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小學(xué)趣味運動(dòng)會(huì )作文

時(shí)間:2025-10-02 16:17:23 運動(dòng)會(huì ) 我要投稿

精選小學(xué)趣味運動(dòng)會(huì )作文九篇

  在生活中,能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,主持稿是由主持人于節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目的文稿。為了讓您在寫(xiě)主持稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的辯論賽主持稿,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)趣味運動(dòng)會(huì )作文九篇

辯論賽主持稿1

  1請觀(guān)眾們安靜一下,比賽馬上開(kāi)始。

  2各位領(lǐng)導,老師。親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好。

  這里是辯論賽比賽現場(chǎng)。今天是賽第場(chǎng)。

  3首先請允許我來(lái)介紹今晚到場(chǎng)的各位評委及嘉賓。

  他們分別是:xxx

  讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來(lái)表示衷心的感謝。

  4下面介紹一下今天的辯題,今天的辯題是,看大屏幕,了解一下相關(guān)鏈接。

  5接下來(lái)請允許我介紹一下今天的兩只代表隊,在我右手邊的是正方x學(xué)院代表隊,在我左手邊的是反方x學(xué)院代表隊。

  正方代表隊的觀(guān)點(diǎn)是,反方代表隊所持的觀(guān)點(diǎn)是。

  6下面有請雙方辯手進(jìn)行自我介紹。

  首先有請正方代表隊。

  下面有請反方代表隊。

  x在比賽開(kāi)始之前,對在場(chǎng)觀(guān)眾提出以下幾點(diǎn),希望大家能夠配合。

  1、請將你們的手機調至振動(dòng)或靜音狀態(tài),以維持現場(chǎng)的秩序。

  2、請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結束,在辯手辯論期間,盡量不要哄堂大笑或鼓掌,以免打斷你們所支持的`辯手的思路,影響比賽結果。

  3、再次提醒一下在場(chǎng)的觀(guān)眾朋友,你們在場(chǎng)下的表現也將直接影響到你們所支持的代表隊的最終得分,請注意。

  8下面我宣布辯論賽賽第場(chǎng)比賽,現在開(kāi)始!

辯論賽主持稿2

  各位同學(xué)

  大家好!很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主持人,來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽!本次辯論賽的辯題是:大家愛(ài)吃的就是健康的還是健康的才是大家愛(ài)吃的。

  首先有請辯論雙方代表隊上場(chǎng)。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)認識一下雙方辯手以及他們所持的觀(guān)點(diǎn):

  坐在我(右)手方的是今天的正方——文科組代表隊他們的觀(guān)點(diǎn)是:健康的才是大家愛(ài)吃的。

  坐在我(左)手方的.是今天的反方——理科組代表隊他們的觀(guān)點(diǎn)是:大家愛(ài)吃的才是健康的。

  在比賽開(kāi)始之前,讓我們一起來(lái)了解一下本次辯論賽的比賽規則(宣讀辯論賽規則)

  1、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀(guān)點(diǎn)的同時(shí),對本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行補充陳詞。時(shí)間都是每人3分鐘。

  2、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各4分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束,同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言,另一辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言,若有間隙,累計時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避兩次以

  上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  3、結辯陳詞階段:時(shí)間是4分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞,對于脫離實(shí)際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。

  規則宣讀完畢。接下來(lái)由各位辯手做個(gè)性化的自我介紹,時(shí)間是一分鐘,有請正方辯手進(jìn)行自我介紹。(我們期待她們巾幗不讓須眉的風(fēng)采 反方可謂是鮮花綠葉相得益彰)

  那么現在就讓我們以熱烈的掌聲送給場(chǎng)上辯手一些鼓勵,預祝雙方辯手都能發(fā)揮出最好的水平,取得理想的成績(jì)!

  眾所周知,健康使我們都應該具備的,因為健康也是我們生活的根本,但是我們也應該都會(huì )有自己愛(ài)吃的東西卻是不健康的,那么這些吃的我們應該去吃嗎。相信這一問(wèn)題會(huì )在今天的比賽中越辯越明!

  下面我宣布實(shí)驗小學(xué)20xx年六年一班辯論賽正式開(kāi)始!下面我們將進(jìn)入開(kāi)篇立論階段,首先由正方闡述觀(guān)點(diǎn),時(shí)間為三分鐘,有請正方一辯――

  好,剛才正方一辯對自己的觀(guān)點(diǎn)作了立論陳述,現在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請!

  主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

  主持:下面有請反方二辯作補充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

  主持:下面請正方三辯對本方觀(guān)點(diǎn)作補充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

  主持:下面請反方三辯對本方觀(guān)點(diǎn)作補充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;經(jīng)過(guò)了剛才一番激烈的論戰,我們比賽現場(chǎng)的氣氛也在逐漸升溫,那么下面就讓我們進(jìn)入到大家最為期待的、最具挑戰性的自由辯論階段。這一環(huán)節從正方開(kāi)始,雙方交替進(jìn)行,時(shí)間為8分鐘,雙方各4分鐘。有請正方辯手――

  好一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰,果然是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來(lái)我們將進(jìn)入提問(wèn)階段。首先由觀(guān)眾向反方提問(wèn),回答問(wèn)題不超過(guò)一分鐘

  謝謝反方辯手的精彩回答。那么下面由觀(guān)眾向正方提問(wèn)。謝謝正方辯手的精彩回答。

  那么接下來(lái)就是今天正反雙方鞏固戰果,最后一博的機會(huì )了,因為我們即將進(jìn)入的是總結陳詞階段。首先由反方作總結陳詞,時(shí)間為4分鐘,有請反方四辯――

  謝謝反方四辯的精彩總結。下面有請正方作總結陳詞,時(shí)間同樣為4分鐘,有請正方四辯――

  非常感謝正方四辯的總結陳詞。那么到現在,本場(chǎng)辯論賽的正式比賽環(huán)節就告一段落了,下面有請張老師老師商議比賽結果,

  好了現在到了揭曉結果的時(shí)候了,在這之前讓我們有請張老師對今天整場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評。掌聲有請!

  相信今天的這次辯論會(huì )對每一位辯手及在場(chǎng)的每一位同學(xué)都會(huì )有所啟發(fā).下面我宣布20xx年實(shí)驗小學(xué)六年一班辯論會(huì )到此結束。

辯論賽主持稿3

   1.尊敬的各位評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  歡迎大家來(lái)到山東科技大學(xué)第四屆研究生辯論賽半決賽的比賽現場(chǎng)。

  經(jīng)過(guò)初賽和復賽的層層選拔,共有3支代表隊進(jìn)入這一輪半決賽。經(jīng)過(guò)前面幾輪的較量我們大家已經(jīng)見(jiàn)識了他們的實(shí)力.馬上要進(jìn)行的這一場(chǎng)比賽獲勝的一方將進(jìn)入總決賽,另一方則獲得第四屆研究生辯論賽的季軍。讓我們預祝今天雙方的代表隊取得好的成績(jì)。

  2..在比賽正式開(kāi)始之前我為大家隆重介紹擔任本場(chǎng)比賽的評委,他們是:

  擔任本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評嘉賓是:歡迎您!

