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想像作文300字

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想像作文300字必備[10篇]

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的想像作文300字10篇,歡迎大家分享。

想像作文300字必備[10篇]

想像作文300字 篇1

  春天來(lái)了,

  春天是位小妹妹,

  她調皮地問(wèn)我:

  想變點(diǎn)兒什么?

  我想變溫暖的春雨,

  滋潤小草和嫩芽;

  我想變一只風(fēng)箏,

  在空中自由飛翔。

  夏天來(lái)了,

  夏天是位小哥哥。

  他熱情地問(wèn)我:

  想變點(diǎn)兒什么?

  我想變一瓶清涼的`礦泉水,

  給辛勤工作的叔叔、阿姨解渴;

  我想變一個(gè)冰激凌,

  給小朋友帶來(lái)快樂(lè )。

  秋天來(lái)了,

  秋天是位小弟弟。

  他高興地問(wèn)我:

  想變點(diǎn)兒什么?

  我想變和煦的秋風(fēng),

  吹熟田野里的莊稼、果園里的水果;

  我想變一只啄木鳥(niǎo),

  啄出樹(shù)木身上致命的害蟲(chóng)。

  冬天來(lái)了,

  冬天是位白雪姑娘。

  她笑瞇瞇地問(wèn)我:

  想變點(diǎn)兒什么?

  我想變成漫天大雪,

  給莊稼蓋上厚厚的棉被;

  我還想變成晶瑩的冰柱,

  幫房子、樹(shù)木戴上美麗的項鏈。

想像作文300字 篇2

  我們的教室里有一個(gè)黑板擦,黑板擦說(shuō)∶“我是最孤獨的一個(gè),因為晚上教室里只有我一個(gè)!

  下課了,值日生走上講臺,拿起黑板擦,左搖右晃的,把黑板擦頭都搖暈了。

  叮鈴鈴上課了,黑板擦終于可以休息一會(huì )兒,同學(xué)們在聽(tīng)老實(shí)教課,讀書(shū)。黑板擦也靜靜地聽(tīng)著(zhù)。

  四十分鐘過(guò)去了,值日生又一次上講臺,開(kāi)始擦黑板了,這次那個(gè)同學(xué)下手更重了,把黑板擦扔上天空,掉在地上,又有同學(xué)接二連三地搶?zhuān),丟黑板擦,黑板擦被同學(xué)們搞的`遍體鱗傷,全身無(wú)力。

  叮鈴鈴,這節是自修課,教室里很安靜,突然聽(tīng)見(jiàn)“哎唷,哎喲……”哭泣聲,同學(xué)們左看右看,原來(lái)是落在墻角的黑板擦在哭泣,老師很奇怪。這時(shí)候,值日同學(xué)走上講臺,彎下腰,撿起黑板擦,用溫暖的小手捧著(zhù)黑板擦說(shuō):“真對不起,傷著(zhù)你了!

  老師接過(guò)黑板擦對同學(xué)們說(shuō):“保護公物,人人有責!苯淌依镯懫鹆苏坡,黑板擦點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。

想像作文300字 篇3

  今天是星期五,馮老師的說(shuō):“今天要做一個(gè)大家喜歡的游戲!痹(huà)音未落,同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛,教室一下子炸開(kāi)了鍋。

  這時(shí)馮老師轉過(guò)身拿著(zhù)粉筆寫(xiě)了“時(shí)間、地點(diǎn)、想像”,接著(zhù)馮老師又在黑板上寫(xiě)了“早上、家”。馮老師說(shuō):“要請一個(gè)同學(xué)做一個(gè)動(dòng)作,再請四個(gè)同學(xué)來(lái)猜,如果猜不出來(lái),就算做動(dòng)作的同學(xué)贏(yíng)了!

  只見(jiàn)同學(xué)們都把手舉的高高的,可老師偏偏選上了新來(lái)的同學(xué)――蔡玥樂(lè )。只見(jiàn)蔡玥樂(lè )手貼著(zhù)耳朵,大家不約而同地舉起了手,馮老師請了我們三年級四班的“體育終結者”——陳旺澤來(lái)回答。他面帶微笑的說(shuō)“戴耳環(huán)!辈太h樂(lè )搖了搖頭說(shuō):“不對!瘪T老師又請了我,我大聲說(shuō):“戴發(fā)夾!笨刹太h樂(lè )還是搖了搖頭說(shuō):“不對!弊詈,馮老請了屈濤,屈濤說(shuō):“戴耳機!辈太h樂(lè )終于微笑的說(shuō):“對了!

