【熱門(mén)】月球之旅作文合集7篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的月球之旅作文7篇，希望能夠幫助到大家。

月球之旅作文 篇1

　　我坐著(zhù)時(shí)光機來(lái)到了1000年后，哇!3004年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車(chē)，每個(gè)人都忙碌著(zhù)。我走著(zhù)走著(zhù)，忽然看見(jiàn)一張海報。上面寫(xiě)著(zhù)月球之旅。這可是個(gè)難得的好機會(huì )，此時(shí)不去，更待何時(shí)！

　　我立刻報了名，開(kāi)始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進(jìn)發(fā)，忽的一下子便來(lái)到了20。44萬(wàn)千米高空中，這時(shí)候電腦發(fā)出警告，離月球還有18萬(wàn)千米。一瞬間便來(lái)到了月球。

　　吃完了飯，我便來(lái)到了這兒的風(fēng)景區瑤池仙境。這兒的.荷花可真美，還閃著(zhù)金光，五彩繽紛。聽(tīng)說(shuō)，這里的水能治百病，我帶些回去試試。隨后又來(lái)到了蟠桃園，這兒的仙桃可真大，5元一個(gè)，真饞人。

　　天上一日，地上十年。我依依不舍地乘著(zhù)飛船返回地球。

月球之旅作文 篇2

　　一天晚上，我正躺在床上看外面的景色，有一輪明月高掛在空中，分外可愛(ài)。我想著(zhù)心事：要是我也能在月球上旅游多好啊。

　　想著(zhù)想著(zhù)，我來(lái)到了一個(gè)我不認識的地方。到了這個(gè)地方我一直飄著(zhù)，乎冷乎熱，非常難受，而且呼息也很困難。有一個(gè)葫蘆娃看見(jiàn)我，救了我還給我了一個(gè)寶葫。

　　離開(kāi)了葫蘆娃，我想到了一個(gè)好主意：把月球變成人類(lèi)的第二個(gè)家園，讓人類(lèi)到月球上住。

　　我先對寶葫蘆說(shuō)：“寶葫蘆快放新鮮空氣，”果然一會(huì )兒空氣就把月球籠罩了，形成了宇宙第二大氣層——月球大氣層。

　　我又對寶葫蘆說(shuō)：“快放水資源！”不一會(huì )兒，水資源就分布在了月球各地。解決了氧氣和水資源的問(wèn)題該解決晝夜溫差的問(wèn)題。

　　最后，我有又解決了晝夜溫差問(wèn)題，別提我有多高興了。

　　雖然我解決了氧氣、水資源、晝夜溫差這些問(wèn)題，但是人類(lèi)還要在月球上蓋房子，種植被，種莊稼多麻煩呀。于是，我又變出了這些，現在的.月球變的非常美麗，變得和地球一樣美麗。

　　然后，我又把生命的種子種植在月球。讓月球不會(huì )有地震、海嘯等自然災害。我又把宇宙電話(huà)安裝在月球和地球，讓地球和月球保持聯(lián)系。

　　我又回到了地球，“快醒醒，上學(xué)要遲到了�！眿寢屵B聲叫我。我揉了揉眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

月球之旅作文 篇3

　　今天是公元20xx年的某一天，請大家寄好安全帶，我們即將乘坐天宮公司新研制的和諧號宇宙飛船，前往美麗而神秘的星球---月球。我是本次旅行的導游董睿嘉，這是我的助手小胖機器人。

　　飛船已經(jīng)點(diǎn)火升空，奔向浩瀚的宇宙。大家看，前方是此次旅行的第一站----喜帕恰斯大圓谷。這座大圓谷長(cháng)168千米，寬98千米，是目前發(fā)現的月球上最大圓谷�，F在我們著(zhù)陸大圓谷底部，請大家穿好太空服準備出發(fā)。在待會(huì )游覽過(guò)程中，我們可以看到豐富多彩的礦石，廣袤無(wú)垠的巨坑，閃閃發(fā)光的飛蟲(chóng)......1小時(shí)以后，大家務(wù)必在飛船前集合，請不要私自進(jìn)入月球坑洞，以防被不明生物襲擊或者成為它們的囊中物，有緊急狀況，小胖會(huì )及時(shí)幫助大家。

