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小學(xué)月球作文

時(shí)間:2025-02-17 08:54:14 月球 我要投稿

小學(xué)月球作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)月球作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)月球作文

小學(xué)月球作文1

  今年中秋節的夜晚真是寧靜,我望著(zhù)頭頂的月亮發(fā)呆,心想:今天是嫦娥姐姐的生辰,她在干什么呢?是在和親友開(kāi)Party,還是在與玉兔玩!斘腋∠肼(lián)翩時(shí),眼前出現了一個(gè)小天使。她給了我一塊手表,說(shuō):“戴上這塊手表,就能有30分鐘的魔力,一跳就能到月球了!备鎰e了小天使后,我戴上了手表,往上一跳,只覺(jué)得身邊的一切都往下掉。這時(shí),我停下來(lái)了,原來(lái)我已經(jīng)到月球了。

  “好多星星!我不禁贊嘆到。我和它們玩捉迷藏、老鷹捉小雞。過(guò)了好一會(huì )兒我才發(fā)現只有2分鐘了,我想,來(lái)都來(lái)了,不能白來(lái),怎么也要見(jiàn)見(jiàn)這里的“首領(lǐng)”——嫦娥!于是我告別了群星們,向王宮奔去,跑著(zhù)跑著(zhù),我迷路了,這時(shí),我看到了一位美若天仙的女子在捉蝴蝶。我被她的美麗迷住了,跑去問(wèn)她:“你知道嫦娥在哪兒?jiǎn)?”她說(shuō):“你找她干嗎?”我說(shuō):“我想跟她玩,祝她生日快樂(lè )!薄拔揖褪擎隙鹧!”她高興地說(shuō)。我也高興極了,和她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩起來(lái)。突然,我眼前的一切都消失了,只覺(jué)得人往下掉,怎么哭,怎么蹬都沒(méi)有用。這時(shí)我才明白,我的魔力已經(jīng)沒(méi)了。

  我驚醒過(guò)來(lái),發(fā)現我坐在地上,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng),我真希望這不是夢(mèng)!

  有一天早上,電腦波把我叫醒,我突然想起月球球長(cháng)邀請我們去月球做客,還有專(zhuān)機來(lái)接我們,可真帶勁呢!我趕緊洗漱完畢,微電腦機器人為我做好了既可口又營(yíng)養的早餐,我用液晶手機給球長(cháng)打了個(gè)電話(huà),問(wèn)他飛機什么時(shí)候到?球長(cháng)說(shuō):“快到了快到了!甭(tīng)了這話(huà),我連忙掛掉電話(huà),趕緊埋頭吃早餐,我不得不駕駛我的新車(chē)“超音四號”,一下子,我到了機場(chǎng),只見(jiàn)一艘豪華宇宙飛船徐徐降落,艙門(mén)打開(kāi)了,月球球長(cháng)走了出來(lái)和我握了一下手,然后和他一起進(jìn)了艙門(mén),迎接我的是嫦娥和玉兔,他們和我一起玩了游戲……過(guò)了一會(huì )兒,月球到了,球長(cháng)要我們下了船,哇!我被眼前的景象驚奇得張大了嘴巴,地上沒(méi)有一張紙屑、果皮和塑料袋……我心里暗暗想,月球人的環(huán)保意識可真強。我們在月球大酒店吃的鈑,那里的.菜都是原汁原味的。吃完午飯,我和球長(cháng)一起去了學(xué)校,剛走到那里,就被一股刺眼的光芒退回來(lái)了!球長(cháng)解釋道:這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)大星星,我們把門(mén)雕刻成了一所學(xué)校,我和球長(cháng)進(jìn)了學(xué)校,里面安全設施,操場(chǎng)旁邊是海綿做的攔桿……