  來(lái)到今天比賽現場(chǎng)的還有雙方隊伍親友團的同學(xué)們,歡迎你們!3..經(jīng)過(guò)賽前抽簽,本場(chǎng)比賽的正方是經(jīng)管學(xué)院代表隊,他們的觀(guān)點(diǎn)是“四書(shū)五經(jīng)”應該走進(jìn)學(xué)生課堂;反方是化工學(xué)院代表隊,他們的觀(guān)點(diǎn)是“四書(shū)五經(jīng)”不該走進(jìn)學(xué)生課堂

  現在有請雙方辯手進(jìn)行自我介紹。由正方開(kāi)始:

  讓我們一起期待今天的.辯手為我們帶來(lái)更加激烈的智慧角逐。因為這兩支隊伍都已經(jīng)身經(jīng)數戰,比賽的細則和要求想必都已經(jīng)很熟悉了,我就不再贅述。希望大家像以前一樣遵守我們的比賽規則。

  5.據《光明日報》稱(chēng),近年來(lái)不斷有專(zhuān)家呼吁在學(xué)生課程中加入我國古典國學(xué)著(zhù)作“四書(shū)五經(jīng)”的研讀。有人認為,“四書(shū)五經(jīng)”該進(jìn)中學(xué)課堂。他們的重要理由是:“四書(shū)五經(jīng)”貫穿、滲透了社會(huì )、家庭的各方面,有著(zhù)良好的道德啟發(fā)作用。也有人認為,“四書(shū)五經(jīng)”中不乏過(guò)時(shí)的思想,而且我國教育體系的一些課程已經(jīng)吸收接納了許多的“四書(shū)五經(jīng)”中的精華內容,無(wú)需再專(zhuān)門(mén)設立“四書(shū)五經(jīng)”這一科,增加課程反而會(huì )加重學(xué)生的課業(yè)負擔。那中學(xué)課堂到底該不該引入“四書(shū)五經(jīng)”,或者說(shuō)引入“四書(shū)五經(jīng)”有什么利弊,我們今天就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)雙方辯手的意見(jiàn)。

  6.現在我宣布山東科技大學(xué)第四屆研究生

  辯論賽復賽第場(chǎng)的比賽正式開(kāi)始!

  首先進(jìn)行的是開(kāi)場(chǎng)陳詞階段,時(shí)間為三分鐘

  所謂知己知彼方能百戰不殆,雙方通過(guò)簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)陳詞都表明了自己的立場(chǎng)并做了精辟的闡述

  7.、接下來(lái)要進(jìn)行的是攻辯階段,每次攻辯時(shí)間為2分鐘。/幽默詼諧/(妙趣橫生)

  首先有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。

  謝謝雙方辯友的精彩攻辯,大家可以看出這的確是一場(chǎng)勢鈞力敵的較量。

  8、下面有請雙方一辯進(jìn)行攻辯小結,時(shí)間各為2分鐘

  9.接下來(lái)進(jìn)入大家更為期待,更具挑戰性的自由辯論階段,首先由反方開(kāi)始,自由辯論階段到此結束,剛才這個(gè)階段真可謂唇槍舌劍,字字珠璣啊,感謝雙方辯手為我們帶來(lái)精彩的辯論。接下來(lái)

  10、要進(jìn)行的是總結陳詞,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)雙方四辯的最后陳述,幫助我們梳理一下雙方各自的思路,時(shí)間為3分鐘。

  首先有請反方四辯進(jìn)行總結陳詞。

  11.經(jīng)過(guò)雙方辯手的激烈辯論,本場(chǎng)比賽到此告一段落,請評委分別為8位辯手和兩支代表隊打分,稍后我們將會(huì )為大家公布比賽結果。

  12、下面是我們的辯手與觀(guān)眾的互動(dòng)時(shí)間。

  由于時(shí)間關(guān)系,互動(dòng)環(huán)節到此結束,謝謝大家的踴躍參與!

  13.點(diǎn)評,有請!謝謝下面有請點(diǎn)評嘉賓為本場(chǎng)比賽作的精彩點(diǎn)評!

  14.辯手們剛才的精彩辯論贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲,也展現出了我們山東科技大學(xué)研究生的風(fēng)采和睿智!那么今天賽場(chǎng)上究竟哪一支隊伍略勝一籌呢?

  我們來(lái)看評委最終的評判結果。

  山東科技大學(xué)第四屆研究生辯論賽半決賽正式結束,感謝大家的到來(lái),同時(shí)歡迎大家繼續關(guān)注更加精彩總決賽。

  讓我們掌聲歡送各位評委退場(chǎng)!

辯論賽主持稿4

  陶:剛剛的辯論會(huì )上真是妙語(yǔ)連珠,文思飛揚,有針?shù)h相對的唇槍舌戰,也有一語(yǔ)中的的醍醐灌頂,這都充分展現了工管商英的才思與激情。

  鄧:其實(shí)在已經(jīng)過(guò)去的這半年時(shí)間里,我們工商管理學(xué)院20xx級在各方面都取得了驕人的成績(jì),而學(xué)院的發(fā)展自然也少不了同學(xué)們的貢獻,無(wú)論是文藝體育,還是重中之重的`學(xué)習,總會(huì )有一些同學(xué)脫穎而出,展現他們真我的風(fēng)采。今天,就讓我們共同來(lái)見(jiàn)證這些驕子的優(yōu)秀吧!

  陶:我宣布,工商管理學(xué)院20xx級大一上學(xué)期獎學(xué)金頒獎典禮現在開(kāi)始。全體同學(xué)起立,奏唱校歌。

  鄧:下面有請工商管理學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任馬靜濤老師宣讀表彰決議。

  陶:感謝馬老師!

  首先我們要頒發(fā)的是三等獎;

  鄧:獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)有:

  有請來(lái)自xx學(xué)院的輔導員x老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  陶:獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)有;有請來(lái)自xx學(xué)院的輔導員x老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  鄧:獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)有;有請來(lái)自xx學(xué)院的輔導員x老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  陶:獲得三等獎學(xué)金的同學(xué);有請來(lái)自xx學(xué)院的輔導員x老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  鄧:感謝各學(xué)院輔導員老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  下面頒發(fā)二等獎

  陶:獲得二等獎學(xué)金的同學(xué)有,有請馬靜濤老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  鄧:獲得二等獎學(xué)金的同學(xué)有;有請沈曉波老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  陶:感謝兩位老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  鄧:接下來(lái)即將要上場(chǎng)的每一位都是上學(xué)期各項發(fā)展的佼佼者,我們每個(gè)人都見(jiàn)證了他們的辛勤與努力。我們馬上要頒發(fā)的是一等獎。

  陶:首先讓我們掌聲有請工商管理學(xué)院黨委副書(shū)記兼副院長(cháng)張迪老師為獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)頒獎;

  鄧:獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)有,請獲獎同學(xué)依次上臺領(lǐng)獎;

  陶:感謝張院長(cháng)為獲獎同學(xué)頒獎。

  下面有請我們的獲獎學(xué)生代表,來(lái)自會(huì )計xx班的吳倩同學(xué)做獲獎感言。

  鄧:感謝吳倩同學(xué)精彩的發(fā)言,今天獲獎的同學(xué)代表了我們管院學(xué)子昂揚的精神面貌,我們相信,在這個(gè)新學(xué)期中,管院20xx級一定會(huì )再創(chuàng )佳績(jì)。下面掌聲有請張迪老師總結致辭......

