(集合)運動(dòng)的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的運動(dòng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

運動(dòng)的作文 篇1
我們三年級舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運動(dòng)會(huì ),項目分別是:猜拳搶蛋、障礙賽跑、拼字接力和拔河比賽。
其中,令我最難忘的項目是拼字接力。拼字接力的.規則是:三年級八個(gè)班組成八個(gè)參賽小組,每組10人,分兩批進(jìn)行比賽。同學(xué)們像接力跑一樣,按詩(shī)句順序一人找一個(gè)字,依次找出指定的全部字,用時(shí)最短又正確的組即為冠軍組。
游戲開(kāi)始了,看著(zhù)遠處地上的一堆字卡,我不禁緊張起來(lái)。我們組需要找出的是“紅豆生南國,春來(lái)發(fā)幾枝”這句詩(shī)。同學(xué)們按事先排好的順序站好。到我了,我迅速地跑向字卡,把地上的字卡幾乎都翻過(guò)了一遍,就是沒(méi)有找到“幾”字,突然,一個(gè)筆畫(huà)少的字出現在我眼前,我定睛一看,是“幾”!我抓起字卡興奮地往回跑,歸隊后,最后一個(gè)同學(xué)像箭一樣跑出去,找到了“枝”字并跑回來(lái),我們高興的又蹦又跳,歡呼雀躍,因為我們用時(shí)最短且完全正確,所以獲得了第一名的好成績(jì)。
同學(xué)們雖然流了一身的汗,但都很開(kāi)心,希望以后多多舉行這樣有趣的運動(dòng)會(huì )!
運動(dòng)的作文 篇2
世界上有許許多多的體育運動(dòng)。有我們常見(jiàn)的,如籃球、足球、乒乓球;也有不常見(jiàn)的,如馬術(shù)、擊劍、鐵餅。人人都有自己喜歡的體育運動(dòng),各種運動(dòng)也都有自己的益處。我最新歡的籃球運動(dòng)使我意識到了什么呢?
這個(gè)問(wèn)題我久久沒(méi)有找到答案。過(guò)去,我認為打籃球只要強壯、有技巧就可以了?墒俏义e了,上周六的一場(chǎng)籃球練習賽,讓我明白了它的真諦。
籃球賽開(kāi)始時(shí),我們隊的隊員總是單打獨斗,一個(gè)人上去斷球,去進(jìn)攻,沒(méi)有配合。所以我們一直被對方很快把球搶斷。而對方強勢的傳球配合,使我們無(wú)可奈何。
上半場(chǎng)比賽結束后,我們落后對方6分。下場(chǎng)后,我們的隊員還在相互抱怨,總認為是別人的問(wèn)題。教練來(lái)到我們面前,他讓我們思考,為什么我們隊的能力明明比另外一個(gè)隊強,比分上卻輸給了對方,問(wèn)題出在哪里呢?我想了一會(huì ),突然意識到,是團結,它是籃球制勝的真諦。既然我們連籃球的真諦都沒(méi)掌握,即使我們的個(gè)人能力再強,也是不可能獲勝的。
世界上有無(wú)數場(chǎng)籃球賽,勝者哪有球員各自為戰、自顧自向前沖的呢?有了好球員,球隊就有了好的基礎;有了好戰術(shù),球隊才會(huì )變得強大。而真正能使球隊稱(chēng)為百戰不敗的傳奇的,還是隊員間的羈絆。
明白了這些,下半場(chǎng)比賽開(kāi)始之后,我們的球隊開(kāi)始變得團結了,搶斷、來(lái)回傳球,過(guò)人,進(jìn)球。我們擊掌歡呼,團結給我們帶來(lái)了最終的.勝利。
我愛(ài)籃球,它使我獲得了很多,不但可以讓我身體強壯,還使我慢慢有了一股能頑強拼搏的勁,最重要的是讓我知道了團結的力量。愿籃球伴我的一生。
運動(dòng)的作文 篇3
藍色的天空下,有一片綠瑩瑩的草地。風(fēng)輕輕地吹著(zhù),一叢叢青草在風(fēng)中跳起了舞蹈。就在這一天,我滿(mǎn)懷喜悅的心情來(lái)到了黃龍體育中心觀(guān)摩殘疾人運動(dòng)會(huì )。這是我第一次有機會(huì )現場(chǎng)看殘疾人的運動(dòng)會(huì ),抱著(zhù)崇敬的.心和學(xué)習的態(tài)度而來(lái)。
在座位上坐著(zhù),抬頭仰望天空,那不是機器手嗎?還在熊熊燃燒呢!