  晚上,我戀戀不舍地回家了,要走的時(shí)候,球長(cháng)送我一個(gè)友誼盒,這代表我們的友誼天長(cháng)地久。

小學(xué)月球作文3

  我,黃種人,出生于藍色的地球上,由于人類(lèi)亂扔垃圾,濫砍樹(shù)木,于是我決定搬到月球上去。在我剛學(xué)會(huì )走路的那一年,我便淘氣地來(lái)到了月球,帶上了我最?lèi)?ài)吃的紅燒排骨、雞翅、漢堡包、丸子湯,還有磚頭和水泥。我想:“我要在月球上劃地為王,蓋起一座屬于我的.宮殿!庇捎谑е氐脑,我的宮殿塌了,東西飛了,什么都沒(méi)有了。然而就在我的“宮殿夢(mèng)”破碎的這一天,奇跡出現了,我仿佛插上了飛翔的翅膀,如同小天使般飄了起來(lái)。但是失重讓我越飄越遠,無(wú)法控制自己,于是我不得已趕緊逃回地球。

  過(guò)了幾年,隨著(zhù)年齡和知識的增長(cháng),我又好奇地去了月球。唉呀!怎么這么臟啊,記憶中的月球可不是這樣的,是誰(shuí)破壞了它呢?這積滿(mǎn)塵土的地面和高高的環(huán)形山,還有飛來(lái)飛去的堅硬的石頭,真是臟死了。我問(wèn)嫦娥姐姐:“這里怎么變得這么臟?”嫦娥姐姐說(shuō):“八年前,有個(gè)小朋友,帶了好多食物,還有磚頭和水泥。于是,這里便到處都是垃圾!

  聽(tīng)完嫦娥姐姐的話(huà),我很慚愧。月球以前是多么美麗呀,現在卻跟地球一樣。我決心以后一定要做一個(gè)講文明、講衛生的好孩子。

小學(xué)月球作文4

  我在家里寫(xiě)作業(yè),突然一束光把我給吸引住了,我就像被粘了502似的,被那束光給吸到了一個(gè)怪模怪樣的飛船里了.

  我醒來(lái)時(shí),發(fā)現有一群外星人正沖著(zhù)我指指點(diǎn)點(diǎn),我明白了;我遭到了外星人的綁架.我起來(lái)后,那群外星人驚呼起來(lái),它們用翻譯機對我說(shuō),你好,天外來(lái)客,這里是月球,歡迎你來(lái)做客。隨后,它們帶我參觀(guān)了飛船,它們的設備是我們地球的好幾倍呢。我又跟隨它們下了飛船,來(lái)到了月球上,只見(jiàn)月球上一片生機,到處都能看到綠樹(shù),并且沒(méi)有人亂砍樹(shù)木,比我們地球人的.素質(zhì)強多了。

  十二點(diǎn),外星人把我帶到了一飯店,并給我一粒金豆,說(shuō)只要吃了這顆金豆,一星期內不用吃飯,不管多大的飯量。

  接著(zhù),它們又帶我到了夢(mèng)幻樂(lè )園,網(wǎng)上沖浪,天堂沖刺等地方玩了玩,真使我大開(kāi)眼界,我還親自駕駛了飛碟呢,真是爽上加爽。

  臨走時(shí),它們還給了我一瓶動(dòng)物生命復活水,只要在快被滅絕的動(dòng)物身上滴上一滴,它就會(huì )復活過(guò)來(lái)。

  我高興的告別了它們。

小學(xué)月球作文5

  今天,我和老師、同學(xué)們一起乘坐時(shí)光機器,來(lái)到了20xx年的月球上度過(guò)國慶節。

  一到月球,我們冷的直發(fā)抖,殷老師立刻拿出高科技防寒服,才沒(méi)被凍住。突然,迎面走來(lái)一位外星人,我們疑惑極了。外星人說(shuō):“我叫聰聰,是這個(gè)星球的'導游!蔽覀兌冀榻B了自己叫什么名字,聰聰問(wèn):“你們要去哪兒?”“最美麗有地方”我說(shuō)!昂!”聰聰從口袋里拿出小鳥(niǎo)帽,我們戴上帽子,要天空中飛翔,飛了一會(huì )兒,聰聰說(shuō):“已經(jīng)到了,這里是水晶城堡,是月球最美麗的地方,全部都是水晶做的哦!”我們一望,都嘆為觀(guān)止了:水晶的城堡,水晶有花園,美麗極了。我們都迫不及待地走進(jìn)城堡,在里面玩耍嬉戲著(zhù),接著(zhù),聰聰又帶我們去了花園,花兒鮮艷極了,有五彩繽紛的顏色,然后,聰聰又問(wèn):“你們還要去哪兒?”“最好玩的地方”我們異口同聲。

