有關(guān)精彩運動(dòng)會(huì )作文合集5篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)班主任工作計劃,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)班主任工作計劃 1
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育,是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,與各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養的正確方向起著(zhù)主導作用。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:
一、培養目標
本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題,圍繞學(xué)校德育工作安排,根據我班學(xué)生情況和特點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),以學(xué)生的養成教育為重點(diǎn),以增強學(xué)生的環(huán)保意識為目標,進(jìn)一步樹(shù)立團結意識、環(huán)保意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、創(chuàng )新意識,加強班級管理,推進(jìn)班級建設。培養學(xué)生具有愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)環(huán)境的思想感情和良好品德;遵守社會(huì )公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎。
二、基本內容和要求
班級德育工作主要是向學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國的教育;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的教育;熱愛(ài)勞動(dòng),艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習,熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀(guān)念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀(guān)點(diǎn)的教育。
三、實(shí)施途徑
班級實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng )造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動(dòng);少先隊教育活動(dòng);和校外教育活動(dòng)。
四、教育原則
堅持正確的政治方向;熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓練相結合;集體教育與個(gè)別教育相結合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續性和一致性。
五、具體
1、認真抓好班級管理,做好登記和記錄。嚴格執行學(xué)校和班級各項管理制度及學(xué)生操行評定制度。樹(shù)立正面典型,發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn)。以?xún)?yōu)促良,以?xún)?yōu)帶后;以人促人,以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習中共同進(jìn)步。
2、有計劃、有組織的開(kāi)展好主題班會(huì ),及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng)。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),幫助學(xué)生養成良好的.道德品質(zhì)。培養學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。
3、關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生,耐心細致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開(kāi)展互幫互助活動(dòng),使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開(kāi)心的學(xué)習,愉快的生活。
4、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線(xiàn),以德育系列化活動(dòng)和“班級十最”等評比表彰機制為動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。組織豐富多彩的課外活動(dòng),組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造綠色美麗的校園環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,培養學(xué)生的環(huán)保意識。
小學(xué)班主任工作計劃 2
新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校任命我為二年級六班的班主任,我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導能給我這次鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也感覺(jué)身上的擔子異常的沉重。展望新學(xué)期的班主任工作,我心中充滿(mǎn)了自信,F制定本學(xué)期班主任工作計劃如下。
一、情況分析
我們班現有學(xué)生62人,從學(xué)生的精神面貌上看,學(xué)生做事認真,班級風(fēng)氣比較向上。但也存在一些問(wèn)題:學(xué)生做事沒(méi)有規矩;自制力較差,課堂不能很好的遵守紀律;課間瘋、打、鬧現象比較嚴重;在學(xué)習上,表現出不會(huì )聽(tīng)課、不會(huì )看書(shū)、理解能力差等問(wèn)題。這些問(wèn)題的存在,在一定程度上影響到學(xué)生的學(xué)習和成長(cháng),需要在今后的工作中注意加以糾正。
二、指導思想和目標
1、依據學(xué)校和政教處工作計劃,切實(shí)加強對學(xué)生的品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。
2、引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān),養成良好的意志品質(zhì)和健全的人格。
3、通過(guò)學(xué)生的自我管理,“從我做起、從現在做起、從小事做起”,培養學(xué)生自主管理意識、主動(dòng)學(xué)習和自覺(jué)學(xué)習的習慣,達到讓學(xué)生的.活動(dòng)向無(wú)人監管方向正常發(fā)展,促使學(xué)生養成良好的行為習慣。
4、整合各方面的力量,發(fā)揮學(xué)校、老師、家庭和學(xué)生個(gè)人的力量,以班集體為載體,創(chuàng )設“勤奮向上”的特色班級,讓每一位學(xué)生都能成為最好的自己,班級成為最好的班級,班主任成為最好的班主任。
三、本學(xué)期班級工作計劃:
1、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓每一個(gè)學(xué)生都能積極參與班級管理,班級事兒人人有事做,事事有人管。
2、培養班級干部,強化學(xué)生干部的職能。加強干部工作能力和方法的指導,讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能,讓他們樹(shù)立為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)意識;培養干部的正義和正氣,讓正氣充滿(mǎn)班級。
3、制定特制定班級班級量化考核辦法和班級日志等,每日進(jìn)行班內同學(xué)間的互相督促、檢查和評比,班級量化考核辦法具體是:每位同學(xué)的起始分為每學(xué)期100分,依照條例加分減分。班級日志實(shí)行每天一記,主要記錄作業(yè)完成情況、班級有無(wú)重大違規違紀情況和班級的好人好事。對屢次完不成作業(yè)的同學(xué),批評教育或及時(shí)通報家長(cháng)。對違規違紀的同學(xué)和班級好人好事及時(shí)表?yè)P批評。
4、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的培養關(guān)鍵是習慣,上課前要求學(xué)生把下節課所用的所有東西準備好,上課要求學(xué)生集中注意力聽(tīng)講,每天的作業(yè)要求書(shū)寫(xiě)工整、按時(shí)完成,課后要求學(xué)生認真復習。
5、重視抓好班級的紀律,特別是學(xué)習紀律,給學(xué)生提供一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。
6、加強對后進(jìn)生和問(wèn)題學(xué)生的教育引導。改變后進(jìn)生的最好方法是讓他為班級做力所能及的事,本學(xué)期我決定為他們制定符合他們實(shí)際的個(gè)性化目標。
7、加強班級文化建設。一方面充分發(fā)揮黑板報的宣傳作用以及教室黑板上勵志名言,做到日日更新。另一方面創(chuàng )建網(wǎng)絡(luò )班級,本學(xué)期我決定利用剛剛建立的網(wǎng)絡(luò )班級,不斷地豐富網(wǎng)絡(luò )班級的文化,與家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行有效的溝通。
8、加強家校聯(lián)系,加強科任老師間的聯(lián)系,為科任老師的工作分憂(yōu)解愁。通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò )以及家長(cháng)開(kāi)放日等方式與家長(cháng)及時(shí)溝通,讓家長(cháng)了解學(xué)校,了解班級,了解學(xué)生,取得家長(cháng)的配合和支持。
小學(xué)班主任工作計劃 3
一、指導思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。
二、班級現狀分析:
本班本學(xué)期共有人,其中男生人,女生人。經(jīng)過(guò)去年一年的接觸,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數的學(xué)生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛生習慣的養成還有待于提高,大多數學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。
三、主要工作及目標:
1、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。
3、抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補差”的工作。
4、結合“三八”等各種節日及利用班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。
5、加強安全教育,利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報等形式,開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
6、認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。
7、加強與家長(cháng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持,比如假日活動(dòng)收費,這些都需要家長(cháng)的支持。只有取得了家長(cháng)的信任,我們班主任的各項工作才能順利開(kāi)展。
四、具體工作措施
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
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1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的.時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗",專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
。ǘ┌嗉壖o律方面
1、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2、課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
。ㄈ┬l生方面
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
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班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
五、具體活動(dòng)安排:
二月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校的規范條例。教育平時(shí)要以禮待人,見(jiàn)到老師、長(cháng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問(wèn)好,同學(xué)間要團結友愛(ài)、互相幫助。
三月:培養學(xué)生樂(lè )于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時(shí),加強課間紀律。教育學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)人們、愛(ài)勞動(dòng)。特別是自然環(huán)境的保護。培養學(xué)生團結友愛(ài)。
