【精品】動(dòng)物運動(dòng)會(huì )作文五篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的關(guān)于理想的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于理想的演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《張開(kāi)理想的翅膀,飛向世界的舞臺》。
讓我悄悄地告訴大家吧,我的理想是當一名優(yōu)秀的外交家。翻開(kāi)中國厚重的近代史,充斥于眼的都是血腥、悲慘與恥辱。清政府閉關(guān)鎖國的政策,不但沒(méi)能讓帝國主義者望而卻步,反而在門(mén)口探頭探腦,想一窺其中的肥美。清政府甚至還自詡為“天朝圣國”,不用設立任何外交部門(mén)。于是,中國如此泱泱大國,竟如待宰的羔羊般被抬上了帝國主義者的餐桌,毫無(wú)還手之力。
對此,我想,我們除了悲憤之外,應該還有更深層次的思考吧!清政府走向滅亡是必然的,然而假如當初清政府沒(méi)有閉關(guān)鎖國,沒(méi)有盲目排外,沒(méi)有……太多的假設,即便清政府不能逃離滅亡的命運,卻也不會(huì )這么快地走向覆滅。
由此我們看到了一個(gè)國家外交的重要性。建立新中國后,我們國家的外交事業(yè)不再是一片空白,而是一日千里,突飛猛進(jìn)。與160多個(gè)國家都建立了良好穩定的外交關(guān)系。我們今天能夠生活在這么一個(gè)和平、安寧、幸福、沒(méi)有恐怖威脅、沒(méi)有極端分子破壞的國家里,良好的外交手段發(fā)揮了重要的作用。
我萌發(fā)了當一名優(yōu)秀的.外交官的理想,并不是一時(shí)心血來(lái)潮,而是因為,我從小便崇拜那些風(fēng)度翩翩、“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的外交家?v觀(guān)歷史長(cháng)河,我國優(yōu)秀的外交家比比皆是,有“不辱使命,雄辯四方”的晏嬰,有“虛懷若谷,力挫強秦”的藺相如,更有才思敏捷,運籌帷幄的周,他們舉手投足之間都透露著(zhù)十足的人格魅力!綜觀(guān)許多優(yōu)秀外交家的成功經(jīng)驗,我發(fā)現一個(gè)成功的外交人員不但要有機智的頭腦,還要有快速應變的能力,而最重要的是要有一顆愛(ài)國之心。
因為站在世界舞臺上,代表的不僅僅是個(gè)人,更是代表著(zhù)一個(gè)民族、一個(gè)國家。一個(gè)具有高素質(zhì)的外交家,會(huì )對外國優(yōu)秀的文化、拼搏的精神實(shí)行“拿來(lái)”主義,又可以讓世界認識、了解到中國這條巨龍,不斷促進(jìn)我國的進(jìn)步與發(fā)展。而今,我雖正處在人生的起跑線(xiàn)上,未來(lái)隱約飄忽,但在我心中的理想卻是很明朗、清晰的。
也許你會(huì )說(shuō)我的理想太高太遠,但這正是我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)的不懈動(dòng)力。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為具備一個(gè)優(yōu)秀外交家的良好素質(zhì),我將努力學(xué)好各門(mén)功課,特別是在英語(yǔ)上多下功夫,積極參加各種社會(huì )活動(dòng),讓自己得到更多的鍛煉,為今后站在世界舞臺上打好堅實(shí)的基礎。
同學(xué)們,讓我們張開(kāi)理想的翅膀,飛向屬于我們自己的天空!