  我們又戴著(zhù)小鳥(niǎo)帽飛,飛了10分鐘,聰聰叫我們停下,并說(shuō):“這是月球游樂(lè )園,你們玩吧!”我們興高采烈,又坐過(guò)山車(chē);又坐旋轉木馬;還坐了很多游樂(lè )項目,我們一邊坐著(zhù)過(guò)山車(chē)一邊唱:“月球,我愛(ài)你......”玩完了游樂(lè )園,我們該回去了,告別了聰聰,依依不舍地離開(kāi)了。但我們還是唱著(zhù)那首歌:“月球,我愛(ài)你!......”

小學(xué)月球作文6

  人類(lèi)向月球一步步地走進(jìn):從,向月球發(fā)射人造衛星到宇航員在上面行走。在未來(lái)由于人口的暴增、科技的發(fā)達,地球上的一部分人將遷居于月球。而未來(lái)的月球是什么樣,我來(lái)介紹給大家吧!未來(lái)的月球,在科學(xué)家的改造下,改變了原來(lái)的模樣。乘坐飛船,來(lái)到月球,月球也有大氣層、臭氧層。

  而且,居民們保護得很好。我搬到了月球。在飛船上,向下眺望,到處是一片綠。我有些奇怪,問(wèn)助手珍珍:“珍珍,怎么沒(méi)有房子,咱們在哪?”“是這樣的,主人,房子在樹(shù)下,別看是平房,可比樓房好多了:它冬暖夏涼,搬家方便,許多高科技家具!薄斑@房子可真好呀!咱們住哪棵樹(shù)下?”我問(wèn)道!爸魅,咱們住在那棵大榕樹(shù)下!薄爸懒,咱們去別處逛逛!蔽覀兂俗w船,來(lái)到了著(zhù)名的“萬(wàn)能大超市”。

  走進(jìn)超市,一切高科技設備,到位的服務(wù),讓我欽佩。參觀(guān)完“萬(wàn)能大超市”,我們又來(lái)到了著(zhù)名的.“月球公園”。這里可真美呀!有好多小溪,每條溪里都有許許多多的小彩魚(yú),在水中自由自在地生活。公園里有一條非常大的森林,林中有許多動(dòng)物,還有一條很美、很壯觀(guān)的瀑布。

  月球上,還有許多美景、高科技,多得數不勝數,我就不一一介紹了?磥(lái),我搬到月球是對的,未來(lái)的月球好美呀!

小學(xué)月球作文7

  在月球上,我看到了黑黑的天空,滿(mǎn)地的塵土,滿(mǎn)山的巖石以及一個(gè)個(gè)圓形的坑洞,聽(tīng)老師說(shuō),那就是環(huán)形山。

  這里真奇怪,到處灑滿(mǎn)了燦爛的`陽(yáng)光?墒鞘裁瓷紱](méi)有,只有一片片荒漠,像沙漠一樣無(wú)邊無(wú)際,而且全都是塵土與巖石。呆在上面的只有我孤獨一人,難受極了,我趕緊乘坐宇宙飛船,返回了地球。

  我又重新看到了那清清的山,綠綠的水,悅耳的鳥(niǎo)叫聲又出現在我的耳旁,同學(xué)們的身影也在眼前晃來(lái)晃去,地球真美!

  心情舒暢了,可是那些關(guān)于月球的疑問(wèn)又重新出現在腦海里。月球是從哪里來(lái)的!月球上怎么會(huì )是一片荒漠呢?月球上不是有嫦娥和玉兔嗎?

  ……

  我深深地嘆了口氣,說(shuō):“本來(lái)我想和嫦娥一起照張相的,但現在才知道,月球上連一個(gè)小生命都沒(méi)有,哪還有嫦娥呢?”