  第四部分結束語(yǔ)。

  鄧:擷幾點(diǎn)星光,闊談古今,點(diǎn)燃激情;

  陶:剪一縷月色,輕吟成敗,指路青春。

  鄧:四月,暮春尚早,我們卻在今晚感受到盛夏的火熱;

  陶:四月,金秋未到,我們仍在今晚品嘗了碩果的甘甜。

  鄧:大學(xué)之路已越來(lái)越精彩;

  陶:成功之門(mén)正一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。

  鄧:我們需共生命的慷慨奮進(jìn);

  陶:我們攜手走向歲月的繁華。

  鄧:讓我們共同期待管院的明天更閃耀!

  陶:讓我們共同期待我們的未來(lái)更美好!

  鄧:我宣布工商管理學(xué)院20xx級辯論賽決賽暨獎學(xué)金頒獎典禮到此結束!

  陶:感謝大家的光臨,讓我們下學(xué)期再會(huì )!

  鄧:再會(huì )!

  陶:請領(lǐng)導,老師及學(xué)生家長(cháng)上臺與獲獎同學(xué)及工作人員合影留念

辯論賽主持稿5

尊敬的各位評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!這里是“資環(huán)杯辯論賽”的比賽現場(chǎng),歡迎各位的光臨。本次比賽分兩場(chǎng)進(jìn)行,本場(chǎng)進(jìn)行的是決賽的`一場(chǎng)比賽,在請出參賽選手之前讓我們依照慣例向大家介紹出席本次比賽的嘉賓及評委,他們是讓我們再次以熱烈的掌聲向各位評委的到來(lái)表示歡迎。

  下面讓我們一起來(lái)認識一下各參賽隊的隊員,首先上場(chǎng)的是正方代表隊。

  正方:一辯xxx,二辯xxx,三辯xxx,四辯xxx。

  下面,讓我們以熱烈的掌聲有請反方代表隊。

  反方:一辯xxx,二辯xxx,三辯xxx,四辯xxx。

  在當今社會(huì ),有人說(shuō)女孩子啊,學(xué)得好不如長(cháng)得好,但也有人說(shuō)取個(gè)花瓶回家換如自己打光棍呢,那長(cháng)的漂亮到底是禍還是福呢?現在就讓我們一起來(lái)進(jìn)入今天的辯題美麗是禍還是福。

  經(jīng)過(guò)抽簽我們選出了正方雙方,正方,他們的觀(guān)點(diǎn)是美麗禍大于福,反方,他們所持的觀(guān)點(diǎn)是美麗福大于禍。

  同樣,我們的比賽分為四個(gè)階段:開(kāi)篇立論,攻辯,自由辯論和總結陳詞

  首先讓我們一起進(jìn)入一階段:開(kāi)篇立論,本環(huán)節由各方一辯闡述你方觀(guān)點(diǎn),時(shí)間x分鐘,每方隊員在用時(shí)剩余妙時(shí)以一次黃牌提醒,時(shí)間用完時(shí)以紅牌終止發(fā)言。

  下面有請正方一辯做開(kāi)篇陳詞,請。

  下面請反方一辯闡述反方觀(guān)點(diǎn),時(shí)間也是三分鐘,請。

  下面進(jìn)入攻辯環(huán)節。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。問(wèn)者只準問(wèn),答者只準答。攻方每次提問(wèn)不超過(guò)秒,辯方每次回答不超過(guò)秒?傆嫊r(shí)間x分x秒。

  下面由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。

  接下來(lái)由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。

  下面由請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。

  下面有請反方三辯選擇正方二辯或三辯。

  感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請正方一辯做攻辯小結,時(shí)間x分x秒。

  現在請反方一辯進(jìn)行攻辯小結。

  感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來(lái)辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計時(shí)標志,另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言,若有間隙累積計時(shí)照常進(jìn)行,每方限時(shí)分鐘,下面,首先有請正方辯手。

辯論賽主持稿6

  男:請正方先發(fā)言

  女:好,各位觀(guān)眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯同學(xué)開(kāi)始,時(shí)間4分鐘,請。

  男:謝謝!現在我們請正方四辯同學(xué)為正方作總結性陳述,時(shí)間也是4分鐘。請。

  男:非常感謝正方四辯的總結陳詞。那么接下來(lái)我們將進(jìn)入提問(wèn)階段:由觀(guān)眾分別向正、反方提出兩個(gè)問(wèn)題(問(wèn)題經(jīng)、評委認證合格后方可回答),僅可由一位辯手回答,不計時(shí)。

  女:今天圍繞著(zhù)“對于不誠信的人需不需要講誠信”,我們的正反雙方都使出了渾身解數,展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節的儒雅之風(fēng),所以不論最終結果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F報以最熱烈的`掌聲!

  女:在比分揭曉之前,先請現場(chǎng)的評委嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,有請,大家歡迎

  男:經(jīng)過(guò)一場(chǎng)唇槍舌戰,我想現在大家和我一樣都在盼望著(zhù)比賽的結果,我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊

  張,F在由我來(lái)公布比賽的最終得分

  本場(chǎng)比賽的最終獲勝方是方。

  女:辯論賽不僅是一種高級的智力游戲,它所引發(fā)出來(lái)的知識與智慧,特別是辯手們表現出來(lái)的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力,我認為都超越了辯論本身。辯手們充分展現的風(fēng)采也使我們大開(kāi)了眼界,再次感謝雙方辯手為我們奉獻了這樣一場(chǎng)精彩的辯論賽。

  男:好,感謝各位評委嘉賓的到來(lái),感謝現場(chǎng)觀(guān)眾的參與,今天的辯論賽到此結束!謝謝。

辯論賽主持稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、教師:

  大家好!

  那里是我們婁莊中學(xué)高一(4)班舉行的一次的辯論賽。為使我們的辯論賽辦得成功,辦得精彩,這次比賽特邀請了我們的班主任共同策劃、舉辦,期望經(jīng)過(guò)這次辯論賽,能帶給大家更多的啟迪與收獲,并能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我有幸擔任本次比賽的主席,也深感榮幸。

  下頭我首先向大家介紹今日光臨我們比賽現場(chǎng)并擔任評委的領(lǐng)導,他們是:省評估院的評估專(zhuān)家,婁莊中學(xué)教務(wù)處馬愛(ài)軍主任,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。有這么多教育局及教研室的領(lǐng)導為我們作評委,相信也必須會(huì )激勵我們的選手們超水平發(fā)揮。

  首先我們用3分鐘的時(shí)間讓同學(xué)們進(jìn)行一下就題海戰術(shù)的有關(guān)交流。

  (3分鐘后,對現場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行調查,時(shí)間4分鐘)

  下頭我們大家用熱烈的掌聲歡迎我們的(來(lái)賓),能否從您對當今教學(xué)方式的了解談?wù)勀母惺芑蝾}海戰術(shù)的利弊。

  (完畢)多謝的精彩的作答。

  今日,我們辯論的話(huà)題就是:題海戰術(shù)是否有利于學(xué)生成績(jì)的提高。能夠說(shuō)這是一個(gè)教育界一向都在爭論不休的'話(huà)題。昔日,每一位受過(guò)教育的過(guò)來(lái)人曾幾何時(shí)在題海里拼搏,如今從事教育工作的教師可曾也指揮自我的弟子演練于題海之中好的學(xué)習成績(jì)是否源于此在新教育理念指導下的基礎教育,題海戰術(shù)是否行得通教育者能否賦予它新的內涵帶著(zhù)諸多問(wèn)題,讓我們一起在辯論中尋找答案。

