我運動(dòng)作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我運動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我運動(dòng)作文1
今天，我很早就起了床，因為我們要去健身房打羽毛球。羽毛球可是我最喜歡的運動(dòng)， 我一定要打個(gè)痛快才行！
一來(lái)到健身房，我就迫不及待的拿起拍子，去找媽媽打羽毛球。我和媽媽的比賽開(kāi)始了，這場(chǎng)比賽我可是期盼了好久呢!隨著(zhù)一聲“天馬流星式發(fā)球!”羽毛球從我的球拍中飛出，到達了媽媽的區域。只見(jiàn)媽媽漂亮的'接了這一球，我見(jiàn)這種情形，便使出了新招：“超級霹靂旋風(fēng)球！”我又把球打了回去…… “三比二”這時(shí)，‘裁判’爸爸說(shuō)出了比分�！芭�，我贏(yíng)了！”我興奮地對媽媽說(shuō)，還做了個(gè)鬼臉�！翱隙ㄊ悄銒屪屩�(zhù)你呢！”哥哥又發(fā)表了他的意見(jiàn)。我聽(tīng)了氣不打一處來(lái)，于是我向哥哥發(fā)出了“戰書(shū)”。第二場(chǎng)“羽毛球大戰”開(kāi)始了：我發(fā)出了一球，哥哥一躲，沒(méi)接著(zhù)球�！肮�，哥哥。您以為這是在扔沙包呀！”我故意的把‘您’這個(gè)字說(shuō)得很重。然后就像我和媽媽的比賽一樣，打完了這場(chǎng)球�！芭�，我又贏(yíng)了！哥哥，這回不會(huì )再說(shuō)我打球打不過(guò)你了吧？”我開(kāi)心的說(shuō)�！斑@……”哥哥一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，“這局是我讓你的！”“哥哥，你怎么還耍賴(lài)！”大家全都笑了。
今天可真有趣呀！運動(dòng)既可以鍛煉身體，還可以讓我們感覺(jué)到快樂(lè )。以后我要多做運動(dòng)，做個(gè)健康、快樂(lè )的小孩！大家也來(lái)和我一起運動(dòng)吧！
我運動(dòng)作文2
陽(yáng)光，空氣，水，這是生命和健康的源泉。
我十分愛(ài)運動(dòng)，運動(dòng)可以強身健體，可以讓我們身體變得健康......
我愛(ài)運動(dòng)有很多:打籃球，登山，騎車(chē)......但是我最?lèi)?ài)的還是短跑。
我短跑的成績(jì)很優(yōu)秀，我每次校運動(dòng)會(huì )上都獲得了‘第一’的榮譽(yù)，不僅給班級爭的`了榮譽(yù)，還讓同學(xué)們和體育老師們對我刮目相看。
這都是我一天一天積累來(lái)的。
不知什么時(shí)候開(kāi)始我喜歡上了跑步，好像是在爺爺身上得到的啟示。一天，我正坐在媽媽是電瓶車(chē)上，去學(xué)校，無(wú)意中看到了爺爺。原來(lái)是爺爺在散步。爺爺每天都要出去散步，有一次，他帶我去散步，順便把我送到學(xué)校去。
有一次，我起來(lái)晚了，但我堅持要和爺爺去‘散步’，我這也許不應該叫‘散步’應該叫‘跑步’，就這樣日復一日，我成了‘短跑第一’。
我還愛(ài)騎車(chē)，騎車(chē)不僅有好處，學(xué)車(chē)還有更大的好處。每個(gè)人都不是一出生就會(huì )走路的，和一買(mǎi)車(chē)是不會(huì )直接騎車(chē)一個(gè)道理。比如說(shuō)我，都是經(jīng)過(guò)一次次的摔倒，一次次的練習才會(huì )的。學(xué)車(chē)就告訴我們，要有堅強不屈的精神。
正如著(zhù)名作家雨果所說(shuō):‘奇跡是怎么來(lái)的，體育鍛煉�！昧诵呐K病，最后竟成了長(cháng)壽者，這些都是他用堅持不懈的運動(dòng)換來(lái)的。
我想萬(wàn)事都要失敗才能有成功，失敗后不要灰心，繼續努力，才會(huì )有成功，通過(guò)這次我明白失敗，成功，都一樣寶貴，都一樣價(jià)值
運動(dòng)有益，堅持運動(dòng)，好處很大，我也愛(ài)運動(dòng)!