  這時(shí),一旁的媽媽好像看透了我的心思,走了過(guò)來(lái),輕柔地對我說(shuō)道:“別想了,快睡覺(jué)吧,你會(huì )在夢(mèng)中看見(jiàn)嫦娥的!

  “真的嗎?”我高興地說(shuō)。

  媽媽笑著(zhù)說(shuō):“當然是真的!

  不久,我真的進(jìn)入了夢(mèng)鄉,而且我真的看見(jiàn)了嫦娥,還和她一起照了相呢!

小學(xué)月球作文8

  我舒服地坐在自己親自設計+制作的小型飛船——“夢(mèng)幻小海星”上,遨游浩瀚的宇宙空間,感覺(jué)就非同一般,仿佛置身于夢(mèng)境之中!斑@是不是真的?這可是我夢(mèng)寐以求的!钡浆F在我還不敢相信自己的眼睛,周?chē)嗥涟,被群星環(huán)繞的感覺(jué)多棒!心里立即充滿(mǎn)了喜悅。周?chē)驳娜盒,讓“?mèng)幻小海星”更加襯托出它的.美麗。

  可看著(zhù)遠處那穿著(zhù)“白紗裙”的月球,在那“翩翩起舞”,散發(fā)出光芒的它,我喜悅的心情消失得無(wú)影無(wú)蹤了,心里“不知不覺(jué)”涌起了一絲絲遺憾,不知是什么生物的存在,遮住了月球那神秘、美麗的面孔,讓人無(wú)法靠近它,無(wú)法進(jìn)入它的世界。一踏進(jìn)它的邊界,有一種反彈力會(huì )向我們“襲”來(lái),它就會(huì )無(wú)情地把我們甩到一邊,不留一點(diǎn)情面,感覺(jué)它“離”我們越來(lái)越“遠”,直到“看”不“見(jiàn)”它為止。我掉頭飛回了地球,在我的腦海里幻出了月球的面影,遲遲不肯離去……

  到了地球,城市就在天地之間,大地不再是人類(lèi)的“領(lǐng)地”,而是一望無(wú)際的草原,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,奔騰不息的江河,已是動(dòng)物們?yōu)t灑自如的“快樂(lè )天地”,它們在那狂奔,在那“享受”著(zhù)天與地的“恩惠”?上КF在已是晚上,沒(méi)能呈現出白天美麗的景色,但夜晚的天空中點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數的星星,讓天空變得更加亮堂了?斓郊伊,可一個(gè)從天而降的“神秘禮物”卻狠狠地“打”在“夢(mèng)幻小海星”“身”上,它不禁“折騰”,居然現在給了我一個(gè)“下馬威”,“船”身突然間搖搖晃晃的。

小學(xué)月球作文9

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間我都長(cháng)大了,要踏上去月球的道路。

  今天,我肩負使命,駕駛“神州二十二號”飛向月球,決定去月球把嫦娥和后羿接回來(lái)。我來(lái)到飛船面前,整個(gè)飛船又白又亮,有兩只大大的翅膀,猶如一座會(huì )飛的城堡,蔚為壯觀(guān)。我走上飛船,觀(guān)察著(zhù)飛船上所有的房間功能。飛船起飛了,我看到全世界的人都在為我歡呼,此時(shí)的我心潮澎湃,自豪之感油然而生。

  出了地球的大氣層,我的'身體就開(kāi)始慢慢地漂浮起來(lái),像個(gè)大氣球,幸虧有人造空氣的供給,不然就無(wú)法生存了。這時(shí)我找到了一件神奇的襯衫,上面的使用說(shuō)明顯示,開(kāi)啟艙門(mén)后,可以不帶任何裝備,直接飛至外太空。實(shí)在是太高科技了!就這樣我像個(gè)超人一樣在太空中翱翔了很久,直到疲倦才開(kāi)始回到飛船中休息。