  今日午時(shí)進(jìn)行較量的雙方選手都是從我班挑選出來(lái)的精英。我想:今日的辯論會(huì )定會(huì )因他們而精彩。

  大家請看,坐在我右手邊的是正方:題海有利隊,他們的辯題是:題海戰術(shù)有利于學(xué)生成績(jì)的提高。請正方選手依次作自我介紹(略)。坐在我左手邊的是反方:題海不利隊,他們的辯題是:題海戰術(shù)不利于學(xué)生成績(jì)的提高。也請各位選手依次作介紹(略)。今日的計時(shí)員是:。

  下頭我宣布:辯論賽此刻開(kāi)始。首先請正方一辯同學(xué)進(jìn)行開(kāi)篇立論,注意時(shí)間是3分鐘,有請。

  正方一辯:

  主席:接下來(lái)請反方一辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘,有請。

  反方一辯:

  主席:多謝雙方一辯的發(fā)言。下頭請正方二辯同學(xué)進(jìn)一步闡述正方的觀(guān)點(diǎn),時(shí)間3分鐘,請。

  正方二辯:

  主席:請反方二辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘,請。

  反方二辯:

  主席:十分感激雙方二辯的發(fā)言,接下來(lái),雙方三辯將把自我的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)一步展開(kāi),首先請正方三辯同學(xué)發(fā)言。時(shí)間3分鐘,請。

  正方三辯:

  主席:請反方三辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間3分鐘,有請。

  反方三辯:

  主席:多謝同學(xué)的發(fā)言,剛才雙方辯手的發(fā)言已讓我們初識其風(fēng)采,接下來(lái)將是他們大展辯才的時(shí)刻

辯論賽主持稿8

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主席,來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽!

  本次辯論賽的辯題是:名校造就名師v名師造就名校

  首先有請辯論雙方代表隊上常接下來(lái)就讓我們一起來(lái)認識一下雙方辯手以及他們所持的觀(guān)點(diǎn):

  坐在我(右)手方的是今天的正方——文科組代表隊

  他們的觀(guān)點(diǎn)是:名校造就名師

  坐在我(左)手方的是今天的反方——理科組代表隊

  他們的觀(guān)點(diǎn)是:名師造就名校

  接下來(lái),我將為大家介紹本次比賽的評委老師,今天我們很榮幸地請到了:

  讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來(lái)!

  在比賽開(kāi)始之前,讓我們一起來(lái)了解一下本次辯論賽的比賽規則(宣讀辯論賽規則)

  1、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀(guān)點(diǎn)的同時(shí),對本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行補充陳詞。時(shí)間都是每人3分鐘。

  2、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各4分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束,同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言,另一辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言,若有間隙,累計時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  3、結辯陳詞階段:時(shí)間是4分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞,對于脫離實(shí)際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。

  規則宣讀完畢。接下來(lái)由各位辯手做個(gè)性化的自我介紹,時(shí)間是一分鐘,有請正方辯手進(jìn)行自我介紹。(我們期待她們巾幗不讓須眉的風(fēng)采 反方可謂是鮮花綠葉相得益彰)

  那么現在就讓我們以熱烈的掌聲送給場(chǎng)上辯手一些鼓勵,預祝雙方辯手都能發(fā)揮出最好的水平,取得理想的成績(jì)!

  眾所周知,名師應該是“具有高尚的師德、精湛的教學(xué)基本功、鮮明的教學(xué)個(gè)性、受到學(xué)生和社會(huì )尊重的教育工作者!泵t應該是“為了學(xué)生的全面發(fā)展、有自己獨特的學(xué)校文化,深厚的人文底蘊,注重內涵式發(fā)展的教育機構!泵麕熀兔5年P(guān)系究竟是怎樣的,相信這一問(wèn)題會(huì )在今天的比賽中越辯越明!

  下面我宣布八寶小學(xué)XX年教師校園辯論賽正式開(kāi)始!下面我們將進(jìn)入開(kāi)篇立論階段,首先由正方闡述觀(guān)點(diǎn),時(shí)間為三分鐘,有請正方一辯――

  好,剛才正方一辯對自己的觀(guān)點(diǎn)作了立論陳述,現在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請!

  主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

  主席:下面有請反方二辯作補充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

  主席:下面請正方三辯對本方觀(guān)點(diǎn)作補充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

  主席:下面請反方三辯對本方觀(guān)點(diǎn)作補充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

  經(jīng)過(guò)了剛才一番激烈的論戰,我們比賽現場(chǎng)的氣氛也在逐漸升溫,那么下面就讓我們進(jìn)入到大家最為期待的、最具挑戰性的自由辯論階段。這一環(huán)節從正方開(kāi)始,雙方交替進(jìn)行,時(shí)間為8分鐘,雙方各4分鐘。有請正方辯手――

  好一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰,果然是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來(lái)我們將進(jìn)入提問(wèn)階段。首先由觀(guān)眾向反方提問(wèn),回答問(wèn)題不超過(guò)一分鐘

  謝謝反方辯手的精彩回答。那么下面由觀(guān)眾向正方提問(wèn)。謝謝正方辯手的精彩回答。

  那么接下來(lái)就是今天正反雙方鞏固戰果,最后一博的機會(huì )了,因為我們即將進(jìn)入的.是總結陳詞階段。首先由反方作總結陳詞,時(shí)間為4分鐘,有請反方四辯――

  謝謝反方四辯的精彩總結。下面有請正方作總結陳詞,時(shí)間同樣為4分鐘,有請正方四辯――

  非常感謝正方四辯的總結陳詞。那么到現在,本場(chǎng)辯論賽的正式比賽環(huán)節就告一段落了,下面有請評委老師商議比賽結果。

 。7)觀(guān)眾互動(dòng)

  經(jīng)過(guò)了剛才這么一場(chǎng)激烈的論戰,在評委評議期間,我們有請中心學(xué)校王校長(cháng)給大家演唱,他演唱的歌曲是:……

  現在結果已經(jīng)在我手中了,但在揭曉結果之前讓我們有請(周萬(wàn)敬)評委老師對今天整場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評。掌聲有請!

 。9)感謝周萬(wàn)敬老師的精彩點(diǎn)評,相信對每一位辯手及在場(chǎng)的每一位同學(xué)都會(huì )有所啟發(fā)。

  名師與名校的辯證關(guān)系,正所謂“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”,對于名校來(lái)說(shuō),名師是名校得以成名的前提條件。然而教育發(fā)展實(shí)踐也告訴我們:“有名師的學(xué)校不一定是名校,但沒(méi)有名師的學(xué)校一定不是名校!庇纱宋覀儾浑y得出,名師是造就名校的基礎,名校是培養和推介名師的最好平臺。因此,將培養一支名師隊伍作為創(chuàng )立名校的前提與基礎,無(wú)疑應該是每一位校長(cháng)自覺(jué)的行為和奮斗的方向。

  今天圍繞著(zhù)名師和名校的關(guān)系,我們的正反雙方都使出了渾身解數,展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節的儒雅之風(fēng),所以不論最終結果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F報以最熱烈的掌聲!

