精選月球作文600字集錦六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的月球作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月球作文600字 篇1
終于，我成了一名宇航員。在坐上去月球的飛船上，我開(kāi)心的笑了——
飛船在月球上的一塊空地上降落。我穿好宇航服，背好氧氣瓶，帶上所需的東西，開(kāi)啟了艙門(mén)。如我所想，月球上沒(méi)有嫦娥，沒(méi)有吳剛，更沒(méi)有玉兔，而是一片荒涼。四下望去，月球表面幾乎布滿(mǎn)了環(huán)形山。環(huán)形山也叫做月坑，月坑近似于圓形，與地球上火山口的地形很相似。環(huán)形山的中間，地勢低平，有的還分布著(zhù)較小的山峰。我向前邁了幾步，感覺(jué)腳下生風(fēng)，象要飛起來(lái)一樣。��！忙著(zhù)觀(guān)察月球，差點(diǎn)忘了此行的目的了。我拿出行程表，看了行程表的第一項——尋找人類(lèi)的足跡（美國國旗）。突然，我發(fā)現遠處有一個(gè)影子在晃動(dòng)，跑過(guò)去一看，原來(lái)是一面旗子，這面飽經(jīng)風(fēng)霜的旗子，上面的圖案早已嚴重褪色，模糊不清了，但依稀還能辨認出是美國國旗。我拿出隨身攜帶的小型攝像機，拍下了這個(gè)人類(lèi)的第一步，全世界的光榮見(jiàn)證。行程表的第二項——尋找祖沖之環(huán)形山。我回到飛船，調好經(jīng)緯度，駕駛飛船起飛了。不一會(huì )兒，飛船降落在月球的背面。我打開(kāi)艙門(mén)看見(jiàn)前面有一座高大的山峰，難道這就是祖沖之環(huán)形山？我急忙拍了各個(gè)角度的照片存儲好，乘坐飛船回到原地。接著(zhù)，我又采集了土樣，在月球上放置了各種儀器。完成任務(wù)后，時(shí)間還很充裕。我知道在月球上能做到一些在地球上做不到的事。我輕輕躍起，竟然跳了5米高，這使我感到非常驚奇。時(shí)間不多了，我回到飛船準備返回地球。
在返回地球的時(shí)間里，我不禁遐想，如果那些神話(huà)傳說(shuō)是真的，那嫦娥還在廣寒宮嗎？吳剛還在伐樹(shù)嗎？玉兔呢——
月球作文600字 篇2
20xx年，我有幸登上了很少有人能去的月球。
我緩緩的走在月球上，感嘆道：“人類(lèi)真是偉大，能創(chuàng )造出這么多的奇跡！”突然，我發(fā)現前面有一道詭異的光，在這道光束里，坐著(zhù)一個(gè)奇怪的小人：他高高的鼻子，個(gè)子矮矮的，穿著(zhù)一身綠色的衣服，正坐在那里哭泣。我猛地一驚：難道這就是傳說(shuō)中的月球外星人嗎？這是，這個(gè)小小的“外星人”忽然忽然看見(jiàn)了我，便向我走過(guò)來(lái)，我馬上緊張地對他說(shuō)：“你，你別過(guò)來(lái)，你再過(guò)來(lái)，我可要打你了！”說(shuō)著(zhù)，并做了幾個(gè)揮拳動(dòng)作，嚇唬嚇唬他。但這個(gè)小人倒是不緊不慢，對我說(shuō)：“別怕嘛，我又不是壞人�！苯又�(zhù)，他又做起自我介紹來(lái)，“我叫阿綠，是從瑪斯星球逃難逃到月球上的。你叫什么名字？”“我叫琳達，是來(lái)自地球的�！薄澳闶莵�(lái)自地球的？”阿綠顯得有些激動(dòng)，接著(zhù)他又對我說(shuō)，“你知道我為什么要逃離家鄉，來(lái)到這個(gè)冷冷清清的地方來(lái)嗎？因為你們人類(lèi)在地球上亂砍濫伐，結果把樹(shù)都砍光了，就又跑到我們瑪斯星球上來(lái)砍樹(shù)，導致了一場(chǎng)龍卷風(fēng)，結果我其他的伙伴們全部被這場(chǎng)龍卷風(fēng)里，只有我逃出來(lái)了。嗚嗚～～”說(shuō)著(zhù)，阿綠傷心地哭了起來(lái)�？粗�(zhù)阿綠這么傷心，我即難過(guò)，又內疚，于是，我對他說(shuō)：“阿綠，你別難過(guò)了，我會(huì )幫助你的。而且，我也會(huì )告訴我的伙伴，讓他們保護環(huán)境，使你們重建家園！”阿綠聽(tīng)到這里，開(kāi)心地笑了。
