運動(dòng)會(huì )日記作文6篇
篇一：感恩父母主題班會(huì )教案
《知恩感恩報恩》主題班會(huì )設計方案
班會(huì )目的：
1使學(xué)生了解親情，感悟親情，理解親情，學(xué)會(huì )感恩。
2豐富學(xué)生的俄生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生的親情意識，由己及人，培養對親人，對他人，進(jìn)而對祖國的感情。
活動(dòng)準備：
1準備節目，搜集相關(guān)的文章，歌曲，主持人準備串聯(lián)詞。
2制作相關(guān)課件。
3營(yíng)造班會(huì )氛圍：裝飾教室，張貼對聯(lián)等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 主持人出場(chǎng)宣布班會(huì )開(kāi)始
甲：人生路上最燦爛的陽(yáng)光是什么呢？
乙：有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是給予別人幫助。
甲：而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。
乙：是的，我們每個(gè)人都應該擁有一顆感恩的心。
甲：下面我宣布，初一四班《知恩感恩報恩》主題班會(huì )現在開(kāi)始！
二、父母默默地付出的愛(ài)
甲：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。
乙：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母的心中，我們永遠都是最可愛(ài)，最需要被保護的孩子。
甲：我們不斷地接受著(zhù)父母無(wú)私給予我們的愛(ài)的雨露。
乙：首先，請看真實(shí)故事《地震中最偉大的母親》
甲：母親十月懷胎給了他第一次生命，又在這次災難中給了他第二次生命，母親卻永遠地離開(kāi)了。這就是母親的偉大，把生的希望留給自己的孩子。
乙：天底下所有父母的心都跟這位偉大的母親一樣，偉大、無(wú)私。以博大的胸懷關(guān)愛(ài)著(zhù)子女，默默奉獻著(zhù)。
三，欣賞小品《如此兒子》
甲：我們很多人已經(jīng)習慣接受爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，接受爸爸媽媽的幫助認為這是理所應當的
乙：漸漸我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)，請看接下來(lái)的這一幕場(chǎng)景大家是否覺(jué)得似曾相識呢？
�。ㄐ∑繁硌荩�
甲：觀(guān)察了大家羞澀的表情，我知道了這些事在我們大家身上都發(fā)生過(guò)對嗎，
甲：看了這個(gè)小品，你有什么想說(shuō)的。四人小組討論（一名學(xué)生，爸爸媽媽為我們做了很多事，可我們?yōu)榘职謰寢屪龅氖聟s很少）
乙：是啊，同學(xué)們。如果說(shuō)我們的生活是一首歌，
甲：媽媽就是那美妙的音符。
乙：如果我們的生活是一幅畫(huà)，
甲；爸爸就是那艷麗的色彩。
乙：如果我們是一朵朵小花，
合；長(cháng)輩們就是春雨在澆灑。
甲：愛(ài)的尋訪(fǎng)，真心的收藏，
乙：我們的成長(cháng)足跡清晰可見(jiàn)，
甲：下面讓我們閉上眼睛來(lái)尋找，來(lái)回顧成長(cháng)中父母讓你最感動(dòng)的一件事
�。ㄉf(shuō)自己的故事）
甲：多么偉大的父母，他們不求回報默默地付出，希望同學(xué)們好好珍惜。
乙（總結）：我們向父母索取得太多，然而作為子女我們又是如何對待自己的父母？你對父母的了解有多少？
四、統計“感恩調查問(wèn)卷”每題一分，知道或做過(guò)得一分，5分以下的同學(xué)需要加重對父母愛(ài)的砝碼。
甲：（總結）：從剛才的一系列的調查結果中可以看出，我們對父母的付出和家長(cháng)對我們的付出比較起來(lái)是多么微不足道��！這個(gè)愛(ài)的天平似乎一直都是傾斜的，我們的爸爸媽媽?zhuān)瑸榱宋覀兡芙邮芎玫慕逃�，省吃�(xún)�用，日夜操勞！
乙：只要聽(tīng)到我們需要有關(guān)學(xué)習的資料，學(xué)校需要交什么的錢(qián)，穿什么樣的衣服，爸爸媽媽毫不猶豫地掏錢(qián)，而面對幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三，這就是我們的爸爸和媽媽。
甲：下面請看視頻《一個(gè)感動(dòng)千萬(wàn)個(gè)人的女孩——彭彩金》
乙：非常感人的事故，請同學(xué)們談一談你的感想？
乙：對的，同學(xué)們說(shuō)得很好，真是令我們慚愧不已，我們擁有這么好的生活學(xué)習環(huán)境，做得卻遠遠比不上彩金姐姐。
五、 寫(xiě)“感恩卡”
甲：相信聽(tīng)了這些看了這些，你一定會(huì )有很多的話(huà)想對爸爸媽媽說(shuō)吧。