  接著(zhù)馮老師又讓我們同桌一起玩。我說(shuō):“我先來(lái)吧!”洋洋說(shuō):“可以!蔽易龅'動(dòng)作是用手抱著(zhù)頭。洋洋說(shuō):“曬太陽(yáng)?”我說(shuō):“不對!毖笱笥终f(shuō):“那是什么?”我高興的說(shuō):“是在草地上看星星!

  “時(shí)間、地點(diǎn)、想像”的游戲真好玩!

想像作文300字 篇4

  我是一條小河,連綿不斷地向前奔跑著(zhù),向前尋找屬于自己母親的懷抱。

  不停息也不貪玩,奮力的向前沖著(zhù),“嘩嘩嘩”像大海的浪拍向沙灘一樣洪亮,“啪啪啪”像從天而降的雨水落在池塘中的優(yōu)美樂(lè )章,“咚咚咚”像泉水涌出的清涼。我聆聽(tīng)著(zhù)自己的聲音,隨著(zhù)聲音唱著(zhù)歌,走南闖北,尋找著(zhù)屬于自己媽媽那樣的懷抱。路上也遇到了一些要好的朋友,它們也同意和我一起去找大海。它們是一些樹(shù)葉﹑小魚(yú)﹑花朵還有一只小紙船。它們的加入給我了很大的快樂(lè ),首先小紙船拜托我一定要給他送到大海,這是小朋友的愿望,我同意了。又加快了步伐,一直吹著(zhù)口哨讓我的`伙伴注意!皣W嘩嘩” ﹑ “啪啪啪” ﹑“咚咚咚”的聲音好似都已加快了演奏速度,匯成了水下交響曲。這時(shí)我問(wèn)花瓣:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花,而你為什么要去尋找大海呢?”他動(dòng)情地說(shuō):“我的樹(shù)媽媽被人砍了,我想讓大海媽媽的溫暖撫平我內心的思念!甭(tīng)到這里我就沒(méi)有再問(wèn)。遠處傳來(lái)了壯觀(guān)的聲音,那是極雄偉的聲音,洪亮而又動(dòng)聽(tīng),這可樂(lè )壞了我,我一頭向前扎去,忽然覺(jué)得渾身一熱,扎進(jìn)了大海,那是多么溫暖!

  我感到這就是天堂,我成為了雄偉的大海,我的聲音驚天動(dòng)地.

想像作文300字 篇5

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的祖國正發(fā)生著(zhù)巨大的變化。那么,未來(lái)的世界是什么樣子的呢!

  未來(lái)的房子是會(huì )飛的房子,每個(gè)房子里都有一個(gè)大的屏幕,里面顯示著(zhù)這座房子的全貌,當你按下紅色按鈕時(shí),房頂會(huì )立刻分開(kāi),螺旋槳升起來(lái)了,它不停地轉動(dòng)著(zhù),你想去哪里,就轉動(dòng)方向盤(pán),和開(kāi)汽車(chē)一樣。這樣交通很方便,就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在綠色的草地上,房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。

  未來(lái)的病人,根本不用去看醫生。而是用一個(gè)非常細小的機器人,讓它從病人的嘴里鉆到肚子里,機器人會(huì )把病人身體里面的所有病菌全部殺死,這樣就可以避免手術(shù)給病人帶來(lái)的.痛苦。

  未來(lái)的馬路是透明的,像玻璃一樣,向下一看能倒映出地面山的一切,在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃,可那不是玻璃,那是用高分子建筑材料做的,上面涂上一層油光劑,這樣人和汽車(chē)走在上面就不會(huì )打滑。

  總之,未來(lái)是輝煌的,未來(lái)也是先進(jìn)的,我們一定要為美好的未來(lái)發(fā)奮讀書(shū)。

想像作文300字 篇6

  窗簾,白的;墻壁,白的;被單,也是白的'。她的臉上充滿(mǎn)了憂(yōu)郁與悲傷,可死神卻永遠是那么的無(wú)情,即使對于一個(gè)失去雙親的孩子,都不可放過(guò),面臨死亡,她只有嘆息和傷心了。

  “叮鈴鈴——”電話(huà)鈴響起。

  小女孩伸出它那雙枯瘦的手,輕輕的抓起了電話(huà),用顫抖的聲音問(wèn)了一身:“喂?”

