記敘難忘的運動(dòng)會(huì )的作文
一、統一思想,提高認識

教育局深刻認識到開(kāi)展網(wǎng)上信訪(fǎng)工作的重大意義,充分認識到開(kāi)展網(wǎng)上信訪(fǎng)是黨和國家從構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的高度所作出的一項重要決策,是黨和政府進(jìn)一步密切與人民群眾聯(lián)系的重要舉措,是信訪(fǎng)工作與時(shí)俱進(jìn)的客觀(guān)要求。在縣信訪(fǎng)辦的統一部署和指導下,以xx大精神為指引,切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到中央的要求上來(lái),利用網(wǎng)絡(luò )資源,扎扎實(shí)實(shí)地做好網(wǎng)上信訪(fǎng)工作,積極推進(jìn)教育系統建立面向群眾的網(wǎng)上信訪(fǎng)渠道,創(chuàng )新信訪(fǎng)工作機制,逐步將網(wǎng)上信訪(fǎng)建設成為群眾信訪(fǎng)活動(dòng)的主渠道。
二、加強組織領(lǐng)導
一是按照新津縣網(wǎng)上信訪(fǎng)工作的要求,成立以一把手掛帥、相關(guān)科室配合的網(wǎng)上信訪(fǎng)工作領(lǐng)導小組,并落實(shí)相關(guān)責任。二是建立網(wǎng)上信訪(fǎng)工作機構,加強干部隊伍建設。為確保我局網(wǎng)上信訪(fǎng)工作落到實(shí)處,成立了網(wǎng)上信訪(fǎng)工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組名單如下:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
人事科科長(cháng)
教育工會(huì )副主席
教育局中教科科長(cháng)
教育局小教科科長(cháng)
教育局安全科科長(cháng)
教育局藝體衛科科長(cháng)
周永良
領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室主任
三、工作原則
網(wǎng)上信訪(fǎng)工作按照國家信訪(fǎng)局關(guān)于網(wǎng)上信訪(fǎng)試點(diǎn)工作“四項原則”和“四個(gè)因地制宜”要求,結合教育局網(wǎng)上信訪(fǎng)的現有基礎和實(shí)際情況,抓好了各項工作的貫徹落實(shí)。
(一)依托現有的原則。充分利用現有的網(wǎng)絡(luò )資源和應用軟件,做好與全縣信訪(fǎng)信息系統的對接。
(二)方便群眾的原則。充分利用現代技術(shù)手段,面向廣大群眾,簡(jiǎn)化操作流程,方便群眾利用網(wǎng)上信訪(fǎng)渠道提出意見(jiàn)建議或投訴請求。
(三)公開(kāi)透明的原則。嚴格按照<信訪(fǎng)條例>的規定,增強工作透明度,力爭把大部分可以公開(kāi)的信訪(fǎng)事項辦理過(guò)程和處理結果在網(wǎng)上公開(kāi),主動(dòng)接受群眾和社會(huì )監督。
(四)快捷高效的原則。立足于解決問(wèn)題,建立健全適應網(wǎng)上信訪(fǎng)特點(diǎn)的工作機制和方便群眾網(wǎng)上信訪(fǎng)的保障機制,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢,提高工作效能,在第一時(shí)間內向群眾反饋處理結果。
四、建章立制,規范程序
根據國務(wù)院<信訪(fǎng)條例>和網(wǎng)上信訪(fǎng)的特點(diǎn)規范了網(wǎng)上信訪(fǎng)事項辦理程序,研究建立了領(lǐng)導閱批網(wǎng)上信訪(fǎng)事項制度、網(wǎng)上信訪(fǎng)答復制度、網(wǎng)上信訪(fǎng)督查督辦制度、網(wǎng)上信訪(fǎng)績(jì)效考核和目標管理制度,實(shí)現網(wǎng)上信訪(fǎng)規范化和制度化。
五、工作措施
(一)加強網(wǎng)上信訪(fǎng)宣傳力度
加強對網(wǎng)上信訪(fǎng)的宣傳,讓群眾了解網(wǎng)上信訪(fǎng)的功能和作用,積極引導群眾通過(guò)這一新形式提出信訪(fǎng)事項,將網(wǎng)上信訪(fǎng)建設成為教育局密切聯(lián)系群眾的一條重要途徑。通過(guò)多種宣傳方式,公布網(wǎng)上信訪(fǎng)網(wǎng)址、<網(wǎng)上信訪(fǎng)須知>、<網(wǎng)上信訪(fǎng)程序>等,大力提高了網(wǎng)上信訪(fǎng)的知曉度。
(二)專(zhuān)人專(zhuān)機負責網(wǎng)上信訪(fǎng)工作
教育局高度重視網(wǎng)上信訪(fǎng)工作,為確保網(wǎng)上信訪(fǎng)工作的順利開(kāi)展,專(zhuān)門(mén)配置了一臺微機來(lái)落實(shí)網(wǎng)上信訪(fǎng)工作,并安排了專(zhuān)人負責網(wǎng)上信訪(fǎng)工作,由教育局辦公室周永良負責每天進(jìn)入網(wǎng)上信訪(fǎng)網(wǎng)站,查看教育局的工作平臺,及時(shí)處理有關(guān)教育的網(wǎng)上信訪(fǎng)案件。
(三)嚴格按照網(wǎng)上信訪(fǎng)要求,做好網(wǎng)上信訪(fǎng)工作
一是堅持領(lǐng)導解決信訪(fǎng)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題包案制度。對容易引發(fā)群體性信訪(fǎng)事件和影響社會(huì )穩定的信訪(fǎng)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題定期進(jìn)行認真排查,對排查出來(lái)的、影響大局穩定的重點(diǎn)問(wèn)題,經(jīng)匯報后單位領(lǐng)導包案處理。二是堅持領(lǐng)導值班制度。教育局對網(wǎng)上信訪(fǎng)作了具體的安排,jú長(cháng)每周五為信訪(fǎng)接待日,其余局領(lǐng)導輪流到信訪(fǎng)室值班,切實(shí)掌握縣教育動(dòng)態(tài),努力為信訪(fǎng)群眾解決實(shí)際問(wèn)題。三是把信訪(fǎng)案件當作開(kāi)展機關(guān)效能建設、實(shí)踐“xxxx”重要思想、轉變工作作風(fēng)、為群眾排憂(yōu)解難的頭等大事來(lái)抓。今年以來(lái),各級信訪(fǎng)干部變群眾上訪(fǎng)為干部主動(dòng)下訪(fǎng),深入基層解決群眾反映強烈的信訪(fǎng)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,許多信訪(fǎng)問(wèn)題在萌芽狀態(tài)就得到較好地解決。
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