乙：從父母那兒，我們索取了許多許多，物質(zhì)上的，精神上的，誰(shuí)能說(shuō)得清？對他們的養育之恩，我們回報了多少？下面就請你把你最想對爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在這小小的感恩卡上吧。（播放背景音樂(lè )，學(xué)生在心形卡片上寫(xiě)下自己的真情告白)（選兩三位位同學(xué)讀出自己的真情告白）
甲：聽(tīng)了同學(xué)們心靈的表白，我真的非常感動(dòng)，對于愛(ài)，我們不能夠只是不停地索取，還要懂得感謝與回報。昨天的不懂事，已經(jīng)造就了今日的我，今日的感悟，決定明天的我們。
六、感恩宣言
甲：冰冷的冬天，凜冽的風(fēng)，皚皚的白雪……
乙：溫暖的陽(yáng)光，慈祥的您，我們的父母雙親。
甲：父親，是一縷陽(yáng)光，絲絲屢屢地溫暖著(zhù)我們。
乙：母親，是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地撫慰著(zhù)我們。
合：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖。沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登。沒(méi)有源泉，就沒(méi)有生命的可貴。沒(méi)有父母，就沒(méi)有了我們。
甲：是他們精心撫育我們長(cháng)大，把最無(wú)私的愛(ài)給了我們。
乙：同學(xué)們，父母為我們的成長(cháng)付出了許多。而我們能為他們做的卻很少很少，下面讓我們跟著(zhù)班長(cháng)一起來(lái)宣誓
班長(cháng)：請同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言�，F在請跟我宣讀······
材料：《感恩宣言》親愛(ài)的爸爸媽媽——
從現在開(kāi)始，
在思想品德上讓你們安心；
在學(xué)習上讓你們放心；。
在生活上讓你們省心；
我們決不辜負父母心。
甲：同學(xué)們真摯的誓言，激蕩人心，我們的心也如東升的旭日，充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力。我們相信明天會(huì )更好，我們相信我們的父母將會(huì )幸福安康每一天！現在我們請班主任老師講話(huà)。
七、班主任總結發(fā)言
師（總結）：父母的愛(ài)像陽(yáng)光、像春風(fēng)、像雨露，孩子得到父母的愛(ài)，就如同一株稚嫩的小芽得到了陽(yáng)光雨露，在愛(ài)的天地里，同學(xué)們一天天長(cháng)大；父母得到孩子的愛(ài)，生活的艱辛，工作的疲累就會(huì )化作一種無(wú)比的幸福。這次主題班會(huì )活動(dòng)中，我們體會(huì )父母的辛勞；明白孝敬父母的道理；懂得用實(shí)際行動(dòng)報答父母養育之恩。感情在情的溝通、愛(ài)的交融中建立起來(lái)。相信同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子，做到關(guān)心父母，體貼父母�！皭�(ài)”的旋律將會(huì )在未來(lái)的日子奏響。
乙：非常感謝龍老師的總結發(fā)言。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會(huì )以后，心里一定也不平靜。
合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì )感恩，就讓我們從這一刻開(kāi)始，多為家長(cháng)做一件小事，少讓家長(cháng)為我們操一份心吧，下面就讓我們懷著(zhù)這一顆顆感恩的心，一起大聲唱出這首《感恩的心》吧。
合：初一四班《知恩感恩報恩》主題班會(huì )現在到此結束！謝謝大家！
《知恩感恩報恩》主題班會(huì )
班級：初一四班 班會(huì )時(shí)間：20xx年4月16日
班會(huì )目的： 1使學(xué)生了解親情，感悟親情，理解親情，學(xué)會(huì )感恩。
2豐富學(xué)生的俄生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生的親情意識，由己及人，培養對親人，對他人，進(jìn)而對祖國的感情。
活動(dòng)準備： 1準備節目，搜集相關(guān)的文章，歌曲，主持人準備串聯(lián)詞。
2制作相關(guān)課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 主持人出場(chǎng)宣布班會(huì )開(kāi)始
二、父母默默地付出的愛(ài)
看真實(shí)故事《地震中最偉大的母親》
�。ㄌ斓紫滤懈改傅男亩几@位偉大的母親一樣，偉大、無(wú)私。以博大的胸懷關(guān)愛(ài)著(zhù)子女，默默奉獻著(zhù)。）
三，欣賞小品《如此兒子》
小品表演