  “嗨,是地球嗎?”電話(huà)另一端是一個(gè)充滿(mǎn)好奇的聲音。

  她頓了頓,但沒(méi)有被這句話(huà)嚇到,然后天真地說(shuō):“是呀,請問(wèn)你是誰(shuí)?”

  “我來(lái)自POP星球……我找——一個(gè)小女孩,想和她做朋友!

  “啊,外星人!”小女孩睜大了眼睛。

  “是啊,我想與你做朋友!”外星人十分友好地說(shuō)!澳懵曇粼趺戳?”

  “唉……”房間里傳出一聲嘆息!拔也×,可能……快死了把 ……”說(shuō)著(zhù)一行眼淚滑過(guò)了她的臉頰,醫生說(shuō),已經(jīng)無(wú)法挽回了……”

  電話(huà)的另一端陷入了沉默。

  “別,別害怕,你不會(huì )死,我會(huì )幫你的!過(guò)了許久,那一邊傳來(lái)外星人堅定的聲音,”話(huà)音剛落,電話(huà)便掛了。

想像作文300字 篇7

  未來(lái)有很多東西都是奇妙的,有的人起未來(lái)的衣服是什么樣的;有的人起未來(lái)的洗車(chē)是佬樣的;有的人想未來(lái)的電腦是什么樣的;有的人想未來(lái)的電視是什么樣的……

  哎,又該解決吃飯的問(wèn)題了,吃什么,怎么吃都成了問(wèn)題。就像現在每天吃過(guò)晚飯又想著(zhù)第二天早上吃什么、中午吃什么,這樣一復一日,循環(huán)不止,真的好辛苦!但是許多小朋友還覺(jué)得家長(cháng)做的飯不好吃,

  所以,我就想未來(lái)的'盤(pán)子一定很先進(jìn)并且非常漂亮,它的邊緣是翠綠的葉子,緊挨著(zhù)有一圈金色的邊,中間是粉色的玫瑰花兒,看上去十分高雅,讓人備感喜愛(ài)。它是多功能的:只要把你想吃的東西對著(zhù)盤(pán)子說(shuō)一下,它就會(huì )立刻幫你準備好,想吃什么就有什么;如果你實(shí)在不知道想吃什么了,它就會(huì )根據你的口味給你準備你愛(ài)吃的食物;如果你確實(shí)不想吃飯,它就會(huì )變出美味新鮮的水果供你選擇,像粉色心形的桃子、紅彤彤的蘋(píng)果,小巧的香梨,甜而爽的西瓜,外表像小刺猬的榴蓮等等,想吃什么水果、想喝什么飲料只要對著(zhù)盤(pán)子說(shuō)一下,它就能滿(mǎn)足你的要求,除此之外,它還可以做蛋糕、甜點(diǎn)、海味(鮑魚(yú)、魚(yú)翅……)等等?傊,它能讓你心想事成,滿(mǎn)足你所有要求。

  如果這樣,我們再也不用為吃什么發(fā)愁了!

想像作文300字 篇8

  我是一個(gè)由氫和氧原子構成的物質(zhì)。我是萬(wàn)物的生生命之源,我是萬(wàn)物的母親。沒(méi)有我,就沒(méi)有生命,我就是--水。

  我從天空中的云朵墜落下來(lái),“撲通”一聲落入了小池塘里。在這里,我遇到許多許多和我一樣的小水滴,它們都在這小池塘玩耍、嬉戲。很快,我也和它們打成了一片,到了晚上,我們就靜靜地入睡了,第二天,我們仍就快樂(lè )地玩耍、嬉戲。就這樣,日復一日,年復一年,不知道過(guò)了多少年。有一天,我和小伙伴們突然發(fā)現池塘上伸出了一條管道,沒(méi)過(guò)幾天,管道中發(fā)出“嗡嗡”的響聲,所有的`小伙伴都聚集過(guò)來(lái),想看看是怎么回事,可這時(shí),意外發(fā)生了,從管道里冒出好多好多的黑水,我和小伙伴們都急忙后退。過(guò)了幾天,我看它們并沒(méi)有惡意,我就過(guò)去跟它們打招呼,它們告訴我:“我們本來(lái)都是純凈水,只因為這些工廠(chǎng)破壞環(huán)境,我們才變成這個(gè)樣子的!