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于理想的演講稿 篇2
老師和學(xué)生:
大家好!我今天演講的題目是《揚起理想的風(fēng)帆》。
法國生物學(xué)家巴斯德說(shuō):“抱負、工作和成功是人類(lèi)活動(dòng)的三大要素。志向是事業(yè)之門(mén),工作是進(jìn)房之旅。在這段旅程的終點(diǎn),成功正等著(zhù)慶祝你努力的結果!边@段話(huà)充分說(shuō)明,志向是“基礎”,工作是“途徑”,成功是“結晶”,這是分不開(kāi)的。
俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)志氣,一事無(wú)成”。不下定決心的人就像沒(méi)有舵的船,沒(méi)有咀嚼的馬,最終一事無(wú)成。
在成功人士的團隊中,很多人不一定很聰明;失敗者的團隊里,很多人不一定傻。其實(shí)有一件事比聰明的腦袋更重要,那就是理想,那就是野心!一個(gè)人的貧窮,很大程度上是理想的貧窮;一個(gè)人的成功,很大程度上是野心的成功。
當你期待自己的理想變成現實(shí)的時(shí)候,你能想到那句“退而求其次,不如入網(wǎng),不如入湖釣魚(yú)”嗎?魚(yú)再大,你得到它的欲望也更強烈。不努力,只能做“魚(yú)”。樹(shù)立遠大理想只是成功的起點(diǎn)。要想把理想變成現實(shí),就得踏實(shí),要有實(shí)際行動(dòng)。龔玉的例子是最好的例子。他敢于下定決心移山,敢于面對困難,被人毫不畏懼的嘲諷。最后,他感動(dòng)了天帝。如果天帝不幫忙,我想龔玉和他的后代必然會(huì )移山。這樣的例子在生活中很常見(jiàn)。很多同學(xué)心里都夢(mèng)想著(zhù)一個(gè)未名湖,所以我們身邊有很多勤勞的身影。他們用自己的行動(dòng)一步一步地接近理想,在不斷的努力中實(shí)現自己的價(jià)值,獲得幸福。
斷橋斷橋,120歲的秦觀(guān)終將歸于楚國,這其中蘊含了多少勇氣,成為守志的典范。只有發(fā)自?xún)刃牡腵流血,才能開(kāi)出理想的花朵。
一時(shí)的努力很容易,保持幾天激情也不難。但是,把理想植入你的內心,烙印在你的骨子里,把它變成你一生的志向,把它變成你不斷追求成功的動(dòng)力,并不是一件容易的事情!
讓我們把握住人生的每一分鐘,全力以赴去心中夢(mèng)想,在不久的將來(lái),在一個(gè)我們引以為傲的地方相遇!
關(guān)于理想的演講稿 篇3
大家好!
理想是力量的源泉,智慧的搖籃,沖鋒的戰旗,斬刺的利劍。在社會(huì )發(fā)展的浪潮中,理想被賦予了更深層次的含義,是利益,是大膽、勇敢、智慧的體現。
科技先進(jìn),信息多元化,服務(wù)優(yōu)質(zhì).電力系統處于不斷發(fā)展改革的前沿,每分每秒都在不斷更新。我們將迎來(lái)電力發(fā)展的新起點(diǎn),翻開(kāi)工作的新篇章。我們可能在想,也應該想,未來(lái)的電力企業(yè)是一幅什么樣的新圖?過(guò)去在這里如何寫(xiě)出無(wú)悔的青春之歌?
首先,我們要做一個(gè)有理想的人。俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志氣不立”。我覺(jué)得理想是動(dòng)力。企業(yè)的未來(lái)將由我們每個(gè)人的理想支撐,無(wú)論大小,F在不僅要有理想,還要不斷超越。電力發(fā)展站在經(jīng)濟發(fā)展的最前沿。作為其中之一,我們應該感受到榮耀和無(wú)盡的壓力,因為城市建設給了我們充分展示的機會(huì ),同時(shí)也孕育了無(wú)盡的`挑戰。雖然我們公司正在逐步發(fā)展壯大,但與其他有競爭力的企業(yè)相比,我們仍然有很大的差距。在優(yōu)勝劣汰的過(guò)程中,需要我們的智慧去應對,需要我們的飛翔理想去期待。只有向前看,我們的企業(yè)才能立于不敗之地,有遠大的理想,我們的企業(yè)才能走得更遠。
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,任何平庸或狹隘的理想都無(wú)法激起成功的波瀾。比如19世紀著(zhù)名的美國公司雷諾公司,繁榮時(shí)期只有豐衣足食,卻因為沒(méi)有遠大的理想和目標而停滯不前,最終難逃被吞噬的厄運。
另一個(gè)故事是:在一望無(wú)際的草原上,一只獅子不停地奔跑,但前方?jīng)]有獵物。有人問(wèn)他為什么跑,獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快才能得到食物!蓖瑯,小鹿也在獨自奔跑。有人問(wèn)他為什么跑,鹿說(shuō):“我只能跑得比別的鹿快,以免被吃掉!惫适赂嬖V我們,無(wú)論你是強者還是弱者,只有邁出第一步,不斷努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì )生存。在社會(huì )發(fā)展和改革的浪潮中,它日新月異。我們公司要想跟上時(shí)代的步伐,在競爭中強大,就需要我們有超前的思維,開(kāi)闊視野,展翅飛翔,暢游,尋找新的成功起點(diǎn)。
理想是成功的跳板,但理想絕不是我們的最終目標。俗話(huà)說(shuō):“無(wú)計可施,只求意料之外!痹鴰缀螘r(shí),誰(shuí)能想到我們公司已經(jīng)從原來(lái)的電工組發(fā)展到了12個(gè)電工組管轄下的電力大軍,服務(wù)了整個(gè)地區4萬(wàn)多戶(hù)、數百家企業(yè),從寄生電網(wǎng)發(fā)展到獨立建設管理的電網(wǎng)。五年內,耗電量從20xx萬(wàn)躍升至20多億.