�。ò职謰寢尀槲覀冏隽撕芏嗍�，可我們?yōu)榘职謰寢屪龅氖聟s很少） 閉上眼睛來(lái)尋找，來(lái)回顧成長(cháng)中父母讓你最感動(dòng)的一件事。
�。ㄉf(shuō)自己的故事）
四、你對父母的了解有多少？
統計“感恩調查問(wèn)卷”每題一分，知道或做過(guò)得一分，5分以下的同學(xué)需要加重對父母愛(ài)的砝碼。
五、看視頻《一個(gè)感動(dòng)千萬(wàn)個(gè)人的女孩——彭彩金》
請同學(xué)們談一談你的感想？
六、 寫(xiě)“感恩卡”
請你把你最想對爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在這小小的感恩卡上吧。（播放背景音樂(lè )，學(xué)生在心形卡片上寫(xiě)下自己的真情告白)（選兩三位位同學(xué)讀出自己的真情告白）
七、感恩宣言
全班同學(xué)跟著(zhù)班長(cháng)一起宣誓。
八、班主任總結發(fā)言
班會(huì )結束。
篇二：感恩父母主題班會(huì )教案
《感恩父母》主題班會(huì )教案
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母。
二、活動(dòng)準備：
1、準備班會(huì )相關(guān)資料，搜集相關(guān)的文章、小品、電視紀錄片、歌曲、詩(shī)歌、三句半、課件，主持人準備串聯(lián)詞。
2、學(xué)生利用雙休日觀(guān)察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、開(kāi)展“孩子給爸爸、媽媽一封信”活動(dòng)
三、活動(dòng)開(kāi)始：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )設情境，導入主題
�。ò鄷�(huì )正式開(kāi)始前輕聲播放音樂(lè )《 天下父母心》，主持人在音樂(lè )聲中入場(chǎng)。） 甲：小草感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；
乙：蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；
甲：高山感恩大地，因為大地讓它高聳；
乙：花兒感恩園丁，因為園丁賜予它五色斑斕……
甲：那我們，我們又應該感恩什么呢？世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。世界上有一種寬容的愛(ài)，它的名字叫父愛(ài)。有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大。有了陽(yáng)光，花兒才會(huì )盛開(kāi)。
乙：是呀，自從我們來(lái)到這個(gè)世界上，父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài)！所以
我們要感恩父母呀。
甲：那么，這節課就請跟我們一起來(lái)學(xué)會(huì )感恩，一起來(lái)奏響愛(ài)的音符吧。
�。ǘ└惺苡H恩，體會(huì )親情
甲：父母的愛(ài)是無(wú)私的，
乙：父母的愛(ài)是偉大的，
甲：父母的愛(ài)是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空！
乙：請大家聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事-----《地震中的母親》（多媒體畫(huà)面輔助）。 甲：聽(tīng)了這個(gè)故事，同學(xué)們有哪些感受呢？(學(xué)生發(fā)言重點(diǎn)讓學(xué)生感受到母愛(ài)的偉大)
乙：同學(xué)們，這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛(ài)。
甲：不論我們走到哪，不論我們有多大，
甲：在父母的心中，
乙：我們永遠都是最可愛(ài)，
乙：最需要被保護的孩子。
甲：他們不知耗費了多少心血，
乙：傾注了多少關(guān)愛(ài)。
�。ㄈ┥钊敫兄�，感悟親情
甲： 父愛(ài)如山，
乙： 母愛(ài)如水 。
甲：有一句話(huà)叫“兒行千里母擔憂(yōu)”（出示投影）
乙：父母是世界上最牽掛我們的人，也是最?lèi)?ài)我們人
甲：請同學(xué)們談?wù)劯改笇δ愕膼?ài)。
甲：面對令你感動(dòng)的愛(ài)，你是怎樣做的呢？
乙：比方說(shuō)你的父母生病時(shí)你做了些什么？
甲：看來(lái)大多數同學(xué)只是在享受父母的愛(ài)，卻很少回報，
乙：只是在獲取，卻沒(méi)有付出；
甲：更有甚者，對于他們的關(guān)愛(ài)竟不領(lǐng)情，
乙：你覺(jué)得這樣做對嗎？
甲：正所謂“感恩不待時(shí)”，
乙： 拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧！ 甲：請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