　　感謝大家的配合，下一站我們將來(lái)到帕羅迪亞大峽谷，請大家點(diǎn)擊防太陽(yáng)風(fēng)暴模式。哇塞，峽谷超酷黑洞，伸手不見(jiàn)五指，里面有巨大吸力，猶如水的漩渦螺旋前進(jìn)，但不必驚慌，我們的太空服具有強大的反排斥力。穿過(guò)黑洞，就是傳說(shuō)中的“天眼”巨型天文望遠鏡，這里可以看到光彩奪目的流星雨和金光閃閃的.恒星，還有世界和平星，中華復興星，毛澤東小行星。中華復興星是聯(lián)合國為了紀念中國偉大成就而命名的星座。

　　終于回到我們的宇宙飛船了，我們請當地的考察專(zhuān)家polo先生為我們介紹冰洞。冰洞是月球上最不起的發(fā)現，是月球有水的直接證據。

　　現在，我們該返回我們的星球----地球。大家在返回地球的時(shí)候，請不要出于好奇試圖直接窺探外面世界，否則會(huì )被卷入外太空去，時(shí)間過(guò)長(cháng)氧氣耗盡會(huì )導致窒息，這樣就回不了家了。在飛船上，可以通過(guò)100g光速無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)，看電影，推薦給大家一部好電影，叫《厲害了，我的國》，電影展示我們國家在航天科技上的巨大成果。如果有什么需要，可以向小胖機器人提出來(lái)。

　　這次月球之旅就要結束了，希望大家開(kāi)心，也期望您的再次加入，我們天宮公司一定會(huì )竭誠為您服務(wù)。

月球之旅作文 篇4

　　公元2177年，我乘坐117號飛船，在空中翱翔。

　　突然，機艙一陣搖晃，不好，撞隕石了！一陣天旋地轉后，我醒來(lái)了，“咦？我這是到哪了？”失去重力的我手舞足蹈，望著(zhù)腳下凹凸不平的地表和插在上面的一面旗子——哦，原來(lái)是飛船炸毀，我飄到月球了。

　　我欣喜若狂，試著(zhù)一跳，竟跳了好幾米高，嘿，都能打破世界紀錄了！因為月球引力比地球小，所以我分分鐘化身大俠，飛檐走壁。我邊向前飄忽，邊四處打量：這里一片寂靜，沒(méi)有人煙，沒(méi)有wife，更沒(méi)有美若天仙的嫦娥姐姐，只有一座座大大小小、高低不平的山丘。

　　回望浩瀚的太空，從這里看星星可比地球上亮多了，而我的家園正在陽(yáng)光的照射下閃耀著(zhù)迷人的光芒，蔚藍的海面、白色的.冰川上一條巨龍蜿蜒起伏，沒(méi)錯，那就是我們中國的萬(wàn)里長(cháng)城，上面還留下過(guò)我的足跡呢。

　　美景雖美，可不能吃啊，我的肚子抗議地“咕咕”了起來(lái)。絕望中，我只能拿出手機，對著(zhù)在家照的巧克力充饑�；�屏時(shí)，我手一揮，那照片竟跳出了手機，搖身一變成了真的巧克力。這么神奇，我歡叫著(zhù)大快朵頤起來(lái)。正吃著(zhù)，一個(gè)藍色的東西飛到了我身邊。

　　“歡迎來(lái)到月球，謝謝你給我們帶來(lái)了新的食物，我是你的向導�！蔽叶ňσ磺�，這不是哆啦A夢(mèng)么？要知道我可是它的忠粉啊。我激動(dòng)得一把抱起它，“沒(méi)想到我們會(huì )見(jiàn)面，早知道多照點(diǎn)銅鑼燒了！”“已經(jīng)300年沒(méi)人來(lái)過(guò)月球了，這次終于看見(jiàn)地球人，我們的女王肯定會(huì )很高興的，走！”哆啦A夢(mèng)也很興奮，把我帶進(jìn)了女王住所——廣寒宮。

　　原來(lái)我剛才看見(jiàn)了荒涼的景象只是表象，廣寒宮才是月球的中心時(shí)尚區。這里燈火通明，設施比地球還要先進(jìn)；地板柔嫩有彈性，像剝了殼的雞蛋，怎么跳都行；瑤池中盛開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的荷花，池水能包治百��；各色奇花異草在路旁哼唱著(zhù)動(dòng)人的歌曲，噴吐著(zhù)新鮮的氧氣，和地球的霧霾繚繞截然相反……

　　一座晶瑩的琉璃塔佇立在皇宮中央，一個(gè)穿著(zhù)精致白袍、懷揣小兔子的女人正款款向我走來(lái)，奧，嫦娥女王，終于見(jiàn)到真人了�！班�，嫦娥姐姐！”我抬腿向嫦娥跑去，可是怎么也抬不動(dòng)……