有人說(shuō):“東營(yíng)的電力市場(chǎng)是個(gè)富礦,等著(zhù)我們去開(kāi)采!钡拇_,在這個(gè)發(fā)展潛力無(wú)限的電力市場(chǎng),我們只有7%的份額,93%都在等著(zhù)我們去發(fā)掘,F在公司已經(jīng)進(jìn)入“_”規劃階段,我們的電網(wǎng)在無(wú)限擴張,我們的科技在飛速發(fā)展,我們的員工在不斷的知識化,未來(lái)廣闊的發(fā)展環(huán)境會(huì )給每一個(gè)有志之士一個(gè)廣闊的空間。這是我們成功的作坊,這是我們醞釀新生活的作坊。
關(guān)于理想的演講稿 篇4
夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅強--是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù),是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數的可能,無(wú)數的希望,因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(cháng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法;因為還沒(méi)斷奶就會(huì )說(shuō)話(huà),母親又斷定了我有語(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓練;又因為母親年輕時(shí)的作家夢(mèng),我從8歲開(kāi)始接受正規的寫(xiě)作輔導......就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語(yǔ)課、電腦課、家政財經(jīng)課.....凡是母親認為應該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。當一個(gè)人看著(zhù)獎狀麻木的時(shí)候,我幾乎找不到自己的方向;剎那間對于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會(huì ),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。
當一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉僻壤;回想起父母離開(kāi)時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復讀的短信、電話(huà)......我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。
當同學(xué)對我說(shuō),為什么你什么都會(huì )的時(shí)候。我第一次對母親充滿(mǎn)了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì )了感激,也學(xué)會(huì )了正視自己的夢(mèng)想。是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界,從決定留在這里開(kāi)始,堅守心底的渴望。 無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我還有呼吸的權利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。 慢慢步入小學(xué),中學(xué)......就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在,F在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的`家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習,還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)難得糊涂,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調,也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板校服裝,從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想,`每一天都苦苦 尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷,為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。 夢(mèng)想像一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )。 有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。