乙：我們真的懂事了，那么此時(shí)此刻，讓我們一起對爸爸媽媽道上一聲：“爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
�。ㄋ模┣楦猩A，感恩一切
甲：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我們，媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我們。
乙：爸爸的手粗了，他把溫暖的陽(yáng)光給了我們，爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我們。
甲：面對父母深沉的感情，聆聽(tīng)父母殷切的心愿。
乙：我們應該學(xué)會(huì )感恩，應該學(xué)會(huì )感激。
甲：請同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)把藏在心底的感激說(shuō)出來(lái)吧
甲：無(wú)論是父母的養育，師長(cháng)的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。甲：那就讓我們感謝一切使你成長(cháng)的人吧！
篇三：感恩父母主題班會(huì )活動(dòng)設計方案
感恩父母主題班會(huì )活動(dòng)設計方案
感恩父母
——爸爸、媽媽我也愛(ài)你們
活動(dòng)內容：
感恩父母——爸爸、媽媽我也愛(ài)你們
活動(dòng)目標：
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。 活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、感受父母的愛(ài)進(jìn)而產(chǎn)生感恩父母之情。
2、感恩父母從現在開(kāi)始做起，從身邊的小事做起。 活動(dòng)準備：
1、讓學(xué)生搜集偉大的父親、偉大的母親的相關(guān)資料。
2、制作相關(guān)的課件。
3、在班上選拔出一名主持人主持此次的主題班會(huì )活動(dòng)。
4、用吹塑紙剪40個(gè)蘋(píng)果
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng )設情境，引入活動(dòng)主題。
找出會(huì )背《游子吟》的同學(xué)一起來(lái)背一背，（課件播放相關(guān)圖片）。老師相機點(diǎn)撥：我們的母親很偉大，其實(shí)每一位父親和母親對孩子的愛(ài)都很偉大，今天我們一起用我們自己的心靈再一次走近我們的父母。有請我們今天主題班會(huì )活動(dòng)的小主持人。
二、交流收集到的關(guān)于偉大的父母的資料
1、小主人把自己搜集到的關(guān)于偉大的父母的故事講給班上的同學(xué)聽(tīng)。
2、找出一部分同學(xué)把自己收集到的故事講一講。
三、暢談讓我感動(dòng)的我的父母
�。ㄐ≈魅诉^(guò)渡）是��！這樣的父母為了自己的孩子可以作出任何犧牲，甚至是自己的生命。其實(shí)天下父母心都是一樣的，伙伴們我們的父母其實(shí)也很愛(ài)我們，現在讓我們想一想我們印象中父母讓我們最感動(dòng)的一次是什么事情好嗎？（老師播放課件，讓孩子們聽(tīng)歌曲《天亮了》）
四、分組活動(dòng)，做游戲。升華主題
�。ㄐ≈鞒秩耍┪覀兊母改笧榱宋覀兏冻隽撕芏嗪芏�，我們?yōu)楦改缸隽诵┦裁茨�？現在我們大家來(lái)做一個(gè)游戲，為我們黑板上的大叔貼蘋(píng)果。我們先把我們班分為幾個(gè)大的組，每四人一組，把平時(shí)我們能為父母做的事情寫(xiě)在我們手里的蘋(píng)果上，小組內的蘋(píng)果上的內容不重復�？纯茨囊粋�(gè)組的同學(xué)寫(xiě)出來(lái)的蘋(píng)果最多。要求：我們平時(shí)能做到的事情，能讓爸爸、媽媽開(kāi)心的事情。
五、老師總結:
父母的愛(ài)無(wú)處不在，你上學(xué)出門(mén)前的一聲叮嚀，你放學(xué)回到家后的一句嘮叨，都是父母對你的愛(ài)。通過(guò)今天的主題班會(huì )活動(dòng)我想我們的孩子們在思想上都有了新的認識，從現在開(kāi)始，我們開(kāi)始從細微的小事開(kāi)始去感謝父母，去愛(ài)父母，讓父母感受到你的小手所給出的溫暖。
篇四：感恩父母主題班會(huì )活動(dòng)方案
《感恩父母》主題班會(huì )活動(dòng)方案
設計目的:
1, 讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗愛(ài)的圣潔,無(wú)私和偉大. 2, 讓學(xué)生學(xué)會(huì )理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報答父母.