四月:培養學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、表達與交流,初步學(xué)會(huì )文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì )交往,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習學(xué)校的規范條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛(ài)護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍,不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。
五月:培養學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習別人的長(cháng)處,彌補自己的不足。對學(xué)生加強安全知識教育,強化學(xué)校的常規教育。加強課堂紀律。
六月:在學(xué)習新內容的同時(shí),引導學(xué)生抓好知識復習鞏固。教育學(xué)生要誠實(shí)和做事認真負責,并加強品德和行為習慣教育。
七月:做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛生教育。
六、班主任自我要求
1、嚴于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。
2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。
3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。
總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應社會(huì )發(fā)展的有用人才。
小學(xué)班主任工作計劃 4
一、培養方向
以新課程理念為指導,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。營(yíng)造寬松、和諧的氛圍,在民主、平等的前提下形成學(xué)生的競爭意識及良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。對學(xué)生要善于發(fā)現他們各自的優(yōu)點(diǎn),張揚他們的個(gè)性,努力建設一個(gè)有活力、有特色的班集體。
二、班級情況
本學(xué)期,我班在原有人數的基礎上又擴充了x個(gè),男女生比例比較協(xié)調。對于原先學(xué)生的個(gè)性了解比較清楚,但至于新生目前還沒(méi)能看到他真實(shí)的一面。根據這幾天的觀(guān)察也發(fā)現不少問(wèn)題,這x位學(xué)生中特別是有幾個(gè)男同學(xué)他們的'學(xué)習習慣、行為習慣不是很好。
三、工作重點(diǎn)及措施
。ㄒ唬┡囵B班干部,充分發(fā)揮班干部的作用
班干部是班主任的左右手,大膽放手使用小干部,不僅可以讓他們經(jīng)受鍛煉,增長(cháng)才干,還可以使自己從繁忙瑣碎的事務(wù)中解脫出來(lái),把的時(shí)間投入到業(yè)務(wù)中去。
。ǘ┡囵B良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
1、學(xué)期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標。
2、引導學(xué)生參加文明的游戲,教育學(xué)生不要在教室里追逐打鬧,中午12:00到12:30要求全體同學(xué)在教室看些有用的書(shū)。
3、重視五項競賽,全面規范行為習慣,提倡團結友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養。
4、狠抓學(xué)習風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習的目的,學(xué)習的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習的過(guò)程,同時(shí)也是對學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
5、繼續作好培優(yōu)補差工作:
一要重視課內補差;
二要重視課余時(shí)間補差;
三要及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系同時(shí)作好觀(guān)察工作。
。ㄈ┻M(jìn)行安全教育,防患于未然
1、用晨會(huì )、集會(huì )、板報、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識教育。
2、用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。
。ㄋ模┍3旨倚B(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行
通過(guò)觀(guān)察學(xué)生,及時(shí)向家長(cháng)反映學(xué)生在校情況,讓學(xué)校家長(cháng)共同來(lái)管理學(xué)生,使學(xué)生更好地發(fā)展。作好期初、期中、期末家訪(fǎng)工作。
小學(xué)班主任工作計劃 5
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,這學(xué)期我擔任四年級班主任。為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應學(xué)習,為了更好地開(kāi)展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,并且內容要貼近現實(shí)生活,時(shí)刻要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規教育,F決定從以下幾個(gè)方面入手:
一、指導思想
本學(xué)期從學(xué)?傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自己的班主任工作再上一個(gè)新臺階。
二、本班學(xué)生基本情況、成績(jì)
全班共有學(xué)生x人,其中男生x人,女生x人。三好學(xué)生會(huì )x人,優(yōu)秀生x人。三年級期末統考,語(yǔ)文、數學(xué)兩科平均分后進(jìn)生比稍多,學(xué)生學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性比較差,再加之一家一個(gè)孩子,家長(cháng)過(guò)于溺愛(ài),時(shí)常有個(gè)別學(xué)生不完成作業(yè)現象。同時(shí)因是出外打工子女較多,多數家長(cháng)不能輔導,只有靠在校時(shí)間老師進(jìn)行輔導和個(gè)別指導。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的提高,在期末統考中,語(yǔ)文科進(jìn)步很大。
三、基本措施和做法
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班班主任,由于我帶本班數學(xué),對學(xué)生的情況可以說(shuō)有一定的了解。但學(xué)生的內心世界,我還不敢說(shuō)完全掌握。通過(guò)一學(xué)期的了解,對本班的情況有了了解。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
首先,與學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》,培養學(xué)生良好的習慣,另外通過(guò)“讀好書(shū)”等活動(dòng),讓學(xué)生從小樹(shù)立愛(ài)讀書(shū)的習慣。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。
其次,不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。
最后,進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn),通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
2、抓好班主任的'日常工作。
。1)組織好學(xué)生參加升旗和兩操。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來(lái)。
組織和指導學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回教室。組織學(xué)生認真做眼保健操,使學(xué)生有健康的身體。
。2)檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比例越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
。3)組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì )相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,向學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀律。
3、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。
。1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
。2)選拔、培養和使用班干部。
我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。
對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”。
總之,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。要根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得非常重要;表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。特制定以上班級工作計劃。
小學(xué)班主任工作計劃 6
一、指導思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導,遵循“質(zhì)量是育才雙語(yǔ)發(fā)展的基礎,特色是育才雙語(yǔ)發(fā)展的生命,創(chuàng )新是育才雙語(yǔ)發(fā)展的源泉,服務(wù)是育才雙語(yǔ)發(fā)展的保障”的基本定位,根據我校以責任為核心的學(xué)校價(jià)值觀(guān)的構建,突出“崗位責任”意識,積極探索班級能本化管理新思路。結合二年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng )新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學(xué)生40人,其中男生23人,女生17人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛(ài),有很強的可塑性;經(jīng)過(guò)一學(xué)期的在校學(xué)習,孩子已經(jīng)養成了良好的行為習慣和學(xué)習習慣。在本學(xué)期,我將繼續把學(xué)生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
作為一名班主任,創(chuàng )造性地開(kāi)展班級工作真是一種挑戰。只有虛心向老教師學(xué)習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任工作目標如下:
(一)深化能本崗位管理,探索管理新模式
確立低年級崗位能本管理發(fā)展目標
總體目標:初步養成參與各崗位管理的意識,能在教師的引導下參與各個(gè)崗位的管理,初步培養自主管理能力。
通過(guò)實(shí)施崗位目標,喚醒學(xué)生班級小主人意識,有幫助老師管理班級事務(wù)的能動(dòng)性。認識并初步養成學(xué)生良好的班級紀律、路隊紀律,課間紀律、吃飯秩序、集會(huì )秩序。
通過(guò)實(shí)施崗位目標職責,初步促使學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣,如不隨便趴在地上,勤剪指甲、按時(shí)刷牙。積極主動(dòng)打掃衛生,不亂扔垃圾,并隨手撿拾垃圾的習慣,保持環(huán)境整潔習慣,初步培養學(xué)生獨立生活自理的能力,培養愛(ài)護公物的意識。
(二)規范行為,打造守秩序的學(xué)生隊伍
1.上學(xué)、放學(xué)紀律:學(xué)生進(jìn)校門(mén)只要二人以上就自動(dòng)排隊,步伐要整齊。嚴禁在路隊行進(jìn)過(guò)程中打鬧說(shuō)話(huà)。嚴禁帶零食玩具到學(xué)校。入學(xué)須佩戴紅領(lǐng)巾。書(shū)包必須背在肩上,飲水瓶必須用左手拿。學(xué)生家長(cháng)不能越過(guò)學(xué)校規定的區域接學(xué)生。
2.課間:不在樓道樓廳及校園內其他地方追逐打鬧。不高聲喧嘩、做游戲。不從樓上亂扔垃圾、亂倒水。在課間不要隨便出入宿舍。
3.課間操:路隊整齊,大聲喊口號,按時(shí)到操場(chǎng)做課間操。做操動(dòng)作規范、認真,隊伍整齊。
4.晚間休息:熄燈時(shí)間到,各宿舍就要保持安靜,無(wú)喧嘩、無(wú)打鬧現象。夜間未經(jīng)老師允許,不隨便出入宿舍。確實(shí)需要出校門(mén)的學(xué)生,須經(jīng)領(lǐng)導批準,持有學(xué)生出入證出門(mén)。早上起床鈴響以前不能喧嘩說(shuō)話(huà)。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月即九月份,我校定為行為規范月,邀請部隊教官進(jìn)行軍訓,規范學(xué)生的言行,規范學(xué)生的隊形隊列,讓學(xué)生會(huì )站立、會(huì )排隊、會(huì )走路。養成良好的遵守秩序的習慣,熔煉廣大師生的團隊精神,學(xué)習部隊雷厲風(fēng)行的作風(fēng),學(xué)習部隊沒(méi)有任何借口的執行力。
組織軍隊紀律、內務(wù)、執行力方面的`研究,進(jìn)行演講、做手抄報等形式,提升學(xué)生對紀律等方面的認識,養成主動(dòng)遵守秩序的習慣。通過(guò)崗位能本的實(shí)施,對學(xué)生的秩序起到促進(jìn)、提醒的作用。
(三)培養良好衛生習慣,提高學(xué)生自身修養
良好的衛生習慣是一個(gè)人內在修養的體現,本學(xué)期加大力度,開(kāi)展各種活動(dòng),培養學(xué)生良好的衛生習慣。