  第二天我醒來(lái)就發(fā)現飛船即將到達目的地了。地球表面全是坑坑洼洼的小洞,十分有趣。我在失重的月球上一邊跳,一邊尋找嫦娥。就在這時(shí),我看到了一座小房子就想上前去問(wèn)路。打開(kāi)門(mén)的瞬間,跳出來(lái)一只又大又白的兔子,我想這就是嫦娥家了。于是我對著(zhù)房子里面問(wèn):“請問(wèn)嫦娥在家嗎?”沒(méi)想到從房間里面走出來(lái)一只大白鵝,回答道:“我就是‘長(cháng)鵝’!蔽也唤嘈α似饋(lái)。

  終于我回到了地球,跟大家一起慶祝。而很多小朋友問(wèn)我嫦娥的事情,我只能沉默不語(yǔ)了。

小學(xué)月球作文10

  假如我登上了月球,我一定會(huì )感覺(jué)身輕力大,健步如飛。我會(huì )看到月球表面布滿(mǎn)了大大小小高高低低錯綜復雜的環(huán)形山,我知道這些環(huán)形山大多是隕星撞擊而產(chǎn)生的。我還會(huì )看到月球上連面不斷的山脈,廣闊的平原和凹陷的盆地。

  假如我登上了月球,我會(huì )發(fā)現月球上沒(méi)有一絲人煙,也聽(tīng)不到一絲聲音,整個(gè)月球一片寂靜,一片荒涼。如果把地球上的植物種子撒在月球上,每天給它澆水,它還是照樣會(huì )死,因為月球上晝夜的溫度相差很多,自然環(huán)境非常惡劣。

  假如我登上了月球,我也許會(huì )在月球上發(fā)現一片薄冰,從而證明月球上可能有水資源。我一定會(huì )在平原上挑選一些巖石,拍一些照片,拿回來(lái)考察考察。

  假如我登上了月球,我要躺在美麗的月球上,凝視著(zhù)太空里的星系。我站在月球上欣賞著(zhù)浩瀚的太空。我看見(jiàn)了科學(xué)家們說(shuō)的太陽(yáng)系九大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厭的要數我們的.地球了。它像一顆藍白交錯的水晶球,高高地掛在太空中:棕黃色的陸地鑲嵌在蔚藍色的海洋中,還不時(shí)有幾朵白云在上面飄蕩,無(wú)怪乎那些月球探險者們贊美它是“漂浮于廣闊宇宙空間中的最美麗的綠洲”!

  Oh,my god!多美的月球,多美的太空呀!

小學(xué)月球作文11

  2350年,地球上已經(jīng)爆滿(mǎn)了,樓房也從以前的30多層到了現在的300多層了。但是因為各種原因,不得不把一大部分人移民到火星、金星、木星、和月球去,但送去的全是自愿的。

  2350年6月1日,我是來(lái)自在地球的第七批來(lái)到月球的小移民,我們坐在航天飛船上,我心里特別激動(dòng)。我在想月球上有空氣嗎?有水嗎?有引力嗎?我們住在那里?我帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的疑惑下了飛船,這里的景象和我想的截然不同,這里有引力,有山有水,還有小動(dòng)物可愛(ài)極了。還有建筑物。這里的空氣比地球的還要新鮮,這里的水比地球的還要清澈等。

  在月球我們的交通工具是小型飛船和超時(shí)光太陽(yáng)能飛艇。這些高科技對空氣不會(huì )造成一點(diǎn)點(diǎn)污染,它們的速度特別快,即使它們撞到一起也不會(huì )有任何損傷,飛船還可以自動(dòng)駕駛哦。月球上的房子更是特別,它們都是懸掛在空中的.它們像一個(gè)個(gè)堡壘一樣,它們還可以隨時(shí)調換位置。堡壘里有科學(xué)家提供的全自動(dòng)機器人,可供我們使用哦。

  在火星有著(zhù)來(lái)自世界各地的人,但他們沒(méi)有互相排擠,而是和睦相處,這樣美麗的人,這樣美麗的風(fēng)景,正是我們人類(lèi)的第二個(gè)家園,讓我們一起努力吧。加油。

