實(shí)用的運動(dòng)會(huì )的作文【大全5篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的運動(dòng)會(huì )的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
名更好!更有意義!楊浩同學(xué)也是,雖然參加了好多項,但他并沒(méi)有抱怨,奮力去拼,為班爭光,這部也是具有很強的集體觀(guān)念嗎?
之后,我們班又和其他班上的同學(xué)競爭了投籃、VS了30米迎面接力……我們在團體總分上,取得了第五名。
六年的小學(xué)生活就要結束了,我不會(huì )忘記同學(xué)們曾經(jīng)在一起讀書(shū)和玩耍,更不會(huì )忘記大家在這次運動(dòng)會(huì )上奮力拼搏、為班爭光的.好精神!
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
在我看來(lái),運動(dòng)會(huì ),就是為那些跑步快,有運動(dòng)天賦的人準備的。他們可以在運動(dòng)會(huì )上一展風(fēng)采,成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)!讓人羨慕不已!而我們跑得慢的人呢,只能當一名啦啦隊隊員,給他們加油、鼓氣、陪跑,然后想象著(zhù)我也能跑那么快就好了!但是,有誰(shuí)知道,像我們這些跑步慢的,也很想在運動(dòng)會(huì )上展現自己的風(fēng)采,也希望在橡膠跑道上留下自己奔跑的足跡。
如果說(shuō),我是組織這次運動(dòng)會(huì )的,我一定會(huì )換一個(gè)制度,只要你愿意,每一個(gè)人都有機會(huì )參加。在我組織的運動(dòng)會(huì )里,比賽不再分年級,而是按能力分配,比如60米賽跑: 8秒到9秒跑完的是精英組, 9秒到10秒跑完的是中級組, 10秒到11秒跑完的初級組。不管你是幾年級的,是高是矮是胖是瘦,只要符合其中一組的條件,你就能報名參加比賽,人人參與,豈不是比有很多局外人更好?
而且,如果這個(gè)比賽制度用上了,那肯定會(huì )大快人心。每個(gè)小朋友都摩拳擦掌、躍躍欲試,想在自己的組中取得好成績(jì),如果晉級了——原本在初級組的`,可以去中級組了,中級組的,可以去精英組了,是不是更加激動(dòng)、高興,更加有成就感了呢?這樣的比賽,才能讓所有人都有超越自我的機會(huì )!
很多小朋友不喜歡參加運動(dòng)會(huì ),不喜歡體育課,不喜歡跑步測試,那是因為自己的競爭對手比自己跑得快得多,每次都會(huì )被甩下一大截,追上一個(gè)不可能追上的人,那是多么的絕望!還很傷自尊!就像我一樣!但按能力分配,大家實(shí)力差不多,自然就愿意放手搏一搏。
我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)運動(dòng)會(huì ),我覺(jué)得運動(dòng)不是我的強項,于是連嘗試的勇氣都沒(méi)有!我覺(jué)得友誼第一,比賽第二是一個(gè)loser的自我安慰,久而久之,跑步對我而言,就像天空中的一片云,老是投影在我的波心,都成了我的心理陰影!我很想體驗一下你追我趕后第一個(gè)沖到終點(diǎn)的感覺(jué),也很想體驗一下站在領(lǐng)獎臺上那無(wú)比激動(dòng)的感覺(jué)。期待我那一場(chǎng)屬于我的運動(dòng)會(huì )早日來(lái)到!
