月球生活作文必備(10篇)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的月球生活作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

月球生活作文 篇1

　　大家好!我是在月球上的人類(lèi)。不要以為我是那個(gè)外星人！我先聲明：現在是30世紀。你知道嗎？人類(lèi)的地球已經(jīng)在25世紀因為污染源毀壞了，為了讓人類(lèi)繼續生活下去，科學(xué)家們就做了數量有幾十億的巨無(wú)霸號飛船一批一批將剩余的人類(lèi)運到了月球。你一定以為月球上生活很好玩吧！其實(shí)才不是呢！接下來(lái)，我就介紹幾個(gè)重要地方的情況跟你說(shuō)一說(shuō)吧。

　　地方一：學(xué)校

　　時(shí)間：下午體育課

　　在月球上，我們最討厭的課是體育課。幸虧我們是開(kāi)學(xué)的第一天，在教室里上。因為失重的'緣故，體育老師坐在一本書(shū)上飛進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“我來(lái)講一下這學(xué)期的體�！�…”怎么了？原來(lái)有一個(gè)粉筆頭因為萬(wàn)能膠水不管用了，浮了起來(lái)，砸到了學(xué)生的頭。于是，體育老師又花了大半節課的時(shí)間，去了醫務(wù)室……回到了教室，“這學(xué)期我們的……”又出了什么事了？原來(lái)體育老師一不小心手碰到了黑板。萬(wàn)能膠粘又不管用了，黑板浮了起來(lái)，砸倒了講臺。于是，體育老師又花了大半節課與同學(xué)們費了九牛二虎之力把講臺和黑板放到了原位……就這樣，一節好好的體育課被兩大事件浪費了。其實(shí)，這樣的事件都已經(jīng)很長(cháng)見(jiàn)了……

　　地方二：家里

　　時(shí)間：晚上

　　晚上，我回到了家里。累了一天的我開(kāi)始寫(xiě)剩余的家庭作業(yè)。你以為我寫(xiě)這篇作文很容易吧？其實(shí)才不是呢！我剛拿出作文本，作文本就浮了起來(lái)。于是，我又開(kāi)始了我的“捕捉作文本計劃”……結果，我寫(xiě)這篇作文將近用了5個(gè)小時(shí)。小學(xué)生的睡眠時(shí)間是要保持在10小時(shí)以上的，哎呀，我的睡眠時(shí)間呀！洗好澡之后，我便進(jìn)入臥室，想睡覺(jué)。沒(méi)有想到我的萬(wàn)能膠水竟然又不管用了，我的床竟然又浮了起來(lái)。于是，我又使勁跳了3、4米高，才登上床。

　　我多么想念我們的地球呀！在月球上的生活真難受呀！

月球生活作文 篇2

　　科學(xué)轉眼間已達到遨游宇宙的水平了，我也有幸當上了中國第十代宇航員，人類(lèi)都已移民八大行星了，今晚，我就要去拜訪(fǎng)他們。

　　飛箭飛了，沒(méi)幾分種就到達宇宙，我開(kāi)始游覽水星，那里太熱，讓人流汗，我馬上跑到了火星，“什么火星，這么冷�！蔽疫呎f(shuō)著(zhù)邊打啰嗦，趕快向別的幾大行星逃離，一一拜訪(fǎng)了它們，但它們有冷有熱，只有月球溫度最好，我選擇了月球，漫步在上面，人類(lèi)在上面飄呀飄，水從人們的身旁慢慢穿過(guò)，食物從上空飄來(lái)飄去。今天的工作開(kāi)始了，我拿起鐵鏟，收集了一些月球巖石和月球土壤�！袄鬯牢伊�，該睡覺(jué)了�！蔽蚁腴]上眼，可這是太空，連閉上眼皮也要慢悠悠的，我美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，夢(mèng)見(jiàn)了嫦娥姐姐與月兔，桂花樹(shù)。它們在呼喚我，叫我快醒來(lái)，它們來(lái)找我了，我從夢(mèng)中驚醒，向左右一看，什么都沒(méi)有，連片桂花樹(shù)葉、玉兔毛也沒(méi)有。我想：嫦娥姐姐肯定躲起來(lái)了，不管了。我向地球的`方向望去，一半圓型映入我眼簾，“好美呀！”我在月球的大街上漫步，有許多外星雜食，外星小玩意。