在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。 它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。挫折是最好的老師。
關(guān)于理想的演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是:《我的理想》
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路:理想是路,引你走到黎明!崩首x著(zhù)流沙河的詩(shī),我躺在床上,靜靜地望著(zhù)窗外明亮而又皎潔的月亮,還有那數不盡的星星,美滋滋地想著(zhù)我那了不起的的理想和夢(mèng)幻般的夢(mèng):我要成為醫生;我要成為畫(huà)家;我要成為宇航員;我要成為……
人生如果沒(méi)有了理想,那么就會(huì )在生活中迷失方向。理想是人生導航的燈塔,少了它,我們的生活會(huì )是一片迷茫,一片黑暗,一片靜寂。
記得在我二年級的時(shí)候,我寫(xiě)了一篇文章,還不到兩百個(gè)字,題目叫做《可愛(ài)的小豬》,結果,出乎我的意料,老是說(shuō)我寫(xiě)的不錯,把香香豬淋漓盡致的寫(xiě)了出來(lái),栩栩如生,使每一個(gè)讀者都能感受到香香豬的可愛(ài)與活潑。我聽(tīng)到老師的夸獎,笑得合不攏嘴,興奮極了。更令我開(kāi)心的是老是把這篇文章拿去參加比賽,還得了個(gè)一等獎,竟然還刊登在了一本作文書(shū)上。我拿著(zhù)獎狀,使勁在所有的家人面前炫耀。哈哈,爸爸因此還給我買(mǎi)了一套新衣服;媽媽不僅夸獎了我一番,還帶我去吃牛排。從此,我開(kāi)始喜歡上了寫(xiě)作。漸漸地,我的作文水平提高了不少,經(jīng)常受到爸爸媽媽和老師的夸獎。于是,我下定決心,長(cháng)大后一定要成為一名出色的著(zhù)名的作家,我要出許許多多的書(shū),就像冰心奶奶那樣。
如果說(shuō)我將來(lái)能成為作家,那么我將會(huì )寫(xiě)出生活中的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人們都發(fā)現生活是充滿(mǎn)樂(lè )趣的樂(lè )趣。我知道,要成為一名出色的著(zhù)名的作家并不容易。雖然是這樣,但是我喜歡寫(xiě)作文,我一定不會(huì )放棄它,夢(mèng)想再高再遠,只要有希望,我都會(huì )一如既往,堅持不懈,勇往直前,因為我堅信:我的明天會(huì )寫(xiě)的更好!總有一天,我還要用自己手中的筆寫(xiě)出令人驚嘆的文章,我的文章要像成語(yǔ)說(shuō)的那樣,一字千金,所以,我永遠不會(huì )放棄我成為一名出色的著(zhù)名的作家的理想。
還記得克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“現實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現理想,單說(shuō)是不行的',要緊的是做!彼,我從現在開(kāi)始必須好好學(xué)習,打好基礎,為我的理想做好充足的準備。
現在的我,正在為理想而不懈的奮斗著(zhù),在為圓夢(mèng)而沖刺,在為未來(lái)而鋪路!我為它努力奮斗著(zhù)。從現在起,我會(huì )把握今天、把握現在、把握每一分鐘,為理想和圓夢(mèng)努力奮斗、加油、沖刺。因為我要對我的理想負責,我要為我的夢(mèng)想拼搏,只有這樣,我的理想才會(huì )對我負責,我的美夢(mèng)才會(huì )成真!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于理想的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志氣不立!睕](méi)有遠大的理想,一個(gè)人是不可能有所作為的。從古代盤(pán)古的創(chuàng )造,到今天的知識爆炸和信息革命,多少年了,幾代人,有志之士,都有遠大的理想。理想是我們奮進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力;理想是人生的路燈;理想是克服困難的力量之源。
在我懵懂的時(shí)候,當我看到慈愛(ài)的幼兒園老師用手輕輕撫摸著(zhù)受傷孩子紅紅的臉,試圖哄他的時(shí)候,我在自己幼稚的心里樹(shù)立了一個(gè)志愿者——。我也想成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,一名辛勤的'園丁,照顧好祖國大花園里的每一朵花!
如果我的理想實(shí)現了,變成了現實(shí),我會(huì )把上面的說(shuō)法付諸行動(dòng)。我會(huì )用愛(ài)征服那些調皮的小人。讓他們知道老師愛(ài)他們。當然必要的時(shí)候我也會(huì )給他們一點(diǎn)懲罰,讓可愛(ài)的孩子認清錯誤,牢記在心,下定決心改正!最重要的是,我希望他們在脫離童年的時(shí)候,能夠承擔起學(xué)習負擔的陰影,我會(huì )讓孩子以自己喜歡的方式愛(ài)上學(xué)習,從而努力成為祖國的棟梁之才!但我不會(huì )強迫他們學(xué)習!