突然,一聲炮響在我耳邊炸開(kāi),我不禁回過(guò)神來(lái),鼓足勁為運動(dòng)員們加油!“加油!加油!”這邊觀(guān)眾臺上異口同聲,都希望運動(dòng)員無(wú)論遇到什么挫折也不放棄,同時(shí)也為自己心目中的大英雄加油鼓勁。
最吸引我的是像三輪車(chē)那樣不過(guò)是用手的項目!罢嫫嫣,我第一次見(jiàn)到”我不禁感嘆道。起跑了,觀(guān)眾臺上一片吶喊助威聲,運動(dòng)員們似乎聽(tīng)到了我們的助威,全速前進(jìn)。我看好五號運動(dòng)員,果然,五號拿了第一,我不禁在看臺上跳了起來(lái)。
一位位身殘志堅的運動(dòng)員在場(chǎng)上拼搏,讓我明白:無(wú)論遇到什么挫折都不能放棄。天是那么的藍,水是那么的清。
運動(dòng)的作文 篇4
我是一個(gè)非常喜歡運動(dòng)的男孩,每當上體育課,我都像一個(gè)剛從籠中釋放出的小鳥(niǎo),盡情的鍛煉著(zhù)、運動(dòng)著(zhù)。
我清晰的記著(zhù),那次上體育課,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)呼啦圈,讓我們先在下面練一會(huì ),然后讓我們男女生之間來(lái)一場(chǎng)呼啦圈大戰。這可是我的強項,因為我以前練的次數太多了。我真人不露相,在一旁看他們的練習,但也沒(méi)人會(huì )注意到我。好,呼啦圈大賽終于拉開(kāi)了序幕。首先出場(chǎng)的'是我們班的田徑運動(dòng)員史永勝同學(xué),他好象沒(méi)練過(guò)呼啦圈,還沒(méi)轉幾下,就掉了。但女生出場(chǎng)的是高手郭斯棋,她一下轉了兩百多個(gè),連大氣都沒(méi)喘。到關(guān)鍵時(shí)候還得我這位老將出馬,我帶上呼啦圈,一下轉了三百個(gè),最后我們男生一微弱的優(yōu)勢贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。
運動(dòng)不僅僅在這方面有用,同樣它對我們的身體也起保健作用。以前我上到二樓就覺(jué)得費勁,自從我喜歡上運動(dòng),一口氣上五樓,不費勁。運動(dòng)給我帶來(lái)了無(wú)限的益處,展望未來(lái),我信心百倍,我將來(lái)一定要成為一名優(yōu)秀的運動(dòng)員!