　　這時(shí)地球中心向我發(fā)出命令，要我回去，可我舍不得這美麗的月球，舍不得美麗的“廣寒宮”嫦娥，舍不得……我踏上了回家的路，別了，月球，我會(huì )再來(lái)的！

　　好幼稚的作文

　　20xx年以后，我成為了一名宇航員，一天我坐著(zhù)宇宙飛船來(lái)到了月球。

　　當我拿著(zhù)望遠鏡準備在月球上降落時(shí)，驚奇地發(fā)現月球好像有許多的小房子，我走出飛船。一個(gè)自稱(chēng)是總統的人走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：我是這個(gè)月球國的總統，名叫月里巴特，歡迎你來(lái)月球參觀(guān)�！薄昂�！”于是我們來(lái)到一座房子里，我問(wèn)：“總統，月球上沒(méi)有任何氧氣，也沒(méi)有任何食品，你們是怎么生存下來(lái)的？”他帶我著(zhù)來(lái)到屋外，指著(zhù)一根根又大又粗的管道對我說(shuō)：“因為這幾根管道，白色的管道是氧氣管，藍色的是食品管，紅色的是上街管，有了這些管道一切都有了�！薄芭�，原來(lái)如此�！蔽覀儊�(lái)到了科技樓，我問(wèn)總統：“如果有流星雨或隕石來(lái)了怎么辦？”總統自豪地說(shuō)：“不必擔心，因為我們已經(jīng)做了一個(gè)防護罩，這樣不用擔心我們會(huì )飄起來(lái)�！薄澳菫槭裁次铱梢暂p松自如地進(jìn)來(lái)？”“這是因為防護罩有先見(jiàn)之明，是好是壞自然分得清楚�！蔽覀冇謥�(lái)到宇宙觀(guān)察站，剛進(jìn)大門(mén)只見(jiàn)一個(gè)工作人員慌慌張張地跑出來(lái)，結結巴巴地說(shuō)：“據我……我們……們分析……析一……一場(chǎng)流……星雨……即……將來(lái)臨�！蔽揖o緊地拉住他的手說(shuō)：“怎么辦？”“我不是說(shuō)過(guò)有防護罩嗎�！蓖蝗灰坏拦鈴奈覀冄矍吧溥^(guò)，我三步化作兩步地跑到科技樓拿起天文望遠鏡一看，一顆流星準備撞到月球了，一接近又迅速落下，一場(chǎng)流星雨就這樣過(guò)去了，我的心情平靜下來(lái)，不禁贊嘆人類(lèi)科學(xué)的厲害。

　　“已經(jīng)11點(diǎn)了，還不起床？”媽媽把我從夢(mèng)中驚醒，回想剛才的夢(mèng)，我真希望一切都是事實(shí)。

月球生活作文 篇3

　　不好了！不好了！地球已經(jīng)被人類(lèi)毀滅了：大海里漂浮著(zhù)牛奶盒，易拉罐，塑料袋。魚(yú)兒們都躺在海面吐著(zhù)白沫。陸地上有著(zhù)數不清的垃圾包�？諝庵羞�彌漫著(zhù)臭惺惺的味道。

　　哈哈！現在這種情況就讓我來(lái)負責吧！20年后的今天，我已經(jīng)成為了一個(gè)博士。地球在沒(méi)有毀滅之前，我就仔細研究:如果地球不適合人類(lèi)居住了，應該搬到哪個(gè)星球上？計算來(lái)計算去，最后決定去月球。

　　月球上沒(méi)有水、沒(méi)有氧氣、沒(méi)有引力。月球的表面有坑坑洼洼的環(huán)形山。人們又不能走在月球上，每天只能漂在空中，那可真夠折磨人的呀！

　　嘿嘿！這你可不用怕，月球已經(jīng)不在是這種環(huán)境了，我們經(jīng)過(guò)長(cháng)期的研究和大量的實(shí)驗終于將月球改造成了適合人類(lèi)居住的星球。

　　不信，你就和我一起坐著(zhù)宇宙飛船到我月球上的家參觀(guān)一下吧。一眨眼的功夫，我們就到了。

　　從上往下看月球上有許許多多巨大的玻璃罩子還有許多的玻璃管子與之相連接，別以為那是普通的玻璃，那都是用特殊的材料制造的。它是用來(lái)制造和傳送水和氧氣的通道。