  現在,破壞日益加重,我們的池塘已變成一灘黑水。我要對人們說(shuō):“不要破壞環(huán)境了,這樣對我們都有好處呀!要不然,人類(lèi),到最后你還是害人害己!

想像作文300字 篇9

  假如我是一滴雨。雖然只是一滴雨,但是可以給大地一份喜悅。

  沙啦啦……沙啦啦……

  春天,我是一滴及時(shí)的雨,我落在青草弟弟的身上,成了一個(gè)晶瑩的露珠,碧綠的毛毯讓我舒服地睡著(zhù)了。我讓干旱的田地爸爸得到一點(diǎn)滋潤,讓小花妹妹快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng),讓沒(méi)水喝的禾苗姐姐“咕咚咕咚”喝個(gè)飽:“隨風(fēng)替入夜,潤物細無(wú)聲”。

  沙啦啦……沙啦啦……

  夏天,我是一場(chǎng)清澈的雨,我落進(jìn)池塘里,讓魚(yú)兒們在波光粼粼的水里,自由自在地游泳比賽;讓碧綠的荷葉翩翩起舞;讓紅的白的.荷花吐露芳香。我深深地融入大地媽媽的懷抱,給大森林里的小樹(shù)苗姐姐一些養分;我要讓炎熱的夏天變得清涼清涼。農民伯伯見(jiàn)了說(shuō):“這場(chǎng)雨下得真爽!”

  沙啦啦……沙啦啦……

  秋天,我是一滴歡樂(lè )的雨。我落在紅的、黃的果實(shí)的臉頰上,甜美地品嘗著(zhù)豐收的快樂(lè )。太陽(yáng)伯伯來(lái)了:“勞動(dòng)果實(shí)要靠自己親手創(chuàng )造。你不屬于這里!”我羞愧得紅了臉,打個(gè)滾,藏到了大地媽媽的懷里。

  沙啦啦……沙啦啦……

  冬天來(lái)了,我要走了。我含情脈脈說(shuō):“再見(jiàn)了,大地媽媽?zhuān)〉却禾斓絹?lái),我和姐妹們一定會(huì )回來(lái)的!

  就這樣,我悄悄去了冬天,等待春天的到來(lái)!

想像作文300字 篇10

  假如,我會(huì )變,我要變成孫悟空。因為他會(huì )七十二變還會(huì )踩筋斗云飛十萬(wàn)八千里遠。

  假如我是孫悟空,我會(huì )去貧困山區看一看那里?!孩子們一個(gè)個(gè)穿著(zhù)破拖鞋,裹著(zhù)破棉衣,臉上灰不溜秋的,很臟。而那里的房子,一座座破舊而臟,好像隨時(shí)要倒一樣。而那里的教室呢?里頭坐著(zhù)八九個(gè)學(xué)生,桌子還十分老舊。剩下沒(méi)讀書(shū)的'孩子,都讀不起書(shū)。我就要變成一些財產(chǎn),幫沒(méi)錢(qián)的孩子報名。再變些好的建房材料,請來(lái)好的工程師幫他們建好房子,再變些能保暖的衣物讓他們不再寒冷。

  假如我是孫悟空我要去干旱的地方。瞧!那個(gè)地方的太陽(yáng)真熱!常年不降水,這地方還怎么過(guò)日子哪!我就把天宮的各路降水神仙請來(lái),讓他們盡快降水。又請來(lái)太陽(yáng)神,讓他把太陽(yáng)的光亮降下來(lái),這樣老百姓們就不會(huì )吃苦頭了,F在,這里清涼極了!老百姓們開(kāi)心極了。

  假如我會(huì )變……

  指導評語(yǔ):以“假如我是孫悟空”展開(kāi)合理想象,以整齊的格式來(lái)展開(kāi),令人賞心悅目,以充滿(mǎn)愛(ài)心的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴!

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