(guò)著(zhù)像愚人節一樣快樂(lè )的日子,搞笑的日子,那該多好啊!
愚人節作文 29
往事就像一片浩瀚無(wú)邊的星星,無(wú)數的星星在天空閃閃發(fā)光,我摘下那顆最亮的星星細細品嘗,緣由這是一顆“惡作劇”之星。
愚人節那天,我一上學(xué)就很想去騙一騙同學(xué)。這不,黃煬舒來(lái)了。于是,我的頭腦里亮起了一個(gè)“電燈泡”,決定對黃煬舒下“毒手”。
我對黃煬舒說(shuō):“兄弟,你很不走運,老師苦著(zhù)臉叫我通知你到他辦公室去,肯定沒(méi)什么好事!
“真的?”黃煬舒一臉疑惑地看著(zhù)我!罢娴.!蔽已b出一副嚴肅的樣子說(shuō):“難道我還會(huì )騙你嗎?”他嘆了口氣,向教師辦公室走去。
我的計劃達成了,我幸災樂(lè )禍地等著(zhù)他“凱旋歸來(lái)”。我站在樓梯的轉角處,準備看他的笑話(huà)。時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去了,但是他還沒(méi)出來(lái),我疑惑不解。
終于,黃煬舒苦著(zhù)臉出來(lái)了,他對我說(shuō):“吳斌杰,我這次數學(xué)考試只考了80分,被老師罵了。還有,老師也叫你去他辦公室一趟,好像你這次考試也不理想!
“奇怪,我明明是和他在開(kāi)玩笑,怎么弄假成真了”,我心想。我急忙跑進(jìn)老師的辦公室,老師對我說(shuō):“吳斌杰,你這次考試不太好哎!蔽铱嘀(zhù)臉站在那里一動(dòng)也不敢動(dòng),耐心地等待老師的責罵。這時(shí),只見(jiàn)黃煬舒滿(mǎn)臉笑容地走了進(jìn)來(lái),大聲說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”
“!”我不由得也大叫了一聲。原來(lái),是老師和黃煬舒聯(lián)手來(lái)騙我啊。我們你看看我,我看看你,都哈哈大笑了起來(lái)。
這真是一次會(huì )心的惡作劇啊,它將深深地留在我記憶的星空里。
愚人節作文 30
愚人節是西方的節日,并不屬于中國。雖然話(huà)是這么說(shuō),可是今年4月1日,我家卻也過(guò)了一場(chǎng)愚人節。
這天是休息日,下午,我正在津津有味地看著(zhù)書(shū),突然,老爸叫道:“小凱,快出來(lái),你最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了!”我興沖沖地正要往外跑,突然想:不對啊,這時(shí)候我正在看書(shū),老爸是不會(huì )叫我去看電視的,再說(shuō)我喜歡看的是晚上才開(kāi)始,現在是不會(huì )有的呀!于是,我故意放大嗓門(mén),說(shuō):“我才不要看呢,你就忽悠吧!”還學(xué)小品里的范偉說(shuō):“忽悠,接著(zhù)忽悠!”我爸見(jiàn)失敗了,也不出聲,自己看電視了。
我又坐回書(shū)桌前看書(shū),突然想,爸爸剛才想捉弄我,不如我也來(lái)總弄一下他吧。我叫道:“爸爸,我寫(xiě)的日記你來(lái)看看吧!”爸爸笑著(zhù)跑過(guò)來(lái),說(shuō):“好兒子,今天寫(xiě)的日記還主動(dòng)給我看了!來(lái),爸爸看看!蔽野驯咀舆f過(guò)去,只見(jiàn)本子上寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)大字:日記。我幸災樂(lè )禍地哈哈大笑,爸爸卻氣得牙癢。這是,媽媽在外面喊:“快來(lái),有好吃的蛋糕喲!”我想,吃到個(gè)蛋糕也不錯,于是連忙跑過(guò)去,說(shuō):“我要吃!我要吃!”哪里有什么蛋糕,餐桌上只有一個(gè)空盒子。我氣的`瞪大雙眼,爸爸在一旁笑道:“哈哈,你也被騙了吧!”
后來(lái),我們又比了幾次“騙術(shù)”,我上當的次數最多,被稱(chēng)為“愚人王”。雖然我被騙了很多次,但是我非常的開(kāi)心。
愚人節作文 31
“妹妹,媽媽今天給了我100塊零花錢(qián),你也快去問(wèn)媽媽要吧!备绺缫淮笤缇蛯ξ艺f(shuō),說(shuō)完之后就背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。
今天什么日子?媽媽居然給100塊零花錢(qián),嘿嘿,我先去問(wèn)問(wèn)。我高興的跑過(guò)去問(wèn)媽媽要100塊零花錢(qián)的時(shí)候,媽媽告訴我,我被哥哥騙了,因為今天是愚人節。啊……可惡的哥哥,怎么可以騙自己親妹妹,我憤憤的'走去了學(xué)校。
到了學(xué)校,同桌小麗很開(kāi)心的對我說(shuō):“小婷啊,你語(yǔ)文居然考了98分,厲害啊,就有一個(gè)填空題錯了被扣了兩分,作文居然滿(mǎn)分,你真行!”