　　終于著(zhù)地了，��！這里的'空氣好清新呀！道路又整潔有寬敞。瞧！好漂亮的房子。是的，請進(jìn)去看看吧！我的房子即環(huán)保衛生又漂亮實(shí)用�？�，這窗戶(hù)能根據室外溫度的變化而調整室內的溫度。而且，能自動(dòng)調節室內的光線(xiàn)。咦！剛才遠處飛過(guò)的是什么，不像飛機呀？是飛行器，相當于汽車(chē)。它排放出的尾氣能變成氧氣，而且沒(méi)有噪音

　　請來(lái)這邊，哇哦！這是花園嗎？太美了。噢，不是的，這是我們研制的蔬菜新品種，即可美化環(huán)境又可食用。咦，這不是土壤呀。嗯，這些植物都是無(wú)土栽培，月球上的土質(zhì)不適合植物生長(cháng)。

　　在這里生活太幸福了，我也想住在這里。

月球生活作文 篇4

　　大家好!歡迎來(lái)到月球空間站!

　　我的整個(gè)房子的空氣是從地球上運過(guò)來(lái)的，在此我感謝地球人對我的關(guān)心。我的'房子可是超堅硬的，因為調皮的隕石常常偷偷來(lái)我家做客。

　　這個(gè)是我的臥室。里面有兩個(gè)睡袋，一個(gè)是給我在白天睡覺(jué)用的，我叫它“冰天雪地”，還有一個(gè)就是給我在晚上用的，我叫它“烈火”。

　　在這里我可是大力士。我可沒(méi)有說(shuō)謊，不信你看。說(shuō)完，我去輕松的拿來(lái)了一個(gè)比我人還大一倍的巨石，把它當球踢。不要驚訝，在我這里，你也能做到。

　　你在和我說(shuō)什么?你不用說(shuō)話(huà)，我是聽(tīng)不到的，因為我這里沒(méi)有大氣，聲音就不能傳播啊!到我的房子里來(lái)，那里有專(zhuān)用的“傳聲器”。

　　雖然，在這里我的生活和地球上戛然不同，沒(méi)有地球上那么多空氣，也沒(méi)有地球上那么方便，但是在這里也別有韻味。

月球生活作文 篇5

　　20xx已經(jīng)來(lái)臨，地球人的移民行動(dòng)接近尾聲，看著(zhù)空蕩蕩的地球，我也只能無(wú)奈地選擇搭乘最后一班飛船----“東風(fēng)悅達起亞號”離開(kāi)。熟悉的街道、熟悉的學(xué)校、熟悉的城市將成為我心中永遠的回憶。飛船騰空的'那一刻，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。我沒(méi)有心情欣賞飛船外的景致，閉上眼睛，懷念我的家和不能帶走的所有的一切。飛船高速行駛著(zhù)，很快就到達了目的地——月球。走下飛船，眼前的一切讓我驚嘆，筆直寬廣的道路，高大濃郁的樹(shù)木，純凈新鮮的空氣，造型奇特的高樓。這難道就是我們在地球上總也看不到的“月球的另一面”嗎？我乘坐月球“東風(fēng)悅達起亞”汽車(chē)前往住所，司機是一個(gè)土著(zhù)月球人，他身材高大，皮膚白凈，湖水般清澈的大眼睛。我禮貌地向他問(wèn)好，想要了解月球，可是他卻好像帶著(zhù)很大的不滿(mǎn)，抱怨道：“我們的生活原本平靜、安寧、和諧，但是自從你們地球人登陸以后，砍伐樹(shù)木，排放污水，捕殺動(dòng)物，任意開(kāi)采，哎！還好我們月球上汽車(chē)污染少，你看我們這的汽車(chē)都是“東風(fēng)悅達起亞”牌的，幾乎沒(méi)有噪音，不排放尾氣，不用汽油燃料，輕盈便捷，能上能下……”“哦，哦，將來(lái)我們月球也用上這樣的汽車(chē)就好了！”“你們?yōu)槭裁磿?huì )侵占我們月球？”“難道都不檢討自己的行為嗎？……”他幾乎憤怒地喊道，我無(wú)言以對。此刻，車(chē)窗外的景色真的很美，馬路上人車(chē)各行其道，沿途綠化帶優(yōu)雅潔凈，連小松鼠和小鳥(niǎo)也樂(lè )得其所�？墒�，如果真如司機所說(shuō)的那樣，我們地球人親手毀掉自己的家園，難道還要再毀滅第二次嗎？我陷入了沉思……