這是，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，并喊道：“快起來(lái)啦，太陽(yáng)都曬屁屁啦！”于是，我睡眼惺忪的從床上爬起來(lái)，心里還在想剛剛做的夢(mèng)。
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但卻使我明白了一個(gè)道理：我們人類(lèi)現在在地球上污染環(huán)境，把地球剛剛身上搞得烏煙瘴氣的，再這樣下去地球公公會(huì )懲罰我們的！
月球作文600字 篇3
今天，我正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》時(shí)，突然看到一篇關(guān)于月球的文章，我抬起頭，望望天上那潔白無(wú)暇的月亮，陷入了沉思……
我這是在哪兒？我心想�！皻g迎你！”——一個(gè)聲音傳入我的耳朵里。我定睛一看，原來(lái)是楊利偉叔叔，經(jīng)過(guò)他的一番解釋?zhuān)医K于明白了，原來(lái)他們相待我一起上月球呢！于是，我穿上宇航服跟著(zhù)楊利偉叔叔坐進(jìn)了太空艙�！拔�、四、三、二、一，發(fā)射！”隨著(zhù)這一聲聲響，我飛出了地球，“楊利……”楊利偉叔叔呢？我心想。哦，對了，他不來(lái)。終于，火箭飛到了月球，我走出太空艙，咦？這里怎么連風(fēng)都沒(méi)有��？奇怪。
我剛跨出一步，“撲通”一聲，我摔了個(gè)“狗啃泥”�！肮”這是誰(shuí)這么幸災樂(lè )禍��？我心想。我放眼望去，看到一位穿著(zhù)古裝的阿姨，手里還抱著(zhù)一只可愛(ài)的`小白兔，“莫非這位就是嫦娥仙子吧？”我小心翼翼的問(wèn)�！皩Π�，就是我�！薄澳恰�，你好，不對，是……”我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)�！班�，對了，”我問(wèn)，“為什么我剛才走路會(huì )摔一跤��？”嫦娥仙子回答說(shuō)：“因為在月球上和在地球上不一樣，地球上有引力而月球上沒(méi)有，朔依你要一跳一跳得走�！蔽以嚵嗽�，果然不再摔倒了。我環(huán)視了一下月球，上面有些冰，一些巨大的環(huán)形山和古老的高原。嫦娥仙子還告訴我，月球上還有一些年輕的maria，它們是由火山噴發(fā)出的熾熱的熔巖沖蝕出的，但是大部分還是由灰土塵與流星撞擊的石頭碎片覆蓋的。我正想著(zhù)，這時(shí)，嫦娥仙子段出仙桃給我吃，哇！這桃子的大小能與地球上的西瓜媲美，正當我準備開(kāi)吃的時(shí)候……
“叮鈴鈴”這可惡的鬧鐘把我從美夢(mèng)中喚醒，我看見(jiàn)我手里還捧著(zhù)那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，于是，我暗暗下定決心：我現在一定要好好學(xué)習，了解月球，以后讓這場(chǎng)夢(mèng)變?yōu)楝F實(shí)！
月球作文600字 篇4
我坐上了時(shí)光機，來(lái)到了20xx年的地球。走進(jìn)車(chē)庫，映入眼簾的是一艘漂亮的飛船。我跳上飛船，駕駛著(zhù)它飛向未來(lái)人類(lèi)居住的地方——月球。