活動(dòng)準備：
1、 歌曲《感恩的心》光盤(pán)�；蜾浺魩�。
2、 影碟機或錄音機。
3、 在黑板上畫(huà)一顆大心，在心字中間用美術(shù)字寫(xiě)上活動(dòng)名稱(chēng)《感
恩父母》。
4、 選好主持人，男、女生各一名。
5、 班長(cháng)準備好開(kāi)場(chǎng)白。
基本步驟：
一、播放歌曲《感恩的心》
二、班長(cháng)開(kāi)場(chǎng)白
同學(xué)們,我們已經(jīng)習慣了父母的關(guān)愛(ài),接受父母的幫助,并且認為這都是理所當然的.因此,我們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺(jué),所以,今天我們開(kāi)展《感恩父母》主題班會(huì )活動(dòng),希望通過(guò)今天的活動(dòng),讓我們每個(gè)人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母.
三、活動(dòng)開(kāi)始,請主持人上場(chǎng)
女:是誰(shuí)將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.
男:是我們敬愛(ài)的父母.
女:是誰(shuí)牽著(zhù)我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.
男:是我們敬愛(ài)的父母.
女: 父母賦予了我們生命
男:父母給了我們溫暖的家庭
女:為了子女,父母什么苦都愿意吃
男:為了子女,父母什么罪都愿與受
女:當生死攸關(guān)的時(shí)候,父母總會(huì )義無(wú)反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代.
男:下面請欣賞真實(shí)故事
《六旬老父捐腎救子》、《母親下崗》
女:父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時(shí)我們也不希望再次受到這樣的感動(dòng).因為那樣的父母付出的代價(jià)太大了.
男:我們過(guò)著(zhù)普普通通的生活,因此父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女感動(dòng)的事,有的甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗,難道父母在平凡的生活中并不愛(ài)我們嗎
同學(xué)們談家長(cháng)令自己感動(dòng)的事
女:其實(shí)天下的父母都是一樣的,他們都是愛(ài)我們的,可能以前我們沒(méi)有像今天這樣靜下心來(lái)感受.
男:哎! 你說(shuō)我們的父母這樣愛(ài)我們,我們該怎么做呢 ？
女:那我們還是先來(lái)欣賞歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧.
男:懂事的小女孩,雖然說(shuō)不出話(huà)但是她明白了媽媽么心,她要好好的活下去,讓媽媽放心的離去.
女:我看到大家眼里含著(zhù)的淚花,我知道大家已經(jīng)被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了,因為父母的愛(ài),才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福
男:同學(xué)們,我們同樣不希望這樣感動(dòng)的事再次發(fā)生,因為這種感動(dòng)讓主人公也付出了太大的代價(jià)
女:那么就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考,我們該怎么做才能《感恩父母》
同學(xué)談
�、倭私飧改父鱾�(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么 辛苦嗎 爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎 你爸爸媽媽的生日是哪一天)
�、谧鹁锤改�,對父母有禮貌,聽(tīng)從父母的正確教導,不當面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣
�、凵罟潈�,無(wú)浪費現象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求 ④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負擔.
�、萦行氖轮鲃�(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)
�、夼龅揭恍┍容^重大的事情,要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見(jiàn)..
�、咄獬鰰r(shí),在征得父母同意后,應把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護法)
�、嗯W(xué)好各門(mén)功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習生活情
況,不讓父母操心
�、岣改赣H有做得不對的地方要誠懇的指出(實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō))
(10)我們應該在漫長(cháng)的時(shí)間里全心全意的去愛(ài)父母.讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為父母做每一件他們做不到的事,讓他們也成為一個(gè)被愛(ài)的人,讓他們感受到我們的愛(ài).用我們的行動(dòng)去打動(dòng)我們的父母,讓我們也成為一棵小樹(shù),一棵能夠為父母擋風(fēng)遮雨的小樹(shù).
女:同學(xué)們說(shuō)得真好,那就讓我們該說(shuō)謝謝的時(shí)候,就大聲地說(shuō)出來(lái),不要只把謝意埋在心里
男:那就讓我們該行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候,就大膽去做,不要把欲望的腳步停住.
女:行動(dòng)起來(lái)
男:行動(dòng)起來(lái)
合:用真誠的心回應真誠的心
用真摯的愛(ài)回報真摯的愛(ài)
《感恩父母》活動(dòng)到此結束
第五項:班主任講話(huà):聽(tīng)了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng),今天的隊會(huì )也讓我們明白了,對于愛(ài)我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報.,生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續,只要我們用心去聆聽(tīng),用心去感受,你就會(huì )發(fā)現生活充滿(mǎn)了愛(ài),因為我們學(xué)會(huì )了感恩!