月球生活作文 篇6

　　3098年，人類(lèi)因火山頻繁爆發(fā)而從地球遷移到了月球。 到達月球后，整個(gè)人都輕飄飄的，就像漫天飛舞的風(fēng)箏。大家都感到很害怕，但訓練有素的宇航員叔叔、阿姨們卻一點(diǎn)也不緊張，還在空中給大家灌輸一些有趣的宇宙知識，幫助大家放松心情。

　　兩天后，人們適應了月球生活，便利用在地球上已取得的高科技技術(shù)開(kāi)始了對月球的開(kāi)發(fā)和創(chuàng )造，而我們這些貪玩的小學(xué)生卻占了大“便宜”，趁著(zhù)學(xué)校還沒(méi)建好，整天在空中打鬧，跟大鬧天宮的孫悟空一樣。我們這兒飛飛、那兒飛飛，對身邊的一切事物都很好奇、很關(guān)心。

　　三個(gè)星期后，一座漂亮的、現代化的學(xué)校矗立在“貝利”環(huán)形山上，給孩子們上課的“老師”全都是機器人，它們講的那些課程可跟地球上的完全不同，月球文代替了語(yǔ)文、宇宙學(xué)代替了數學(xué)，宇宙文就象地球上的`英文一樣是當之無(wú)愧的世界語(yǔ)言??它們幽默、風(fēng)趣的風(fēng)格激起了孩子們對學(xué)習的無(wú)限興趣。放學(xué)了，孩子們不必走路，直接在校門(mén)口坐地鐵回家，而地鐵里安裝了專(zhuān)門(mén)的同步智能多媒體學(xué)習機供孩子們使用。

　　又過(guò)了三個(gè)月，一幢幢高樓大廈接二連三地聳立在一座座環(huán)形山上，平原上則開(kāi)起了商店，地球人住進(jìn)了公寓，但

　　再也聽(tīng)不見(jiàn)汽車(chē)的汽笛聲了，因為象汽車(chē)這類(lèi)制造空氣污染的現代垃圾是不允許引入月球的。因為利用月球上的水冰分解得到的氫和氧使得空氣質(zhì)量非常好，孩子老早就起了床，哼著(zhù)歌兒去學(xué)校參加晨煉；大人們呢，由于拋掉了代步的汽車(chē)每天走路上、下班，他們的身體都變得特別的棒，月球上的醫院因此變成了康樂(lè )中心。人們也不再亂扔垃圾，不再制造白色污染，不再亂扔廢電池??總之，人類(lèi)現在的一舉一動(dòng)都和以前在地球上形成鮮明的對比，唉，為什么人類(lèi)非要失去了以后才懂得珍惜呢？

　　“快起床，要遲到了！”咦，怎么是媽媽的聲音呢？我猛然睜開(kāi)眼，啊哈，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

月球生活作文 篇7

　　2219年的某一天，地球上的人類(lèi)所剩無(wú)幾，除了植物所有的生物都去了月球。為什么要去月球呢？那是因為人類(lèi)過(guò)于浪費資源，地球上的'有限資源被消耗光了，人類(lèi)悔之已晚，只能搬到月球去了！

　　轉眼間，人類(lèi)已經(jīng)在月球上生活了一個(gè)多月了，但不適應的事情還是很多。就拿我來(lái)說(shuō)吧，現在肚子餓得咕咕叫，只能去倉庫找“牙膏式”的食物，它們都是漂浮起來(lái)的，我也只得在空中慢慢行走。顧不了那么多了，可算抓住一瓶八寶粥便喝了起來(lái)，我還想喝杯水，沒(méi)想到剛張開(kāi)嘴去喝水，嘴里的八寶粥便飛了出去！我剛把水瓶打開(kāi)，忘了迅速用水接住，瓶里的水就放肆的直沖云霄。

　　為此，我開(kāi)始制造板凳，這樣我就可以在地上坐著(zhù)了。但是，要把椅子固定在地上并不容易，這不，我坐上去時(shí)，板凳像著(zhù)了魔似的飛了無(wú)數個(gè)筋斗。