  我看大家都已經(jīng)迫不及待地想要知道比賽結果了,那么到底花落誰(shuí)家呢?下面就由我來(lái)為大家揭曉本場(chǎng)比賽的結果――

  本場(chǎng)比賽的最佳辯手是:正方代表隊的鄭永淑老師,反方代表隊的肖東華老師,讓我們對他表示祝賀!

  那么下面,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,本場(chǎng)比賽的最終結果是:正方:94。8分,反方:94。8分,雙方勢均力敵,難分伯仲。

  讓我們對他們表示祝賀!

  那么,八寶小學(xué)首次教師校園辯論賽到此就圓滿(mǎn)結束了。謝謝大家!

辯論賽主持稿9

  請大家安靜。我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。比賽開(kāi)始前,請調整您的便攜式移動(dòng)通信工具,如尋呼機、手機、小靈通等,以振動(dòng)或靜音。請與我們合作,在比賽期間保持體育場(chǎng)安靜和干凈。

  謝謝合作。

  尊敬的評委,女士們,先生們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家晚上好!歡迎參加由武漢軟件工程學(xué)院職業(yè)學(xué)院社團協(xié)會(huì )主辦、語(yǔ)言藝術(shù)協(xié)會(huì )承辦、學(xué)生會(huì )學(xué)習部、各部門(mén)學(xué)習部、組織部協(xié)辦的首屆“百名新生力量”辯論賽。這里要舉行的是本次辯論賽決賽的第一場(chǎng)和第十二場(chǎng)!

  今天參加比賽的兩個(gè)隊是:

  適用于:光電部門(mén)團隊

  鄭方教練:老師/同學(xué),來(lái)自20xx級專(zhuān)業(yè)

  反對:電子系團隊

  反對教練:老師/同學(xué),來(lái)自20xx級專(zhuān)業(yè)

  本次比賽的評委有:

  電子系:團總支書(shū)記彭xx,王xx。

  孫老師,邱老師

  光電系:許老師

  軟件系:何老師

  機械工程系:尹老師

  全國普通話(huà)水平測試員副教授李承毅老師

  團委副書(shū)記黃老師

  感謝各位評委老師百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我們的比賽現場(chǎng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

  女士們先生們,現在雙方的辯手都準備好了,信心十足。今天,就看每個(gè)辯手的智慧和能力了。為了讓我們的隊伍以最好的競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給他們最熱烈的掌聲鼓勵。

  這個(gè)游戲的辯論題目大概是《在校大學(xué)生應不應該創(chuàng )業(yè)》:

  鄭方認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)利大于弊

  對立一方認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)弊大于利

  今天,雙方選手將就這個(gè)話(huà)題進(jìn)行精彩的辯論。在辯論開(kāi)始之前,請允許我讀出比賽中的筆記:

  1、辯論開(kāi)始,自由辯論,總結發(fā)言,每一方還剩30秒。

  當時(shí)我們以警報聲回應(請注明);時(shí)間到了,按鈴停止說(shuō)話(huà)(請注明)。其他環(huán)節中間,沒(méi)用的時(shí)候提醒。當鈴聲停止響起時(shí),說(shuō)話(huà)者必須停止說(shuō)話(huà),否則將被非法處理。

  2、比賽中是禁止的出現挑釁性或侮辱性的語(yǔ)言。

  當今社會(huì ),大學(xué)為學(xué)生提供了更多與社會(huì )接觸的'機會(huì ),許多大學(xué)生滿(mǎn)懷信心地想自己干出一番事業(yè),于是紛紛走上了創(chuàng )業(yè)之路,但是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)也會(huì )遇到許多的困難,如資金緊張、經(jīng)驗不足等,有的甚至也會(huì )失敗收場(chǎng)。那么,在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是利大于弊還是弊大于利呢?

  下面就請今天的雙方辯手為大家揭開(kāi)真相,闡述原因。

  七、好的,下面我宣布辯論賽正式開(kāi)始。

 。ㄒ唬┦紫,進(jìn)入我們的第一環(huán)節,即:開(kāi)篇立論環(huán)節。在本環(huán)節中,雙方各有3分鐘時(shí)間對己方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行立論陳詞。時(shí)間剩余30秒時(shí),會(huì )有計時(shí)員警示音提示;鈴聲響起時(shí),請辯手停止發(fā)言。

  現在,我們首先請正方一辯進(jìn)行立論陳詞,有請。

辯論賽主持稿10

尊敬的各位評委、老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  首先非常感謝各位能在百忙之中抽空來(lái)參加由我系舉辦的第一屆大學(xué)生辯論賽。這次活動(dòng)本著(zhù)“重在參與,公平競賽”的精神,旨在豐富同學(xué)們的課余生活,張揚自己的個(gè)性,活躍校園氣氛,讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感,憑著(zhù)“碰撞,跌宕成長(cháng)”,讓辯手們爭鋒現在,機辯未來(lái)。立足現實(shí),辯論就是為了辯出一個(gè)真理,而實(shí)踐才是檢驗真理的標準,所以我們要用滔滔不絕的言談去走進(jìn)有著(zhù)無(wú)限宇宙的真理之國。本次辯論賽采取四對四團體辯論制,通過(guò)淘汰把比賽分為三個(gè)階段,即預賽、復賽、復活賽、決賽。今天我們進(jìn)行的是第一、二場(chǎng)的預賽。今天要討論的兩個(gè)辯題是:第一場(chǎng)是:你覺(jué)得我們是因為干一行,所以愛(ài)一行(正)還是因為愛(ài)一行所以才干一行(反)?

  第二場(chǎng)是:你認為法律有情(正)還是法律無(wú)情(反)?下面我介紹一下參加第一場(chǎng)辯論賽的`選手:

  正方:xx報關(guān)與國際貨運3班,他們的觀(guān)點(diǎn)是:我們是因為干一行所以才愛(ài)一行的;

  反方:xx國際經(jīng)濟與貿易2班,他們的觀(guān)點(diǎn)是:我們是因為愛(ài)一行所以才干一行的,

  現在我宣布預賽第一場(chǎng)辯論正式開(kāi)始,下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場(chǎng)。

  二、宣布論辯開(kāi)始:

  (1)首先請正反方同學(xué)作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,讓大家對你們可以有一個(gè)初步的了解,先從正方開(kāi)始,時(shí)間為每人十五秒。(結束之后)謝謝同學(xué)們的精彩介紹。

  (2)下面由正方一辯發(fā)言,陳述一下你方的觀(guān)點(diǎn),時(shí)間為三分鐘。(結束之后)謝謝這位同學(xué)的精彩發(fā)言。接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)反方同學(xué)有怎樣不同的觀(guān)點(diǎn)。有請反方一辯,時(shí)間三分鐘。(結束之后)謝謝反方同學(xué)的精彩發(fā)言。

  (3)接下來(lái)我們進(jìn)入選擇攻辯環(huán)節。在這個(gè)環(huán)節中,我們首先有請正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問(wèn)題。注意:提問(wèn)時(shí)間是1分30秒,每次提問(wèn)不得超過(guò)十秒。答方時(shí)間也是1分30秒,每次回答不得超過(guò)二十秒。好,首先有請正方二辯提問(wèn)。(掌聲)

