月球上生活作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的月球上生活作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月球上生活作文 篇1
二十三世紀，隨著(zhù)現代科技的突飛猛進(jìn)，月球變成了人類(lèi)的“二代家園”，我和很多朋友一起搬到了月球上。在月球上，我們天天都在金黃色的天空上翱翔，想下來(lái)也行；而所有的物體還能在陸地上行走，它們還可以互相對話(huà)真是不可思議，感覺(jué)棒極了！在月球上我是一位宇宙飛船駕駛員，年薪有一千億“月元”，成了月球上的比爾·蓋茨。我擁有了一個(gè)月球上最大的'家。
我家的設計師就是俺自己，我給它取名為超級現代房屋。這棟超級現代房屋由三角頂、圓形房和一扇方型門(mén)組成。屋頂是一整塊的三角形超薄琉璃瓦，可以隨時(shí)變化顏色，華麗奪目、五光十色。屋身是一個(gè)大型的球型氣墊房，氣墊房可以隨季節變換而自動(dòng)伸縮變化。那扇即可稱(chēng)門(mén)也可以稱(chēng)窗的“門(mén)窗”是用特別的感應材料制成的，能根據天氣變化調節室內溫度呢！往上走你會(huì )看到一扇別具風(fēng)格的天窗，打開(kāi)它，就能看到嫦娥姐姐的兔子。怎么樣，我的還家不錯吧！
在月球上生活，會(huì )有許多全新的感覺(jué)。我可以在天上飛著(zhù)打籃球，在空中搶球；可以蹦蹦跳跳地去學(xué)校上學(xué)，因為月球上的引力是地球上的六分之一，輕輕一跳就能跳四米多高；我們還能坐“神百”宇宙飛船去別的星球，與其他星球小朋友一同玩耍呢！
如果在月球上，想回中國了，就能坐著(zhù)自家的宇宙飛船回到祖國。我有時(shí)在地球上，有時(shí)在月球上。浩瀚的宇宙任我遨游，才是真正美妙的生活。
月球上生活作文 篇2
2350年6月1日，我們地球村的低二批小移民來(lái)到了月球……他們將生活在太空站里，過(guò)著(zhù)幸福的生活。
6月1日這天，我們這批小移民乘坐宇宙飛船來(lái)到月球�；鸺郎蕚浒l(fā)射了，我們大家系好安全帶，準備著(zhù)飛上月球�；鸺肯柙谔罩�，飛快地行駛著(zhù)，不久，就到達了月球空間站。
月球空間站是一個(gè)規模非常大的、建立在月球中央的一個(gè)方圓190億平方千米的太空站，我們將在這里工作、學(xué)習、娛樂(lè )和休閑。所有的植物都將在這里生長(cháng)，所有的孩子都將在這里快樂(lè )的嬉戲、玩�！覀儗⒃谠虑蛏隙蛇^(guò)一段幸福美好的生活。
即使是在月球上，我們也不用擔心自己的食品安全問(wèn)題，在月球上種的都是綠色食品，絕對的安全。在月球空間站里，有一個(gè)大大的超級市場(chǎng)，只要是你想的出來(lái)的，這個(gè)超市里都應有盡有，想要什么都可以。在市場(chǎng)里，全部都是機械化的設施，所以才沒(méi)有一個(gè)服務(wù)員。一到市場(chǎng)，在大門(mén)的外面有一個(gè)大大的白色按鈕，按下按鈕后說(shuō)出你自己想要的東西，大門(mén)打開(kāi)后就會(huì )有一個(gè)機器人對你講解和引導，真是非常的方便呀！
不光有超級市場(chǎng)，在太空站里還建有一個(gè)大的服裝市場(chǎng)，里面陳列著(zhù)來(lái)自世界各地的奇裝異服，包你滿(mǎn)意。但是，這個(gè)服裝市場(chǎng)和超級市場(chǎng)不同的是它還具有能根據心情變化而變化的服裝區：比如說(shuō)吧，你若是開(kāi)心，你便能進(jìn)入一個(gè)洋溢著(zhù)喜氣的紅色服裝區，讓你的心里樂(lè )開(kāi)了花；假如你很失落，那你就會(huì )進(jìn)入一個(gè)香氣撲鼻的、五彩繽紛的、絢麗多彩的`世界，一切的煩惱都被將被拋在腦后，你會(huì )成為世界上最快樂(lè )的人。
光知道玩可不行，我們還要工作和學(xué)習。在這里，你全然不用去考慮找工作的問(wèn)題，因為你是主角——想象一下，你坐在高高的摩天大樓里，坐在電腦前打印著(zhù)數據，過(guò)著(zhù)老板一般幸福美好的生活……你不禁會(huì )問(wèn)：“這怎么可能？”不，這完全有可能，在太空中你就是主角，只要你自信、自強，這個(gè)夢(mèng)想是完全有可能實(shí)現的。
當然了，這些都是大人們干的事請，我們也有我們的責任——那就是學(xué)習。月球上規模最大的學(xué)校，也就是一座巨大的環(huán)球山。我們學(xué)習在一個(gè)寬敞明亮、整潔干凈的教室里，那里有世界上最高級的課桌、講臺和黑板，最重要的是那里有世界上最高級的教師——“機器人小米”老師，他懂得知識可多了，可算是“上知天文，下知地理”了呢！
工作、學(xué)習之余，去到村邊看看夕陽(yáng)，去在河邊看看小魚(yú)，去在山坡放放風(fēng)箏，去看看那些地球上沒(méi)有的景象……空間站里有太多太多、有太多太多地球上沒(méi)有的：那里有挺拔的高山，有清澈的小溪，有歡唱的小鳥(niǎo)，有蹦跳的小魚(yú)，還有那一望無(wú)際的、碧綠碧綠的大森林……然而，這些現在看似美好的生活，卻是我們地球媽媽原來(lái)美麗的容顏。正是由于我們一味的破壞，才有了我們今天如此荒蕪的地球……
月球生活是美好的，也是我們向往的，不要只是一味的幻想，只要我們都付出了一份努力，這些幻想就終于有一天會(huì )實(shí)現。
月球上生活作文 篇3
星期天，有一群小朋友在說(shuō)是東西，他們準備好了東西以后就駕駛著(zhù)一架銀色的.飛船在藍藍的天空中飛行。飛機上坐著(zhù)小麗、小李、小花、小勇和小青。它們準備到月球上去種樹(shù)，為了能讓月球和地球一樣可以居住人類(lèi)，
到達月球后小麗扛來(lái)小樹(shù)苗，可它們發(fā)現自己站不到地上，小勇一直掙扎一直掙扎，好不容易才從天上到地上，小勇拿起鏟子在上面挖了一個(gè)坑，準備植樹(shù)，可是挖出來(lái)的土都到天上去了，小勇不知道這是什么情況。
小青和小李從飛船里拿出走之前的東西，準備吃飯，小花一直喊著(zhù)加油，加油，兩天過(guò)去了他們一棵樹(shù)也沒(méi)種成，他們才知道不能在月球種樹(shù)��！
它們的愿望是能讓月球和地球一樣可以居住人類(lèi)。
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