運動(dòng)的作文 篇5
今天,是我們全校舉行的趣味運動(dòng)會(huì )。我們懷著(zhù)滿(mǎn)心歡喜的心情,來(lái)參加這次趣味運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始啦。首先是一、二年級舉行的踩氣球比賽。比賽進(jìn)行地多么熱鬧、激烈、開(kāi)心啊。接著(zhù),再是三、四年級進(jìn)行的夾氣球比賽,五、六年級夾球比賽。
最后,就是最激烈地拔河比賽。一場(chǎng)一場(chǎng)精彩地比賽過(guò)去了,輪到五年級拔了,哈,那可是轟動(dòng)全校了,我們五年級拔河最精彩,也最不公平的'了。你想問(wèn)為什么,那就讓我來(lái)告訴你吧。
先呢,是由老師上去抽簽,抽出哪個(gè)班和哪個(gè)班比。原來(lái),是我們班先和五(3)班拔。這時(shí),我們的催校長(cháng)主動(dòng)來(lái)幫我們拔,哈,本來(lái)拔河就是我們班的強項,再加上催校長(cháng)的一臂之力,哼,保正贏(yíng)。
比賽開(kāi)時(shí)啦!“五(2)班加油,五(3)班必輸!”整個(gè)操場(chǎng),只聽(tīng)得我們班的喊叫聲。賽場(chǎng)上的隊員們也是拼了命地拔。不知怎么回事,繩子斜了,不好,我們班滑了繩,被五(3)班趁機奪勝。第二場(chǎng)比賽,我們班贏(yíng)了。第三場(chǎng)比賽也是像第一場(chǎng)比賽的樣子輸了。原因在于哪里。原因就在于催校長(cháng)身上。對,肯定是催校長(cháng),催校長(cháng)是五(3)班的數學(xué)老師,肯定是催校長(cháng)放水。旁邊幾個(gè)老師也看出來(lái)了。啊,催校長(cháng)放水。這真不公平,幾個(gè)同學(xué)還為此事,流下了眼淚,催校長(cháng)啊,你怎么能這樣。我心里一肚子抱怨。
等六年級拔完了,又是我們班和五(1)班拔,這次可真得要贏(yíng)啊。上場(chǎng)了,這一幕情景,可真讓我們傷透了心。五(1)班,居然是程老師幫他們拔。怎么會(huì )這樣,我們班三番四次地邀請程老師幫我們拔,他只是一句回報:“我是裁判,不能幫忙拔!笨伤裉靺s站在五(1)班的隊伍里,難道就是應為五(1)班的朱濤是他的侄子嗎?這樣,我們還有心思拔么?所以,這場(chǎng)比賽,我們班輸了。
場(chǎng)上的運動(dòng)員下來(lái)了,有的淚流滿(mǎn)目,有的垂頭喪氣,有的埋怨。啊,這場(chǎng)比賽是多么的不公平啊。我們個(gè)個(gè)都傷心了,連平常嘻嘻哈哈的男同學(xué)也流下了眼淚。
我們懷著(zhù)埋怨地心情回到了教室?晌疫是想說(shuō)一句:“這次比賽是那么的不公平!
運動(dòng)的作文 篇6
一年一度的陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始了!我們班的運動(dòng)健兒們都在緊張的準備著(zhù),他們會(huì )帶來(lái)怎樣的精彩表現呢?
雖然比賽項目有很多,但最讓我激動(dòng)的就是女子400米了。只聽(tīng)發(fā)令槍一響,我們班的運動(dòng)員陳佳玥就像離玄的箭一樣沖出去。剛開(kāi)始,陳佳玥跑得很快,可跑著(zhù)跑著(zhù)慢了下來(lái),可能是累了吧!我們全班為她捏著(zhù)一把汗,周?chē)鷿M(mǎn)是“加油,陳佳玥”“快!”“加油,加油!”的喊聲,甚至有幾個(gè)熱心的同學(xué)在跑道旁陪著(zhù)她一起跑。而此時(shí)的陳佳玥看起來(lái)更努力了,腳步又漸漸快了起來(lái)。終于,她沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),周?chē)耐瑢W(xué)都圍了過(guò)來(lái)!澳闾珔柡α!”“好快呀!”同學(xué)們夸獎著(zhù)陳佳玥,陳佳玥也笑了。
下午的`團體賽也特別精彩,尤其是“手足情深”這個(gè)項目。裁判一說(shuō):“開(kāi)始!”我們班的第一個(gè)運動(dòng)員馬上跳了出去,拼盡全力向前跳著(zhù)。我們班的觀(guān)眾們也沒(méi)閑著(zhù),大聲喊著(zhù):“五一班,加油!五一班,必勝!”比賽緊張的進(jìn)行著(zhù),終于,只剩下一名隊員了。這時(shí),我們喊得更大聲了:“五一班,加油!五一班,必勝!”那名隊員越來(lái)越近了,“耶!”“太好了!”終于,那名隊員沖過(guò)了終點(diǎn),我們班是第一名!
這次的陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )既帶給了我們歡樂(lè ),又增強了我們班級的凝聚力,我們通過(guò)汗水和努力收獲了成功的喜悅,真是一次難忘的運動(dòng)會(huì )!
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