　　“你看你，睡覺(jué)又蹬被子！”是誰(shuí)在拽我的腿？我猛地睜開(kāi)眼睛，什么嫦娥啊，原來(lái)是媽媽。我的月球奇幻之旅原來(lái)是南柯一場(chǎng)夢(mèng)啊。

月球之旅作文 篇5

　　我獨自在月球上行走著(zhù)，大地塵土飛揚，大風(fēng)中，我走得十分吃力，月亮不再是那么皎潔，而是環(huán)境惡劣，周?chē)�是死一般的寂靜。

　　我四處張望，忽然，一座巨大的樓房矗立在了我的面前，我先是一驚，接著(zhù)回過(guò)神來(lái)，往樓房那兒走。到了它旁邊，我不禁被眼前的景象驚呆了：高樓一座接著(zhù)一座，旁邊一大塊空地上凌亂地堆著(zhù)一堆又一堆飛碟狀的.機器，上面布滿(mǎn)了灰塵。這儼然是一座城市，曾經(jīng)有外星人居住的塵封之城！

　　我滿(mǎn)懷期待地進(jìn)入大樓，如果找到外星人留下的東西，那就是世紀大發(fā)現啦！因電梯沒(méi)用了，我只能從樓梯往上走。窗戶(hù)透著(zhù)寒光，從外面掉進(jìn)來(lái)一張A4左右大小的紙，我彎下腰，撿了起來(lái)。上面畫(huà)著(zhù)許多奇形怪狀的東西，還有一張圖片，圖中有幾個(gè)龐然大物，其中一個(gè)正朝著(zhù)太空起飛，還有許多“人”（像人的生物）排著(zhù)隊進(jìn)入第二個(gè)。他們應該就是原住民吧，都渴望著(zhù)離開(kāi)這里呢！

　　我抬頭看了看窗外，灰暗的天空，垃圾堆成的山巒，廢水形成的大湖，令人惡心的變異甲蟲(chóng)……怪不得，月球人們要逃離這兒呢！

　　我下了樓，茫然地在這無(wú)人之城中行走著(zhù)。這時(shí)，一下子火光沖天，一架巨大的轟炸機，把彈雨毀滅性地向月球砸來(lái)，“不要！”我大喊一聲。

　　忽然，城市不見(jiàn)了，月球消失了，我醒了�！皟鹤�，怎么啦？”爸爸走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我�！皼](méi)什么，一個(gè)夢(mèng)而已�！蔽疫呎f(shuō)，邊摸了摸枕頭。啊，枕頭都濕了�；叵肫饓�(mèng)中的一切，我仍心有余悸。

　　不過(guò)，地球以后會(huì )怎么樣，我也開(kāi)始反思起來(lái)。

月球之旅作文 篇6

　　地球污染太嚴重了，地球居民委員會(huì )決定讓我們移居到月球上去住。我們整理好東西，就坐上全新的“A4”飛船去了月球。

　　到了月球，我剛準備下飛船，卻被兩個(gè)保安攔住了。原來(lái)，月球上沒(méi)有大氣層，不能直接下飛船。所以，兩個(gè)工作人員穿著(zhù)宇航服，拿出一種特殊機器做成的`“人體大氣層”給我們。然后保安才放我們下飛船。

　　學(xué)校還沒(méi)蓋好，我就在月球上到處轉悠。突然，我看見(jiàn)前面有個(gè)小池塘，難道月球也有水？后來(lái)才知道，這是人工造水建造的池塘。會(huì )不會(huì )有魚(yú)��？我就去行李箱拿出一副釣魚(yú)竿，就去釣魚(yú)。

　　我放好誘餌，將魚(yú)鉤甩進(jìn)池塘。過(guò)了一會(huì )兒，水面上出現了許多水泡。是不是魚(yú)來(lái)了？我一提釣魚(yú)竿，呀！一條奇怪的魚(yú)上鉤了，它長(cháng)得古里古怪。我上月球網(wǎng)搜索了一下，原來(lái)這種魚(yú)叫“巴喀拉魚(yú)”。

　　我又去了外星商店，那里商品琳瑯滿(mǎn)目、應有盡有。

　　我買(mǎi)了一袋“超級百音糖”，還有“恐龍餅干”。吃了它可以有各種恐龍的力量。這里還有“變小花生豆”，我一不小心吃了一顆，就變得只有花生米粒般大了。正在我著(zhù)急得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，突然，跑出一只大老鼠，眼看我就要成為老鼠腹中美味了，結果老鼠被粘鼠板給粘住了。我舒了一口氣，開(kāi)心地笑了，突然一眨眼，我又回到了床上，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