  好,時(shí)間到。下面我們有請反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問(wèn)題。同樣,提問(wèn)時(shí)間是1分30秒,每次提問(wèn)不得超過(guò)十秒;卮饡r(shí)間是1分30秒,每次回答不得超過(guò)二十秒。有請反方二辯提問(wèn)。

  好,時(shí)間到。下面我們有請正方三辯同學(xué)從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問(wèn)題。提問(wèn)時(shí)間是1分30秒,每次提問(wèn)不得超過(guò)十秒;卮饡r(shí)間也是1分30秒,每次回答不得超過(guò)二十秒。有請正方三辯提問(wèn)。(掌聲)

  好,時(shí)間到,F在進(jìn)行到了選擇攻辯的最后一輪。有請反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問(wèn)題。同樣,提問(wèn)時(shí)間是1分30秒,每次提問(wèn)不得超過(guò)十秒;卮饡r(shí)間也是1分30秒,每次回答不得超過(guò)二十秒。好,有請反方三辯提問(wèn)。(掌聲)

  好,經(jīng)過(guò)四輪激烈的辯論,下面由正反方一辯分別為本隊做攻辯小結,時(shí)間為每隊一分三十秒。先從正方開(kāi)始。

  (4)好了,下面緊接著(zhù)進(jìn)入辯論會(huì )最為精彩的階段——自由辯論,雙方累計用時(shí)各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時(shí)間結束,由另一方繼續發(fā)言。在自由辯論時(shí)間里,每位辯手的發(fā)言時(shí)間,順序和次數都不受限制。當一方發(fā)言結束,即開(kāi)始計算另一方的發(fā)言時(shí)間。如果一隊的發(fā)言時(shí)間用盡,另一隊還有剩余時(shí)間,則該隊的一名或多名隊員可以繼續發(fā)言,直到時(shí)間用完為止,也可以向主持人示意放棄發(fā)言。下面先從正方開(kāi)始。有請。

  (5)時(shí)間到!實(shí)在太精彩了!感謝各位辯手。最后我們有請雙方四辯總結陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間為3分鐘;有請反方四辯。(結束之后)時(shí)間到!有請正方四辯。

  (6)謝謝雙方辯手的精彩辯論,讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲。下面請評判團就自己支持的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行交流,最后由評委總結出結果并準備好派一位代表進(jìn)行賽后總結。

  (7)好,比賽結果已經(jīng)有了,謝謝各位評委,下面我宣布預賽第一場(chǎng)獲勝隊為xxx,請評委代表點(diǎn)評。

  (半小時(shí)之后)

  (8)下面進(jìn)行第二場(chǎng)的辯論賽。辯題:你認為法律有情還是法律無(wú)情?正方:xx報關(guān)與國際貨運1班,他們的觀(guān)點(diǎn)是法律有情;反方:xx法律文秘,他們的觀(guān)點(diǎn)是法律無(wú)情。下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場(chǎng),F在我宣布預賽第一場(chǎng)辯論正式開(kāi)始。

  其余同上。

  (9)好,比賽結果已經(jīng)有了,謝謝各位評委,下面我宣布預賽第二場(chǎng)獲勝隊為xxx,請評委代表點(diǎn)評。

  三、結束語(yǔ)

  下面我宣布今天辯論賽結果:

  第一場(chǎng)獲勝方是xxxxx。(掌聲)

  第二場(chǎng)獲勝方是xxxxx。(掌聲)

  同時(shí)我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊伍表示感謝!(掌聲)

  一場(chǎng)辯論賽的成功,不僅是個(gè)人風(fēng)采的體現,更重要的是一種團隊精神,是群策群力。比賽中較量的,不僅僅是知識、智慧,還在于我們如何做人,如何與他人很好地合作。希望同學(xué)們能從此次的活動(dòng)中獲得收益。

  下面我宣布參加明天兩場(chǎng)預賽的辯題和班級:

  第三場(chǎng):現實(shí)生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要?

  正方:xx法律事務(wù)班反方:xx法律文秘班

  第四場(chǎng):往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)?

  正方:xx法律事務(wù)反方:xx投資與理財

  好了,我們今天的比賽就到此結束。明天見(jiàn)!

辯論賽主持稿11

  A:各位請稍安勿躁,我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前,請將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具等調整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中,請您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。

  B:尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家來(lái)到由XXX舉辦的辯論賽現場(chǎng)。

  A:在比賽開(kāi)始前,讓我首先隆重的介紹,擔任本場(chǎng)比賽的評委嘉賓是:XX 老師

  感謝你們的到來(lái)!

  B:下面有請辯論雙方入席,現在請雙方隊員就座。坐在我右手邊的.是xxx代表隊,所持觀(guān)點(diǎn)是:“xxx”。左手邊的是xxx隊,所持觀(guān)點(diǎn)是“xxx”。下面正反雙方做自我介紹,先從正方開(kāi)始。

  A:好的,非常感謝辯手們的自我介紹。那么現在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是那方奪得桂冠,還要看每一位辯手的智慧和辯才。

  B:為使我們雙方的隊伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。 謝謝!

  那么我宣布,辯論賽正式開(kāi)始!

  首先我們有請正方一辯陳詞,時(shí)間是3分鐘,有請。

辯論賽主持稿12

尊敬的各位評委、老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  歡迎大家來(lái)到由電信學(xué)院承辦的第四屆“雄辯天下”大學(xué)生辯論賽的決賽現場(chǎng)。我是本場(chǎng)比賽的主席楊哲,很榮幸為大家主持本場(chǎng)比賽。從表面來(lái)看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來(lái)的智慧與思考,特別是辯手們表現出來(lái)的`個(gè)性風(fēng)采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。那么今天,將有我和大家一起來(lái)欣賞這場(chǎng)辯論的視聽(tīng)盛宴。

  首先,請允許我向大家介紹出席本次辯論賽的評委和嘉賓,他們分別是:

  電信學(xué)院黨總支副書(shū)記朱軍楠老師

  團委書(shū)記孫豐老師

  黨委宣傳部王淑娟部長(cháng)

  學(xué)生工作部錢(qián)春焱部長(cháng)

  各院系學(xué)生會(huì )主席及分團委副書(shū)記。、

  讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  下面我將介紹今天比賽的辯論雙方,坐在我右手邊的是來(lái)自人文藝術(shù)學(xué)院的方代表隊,他們認為

  而坐在我左手邊的是來(lái)自外語(yǔ)系的方代表隊,他們認為

  為使我們雙方的隊伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。下面有請雙方辯手做簡(jiǎn)單的自我介紹。首先有請正方

  看來(lái)雙方辯手都已經(jīng)是嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰(shuí)手、花落誰(shuí)家還是要看每一位辯手的智慧和辯才了。

  現在我宣布,辯論賽正式開(kāi)始。

辯論賽主持稿13

  A:尊敬的各位評委,嘉賓,

  B:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家好晚上好!

