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美麗的麗江古城四年級作文

時(shí)間:2025-09-18 14:05:51 曉麗 云南 我要投稿

美麗的麗江古城四年級作文(精選25篇)

敬愛(ài)的黨組織:

美麗的麗江古城四年級作文(精選25篇)

  我局機關(guān)整治“庸懶散奢”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們集中學(xué)習了總書(shū)記的重要講話(huà)、總書(shū)記在中央黨校的重要講話(huà)、《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設的決定》。通過(guò)學(xué)習,我充分認識了目前我們開(kāi)展整治“庸懶散奢”活動(dòng)的重要性和必要性。同時(shí),根據作風(fēng)建設的方案要求,我針對個(gè)人工作中存在的突出問(wèn)題,從思想、工作、學(xué)習等方面進(jìn)行了自查,也進(jìn)行了認真的自我剖析。

  一、 存在的問(wèn)題與不足

  1、政治學(xué)習不夠,學(xué)習標準不高。平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報,參加單位集中組織的學(xué)習多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學(xué)習,特別是對“三個(gè)代表”的重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì ),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學(xué)習而學(xué)習,使學(xué)習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

  2、創(chuàng )新意識不強,工作方法簡(jiǎn)單。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創(chuàng )新意識,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),沒(méi)有很好地深入實(shí)際、處理事情方法比較簡(jiǎn)單。

  3、自我要求不嚴,主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習中,沒(méi)有很好地堅持理論聯(lián)系實(shí)際,沒(méi)能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現問(wèn)題的原由,及時(shí)糾正主觀(guān)認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格,缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性,安于份內工作,經(jīng)常是處于奉命行事。

  4、常有煩躁心理。培訓教育工作基本上是一個(gè)對外窗口工作,我們的工作作風(fēng)和態(tài)度就體現一個(gè)單位工作人員的素質(zhì)和形象。在考試報名期間咨詢(xún)電話(huà)不斷,來(lái)報名的人員很多,由于TTT從業(yè)資格和TTT專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格兩項工作在時(shí)間上有重疊,所以只要工作中有一點(diǎn)不仔細就會(huì )出現偏差,就會(huì )給學(xué)員帶來(lái)不必要的麻煩,這就要求我,在工作中必須嚴謹,不能出現任務(wù)失誤。兩項工作的交織,讓我手忙腳亂煩躁情緒油然而生。而越煩躁,工作中就越會(huì )出亂,有時(shí)候面對學(xué)員態(tài)度上就會(huì )有一些急躁。但是作為一名TTT教育工作者,我明白我需要靜得下心,忍得住煩躁,耐得住咨詢(xún),雖然平時(shí)也常用這句話(huà)告誡自己,但要一以貫之的堅持,卻很難做到,覺(jué)得自己還是有些心浮氣燥。

  5、感覺(jué)壓力很大。從事培訓教育工作,上為領(lǐng)導服務(wù),下為基層服務(wù),培訓教育工作做的好不好,直接影響到TTT隊伍的整體專(zhuān)業(yè)素質(zhì),這就需要對基層TTT人員全面、準確的了解和掌握實(shí)情,才能夠真正做到數據從源頭抓起,做到真實(shí)TTT。但在實(shí)際工作中,對基層TTT人員的把握方面依然很欠缺,為上服務(wù)的功能發(fā)揮不盡如人意,

因此感覺(jué)壓力很大。

  6、能力水平不足。雖然從事培訓教育工作很多年,有了一定的適應性,但培訓教育工作的全面性、復雜性、多變性是其它工作所無(wú)法相比的,對培訓教育工作有全面的、較高水平的認識,是遠遠不夠的。

  二、下一步整改措施

  1、加強理論學(xué)習。要全面認真系統地學(xué)習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,認真學(xué)習黨的sb大精神,不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效益為落腳點(diǎn),不斷提高理論學(xué)習的效果,實(shí)現理論與實(shí)際的統一。

  2、努力改進(jìn)作風(fēng)。要進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。深化思想和工作作風(fēng)建設。要努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;善于從全局的高度認識事物;善于根據個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

  3、更加勤奮工作。黨和人民的事業(yè),是由無(wú)數具體工作推動(dòng)的。黨的各項事業(yè)的發(fā)展,離不開(kāi)每一個(gè)人在本職崗位上所做的具體工作和不懈努力。作為一名培訓教育工作者,不僅要在思想覺(jué)悟上比普通群眾要高,更要在工作上爭創(chuàng )一流。盡心盡責,干一行、愛(ài)一行;看到自己的不足,查找自己的差距,始終保持清醒的頭腦,永不自滿(mǎn)、永不氣餒、永不松懈。

  4、積極整改不足。我知道,要整改存在的問(wèn)題,需要一些勇氣和信心,需要花費更多的時(shí)間和精力,但它是對自己高度負責的一種表現,是自重、自省、自警、自勵的具體行動(dòng),也是對自己的實(shí)際考驗。因而,我將真誠面對領(lǐng)導和同事提出的各種意見(jiàn),看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議,解決問(wèn)題,使自己得到更快的進(jìn)步。

  匯報人:yjbys

  二〇一四年八月六日

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