我運動(dòng)作文3
爸爸是一名游泳愛(ài)好者，言傳身教，我也成了一名游泳愛(ài)好者。
每年暑假，爸爸都帶我去游泳館游泳，所以許多泳姿我都會(huì )，蛙泳、自由泳、仰泳和潛泳對于我來(lái)說(shuō)，信手拈來(lái)。在水里，我就像一條快樂(lè )的小魚(yú)，運動(dòng)著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)。
無(wú)聊時(shí)，爸爸會(huì )給我拍小視頻，看著(zhù)視頻里的我，那標準的泳姿，可愛(ài)的模樣，給我的生活增添了無(wú)窮樂(lè )趣。這不，爸爸又有蛙泳的新玩法了：“看你幾次蹬腿劃臂能游到頭�！蔽铱戳艘幌掠境�，也就二十五米，于是我調整好泳鏡，深呼一口氣，把頭埋進(jìn)水里，身子猛地一弓，一蹬池壁，穩住重心，向前劃行。哎呀，肺活量不夠，體內氧氣缺乏，身體也不前進(jìn)了，開(kāi)始下沉。既然我不前進(jìn)了，就蹬腿吧。我使出十二倍的力量，用力一蹬。我像一條小船一般，又快速地向前駛進(jìn)。我漂浮在水面上，直到不再向前行駛，我才劃臂呼吸�！耙淮�！”爸爸在岸上說(shuō)道。這時(shí)，我已經(jīng)游了整泳池的'五分之三了。
我再次蹬腿，這次因旁邊有人游過(guò)，沒(méi)有蹬好，還嗆了口水，迫不得己只好浪費了一次機會(huì )。但這并沒(méi)有影響到我發(fā)揮。在最后幾次我使出加倍的力量來(lái)做最后的蹬腿�！叭��！卑职值拿恳淮螆髷刀际悄敲纯廴诵南�。還差一點(diǎn)點(diǎn)，加油！“四次半！”爸爸告訴我，可見(jiàn)爸爸臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自豪，我也特別驕傲。
這個(gè)新玩法其實(shí)就是鍛煉我的腿部力量，我要繼續在游泳運動(dòng)中下功夫。我運動(dòng)，我快樂(lè )。
我運動(dòng)作文4
俗話(huà)說(shuō)得好：“生命在于運動(dòng)”。運動(dòng)使我們擁有健康、強壯的身體。而健康的身體，讓我們在生活中快樂(lè )的成長(cháng)。因此，“我運動(dòng)我快樂(lè )”！
最近，我在網(wǎng)上看到了一句關(guān)于健康的'話(huà)：“體弱病欺人，體強人欺病�！笔前�，如果一個(gè)人沒(méi)有健康的身體，那么他如何得到快樂(lè )呢？所以，為了擁有健康的身體，大家都需要運動(dòng)。但現在，許多人都不喜歡運動(dòng)了——太苦，太累。因此，許多同學(xué)都以“腿疼”為借口來(lái)逃避體育課（盡管他們腿并不疼）。被老師“抓”到后，他們便騙老師說(shuō)：“作業(yè)太多了，來(lái)不及寫(xiě)，便沒(méi)有上體育課�！笨伤麄儾⒉恢�，運動(dòng)會(huì )使人們保持興奮狀態(tài)，這樣可以增加學(xué)習的質(zhì)量和速度。難怪人們常說(shuō)：“生命在于運動(dòng)�！�
說(shuō)到“我運動(dòng)我快樂(lè )”這句話(huà)，我便想到了，小學(xué)的一次以“我運動(dòng)我快樂(lè )”為題的國旗下講話(huà)。漸漸地，那次“國旗下講話(huà)”便慢慢從我的腦海中浮現出來(lái)……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們學(xué)校的主任一臉嚴肅地走上主席臺，大聲且響亮地喊出了這次講話(huà)的主題——“我運動(dòng)我快樂(lè )”。聽(tīng)著(zhù)臺上主任認真嚴肅的講話(huà)，我們臺下沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)小差，全部認真地聽(tīng)著(zhù)。接著(zhù)，主任用剛強的聲音結束了這次講話(huà)：“為了我們大家的健康，我再次呼吁：‘我運動(dòng)我快樂(lè )�！薄拔疫\動(dòng)我快樂(lè )！”同學(xué)們也不由自主地跟著(zhù)喊了起來(lái)。此時(shí)，主任看著(zhù)我們，笑了。