然而現在,這一切都只是一個(gè)泡沫。
理想是一個(gè)深淵,從你跳下去的那一刻起,它就會(huì )強迫你去拼搏。要么,大鵬展翅高飛;或者說(shuō),石頭沉到水底,就沒(méi)有聲音了。我會(huì )選擇前者,我會(huì )努力工作,一步一步朝著(zhù)我的理想前進(jìn)。
關(guān)于理想的演講稿 篇7
每個(gè)人都有自己的理想,或許是一個(gè),或許是好幾個(gè)。用老師的話(huà)來(lái)說(shuō),就是“有理想才會(huì )有人生奮斗的方向!敝荒軓哪壳皝(lái)說(shuō),我的理想是進(jìn)入軍校,畢業(yè)后成為一個(gè)軍人。
至于我的理由,是因為對軍事感興趣。我現在第一喜歡看文學(xué)巨作,第二喜歡看軍事類(lèi)的作品,特別是作家劉猛的作品,我更是愛(ài)不釋手。這一段時(shí)間電視上還播出了由《最后一顆子彈留給我》改編的《我是特種兵》,使我更加熱愛(ài)讀軍事類(lèi)的作品,更加熱愛(ài)當兵的人。
或許還有一個(gè)理由,那就是我的大堂哥是中國海軍的`老兵,他和他們連的戰士在西沙群島駐守著(zhù)一座名為“金銀島”的小島。十年來(lái),堂哥只回來(lái)了幾次,更多的時(shí)間花在小島上,建設小島,為中國的邊防工作做自己的貢獻。當堂哥和我談起他的兄弟的時(shí)候,是充滿(mǎn)自豪的,沒(méi)有因為苦而抱怨。說(shuō)實(shí)在的,我為他們的這種獻身國防的精神感動(dòng)。
小時(shí)候我動(dòng)過(guò)當一名兵的念頭,不過(guò)是沒(méi)有原因的,只是覺(jué)得電視上的那些軍人很威風(fēng),很帥氣,很挺拔,很偉岸。
現在,我又重新提起了這個(gè)念頭,是因為作家劉猛,也是因為我的堂哥。劉猛作品《狼牙》里的好兵劉曉飛、張雷、林銳,寧愿犧牲自己的田大牛、烏云,干部陳勇、耿輝、何志軍、雷克明,還有女兵何小雨、劉芳芳、方子君……這些人物形象刻畫(huà)在我的心里,一直感動(dòng)著(zhù)我。哥哥呢,和他的弟兄們駐守在西沙的一個(gè)小島,常年不回家,為了上級的一個(gè)命令,寧愿獻出自己的生命。
我想成為一名中國的軍人,因為我想和他們一樣,成為祖國第一道防線(xiàn)和最后一道防線(xiàn),為祖國而奮斗,必要的時(shí)候還要為祖國獻身。我想,我要抓緊時(shí)間鍛煉身體,把身體素質(zhì)搞好;學(xué)習也是很重要的,我還要保持好的學(xué)習成績(jì);最后就是應該穩定住視力,盡量防止視力下降,到一定時(shí)候如果可能的話(huà)利用一些儀器把自己的眼睛給治好。到高中畢業(yè),我就考軍校的偵查指揮專(zhuān)業(yè)。
為了自己的理想,我們都應當努力奮斗,直至達到這個(gè)目標。為了自己的目標,加油吧!
關(guān)于理想的演講稿 篇8
大家好!
因為有高山,土石才不遺余力的匯聚;因為有大海,溪水才日夜不息地奔流;因為有理想,我們才持之以恒的追求。有志者事競成,只有樹(shù)立了遠大的理想,才會(huì )有不竭的奮斗的動(dòng)力。
縱觀(guān)古今中外,凡是有成就的人,哪個(gè)不是抱有遠大理想的人:馬克思有理想,才會(huì )為人類(lèi)的幸福而獻身,貝多芬有理想,才會(huì )扼住命運的咽喉,創(chuàng )造出偉大的音樂(lè );牛頓有理想,才會(huì )站到巨人的肩膀上;魯迅有理想,才使銳利的思想穿透歷史的天空,化作永恒;周恩來(lái)有理想,才會(huì )為中華之崛起而讀書(shū)。
我們作為新世紀的一代學(xué)生,更應樹(shù)立遠大的理想。有了理想,就擁有了追求之源,奮斗之基。當教室的燈光漂白了四壁,我們還沉浸在知識的海洋里,采珍擷玉;當太陽(yáng)喚醒了清晨,我們又已揚帆一天的遠行。求索的路途上,我們盡享理想的寶貴賜予,盡享人生追求的美好時(shí)光?墒钱斘覀円坏┦ダ硐,就如飛翔的鳥(niǎo)兒斷了翅膀,就如航海的船兒扯下了帆,又如拔節的樹(shù)苗脫離了根。生活就會(huì )失去光彩,生命就會(huì )枯萎。人生的意義將無(wú)處可尋。
今天,是父輩們用蘸著(zhù)鮮血的理想建成的;明天,更需要我們用蘸著(zhù)汗水的理想去創(chuàng )造!不要說(shuō)自己渺小,不要說(shuō)自己平凡,我們每個(gè)人都是一束陽(yáng)光,合起來(lái)就是一輪太陽(yáng),一個(gè)春天!雷鋒,忠實(shí)地實(shí)踐了為人民服務(wù)的諾言,他的`名字才被人們永遠的記;楊利偉,以一個(gè)普通航天員的平凡,成就了中華民族飛天的夢(mèng)想。
同學(xué)們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,是未來(lái)的棟梁。我們應該以超越古人的雄心努力學(xué)習,艱苦奮斗,創(chuàng )造明天。就讓我們帶著(zhù)自己絢麗的夢(mèng)想一起展翅翱翔吧!