飛船穩穩降落，我被眼前的景象震驚了：草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，碧綠的草坪，湛藍的天空，潺潺的小溪清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦在水中嬉戲，還有兩臺高達數百米的機器在無(wú)聲無(wú)息的運作。在遠處，還有著(zhù)連綿不斷的青山，大雁比翼齊飛，時(shí)不時(shí)還有飛船飛過(guò)高山。這還是那坑坑洼洼的月球嗎？
走進(jìn)城里，拔地而起的高樓大廈鱗次櫛比，雕梁畫(huà)棟，卻沒(méi)有刺眼的光芒，深吸了一口氣，卻沒(méi)有感到缺氧，這是為什么呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我走進(jìn)了一家科技館，才明白大廈外表并不是會(huì )產(chǎn)生光污染的玻璃，而是會(huì )“吸光”的吸光玻璃。它們不僅遮光擋日，還能儲備光能，并轉化為人類(lèi)需要的各種能源。而矗立在城外的兩臺巨大旋轉機器，就是把月球上的氣體轉換為空氣的功臣。
我走上街道，抬頭一望，便能發(fā)現各式各樣的飛船飛來(lái)飛去，它們與汽車(chē)功效是差不多的，但是它們卻沒(méi)有排出有毒的物質(zhì)。走著(zhù)走著(zhù)，我決定去商店逛一逛，可當我進(jìn)去商店時(shí)，只見(jiàn)到一個(gè)又小又矮的房間，里面漂浮著(zhù)各式各樣的小型房屋，上面各自寫(xiě)著(zhù)著(zhù)裝，文玩具，生活用品……我很好奇這是什么，于是，我點(diǎn)了其中一個(gè)，“嗖”的一聲，竟擴大了數千倍，并懸于房間上空，我順著(zhù)臺階走了上去，看見(jiàn)了里面琳瑯滿(mǎn)目的商品，可謂應有盡有。真是太神奇了，這樣不僅節省空間，又不會(huì )浪費人們挑選的時(shí)間。
我走出了商店，走進(jìn)了光明小區，在小區里，不僅設施完善，而且環(huán)境優(yōu)美。在小路的兩旁，樹(shù)兒筆直地站著(zhù)，花兒嬌艷欲滴，散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳……
當我想在小區里繼續游玩下去時(shí)，“�！币宦暰揄�，我眼前便黑了，我睜開(kāi)眼，才發(fā)現，我依舊呆在20xx年的世界里。盡管夢(mèng)中與現實(shí)差距很大，但我相信，憑借人類(lèi)的智慧與努力，一定會(huì )實(shí)現的。
月球作文600字 篇5
在20xx年10月24日18點(diǎn)05分的北京，一枚含著(zhù)中華民族幾千年登月夢(mèng)想的載人探月火箭發(fā)射升空，名“玉兔號”。當然，我就是那一位萬(wàn)分幸運的航天員，在飛行了三天后，共行38萬(wàn)公里的我成功著(zhù)陸到了月球有陽(yáng)光的一面。
只見(jiàn)我身穿宇航服，帶著(zhù)小型采礦機一蹦一跳地下了飛船，這里一片寂靜，強烈的陽(yáng)光照在干巴巴的凸凹不平的地面上。我操縱著(zhù)機器人向前行駛，尋找著(zhù)礦物產(chǎn)品，在月巖里我挖掘到了許多巖石標本，經(jīng)過(guò)研究發(fā)現，這些巖石中含有地球上稀有的礦物質(zhì)，共達一百多種，可供地球使用500年。來(lái)到月球黑暗的一面，發(fā)現這里有接連不斷的環(huán)形山，像水盆一樣，一座座環(huán)形山連綿起伏，像戰士，像松鼠，像老人……奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千，那些盆地像是被誰(shuí)有規律挖的，一個(gè)個(gè)像大小不一的蘑菇頭印的。站在高處看，那些盆地像一個(gè)個(gè)蟲(chóng)洞，看了讓人起一身雞皮疙瘩。