1.個(gè)人衛生:一天至少做到早晚兩次刷牙,保持衣服整潔,不留長(cháng)指甲,按時(shí)理發(fā),不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果殼等垃圾,養成隨手撿拾垃圾的習慣,充分發(fā)揮班級衛生崗位的作用,把全班學(xué)生的個(gè)人衛生提上新的檔次。
2.公共衛生:班級的講臺、窗臺、窗扇槽都要求一塵不染,無(wú)衛生死角。樓內墻壁嚴禁學(xué)生用手亂摸,用腳亂踩,無(wú)手印、污點(diǎn)、鞋印等。衛生工具干凈整齊,桌凳表面無(wú)劃痕、無(wú)污漬。
桌凳擺放要整齊,水杯子等物品必須統一規劃地方擺放,學(xué)習用品擺放整齊,課桌上嚴禁擺放跟學(xué)習無(wú)關(guān)的用品。
組織以講衛生方面的專(zhuān)題講座、觀(guān)看社會(huì )上、校園內關(guān)于不講衛生的PPT引導學(xué)生分析并懂得講衛生的重要性,養成主動(dòng)講衛生的習慣。制作講衛生方面的手抄報、舉辦衛生方面的演講等系列活動(dòng),引導學(xué)生認識不講衛生的危害。
(四)積極引導學(xué)生愛(ài)護公物,打造家庭式溫馨校園
學(xué)生有意識、無(wú)意識損害公物,給我們學(xué)校造成了損失,也給學(xué)生養成了不好的習慣,本學(xué)期必須加大力度教育、整治。
通過(guò)愛(ài)護公物的主題隊會(huì )、主題演講引導學(xué)生養成愛(ài)護公物的習慣,象愛(ài)護自己的家一樣愛(ài)護我們的學(xué)校。
(五)協(xié)調與任科老師和家長(cháng)的關(guān)系,建立和諧校園
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長(cháng)對學(xué)生有
小學(xué)班主任工作計劃 7
(一)本班概況
思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng),能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。大部分學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。同時(shí),由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念不強等現象。由于差生占的比例不少,所以班級的總體成績(jì)不算太理想,還有待進(jìn)一步提高。
1、繼續抓好學(xué)生的常規養成教育,培養良好的行為習慣。
2、培養和選拔新的班干部,營(yíng)造健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力,爭創(chuàng )文明班。
3、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。
4、抓好班級的紀律,做好后進(jìn)生的轉化工作。
5、加強寫(xiě)字教學(xué)的,讓學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
6、加強對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生增強安全意識,懂得自我保護。
7、抓好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康的發(fā)展。
8、注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
9、建立良好、平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。
10、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。
11、進(jìn)一步加強與家長(cháng)的聯(lián)系,和家長(cháng)建立良好的關(guān)系。
(二)工作目標
1、抓好班風(fēng)建設,優(yōu)化班級的`育人環(huán)境,營(yíng)造積極向上、奮發(fā)有為的學(xué)習氛圍。
2、培養班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓德育兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
(三)工作措施及工作安排
德智
1、開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng)。
2、對成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。
3、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
4、開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng),舉辦故事會(huì ),詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng)。
5、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性教育。
6、開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
體美
1、認真做好早操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。
2、定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,使之認真鍛煉身體,并掌握一定的體育知識。
美育勞動(dòng)社會(huì )家庭教育
1、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,讓學(xué)生養成良好的習慣
2、進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
3、張貼好“學(xué)習園地”“作文天地”、“紅花臺”,美化教室環(huán)境。
小學(xué)班主任工作計劃 8
班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,是教師和學(xué)生開(kāi)展各項活動(dòng)的最基本的組織形式,班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著(zhù)舉足輕重的地位。一個(gè)班級,由幾十名學(xué)生組成的,他們來(lái)自不同的家庭,有著(zhù)不同的人生經(jīng)歷,也有著(zhù)各自的特點(diǎn),如今都成為同一班級的成員,因而將要共同參與、建設班集體,在這種情況下,作為一個(gè)班主任,如何引導、組織好學(xué)生建立班級的集體榮譽(yù)感,增強班級的凝聚力,是班主任工作的重點(diǎn),是帶好一個(gè)班級的關(guān)鍵。為此,特做本學(xué)期計劃如下:
一、重視問(wèn)題學(xué)生的轉化,是班級管理不可忽視的問(wèn)題。
1、在轉變問(wèn)題生的工作中,首先要弄清形成問(wèn)題生的原因,然后再根據實(shí)際情況制定轉化問(wèn)題生的措施。
2、在問(wèn)題學(xué)生的轉化過(guò)程中,教師要堅持以愛(ài)為基點(diǎn),師生增強相互理解,要以教師的榜樣為導向,促進(jìn)問(wèn)題學(xué)生的轉化。教師對學(xué)生的理解是相當重要的,可以說(shuō)師生互相理解就是教育成功的一半。教師自覺(jué)地作為心靈工程師去理解學(xué)生,是以對學(xué)生的愛(ài)為起點(diǎn)的。而教師在理解學(xué)生的同時(shí)也要使學(xué)生了解教師,理解教師。這就需要教師能成為學(xué)生的榜樣。
二、上好晨會(huì )課,是對學(xué)生進(jìn)行品德教育的重要途徑。
晨會(huì )課每天都有,是對學(xué)生進(jìn)行品德教育的重要途徑。本學(xué)期的德育課計劃根據學(xué)生的實(shí)際情況,有針對性,有層次性地選出幾節課,如:學(xué)期初的常規教育;教師節期間的愛(ài)師教育、國慶節期間的愛(ài)國教育;學(xué)期中的愛(ài)父母、愛(ài)班級、愛(ài)同學(xué)教育;學(xué)期末的自信教育等。另外,中間再穿插禮儀課的教育。使學(xué)生通過(guò)這些教育,能明白做人的方法及道理。
三、抓好小學(xué)生日常行為規范的教育,是學(xué)生道德行為習慣養成的重要手段。
常規管理是班級管理工作的重要組成部分,它是班級學(xué)生各項能力得到充分鍛煉,使培養目標得以實(shí)現的必不可少的重要環(huán)節之一。班主任首先要克服傳統的管理思想,要有科學(xué)的管理思想。班主任要管理與教育相結合,通過(guò)管理促進(jìn)教育,又通過(guò)教育促進(jìn)管理,取得意想不到的收獲。其次要有科學(xué)的規章制度,以《小學(xué)生日常行為規范》、《修身手冊》為準則,狠抓學(xué)生基本生活習慣,文明語(yǔ)言、舉止行為,校內外學(xué)習行為、紀律道德,使常規制度化。另外常規管理對學(xué)生的行為成長(cháng)具有導向性的作用,需要建立監督機制。班主任可以依靠班級組織的力量,并及時(shí)了解情況,適當加以引導,使學(xué)生在不知不覺(jué)中把常規管理落到實(shí)處,使班級常規管理更具科學(xué)性。同時(shí),注意圍繞校內班內新近出現的熱點(diǎn)事情,設計班隊課活動(dòng)方案,力求貼近學(xué)生生活實(shí)際。比如:“亮出自己”,“選拔班級干部和各類(lèi)課代表”、“我給媽媽洗腳”、“找個(gè)對手,比一比”等。另外,結合學(xué)校的工作,開(kāi)展各種活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行教育。
四、加強與家長(cháng)間的溝通,是通向了解學(xué)生的綠色通道。
通過(guò)一年的'接觸,和大部分的家長(cháng)已經(jīng)比較熟悉了,這對于在以后的工作中及時(shí)了解學(xué)生各方面的情況提供了方便,為了在本學(xué)期更好地與各位家長(cháng)溝通,以取得他們的信任和支持,我計劃做到如下兩點(diǎn):
1、加強平時(shí)的聯(lián)系。為學(xué)生每人準備一個(gè)家校聯(lián)系本。每天,可讓學(xué)生將當天的事項及作業(yè)記上去,這樣,就避免了有些家長(cháng)對作業(yè)不了解,只聽(tīng)了學(xué)生的一面之詞;對于個(gè)別學(xué)生,老師如果想向家長(cháng)匯報某些情況,也可以寫(xiě)上去;而家長(cháng)如果想向老師反映周末孩子在家的表現,也不用因為沒(méi)有時(shí)間而耽誤,可以直接寫(xiě)在本子上。
2、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。除平時(shí)的小型家長(cháng)會(huì )外,每學(xué)期舉行一次大型家長(cháng)會(huì )。
總之,只要班主任用科學(xué)的眼光來(lái)面對班級工作,面對學(xué)生,班級管理就會(huì )順利開(kāi)展。當然班主任要以身作則,有道是:其身正不令而行,其身不正、雖令而不行。班主任要處處以學(xué)生為主,為人師表,把自己融化到班級之中,以發(fā)展的眼光來(lái)看待每一位學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都產(chǎn)生自己比別人能干的自豪感,和學(xué)生一起用主人翁的態(tài)度對待班級管理,班主任更應該用扇子來(lái)煽動(dòng)學(xué)生閃光的思想火苗,那么班級管理定會(huì )象星星之火,可以燎原。
小學(xué)班主任工作計劃 9
一、全局的主要工作
1、貫徹貿易局工作會(huì )議精神,分解落實(shí)目標任務(wù)。
2、抓好年度目標考核工作。
3、積極引導商家開(kāi)展“抓調整、促消費、保發(fā)展”活動(dòng)。
4、調處突出矛盾和問(wèn)題,組織安全檢查,維護系統穩定。
5、抓好姜堰市商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規劃編制工作。
6、召開(kāi)情況通報會(huì ),走訪(fǎng)慰問(wèn)老干部。
二、各方面的'工作
。ㄒ唬┱猩剔k公室
1、圍繞市交工作目標任務(wù),制定20xx年系統招商引資工作意見(jiàn);
2、抓好外資項目資金到賬工作,力爭首季開(kāi)門(mén)紅;
3、推進(jìn)金湖灣特色街項目招商;
4、做好在手洽談的服務(wù)業(yè)項目推進(jìn)工作。
。ǘ┓⻊(wù)業(yè)科
1、做好“姜堰迎新春海峽兩岸美食展大聯(lián)展”相關(guān)協(xié)調工作;
2、開(kāi)展元旦、春節市場(chǎng)分析;
3、抓緊商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規劃的審核,配合組織召開(kāi)相關(guān)座談會(huì )和專(zhuān)家論證會(huì );
4、繼續組織城區商家開(kāi)展“抓調整、促消費、保發(fā)展”活動(dòng);
5、配合做好步行街、金湖灣兩街管理方案的實(shí)施啟動(dòng)工作。
。ㄈ┗鶎庸ぷ骺
1、督促金世紀公司做好農家店質(zhì)量提升工作;
2、做好農家店驗收的有關(guān)準備工作;
3、做好村企結對和機關(guān)干部結對幫扶的有關(guān)服務(wù)工作。
。ㄋ模﹫谭ūO督科
1、組織開(kāi)展春節安全生產(chǎn)及肉食品安全檢查;
2、開(kāi)展煤炭經(jīng)營(yíng)企業(yè)年審工作;
3、做好掛鉤企業(yè)維穩工作。
。ㄎ澹┴攧(wù)審計科
1、認真做好20xx年度機關(guān)經(jīng)費決算和會(huì )計年報工作;
2、繼續配合有關(guān)企業(yè)及時(shí)調處突出矛盾和問(wèn)題。
。┤耸驴
1、組織各企業(yè)開(kāi)展工資支付情況專(zhuān)項檢查活動(dòng);
2、做好省第二次非公企業(yè)經(jīng)濟普查工作。
。ㄆ撸┍O察室
1、制定20xx年黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作意見(jiàn);
2、制定本局20xx年—20xx年懲治和預防腐敗體系工作任務(wù)的實(shí)施方案。
。ò耍┺k公室
1、做好貿易局網(wǎng)站改版工作;
2、協(xié)助局長(cháng)室做好老干部情況通報會(huì )會(huì )務(wù)準備;
3、協(xié)助局長(cháng)室做好20xx年度機關(guān)科室工作目標考核;
4、做好20xx年局主要工作回顧展。
小學(xué)班主任工作計劃 10