謝謝大家!
關(guān)于理想的演講稿 篇9
理想是我們心中的一盞明燈,可以為我們指明前進(jìn)的方向。但是,理想也是一個(gè)必須的目標,但是需要我們自己去實(shí)現。世間萬(wàn)物都有自己的理想,花的理想是開(kāi)出五顏六色的花,鳥(niǎo)的理想是筑堅固的巢。而我的理想是成為一個(gè)被認為很吸引眼球的音樂(lè )人。
每當我在電視上看到許多著(zhù)名歌手在自己的舞臺上盡情歌唱,用優(yōu)美的歌曲感染觀(guān)眾,我就想成為一名音樂(lè )家,讓我的歌曲傳遍五大洲和四大洋,溫暖每個(gè)人的心。
為了實(shí)現自己的理想,我對音樂(lè )做出了很多貢獻。比如我每個(gè)星期天都要上聲樂(lè )課。上課的時(shí)候,我以為我這么沒(méi)用的時(shí)間在這里干什么?最好在家玩一會(huì )兒!但是,對于我偉大的`理想,我還是覺(jué)得付出的越多,離終點(diǎn)越近。有一次,我在練習的時(shí)候,老師對我說(shuō):“你怎么不加動(dòng)作?”表情呢?你回家后練得好嗎.“有一個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)我。聽(tīng)完老師的話(huà),我回家加了動(dòng)作和表情,一遍又一遍的練習自己。這次老師看完我的表演,連說(shuō)話(huà)的態(tài)度都不一樣了!老師又對我說(shuō):“不是你做不到,而是你沒(méi)認真完成。"
音樂(lè ),我的理想,我的目標。它以它特有的魅力吸引著(zhù)一切,它有它獨特的魅力,它的旋律是那么優(yōu)美,它的聲音是那么動(dòng)人。成為一名音樂(lè )家的理想永遠不會(huì )動(dòng)搖,因為我相信它不會(huì )拋棄曾經(jīng)苦心追求的我,它會(huì )讓我沐浴在理想的光輝中。音樂(lè )是我的愛(ài)好。更重要的是,它總是鼓勵我,給我勇氣。每天都會(huì )有音樂(lè )陪伴,成為我形影不離的好朋友。當我失敗遇到挫折的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò),因為成為音樂(lè )家的理想總會(huì )提醒我,離理想還那么遠,前路依然很坎坷。加油!用堅定的信念戰勝一切!當我累的時(shí)候,只要音樂(lè )響起,我就會(huì )忘記什么是累。
理想是石頭,敲出火花;理想是路,照亮夜航之路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是通往黎明明的路。只要我有堅定的信念,努力工作,勇往直前,我相信我會(huì )一步一步走向音樂(lè )人的道路,達到理想的境界!