四、《感恩父母》主題班會(huì )到此結束
評析：現在的孩子多為獨生子女，從小倍受父母的關(guān)愛(ài)，一部分孩
子在感受愛(ài)的同時(shí)心存感激，能聽(tīng)從父母的正確教導，關(guān)心和理解父母，與父母之間建立起了和諧的親子關(guān)系，而在一部分家庭中，由于家庭教育存在一定的失誤，一味地凡事包辦，有求必應，使孩子們大有一種吃蜂蜜不覺(jué)甜的感覺(jué)，父母為孩子做任何事，付出任何代價(jià)，在孩子看來(lái)都是理所應當的，他們只知道有自己，不知道愛(ài)別人、愛(ài)父母。個(gè)別家庭也因為簡(jiǎn)單粗暴的教育方式，使孩子的感情游離于家庭之外。隨著(zhù)自主意識的不斷加強，與父母在學(xué)習、生活、觀(guān)念等方面越來(lái)越多的發(fā)生分歧、矛盾和沖突，從而不利于家庭生活的和諧發(fā)展，不利于孩子的健康成長(cháng)。我設計這一活動(dòng)主要目的是想引導學(xué)生們去理解父母，知道是父母將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭，通過(guò)故事，體會(huì )到當生死攸關(guān)的時(shí)候,父母總會(huì )義無(wú)反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代，從而去發(fā)現父母對自己的愛(ài)，去體會(huì )做父母的不易，引發(fā)學(xué)生對父母的感恩。使每個(gè)學(xué)生都對父母懷有一顆感恩的心。
篇五：感恩父母主題班會(huì )
主 題 班 會(huì ) 設 計
關(guān)于感恩父母的主題班會(huì )設計
一、班會(huì )背景
中職生處于15-18歲的年齡段，正是叛逆，易沖動(dòng)的時(shí)期，常以自我為中心。很多同學(xué)覺(jué)得自己現在所得到的是理所當然的，父母的給與和付出也是理所當然的，感恩意識較為淡薄，且很容易跟父母發(fā)生沖突，頂撞。
二、班會(huì )目的
通過(guò)進(jìn)行感恩教育引導學(xué)生反思、體會(huì )和感受父母的養育之恩，表達對父母的感恩之情，思索對父母的報恩之舉，在日常學(xué)習生活中體現報恩之行。讓孩子從感恩父母開(kāi)始，學(xué)會(huì )關(guān)心身邊的人，始終保持一顆感恩的心。
三、班會(huì )時(shí)間：20xx年5月12日（星期一）
四、班會(huì )地點(diǎn)：
五、開(kāi)展對象
六、教具準備：便利貼、大白紙、ppt
七、班會(huì )流程
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1、提問(wèn)2~3個(gè)同學(xué)5月11日這一天在做什么事情？
2、有誰(shuí)知道5月11日是什么節日？是母親節，那有人知道它的由來(lái)嗎？（插入“母親節的由來(lái)”視頻）
3、我們班同學(xué)都是男生，順便說(shuō)說(shuō)父親節的日期和由來(lái)。
世界上的第一個(gè)父親節，1910年誕生在美國。
1909年，華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人，在慶賀母親節的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節，為什么不能有父親節呢?
多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母，他們由慈愛(ài)的父親一手養大的。姐弟6人時(shí)�；叵肫鸶赣H含辛茹苦養家的情景。于是，她提筆給州政府寫(xiě)了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節。州政府采納了她的建議，將父親節定為6月第3個(gè)星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節日。
1972年，尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會(huì )決議。這個(gè)節日終于以法律的形式確定了下來(lái)，并一直沿用至今。
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1、所以大家能夠猜出我們今天這節班會(huì )課的主題了么？
2、是的，同學(xué)們都有聽(tīng)過(guò)”羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”的故事吧，小羊羔喝奶的時(shí)候是跪著(zhù)的,老烏鴉不能自己去找食物的時(shí)候，小鴉會(huì )用把吃進(jìn)去的東西反哺出來(lái)，也就是吐出來(lái)給老烏鴉吃，這些都是一種感恩的舉動(dòng)，所以我們今天班會(huì )的主題是“感恩父母”。