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育,是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,與各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養的正確方向起著(zhù)主導作用。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:
一、培養目標
本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題,圍繞學(xué)校德育工作安排,根據我班學(xué)生情況和特點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),以學(xué)生的養成教育為重點(diǎn),以增強學(xué)生的環(huán)保意識為目標,進(jìn)一步樹(shù)立團結意識、環(huán)保意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、創(chuàng )新意識,加強班級管理,推進(jìn)班級建設。培養學(xué)生具有愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)環(huán)境的思想感情和良好品德;遵守社會(huì )公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎。
二、基本內容和要求
班級德育工作主要是向學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國的教育;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的'教育;熱愛(ài)勞動(dòng),艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習,熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀(guān)念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀(guān)點(diǎn)的教育。
三、實(shí)施途徑
班級實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng )造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動(dòng);少先隊教育活動(dòng);和校外教育活動(dòng)。
四、教育原則
堅持正確的政治方向;熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓練相結合;集體教育與個(gè)別教育相結合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續性和一致性。
五、具體
1、認真抓好班級管理,做好登記和記錄。嚴格執行學(xué)校和班級各項管理制度及學(xué)生操行評定制度。樹(shù)立正面典型,發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn)。以?xún)?yōu)促良,以?xún)?yōu)帶后;以人促人,以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習中共同進(jìn)步。
2、有計劃、有組織的開(kāi)展好主題班會(huì ),及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng)。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),幫助學(xué)生養成良好的道德品質(zhì)。培養學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。
3、關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生,耐心細致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開(kāi)展互幫互助活動(dòng),使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開(kāi)心的學(xué)習,愉快的生活。
4、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線(xiàn),以德育系列化活動(dòng)和“班級十最”等評比表彰機制為動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。組織豐富多彩的課外活動(dòng),組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造綠色美麗的校園環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,培養學(xué)生的環(huán)保意識。
小學(xué)班主任工作計劃 11
本學(xué)期我又接手一年級的班主任工作,雖然帶過(guò)幾個(gè)一年級了,再次接手一年級,內心依然很忐忑。因此,為了扎實(shí)有效地開(kāi)展班集體的建設,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的綜合素養,為一年級孩子的健康成長(cháng)服務(wù),特制定班任工作計劃如下:
一、抓好學(xué)生的常規
由于一年級的學(xué)生年齡小,對學(xué)校的很多、紀律還處于朦朧狀態(tài),加上他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩,因而違反紀律的現象會(huì )時(shí)常發(fā)生。作為班主任要時(shí)刻想著(zhù)學(xué)生,從孩子的視角度去理解他們的行為,引導他們認識學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校。從他們違紀中去分析、走進(jìn)孩子的內心世界,注重培養他們自覺(jué)遵守班級、學(xué)校的各項規章制度。
1、文明禮貌教育。教他們學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(cháng)打招呼。同學(xué)之間要團結友愛(ài),不打架、不罵人。
2、遵守紀律的教育。教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)按時(shí)回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認真聽(tīng)從老師的安排。訓練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習習慣。課間不在校園追跑打鬧,教室內外活動(dòng)輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來(lái)上課。
3、利用晨會(huì )、班會(huì )教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的`教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話(huà)號碼、會(huì )介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時(shí)保護自己。
4、熱愛(ài)學(xué)習的教育。通過(guò)講小、小笑話(huà)等多種方式講學(xué)習知識的用處,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習。
5、講衛生的教育,利用班會(huì )和打掃衛生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛生的、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛生,給他們鍛煉的機會(huì ),使他們從小養成良好的衛生習慣。
6、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育。針對學(xué)生在家中衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,無(wú)所事事,自理能力極差。向學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育,自己的事情自己做、不會(huì )的事情學(xué)著(zhù)做,使勞動(dòng)最光榮的觀(guān)念深入人心,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣。
二、培養得力的班干部
這學(xué)期開(kāi)始,找出表現比較優(yōu)秀的工作責任心強的學(xué)生,給學(xué)生成立x個(gè)小組,實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現的機會(huì ),選出有自信心、有管理能力的小干部。同時(shí)多深入學(xué)生中教給他們工作方法,衛生、紀律上展開(kāi)評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺(jué)自愿地遵守紀律、認真學(xué)習。多向在這方面有的老師請教,怎樣才能培養出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。
三、積極配合、參與學(xué);顒(dòng)
本學(xué)期要帶動(dòng)班級學(xué)生積極主動(dòng)的參與班級、學(xué)校組織的各項活動(dòng),增強孩子的參與意識和積極性,使學(xué)生更好的融入到學(xué)校這個(gè)大家庭。
四、做好與家長(cháng)的聯(lián)系工作
本學(xué)期剛開(kāi)始,由于學(xué)生年齡小、自制力差,師生之間的熟悉度不夠,我也會(huì )借助微信、短息、電話(huà)或者直接找家長(cháng)溝通孩子的在校表現或者在家表現,以便有針對性地進(jìn)行指導。特別是對于差生來(lái)說(shuō),這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒(méi)信心、缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性。作為班主任,要及時(shí)與家長(cháng)保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與家長(cháng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長(cháng)共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。
五、對自身的要求
關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生、尊重公平地對待每一個(gè)學(xué)生,尤其是對待差生和家庭情況復雜的學(xué)生,應投入更多的愛(ài)。注重發(fā)現學(xué)有特長(cháng)的學(xué)生加以培養引導、對表現異常的同學(xué)細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規范嚴格要求自己,創(chuàng )設良好的氛圍,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。
班主任的工作是一項繁瑣而又考驗人的工作,需要我們花時(shí)間和耐心去琢磨。當然,我也會(huì )在這繁瑣的工作中嚴格的要求自己,不斷尋找新方法,不斷老經(jīng)驗,相信在實(shí)踐中會(huì )讓自己的班主任工作更有意義。
小學(xué)班主任工作計劃 12
一、指導思想。
以學(xué)校德育思想為指導,結合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針和素質(zhì)教育。營(yíng)造和諧學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養德智體美勞全面發(fā)展的新一代。
二、工作目標。
1、勤奮好學(xué),團結活潑。
2、認真教好每一節課,尤其是學(xué)科課。認真完成每一項作業(yè)。
3、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。
4、班干部要分工明確,提高學(xué)生管理能力。
三、關(guān)鍵任務(wù)。
1、對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目標,增強學(xué)習興趣,使學(xué)生積極學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。
3、家訪(fǎng):電話(huà)家訪(fǎng)以有準備、有計劃和有目的的方式進(jìn)行。結合家訪(fǎng)了解到的信息,做好后進(jìn)生轉化工作;在具體工作中,主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,得到他們的支持和理解,使家長(cháng)和學(xué)校有機配合,共同教育和關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)。
4、完善班干部管理,持續培養一批稱(chēng)職的班干部,找到第二梯隊,激發(fā)學(xué)生潛能。
四、主要工作。
。ㄒ唬┘訌姷掠逃,舉辦主題班會(huì )和德育課。
利用班會(huì )、晨會(huì )、主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人“種植紅蘋(píng)果”評比活動(dòng),鼓勵學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感,形成良好的'行為習慣。認真學(xué)習德育書(shū)籍,探索德育方法,拓寬德育渠道,利用班會(huì )生動(dòng)活潑地對學(xué)生進(jìn)行綜合道德素質(zhì)教育,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國,具有團結協(xié)作、禮貌待人、誠實(shí)謙遜、衛生紀律、自信自尊等良好品質(zhì)。利用晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行自然災害、交通安全、自我保護教育,組織編寫(xiě)安全公約,做好學(xué)生假期安全教育;利用小組會(huì )議發(fā)展學(xué)生的能力,建立集體合作意識。在參與學(xué)校的各種團隊活動(dòng)中,要培養學(xué)生獨立參與意識、合作意識和實(shí)踐能力,關(guān)注人的關(guān)懷。