我漸漸從回憶中清醒過(guò)來(lái)，心中默念著(zhù)這句話(huà)——我運動(dòng)我快樂(lè )！
我運動(dòng)作文5
世界上有非常多的運動(dòng)，有人喜歡桌球，有人喜歡籃球，有人喜歡撞球，而我喜歡的程度已經(jīng)超越喜歡－－我已經(jīng)是愛(ài)上合球了！我愛(ài)上合球了！因為打合球的時(shí)候讓我從火冒三丈的心情，變回溫文儒雅的個(gè)性，讓我的修養也變得更好！
為什么我會(huì )喜歡上合球呢？由于合球讓我體會(huì )到一場(chǎng)比賽，只有一個(gè)人努力是不夠的，要大家一起分工合作才能跨出成功的第一步；相反的，如果大家都不努力，并且一直指責隊友不全力以赴，將會(huì )一球比一球打得還糟糕，俗話(huà)說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功”，我平日的努力也需要同儕之間的相互合作，所以合球教會(huì )了我：“團結就是最大的力量！”
而我也覺(jué)得在比賽中投進(jìn)合球，相當有成就感，也會(huì )克服心中擔心投球碰不到籃框的恐懼感，我也曾經(jīng)想要放棄過(guò)，在一場(chǎng)比賽中，我們以大比數落后，可是因為學(xué)長(cháng)姐的'鼓勵與支持，因此讓我們找回失去已久的手感，我們也這樣慢慢的追回比數，最后由逆轉勝的局面拿到了冠軍！
有些人會(huì )因為一次的失敗而放棄，可是我不會(huì )因一次的失敗而不繼續打合球，而我會(huì )更加倍努力，我也會(huì )時(shí)時(shí)刻刻記得那種進(jìn)球的喜悅，也喜歡在球場(chǎng)上揮灑汗水的快樂(lè )感覺(jué)，我想即使我打合球而受傷了，我也會(huì )繼續愛(ài)著(zhù)我的合球，我也一定會(huì )一顆一顆的投下去……
我運動(dòng)作文6
原來(lái)的我很討厭運動(dòng)的。但是在暑假里舅媽把我從討厭運動(dòng)，變成了喜歡運動(dòng)。
暑假的一天，我一早來(lái)到外婆家，二話(huà)不說(shuō)就看電視，大概看了兩個(gè)小時(shí)。9點(diǎn)鐘的時(shí)候，舅媽下來(lái)看見(jiàn)我還在看電視。就生氣地對我說(shuō)：“你怎么還在看電視，等一下又被你媽罵，走，我們去打籃球。我說(shuō)：“打籃球跑來(lái)跑去很累，我才不去�！本藡層终f(shuō)：“打籃球雖然很累，但是看電視會(huì )把眼睛弄瞎，打籃球還可以幫你長(cháng)高身體，所以我們去打籃球吧�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)：“那好吧，我們去打籃球，但是我還不會(huì )打籃球啊�！本藡屨f(shuō)：“沒(méi)事，等一下我教一教你�！�
我和舅媽來(lái)到籃球場(chǎng)。舅媽遞給我籃球，我一摸到籃球，感覺(jué)非常的硬。心想：一定是舅媽給籃球打太多氣。我試著(zhù)拍打一下地面，籃球一落到地面有著(zhù)“砰、砰、砰”的聲音。舅媽教了我怎么運球，她說(shuō)：“你邊跑邊拍籃球，要有節奏�！蔽乙婚_(kāi)始覺(jué)得很難，但是后來(lái)我一下子就學(xué)會(huì )了。舅媽又教了我怎么投球，舅媽又說(shuō)：“只要瞄準好對準籃框高高一跳就可以投進(jìn)�！蔽疫B續投了幾十遍球，可是都投不進(jìn)。舅媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“因為你的`籃球太急了，所以總是投不進(jìn)�！边@次我靜下心來(lái)，往籃框一投，聽(tīng)見(jiàn)“刷”的一聲，居然投中了。