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通過(guò)觀(guān)看由一組漫畫(huà)圖片弄成的動(dòng)態(tài)影集來(lái)回憶“我們與父母”�？戳诉@個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)，那現在咱們來(lái)聊一個(gè)話(huà)題，“父母為了你，曾做出哪些感人的舉動(dòng)，當時(shí)的你又是怎樣做的？”思考兩分鐘，待會(huì )請同學(xué)們來(lái)分享（2~3個(gè)同學(xué)）
同學(xué)們分享的故事是樸實(shí)的，但卻是感人至深的，我知道那些沒(méi)有舉起手或者是在沉默中的同學(xué)與父母之間依然有著(zhù)某些動(dòng)人的故事，它潛藏在你的心理，可能是無(wú)法用更華麗的語(yǔ)言來(lái)把他們表達出來(lái)，因為感情并不是只言片語(yǔ)即可言喻的。
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我們來(lái)看一個(gè)案例，看了之后大家有什么想法？你是否有過(guò)相同的經(jīng)歷？ 那天，佳芬跟媽媽吵架之后什么都沒(méi)帶，就只身往外跑。 可是，走了一段路，佳芬發(fā)現，她身上竟然一毛錢(qián)都沒(méi)帶！她走著(zhù)走著(zhù)肚子餓了，看到前面有個(gè)面攤，香噴噴的，好想吃！可是，她沒(méi)錢(qián)。過(guò)一會(huì )兒，面攤老板看到佳芬還站在那邊，久久沒(méi)離去，就問(wèn)：「小姐，請問(wèn)你是不是要吃面？」 「可是……可是我忘了帶錢(qián)�！辜逊也缓靡馑嫉鼗卮�。 面攤老板熱心地說(shuō)：「沒(méi)關(guān)系，我可以請你吃呀！來(lái)，我下碗餛飩面給你吃！」 不久，老板端來(lái)面和一些小菜。佳芬吃了幾口，竟然掉下眼淚來(lái)。 「小姐，你怎么了？」老板問(wèn)。 「沒(méi)有啊，我只是很感激！」
佳芬擦著(zhù)淚水，對老板說(shuō)道：「我們又不認識，只不過(guò)在路上看到我，你就對我這么好，愿意煮面給我吃！可是……我自己的媽媽?zhuān)腋臣�，她竟然把我趕出來(lái)，還叫我不要再回去！……你是陌生人都能對我這么好，而我自己的媽媽?zhuān)谷粚ξ疫@么絕情！……」 老板聽(tīng)了，委婉地說(shuō)道：「小姐，你怎么會(huì )這樣想呢！你想想看，我不過(guò)煮一碗面給你吃，你就這么感激我，那你自己的媽媽?zhuān)罅?0多年的面和飯給你吃，你怎么不感激她呢？你怎么還可以跟她吵架？」
佳芬一聽(tīng)，整個(gè)人愣住了！是呀，陌生人請吃一碗面，我都那么感激，而我媽一個(gè)人辛苦地養育我，也煮了10多年的面和飯給我吃，我怎么沒(méi)有感激她呢？而且，只為了小小的事，就和媽媽大吵一架。匆匆吃完面后，佳芬鼓起勇氣，往家的方向走，她好想真心地對媽媽說(shuō)：「媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我錯了！」 當佳芬走到家巷口時(shí)，看到疲憊、焦急的母親，正在四處張望……看到佳芬時(shí)，媽媽就先開(kāi)口說(shuō)：「阿芬呀，趕快回家吧！我飯都已經(jīng)煮好，你再不趕快回去吃，菜都涼了！」 此時(shí)，佳芬的眼淚奪眶而出……
[老師總結]：有時(shí)候，我們很容易對別人給予的小惠「感激不盡」，卻對父母、親人，一輩子的似海恩情熟視無(wú)睹，未曾感念過(guò)！
�。ㄎ澹⿵囊曨l中學(xué)會(huì )表達感恩，并寫(xiě)下自己的諾言(25min)
老師有幾個(gè)小視頻要給大家看一下，看看別人是怎樣表達對父母的愛(ài)，對父母的感恩之情的。（插入視頻“為媽媽洗腳”、視頻“愛(ài)的表達式”、感恩父母沙畫(huà)視頻）
好了,看了這么多，也聽(tīng)了這么多，同學(xué)們或許會(huì )有些感悟，下面老師個(gè)同學(xué)們用5分鐘的時(shí)間靜靜的思考，大家在音樂(lè )中體味過(guò)去，追憶與父母相處的一些難忘以及一些快樂(lè )的事情。寫(xiě)下幾句相對父母所說(shuō)的話(huà)以及你打算從生活及長(cháng)遠的計劃中孝敬自己父母的行為。寫(xiě)在老師發(fā)下去的便利貼上，可以匿名，也可以寫(xiě)上你的名字，待會(huì )寫(xiě)好后貼在老師準備好的大白紙上，這一諾言，希望同學(xué)們銘記在心，自己松懈的時(shí)候，看一下你曾經(jīng)寫(xiě)下的話(huà)語(yǔ)，看你是否做到了？）