　　想想我可愛(ài)的地球，我可再不想有這樣的月球之旅了。

月球之旅作文 篇7

　　20xx年，表哥一家早搬到月球上了，這不，今早，表哥說(shuō)請我到月球上玩，并回地球來(lái)接我。

　　我剛踏進(jìn)表哥的飛碟，哇，一座精巧的控制儀，幾個(gè)座位就形成了這么厲害的飛碟，我還以為里面布滿(mǎn)儀表呢。表哥看我驚呆了，就簡(jiǎn)單介紹了他的飛碟：“這個(gè)飛碟里有很好的服務(wù)，速度一億光年�！薄耙粌|光年！”我驚呼，“月球的科學(xué)技術(shù)發(fā)展真快！”“那是當然�！北砀缋暇毜目刂苾x表，一分鐘后，飛碟在月球降落。

　　表哥給我一本書(shū)：“這本書(shū)會(huì )向你介紹月球，我要去學(xué)校了�！闭f(shuō)完，飛碟就不見(jiàn)了。書(shū)突然長(cháng)出了五官、四肢，說(shuō)：“你好，我就是你月球之旅導游，有什么問(wèn)題盡管問(wèn)我�！蔽覇�(wèn)它：“書(shū)先生，怎么月球的樹(shù)都長(cháng)得特別高？最矮也有10米高，果子怎么都這么大？每棵樹(shù)怎么只結一個(gè)果子？”書(shū)先生回答我說(shuō):“這些樹(shù)是住宅，科學(xué)家把建造房子的基因植入了植物種子，這些植物種子長(cháng)大后都會(huì )結果，但只結一個(gè)，這個(gè)果子就是讓人住的。鍋子里面應有盡有，可以稱(chēng)得上是別墅。樹(shù)干里面是樓梯，外面有一扇不易發(fā)現的門(mén)，樹(shù)葉片片都是攝像機，保護著(zhù)主人的安全。我又問(wèn)：“那樹(shù)的原有作用呢？比如光合作用什么的�！睍�(shū)先生不覺(jué)得我太多問(wèn)了：“你很好學(xué)。樹(shù)的光合作用等其它作用因為植入了建造房子基因而比地球上任何植物都好�！薄霸虑虻闹参镎娓呒�，可以造出純正的'空氣�！蔽艺f(shuō)。

　　書(shū)先生帶我來(lái)到了一個(gè)野生動(dòng)物園，它給我戴上了一個(gè)類(lèi)似耳機的東西。我問(wèn)書(shū)先生這是什么，書(shū)先生說(shuō)這是語(yǔ)言翻譯機。我聽(tīng)到了許多動(dòng)物的說(shuō)話(huà)聲。我發(fā)現了一只渡渡鳥(niǎo)，一個(gè)健步?jīng)_過(guò)去，問(wèn)渡渡鳥(niǎo)：“你們家族不是已經(jīng)滅絕了嗎？”渡渡鳥(niǎo)呵呵笑了兩聲，說(shuō)：“是科學(xué)家利用化石讓我們重新在這個(gè)世界繼續繁殖下去的�！蔽以谝吧鷦�(dòng)物園里又發(fā)現許多已滅絕的動(dòng)物，有恐龍等許多，號稱(chēng)“活化石”的熊貓、金絲猴、金錢(qián)豹、娃娃魚(yú)等更是不計其數。

　　書(shū)先生又帶我參觀(guān)了學(xué)校。那學(xué)校教出的都是高素質(zhì)人才。書(shū)先生對我說(shuō)，月球上的素質(zhì)教育不跟地球一樣，地球素質(zhì)教育主要是判分，而且教育方法很死板。月球上的學(xué)校主要以學(xué)生品德來(lái)斷定學(xué)生成績(jì)，教育方法是在游戲中增加知識，明白道理。學(xué)校不以數學(xué)、語(yǔ)文為主科課程，他們把所有課程都當作主科，還增添了許多中學(xué)生才學(xué)的新科目。如：物理、化學(xué)等�？蓪W(xué)生一點(diǎn)也不累，因為他們回家沒(méi)有作業(yè)，可以在指定地點(diǎn)盡情玩，玩中長(cháng)知識。因為他們在課堂上弄懂了知識，也鞏固了知識。

　　表哥來(lái)接我回地球了，我戀戀不舍地看了幾眼月球，走上了飛碟。在飛碟上，我想：在現在這個(gè)高科技時(shí)代里，科

　　學(xué)發(fā)展真迅速��！

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