  點(diǎn)評:這篇文章作者以豐富的想象力向我們描述了“移民月球”的故事。文中通過(guò)寫(xiě)月球的生存環(huán)境和人民的相處,寫(xiě)出了移民后的正常生活。但是,小作者對“移民月球”的整個(gè)過(guò)程的描寫(xiě)不到位,缺乏細節的生動(dòng)性,希望作者多加努力。

小學(xué)月球作文12

  早上醒來(lái),我接到楊利偉叔叔的電話(huà),他邀請我去太空旅游,順便說(shuō)一句,在這個(gè)時(shí)代,去太空旅游已是一件很普遍的事情。我走出家門(mén),看見(jiàn)神舟99號宇宙飛船已經(jīng)停在我門(mén)口,我進(jìn)入艙內,好奇地打量著(zhù)里面的東西。楊利偉叔叔熟練地進(jìn)行各種操作,飛船升到空中來(lái)到了太空,只見(jiàn)一只只飛船在太空高速路上穿梭往來(lái),他告訴我說(shuō):“那些船都是各國的太空旅游船,每天都有!

  我們先來(lái)到地球的好伙伴——月球上,只見(jiàn)這里的風(fēng)光景物與地球一樣,青山綠樹(shù)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,令人陶醉。遠處一座富麗堂皇的宮殿,那就是嫦娥的廣寒宮。

  來(lái)到這座美麗的宮殿時(shí),嫦娥姐姐正抱著(zhù)那只可愛(ài)的.玉兔,等著(zhù)我們呢。她說(shuō):“歡迎你們,來(lái)自地球的人們!蔽覇(wèn)她:“嫦娥姐姐,你在月球上不孤單害怕嗎?”

  她微笑著(zhù)說(shuō):“以前是這樣的,但自從你們的飛船來(lái)到我這里后,這里變化很大,你看現在像花園一樣,人們給我裝上了電視、電腦,我現在可以和地球的人類(lèi)交流了!”

  她遞給我們一瓶好喝的飲料,說(shuō):“這是用月亮上的桂花樹(shù)榨取濃縮汁,有延年益壽的作用,是真正的太空食品,你們給地球人帶去吧!蔽覀兒攘艘豢,真是好喝!我們向嫦娥表示了感謝!霸僖(jiàn),嫦娥姐姐,歡迎你到我們地球玩去!

  我們的宇宙飛船向著(zhù)下一個(gè)目標:火星飛去。

小學(xué)月球作文13

  我是一名“實(shí)驗中學(xué)的小記者”,本次去采訪(fǎng)的對象是登上月球的楊利偉。

  時(shí)間是20xx年11月1日,地點(diǎn)是中國國家航天館。

  采訪(fǎng)

  記者:您好!楊利偉叔叔,您已經(jīng)是第二次登上月球的宇航員。那您能不能為我們講述一下“月球上的痕跡”呢?

  楊利偉:好的'。記得是在20xx年9月份,我與幾名航天員乘坐“嫦娥17號”向月球駛去。當我們脫離了地球時(shí),就感到身體輕飄飄的,浮在了月艙中。我們知道,這是飛船脫離地球的現象。飛船首先進(jìn)入預定的軌道后,先繞著(zhù)地球飛行,以便檢測飛船是否正常,是否能向月球飛去。根據飛行狀況的測定,地面指揮中心向飛船發(fā)出了向月球進(jìn)軍的指令。我看到我們美麗的地球家園,簡(jiǎn)直像個(gè)水球一樣,發(fā)出藍色的耀眼的光芒,好美呀!不多一會(huì ),我們便到達了人們心馳神往的地方——月球。登月艙慢慢地在月球上降落,我們便踏上了“探月”的旅途,那一個(gè)時(shí)刻真顯得好漫長(cháng),但好有歷史意義。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的,終于完成了探索月球的工作。然后沿線(xiàn)返回。當進(jìn)入地球時(shí),用了三個(gè)三型降落傘來(lái)控制飛船的飛行。

  記者:聽(tīng)了你的介紹,我我很欽佩您。您那為了國家利益不怕?tīng)奚约荷木,值得我們去學(xué)習。謝謝您接受我的采訪(fǎng)。再見(jiàn)!