�。úシ泡p音樂(lè )“燭光里的媽媽”，發(fā)下每人一張便利貼）
我希望大家寫(xiě)在紙上的那一句話(huà)不要成為空話(huà)，哪一個(gè)行動(dòng)也不要成為空想，感恩可以從身邊，也應該從現在做起，這也是一個(gè)承諾。（把每個(gè)人寫(xiě)的便利貼貼在大白紙上）
(六）總結我們能為父母做些什么? ( 5min)
其實(shí)，父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情，同樣的，作為學(xué)生的我們，也不可能每時(shí)每刻都能為父母做出某些驚天動(dòng)地的事情。感恩只需要我們從父母的生活細節中做起。以下是我為大家所收集而來(lái)的一些感恩細節，希望是對大家有所啟發(fā)。（全班來(lái)齊讀一遍，老師起音）
作為學(xué)生，我能為父母做些什么？
對父母的愛(ài)要說(shuō)出口； 要知道父母真正喜歡吃什么；
仔細傾聽(tīng)父母的往事； 節假日盡量與父母共度；
讓父母對你有信心； 和父母一起做家庭大事件；
適當參與父母的活 親手為父母鋪被子
與父母之間說(shuō)話(huà)算話(huà) 贊美父母
不要和父母冷戰; 尊重父母的生活習慣;
維護父母的自尊心; 向父母傾訴自己的煩惱;
學(xué)會(huì )化解父母之間的矛盾; 陪母親買(mǎi)菜;
習慣擁抱父母;
�。ㄆ撸├蠋熆偨Y班會(huì )(3min)
親愛(ài)的同學(xué)們，通過(guò)今天的《感恩父母》主題班會(huì )，從你們的眼里，我感受到了你們對父母深厚的感情，也相信，你們父母對你們的關(guān)愛(ài)和深深情感一直倒影在你們的腦海中。就班會(huì )上的只言片語(yǔ)是道不盡大家對父母永恒的愛(ài)的，無(wú)論我們現在是身處何方，將來(lái)身居何職，都應該在實(shí)際行動(dòng)中踐行著(zhù)孝敬父母的諾言。說(shuō)道這里，應該有同學(xué)看過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)短的視頻（插入視頻“別讓等待成為遺憾”）
對，是這樣的，有一些事情，當我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當我們懂得的時(shí)候，或許已經(jīng)不再年輕。世上有些東西可以彌補，但是有些東西卻永遠無(wú)法補償，所以，趁著(zhù)我們父母還健在的時(shí)候，多一份關(guān)心，盡一份孝心。也許它只是
一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯，但在愛(ài)的天平上，他們是等值的，因為——孝心無(wú)價(jià)！
�。ò耍⿲W(xué)習手語(yǔ)《感恩的心》結束班會(huì )(10min)
好了，現在還剩下差不多十分鐘的時(shí)間，我想來(lái)教大家一樣新東西，手語(yǔ)�！陡卸鞯男摹愤@首歌的手語(yǔ)基本傳遍了大江南北，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，無(wú)論男女老少，都是永恒的經(jīng)典。你不會(huì )就out啦，所以接下來(lái)的時(shí)間，我們就來(lái)學(xué)習這一手語(yǔ)歌來(lái)結束我們的班會(huì )。
八、教學(xué)反思
這一個(gè)主題班會(huì )是我在``學(xué)校上的第一個(gè)主題班會(huì )課，在準備過(guò)程中，中和了各個(gè)小組的想法，最后形成自己主題班會(huì )。班會(huì )的每一個(gè)環(huán)節都按計劃的開(kāi)展，時(shí)間分配剛好合適，對我來(lái)說(shuō)，這算是一堂成功的主題班會(huì )課。
班會(huì )的效果比我想象中的要好，感恩確實(shí)是一個(gè)永恒的話(huà)題，即使對于這些看似不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生�？粗�(zhù)他們漸漸的進(jìn)入班會(huì )狀態(tài)，在分享自己與父母的感人的事跡時(shí)，眼淚在眼睛里打圈的情境，在書(shū)寫(xiě)環(huán)節，紛紛寫(xiě)下自己的感恩承諾，而且是每一個(gè)同學(xué)都寫(xiě)了。我相信，這是他們最純真的，內心深處的一面。他們并不是不會(huì )去感恩，而只能說(shuō)是缺乏表達，或者受到大環(huán)境的影響，他們被抑制住了。他們需要一個(gè)心靈的引導者，只要走進(jìn)他們的內心，為師的我們就會(huì )接觸到不一樣的他們，收獲到不一樣的感覺(jué)。
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