我一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地跳起來(lái)，喊道：“我投進(jìn)了！我投進(jìn)了！”我得意地對舅媽說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看看誰(shuí)投的球多�！本藡屨f(shuō)：“好�！边^(guò)了一會(huì )，我投了12球，舅媽也投了12球。我說(shuō)：“最后一球，看誰(shuí)贏(yíng)�！本藡屨f(shuō)：“來(lái)就來(lái)，我才不會(huì )輸�！蔽颐闇屎�，高高一跳，一投，投中了。舅媽一不小心沒(méi)有瞄準好，沒(méi)有投中。這次比賽我贏(yíng)了，我很開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)了這一件事，我愛(ài)上了運動(dòng)，也感受到運動(dòng)中的快樂(lè )。
我運動(dòng)作文7
旅行也是一種運動(dòng)，它能陶冶情操、鍛煉身體，旅行還能增長(cháng)見(jiàn)識。俗話(huà)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
六歲時(shí)，我去了泰山，那里的美景把我深深吸引住了，當我氣喘噓噓從天街爬到泰山之頂，往下鳥(niǎo)瞰，周?chē)娜荷斤@得很低很矮，使我真正領(lǐng)會(huì )到了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，所有的疲倦到拋到九霄云外了。
七歲時(shí)，我去了大連。在那里，我第一次看到了湛藍的大海，領(lǐng)略了什么叫無(wú)邊無(wú)際�？吹搅藵L滾的海浪拍打著(zhù)海岸，飛濺一朵朵潔白的浪花。一大群游人在沙灘上嬉戲，我也情不自禁地加入他們的行列，在沙灘上玩起了堆沙子，撿起了海螺……
八歲時(shí)，我去了廬山。在那里，我第一次乘了纜車(chē)，游覽了廬山瀑布，它如同一條白練，從高高的石壁上跌落下來(lái)。李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”寫(xiě)得真好！在瀑布旁，有一座云梯，它建在陡峭的石壁上，是一架軟梯。下面有人用繩子拉著(zhù)。在爬時(shí)，我嚇得渾身發(fā)抖，生怕掉下去。好在石崖不是很高，只有十幾米，很快就爬到了，我的心也隨之放了下來(lái)。
九歲時(shí)，我參觀(guān)了上�？萍拣^。那里真是一個(gè)知識的`殿堂，用高科技手段讓游客在不知不覺(jué)中學(xué)到知識。那里“食物的旅行”讓我知道了食物進(jìn)入身體后會(huì )經(jīng)歷哪些地方；“地震歷險”讓我體會(huì )到了地震的山崩地裂、驚心動(dòng)魄；“與機器人下棋”讓我感覺(jué)到了科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)；“雨林探秘”讓我明白了大自然是多么奇妙……
十歲時(shí)，我去了廈門(mén)。乘著(zhù)風(fēng)馳電掣的動(dòng)車(chē)，不到三小時(shí)就從寧波到了福州，現代的交通真是太便捷了。在廈門(mén)，那里的椰子樹(shù)干筆直，有十層樓那么高。還有美麗的鼓浪嶼，宛如一顆璀璨的明珠鑲嵌在東海之上，讓人流連忘返。
我運動(dòng)，我快樂(lè )，在旅途中運動(dòng)，在旅途中收獲知識和快樂(lè )。
我運動(dòng)作文8
星期四，我們學(xué)校將舉行“素質(zhì)運動(dòng)會(huì )”。喜歡運動(dòng)的我很興奮！
這天，“天公”也作美，晴空萬(wàn)里。午飯過(guò)后，我們每人手里拿到一張“素質(zhì)運動(dòng)會(huì )參賽表”，它將會(huì )記錄我們下午運動(dòng)過(guò)程中的所有表現。