我憋了憋嘴說(shuō)道:“愚人節快樂(lè )!”就是想告訴小麗,今天是愚人節,我不會(huì )上當的,我的作文從來(lái)沒(méi)有得過(guò)滿(mǎn)分。
“哎呀,你以為我騙你啊,今早學(xué)習委員去辦公室拿試卷了,我幫你領(lǐng)了!闭f(shuō)著(zhù)小麗就把手中的試卷放到了我的眼前。
我一看,紅筆寫(xiě)著(zhù)98分,哇,我拿過(guò)試卷在看看作文,哇塞,果真滿(mǎn)分,哈哈哈哈……沒(méi)想到啊。
“數學(xué)試卷也發(fā)下來(lái)了,你的數學(xué)考了100分,小婷,你開(kāi)掛了!”小麗還沒(méi)等我興奮完又接著(zhù)說(shuō)。
“真的嗎?我的數學(xué)一直都是很差的啊,真不敢……”相信兩字還沒(méi)說(shuō)出口,我就看到數學(xué)試卷上紅筆寫(xiě)著(zhù)70分,我這是……被騙了。
“死小麗你居然騙我!
“哈哈哈哈……”
愚人節作文 32
四月一日清晨六時(shí),我早早的爬了起來(lái),梳洗完畢后便拆開(kāi)了頭一晚買(mǎi)的一筒夾心餅干,我拆餅干干什么,不是給自己吃的,而是將每塊餅干從中撇開(kāi),用勺子將中間夾的奶油刮去,再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進(jìn)去,然后帶在身上來(lái)到了我們班班長(cháng)的寢室門(mén)前,我的目的是要讓他們吃餅干,可是如果單只讓他們吃餅干,未免還太便宜了他們。
當時(shí)還是六點(diǎn)半,起床號已經(jīng)想過(guò),但我相信他們一定還在睡夢(mèng)當中,便一邊敲著(zhù)他們寢室的門(mén)一邊模仿著(zhù)宿舍管理員的聲音喊道:“文學(xué)院查寢!”可是試了兩遍,他們寢室里仍然沒(méi)有反應,于是我便抬高了聲音喊道:“這個(gè)寢室沒(méi)有人,一定是四個(gè)人集體夜不歸宿,記下來(lái),上報!”
緊接著(zhù)他們寢室里便傳出一片緊張的起床的聲音,然后門(mén)一開(kāi),僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門(mén)內出現了,見(jiàn)到我后呆了一下,才說(shuō)道:“常彬,你在干什么?”我便對他說(shuō)道:“愚人節快樂(lè )!”于是他的.臉上便顯出一副無(wú)奈的笑:“我今天是破天荒的起這么早!都是你!”正說(shuō)著(zhù),我背在身后的兩手便偷偷的用手機播通了他們寢室的座機,正當他轉過(guò)身準備去接時(shí),我又將電話(huà)一按,然后接下來(lái)他的表情是可想而知的……
我便說(shuō)道:“為了補償你們,我把我的早餐分點(diǎn)給你們吧!北隳贸隽四且淮栏嗉雍穵A心餅干,給了他們寢室的同學(xué)。
只見(jiàn)他們寢室的幾個(gè)人一哄而上,搶起了餅干,接著(zhù)怎么樣,我想我不用說(shuō),各位讀者也應該可以想到。
愚人節作文 33
4月1日是外國的愚人節。
為了想盡辦法欺騙同學(xué),我一大早就起床,絞盡腦汁設法欺騙同學(xué)。
到學(xué)校的時(shí)候,我剛進(jìn)教室,一個(gè)鐵哥們提醒我今天是愚人節。要注意防備!老實(shí)說(shuō),如果他不提醒我,我真的忘記了提防同學(xué)的事!
當我把書(shū)包放在桌子上的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)!白蛱焱砩衔乙(jiàn)到了你爸爸,你的大衛對我說(shuō)。一到星期天,他就會(huì )揍你一頓!蔽矣悬c(diǎn)相信他,但我剛剛又想起了我哥哥們給我的提醒。今天是愚人節,所以問(wèn)他!白蛱焓裁磿r(shí)候見(jiàn)到我爸爸的?”“這次他留下來(lái)了,但他馬上又說(shuō):昨天晚上9點(diǎn)見(jiàn)面的我爸爸。這時(shí),我不禁笑了起來(lái)。因為昨晚我爸爸在家
之后,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量了整個(gè)人的`方法。過(guò)了一會(huì )兒,我們開(kāi)始行動(dòng)了。
我們先來(lái)找我們班成績(jì)G。
OOD的男生,由我對他說(shuō):“教師讓你去他的辦公室一趟,說(shuō)什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓教師調查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧!逼鹣,他還不相信呢,便問(wèn)別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到教師的辦公室門(mén)前,發(fā)現沒(méi)有開(kāi)門(mén),才知道自己被我們給騙了。
就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。
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