關(guān)于理想的演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
雖然現在我還是一個(gè)四年級的小學(xué)生,但我卻已策劃了我的遠大理想。
我想當一名救死扶傷的醫生,我愿意用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)無(wú)數人的健康幸福和快樂(lè )。記得在上次,非典疾病在我國的廣大地區急速蔓延,在這次救治行動(dòng)中,一些醫生和護士不惜一切代價(jià)救治病人,結果犧牲了自己的寶貴生命。如果我長(cháng)大了,我就會(huì )發(fā)明一種救治任何病的藥,而且一粒就見(jiàn)效。有了這種藥,即不用犧牲那么多人,也會(huì )使我國科學(xué)技術(shù)更上一層樓。
我還想當一名氣象專(zhuān)家,研究出一些尖端的高科技。如果有的'地方大旱,而雨卻下在發(fā)洪水的地方,我就把烏云轉到大旱的地方,讓那里的人過(guò)上好日子,使莊稼也能大豐收。如果全球都大旱,雨卻一直下在一個(gè)地方,我就會(huì )讓烏云不停的轉移位置,在一個(gè)地方下了一段時(shí)間,烏云就會(huì )自己轉移。這樣的話(huà),我們這小小的人類(lèi)不是還能當“玉皇大帝”和“龍王爺”了,把老天爺都管住了!
這就是我的理想!
關(guān)于理想的演講稿 篇11
各位老師同學(xué):
大家好!
只要心中能有一個(gè)愿望,一個(gè)理想,那么他就會(huì )為你指引方向,促使你進(jìn)步,讓你走向成功,這其中的過(guò)程才是最精彩的。
我的理想是當一名人民教師,因為教師是人類(lèi)靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師,我會(huì )毫不猶豫的去那些貧困山區,不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來(lái),他們渴望知識,渴望學(xué)習。
我的這個(gè)理想,來(lái)源于一篇小說(shuō),這篇小說(shuō)記述了一個(gè)真實(shí)的`故事:一個(gè)大學(xué)生去山區做教師,那時(shí)候他是堅定的。山區的人們高興極了,把任何最好的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來(lái)。起初,這位老師也對山區的未來(lái)充滿(mǎn)了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。但一個(gè)月后,面對惡劣的自然環(huán)境,他認輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人還在睡意朦朧的時(shí)候,他離開(kāi)了大山。孩子們醒來(lái)后去找他們的老師,發(fā)現老師已經(jīng)離他們而去了,他們哭泣著(zhù),點(diǎn)一切都已經(jīng)結束了。
老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫(xiě)了無(wú)數粉筆字的手,放起一只又一只理想的風(fēng)箏。有一位老師曾這樣說(shuō)過(guò):我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明與才智無(wú)私的奉獻給每一個(gè)學(xué)生。當我有一天最終面對死亡的時(shí)候,我會(huì )自豪地說(shuō),我無(wú)愧于人民教師這一偉大的稱(chēng)號!從這句話(huà)中,就可以知道,當一名人民教師是多么光榮!
理想好比是一盞指路明燈,他會(huì )指引你到達成功的彼岸,理想是河流中的航標,是人生的導航的燈塔,是風(fēng)浪中的水船想到達的彼岸。是每個(gè)人一輩子追求的目標,放飛我的理想,讓我的理想像風(fēng)箏一樣,在藍天下自由飛揚。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于理想的演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五(2)班的XXX。今天我在國旗下,講話(huà)的主題是《樹(shù)立理想,追求成功》
每個(gè)人都有不同的理想:聰明的你想著(zhù)長(cháng)大了有一天能成為科學(xué)家;健康活潑的你想著(zhù)成為運動(dòng)健將;愛(ài)好音樂(lè )的你想著(zhù)成為藝術(shù)家?有理想的童年是彩色的,是美麗的!而追逐理想的過(guò)程是從每一天的腳踏實(shí)地開(kāi)始!
理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。理想是雨,滋潤生命的花。好的開(kāi)始是成功的一半,樹(shù)立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。一個(gè)人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想,就是放飛未來(lái);放飛理想,就是放飛生命。
實(shí)驗小學(xué)是我們放飛理想的舞臺,在這理想的接力賽中。我們用操場(chǎng)上奔跑的堅強、教室里讀書(shū)的激情和課堂上聆聽(tīng)老師講課的認真、把握著(zhù)時(shí)間的脈搏。因為我們知道:人的生命是有限的,人的'青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當你有一個(gè)偉大的目標時(shí),你就會(huì )把工作當成休息”。同樣,當我們有了遠大的理想,我們就會(huì )把學(xué)習當成享受,因為那是理想的階梯,是成功的必由之路。
俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì )有夢(mèng)想成真的一天!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
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