  A:首先,非常感謝各位評委,嘉賓在百忙之中來(lái)參加___系“___”新生辯論賽。此次辯論賽的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,體現我們學(xué)校風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),大力弘揚時(shí)代精神,引領(lǐng)新時(shí)代大學(xué)生在智慧激蕩、情景體驗中塑造有抱負、有理想、有良好口才的當代大學(xué)生形象。

  B:今天,我們就以"___"這一主題,加以辯駁。相信通過(guò)同學(xué)們的辯論和討論,能夠給大家有一個(gè)嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面。

  首先介紹評委及嘉賓:

  A:下面,我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方,坐在我右手邊的是正方隊,他們的觀(guān)點(diǎn)是:環(huán)境改變人。

  B:坐在我左手邊的是反方代表隊。他們的觀(guān)點(diǎn)是:人改變環(huán)境。

  A:下面我們將宣布和比賽規則和會(huì )場(chǎng)紀律:比賽分為五個(gè)階段:

  一、陳詞階段:正反雙方一辯進(jìn)行開(kāi)篇陳詞,每人2分。

  B:二、提問(wèn)階段:正方二、三、四、辯提問(wèn)反方二、三、四、辨(共計3分)

  反方二、三、四、辯提問(wèn)正方二、三、四、辨(共計3分)

  A:三、攻辯小結階段:正方一辯作攻辯小結(2分)反方一辯作攻辯小結(2分)

  B:四、自由辯論階段:由正反雙方自由輪流發(fā)言,時(shí)間是雙方各6分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束,同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言,另一辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言,若有間隙,累計時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  A:五、總結陳詞階段:雙方5辯進(jìn)行結辯陳詞,由反方先開(kāi)始,雙方各四分鐘。辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞,對于脫離實(shí)際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。

  B:下面,辯論賽正式開(kāi)始。

  A:比賽進(jìn)入陳詞階段,有請正方一辯發(fā)言,時(shí)間2分鐘。

  B:好,剛才正方一辯對自己的觀(guān)點(diǎn)作了立論陳述,現在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是2分鐘。請!

  A:感謝雙方的精彩陳述,下面我們進(jìn)入提問(wèn)階段。

  首先由正方二、三、四辯提問(wèn)反方二、三、四辨(共計3分)

  謝謝反方的精彩回答。

  有請反方二、三、四辯提問(wèn)正方二、三、四辨(共計3分)

  B:經(jīng)過(guò)了剛才一番激烈的論戰,比賽的現場(chǎng)氣氛也在逐漸升溫,接下來(lái)由雙方各自作攻辯小結,首先有請反方一辯,時(shí)間為1分30秒。有請正方一辯,同樣1分30秒。

  A:謝謝,經(jīng)過(guò)剛才雙方的小結之后,接下來(lái)就是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。

  B:在自由辯論開(kāi)始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有6分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,現在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。

  A:先請正方先發(fā)言……

  好一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰,果然是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來(lái)就是今天正反雙方鞏固戰果,最后一博的機會(huì )了,各方的第六位辯手將作總結性陳述,這個(gè)環(huán)節往往更是舉足輕重。我們先從反方五辯?開(kāi)始,時(shí)間4分鐘。

  B:謝謝!現在我們請正方五辯?為正方作總結性陳述,時(shí)間也是4分鐘。請。

  A:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現場(chǎng)評委給大家一個(gè)客觀(guān)公正的答案,請評委老師商議比賽結果。

  與此同時(shí),讓我們聽(tīng)一手好聽(tīng)的歌曲,是由__系團總支文藝部,帶來(lái)的《__》,有請他們。

  B:好的`,謝謝他們帶來(lái)的好聽(tīng)歌曲,在比分揭曉之前,先請現場(chǎng)的評委嘉賓?對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,大家歡迎!

  A:感謝___老師的精彩點(diǎn)評,相信對每一位辯手及在場(chǎng)的每一位同學(xué)都會(huì )有所啟發(fā)。今天圍繞著(zhù)主題,我們的正反雙方都使出了渾身解數,展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節的儒雅之風(fēng)。

  B:所以不論最終結果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F報以最熱烈的掌聲!

  A:獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是:__。

  B:下面有請___給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎。

  A:各位領(lǐng)導、觀(guān)眾朋友們。

  B:本屆辯論賽到此圓滿(mǎn)結束。

  合:謝謝大家!

辯論賽主持稿14

  女:尊敬的各位來(lái)賓

  男:各位觀(guān)眾

  合:大家晚上好!

  女:歡迎大家來(lái)到陜西師范大學(xué)“誠信杯辯論賽”復賽現場(chǎng)

  男:此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處、校團委主辦,化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團總支承辦。

  女:希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機會(huì )。希望我們的觀(guān)眾朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。

  男:今天坐在場(chǎng)上的兩支隊伍都是“過(guò)關(guān)斬將,志在必得”,F在讓我給大家介紹今天的交戰雙方,首先坐在我右手邊的是正方代表隊 ,他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯 ;好,那么坐在我左手邊的是反方代表隊 他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯

  女:下來(lái)由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物,就是我們的評委嘉賓,他們是來(lái)自承辦方的嘉賓:

  男:下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規則:

  1.主論階段:由正、反方一辯、二辯分別陳述己方觀(guān)點(diǎn)、立論,時(shí)限每人三分鐘(先正后反);

  2.攻辯階段:由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯,提問(wèn)人先指定回答問(wèn)題人,只能由被指定人回答,其他人不能作補充回答。在攻辯過(guò)程中,提問(wèn)方提出問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題的提出時(shí)間為10秒,被提問(wèn)方只做回答,回答時(shí)間為30秒,且被提問(wèn)方不能提出問(wèn)題(否則視為違規),各方提問(wèn)累計時(shí)間不得超過(guò)三分鐘;

  3.自由辯論階段:正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補充回答,每次只能由一個(gè)人發(fā)言,提問(wèn)或回答完畢請示意。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,視為違規,各方時(shí)間累計不得超過(guò)五分鐘;

  4.總結陳詞階段:由四辯總結陳詞,時(shí)限四分鐘(先反后正);

  5.觀(guān)眾提問(wèn)階段:由觀(guān)眾分別向正或反方提出問(wèn)題,最多提出兩個(gè)問(wèn)題。(問(wèn)題經(jīng)評委認證合格后方可回答),此階段不計時(shí)。

  女:下面由我來(lái)宣讀一下本場(chǎng)辯論賽的評分標準:

  1.論點(diǎn)明晰,理解深刻,論據充足、合理、有力,引證恰當、有層次、多角度,分析透徹;(團體)

  2.迅速抓住對方觀(guān)點(diǎn)及陳詞失誤、駁論精到,切中要害;(團體)

  3.思路敏捷,應對能力強;(團體)

  4.言語(yǔ)清楚達意、陳述條理性強,措辭造句邏輯嚴密;(團體)

  5.團隊分工良好,默契配合;(團體)

  6.形象:著(zhù)裝整齊,儀表大方,體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì);(團體)

  男 7.陳詞:層次性、條理性、論據充分,說(shuō)服力;(個(gè)人)

  8.語(yǔ)言:流程、準確、言簡(jiǎn)意賅、發(fā)音準確;(個(gè)人)

  9.儀表風(fēng)度:自然、大方、不強詞奪理、尊重對方、尊重評委與觀(guān)眾,表情、手勢恰當;(個(gè)人)

  10.把握準確性、機智、有否新意、思維是否符合邏輯;(個(gè)人)