。ǘ┳龊闷綍r(shí)的日常工作。
1、保護校園,熱愛(ài)學(xué)校教育。每天組織學(xué)生做好衛生清潔工作,采取多種形式管理班級衛生。針對初三學(xué)生不適合大衛生區、自我意識不形成、難以管理的特點(diǎn),輪流做值日班長(cháng),互相監督。班長(cháng)和衛生委員會(huì )主要負責獎勵衛生好的學(xué)生,管理班級衛生。學(xué)生的衛生習慣正在逐步培養。
2、組織學(xué)生開(kāi)展評比活動(dòng),每月樹(shù)立典型樣板,讓學(xué)生從身邊找榜樣,學(xué)習榜樣。
3、充分利用報紙和專(zhuān)欄展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,鼓勵學(xué)生繼續努力,取得更大的進(jìn)步。
。ㄈ╅_(kāi)展“我愛(ài)學(xué)!、“我愛(ài)讀書(shū)”主題教育活動(dòng)。
1、愛(ài)護校園,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護自己的校園。組織學(xué)生開(kāi)展節水節電的環(huán);顒(dòng),寫(xiě)宣傳標語(yǔ),開(kāi)一次主題班會(huì ),向大家宣傳節水節電的小竅門(mén),評選節約環(huán)保小明星。
2、開(kāi)展讀課外書(shū),積累好詞、句、段的活動(dòng)。
3、培養學(xué)生的語(yǔ)言表達能力,能用自己的語(yǔ)言表達出對校園的喜愛(ài)。
。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,對班干部實(shí)行考評,不行者隨時(shí)下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
小學(xué)班主任工作計劃 13
本班共有學(xué)生xx名。學(xué)生來(lái)源附近村組,素質(zhì)不一,基礎參差不齊。多數學(xué)生個(gè)性較強,充滿(mǎn)愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
一、學(xué)生思想狀況
通過(guò)一學(xué)期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)心班集體,有集體主義觀(guān)念。并愿意投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),表現出了獨立思考和較為主動(dòng)的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓。
二、學(xué)生學(xué)習狀況
班級整體學(xué)習成績(jì)一般,出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習,但不夠靈活,差生基礎不扎實(shí),出現了知識斷層現象?傮w上分析,通過(guò)上一學(xué)期的努力,如今全班學(xué)習態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)這三天的觀(guān)察,再次發(fā)現,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進(jìn)取,有個(gè)別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。
三、生理心理方面
學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學(xué)生存在?偟膩(lái)說(shuō),多數學(xué)生身體素質(zhì)較好,在社區服務(wù)活動(dòng)表現突出。
四、工作思路
全面貫徹落實(shí)縣教育工作會(huì )議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現代化素質(zhì)標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價(jià)為導向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規律,將日常培養與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn)、途徑、規律,構建新時(shí)期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動(dòng)性、創(chuàng )新性、針對性和實(shí)效性。進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心,深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為初中部送去一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
五、具體工作
進(jìn)一步強化做人,成長(cháng)教育,切實(shí)利用好現代遠程教育信息平臺進(jìn)一步發(fā)揮遠程教育方面的特長(cháng)。爭取在課內打基礎,教授給學(xué)生更多的知識。在課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養學(xué)生具備各種能力,培養學(xué)生會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )鍛煉,學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )辦事。堅持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》引導在校內做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )上做個(gè)好兒童。
六、重點(diǎn)工作
為了能夠繼續樹(shù)立先進(jìn)班集體的班級形象,將繼續培養具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),努力把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的.一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計劃:
1、首先以民主評選形式組建新的班委會(huì )成員。
2、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約。
3、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。
5、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以,轉化待進(jìn)生特別是強化優(yōu)秀生,爭取考入疆內初中班的工作顯得非常重要。是所有工作的重中之重。
6、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進(jìn)步。
7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì )發(fā)現同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。
8、配合各科任教師,培養學(xué)生廣泛的學(xué)習興趣。
七、工作措施
。ㄒ唬┳ズ盟枷虢逃,強化德育工作。
1、班隊會(huì )為先導,品德課講解為基礎。
2、抓住養成教育,講規范禮儀。
3、開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)。
。ǘ┥钊敫母,提高教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ┘訌婓w衛工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、積極參加學(xué)校體育衛生活動(dòng)。
2、上好健康教育并利用班報開(kāi)展衛生知識普及。
3、完善衛生檢查評比。
小學(xué)班主任工作計劃 14
一、班級概況
本學(xué)期我們班共有xx名學(xué)生,其中女生x名,男生xx名。通過(guò)一年的學(xué)習,每個(gè)學(xué)生都取得了很大的進(jìn)步。班上的大多數孩子都養成了良好的習慣,而且他們中的大多數在課堂上更加認真。它具有熱愛(ài)集體、勞動(dòng)、團結友愛(ài)的特點(diǎn)。然而,也有一些學(xué)生不敢在課堂上大膽發(fā)言,學(xué)習主動(dòng)性差,頑皮粗心,意識差,沒(méi)有良好的生活習慣。根據班上孩子的情況,培養學(xué)生良好的行為和學(xué)習習慣,熱愛(ài)學(xué)習,團結友愛(ài),做一個(gè)文明的孩子,提高學(xué)習困難學(xué)生的學(xué)習成績(jì),是我工作的重點(diǎn)。
二、管理目標
1、行為目標:培養孩子正確地讀寫(xiě)姿勢,認真傾聽(tīng),快速、安靜、有序排隊,認真做眼保健操,保護教室和校園環(huán)境衛生的良好行為習慣。
2、學(xué)習能力目標:培養孩子良好的思考能力、主動(dòng)發(fā)言能力、編寫(xiě)標準化作業(yè)的能力、較高的準確性和勤于閱讀的能力。
三、工作重點(diǎn)
1、加強班級隊伍建設,培養活潑、健康、團結、積極向上的班級群體。
2、培養學(xué)生良好的學(xué)習、健康等行為習慣。
3、加強溝通,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。
4、抓好后進(jìn)生特別是雙貧困生的轉化工作。
5、加強安全教育,確保每個(gè)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。
6、通過(guò)豐富多彩的班級團隊活動(dòng),提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力和內心意識。
四、具體措施
1、加強班子建設,抓好班風(fēng)建設的`落實(shí)。加強全班的道德教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,樹(shù)立公德意識,注重安全教育,樹(shù)立我服務(wù)全班的光榮集體主義精神,人人爭當全班的小主人。培養良好的課堂氛圍,加強學(xué)生紀律,樹(shù)立孩子強烈的自信心,使他們逐步養成遵守紀律的良好習慣。
2、培養學(xué)生良好的學(xué)習和健康習慣。根據兒童的個(gè)性特點(diǎn),培養其良好的學(xué)習習慣,加強對家庭作業(yè)寫(xiě)作的檢查,提高課堂提問(wèn)的效率。在健康方面,我將培養一名能力強、責任心強的健康委員會(huì )成員,每周對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行檢查和監督。組長(cháng)負責監督并做好值班工作。
3、加強溝通,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。多與他們溝通,發(fā)現并解決問(wèn)題。從關(guān)心愛(ài)護的角度,對班干部要有嚴格的要求,要有笑臉、鼓勵的話(huà)語(yǔ)、鼓勵的眼神。消除學(xué)生參與學(xué)習的各種心理障礙。
4、密切關(guān)注學(xué)習困難學(xué)生的工作。善于發(fā)現閃光點(diǎn),發(fā)掘他們心中的火花,給他們閃光的機會(huì )。給予適當地表?yè)P和批評,開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),實(shí)行優(yōu)生帶貧困生安排座位的做法,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)習困難學(xué)生,促進(jìn)學(xué)習困難學(xué)生的進(jìn)步。
5、利用團隊會(huì )議和晨會(huì )提高法律意識,關(guān)注消防、交通和消防安全意識。
6、利用晨會(huì )、班會(huì )、小組會(huì )等形式學(xué)習小學(xué)生行為規范,開(kāi)展愛(ài)學(xué)、文明、道德教育,樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān),營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,調動(dòng)學(xué)生的積極性,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新能力,養成文明禮貌的良好習慣。
小學(xué)班主任工作計劃 15
良好的班集體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。這學(xué)期我會(huì )把做一位快樂(lè )成功、受學(xué)生歡迎的班主任作為我不斷努力的目標,而培養學(xué)生擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學(xué)、勇于探索作為我工作的宗旨。
一、以身作則給學(xué)生做榜樣
班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無(wú)論是授課還是平時(shí)言談,都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此,我平時(shí)不僅要保證上好每一節課,批改好每一次作業(yè),而且注意自己的言行舉止是否得體,特別是每天一大早,我總是比學(xué)生早到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛生、紀律、進(jìn)入朗讀學(xué)習,下雨天更是提前到校清掃衛生區,這樣,學(xué)生不僅逐步養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光。
二、培養學(xué)生的良好習慣
四年級學(xué)生由于年齡還不是很大,自控力較欠。我從培養學(xué)生良好習慣入手,扎實(shí)有效地加強一個(gè)小學(xué)生的常規訓練。訓練的內容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規、勞動(dòng)常規、以及路隊常規等等諸多方面。另注意培養學(xué)生勤儉節約的好習慣。我班學(xué)生大多數的家境較好,學(xué)生中存在浪費的現象,吃零食、浪費沒(méi)用完的橡皮、本子等現象比比皆是。面對這種情況,我以極大的耐心和熱情來(lái)對待我班的'學(xué)生。我專(zhuān)門(mén)利用班隊課進(jìn)行教育,給他們講革命故事,想想戰爭年代人們的生活。叫他們各抒己見(jiàn),談?wù)劽姘窃鯓觼?lái)的,災區的孩子需要什么?