下課鈴響后，同學(xué)們便迫不及待的奔向自己感興趣的比賽場(chǎng)地。霎時(shí)間，每個(gè)教室門(mén)口都排起了長(cháng)龍�！凹葋�(lái)之，則排之”，大家都很有次序的排隊，等待上場(chǎng)。
四《七》班正進(jìn)行“夾彈珠”的比賽。我和夏宇漾大約排了20分鐘才輪到上場(chǎng)。我們分別盤(pán)腿坐在教室中間的桌子前。桌子上有兩個(gè)鐵碗，其中一個(gè)裝了七顆彈珠。比賽規則必須將彈珠移到另外一個(gè)空碗了。這個(gè)可有竅門(mén)的哦，我失敗了幾次后，急中生智，將兩個(gè)碗并在一起，利用碗邊沿之間的落差，捏緊筷子，將彈珠像滑滑梯一樣，從一個(gè)碗推到另一個(gè)碗里。就這樣，我“夾”完了彈珠，獲得了三枚獎?wù)��；仡^看看夏宇漾，他也完成了“任務(wù)”。我們成功了！
再看看操場(chǎng)上，我們班的'徐俊和張元和在參加“往返跑”的比賽項目。他們倆就像離弦的箭一樣，在二十五米往返之間來(lái)回的跑。同學(xué)們都在為他們加油打氣，氣氛非常熱烈！最終，他們也獲得了寶貴的獎?wù)隆?/p>
回到四（六）班，我們班進(jìn)行的是“呼啦圈”比賽。參加比賽的同學(xué)熟練的扭動(dòng)著(zhù)腰，旋轉著(zhù)呼啦圈，形成一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。也有些同學(xué)，沒(méi)轉幾次呼啦圈就掉在地上了，旁邊的同學(xué)報以善意的笑聲，并鼓勵他們繼續加油。我們辛勤的志愿者媽媽在一旁忙著(zhù)計數，敲章，她們臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容！
比賽結束了，大家都覺(jué)得意猶未盡。我們班的楊瑋嘉以50枚獎?wù)碌某煽?jì)獲得了全班的第一名。在這個(gè)過(guò)程中，我充分享受著(zhù)運動(dòng)帶給我的快樂(lè )！我鍛煉，我健康! 我運動(dòng)，我快樂(lè )！
我運動(dòng)作文9
同學(xué)們，你們知道運動(dòng)會(huì )帶來(lái)什么好處嗎？運動(dòng)會(huì )使你健康、快樂(lè )，現在就讓我告訴你我是怎么知道的吧！
很久以前，我的免疫力很差，動(dòng)不動(dòng)就生病，一病就要吃藥，我看見(jiàn)那些難吃的藥丸兒，再加上渾身難受，怎么也吃不下！所以，為了增強免疫力，媽媽給我吃了許多美鈣片，這樣經(jīng)歷了一段時(shí)間，我不感冒，我知道鈣片對我有幫助，可是媽媽說(shuō)還要經(jīng)常運動(dòng)，這樣才能讓身體變得更健康、更強壯。于是，我便慢慢喜歡上了運動(dòng)，比如：跑步，轉呼啦圈，早操訓練......雖然我跑不快，但是，我相信，只要肯努力，不放棄，就一定能跑的很快�，F在，已經(jīng)是春季了，在學(xué)校里早上要跑早操，上午要做課間操，有時(shí)候，還有一節體育課。休息時(shí)間，都可以運動(dòng)，增強免疫力，使我們的身體更加健康，更重要的'是，學(xué)校這幾天要進(jìn)行趣味運動(dòng)會(huì )，比賽的項目有六項：200m跑、400m跑、4X100m接力、環(huán)環(huán)套、保齡球、推鐵環(huán)。因為我的跑步速度并不快，推鐵環(huán)我又不拿手，所以我只參加了后兩項了，我一定會(huì )不斷努力，繼續努力，這次運動(dòng)會(huì )，我不僅要為我們的班級爭得榮譽(yù)，還要鍛煉自己的身體。
我變健康了，變強壯了，變得不生病了，這都是運動(dòng)帶來(lái)的好處，為了健康，我們一起加油吧！我們一起運動(dòng)吧！
我運動(dòng)作文10
小小的我，今年11歲，是一個(gè)比較瘦瘦小小的男孩子。我非常喜歡運動(dòng)，因而也特別喜歡上體育課，這也許是受了我那年輕爸爸的影響吧！爸爸在高中時(shí)可是體育健將哦。一有空余時(shí)間，我有時(shí)打羽毛球，有時(shí)打乒乓，有時(shí)騎騎車(chē)。但我最喜歡的還是打羽毛球。我盡情地享受著(zhù)運動(dòng)帶給我的快樂(lè )。