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。在我們的期盼中,一年一度的運動(dòng)會(huì )也在這春光明媚的時(shí)節如期而至。天公作美,今天萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公似乎也不愿錯過(guò)我們精彩的比賽,露出了笑臉。
“大球小球,球球精彩”是這次運動(dòng)會(huì )的主題。顧名思義,這次運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式是一場(chǎng)球的狂歡:足球、羽毛球、保齡球……一個(gè)班顯示一種球類(lèi)的特點(diǎn),“八仙過(guò)海,各顯神通”,二十二種球在開(kāi)幕式上齊放光彩,看!蹴鞠還邀請了鼓來(lái)為自己助興。我們班要展示的是大家都不熟悉的手球,但當我們拿著(zhù)潔白的手球讓全校同學(xué)認識它的時(shí)候,特別有成就感。
驚心動(dòng)魄的徑賽在運動(dòng)會(huì )第二天拉開(kāi)了帷幕!芭800米跑開(kāi)始啦!”人群中不知誰(shuí)喊了一聲。只見(jiàn)運動(dòng)員們已經(jīng)在跑道前各就各位,這里有我們班的`運動(dòng)健將文雅琴同學(xué)!芭椤钡囊宦晿岉,運動(dòng)員們像離弦的弓箭,像奔馳的快馬,飛快地向前奔去,我的心也隨著(zhù)這“砰”的一聲而緊張起來(lái)。一圈,兩圈,三圈……運動(dòng)員們似乎有些體力不支了,逐漸放慢了腳步;一米,兩米,三米……運動(dòng)員們漸漸拉開(kāi)了差距:一滴,兩滴,三滴……晶瑩的汗水從運動(dòng)員面頰上流下來(lái)?,運動(dòng)員們沖過(guò)了終點(diǎn),我們班的文雅琴獲得了冠軍,大家高興得從座位上跳了起來(lái)。
400米、200米……精彩的比賽一個(gè)接著(zhù)一個(gè),操場(chǎng)上加油聲,歡呼聲此起彼伏!吧谟谶\動(dòng)”,看運動(dòng)員飛奔的身影,我也好像和他們一起奔跑,一起向前!
運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
運動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開(kāi)拓出,一片屬于你的長(cháng)跑天地! 超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念。在轉涼的初冬,在喧囂的田徑場(chǎng)上。你們點(diǎn)燃了如火的熱情。運動(dòng)員們,無(wú)論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!
有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿(mǎn)記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳晕,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自我,你將贏(yíng)得勝利,創(chuàng )造奇跡;相信自我,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當一切過(guò)去,你們將是第一。相信自我,你們將超越極限,超越自我!相信自我,加油吧,健兒們,相信你自我。年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!
踏上跑道,是一種選取。離開(kāi)起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。 健兒們,加油吧,我們是你們堅強的后盾!
也許流星并不少見(jiàn),但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的`回憶!也許笑臉并不少見(jiàn),但勝利的喜悅,總會(huì )留給世界精彩的一瞬!
是的,那些以前美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開(kāi)始的轉折,勝利是新的開(kāi)始!
運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
有趣又好玩的運動(dòng)會(huì )又來(lái)臨了!我臉上帶著(zhù)像陽(yáng)光班燦爛的笑容走向廣大的學(xué)校,準備開(kāi)始我們緊張又刺激的運動(dòng)會(huì )。
進(jìn)場(chǎng)時(shí),我懷抱著(zhù)緊張又興奮的心情,迎向像玫瑰般的跑道上,面具像棉花一樣柔軟的復蓋在我的臉上,我的手上還握著(zhù)五顏六色的魔法棒,我們全班邁開(kāi)整齊的步伐走著(zhù),走向潔白的主席臺,向各位來(lái)賓們問(wèn)好,就像阿兵哥走路一樣整齊,展現出我們最有活力的一面。
接著(zhù),當我們在操場(chǎng)的后方耐心的等待出場(chǎng)時(shí),我看到三年級的打扮,真讓我大開(kāi)眼界,他們的頭上帶著(zhù)以毛巾綁成的綿羊角,真是可愛(ài)!當他們跳的時(shí)候,就像一只只活潑亂跳的棉羊,正在唱歌跳舞。等了好久,終于輪到我們跳了,身穿像黑洞一樣的披風(fēng),我們全班賣(mài)力的`又叫又跳,展現出我們優(yōu)秀的表現。此時(shí)的我們就像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的巫婆正在跳奇妙的舞蹈,正在為慶典祈福呢!
個(gè)人賽跑到了,每個(gè)人都努力的向前沖,我在排隊時(shí)就很緊張,因為我的對手有幾個(gè)很強,快到我的時(shí)候,我先告訴自己不要太緊張,到了我這一排,老師的槍“碰”一聲,我就和豹一樣邁開(kāi)步伐的往前努力的沖,到了終點(diǎn),我被戴上了第二名的獎牌,我好開(kāi)心喔!因為我之前跑步就像蝸牛一樣慢,所以我都得到第四名,但是現在不同了,因為我跑步變快,所以我得到第二名。
這次的運動(dòng)會(huì )又好玩又有趣,我們盡了力,也得到了第一名,希望下次運動(dòng)會(huì )可以更好玩更有趣!
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