　　無(wú)奈之下，我走進(jìn)了游樂(lè )場(chǎng)，想借此換換心情，可一見(jiàn)那些游樂(lè )設施，我差點(diǎn)被嚇死，過(guò)山車(chē)變成了“空中走鋼絲”，旋轉木馬成了“空中360度旋轉木馬”，碰碰車(chē)成了“空中卡丁車(chē)”……

　　要不是人類(lèi)無(wú)節制地破壞地球生態(tài)環(huán)境和寶貴資源，我們怎么會(huì )離開(kāi)地球，來(lái)到月球？

　　月球生活何時(shí)能結束？ 我真希望人們不要浪費地球資源 破壞地球生態(tài) 結果現在已經(jīng)無(wú)法挽回了……

月球生活作文 篇8

　　天早上起來(lái)我發(fā)現自己并不在家里的小床上，而在一個(gè)不知到的星球。我一跳就跳的好高好高，我才發(fā)現我在月球上。

　　我在月球上跳就像在地上會(huì )輕功水上漂一樣，一下就跳八九米高�？墒沁@里處處都是“陷阱”——那些被小行星砸的`洞。我一不小心就會(huì )摔個(gè)嘴啃泥，滿(mǎn)臉都是泥土。我突然想起書(shū)上說(shuō)用月球的泥土種出來(lái)的植物都特別大，而且作用倍增。如：西瓜更甜了，辣椒更辣了，苦瓜的苦味更苦了，不過(guò)維生素也增加了哦。我想：如果帶一些會(huì )去種西瓜種出來(lái)的西瓜會(huì )不會(huì )很大��？在把西瓜吃掉一小塊把皮洗干凈固定在腳上不就能做小溜冰鞋了嗎？我真是個(gè)天才啊哈哈。我邊走邊抓沙子到我口袋里，我走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了一個(gè)大西瓜……

月球生活作文 篇9

　　20xx年，一架銀光閃閃的航天飛機起飛了，上面的載客有小花狗、小蛇、老虎。他們三個(gè)是好朋友，不顧自己的安危，登上了飛船，他們這次的目標是在月球上植樹(shù)，在月球上制造氧氣，月球將會(huì )是人類(lèi)將來(lái)的家園，月球或許比地球更好。

　　1、2、3發(fā)射��！載人航天飛機起飛了，三個(gè)好朋友緊張得直冒汗，飛船里只有風(fēng)的呼呼聲，只聽(tīng)砰的一聲，載人航天飛機在月球上著(zhù)陸了，三個(gè)朋友背起氧氣瓶，踏上了在月球上的步伐，小花狗說(shuō)：不好，月球上沒(méi)有水，只有巖石，沒(méi)法種了。小蛇說(shuō)：那可不一定，把巖石挖一挖吧。說(shuō)干就干，三個(gè)小動(dòng)物拿著(zhù)鋤頭挖得起勁了，一下子挖了半個(gè)小時(shí)，看見(jiàn)的`只有巖石，連一粒土都沒(méi)有，三個(gè)好朋友只好嘆著(zhù)氣回到了飛船上，垂頭喪氣的回到了飛船上，飛回了地球。

　　這個(gè)故事告訴我們，月球上沒(méi)有土和水，等于沒(méi)有生命，人們在月球上居住的愿望就破滅了。

月球生活作文 篇10

　　星期天，有一群小朋友在說(shuō)是東西，他們準備好了東西以后就駕駛著(zhù)一架銀色的`飛船在藍藍的天空中飛行。飛機上坐著(zhù)小麗、小李、小花、小勇和小青。它們準備到月球上去種樹(shù)，為了能讓月球和地球一樣可以居住人類(lèi)，到達月球后小麗扛來(lái)小樹(shù)苗，可它們發(fā)現自己站不到地上，小勇一直掙扎一直掙扎，好不容易才從天上到地上，小勇拿起鏟子在上面挖了一個(gè)坑，準備植樹(shù)，可是挖出來(lái)的土都到天上去了，小勇不知道這是什么情況。

　　小青和小李從飛船里拿出走之前的東西，準備吃飯，小花一直喊著(zhù)“加油，加油，”兩天過(guò)去了他們一棵樹(shù)也沒(méi)種成，他們才知道不能在月球種樹(shù)��！

　　它們的愿望是能讓月球和地球一樣可以居住人類(lèi)。

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