  11.對于違規的行為,工作人員將進(jìn)行記錄,違規一次扣一分(既扣除辯手的個(gè)人分,也扣除該隊的團體分),累加。

  女:各位觀(guān)眾,不誠信的人我們需不需要對他講誠信?對于這個(gè)問(wèn)題真是眾說(shuō)紛蕓,莫衷一是。今天讓我們一起來(lái)看看在座的各位辯手將給我們一個(gè)怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對于不誠信的人需要講誠信”,而反方將告訴我們“ 對于不誠信的人不需要講誠信 ”。 好,下面我們的辯論賽正式開(kāi)始。

  男:首先有請正方一辯 同學(xué)發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

  女:謝謝 同學(xué),現在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)反方一辯 同學(xué)是如何破題立論的,時(shí)間也是3分鐘。請! 男:謝謝 同學(xué),現在請正方二辯 同學(xué)作補充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

  女:謝謝 同學(xué),現在請反方二辯 進(jìn)一步作補充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

  男:經(jīng)過(guò)了剛才一番激烈的論戰,我們比賽現場(chǎng)的氣氛也在逐漸升溫,下面進(jìn)入攻辯階段:

  由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯,提問(wèn)人先指定回答問(wèn)題人,只能由被指定人回答,其他人不能作補充回答。在攻辯過(guò)程中,提問(wèn)方提出問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題的提出時(shí)間為10秒,被提問(wèn)方只做回答,回答時(shí)間為30秒,且被提問(wèn)方不能提出問(wèn)題(否則視為違規),各方提問(wèn)累計時(shí)間不得超過(guò)三分鐘;

  女:下面請反方三辯對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯。(提問(wèn)累計時(shí)間不得超過(guò)三分鐘;)

  男: 謝謝,經(jīng)過(guò)剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后,接下來(lái)又是他們施展才華的.時(shí)候了,也是辯論賽最精彩的、大家最期待的---自由辯論階段。在自由辯論開(kāi)始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限,正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補充回答,每次只能由一個(gè)人發(fā)言,提問(wèn)或回答完畢請示意。例如我的提問(wèn)完畢,請 作答;我的回答完畢,謝謝。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,視為違規,各方時(shí)間累計不得超過(guò)五分鐘;如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續發(fā)言,也可以提出不發(fā)言。

  好了 我們的辯論賽正式開(kāi)始

辯論賽主持稿15

  各位請安靜下來(lái),我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。比賽開(kāi)始前,請您將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具,如手機、小靈通等調整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中,請您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。感謝您的合作。

  各位觀(guān)眾,給位來(lái)賓,大家晚上好!歡迎大家來(lái)到西安財經(jīng)學(xué)院,20xx級新生辯論賽的現場(chǎng)。經(jīng)過(guò)前期的選拔賽,每個(gè)學(xué)院已經(jīng)挑出了優(yōu)秀的隊伍來(lái)參與校級辯論賽,非常期待他們的表現。

  今天在這間教室將舉行兩場(chǎng)辯論賽,首先有請參加第一場(chǎng)辯論賽的兩只隊伍,他們分別是:

  歡迎他們入場(chǎng)。(請坐)

  坐在我左手邊的是:代表隊;

  坐在我右手邊的是:代表隊。

  有請辯手做自我介紹。有請正方。

  有請反方。(手勢示意)

  在比賽開(kāi)始之前,由我來(lái)介紹今天的提示音。(與計時(shí)員配合)

  警示音,代表時(shí)間還剩30秒;倒計時(shí)音,代表倒計時(shí)5秒;單次發(fā)言結束音;總計時(shí)間到提示音

  辯論賽表面看似是一種高級的智力游戲,但它所引發(fā)出來(lái)的睿智與才思,尤其是辯手們的個(gè)性風(fēng)采和青春魅力,都遠遠超過(guò)了比賽本身。但是比賽總有勝負,今天在場(chǎng)的兩組選手都信心十足,志在必得。究竟鹿死誰(shuí)手呢?這還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使雙方的隊伍都能以一個(gè)最佳的競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

  本場(chǎng)比賽的辯題是關(guān)于的話(huà)題:

  正方所持的觀(guān)點(diǎn)是:

  反方所持的觀(guān)點(diǎn)是:

  需要說(shuō)明的是,雙方立場(chǎng)是由賽前抽簽決定的,所以辯手們的發(fā)言不代表本人觀(guān)點(diǎn)。 今天雙方選手就要以此為話(huà)題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。

  首先,由正方一辯做開(kāi)篇陳詞,時(shí)間是3分鐘,請。(手勢)

  感謝正方一辯的發(fā)言,下面請反方一辯做開(kāi)篇陳詞,闡述反方的觀(guān)點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘。

  感謝反方一辯的發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯階段。首先有請正方二辯選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),問(wèn)者只準問(wèn),答者只準答。提問(wèn)總計時(shí)不超過(guò)30秒;卮鹂傆嫊r(shí)不超過(guò)1分鐘,總計時(shí)間1分30秒,請。(比賽期間注意提醒辯手答問(wèn)規則)

  謝謝,下面有請反方二辯選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)。

  謝謝,下面有請正方三辯選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)。

  謝謝,下面有請反方三辯選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)。

  感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請正方一辯進(jìn)行攻辯小結,時(shí)間是1分30秒。有請(手勢)

  謝謝,下面有請反方一辯進(jìn)行攻辯小結,時(shí)間也是1分30秒。有請。(手勢)

  感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來(lái)的這個(gè)環(huán)節,是本屆大賽新加入的一個(gè)環(huán)節,由來(lái)自校辯論隊的`評委分別向正反雙方辯手提1至3個(gè)問(wèn)題,評委提問(wèn)不計時(shí)。

  接下來(lái),辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論階段,雙方各有4分鐘時(shí)間,有請正方首先發(fā)言。

  最后進(jìn)入總結陳詞階段。請反方四辯做總結陳詞,時(shí)間也是4分鐘,有請。(提醒選手雙方交替的規則)

  感謝反方四辯的精彩陳詞,F在有請正方四辯做總結陳詞,時(shí)間也是4分鐘,有請。

  感謝正方四辯的總結陳詞。到這里,比賽就告一段落了,F在有請評委們離席,對本場(chǎng)比賽做出現場(chǎng)評判。在等待評判結果時(shí),現場(chǎng)的觀(guān)眾朋友可以向正反雙方各提2至3個(gè)問(wèn)題。(適時(shí)提醒關(guān)眾)

  各位來(lái)賓,各位觀(guān)眾,評委團已做出最終評定,根據比賽規則,在宣布本場(chǎng)比賽成績(jì)之前,有請評委對本場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評。

  今晚,我們每個(gè)教室進(jìn)行的是進(jìn)的比賽,整場(chǎng)比賽結束后,將會(huì )有支隊伍進(jìn)入下一輪的比賽,在其余支隊伍中,會(huì )有一次復活的機會(huì ),復活的方式是在奕思人人公共主頁(yè)——奕思演講與辯論社上進(jìn)行投票,人氣最高的隊伍將進(jìn)入下一輪的比賽,人人投票截止時(shí)間為。下輪比賽的時(shí)間是月日晚7:00—9:00。

  下面我鄭重宣布,經(jīng)過(guò)評委團認真的評判。最終確定本場(chǎng)比賽的優(yōu)勝隊是:

  最佳辯手是:請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  本場(chǎng)比賽到此結束,請雙方辯手留下與評委合影留念。

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