三、狠抓班級干部隊伍的組建和培養
一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著(zhù)以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用,我稱(chēng)他們是班主任的左右手。所以,我會(huì )慎重地在班內進(jìn)行民主選舉,選拔出大家信服的具有較強的號召力和自我管理能力的班干部隊伍。為了培養學(xué)生班干部的威信,我應經(jīng)常做以下工作:
。1)在班內大力表?yè)P干部?jì)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹(shù)立威信;
。2)鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即以點(diǎn)帶面
。3)培養干部團結協(xié)作的精神,能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體,即以面帶面。
四、注重家校聯(lián)系
學(xué)校教育雖然重要,我覺(jué)得對一位孩子的成長(cháng),家庭教育也和重要的。為了學(xué)生更好地成長(cháng),我覺(jué)得應做好與各家長(cháng)的聯(lián)系;如何協(xié)助學(xué)生學(xué)習和支持學(xué)校工作的,并給家長(cháng)提供關(guān)于如何指導學(xué)生作文寫(xiě)作和提高數學(xué)的機會(huì )等。
五、關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生用愛(ài)心轉化后進(jìn)生
做一位快樂(lè )成功、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目標,我覺(jué)得做班主任首先要有一顆愛(ài)學(xué)生之心,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。特別是要善待班級中的后進(jìn)生,恢復他們的自信、激發(fā)他們的熱情。班級后進(jìn)生無(wú)非包括三類(lèi):
1、學(xué)習困難的學(xué)生;
2、行為習慣自制力較差的學(xué)生;
3、既學(xué)習困難又行為習慣自制力較差的學(xué)生。
然而,她們表現出來(lái)的基本上都是自卑、孤獨、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的搗亂。通常我會(huì )多跟他們接觸、交談,有空的時(shí)候常跟他們談心,如談?wù)勊麄兊呐d趣愛(ài)好;談?wù)勊麄兗倨谠趺催^(guò);談?wù)勊麄兏改、家庭的情況,當然也談一些學(xué)習方法,這些有意無(wú)意的談心,往往會(huì )增進(jìn)師生的感情,使學(xué)生覺(jué)得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,特別是他們點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要在班內大肆宣傳,使他們成為班級核心,讓他們有自豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹(shù)立起他們的自信心。在班內,我還常開(kāi)展火眼金睛活動(dòng)看誰(shuí)發(fā)現別人優(yōu)點(diǎn)最多,并互相說(shuō)一說(shuō),使我班學(xué)生始終能處于發(fā)現別人的一種狀態(tài)。
我始終堅信,以情動(dòng)人、以理服人是最有效地班級管理辦法。本學(xué)期,我會(huì )以愛(ài)字當頭、以情動(dòng)人。事實(shí)證明,我班學(xué)生,愛(ài)意十濃無(wú)歧視他人現象,創(chuàng )建良好班風(fēng)。
小學(xué)班主任工作計劃 16
轉眼間,新的一學(xué)期又來(lái)臨了;仡櫳蠈W(xué)期走過(guò)的路,收獲多多!當然也有一點(diǎn)點(diǎn)兒遺憾。本學(xué)期將在前面的基礎上把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)。
本學(xué)期制定班主任工作計劃如下:
一、班級奮斗目標:
。ㄒ唬┰谛袨榱晳T方面,養成良好的生活學(xué)習習慣。
。ǘ┰谒枷氲赖律,培養學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。
。ㄈ┮詫W(xué)校和班集體計劃為指導,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體, 以學(xué)生為本,以團結、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標,根據本班學(xué)生特點(diǎn),培養學(xué)生的現代文明,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構建一個(gè)團結向上的集體。
二、班級管理措施:
為了使學(xué)生能夠及早更好地適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的'常規教育。一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、抓好學(xué)生的常規教育
、傧驅W(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間要團結友愛(ài),不打架、不罵人。
、谶M(jìn)行遵守紀律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認真聽(tīng)講。訓練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習習慣和嚴謹的學(xué)習作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準備,等待老師來(lái)上課。
、圻M(jìn)行安全教育,利用班會(huì )教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話(huà)號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話(huà),以便遇到緊急情況時(shí)保護自己。
、苓M(jìn)行講衛生的教育,利用班隊會(huì )和打掃衛生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛生,給他們鍛煉的機會(huì ),使他們從小養成良好的衛生習慣。
2、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排,引導孩子開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
3、營(yíng)造向上氛圍
根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
。1)制定班級公約、班風(fēng)。
。2)布置教室環(huán)境。如設立“圖書(shū)角”、“衛生角”、“雛鷹爭章”等文化背景。
。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就。培養學(xué)生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
4、指導培養小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。
第一,幫助小干部樹(shù)立威信;
第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
以上是本學(xué)期的班主任工作計劃,自己有決心不讓計劃成為一紙空文,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習成績(jì)學(xué)期末再上一個(gè)新的臺階。
小學(xué)班主任工作計劃 17
一、班級概況
我班共有學(xué)生43名,男生22人,女生21人,共有留守兒童34人。大部分同學(xué)養成了良好的學(xué)習生活習慣。其中,蘇俊康同學(xué)行為習慣較差,劉欣和蘇俊康學(xué)習積極性不高,時(shí)有不認真完成作業(yè)的情況。
二、工作目標及措施:
1、德育為重,狠抓紀律,培養學(xué)生"自律"能力。
、倮^續抓好日常行為教育,根據我班特點(diǎn),積極開(kāi)展評優(yōu)爭優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養成良好的習慣。
、诖罅﹂_(kāi)展愛(ài)國主義為主題的體驗教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習生活和審美情趣。
、蹖W(xué)生加強紀律教育,每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓練項目,動(dòng)員全體學(xué)生監督,并且規范班級的處罰制度。
、芤ズ眉o律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,特別是父母均在外打工的留守的后進(jìn)生。這些學(xué)生性格孤僻,課堂上常胡思亂想,心事重,甚至存在逆反心理,往往對同學(xué)的關(guān)心和老師愛(ài)護執抵觸態(tài)度。所以,這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動(dòng)員同學(xué)要加倍的關(guān)心和幫助,教師更要愛(ài)護有加,不厭其煩地教育和感化他們外,還要積極取得家庭的配合,發(fā)動(dòng)各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的`壞習慣。
2、加強對學(xué)生的安全教育
、倮贸繒(huì )、班會(huì )、墻報、圖片等形式,開(kāi)展安全教育。
、谟^(guān)察細致,及時(shí)發(fā)現安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。
、坶_(kāi)展進(jìn)行行為習慣養成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。
、芗訌娦l生教育,預防各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛生和個(gè)人衛生。
3、加強家校的聯(lián)系力度
、僮龊眉以L(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。
、陂_(kāi)好家長(cháng)會(huì ),積極引導家長(cháng)參與教育活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
、劾眉议L(cháng)力量和社會(huì )力量,拓展教育陣地。
、芤龑Ъ议L(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。本學(xué)期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),推廣和使用新設計的家校聯(lián)系手冊,完善家訪(fǎng)制度,加強家校的教育合力。
小學(xué)班主任工作計劃 18
在學(xué)校領(lǐng)導和大隊部的關(guān)心支持和指導幫助下,我時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的宗旨,盡心盡力地做好班級管理的各項工作,使得班級朝著(zhù)正確的方向良性發(fā)展,并取得了一定的成效。班主任工作讓我體驗艱辛的同時(shí)也收獲到不少快樂(lè ),F將本學(xué)期的工作總結如下:
一、活動(dòng)育人方面
1.堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹(shù)育人為本的思想,通過(guò)思品課、班隊會(huì )、國旗下講話(huà)和班級板報宣傳,對學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育、社會(huì )公德、文明行為習慣等養成教育。
2.開(kāi)展以“勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活”“向逆行英雄致敬”為主題的教育活動(dòng),引導少年兒童懂得勞動(dòng)創(chuàng )造幸福生活。明確了自己的使命,當代少年應立志高遠,奮發(fā)圖強,長(cháng)大后為祖國、為人民貢獻出自己的一份力量!