最重要的是，我在這發(fā)現了水的痕跡。水乃生物的源泉，頓時(shí)我興奮地一下跳了起來(lái)，心想有了水，不就很快就有生命了嗎？我迅速沿著(zhù)痕跡尋找，這些痕跡帶我走到了地下的一個(gè)很深的洞，我打開(kāi)激光燈，隨著(zhù)我不斷的深入，洞里越來(lái)越黑，突然，隱隱約約聽(tīng)到嘀答嘀答的聲音，仿佛是水滴的聲音，我加快腳步，正當我興致沖沖時(shí)，洞卻越來(lái)越窄，只能容下一人爬行，在艱難爬行5分鐘后，眼前卻豁然開(kāi)朗，一個(gè)很大的溶洞映在眼前，水聲就是從這里發(fā)現來(lái)的，地面上還有一潭水，我顧不上欣賞這只應天上有的美景，趕快采集一些水裝在我的高科技試管里，突然我的氧氣機發(fā)出氧氣不足的警報，我只得趕緊按原路返回。這些水的研究結果震撼人心，這水不僅適應人類(lèi)、動(dòng)物、植物飯飲用，而且還可以預防營(yíng)養流失，高血壓等……我飲喜若狂，人類(lèi)生命將再創(chuàng )奇跡！
我會(huì )繼續探索月球，揭開(kāi)月球神秘的面紗，主人們更加了解月球，喜愛(ài)月球，也讓月球為人類(lèi)服務(wù)！
月球作文600字 篇6
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼我就28歲了，這時(shí)，我已經(jīng)當上了國際科研所的“李所長(cháng)”了。
“叮零零，叮零零”，手機響起。
“喂，請問(wèn)您是誰(shuí)？”
“是我，周銘軒，我想請你來(lái)月球一趟�！迸�，原來(lái)是副所長(cháng)打來(lái)的電話(huà)。
“好的，一會(huì )兒見(jiàn)，我會(huì )在10分鐘左右趕到�！� “把你的“微形電腦”帶著(zhù)�！� “好的，再見(jiàn)�！�
我連忙穿上“火箭鞋”，不到一秒鐘就來(lái)到了航天飛船售票廳，順利買(mǎi)完登機票，乘上了飛船。
“請大家注意了，飛船馬上就要起飛了，請大家把安全自動(dòng)保護系統打開(kāi)”。
聽(tīng)到廣播，大家都把系統打開(kāi)了。不到7分鐘，我就到達了月球的航天站，我急忙把“火箭鞋”打開(kāi)，環(huán)繞月球行駛了半圈，終于找到了副所長(cháng)。
“老周，好久不見(jiàn)，在月球上發(fā)展的怎么樣��？”我問(wèn)。
“你看這一片高樓大廈就知道中國的發(fā)展有多么快了，我們準備多建幾條高速公路，讓‘泥汽車(chē)’跑得快一點(diǎn)！”周銘軒回答道。
“快點(diǎn)，把‘微形電腦’拿出來(lái)，我把月球的地圖給你，對了，你叫我來(lái)干什么呀！”我問(wèn)。
“謝謝你了，我已經(jīng)在網(wǎng)上下載過(guò)了。今天叫你來(lái)，是月球小學(xué)的王校長(cháng)叫咱們參觀(guān)他們的學(xué)校，給那里的孩子們傳授一些知識�！� “好，穿上我發(fā)明的‘火箭鞋’，它能以每秒鐘10000公里的速度前進(jìn)，可惜充電時(shí)，耗時(shí)較長(cháng)�！� 我們飛速地駛過(guò)月球公園，不一會(huì )兒，就來(lái)到了月球小學(xué)。
熱情好客的王校長(cháng)早已在門(mén)前等候多時(shí)了。
“歡迎你們，我們學(xué)校的設施先進(jìn)，可是同學(xué)們就是不愛(ài)寫(xiě)筆記�！毙ｉL(cháng)說(shuō)。
“可以用‘微形錄相機’呀！”我邊說(shuō)邊給孩子們介紹它的功能和使用方法，并告訴他們一些關(guān)于外太空的知識。孩子們聽(tīng)得津津有味。
“再見(jiàn)了�！�
“再見(jiàn)�！�
這時(shí)，我從口袋里拿出了新發(fā)明的“超時(shí)空轉換器”，轉眼就回到了家。
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