【實(shí)用】愚人節作文100字三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的愚人節作文100字3篇，希望對大家有所幫助。
愚人節作文100字 篇1
今天是愚人節，我們決定和張老師開(kāi)個(gè)玩笑，給他一個(gè)大大的“驚喜”！在“小諸葛”的倡導下，我們商量好對策，各自坐在自己的位子上，恭候張老師的到來(lái)。
一陣清脆的腳步聲傳來(lái)，我們班的“調皮鬼”小孟氣沖沖的迎上去：“張老師，季錫博和李沅昊打起來(lái)了，給咱們班扣了十五分！”
“什么，怎么回事？”張老師大聲嚷道，神情也變得很凝重“你們倆給我站起來(lái)，你說(shuō)說(shuō)你們學(xué)習不用心，打仗到有能耐了……”
“我—我—不是故意的，要不是他先—”“別說(shuō)了，你們給我—”能清楚的`聽(tīng)出老師的聲音有些哽咽。
終于有人按捺不住了，“老師，您別難過(guò)，祝您愚人節快樂(lè )！”張老師立刻站起身來(lái)，無(wú)奈的指著(zhù)我們：“好小子，等著(zhù)瞧吧！看我以后怎么收拾你們！”
“哈—哈—哈—”教室里一片歡聲笑語(yǔ)！
校園是我的家，我們的校園生活是多彩的，我愛(ài)校園，我愛(ài)我家！
愚人節作文100字 篇2
”老師來(lái)了，老師來(lái)了�！笆钦l(shuí)在大聲地吆喝？不管是誰(shuí)了，還是趕緊坐到位置上吧！我得利利索索地坐到了位置上，”哈……“”老師來(lái)了，你還那么大膽？“”你被耍了，“他邊笑邊說(shuō)，”愚人節快樂(lè )！“我愣了一會(huì )，也跟他笑起來(lái)。你別說(shuō)我還真忘記了呢，你這可提醒我了，趁現在逗逗別人吧，我一邊笑一邊對我同桌說(shuō)：”快把《福爾摩斯》還給我！“我氣沖沖地說(shuō)。同桌無(wú)耐，只能把《福爾摩斯》遞給了我�！惫�，愚人節快樂(lè )！“笑容像花一樣，開(kāi)心地又綻放了�！蓖馈八煤幽显�(huà)帶著(zhù)邪惡的微笑，那神情告訴我：你完蛋了！我見(jiàn)大事不妙，快溜！回到家里，帶著(zhù)哭喪的臉說(shuō)道”老媽?zhuān)覕祵W(xué)考了83分�！啊蹦憧嫉煤棉D高呀！“ ”愚人節快樂(lè )！“老媽終于Happy嘍！
今天過(guò)的'好快��！過(guò)的好快東��！過(guò)愚人節可不是為了讓大家專(zhuān)門(mén)說(shuō)謊才過(guò)的喲，過(guò)愚人節是為了讓大家高興一下。
愚人節作文100字 篇3
這是一個(gè)平常的早上，我吃完早飯后，去上學(xué)校。我來(lái)到了班里，我才知道今天是我最喜歡的節日——愚人節。我想了下，愚弄誰(shuí)呢?對了，先從我最好的朋友開(kāi)始吧!王思月和王瓊。我過(guò)去說(shuō)了早上好，我說(shuō)：“王思月和王瓊，怎么辦?”她們問(wèn)：“怎么了?”“我們老師叫你們去辦公室�！蔽壹傺b害怕的說(shuō)�！坝奕斯澘鞓�(lè )對吧!”她們兩個(gè)一起說(shuō)道。我心想：竟然沒(méi)愚弄上，不愧是我的朋友呀!轉移目標，陳鈺。她一來(lái)，我就假裝著(zhù)急的說(shuō)：“你的.桌子上全部都是水�！彼宦�(tīng)，趕緊跑到她的位置上，一看，桌子好好的，把她氣的鼻子都歪了。
【愚人節作文100字】相關(guān)文章：
愚人節作文 愚人節作文03-03
好玩的愚人節作文【愚人節】10-28
愚人節快樂(lè )愚人節作文03-16
關(guān)于愚人節的作文：快樂(lè )愚人節 - 體裁愚人節作文01-25
搞笑的愚人節_愚人節作文05-07
關(guān)于愚人節的作文：愚人節快樂(lè )650字-愚人節作文09-11
愚人節優(yōu)秀作文：家庭愚人節12-11
關(guān)于愚人節的作文愚人節簡(jiǎn)介12-03
關(guān)于愚人節的作文：愚人節駕到10-28
- 相關(guān)推薦