  感受

  我們的月球神秘的很呢!現在科技水平這么發(fā)達,終究有一天,我們會(huì )乘坐飛船到月球上看一看的。那就有請大家攜手共創(chuàng )美好的月球吧!

小學(xué)月球作文14

  昨天晚上我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己正在學(xué)校讀書(shū),突然看到一個(gè)碩大無(wú)比的'發(fā)光球,正慢慢向我們靠攏。經(jīng)過(guò)打聽(tīng),才知道那是月球,這下可把我嚇壞了。因為,如果月球與地球相撞就會(huì )發(fā)生大爆炸,毀滅整個(gè)人類(lèi)……不得已,我只好閉上眼睛靜靜等待死亡。時(shí)間一刻一刻的過(guò)去,不知經(jīng)過(guò)了多久,大爆炸居然還沒(méi)有發(fā)生。我偷偷睜開(kāi)眼睛向窗外看去,喔!原來(lái)月球很乖,它沒(méi)有向地球撞來(lái),而是從地球旁邊劃著(zhù)園弧緩緩向遠處飄去。我全神貫注著(zhù)那個(gè)發(fā)光的月球,直至它消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  忽然,又一個(gè)奇跡發(fā)生了:天空中慢慢出現了一道彩虹,那彩虹把我們學(xué)校和遠方連接在一起,我仔細觀(guān)察了一遍,原來(lái)那是一座彩色的拱橋。于是,我們全班師生都懷著(zhù)一顆好奇心沿著(zhù)彩色拱橋向前走去。當我們走到盡頭一看已經(jīng)到了月球,大家趕緊往回逃,可是已經(jīng)晚了,彩橋消失得無(wú)影無(wú)蹤。我們都很絕望。

  突然,我發(fā)現腳邊有一個(gè)類(lèi)似遙控器樣的東西,檢起來(lái)一看,上面寫(xiě)滿(mǎn)了地球上我所熟習的地名。我好奇地按了一下“永川市”,馬上永川就來(lái)到我們眼前,我明白了,原來(lái)這是一個(gè)物體移動(dòng)器。接著(zhù)我又按了一下“綠洲”,綠洲也馬上出現在我們腳下。從此我們要啥有啥……在地球和月球間來(lái)來(lái)往往過(guò)著(zhù)非?鞓(lè )的生活。

小學(xué)月球作文15

  今天是我十一歲生日,我滿(mǎn)十一歲了。早上起床后遇見(jiàn)了一個(gè)開(kāi)外來(lái)客,他說(shuō):“我是魔法師,我可以實(shí)現你的一個(gè)心愿!蔽腋吲d極了,說(shuō):“我想去月球旅行!闭f(shuō)完他開(kāi)始施展魔法,就把我送到了月球。

  剛到月球,就有一個(gè)小小機器人來(lái)迎接我,我跟著(zhù)機器人來(lái)到一個(gè)盒子面前,我發(fā)現地上有許多小人,我不知道如何稱(chēng)呼他們,我便叫他們?yōu)樵滦侨。過(guò)了一會(huì ),我發(fā)現這里的事物在變大,不過(guò)更確切地說(shuō)應該是我在變小,我變得只有月星人那么小了,那個(gè)盒子變得有一個(gè)房子那么大了,月星人突然說(shuō)話(huà)了,原來(lái)這是他們的研究所。

  他們把我請進(jìn)他們的研究所,向我介紹他們的'各種發(fā)明,最后向我介紹他們最驕傲的發(fā)明:“我們的星球環(huán)境太差,我們發(fā)明了這種星際種子,只要種下一顆,就可以長(cháng)出一大片森林,但我們太小了,想請你幫忙!蔽衣(tīng)了毫不猶豫地答應了。我幫完他們的忙,該回家了,我向他們要了幾顆星際種子。

  “呼”,我回到了地球。我向人們介紹星際種子,慢慢地一年過(guò)去了,地球也變得更綠了,我也成了地球的大功臣。

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