10歲那年，我開(kāi)始向爸爸學(xué)習打乒乓球。爸爸手把手地教我。他先教我發(fā)球。我把球往上一拋，迅速地用球拍打給對方�！芭椤钡囊宦�，球飛出去了，我失敗了。爸爸讓我重新再來(lái)。我把球拽在手中，做好拋球的準備，隨著(zhù)爸爸的`口令“開(kāi)始”，我發(fā)球了。啊，成功了！對著(zhù)爸爸反拍過(guò)來(lái)的球，我措手不及，隨便一接，球反彈到對方那邊，飛出界外了。唉，輸了一球。爸爸見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，鼓勵我說(shuō)：“別灰心，打乒乓球靠的是眼力和手勁。只有多練習，才能掌握好手勁�！卑凑瞻职值慕虒�，我又接了幾個(gè)球。慢慢地，球開(kāi)始聽(tīng)話(huà)了。爸爸表?yè)P我打得真不錯，我的心里樂(lè )滋滋的。
又經(jīng)過(guò)幾次練習，我的控球能力有所進(jìn)步。于是決定和爸爸較量較量。爸爸讓我先發(fā)球。我耍了個(gè)花招，故意把球發(fā)在邊角。沒(méi)想到爸爸輕而易舉地接住了，只見(jiàn)球像子彈一樣迅速地飛旋過(guò)來(lái)，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球已經(jīng)在桌面上彈了一下落地了。唉，又輸了！爸爸說(shuō)：“別泄氣！只要你肯下苦功練習，將來(lái)一定會(huì )超過(guò)爸爸的�！�
是的，我要超過(guò)爸爸！不管什么運動(dòng) ，只要我喜歡我都會(huì )一直堅持。所以，我運動(dòng)，我快樂(lè )！
我運動(dòng)作文11
流水不腐，戶(hù)樞不蠹，動(dòng)也�；钏F在流動(dòng)，生命貴在運動(dòng)。
“我做不了，我不行！”自從學(xué)校開(kāi)展體育運動(dòng)以來(lái)，這句話(huà)一直被我掛在嘴邊，“仰臥推起成橋”我起不來(lái)，“肩肘倒立”我太胖撐不起，“手倒立”我胳膊沒(méi)勁……
“試一試吧，我們幫你！”幾位同學(xué)對我說(shuō)�？粗�(zhù)他們誠懇的目光，我猶豫著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
第一次，失敗了，第二次，摔了……當又一次摔倒后，我不小心把脖子扭了一下。我痛得眼淚在眼眶里打轉。我沮喪地走到操場(chǎng)上坐下來(lái)，像泄了氣的皮球一樣。
同學(xué)們還在不停地練著(zhù)，大家隨著(zhù)音樂(lè )，做著(zhù)一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作�！耙欢�，二二三四……”汗水流過(guò)臉頰，誰(shuí)都沒(méi)有停下。忽然，一位同學(xué)摔倒了，胳膊蹭破了皮。老師和同學(xué)讓他休息，他抹了把汗，說(shuō)：“沒(méi)事，我能堅持�！�
我心里涌起一股勁：我也能堅持。我回到隊伍里，再次跟大家一起練習。
“加油！”同學(xué)們不斷地給我鼓勁。動(dòng)作不標準，再來(lái)一次，摔倒了，再來(lái)一次，起不來(lái)，兩個(gè)伙伴來(lái)扶我。我從來(lái)沒(méi)有這么強烈地感受過(guò)團隊的力量。
我一天天地進(jìn)步著(zhù)，動(dòng)作越來(lái)越標準，堅持的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，同學(xué)們臉上的笑容越來(lái)越多。我也感受到了運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
