（優(yōu)秀）快樂(lè )的運動(dòng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的運動(dòng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇1
今天，我們學(xué)校開(kāi)春季運動(dòng)會(huì )，大伙都可開(kāi)心了，不過(guò)很快大伙都不開(kāi)心了，因為十個(gè)美麗的女生被學(xué)校讓去做拍手操的表演了，不過(guò)也有我。
過(guò)了一會(huì )兒，我和那九個(gè)漂亮的女生像美麗的孔雀一樣，跳起了優(yōu)美的舞蹈，我們跳完舞，下面的`掌聲特別的響，下場(chǎng)以后老師叫大家去二年級九班休息，大家都像兔子一樣飛快的跑過(guò)去，到了 九班，10位公主說(shuō)：要看電視，我本以為老師不會(huì )同意的，可是沒(méi)想到老師卻同意了，這叫我很吃驚，九班的電視只能看大貓熊，大家看了一次又一次，過(guò)了一會(huì )兒老師說(shuō)：大家去拍集體照，大家同意 了老師這個(gè)想法，照完集體照，大家都回家了，我也回家了，今天我感覺(jué)到是一個(gè)好快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )��！
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇2
校園一年一度的運動(dòng)會(huì )馬上就要舉行了，我和班級同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到校園，準備在這次運動(dòng)會(huì )上再展雄風(fēng)。
這天，我的心情好了很多，也忘卻了昨天的不快，精神飽滿(mǎn)的來(lái)參加運動(dòng)會(huì )了，鈴聲一響，我就飛奔進(jìn)了教室，等待老師的安排。
我們聽(tīng)從校園的安排來(lái)到操場(chǎng)上，那里已經(jīng)有好多班級同學(xué)和我一樣，滿(mǎn)懷激情的等待運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始。我參加的項目是50米跑和班級的迎面接力比賽。首先開(kāi)始的是接力比賽，男女生各十名，相距30米進(jìn)行接力棒的傳遞。一開(kāi)始，我們班就處在領(lǐng)先的位置，我的小伙伴都很認真的傳遞著(zhù)接力棒，一點(diǎn)也不敢馬虎，當時(shí)的我正在為他們加油。
50米跑開(kāi)始了，我站在賽道上，心里既緊張又激動(dòng)，聽(tīng)到發(fā)令槍一響，拼命向前沖去，聽(tīng)到旁邊班級同學(xué)們的加油聲，我加快速度奔向終點(diǎn)，最后只得了第二名，心里很難過(guò)。這時(shí)明老師笑著(zhù)安慰我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，下次再來(lái)，要知道失敗是成功之母�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，下定決心下次的`運動(dòng)會(huì )一定要為班級拿第一名，不辜負老師的期望。
這次的運動(dòng)會(huì )我好開(kāi)心，我知道成功的機會(huì )還有很多。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇3
今天，我們舉行了運動(dòng)會(huì )，我有點(diǎn)不聽(tīng)老師的話(huà)，老師都說(shuō)了好幾遍了，我還是亂跑，但是我今天表現的不太好，明天我會(huì )表現的`比今天還要好，我明天要做到四項老師說(shuō)的話(huà)：第一項，不能亂跑，第二項，不能站起來(lái)，第三項，不能跟小朋友打架，第四項，上課的時(shí)候不能跟小朋友說(shuō)話(huà)。
我說(shuō)到的四項都要做到，要老師和同學(xué)，來(lái)監督我，我以后，要改正做個(gè)有禮貌的好孩子。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇4
星期二是運動(dòng)會(huì )，操場(chǎng)上可真熱鬧。各式各樣的開(kāi)幕式看得我眼花繚亂。開(kāi)幕式過(guò)后就是比賽了，有廣播操，有跳長(cháng)繩比賽，還有50米接力賽……