3.繼續深化“手拉手”活動(dòng),積極開(kāi)展富有實(shí)效的教育活動(dòng),如演講比賽、讀書(shū)征文等形式的活動(dòng),培養學(xué)生愛(ài)國主義情感。
二、班級管理方面
1.班級管理的辦法不在多,而在于實(shí),在于一以貫之。
2.堅信任何一項管理辦法都應該在實(shí)際的工作中加以完善,遇到問(wèn)題要想辦法調整改進(jìn)原來(lái)的計劃,并不是全盤(pán)的否定與懷疑。
3.原則讓一切變得簡(jiǎn)單。將要求與規則說(shuō)清楚,切忌啰嗦、嘮叨,對待學(xué)生人人平等,給學(xué)生改過(guò)自新的機會(huì ),屢教不改者班規懲辦。
4.交給班干部管理的方法,班干部的選拔應以勤快和有責任心為首要原則。
5.表?yè)P不在多,在于及時(shí);批評不在于嚴厲,在于點(diǎn)中要害。
6.對待學(xué)困生多寬容、多鼓勵,對愛(ài)鉆空子、愛(ài)耍小聰明的學(xué)生應嚴格要求。
三、家校合力方面
1.學(xué)生犯點(diǎn)常規性的小錯誤,不宜事事都向家長(cháng)匯報。
2.潔身自好,對待學(xué)生人人平常。多與家長(cháng)聊天,讓家長(cháng)知道自己的教學(xué)觀(guān)念,告訴他們公平是你的原則,讓他們配合教育孩子。
3.關(guān)系到孩子身體、品性、學(xué)習態(tài)度方面的問(wèn)題,一定要盡早發(fā)現并及時(shí)主動(dòng)與家長(cháng)溝通。
四、與科任合作方面
1.協(xié)調配合各科任老師的教學(xué)工作,但不能事事包攬,否則任課老師在學(xué)生面前就會(huì )喪失威性。
2.多與科任老師溝通交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為。
3.與各科任老師配合的原則:不要讓他們覺(jué)得,他們對這個(gè)班的工作付出是在幫你的忙。
五、常規教育方面
安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,安全是成長(cháng)的前提和保障。在日常教育工作中,學(xué)校經(jīng)常利用例會(huì )、上級文件等強調安全事項,我也堅持做到警鐘長(cháng)鳴,加強安全管理和監察,教育學(xué)生增強自我保護意識,提高防范能力和辨別是非的能力,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。認真填寫(xiě)《班務(wù)日志》,嚴格紀律考勤制度,杜絕無(wú)故曠課,隨意打架等事件的'發(fā)生,做到預防為主,及時(shí)處理,確保秩序井然。同時(shí),在政教處的統籌安排下,與學(xué)生家長(cháng)簽訂《安全責任書(shū)》,明確并夯實(shí)安全責任。衛生方面,堅持親臨現場(chǎng)監督指導,堅持保潔為主、打掃徹底,共建潔凈衛生校園。
六、取得成績(jì)方面
1、認真學(xué)習了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,以及《文明班評比條例》,對學(xué)生進(jìn)行了紀律教育和集體榮譽(yù)感的教育,培養了學(xué)生遵守紀律的習慣。
2、做好了學(xué)生的安全教育工作。常常利用晨會(huì )和班隊課進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買(mǎi)小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團結,不打鬧。上下樓梯和乘車(chē)的安全等。
3、培養了學(xué)生文明禮貌的習慣,對學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保教育,提高了學(xué)生的環(huán)保意識。
4、對學(xué)生進(jìn)行紀律教育、勤奮學(xué)習教育、衛生健康教育、禁毒教育、安全教育等方面的教育。
5、加強了與家長(cháng)之間的聯(lián)系。
6、培養了良好的班集體,本學(xué)期我班被評為“金星文明班”。
7、有效做好了新冠肺炎的防控工作。
七、存在不足與努力方向
存在不足:
1、個(gè)別學(xué)生衛生意識淡薄,在課室亂扔垃圾。
2、個(gè)別學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)念較淡薄,勞動(dòng)時(shí)不積極。
3、個(gè)別學(xué)生學(xué)習目的不夠明確,經(jīng)常不完成作業(yè)。
努力方向:
1、在集體活動(dòng)中,培養學(xué)生團結協(xié)作精神。
2、培養、提高學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念,發(fā)展學(xué)生的勞動(dòng)能力。
3、加強思想教育,明確學(xué)習目的,培養正確的學(xué)習觀(guān)。
以上是我這學(xué)期班主任工作的總結,“要給人以陽(yáng)光,你心中必須擁有太陽(yáng)!卑嘀魅问墙逃、領(lǐng)路人,只要我們班主任心中擁有太陽(yáng),洞悉學(xué)生的心理,對學(xué)生教育動(dòng)之以情,曉之以理,持之以恒,和風(fēng)細雨,定然潤物無(wú)聲。我想通過(guò)時(shí)間的磨煉,我會(huì )吸取更多班主任的工作經(jīng)驗,用真誠對待事業(yè),用愛(ài)心對待學(xué)生,用熱情對待生活,用正義對待人生,把我的班主任工作做得更好。
小學(xué)班主任工作計劃 19
一、指導思想:
本學(xué)期在學(xué)校德育處的領(lǐng)導下,以《京口區小學(xué)各年級學(xué)生新型公民素養培養細則》為抓手,以文明禮儀教育、行為習慣養成教育、躬勤綠色體驗教育、五星躬勤爭星、美麗教室評比等活動(dòng)為途徑,積極探索德育工作新方法,全面推進(jìn)校本德育和班本特色的建設。
二、主要工作:
1、注重班級文化建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色,保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,定期更換班級黑板報、文化展示墻,積極參加“美麗班級”的評比活動(dòng)。
2、認真落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規范》,深入開(kāi)展“爭當躬勤星、五星我最棒”的活動(dòng),繼續開(kāi)展日常評比活動(dòng),積極爭取流動(dòng)紅旗。
3、根據班級的具體情況,充分利用每一節晨會(huì )課、班會(huì )課,認真設計好夕會(huì )內容,開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng),充分利用各種重大節慶日、重要事件和重要紀念日,開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),做好記錄。認真規范填寫(xiě)記載《班主任工作手冊》和《班務(wù)工作手冊》。
4、開(kāi)展法制安全教育。安全教育、法制教育常抓不懈,充分利用夕會(huì )、班隊活動(dòng)進(jìn)行教育,規范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲,杜絕不安全隱患。
5、打造書(shū)香校園,培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣,引導學(xué)生積極健康地成長(cháng),開(kāi)展主題為“經(jīng)典潤澤生命,好書(shū)伴我同行”的`讀書(shū)活動(dòng)。
6、加強家校聯(lián)系,建立家長(cháng)委員會(huì ),讓家長(cháng)正真參與到班級的管理中,協(xié)助班主任老師工作,出謀劃策,推動(dòng)班級德育工作的不斷發(fā)展。
三、具體活動(dòng)安排:
九月份(文化月)
1、制定班主任工作計劃。
2、開(kāi)學(xué)學(xué)生儀容儀表、紀律、衛生教育。
3、開(kāi)展“我們的節日——中秋”主題教育活動(dòng)(9月8日)。
4、教師節尊師感恩教育,開(kāi)展感恩卡制作活動(dòng)。
5、“我愛(ài)老師,我愛(ài)學(xué)!钡闹黝}班隊會(huì )。
6、出一期“菁菁校園,師生情深”主題黑板報。
十月份(書(shū)香月)
1、祖國在我心中——愛(ài)國主義教育。
2、加強學(xué)生國慶假期安全教育。
3、中秋傳統節日教育。
4、出一期“金色十月,童心閃耀”主題黑板報。
5、安全教育活動(dòng),防震減災應急演練。
6、開(kāi)展主題為“經(jīng)典潤澤生命,好書(shū)伴我同行”書(shū)香節的系列活動(dòng)。
十一月份(感恩月)
1、加強學(xué)生行為習慣養成教育。
2、出一期“校園安全,在我身邊”為主題的黑板報。
3、舉行《學(xué)會(huì )感恩》主題班會(huì )校內展示評比活動(dòng)。
十二月份(體育月)
1、出一期以“陽(yáng)光體育,快樂(lè )學(xué)習”為主題的黑板報。
2、組織舉行“新年合唱會(huì )”。
3、填寫(xiě)學(xué)生操行評語(yǔ)。
4、開(kāi)展豐富多彩的冬季鍛煉活動(dòng)。
5、開(kāi)展法制宣傳日的主題教育活動(dòng)。
6、開(kāi)展“辭舊迎新”活動(dòng)
一月份(收獲月)
1、撰寫(xiě)班主任工作總結。
2、各班評選“優(yōu)秀學(xué)生”及“三好學(xué)生”。
3、進(jìn)行寒假生活指導,進(jìn)行安全教育。
小學(xué)班主任工作計劃 20
暑假即將結束,馬上就要進(jìn)入新的學(xué)期了。在開(kāi)學(xué)之后,作為二年級的班主任,我有很多的工作要做。為了讓我能夠有計劃的開(kāi)展自己的工作,使我的工作能夠順利的展開(kāi),我決定制定一個(gè)新學(xué)期的工作計劃。
一、報名工作
開(kāi)學(xué)之后我面臨的第一件事就是學(xué)生的報名,學(xué)校的報名時(shí)間一共是兩天,我們班有x位同學(xué),時(shí)間還是很充裕的。在上個(gè)學(xué)期期末的時(shí)候,每個(gè)老師都布置了作業(yè),所以報名主要就是檢查他們的作業(yè)有沒(méi)有完成。因為有些同學(xué)假期只顧著(zhù)玩,作業(yè)可能都沒(méi)有寫(xiě)完就來(lái)報名了。作為班主任,我必須要認真的檢查每一位同學(xué)的作業(yè),必須完成所有作業(yè)之后才能報名,要讓他們養成一個(gè)好的習慣。
二、教學(xué)計劃
二年級的學(xué)生已經(jīng)上了一年的小學(xué)了,不像一年級的.那樣難管,但二年級的學(xué)生還是低年級,所以會(huì )比較的活躍,可能課堂的紀律會(huì )沒(méi)有高年級的好,F在主要就是要培養他們對學(xué)習的興趣,以及他們的紀律意識,讓他們養成一個(gè)保持課堂紀律的習慣。在上課的時(shí)候,要加強對他們紀律的管理。要培養他們自覺(jué)的學(xué)習,這個(gè)年紀的學(xué)生會(huì )因為貪玩而影響到學(xué)習,寫(xiě)作業(yè)需要家長(cháng)進(jìn)行監督,如果從現在開(kāi)始培養他們的自控能力,對他們以后的學(xué)習生涯幫助很大。要讓他們有自制力,在該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就認真的寫(xiě)作業(yè),在可以玩的時(shí)候就玩。
三、班級工作
本學(xué)期我預計召開(kāi)兩次家長(cháng)會(huì ),這樣的一個(gè)頻率既可以讓我和家長(cháng)多進(jìn)行溝通,又不會(huì )影響到家長(cháng)的工作。兩次家長(cháng)會(huì )的時(shí)間為開(kāi)學(xué)之后和期中考試之后。開(kāi)學(xué)之后的家長(cháng)會(huì )是為了向家長(cháng)們匯報我們本學(xué)期的工作內容,以及班級的一些情況,比如授課教師的變動(dòng)情況等。期中考試之后的家長(cháng)會(huì )是向家長(cháng)匯報學(xué)生的成績(jì),及時(shí)的跟家長(cháng)進(jìn)行溝通。因為這個(gè)年紀的學(xué)生不能很好的向家長(cháng)轉達老師的意思,一些事情也不能通過(guò)信息講清楚,所以開(kāi)家長(cháng)會(huì )更好。
小學(xué)階段的知識還是比較的簡(jiǎn)單的,要學(xué)的知識也不是很多,所以學(xué)生只要上課的時(shí)候能夠認真的聽(tīng),在學(xué)習上就不會(huì )有太大的困難。作為班主任,我要做的事情還有很多,但主要就是這三個(gè)方面的工作。希望我這個(gè)學(xué)期的工作能夠順利的展開(kāi),幫助學(xué)生們更好的學(xué)習。
小學(xué)班主任工作計劃 21
一、班級概況:
本學(xué)期全班學(xué)生共計39人,男生27人,女生12人。本班學(xué)生熱愛(ài)班團體,積極向上,活撥可愛(ài),大多數孩子有了初步的學(xué)習意識,能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強?墒且灿幸恍〔糠趾⒆,入學(xué)前的行為習慣不良,學(xué)習意識不足,半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學(xué)的影響和幫忙下,在教師的悉心教育下,他們本學(xué)期會(huì )有所轉變。
二、班團體的目標:
每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)。
三、主要工作和具體措施:
(一)加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制:
1、每個(gè)月均有一次讀書(shū)交流活動(dòng)——“好書(shū)傳傳傳”。進(jìn)行“讀書(shū)大王”的評比。
2、各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個(gè)人競賽等。日日爭得“小紅花”,周周爭得“報喜鳥(niǎo)”。
3、班級日志,寫(xiě)話(huà),值日評比天天進(jìn)行,周周,獎勵。
4、綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,讓孩子們人人有收獲。
(二)行為規范教育:
1、掌握必須的勞動(dòng)技能,關(guān)心團體,自覺(jué)維護學(xué)校的環(huán)境衛生。
2、進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜,主動(dòng)與校門(mén)口的教師、同學(xué)打招呼。
3、作業(yè)認真、自覺(jué),養成獨立完成作業(yè)的習慣。
4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
5、上課聽(tīng)講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
6、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩。
(三)根據班級具體情景本學(xué)期工作重點(diǎn):
1、加強理財和管理本事的培養:合理利用零花錢(qián),會(huì )管理班級的事務(wù)。
2、加強學(xué)生學(xué)習習慣的培養:聽(tīng)課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。
3、加強學(xué)生的勞動(dòng)意識的培養:整理書(shū)桌,清潔教室衛生,整理自己的學(xué)習用品,學(xué)做家務(wù)。
4、加強自理本事的培養:獨立安排自己的學(xué)習生活,能制定合理的作息時(shí)間,能培養必須的興趣愛(ài)好。
(四)班級管理:
1、逐步構成一支小干部隊伍,并經(jīng)過(guò)培訓和輪流助力制度,幫忙每位同學(xué)有機會(huì )擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。
2、上學(xué)不遲到、不早退。
3、逐步構成幫忙互相幫忙,互相競爭的好品質(zhì)。
4、自己整理書(shū)包、學(xué)具、書(shū)桌。
5、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。
6、逐步掌握協(xié)助教師管理班團體的本事。
7、獨立完成學(xué)習任務(wù),對自己提出必須的要求,并努力達成。
8、每日宣讀考勤,人人參與報數。
(五)學(xué)生心理健康教育:
1、處理好個(gè)人和學(xué)習之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專(zhuān)心聽(tīng),舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰(shuí)的`學(xué)習態(tài)度好。
2、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾。
3、處理好個(gè)人和班級之間的關(guān)系:找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,找一個(gè)幫忙別人的機會(huì ),為班級出一個(gè)點(diǎn)子,比比誰(shuí)是最關(guān)心感激的人。
小學(xué)班主任工作計劃 22
本學(xué)期我擔任了五年級的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(cháng)起步階段,良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據本班情況制定計劃如下:
一、本班學(xué)生基本情況分析:
本班共有31名學(xué)生。本班學(xué)生思維不夠活躍,個(gè)性卻很張揚。成績(jì)不夠理想,學(xué)習習慣較差,成績(jì)不夠理想,心浮氣躁。有些學(xué)生上課時(shí)忙著(zhù)各說(shuō)各的,不善于傾聽(tīng)別人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),協(xié)作精神差,集體觀(guān)念不夠強,缺乏基本的紀律觀(guān)念……
二、工作目標:
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的'學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體:
1、重視養成:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、加強學(xué)困生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
四、工作安排:
九月份:
1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作。
2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議。
3、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。
十月份:
1、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。
3、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。
十一月份:
1、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。
2、召開(kāi)學(xué)困生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習。
3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):交流。
十二月份:
1、做好復習動(dòng)員工作,認真制定復習計劃,做好期末復和工作。
2、積極準備文藝匯演。
3、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
一月份:
1、學(xué)期。
2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項。
小學(xué)班主任工作計劃 23
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼一學(xué)期又過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在過(guò)去的幾年中,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠去,只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)暫新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期我吸取上幾個(gè)學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,特制定如下計劃!
一、學(xué)生情況分析:
全班共16人,其中12名女生,4名男生。同學(xué)們基本上對學(xué)習和常規等各方面的習慣轉入正規。但由于學(xué)生來(lái)自不同的家庭,家長(cháng)的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著(zhù)較大的差異。因此還有少數學(xué)生的學(xué)習習慣和行為習慣較差,大部分學(xué)生在課堂只停留在認真、專(zhuān)心聽(tīng),缺少主動(dòng)參與的意識和習慣,一部分學(xué)生上課紀律松懈,喜歡隨意講話(huà),作業(yè)不肯及時(shí)完成,喜歡拖拉作業(yè)。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn):
。ㄒ唬┩晟瓢嗉壷等盏墓芾。
上學(xué)期,我班順利實(shí)施了班級循環(huán)值日。班級循環(huán)值日的實(shí)施增強了學(xué)生的責任感,讓每一個(gè)學(xué)生都有了當家作主的意識,也進(jìn)一步體會(huì )到家長(cháng)和老師的辛苦。本學(xué)期我們將繼續沿用這種管理方式,但要完善其制度。
。ǘ┳龊眉倚5臏贤。
上學(xué)期,經(jīng)過(guò)家長(cháng)和老師們的精心打造,我們發(fā)現通過(guò)電話(huà)聯(lián)系,方便了十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長(cháng)、老師之間保持經(jīng)常性的交流,及時(shí)準確地把握孩子成長(cháng)的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導孩子循著(zhù)正確的人生軌跡良性發(fā)展。本學(xué)期,我將繼續做好家校的'溝通工作。
。ㄈ┌嗉壐黜椈顒(dòng)要有創(chuàng )新和自己的特色。
1、上學(xué)期班級里的讀書(shū)氛圍逐漸建立起來(lái)了。為了讓學(xué)生把這種好的習慣保持下去,本學(xué)期將開(kāi)展有關(guān)的一系列活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)前兩周,利用班會(huì )和閱讀課時(shí)間進(jìn)行假期讀書(shū)匯報、好書(shū)推薦、讀書(shū)感想交流。爭取一個(gè)學(xué)期在班內進(jìn)行兩次或三次先進(jìn)的評選,并進(jìn)行發(fā)獎,以此帶動(dòng)起更多的學(xué)生。
2、為了讓“班級循環(huán)值日”的班級管理方法起到正真的作用,本學(xué)期將在本班定期評選優(yōu)秀值日小衛士,一周一小評、一月一大評。
。ㄋ模┌l(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的力量
在家長(cháng)委員會(huì )建立的基礎上,本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的力量,結合本班實(shí)際情況,組織各種有效的活動(dòng)。同時(shí),讓更多的家長(cháng)也參與到班級的管理工作中來(lái),使班級工作更上一個(gè)新臺階 。
三、活動(dòng)計劃:
九月:
1、總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。
3、開(kāi)展班委競選,提出要求。
十月:
1、繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。
2、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
3、慶“十一”,進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
十一月:
1、培養學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。
2、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。
3、進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。
4、繼續抓好常規教育。
十二月:
1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
一月:
1、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
2、進(jìn)行班級朗讀比賽。
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