絲不織不成網(wǎng)，體不練不強壯。運動(dòng)，不僅能強健我們的`筋骨，也能增強我們的意志�；腥婚g，校長(cháng)常說(shuō)的那句話(huà)又回蕩在了我的耳邊：文明精神，野蠻體魄。這就是運動(dòng)的魅力吧！
我運動(dòng)作文12
十一月底就要冬季三項了，可是同學(xué)們跳繩踢毽還沒(méi)有完全學(xué)會(huì )，有的同學(xué)一分鐘跳繩還不滿(mǎn)一百個(gè)；踢毽子還不會(huì )踢。因此，在這一個(gè)月中的大課間活動(dòng)、體活課和吃完晚飯后的時(shí)間，同學(xué)們都會(huì )抓緊練習跳繩和踢毽，爭取在冬季三項中取得好成績(jì)！
在一節體活課上，同學(xué)們都在練習跳繩，他們紛紛從一開(kāi)始的自信滿(mǎn)滿(mǎn)，到最后的氣喘吁吁，可卻還是在從不間斷的練習著(zhù)，一節課過(guò)去了，同學(xué)們的跳繩技術(shù)有了很大的進(jìn)步。
在接下來(lái)的幾天里，同學(xué)們上學(xué)練，回家練，雖然一下子不能有太大的進(jìn)步，但過(guò)了幾個(gè)星期以后，進(jìn)步卻十分明顯。
又是一節體活課，跳完一會(huì )兒后，老師幫我們測一分鐘能跳幾個(gè)，以前一直只能跳一百個(gè)左右的我未免有些害怕——同學(xué)們練習了這么久，肯定能跳到一百三四十個(gè)，可我雖然也一直在抓緊練習，卻不一定能跳滿(mǎn)一百個(gè)……很快就該輪到女生跳了，帶著(zhù)心中的`恐懼，我決定近全力跳。開(kāi)始跳了，一開(kāi)始的時(shí)候我還覺(jué)得很輕松，可跳到一半的時(shí)候我感覺(jué)手很酸，使不出力氣，可是我還是堅持的跳完了它。最后我的結果是一百四十五個(gè)，這是我怎么也想不到的，沒(méi)想到就幾個(gè)星期的功夫，我就有了這么大的進(jìn)步！
轉眼間半個(gè)月過(guò)去了，我們開(kāi)始練習踢毽子了。好久我都沒(méi)有碰過(guò)毽子，一開(kāi)始踢還只能踢一個(gè)甚至踢不到，后來(lái)，老師讓我們回家練習，我就從一個(gè)變?yōu)槿齻�(gè)四個(gè)了。
離冬季三項還有一個(gè)月的時(shí)間，我會(huì )在這段期間好好練習，爭取取得好成績(jì)。
我運動(dòng)作文13
毛主席曾說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)�！币馑寄鼐褪钦f(shuō)：一個(gè)人想做成一件事，必須具備多方面素質(zhì)，但所有這些都必須依托一個(gè)前提條——要有一個(gè)健康的身體。作為小學(xué)生的我們，不光學(xué)習上要認真，有上進(jìn)心，體育鍛煉也是不能忽視的。
在學(xué)校，晨會(huì )課后的.大課間是我們玉峰的特色之一。大課間的內容豐富多彩，有跳花樣繩、柔韌放松操、街舞啦啦操等等。我最喜歡的是街舞啦啦操。伴隨著(zhù)歡快的旋律，跳動(dòng)著(zhù)有力的步子，飛揚的頭發(fā)，頓時(shí)覺(jué)得我們都是一個(gè)個(gè)酷女孩。
體育課上，楊老師不光讓我們的小身板得到鍛煉，更是讓我們從體育中體會(huì )到快樂(lè )。她會(huì )設計很多有意思的體育游戲，比如說(shuō)“四人帶球跑”，這個(gè)游戲是這樣玩的：首先每人拿一個(gè)球和一個(gè)圈，球拿在手里，圈放在地上。每組四個(gè)人圍成一個(gè)正方形站在圈里準備，當楊老師哨聲吹響，四個(gè)人立刻順時(shí)針跑。第一人跑到第二人的位置，把球放下，第二人跑到第三人的位置，把球放下……，一直跑到楊老師吹哨為止。
在家里，跳繩是最靈活簡(jiǎn)單的運動(dòng)之一。每天十分鐘，身體棒棒噠。周末，我喜歡打網(wǎng)球、騎自行車(chē)、徒步等等，在大自然的懷抱里盡情撒野，真是太舒服太美妙了！
所以說(shuō)，學(xué)習是為了學(xué)到本領(lǐng)，鍛煉是為了更好的學(xué)習。