我最喜歡的就是50米接力賽。槍聲砰的一響，我們就像閃電一樣飛跑了出去，等快到終點(diǎn)時(shí)，我們會(huì )把手臂伸的長(cháng)長(cháng)的，讓接棒的同學(xué)可以輕輕松松接到棒。終于輪到我了，我聽(tīng)到了旁邊老師和同學(xué)對我的'加油聲，更加努力的向前跑去。終于，我們取得了第一名。站在頒獎臺上，我的內心充滿(mǎn)了歡喜。
通過(guò)運動(dòng)會(huì )，我知道了鍛煉身體的重要性，我決定以后每天堅持跑步，我要在明年的運動(dòng)會(huì )參加更多的項目。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇5
一天，我和外婆一起出門(mén)晨跑。跑著(zhù)跑著(zhù)我慢慢地想起了一次學(xué)校里的運動(dòng)會(huì )，在這次運動(dòng)會(huì )上我們班得到了全年級第一名。為什么我們能得第一呢？就是因為我們使用了全身的力氣來(lái)應付這場(chǎng)“戰斗”。這才讓我們知道，團結就是力量。
老師在操場(chǎng)上擺好終點(diǎn)與起點(diǎn)的位置，并且還把賽道畫(huà)好了。老師他們拿起刷子，沾上那白白的油漆，彎下腰一筆一筆地畫(huà)在操場(chǎng)上，許許多多的.老師不一會(huì )一條一條筆直的雪白色線(xiàn)條畫(huà)好了。老師分好誰(shuí)去比什么了以后，我們便去到了“戰場(chǎng)”上，和別班“戰斗”。
我們班同學(xué)是很拼的。一位同學(xué)一腳踩空滑倒在地上，但他一咕嚕跑起來(lái)繼續三步并兩步地跑著(zhù)。還有一位同學(xué)看著(zhù)別班比我們快了一些，他便使用最快的速度跑了起來(lái)，就像一顆隕石一樣飛了過(guò)去。
終于到我比賽了。我是比接力跑的，我拿著(zhù)接力棒，眉頭緊皺，心想如果我跑慢了，那我們班便會(huì )輸掉。我便使用最快的速度飛奔過(guò)去，果然贏(yíng)了。我們還有全班一起跳繩，看哪個(gè)班跳得多。我們每個(gè)人拿著(zhù)繩用力地甩呀甩，腳也不停地跳啊跳。我跳了一百六十三個(gè)，這個(gè)數我可記得很清楚。
一個(gè)人的力量什么也不是，很多人的力量是很強的，團結就是力量。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇6
這一個(gè)星期的周四、周五，學(xué)校舉辦了第十三屆運動(dòng)會(huì )。
說(shuō)到運動(dòng)會(huì )，在賽場(chǎng)上參加比賽的就一定不會(huì )是我了，因為如果像我這樣運動(dòng)細胞極差的人上了賽場(chǎng)，那肯定是倒數第一，這不就給班級抹黑了嗎？所以我覺(jué)得我最好還是當拉拉隊員！而我一定是拉拉隊中喊得最響的一個(gè)。
終于盼到了星期四，我們班的同學(xué)都激動(dòng)不已。雖然我們已在一個(gè)團體操項目中拿下了全校第一，但我們還想獲得更多第一。今天的比賽有很多重要項目，比如說(shuō)男女100米決賽、男女400米決賽等等。我們場(chǎng)外的同學(xué)不能在賽場(chǎng)上為班級爭得榮譽(yù)，那我們只能做參賽選手堅強有力的后盾了。男女400米決賽開(kāi)始了，我們全體同學(xué)舉著(zhù)自己制作的彩色小旗邊不停地揮動(dòng)旗子，邊大聲喊著(zhù)“四（3）班加油！四（3）班必勝！”而且喊聲越來(lái)越響，節奏越來(lái)越快。參賽同學(xué)在我們響徹操場(chǎng)的吶喊中加快腳步，向前沖刺，最后都拿到了優(yōu)秀的名次。此時(shí)的我們抱在一起又笑又跳，別提多高興了。
今天有歡也有悲，在團體項目“雙人跳”中，因為個(gè)別同學(xué)的不團結只得了個(gè)最后一名，此時(shí)的同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣�；氐桨嗉壓�，班主任蔣老師就今天比賽的情況給我們分析了失敗的原因，并鼓勵我們再接再厲，在接下來(lái)的比賽中再創(chuàng )佳績(jì)。我們自我批評之后，互相鼓勁，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌準備在明天的團體比賽中爭得第一。終于在周五的“三人四足”團體賽中，我們不負老師的`希望，團結一心，獲得了年級組的第一名�？磥�(lái)團結的力量是巨大的！
這兩天的運動(dòng)會(huì )真開(kāi)心！我們已經(jīng)在期盼下一屆的運動(dòng)會(huì )了！
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