我運動(dòng)作文14
幾乎每天清晨，我都會(huì )在操場(chǎng)上跑幾圈，于是，我與運動(dòng)結下不解之緣。
從去年開(kāi)始，我每天六點(diǎn)半就會(huì )起床，換好衣服以后就下樓跑兩圈，有的時(shí)候，我會(huì )遇見(jiàn)其他跑步的小朋友，一起聊會(huì )天，有的時(shí)候又不會(huì )遇見(jiàn)，這種情況，不是我起早了，就是我起晚了，也可以說(shuō)是我下去的晚了，如果遇到大雨、狂風(fēng)，我也不會(huì )間斷，但跑不了步了，只好爬樓梯，爬三圈。每天回來(lái)都會(huì )累的氣喘吁吁，但我還是堅持著(zhù)繼續。有一天，外面都刮臺風(fēng)了，我還是堅持著(zhù)，雖然沒(méi)有去跑步但也爬了樓梯；還有一次，因為跑步跑太久了，上學(xué)都遲到了呢。
除了跑步，我喜愛(ài)的運動(dòng)還有羽毛球、跳繩、籃球、足球、游泳、乒乓球……這其中，我最喜歡的是足球。足球可以讓我強身健體，增長(cháng)腿部力量，還讓我結識了好幾個(gè)朋友呢。之前每個(gè)星期六，我都會(huì )有一次足球訓練，但后來(lái)因為星期六沒(méi)有時(shí)間了，就沒(méi)能繼續訓練。在這期間，每次上課中間都會(huì )做一些小游戲，我們每次都玩的不亦樂(lè )乎。
其次，就是羽毛球了，它訓練了我的臂力、團隊精神和應對能力。剛開(kāi)始學(xué)羽毛球的時(shí)候，只是我一個(gè)人，但很快，我就有一個(gè)“同伙”了。每個(gè)星期四，我們就會(huì )去打羽毛球，有時(shí)候教練會(huì )讓我們對打，有時(shí)候和我們對打，還有時(shí)候讓我們打完以后再和別人對打。但打完羽毛球以后卻有能讓我們痛不欲生的`體能訓練，這就是最不幸的了。
這就是我與運動(dòng)的經(jīng)歷了，我喜歡運動(dòng)，我愛(ài)運動(dòng)。
我運動(dòng)作文15
生命對于我們而言，只僅僅是一個(gè)開(kāi)始而已，良好的開(kāi)始意味著(zhù)美好的結局，所以我們不能馬虎得對待我們的開(kāi)始。那就動(dòng)起來(lái)吧，在運動(dòng)中建筑起一個(gè)健康快樂(lè )的自己，在運動(dòng)中感受一切值得高興的事，讓我們的`生命因為它而精彩起來(lái)吧！
運動(dòng)之中，我們體會(huì )到生命的可貴之處，感受到生活的快樂(lè )。青春不是永恒的，但運動(dòng)卻是永遠的。運動(dòng)沒(méi)有年齡的限制，沒(méi)有身份，地位和種族的差別。它不想戰爭那樣殘酷，交錯著(zhù)血與淚。它會(huì )給我們健康，給我們快樂(lè )，帶給我們世界最美好的東西。
運動(dòng)不只可使我們擁有健康，更可以鍛煉我們的思維能力。乒乓球讓我們思維變的敏銳，排球，籃球讓我們懂得集體協(xié)作的重要性；登山又可讓我們知道“下山容易，上山難”的人生哲理，這些所以的運動(dòng)無(wú)一不是給我們益處的。
人生有時(shí)候就像是場(chǎng)籃球賽，需要各個(gè)方面的協(xié)調發(fā)展，你才會(huì )感受到生命的美好，只要健康的生命，卻不想著(zhù)去工作或學(xué)習，那生命就只是一具空殼，只想著(zhù)學(xué)習或工作，而忽視健康，那充其量也只不過(guò)是個(gè)“空想家”所以我們更應該運動(dòng)，讓運動(dòng)幫助我們實(shí)現一切！
生命是真實(shí)的，運動(dòng)是真實(shí)的，只要我們運動(dòng)了，那快樂(lè )就不是夢(mèng)，夢(mèng)也不是夢(mèng)了。
因為我運動(dòng)，所以我快樂(lè )。通向快樂(lè )的階梯正在等著(zhù)我們去攀登，整裝一下，我們出發(fā)吧！
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